學習發揮黨員作用勇於擔當作爲心得體會

來源:瑞文範文網 1.08W

敢於擔當是中國共產黨人的鮮明品格,是黨員幹部的時代責任。下面是整理的關於學習發揮黨員作用勇於擔當作爲心得體會範文大全,歡迎閱讀參考!

學習發揮黨員作用勇於擔當作爲心得體會
學習發揮黨員作用勇於擔當作爲心得體會範文一

敢於擔當是黨員幹部職責所繫、使命所在,是基本的政治品格和素質要求。黨員幹部是否具有擔當精神,關係到事業的興衰成敗。黨員幹部必須敢於負責、勇於擔當,直面改革發展穩定中的困難和挑戰,克難攻堅,積極作爲。

理解擔當要義

敢於擔當是黨的優良傳統。無論是革命時期,還是社會主義建設和改革開放時期,敢於擔當始終是共產黨人的鮮明特徵和優秀品質。然而,隨着形勢發展變化,一些黨員幹部出現了擔當意識淡化、擔當精神弱化的現象:有的幹部缺乏責任意識,遇到大事、難事、棘手事,要麼繞道走,要麼推諉塞責,不敢迎難而上,不願負責擔當,瞻前顧後、計較得失,畏首畏尾、縮手縮腳;有的幹部缺乏開拓精神,不思進取,碰到問題不敢抓,面對風險不敢闖,只要不出事,寧願不做事,四平八穩,得過且過;有的幹部安心不盡心,在崗不履職,當一天和尚撞一天鐘,敷衍應付,甚至連本職工作都做不好;更有甚者,自己不負責,還對敢於擔當的幹部風言風語、說三道四,腐蝕正氣、助推歪風。不能擔當、不會擔當、不善擔當、不願擔當是“四風”問題的具體表現,這些現象嚴重影響事業發展,損害黨員幹部在羣衆心目中的形象。

什麼是擔當?擔當就是承擔起責任,全力履行自己的職責義務,是一種迎着風險上、克服困難走、不爲絕境懼的大無畏精神。在大是大非面前,堅持正義、維護真理;在改革發展面前,擔責履職、敢作敢爲;在急難險重面前,克難攻堅、衝鋒陷陣;在不正之風面前,堅守原則、敢於鬥爭,這就是擔當。xx在全國組織工作會議上強調,堅持原則、敢於擔當是黨的幹部必須具備的基本素質;在俄羅斯索契接受專訪時,xx指出:“我的執政理念,概括起來說,就是爲人民服務,擔當起該擔當的責任。”敢於擔當是克難攻堅、深化改革的需要,是搶抓機遇、加快發展的需要,是正本清源、反對“si風”的需要。在當前改革發展穩定任務更加艱鉅、困難挑戰風險更加嚴峻的形勢下,大力倡導擔當精神,具有非常重要的現實意義。

增強擔當意識

“加快實現周口崛起,是全市黨員幹部的責任擔當。”這是xx書記徐x在爲全市領導幹部作黨的羣衆路線教育實踐活動輔導報告中提出的鮮明要求。近年來,我市經濟社會發展取得了顯著成效,但是基礎差、底子薄、發展相對滯後的現狀仍然沒有改變:經濟總量小,人均水平低,影響經濟發展的深層次矛盾比較突出;產業結構不合理,農業佔比大,工業質量效益不高,服務業發展滯後;城鎮化水平低,中心城區引領帶動能力不強;公共服務水平低,徵地拆遷、環境保護、醫療衛生、食品藥品安全等領域還存在一些羣衆反映比較強烈的問題;一些黨員幹部缺乏擔當意識,“庸懶散浮軟”和“躁假淺怨混”等現象不同程度存在。當前,我們正站在新的歷史起點上,既面臨着難得的發展機遇,也面臨着改革風險加大、社會難題增多的挑戰,克難攻堅的壓力前所未有。這就要求全市黨員幹部更要具有強烈的擔當精神,要像市長劉繼標在政府xx報告中要求的那樣:在困難面前,敢闖敢試,絕不退縮;在矛盾面前,敢抓敢管,絕不迴避;在責任面前,敢作敢爲,絕不推諉,切實做到勤於履職、敢於負責、勇於擔當、善於作爲。

增強黨員幹部擔當意識,應大力弘揚四種精神。一是敢負責。爲官一任、造福一方、忠誠履責是黨對領導幹部的基本要求。要在其位謀其政,任其職盡其責。黨員幹部應強化責任意識,敢於承壓、敢於較真、敢於擔難、敢於負責,踏踏實實做事、兢兢業業工作。二是勇擔當。黨員幹部在大是大非面前要敢於亮劍,在矛盾問題面前要迎難而上,在危機困難關頭要挺身而出,面對歪風邪氣要堅決鬥爭。要積極主動承擔急難險重任務,直面難題頑疾,不躲不繞不拖,敢於碰硬,敢作敢爲。三是多實幹。黨員幹部要少說多做,務實重幹。要察實情、出實招、辦實事、求實效,不說大話,不講空話,不搞形式主義。要善始善終、善作善成,以不達目的絕不罷休的韌勁,抓好工作落實。四是善攻堅。黨員幹部要事不避難,始終站在發展的最前沿、改革的最前線,堅守知難而進、攻克難關的信念,堅定一往無前、堅忍頑強的意志,保持冷靜對待、靈活處理的頭腦,以壯士斷腕的決心和勇氣,力排千難萬險,擔當起該擔當的責任。

提升擔當能力

黨員幹部不僅要有擔當精神,還應有擔當能力,勇於擔當,善於擔當,在擔當中創造出經得起檢驗的業績。

提升學習能力。當前,經濟社會發展遇到的問題越來越多、越來越複雜,不論是新問題還是老問題,要認識透、解決好,就必須加強學習,學以致用,在實踐中增長解決問題的新本領。黨員幹部要勤于思考,腦子裏經常裝幾個問題,經常思考辦實事、謀長遠、惠民生、促發展的實招,防止遇事無策、陷於被動。要善於總結,在“實踐——認識——再實踐——再認識”的過程中,總結歷史經驗和自身經驗,把握正確方向,遵循客觀規律,牢牢掌握工作主動權,得心應手地處理問題、幹好事情。

提升創新能力。黨員幹部要熟悉上情、把握下情、瞭解外情,多謀善斷,用創新的思路謀發展,用創新的精神聚力量,用創新的措施破難題。要善於運用馬克思主義的立場、觀點和方法來觀察事物、分析問題,提高科學思維能力,掌握科學工作方法。要加強對全局性、長遠性、政策性問題的研究,分析深層次矛盾,不斷完善工作思路舉措。要善於體察羣衆疾苦,傾聽羣衆呼聲,從羣衆中汲取智慧力量,找到解決問題的途徑和辦法

提升執行能力。經濟增長好壞、項目進度快慢、工作質量高低、活動效果優劣,關鍵看擔當、看執行、看落實。黨員幹部要完善以目標責任制爲核心的績效考評制度,增強執行上的目標動力。要提高運作能力,堅持“三具兩基一抓手”的工作方法,認真研究怎樣做、做什麼、怎樣做好,找準上級政策與本地本部門實際的切入點、契合點和着力點。要善於統籌協調各方力量,在項目招商、徵地拆遷、生態環境、信訪穩定等方面敢於擔當、能夠擔當,採取措施、付諸實踐,下大力氣解決一批困擾改革發展穩定的矛盾難題,確保各項政策措施不打折扣、落到實處、取得實效。

營造擔當氛圍

領導幹部要帶頭弘揚擔當精神。領導就是責任,權力越大,責任越重,越要弘揚擔當精神。領導幹部敢作敢爲敢擔當,對增強整個幹部隊伍擔當意識起着示範帶動作用。要率先弘揚擔當精神,增強憂患意識、使命意識、進取意識,始終把責任扛在肩上,以勇於做事、敢於擔當的精神追求,奮力把各項工作推向前進。

要積極營造敢於擔當的社會氛圍。結合當前教育實踐活動的開展,加強對黨員幹部擔當精神的教育,打牢思想基礎,真正把敢於擔當變爲黨員幹部內心的責任和追求。各級媒體應加強宣傳引導,樹立自覺擔當、勇於擔當、敢於擔當的先進典型,弘揚敢於擔當負責的社會正能量。組織部門應真正把敢於擔當的幹部選拔到領導崗位,努力形成敢於擔當的用人導向,凝聚發展的合力。

大事難事看擔當。每個黨員幹部都應把擔當作爲立身之本,時刻牢記責任使命,敢負責、勇擔當,凝心聚力、奮勇爭先,努力做出無愧於自己、無愧於歷史、無愧於人民的業績。

學習發揮黨員作用勇於擔當作爲心得體會範文二

中國共產黨是中國特色社會主義事業的堅強領導核心,這是人民的選擇,是歷史的選擇,而非自詡。“中華號”巨輪乘風破浪、順利前行,關鍵靠黨來掌舵,靠黨逐浪前行。毛ze東說“黨的路線、方針、政策確定下來後主要就是靠我們的幹部”。敢於擔當,就是要堅持原則、認真負責,面對大是大非敢於亮劍,面對矛盾困難敢於迎刃而上,面對危機風險敢於挺身而出,面對錯誤失責敢於承擔責任,面對歪風邪氣敢於堅決鬥爭。建設中國特色社會主義,關鍵在於培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的幹部隊伍。

共產黨員要勇於擔當有作爲。首先,要體現在堅定理想信念上。理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強大的精神支柱,就能抵禦各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產黨人的先進性,矢志不渝地獻身於偉大的事業而不畏任何艱險。經過90多年的艱辛歷程,堅定的理想信念激勵黨員幹部的精神寫下讓世界矚目的“中國震撼”。

其次,要體現具備擔當的能力素質。能力是擔當的底氣,勇於擔當必須有真功夫、真本領。沒有能力的擔當,只會事與願違,甚至釀成大錯。勇於擔當,不是逞匹夫之勇,而是要有着眼大局的視野格局、創造性解決問題的素質能力。黨員幹部要把學習作爲一種政治責任和工作需要,作爲一種生活常態和精神追求,做到學以立德、學以增智、學以創業,不斷提高服務人民的能力和水平。

最後,要體現實際行動有作爲。在現實中,一些幹部守成求穩、缺乏鬥志,遇到矛盾繞着走,遇到難事推別人,“得罪人”的事不幹,“討人嫌”的話不說,只要不出事,寧願不做事。這種狀態與事業發展的要求大相徑庭,必須徹底破除。敢於擔當的精神和勇氣,不以任何理由延誤工作,不以任何藉口服務缺位,勇敢地承擔該擔的責任,做好該做的工作,真正做到責任上身、工作上心。

共產黨員要勇於擔當有作爲,必須將堅定理想信念、擔當的能力素質和實際行動有作爲有機緊密結合起來,三者相輔相成、密不可分、缺一不可。在新的歷史時期,共產黨員要勇於擔當有作爲,爲黨和人民書寫出一份滿意的答卷。

學習發揮黨員作用勇於擔當作爲心得體會範文三

今年,中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規,深入學習xx系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的羣衆路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學習教育作爲一項政治任務,融入黨員教育管理新常態,打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍,爲全面建成小康社會奠定紮實的組織基礎。

要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。xx強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不了,就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員幹部在羣衆中的形象,就會動搖黨的執政根基。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此,要以“兩學一做”爲契機,引導黨員幹部學黨章、學黨規、學習xx系列重要講話,讀原著、學原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學一做”活動,把學習黨章黨規和xx系列講話制度化、常態化,根據不同對象靈活學習形式,增強學習效果,引導黨員幹部自覺把黨章黨規和xx系列講話要求轉化實際行動,做到學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學習效果。

要把“兩學一做”落實到講紀律守規矩上。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員幹部必須遵守的基本行爲準則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規矩,認真履行好黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規,落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律,黨員幹部隊伍就會成爲一盤散沙,就會喪失戰鬥力和生命力,更談不上純潔性和先進性。“善禁者,先禁其身而後人”。作爲執政黨,正人先正已,必須要把黨員幹部隊伍管好用好。要通過“兩學一做”學習教育,使黨員幹部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”,自覺按黨章辦事,自覺遵守黨規,自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員幹部在關鍵時刻、重要關頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自已形象,爲黨員幹部隊伍增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規,對於敢於頂風違紀的黨員幹部,要敢於“亮劍”,敢於對黨內政治生活庸俗化說不,敢於同黨內不良傾向作鬥爭,敢於高舉黨紀黨規戒尺,切實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性,始終保持高壓態勢,使黨員幹部不想、不敢違規違紀。

要把“兩學一做”落實到發揮黨員作用上。開展“兩學一做”學習教育,就是讓黨員幹部切實發揮好先鋒模範作用,更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務羣衆。發揮黨員幹部先鋒模範作用,不能籠統要求,要以“讓黨徽閃光,爲黨旗添彩”爲主題,選準選好不同層次、不同行業黨員發揮作用的有效載體,紮實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績,民主測評”爲主要內容的機關黨員“三亮一評”活動,以亮出身份、服務社會爲主要內容的個體工商戶黨員誠信經營教育活動,以每人爲家鄉發展獻一條良策、提供一條農村致富信息、帶領一名羣衆外出務工、幫扶一名貧困農戶脫貧、回鄉創辦一個經濟實體爲主要內容的外出流動黨員“五個一”學習教育活動等,使每一個黨員都能依託活動載體發揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。特別是教育引導每一個黨員幹部,圍繞黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,不斷提升自已服務的能力和水平,立足崗位奉獻,勇於擔當作爲,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,讓更多的發展成果惠及最廣大的人民羣衆,引領羣衆萬衆一心扶貧攻堅,爲全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

熱門標籤