發展黨員政審材料範文（通用15篇）
發展黨員政審材料範文 篇1
，男，漢族，xx省xx市人。生於xx省xx縣;家庭出身，本人成分;文化程度;xx年x月加入中國共產主義青年團;現任xx市。
一、本人簡歷
xx年x至xx年x月，在xx國小
xx年x月至xx年x月，在xx國中;
xx年x至xx年x月，在工作。
二、直系親屬及聯繫密切的主要社會關係
通過同本人談話， 找有關單位和人員瞭解，其直系親屬及聯繫密切的主要社會關係是清楚的。
：，在xx市工作，
：，在xx市工作
該同志出生於家庭，國中時加入中國共青團，畢業後在xx單位，工作中表現突出，沒有參加任何反動組織。其家庭主要成員和主要社會關係清楚。
二、組織培養、考察情況
該同志於xx年xx月向xx黨支部遞交了入黨申請書後，工作積極主動，學習認真勤奮，能積極向黨組織靠攏，思想進步很快。xx年xx月被確定爲入黨積極分子,爲了促使其早日成爲一名合格的共產黨員，xx黨委曾於xx年xx月讓他參加舉辦的入黨積極分子培訓班，通過學習專門培訓，該同志對黨認識有了逐漸的加深。在培養考察過程中，組織上還有意識的給其交任務、壓擔子，在實際工作中鍛鍊和考驗他，並指定專人負責培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質和宗旨，同時也端正了入黨動機，該同志在工作學習中能以共產黨員標準嚴格要求自己。
三、現實表現
該同志自工作以來，能堅持以“三個代表”重要思想和黨的、xx屆三中全會精神爲指導，認真學習黨的路線、方針、政策。平時能主動加強自身學習，積極參加組織的政治理論、業務知識的學習，並能做到學以致用。該同志政治上堅定，能與上級黨委保持一致。 該同志工作積極性高，工作作風認真踏實，工作主動性強，能及時按要求完成上級領導交辦的各項工作任務。個人素質好，有吃苦實幹精神。
該同志能注意以共產黨員標準嚴格要求自己，爭取早日加入黨組織，能積極向黨組織彙報思想，主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志生活儉樸，作風正派，團結同志好。 不足之處：政治理論方面還需進一步加強。
根據申請和一貫表現，在廣泛徵求黨內外羣衆意見的基礎上，經過支部委員會充分醞釀和認真討論，一致認爲基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論其能否被接收爲預備黨員。
xx黨支部
發展黨員政審材料範文 篇2
某某，性別，民族，x年x月x日出生，xx人，x年x月加入中國共產主義青年團，x年考入曲阜師範大學外國語學院x專業。x年x月向黨組織遞交入黨申請書。
一、 個人簡歷
x年x月至x年x月，就讀於x國小。
x年x月至x年x月，就讀於x學校。
x年x月至x年x月，就讀於x學校。
x年x月至今，就讀於山東省曲阜師範大學x學院。
二、 直系親屬及主要社會關係
父親：x，羣衆，工作單位。
母親：x，羣衆，。
胞兄：x，黨員，現在x工作。
舅父：x，羣衆。
三、 組織培養，考察情況。
x同志關注時事政治，關心國家大事，堅決擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的各項理論方針和政策，實事求是、與時俱進。在思想上嚴格以黨員的標準要求自己，全心全意爲廣大學生服務，經常與黨員進行交流，定期向黨組織做思想彙報，提交讀書筆記，能夠與黨中央在政治、思想上保持高度一致。
x同志在x年x月向曲阜師範大學外國語學院學生黨支部遞交了入黨申請書。爲了促使其早日成爲一名合格的共產黨員，外國語學院學生黨支部安排其參加學校黨校培訓班並順利結業，通過專門培訓和教育，該同志進一步明確了黨的性質和宗旨，同時也端正了入黨動機，理論水平不斷提高，思想覺悟不斷加強。
四、 現實表現
x同志自入學以來認真學習各門文化課程，成績優良，綜合素質不斷提高，平時該同志尊敬師長，團結同學，關心集體，樂於助人。積極參加學校組織的各項活動，得到老師和同學的一致好評。曾獲得“三好學生”、 “優秀團員”等獎項。當然，該同志也存在一些缺點和不足，如政治理論的學習不夠系統，處理專業學習和進行社會實踐的關係上不夠合理等。
根據組織審查，x同志歷史清白，其家庭成員及主要社會關係均政歷清楚，無歷史和現實問題，經支部委員會充分醞釀和認真討論，一致認爲x同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否接收爲中共預備黨員。
發展黨員政審材料範文 篇3
×××同志，男，漢，x年x月x日出生，原籍xx省xx市，家庭出身，本人成份學生，高中畢業，x年x月考入石家莊鐵道
學院，編入分院(系)專業x班學習至今。x年x月x日在xx省xx市x中學由、介紹加入中國共產主義青年團。
1、本人簡歷：......(從國小寫起)
2、關於政審情況
根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和聯繫密切的主要社會關係清楚。 父親：×××，中共黨員，××省××市食品服務公司業務科科員，無政治歷史問題。
母親：×××，羣衆，××省××市飲食服務公司迎賓旅社服務員，無政治歷史問題，於20xx年4月因病去世。
妻子：×××，羣衆，××省××分局生活供應段管理員，連續三年被評爲分局的“三八”紅旗手，無政治歷史問題。
岳父：×××，中共黨員，××省××縣××鄉××村務農，無政治歷史問題。
岳母：×××，羣衆，××省××縣××鄉××村務農，無政治歷史問題。
父親：，中共黨員，xx省xx市x公司銷售部主任，無歷史問題。
母親：，羣衆，xx省xx市xx縣xx村務農，無歷史問題。
姐姐：......
......
3、本人政治歷史情況
該同志無政治歷史問題。的活動。積極向黨組織彙報思想，能和黨中央在政治上保持一致。
4、關於申請入黨和接受黨組織培養、考察情況
該同志x年x月x日向黨支部遞交了入黨申請書以後，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。x年x月被確定爲入黨積極
分子。爲了促使其早日成長爲一名合格的共產黨員，黨組織曾兩次讓他參加學院、分院舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對
黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子，在實際學習工作中鍛鍊和考驗他，並安排一名黨員負責對
其培養教育和考察。經過
黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，端正了入黨動機，能在學習中注意經常以共產黨員的標準對照自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。
5、本人現實表現情況
努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任班長工作，工作中踏實肯幹，任勞任怨，帶領同學共同爲建設良好學風班風
而努力，在班中培養了良好的學習氛圍。同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。利用課餘時間，積極組織同學學習有
關黨的方針政策和輝煌歷史，並取得了不錯的效果。
該同志主要不足之處是：理論學習有些死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易衝動。
根據他的申請和一貫表現，在廣泛徵求黨內外羣衆意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認爲基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收爲預備黨員。
x黨支部 支部書記：(蓋章)
x年x月x日
發展黨員政審材料範文 篇4
通過在省委黨校兩個月的學習，使我深深地明白，加強黨性修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養上得到了鍛鍊和提高，特別是使我對共產黨員尤其是領導幹部如何增強黨性鍛鍊有了一個新的認識。現將黨性教育學習心得彙報如下：
黨性修養是增強黨性、保持黨的先進和純潔性的重要措施，也是實現黨所肩負的歷史使命的現實需要。因此，在工作中要着眼跨越發展大局，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。始終保持黨的純潔性，是我們黨經受風險考驗、抵禦危險挑戰，歷經磨難而不衰、千錘百煉更堅強，始終站在時代前列、開創偉大事業的重要前提。在實現跨越發展的偉大實踐中，各級黨組織和廣大黨員幹部在攻堅克難、堅強奮起中錘鍊純潔性，在崛起危難、超常努力中強化純潔性，在爬坡破難、苦幹實幹中展現純潔性，充分發揮了戰鬥堡壘和先鋒模範作用。但是也要清醒地看到，隨着改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，隨着黨的隊伍越來越壯大，管黨治黨的任務越來越艱鉅，保持隊伍純潔性的問題更加突出地擺在我們面前。面對推進新一輪西部大開發的歷史機遇、面對加快建設西部經濟發展高地的繁重任務、面對加快轉變經濟發展方式的攻堅考驗，更加需要以堅強的黨性、純潔的黨風、嚴明的黨紀，保障和推動各項事業發展。我們要站在經受 “四種考驗”、化解“四種危險”的政治高度，強化思想理論武裝，發揚優良作風，加強黨性修養和黨性鍛鍊，不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力，以每個人自身的純潔性來確保黨的肌體純潔健康。
一、把學習創新理論作爲當務之急
勤奮學習，是每個黨員成長的需要。學習能帶來政治上的進步和成熟，學習能確保工作方向不跑偏，能成就我們的事業。是非明於學習，名節源於黨性，腐敗止於正氣。工作中每時每刻都面臨着利益的考驗，只有通過學習，加強自身修養和黨性鍛鍊，才能打牢思想基礎，正確對待名利、地位，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，真正做到大是大非不糊塗，堅持原則不動搖，永葆共產黨員本色。只有通過學習，不斷豐富專業知識，不斷提高政治覺悟，才能適應當今知識經濟、更新快捷的信息社會的需要。勤奮學習，是一種責任;不斷學習，是一種修養;善於學習，是一種能力。政治上的堅定源於理論上的清醒。加強黨員幹部理論學習，最根本的是要築牢堅定的政治信念，永葆黨的先進性和純潔性。實踐一再證明，沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的黨;拒絕用先進性理論武裝頭腦的人，就不會有真正的黨性。這充分說明了加強理論學習不僅是個人行爲，而且是黨的先進性建設和能力建設的迫切需要，更是加強黨性修養的首要任務。尤其是面對防止“四大危險”(即精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離羣衆的危險、消極腐敗的危險)，經受“四大考驗”(即執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗)，加強黨員幹部理論學習更爲重要。
當前，一些黨員幹部在創新理論學習上存在盲目自滿、思想懶惰、學用脫節等問題，喪失了政治敏銳性和鑑別力，迷失了政治方向。這就警示我們，黨員幹部加強黨性修養，必須把加強理論學習作爲政治責任、終身任務、第一需要，始終以強烈的政治意識對待理論學習，以高度的政治責任感抓好理論學習，真正把政治堅定建立在對科學理論的深刻認識上，建立在思想高度自覺的基礎上。
必須把黨的創新理論作爲學習重點緊抓不放，認真按照胡加強學習、統籌兼顧，深入調研、狠抓落實的要求，抓好中國特色社會主義理論體系尤其是科學發展觀和xx大精神的學習貫徹，不斷加強世界觀改造，樹立正確的人生觀、價值觀，確保在任何時候任何情況下都始終高舉旗幟、聽黨指揮。必須大力倡導勤奮好學、學以致用的良好風氣，緊密聯繫形勢任務、工作職責和思想實際，切實把創新理論學習的成果轉化爲堅定的政治信仰、科學的思想方法、抓工作搞建設的能力素質，推進我省經濟社會又好又快地發展。
二、把強化忠誠觀念作爲第一品質
對黨忠誠、對組織忠誠，既是黨員幹部應有的政治品質，也是衡量黨員幹部黨性觀念是否堅強的標準。當前，少數黨員幹部組織觀念淡薄，突出表現在：有的只要組織照顧，不講組織紀律，不服從組織安排;有的個人主義思想嚴重，遊離於組織之外，凌駕於組織之上該請示的不請示，該報告的不報告;有的貫徹執行上級命令指示不堅決，合意的就執行，不合意的應付了事，等等。這些問題，不僅違背組織原則，更是黨性不純的表現，必須堅決克服。要牢固樹立忠誠是第一品質的意識，堅持局部利益服從全局利益，個人願望服從組織需要，真正把全局利益作爲想問題、作決策、辦事情的根本出發點，心中裝着大局，時刻關注大局，自覺服從大局，始終在大局下謀劃和開展工作;就是要遵守民主集中制原則，自覺擺正個人與集體、個人與組織、個人與羣衆的關係，模範遵守黨章，堅持集體領導，嚴格組織程序，堅決克服組織生活的隨意性，虛心接受組織的批評幫助，時時處處置於組織管理、制度規範和紀律約束之中。
三、把認真履職盡責作爲根本任務
當前，一些黨員幹部在履職盡責上存在不安心、不盡心、不用心的問題，主要表現在：滿足於該抓的事抓了，不求抓具體抓到位;滿足於抓眼前的事，不求長遠發展;滿足於工作過得去，不求出實績出精品。這些現象看似工作標準上的問題，但本質在黨性修養上。黨員幹部加強黨性修養必須幹好分內之事、盡好應盡之責。要在求真務實上作表率，進一步端正指導思想，樹立正確的政績觀，大興調查研究之風，堅持對上負責與對下負責的一致性，始終把心思和精力放在經常性基礎工作上，一絲不苟地幹實事、務實效、求實績，做到不敷衍塞責、不疲於應付、不草率行事、不糊弄上級，以認真負責的態度，把每一項任務完成好，把每一件工作幹出色。要在敢於較真上作表率，敢於正視困難，切實解決問題，不因個人名利、私心雜念而隱情不報、報喜藏憂、弄虛作假，以心底無私的正氣，高標準地抓好各項工作落實。
黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員幹部來說，黨性教育課程的結束，並不意味着改善自我、完善自我的過程的終結，黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以後的工作、生活中，我將嚴格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統一，言行一致，表裏如一，知行統一，“從我做起，從現在做起”，結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養，更好地完善自己，努力真正成爲代表廣大人民羣衆利益，爲廣大人民羣衆服務的合格的共產黨員。
發展黨員政審材料範文 篇5
xx年x月16日晚上7點到9點，在9201這個大教室裏，聚集了參加46期黨校培訓班第一堂課的二百多個積極分子們。身爲其中的一員，我感到無比光榮與自豪。原本以爲會枯燥無味的黨課，上了第一次課後着實給我留下了深刻的印象。第一堂課由生科院的王茂勝書記教授的，主題爲“黨的綱領”。王書記以其詼諧而幽默的受課方式，使得我們在輕鬆愉快氛圍中學習到了很多知識，讓我們對黨的綱領、黨的奮鬥目標等有了更深層次的瞭解。
在正式講課之前是短暫而隆重的開班儀式，儀式由生命科學學院的汪書記主持。首先全體起立，唱響《國際歌》，在這種氣勢磅礴的氛圍之下，對*人的崇敬油然而生。接下來在來自三個學院的領導與老師致詞後，本期參加黨課培訓課的學生代表作了精彩的演講。學生代表的演講，向我們提出了一個問題，我們入黨的動機到底是什麼呢?是更好的爲人民服務嗎?是爲了能夠幫助更多的同學嗎?或是僅僅是因爲對黨的崇敬，對黨員這個頭銜的追求?我知道每個人的心中都有自己的答案。而我的答案就是出於對黨的崇敬，我想加入這個神聖的集體，能夠找到組織，更有方向，更有效地爲身邊的人服務，爲人民服務!明確了這個動機，我想我能更好地學習，加倍努力，早日成爲一名員!王書記爲我們講了以下三個大問題：
第一，什麼是政黨的綱領。黨的綱領是一個政黨爲實現本階級的根本利益而規定的奮鬥目標以及實現目標的道路和方法。毛澤東說“綱領譬如一面旗子，旗子立起來了，大家纔有所指望，纔有所趨赴。”認爲“一個政黨的綱領就是一面旗幟。” 無產階級政黨的旗幟是方向、是形象、是力量;正是在這樣的綱領(旗幟)指引下，中國取得了新民主主義革命的勝利和社會主義建設的巨大成就。每一個政黨必須得有一面旗幟，有行動的方向，才能凝聚人心，凝聚力量，否則就會出現混亂局面，這個政黨就不可能健康長久地發展下去。
第二，怎樣正確認識黨的最高綱領和現階段的基本綱領。黨的最高綱領是實現共產主義。xx大提出了建設有中國特色社會主義的經濟、政治和文化(社會)就是現階段的基本綱領。王書記指出要正確認識黨的最高綱領與基本綱領之間的關係，只需要掌握方法論的問題，能辯證地看問題。最高綱領即實現共產主義，我們最終的奮鬥目標。而建設有中國特色社會主義，只是在實現最終目標的道路上的特定時期的特定目標，只有在實現了一個個小的特定的目標之後，我們最終纔會實現我們的最高目標。這讓我聯想起自己的生活，只有把自己手頭上每件事都用心地做好了，我才能成爲我想要成爲的那種人，只有把我每個階段的任務完成了，我才能實現我的夢想，到達勝利的對岸。切不可心慌，切不可急功近利。不能爲了最終的理想，而不顧當前現實的阻擋，也不可爲了現在的任務，而走錯方向，忘記最終的目標。
第三，中國共產黨人怎樣爲實現黨的綱領而奮鬥。這裏講到了中國共產黨人實現黨的綱領的方法。 首先需要牢固樹立共產主義的理想與信念，王書記給我們講到了理想，講我們的理想，講*人的理想。理想是前進道路上的指路明燈，是精神支柱是力量源泉，是思想武器。我想起了我自己的理想，我了大的理想是做一名優秀的中學老師。捫心自問，我爲我的理想付出了多少，我感到很慚愧。我沒有加強鍛鍊，我沒有加強師範生技能的訓練，練了幾天的粉筆字就沒能堅持下去!那我平時在幹什麼呢，是不是應該把精力集中在掃清通往理想道路障礙上呢?於是我下定決心，一定要爲了自己的理想，把該做的事情堅持到底，這樣才能實現自己的夢想，纔有資格當一名*人!王書記說要實現理想，應該做到以下四點：勤於學習、善於創造、甘於奉獻、樂於生活。在以後的生活我一定把這幾句話牢牢記在心中，爲實現自己的理想而奮鬥，也讓自己離光榮的黨集體更近一步!
總的來說，這節課我受益匪淺。我不僅知道了什麼是黨的綱領，什麼是共產主義，什麼是理想，更讓我認清了自己的不足與問題，在以後的生活中我一定會嚴於律己，刻苦奮鬥，有意加強自己的黨性修養!
發展黨員政審材料範文 篇6
作爲黨組織的組成元素--共產黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意爲人民服務，不惜犧牲個人的一切，爲實現共產主義奮鬥終身。無論是在炮火連天、硝煙瀰漫的戰場，還是在社會主義革命和建設時期，我們黨的廣大黨員，都堅持和發揚了這種優良傳統。
自我們學校開展黨員先進性教育活動以來，我按規定認真學習《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，並展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、爲人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，並對此進行認真剖析，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題和不足
對照共產黨員先進性標準要求和黨章對黨員的要求進行自查，以及羣衆對我提出的意見和建議，按照與時俱進的要求，聯繫個人思想、學習、工作和生活實際，經過認真、深刻地對照剖析，我主要存在以下幾個方面的問題和不足：
(一)理論學習方面
理論學習不夠深入。城市管理行政執法工作瑣事多、執法環境差、很多問題又處在社會矛盾的交織點，工作千頭萬緒，大量的時間用在抓具體工作落實上，影響了學習的經常性和規範性。理論學習抓得不緊、學得不深、效果不太理想，最根本的還是主觀原因，主要是個人思想重視不夠。在學習中聯繫自己的思想少，總認爲自己人到中年，世界觀早已成型，只要爲黨的事業、爲單位努力工作就行了，沒有意識到共產黨人不分老幼都要通過不斷的學習來不斷地提高覺悟，進而改造自己的世界觀。
(二)工作作風方面
一是調查研究不夠深入。對如何做好新形勢下的城市管理行政執法工作研究不夠，思考不多，對幹部職工在想什麼、需要我們做什麼，瞭解比較少。面對新形勢、新情況、新任務，個別成員對社會主義和諧社會和社會主義法治理念理解得還不夠很全面，執法觀念、執法方式尚未完全真正轉變，部署工作、研究問題習慣於沿用傳統的思維模式。
二是思想解放不夠。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放，手腳放不開，政策運用的不活、不準、不到位，隊伍管理不嚴、不細、不規範，進而出現這樣那樣的不適應。
三是以人爲本意識還不夠強。執法爲民意識還不是很強，服務意識有待提高。因工作繁忙而深入羣衆少，對人民羣衆的新要求、新期待迴應不夠及時，對民生問題特別是困難羣衆的疾苦關注還不夠，對羣衆合法權益維護還不夠，對社會和諧穩定重視程度還不夠，保障人民羣衆對城市管理行政執法工作的知情權、參與權和監督權有待加強。
二、造成問題的主要原因
通過最近一段時間的學習，談心交流，傾聽大家意見，深刻地進行了反思，使自己深刻地認識自身存在問題的危害性，究其思想根源，主、客觀因素都有，客觀方面是光看到社會上消極的東西，未能看到積極的主流，更多的因素還是在主觀上，世界觀決定人的行爲，表現在以下幾個方面。
第一、對理論學習的重要性認識不夠深刻。
對理論學習重視不夠，缺乏自覺性和刻苦精神。總認爲對黨的路線方針政策，對上級文件都學習過，都知道也明白，淺顯地認爲系統研究馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要論斷是政治理論工作者的事，認爲自己沒必要在理論學習上下那麼大精力，只要認真落實上級的指示，完成上級交給的任務就行了。
經過認真的反思，使自己發現了差距，深刻認識到自己對馬克思主義、毛澤東思想，特別是對鄧小平理論和“”重要思想的學習還相差很遠，馬克思主義是在實踐中不斷髮展的，其理論體系博大精深;毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想是最貼近中國革命和建設的理論體系，是在中國條件下對馬克思、列寧主義的繼承和發展，僅停留在書本上的學習和一般性的閱讀。瞭解是遠遠不夠的，深入學習的目的是運用這些理論知識解決好、指導好自己思想上和工作中遇到的實際問題。同時自己認識到自己之所以不重視理論學習，也受近幾年社會上經濟氣氛濃而學習空氣普遍淡薄的不良形勢影響，是造成自己對學習不夠重視不能深入的根本原因。
第二、對黨的民主集中制的重要意義認識不夠深刻。
民主集中制是我們黨的一個根本原則，在這個問題上，自己總認爲自己不是主要領導，從而對一些問題的決策不夠積極。在班子團結問題上，自己總認爲以和爲貴，遇事不想撕破臉皮，總想一團和氣，開展批評與自我批評時，批評他人只談希望，輕描淡寫，很少觸及思想深處和問題的實質。
第三、思想信念不夠堅定，工作存在畏難情緒。
由於思想信念不夠堅定，從而工作出現畏難情緒。總認爲自己在城管工作十幾年，吃盡了苦頭。但上至領導，下至羣衆不夠關心、不夠理解，工作信心不足，工作得過且過思想情緒不同程度存在，未能不斷增強城管事業發展的後勁。
三、整改措施和奮鬥目標
1、以加強政治理論學習爲切入點，努力提高學習的自覺性。時代在進步，社會在發展，共產黨員應具備與時俱進的品德，要做到這一點，就得不斷學習，自覺學習，在學習上自我約束，自我加壓，強化學習，努力學習理論，潛心學習業務，學市場經濟知識，學習法律法規，要學會管理自己，更要學會管理單位。要在學中幹，在幹中學，千方百計提高自己的政治敏銳性和洞察力，提高自己是理論水平，提高發現問題、分析問題和解決問題的能力。通過學習，從思想上解決認識問題，從根本上解決理想信念問題，從源頭上解決宗旨問題。
2、加強黨性修養，強化宗旨意識。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員的標準去要求衡量自己，密切聯繫羣衆，深入實際，深入羣衆，關心職工的疾苦，多關心別人，少想自己，做到“先天下下之憂而憂，後天下之樂而樂”。在言行上，既要以身作則，率先垂範，又要教育和幫助好後進黨員，做好他們的轉化工作。切實履行好工作職責。充分發揮好一個黨員應有的先鋒模範作用。
3、嚴於律己，寬以待人。加強黨性鍛鍊和修養，努力改造世界觀，嚴格遵守法律法規和黨規黨紀，充分發揮主觀能動性，搞好班子團結，做好分管的工作。同時，在堅持原則的前提下，對下屬工作人員抓好職權範圍內的工作，發揮好股室的作用，調動每個人的積極性，切實形成團結協調，富有朝氣和戰鬥力的工作集體。積極支持、參與黨組一切組織活動，自己作爲一名黨組成員，必須加強基層組織建設，發揮好基層黨支部的作用，管好自己，帶好隊伍，樹好形象，創優服務，促進發展。
4、廉潔自律，勤政爲民。認真學習並遵守黨風廉政建設的有關規定，努力改造世界觀，靜心洗腦，克己爲民，兩袖清風，不貪不佔，在市場經濟的大潮裏，在具體的財務工作中，守住清平，耐住寂寞，一定做到“常在河邊走，就是不溼鞋”，不懷私心，不徇私情，一心一意爲單位，死心塌地爲大家。
5、克服消極頹廢思想，以積極的態度投身各項工作。樹立“黨性不能弱化，幹勁不能退化”的思想，活到老，學到老，幹到老，發揚與時俱進的精神，積極投身黨的各項事業，永葆共產黨員的先進性，爲早日實現美好的共產主義社會而奮鬥終身。
發展黨員政審材料範文 篇7
通過近期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，我進一步提高了對黨在新時期的戰略方針和基本路線的認識，對黨性有了更深刻的理解。
一、黨性是黨的本質屬性的最高而集中的體現
黨性是各政黨所固有的本質屬性，是階級性最高而集中的表現。不同階級的政黨具有不同的黨性。共產黨員的黨性，是工人階級的階級性最高而集中的表現，是工人階級本質的最高表現，是工人階級利益最高而集中的表現。共產黨員的黨性有三個突出特徵：一是它的先進性。這集中表現爲共產黨人具有馬克思主義的科學世界觀，能夠運用辯證唯物主義、歷史唯物主義認識和改造世界，使共產黨人的黨性不僅具有工人階級的一般優良特性，而且把工人階級的先進性昇華爲共產主義的理想信念;把工人階級的團結友愛、集體主義精神和組織紀律性上升爲民主集中制的原則和嚴格、自覺的紀律;把工人階級大公無私的品質昇華爲全心全意爲人民服務的宗旨，等等。因此，黨員不能把自己混同於普通的羣衆，或是放鬆自己的世界觀改造，否則，就是黨性不純、不強的表現。二是它的實踐性。共產黨人認識世界的目的是爲了改造世界，它要求自己的黨員以實際行動代表先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣大人民羣衆的根本利益。任何官僚主義、形式主義，任何口是心非、言行不一、理論和實際相脫離的言行，都是沒有黨性或黨性不強的表現。三是它的時代特徵。時代是向前發展的，黨性基本原則在任何時候都要堅持，而它的具體內容和要求需要隨着時代的前進和黨的任務的變化不斷豐富和發展。
二、黨性修養是黨員的自我教育、自我改造和自我完善
黨性修養是對黨的本質屬性的深刻理解和內化，就是黨員在改造客觀世界中自覺地用黨性原則規範自己的行爲，克服和抵制各種錯誤思想，不斷改造主觀世界，不斷開創實踐和認識新境界的過程，是黨員自強和自律的統一。共產黨員的黨性不可能自發地產生，只有通過刻苦學習，認真地改造世界觀，才能逐步地樹立起來。一個人在組織上加入了共產黨，只是具備了黨員的基本條件，而要掌握馬克思主義的世界觀，還需要經過長期的鍛鍊和自覺的黨性修養。周恩來年在《過好“五關”》的講話中說：“人是社會關係的總和，每個人都生活在一定社會關係中，不可避免地受各種社會關係和思想的影響。要經常反省，與同志們交換意見，經常“洗澡”。要把思想改造看成像空氣一樣，非有不可。不然，你的思想就會生鏽，就會受到腐蝕。每個共產黨員從加入共產黨起，就應該有這麼一個認識：準備改造思想，一直改造到老。”因此，我認爲，我們每個黨員都應堅持不懈地加強黨性修養，終生修好這門課。因爲，要承擔起新形勢賦予我們的任務，黨員必須不斷地克服頭腦中不適應時代要求的過時思想，不斷完善自己，豐富自己，提高自己，改造自己，才能跟上時代的步伐，始終站在時代的前列。
三、加強黨性修養，黨員幹部要樹立正確的權力觀、利益觀
黨員加強黨性修養，最根本的是自覺地實踐全心全意爲人民服務的宗旨，堅持執政爲民，把爲人民服務內化爲自己的靈魂，作爲自己一切行爲的出發點和歸宿。我認爲，要把如何正確對待權力，如何正確對待利益作爲黨性修養的重點。
首先，黨員幹部尤其是領導幹部，要樹立馬克思主義的權力觀，爲人民掌好權、用好權。在權力主體問題上，要認識到我們手中的權力是人民賦予的，黨員幹部是權力的受託者;在掌握權力的目的問題上，要認識到我們只能爲人民掌權，爲人民服務，對人民負責、接受人民監督、當好人民公僕;在權力價值問題上，要認識到權力就是責任，領導就是服務，當領導就是無私奉獻;在對待權力的態度上，要以黨和人民的利益來決定個人對權力的取捨，能上能下，能進能退，一切服從黨和人民的安排。樹立正確的權力觀，必須破除權力私有觀念、權力商品化觀念、權力家族化觀念等錯誤的權力觀念。作爲黨員幹部，要維護人民當家作主的權利，鞏固黨的執政地位，不能刻意追求個人權力的大小和職位的高低。多次指出，黨員幹部一定要解決好“爲什麼當官”、“爲誰掌權的問題”。解決這個問題，也就是解決從思想上入黨的問題。孫中山曾對青年人說過：要爭做大事，不要爭做大官。我們共產黨人更應該處理好做官與做事的關係，立志做事，爲人民做大事、做實事。
其次，共產黨員要牢固樹立正確的利益觀，正確處理個人利益與黨和人民利益的關係。中國共產黨是中國工人階級的先進政黨，也是最廣大人民羣衆利益的忠實代表。黨的性質決定了黨要反映和代表全體中國人民的利益，每一名黨員幹部理所當然要把實現、維護、發展好人民的利益作爲自己的責任。黨的爲人民服務的宗旨決定了黨在任何情況下都把羣衆利益放在第一位，同羣衆同甘共苦、保持最密切的聯繫，不允許任何黨員脫離羣衆、凌駕於羣衆之上。在黨內不能向黨討價還價，搞“等價交換”，也不能把權力商品化，搞權錢交易。在發展社會主義市場經濟的條件下，共產黨員更應正確處理個人利益與黨和人民利益的關係，堅持黨性原則，個人利益要自覺地服從黨和人民利益，必要時爲黨和人民利益自願犧牲個人利益，孔繁森、李向羣、李國安等無數優秀共產黨員以他們的言行爲我們樹立了光輝的榜樣。要時刻牢記黨的宗旨，當國家利益、集體利益和個人利益發生矛盾時，個人利益服從集體和國家利益，局部利益服從全局利益，眼前利益服從人民的長遠利
益。
四、黨性修養要堅持與時俱進，忠實踐行“三個代表”
指出：“解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，是馬克思主義活的靈魂，也是我們認識新事物，適應新形勢，完成新任務的根本思想武器。”共產黨員要爲人民利益而奮鬥，必須牢牢堅持黨性修養的與進俱進，要善於把握時機，既要反對超越時空的空想主義，也要反對落後於時代的教條主義。當前，國際國內形勢發生了巨大而深刻的變化，世界多極化和經濟全球化趨勢在曲折中發展，科學技術突飛猛進，各種思想文化相互激盪，國際競爭日趨激烈。國內改革進入攻堅階段，發展進入關鍵時期，經濟社會生活發生了歷史性的變化，社會經濟成份、組織形式、就業方式、利益關係和分配方式等呈現多樣化。在這樣的形勢下，創造性地提出並深刻闡述了“三個代表”重要思想，科學地回答了在新的歷史條件下建設一個什麼樣的黨和怎樣建設黨的問題。這是新時期全面推進黨的建設的根本要求，也是對共產黨員黨性的根本要求。通過深入學習“三個代表”重要思想，使我更進一步認識到黨員領導幹部身上的重擔，我們肩負着新時期建設有中國特色社會主義事業的重任，要經受各種困難和風險的考驗。我們必須自覺忠實踐行“三個代表”重要思想，加強黨性修養，永葆共產黨人的政治本色，真正做到想問題、作決策、辦事情都以是否符合廣大人民羣衆的根本利益爲最高標準，發揮黨員幹部的先鋒模範作用，在市委、市政府和縣委、縣政府的正確領導下，按照市委“一正一創一滿意”的要求，堅持與時俱進，開拓創新，紮實工作，爲全縣及全市人民全面建設小康社會做出自己不懈的努力。
發展黨員政審材料範文 篇8
根據縣直機關工委的統一部署，在局黨總支的領導下，我校黨支部結合實際，認真組織全體黨員，採取相對集中和靈活分散的形式，分別在20xx年上、下半年進行了黨員黨性分析評議，收到了良好的效果。現將黨員黨性分析評議工作開展情況報告如下：
根據黨員黨性分析工作安排，我校黨員黨性分析評議活動按上半年和下半年進行。上半年：第一階段(3月—4月)爲思想發動、徵求意見、相互談心、撰寫黨性分析材料;第二階段(5月—6月)爲專題組織、分析評議、自查自糾、整改提高;第三階段(7月)爲通報情況、民主測評、總結歸檔和獎勵。下半年：第一階段(9月—10月)爲學習培訓、落實安排、動員部署、徵求意見、相互談心、撰寫黨性分析材料;第二階段(11月—12月)爲專題組織、分析評議、支部評議、民主測評、反饋意見、自查自糾、整改提高;第三階段(12月26日—30日)爲通報情況、總結歸檔和獎勵。上、下半年黨員黨性分析評議工作紮實認真、有序推進，主題鮮明、內容豐富;各個環節緊密相扣、程序合理，方法科學、系統性強。在這兩次黨員黨性分析評議中，我校黨支部召開準備會議，學習傳達上級的文件精神，統一思想，明確分工，分頭落實。
制定了黨員黨性分析評議活動工作總體方案，落實了黨員黨性分析評議工作安排，召開動員大會，佈置分析評議內容、方法步驟，提出了具體要求，使廣大黨員以積極的思想和端正的態度參與這次評議活動。根據《方案》與《安排》，每個黨員寫出書面分析評議材料，在黨支部大會上進行自查自評，然後黨員開展互相評議活動。黨支部對每個黨員都作出了評議意見，評議意見與每個黨員見面後，填入《XX縣黨員黨性定期分析評議登記表》。黨支部根據查找出的問題和羣衆反映的意見，制定出整改措施，提出整改目標，建立整改機制和黨員黨性分析評議工作長效機制。
我校開展的黨員黨性分析評議活動結合瞭解放思想大討論工作方法，使全體黨員受到了一次系統的黨性教育，增強了黨性觀念，進一步解放思想。這次活動以黨支部民主生活會、專題組織會、支委會等形式開展爲主，並結合學校實際進行實施。通過開展黨員黨性分析評議活動，每個黨員認真開展自查自評自糾和黨員互評活動，從思想信念和宗旨意識、理論學習和教學工作、守紀自律、工作作風等方面，對自己進行一次反省，保持和發揚成績，消除消極落後的思想和行爲，純潔黨的組織，提高黨的形象，保持共產黨員先進性，融洽了黨羣關係。同時也使支部班子得到了一次學習鍛鍊的機會，加強和完善了黨的基層建設，加強和改進了黨的工作作風。我校黨員黨性分析評議活動的開展，也使全體黨員認識到，在新形勢下面臨新的任務、新的挑戰，必須要有新的理念、新的方式和新的機制，開拓新途徑，解決新問題，服務鎮巴經濟建設的大局，開創學校教育教學管理新局面。
在全年兩次黨員黨性分析評議過程中，我校支部共組織召開支委會8次、黨課學習會 2 次、發動思想動員會2次、黨性理論培訓學習會8次、專題組織生活會6、專題民主生活會10次、黨員民主測評會2次、總結表彰會2次。通過黨員黨性民主測評，上半年測評和表彰優秀格次黨員 10人，下半年測評和表彰優秀格次黨員12人，無基本合格和不合格格次黨員。
通過20xx年黨員黨性分析評議活動的逐步推進，也發現了黨員自身存在的一些問題：有些黨員滿足於現狀，責任感、緊迫感不強，大局觀念有些欠缺;在開展的黨員黨性分析評議活動中，有些黨員有與己無關的想法，沒有把自己及時擺進去;黨員理論學習、教學業務學習也不夠系統、深入;主動服務意識不強;部分黨員工作作風需要進一步改進。
針對以上存在的問題和不足之處，20xx年，我校支部將制定了切實可行的整改措施，繼續推行和建立黨員黨性分析評議工作的長效機制，狠抓落實，在鞏固20xx年黨性分析評議活動成果基礎上，提出了具體的解決方法：1、加強制度建設。進一步建立和完善黨員學習制度、黨員管理制度、“三會一課”、民主生活會制度、組織生活會制度和目標管理考覈制度;2、加強支部班子建設。加強支部班子成員和黨員的學習培訓，不斷充實和豐富黨性理論學習內容，加強黨紀國法和守紀教育;3、制訂整改措施，立足本單位實際，積極開展黨員黨性分析評議活動。
發展黨員政審材料範文 篇9
開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、範圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照鄉黨委的安排部署，我以飽滿的熱情、積極的態度和務實的精神自覺主動地投身到了先進性教育學習活動當中，並在這次教育活動中，受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育，進一步增強了學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念;重溫了黨章，進一步明確了黨員的義務和責任，更加牢固的樹立了全心全意爲人民羣衆服務的宗旨，振奮了精神，增強了心繫羣衆、勤政廉政，自覺接受幹部羣衆監督的觀念;受到了一次黨的優良傳統和作風的再教育，時刻牢記“兩個務必”;查找出了自己組織、思想、作風及工作方面存在的突出問題，並對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的;增強了信心，明確了今後努力的方向。
在黨組織的培養教育下，在領導的關懷愛護下，在職工羣衆信任幫助下，近20xx年來，我從一個普通教師成長爲一名基層領導幹部，時刻不敢有絲毫鬆懈。
一是堅持理論武裝，堅定理想信念，保持奮發向上。近幾年來，經過“三個代表” 重要思想學習教育活動的學習教育，系統的學習了毛澤東、鄧小平、三代領導人關於世界觀、人生觀、價值觀論述，系統學習了“三個代表” 重要思想;這次先進性教育活動，又進一步學習了黨章，進一步學習了“三個代表”重要思想，並着重以實踐“三個代表”重要思想爲主要內容，以保持共產黨員先進性爲基本要求，堅持用“三個代表”重要思想等科學理論武裝自己。通過一系列學習教育，我能夠面對現實，實事求是地用辯證唯物主義觀點分析認識問題，使自己對“人活着爲什麼，當官爲什麼，身後留什麼”的問題有了更明確認識，理想信念堅定了，工作思路清晰了，幹工作的勁頭覺得更足了，時刻保持奮發向上的精神狀態。
二是增強宗旨意識，服務職工羣衆，正確行使權力。作爲一名黨員領導幹部，時刻不忘貫徹黨的宗旨，樹立爲人民羣衆服務的覺悟和精神，不斷提高爲人民羣衆服務的能力和本領。增強事業心和責任感，提高駕馭工作和處理問題的能力，提高帶領羣衆全面建設小康社會的能力。把爲最大多數人民羣衆謀取最大利益作爲自己人生的追求和衡量人生價值的標準，視單位的整體利益和長遠利益爲最高原則;把全心全意爲人民羣衆作爲一切行動的出發點和歸宿;正確對待自己的點滴進步與成績，時刻“自重、自省、自警、自勵”，堂堂正正做人，清清白白爲官，兢兢業業幹事。
三是找準自身位置，維護集體領導，提高領導藝術。作爲單位其中一名副手，自覺找準自己的位置和角色，處理好個人與組織、自己與一把手、自己與其他副手的關係，注意維護集體領導、分工負責、團結協作。始終圍繞單位的長遠發展和中心工作，帶頭貫徹和落實單位黨政決策和部署，堅決執行各項規章制度，盡職盡責維護政令暢通，確保各項工作和目標任務完成。四是培養終身學習，加快知識更新，提高能力水平。始終養成自覺學習、終身學習的習慣，努力學習理論、科學文化知識，學習職工羣衆的智慧和經驗;學習管理知識，學習業務知識和技能，不斷提高解決實際問題、做好本職工作的能力，提高履行崗位職責所需要的技能和知識水平，做本職崗位的行家裏手，尤其是努力提高自己的政治素質和指導單位思想政治工作的能力。
一、存在的問題與不足
對照“三個代表”重要思想、《黨章》及新時期共產黨員先進性的標準要求，回顧檢查自身存在的問題，我認爲主要有六點：
第一，深入學習上有差距。其一是自身政治學習缺乏系統性。“有關家國書常讀，無意身心事莫爲”。作爲農家子弟的我，從一農村教師走上領導崗位，如果不讀書那是假的，因爲我長期信奉“腹有詩書氣自華”，無論是作學者，還是當領導都如此。但是，我作爲領導幹部，特別是負責宣傳思想工作的領導幹部，系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是不夠的。平時(八點鐘以外)，看經、科、文類書多，看馬列一類書少;寫一般文章多，寫馬列心得少;研究精美語言、六四句子多，研究馬列哲言、警句少。就學習態度而言：重實用主義，輕理論昇華;就係統理論而言：重政策文件學習，輕系統理論學習;就學習聯繫實際而言：聯繫眼前現象多，聯繫深層內涵少。幾年來，在學習上存在時緊時鬆的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，瞭解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心韌勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
其二是組織政治學習缺乏經常性。每次上面佈置的政治學習，鄉黨委基本還是精心組織了學習。但由於大家工作忙，也出現過一兩個月沒有組織過政治學習的情況。一是沒有比較系統的安排，二是缺乏專題講座。在主觀上還不夠重視政治理論學習，不敢理直氣壯提出加強政治理論學習的要求。錯誤認爲我鄉移民、地災、禁毒是最重要和迫切的任務，是硬指標，而政治理論學習是軟任務，往往對別人要求較低，流於形式和表面化。特別是在保持共產黨員先進性活動中，學的不夠深不夠透，對保持共產黨員先進性的基本內涵把握不夠全面。就是對業務知識和其他科學文化知識的學習和提高，也對自己要求不高，滿足現狀，不求進取，特別是自己工作、事業遇到挫折時，更認爲學到再多也沒有用武之地，於是也曾自暴自棄一段時日。
第二、工作作風上有差距。工作作風上有時比較鬆懈、不夠嚴謹;工作標準上有時不夠嚴格，要求不夠高，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。一是在“快”字的體現上還不夠。風風火火、雷厲風行幹事業的勁頭還不足，只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常深入基層，深入實際，特別是與羣衆談心交流少，對人民羣衆的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。三是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準，當“差不多先生”。四是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強。五是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起來批評人有時不講究藝術，讓人架不住，事後自己也後悔。工作上不去有時還有急躁情緒，心浮氣躁，急於求成。
第三、精神狀態上有差距。精神狀態與加快發展的要求不相適應。在工作創新上還有“怕”的表現，因循守舊，按部就班，喜歡按慣例辦事，不敢越雷池半步;在工作落實上還有“懶”的表現，說得多，做得少，缺乏抓落實的求實精神;在工作能力上還有“軟”的表現，不願惹人，愛當好人，反正你好我好大家好，一團和氣;在工作作風上還有“散”的表現，不求有功，但求無過，存在着應付過關，敷衍塞責的問題。這種精神狀態在很大程度制約着工作質量和效率的提高。
第四、自身建設上有差距。“執政黨的黨風關係生死存亡”。“黨員領導幹部必須在黨員和人民羣衆中發揮表率作用，自重、自省、自警、自勵。”圍繞樹立自己良好的公僕形象，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想，存有請吃和被請的現象。在黨風和社會風氣存在問題時，特別是腐敗現象，或多或少或深或淺會產生疑惑、困惑和迷茫，對缺乏清醒頭腦和正確認識，反映出黨性還不夠強、不夠純，信念還不夠堅定、不夠自覺。對當前有些領導幹部未能衝破“關係網”、“人情網”，未能衝過“金錢關”、“美色關”，未能抵擋“權力慾”、“利益欲”，也認爲是人之常情，沒有從立黨爲公、執政爲民的政治高度認識和把握其危害性;甚至認爲中央反腐敗決心夠大，但腐敗現象仍然無法遏制，就想到腐敗現象是不可避免的，所以對反腐敗鬥爭沒有足夠信心。
第五、改革創新上有差距。由於對馬克思主義黨建理論關注研究不夠，對新時期我們黨所肩負的歷史使命和所面臨的歷史方位發生重大變化後，如何更好地保持黨的先進性，堅持立黨爲公、執政爲民缺乏深刻思考。對“三個代表”重要思想還沒有完全做到真懂、真信、真用，還不能得心應手地運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決問題。思想解放的力度還不夠大，與時俱進、開拓創新、銳意進取的超前意識不強。思想上對當前激烈競爭的形式認識不清，缺乏緊迫感、壓力感和憂患意識。對新事物接受比較慢，喜歡成熟的和固定的東西，缺乏探索和創新精神，想問題謹慎有餘，開拓不足;辦事情穩重有餘，闖勁不足。平日的學習中，但只注重於業務學習，往往忽視政治學習，只注重經濟理論的研究，卻放鬆了用馬克思主義科學理論武裝頭腦，由於學習不繫統，掌握不全面，理解不深刻，又缺乏主動性，所以，使有些問題試嘗輒止，似是而非，一知半解，以至於使自己成爲學習上的實用主義和工作上的事務主義，在一定程度上影響着自身思想政治素質的提高。
第六、敬業奉獻上有差距。全心全意爲人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好，表現爲關心羣衆不夠，深入羣衆不夠，心繫羣衆、服務羣衆的思想意識還不是太強。一是自己所駐村有幾位退休老幹部，身體不好，我對他們過問較少，關心不夠，沒有想辦法解決他們的困難，關心他們的疾苦。二是村民中有些人生活很困難，我作爲基層領導，沒有深入他們中進行調查研究，瞭解他們的思想狀況、生活狀況，反映他們的要求，提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄，羣衆意識差的表現。
二、存在問題的原因
上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題和不足之處，雖說不嚴重，有些是一些通“病”，但不能小視，要正視，引起足夠的重視，作爲基層副職更應該重視。同時, 開展“保持共產黨員先進性教育”活動目的之一，就是“加強基層”。上述的突出問題，除了一些客觀原因，並作了一般的分析外，主要是主觀世界改造不夠，認識不夠，主要有以下幾點：
首先，馬列主義水平不夠高。沒有與時俱進的運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，以及科學發展觀，去認識、去辨別、去理解改革開放，社會主義市場經濟大潮中涌現的新問題、新情況，結合本單位的實際，有的還要及時解決。
第二，黨性意識有點弱化。一是“先鋒隊”的作用有時沒有引起足夠的認識。固步自封，就是沒有堅持共產黨人的先進性。二是黨組織的政治核心作用和戰鬥堡壘作用發揮得不夠充分。思想政治工作是黨的領導在統一廣大職工思想意志方面的具體體現，也是黨的領導地位的具體體現之一，只有常抓思想政治工作，才能統一認識，統一思想，統一行動，才能發揮戰鬥堡壘作用。思想政治工作不到位，說明黨性觀念不夠強。
第三，宗旨意識有點退化。全心全意爲人民服務，這是我們建黨的根本宗旨。關心羣衆的根本利益，這體現了“三個代表”的重要思想。對羣衆關心不夠，送溫暖不夠，這說明宗旨意識不夠強，不夠牢固。
第四，標準意識有點淡化。迴避矛盾，對不良現象不能拿起批評這個武器;工作不夠艱苦，不夠深入，不努力拼搏;有時不拘小節，不注意黨員，特別是領導幹部形象，等等，均都是忘記了黨員的義務，黨性意識不夠強，黨風不夠好的具體體現。
三、解決問題的措施
根據共產黨員的(基本標準)，結合本人的思想實際，工作特點，提出整改措施，即在新時期如何發揮先鋒模範作用，擬提出“五個”表率：
(一)當熱愛學習的表率
一是要更加努力地學習政治理論，尤其是努力學習“三個代表”重要思想。強調學習的系統性和經常性，在自己學好的同時，注意組織好本鄉的黨員學習。二是要堅持學習黨的基本路線、方針、政策。三是要學習現代的科學文化知識，不斷更新知識，堅持活到老學到老。恪盡職守，樂於奉獻。
(二)當無私奉獻的表率
作爲一個共產黨員，應該有一點政治覺悟，有一點組織原則，自己的成敗得失要與黨的事業聯繫起來，坦然面對;最平常之事、最關鍵之處、最困難之時也許正是考驗自己黨性原則和思想境界的時候;只要勤勤懇懇，發奮工作，光明磊落，堅持真理，保持良好心態，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一往如前，爲黨和人民事業奮鬥不止，就會得到組織認可、社會認可和羣衆認可。今後，我將堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，爲黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;始終保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧於黨，無愧於人民的人;在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那麼一股勇氣，一股銳氣，不屈不找，勇往直前;在用權上克己奉公，廉潔不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作鬥爭;在工作作風上，深入實際，聯繫羣衆，傾聽羣衆意見，想羣衆之所想，急羣衆之急，忙羣衆之所需，同羣衆建立起水乳交融的關係，決不高高在上，脫離羣衆。始終保持共產黨人的高尚情操與革命氣節，堂堂正正做人，乾乾淨淨做事，敢於拼搏，敢於鬥爭。
(三)當改革創新的表率
我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上，我們面臨的任務十分複雜、艱鉅，這需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢於衝破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安於現狀，而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面.堅持艱苦奮鬥，奮發圖強，銳意改革，勇於創新。與班子成員一道強力出擊，克服困難，實現短期較大的突破。
(四)當團結向上的表率
密切聯繫羣衆，弘揚團結協作精神。比較深入地，不厭其煩地做好思想政治工作。正確處理同級之間、同事之間、上下之間的各種關係，和睦相處，以善待人，不議人、不損人、做好事、做好人，主動排憂解難，做羣衆的知心人、貼心人，堅持“互相補臺好戲連臺”，爭當學習標兵、工作頭兵、廉政鐵兵，轉變黨風的尖兵，永葆共產黨員本色。
(五)當廉政奉公的表率
黨風是關係到黨的生死存亡的重大政治問題，尤其在當前國際形勢錯綜複雜，國內改革面臨重要關頭，我們黨面臨着嚴峻考驗。在這種情況下，作爲一名領導幹部，必須保持清醒頭腦。今後，我一定要按照共產黨員標準嚴格要求自己，慎獨自我，廉潔自律，常修爲政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，絕不搞權錢交易，絕不利用職權爲個人謀私利，絕不幹有損於國家、單位和職工羣衆的事情，一定要堂堂正正做人，清清白白爲官，兢兢業業幹事;同時，認真履行紀委書記職責，不斷完善黨風廉政建設責任制，建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系，從源頭上防止腐敗，對各種歪風邪氣，敢於反對，敢於抵制，敢於查處，勇當反腐倡廉帶頭人。，用自己良好的言行維護黨的名聲，永葆共產黨人節氣、正氣。
發展黨員政審材料範文 篇10
現在正值陽春三月，我，帶着春天的氣息，懷着激動的心情與勇氣，來到這競選區級三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰自 己，我超越自己，我有勇氣站在這裏來參選區級三好生是因爲我相信：我能行!
我身爲一名六年級的學生，已經懂事了，已經長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校爲老師做力所能及的事，成爲老師的好幫手，經常幫老師做一些電腦工作;在家裏我主動幫父母做家務，不惹父母生氣;。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。我連續五年被評爲三好生，也是班中之長。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執等，但我都坦然面對。
在六年的學習裏，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記着這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。
我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家!
發展黨員政審材料範文 篇11
九十五年的風雨兼程，九十五年的耕耘與收穫，讓我們看到的是一個真正扛起民族復興大旗，肩負十幾億人民溫飽和希望，屹然挺立在東方的巨人。她就是我們偉大的政黨——中國共產黨!而她的腳步卻從來沒有停歇過，她的隊伍也依然在迅速成長壯大着，而今我也有幸成爲了這其中的一名預備分子，也正走在這個我所欽佩的政黨的道路上。
然而，這條道路並不是渾水摸魚，隨隨便便就能夠走對的，她需要的不僅僅是一腔熱血，其中尤爲重要的一點就是黨性修養，對於像我這樣的預備黨員來說，這也是預備期期間必須有所成長的地方。
首先要明確什麼叫黨性修養。它就是指共產黨員按照黨性原則所進行的自我改造、自我約束、自我教育、自我培養、自我提高、自我完善的過程，是把黨的性質變成黨員的黨性的具體途徑。
其次，我們要有充足的理由相信預備黨員加強黨性修養的重要性，這樣才能夠說服我們去爲之努力，我想這一點並不難。
一、 加強黨性修養是實現黨所肩負的歷史使命的現實需要。
隨着時代的發展，黨所處的外部環境和所肩負的歷史使命都在不斷地發生着變化，根據先前我們的共產黨人所總結的經驗與教訓，我們意識到對待這樣的變化，需要用科學的指導思想、理論與具體的環境、實踐相結合，走出一條正確的道路來。這就讓我們黨的領導水平和執政水平面臨新的挑戰與考驗，同時給每一名黨員的自身素質提出了更高的要求。 作爲一名預備黨員，更是如此。我們是黨內的新生力量，是最新鮮的血液，所以我們自身素質的高低直接影響到我們黨的未來甚至是生死存亡。只有我們每一個預備黨員都能夠自覺加強黨性修養銘記黨的使命與宗旨，才能真正從生活中做到實實在在的爲人民服務。
二、 加強黨性修養是保持黨的先進性的重要條件。
一個政黨要在自身發展的道路是始終保持優勢，就必須要時刻保持自身的先進性，只有你與時俱進，順應時代潮流的發展，才能更好的發揮出自身最大的潛能。而這種力量，毫無疑問，來自於每一名黨員。只有我們黨員不斷加強黨性修養，才能使我們的先進性提高，整個黨的先進性才能突顯出來。作爲預備黨員，從一開始就能夠有這種加強黨性修養，以先進的理論知識武裝自己，時刻保持自身先進性的思想是十分重要也十分必要的。
三、 加強黨性修養是全面提高黨員隊伍素質的基礎工程。
一個偉大的人離開了思想道德的修養是不可能達到的，一座高樓大廈的穩健是建立在堅固基石的基礎之上的。黨性修養在整個黨員隊伍素質中亦如此。每個黨員的優秀並不是天生具有的，而是靠後天的修養而來。所以不斷的加強黨性修養才能保證黨員隊伍素質的全面提高。
最後，我們要知道如何去培養和加強預備黨員的黨性修養。
對於像我們這樣的大學生預備黨員或者黨員，在平時的生活作風中暴露出很多問題。例如理論知識的基礎薄弱、黨員的角色意識不夠強、黨的宗旨意識不牢、先鋒模範作用不夠明顯等等。這些都顯示出我們的黨性修養的不足。說白了，就是有些人雖然在組織上入了黨，但是在思想上並沒有真正入黨或者意識不足。針對此，我有自己對如何加強黨性修養的一些見解。
一、 理論知識儲備。
理論是實踐的先導，沒有革命的理論，就不會有革命的行動。沒有先進理論武器武裝的黨，就不可能成爲優秀的先進的黨;沒有先進知識武裝的共產黨人，就不會有整個共產黨的先進性的體現，就不能發揮先進戰士的作用。所以對於理論知識的掌握，也是每個預備黨員所必須具備的條件。中國特色社會主義理論體系是其中之一。它包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。其堅持了馬列主義、毛澤東思想，凝結了幾代共產黨人的探索與智慧，具有強大生命力。此外還有對於黨的宗旨的進一步理解和學習。只有真正理解黨的宗旨並決心全心全意爲人民服務，這樣纔有培養黨性的基本條件。否則，其黨性的加強就無從談起。對於思想道德修養以及民族精神、時代精神的學習也是十分重要，只有道德修養跟得上，纔有可能學習和發揚民族精神、時代精神，纔有可能有爲他人服務的覺悟。
二、 培養運用科學理論知識的意識。
有了理論知識的鋪墊，這只是對基本知識的儲備，也就是說，我們有了必備的條件，但是離運用還有一定的距離。而運用之前我們首先要有運用的意識。這是需要培養的。我覺得這種能力的培養，最簡單最直接的方法就是時常注意身邊優秀黨員的行爲作風，閱讀書刊中典型模範的所作所爲，觀看關於優秀共產黨員的影視作品，因爲這些都非常貼近於我們的實際生活，所以很容易在我們的腦海中留下深刻的印象，以使得我們在今後的生活中遇到類似問題就可以有所意識，怎樣去做，而不是與之擦肩而過，不聞不問。
三、 付諸實踐。
有了理論武器，有了運用意識，然後就到了運用的階段，也就是付諸實踐。這個倒是沒什麼過多的要說，只要有決心，有勇氣去做就好。讓自己把所能奉獻的爲他人服務的力量都盡力地揮灑吧!
四、 總結與黨性分析。
在實踐之後，最重要的是要有認真細緻的總結，然後按照這個總結，進行自身黨性分析。其最基本的做法是認真再次學習黨章，特別是學習和對照黨章關於黨員的八項義務和共產黨員的基本條件剖析自己的所作所爲是否達到要求，還欠缺什麼，在以後的生活學習中重點加強。
五、 再實踐。
有了總結與黨性分析，知道了自己的優點與不足，就應該將自己投入再實踐之中去，在以後的生活和學習中就應更加註意發揚優點，彌補不足。唯有此，自己才能進一步得到提高，並最終成爲一名優秀的黨員。
六、 持之以恆。
對於一名黨員來說，自身黨性修養的提高，不是一次、兩次就結束了的，它是需要在一輩子生活中去不斷努力提高的。做一件好事不難，難的是做一輩子好事。關鍵就在於持之以恆四字了。必須心裏要有這樣的準備，並且有堅定地毅力和恆心去腳踏實地的做，才能真正達到一名優秀黨員的標準。
作爲一名預備黨員的我，將帶着這些自己的感悟，投入到新的學習和生活中去，努力盡快的提高自己，加強自身黨性修養，爭取早日成爲一名優秀的共產黨員。
發展黨員政審材料範文 篇12
近日，根據縣“改作風、抓落實、促發展”主題活動辦公室要求，我局全體幹部深入開展學習精神，集中進行了紀律作風整頓。在學習整頓中，我嚴格按照活動要求認真學習中省市紀委全會精神和有關內容，積極尋找過去工作中存在的不足和差距，邊學邊改，在思想上得到了進一步提高，紀律觀念得到進一步增強。開展這項活動，就是要通過學習提高、查找問題、整改落實、強化監督等措施，集中打一場“改作風、抓落實、促發展”攻堅戰，爲服務和保障全縣發展創造良好條件。
開展“轉作風、抓落實、促發展”活動，就是堅持以黨的精神爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，與開展學習型黨組織建設和“創先爭優”活動緊密結合，堅持以“改作風、抓落實、提效率”爲主題。
1、實在行動上。作爲幹部職工，我通過這次學習，要從思想上把“改作風、抓落實、促發展”當做一種責任。我要把“改作風、抓落實、促發展”當做一種責任、一種義務要在實際工作中樹立起“改作風、抓落實、促發展”的觀念。正如李洪同志生前所說“說一尺不如干一寸，說破天不如干出樣。”任何一項工作都是抓落實的結果，沒有落實，再完善的制度也是一紙空文，再理想的目標也不會實現，再正確的決策也不會發揮其應有的作用。
2、要能夠深入查找自身在“改作風、抓落實、促發展”上存在的問題。要能夠一針見血地指出自身存在的問題，找到差距，制定縮短差距、解決問題的辦法、措施。更重要的如何把這些辦法、措施落到實處，只有這樣，才能夠更好地促進工作、提高效率。
3、制定明確的方向。要結合自身實際，明確自己的工作方向，制定切實可行的目標和工作思路，並想盡辦法爲達到這個目標而努力。
4、要在“改作風、抓落實、促發展”上有切實可行的方法。立足於實際，應科學、合理地按照以下十個具體的方法，牢記自身的使命，結合自身實際情況，依靠規章制度的力量、嚴密的工作套路和工作積極性的發揮，緊盯薄弱環節，改進工作作風，善於總結經驗教訓探索規律，依靠堅強的領導核心和各級幹部能力素質的提高，抱着強烈的憂患意識，以銳意進取的改革創新精神抓好落實。而我們的重點應該是如何把這些方法運用到實際工作中去，加大落實力，取得實際效果。
5、不斷提升人格魅力。踏踏實實地做好每一件事、認認真真完成每一項工作、坦坦蕩蕩的度過人生的每一天,改進工作作風，勤懇工作，勤奮學習，不斷增強自身修養，更好地爲社會服務。
總之，這次主題活動，我找到了新的工作目標和動力。在今後的工作中，我要以先進爲榜樣，工作上嚴謹認真，生活上健康向上，踏踏實實做事，認認真真做人。讓領導放心讓大家滿意，實實在在的走好每一步。
發展黨員政審材料範文 篇13
黨性鍛鍊是黨校學員的特色課，也是每個黨員終身的必修課。黨性鍛鍊主要是用黨性原則規範思想、言論和行動的一項經常性的自我教育活動。黨性是一個政黨固有的本性，是階級性最高和最集中的表現。黨性鍛鍊是黨校學習的重要內容。能夠進入黨校學習，既是難得的學習機會，也是加強黨性鍛鍊大好時機，必將對今後進一步加強黨性修養奠定良好基礎。爲完成黨性課程，按照在職研究生班教學計劃要求，特制定本人的黨性鍛鍊修訂計劃：
一、黨性鍛鍊的目標
通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論重要思想的學習教育，用科學的、正確的理論武裝頭腦，從而提高自身貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策的自覺性和堅定性;通過知識的學習，增強自身責任感和使命感;通過專業理論學習，增強全心全意爲人們服務的本領;通過參觀學習和集體活動，增強愛國主義和集體主義精神。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和羣衆觀，堅持共產主義理想，堅定社會主義信念，確立爲人民服務的宗旨，自覺地全面貫徹執行黨的基本路線，廉潔自律，成爲符合《中國共產黨章程》要求的、忠誠於馬克思主義的、德才兼備的領導幹部。
二、黨性鍛鍊的內容
黨性是一個政黨的性質、宗旨、目標和任務的本質體現，是一個政黨區別於其他政黨的最主要的本質特徵。從黨的宗旨，歷史任務和奮鬥目標看，我們無產階級的黨性是階級性、羣衆性、先進性最高、最集中的表現，有着鮮明的階級特色，同時又有着與時俱進的時代內涵，是一個有着深刻內涵的政治概念。作爲一名黨的幹部，在改革開放、社會主義建設中，解放思想，開拓進取，與時俱進，把“三個代表”貫穿於爲本地區、本單位的整個建設中去，就是黨性。
1、不斷加強理論學習。不斷深入學習，堅持用馬克思主義的觀點和方法解決問題，不斷地加強黨性鍛鍊和修養，切實做到居安思危，求真務實，時刻用黨的紀律嚴格約束自己，自省、自重、自警、自勵，慎獨慎微，全心全意爲人民服務。努力用馬克思主義的世界觀、方法論，實事求是的分析問題、研究問題、解決問題。尋求理論與實踐的結合點，把握工作的切入點，謀劃工作的發展新思路，科學新決策，增效新措施，爲我市經濟全面協調可持續發展貢獻力量。
2、加強自律與他律。嚴格遵守和自覺維護黨的紀律，是加強黨性鍛鍊，提高黨性修養，保持共產黨員先進性的重要保證。在市場經濟社會中，要保持平和的心態，慎交朋友，遠離小人，消除吃虧心理，打消僥倖心理，講黨性，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、羣衆紀律等。在政治上和黨中央保持高度一致，堅持執行黨的路線、方針和政策，凡事必須遵守國家的憲法、法律，在憲法、法律允許的範圍內進行活動。除此之外，嚴守黨的宣傳工作紀律，保密工作紀律，外事工作紀律等等，始終做到自覺、嚴格、統一，黨紀面前人人平等，沒有特權。
3、繼承和發揚黨的優良作風。繼承和發揚黨的優良作風是加強黨性鍛鍊，提高黨性修養，保持共產黨員先進性的基本前提。約束自己，立足本職工作，勇於實踐，開拓創新，爲努力構建和諧樂平奉獻應有的力量。
三、黨性鍛鍊的計劃
1、學習基本理論。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論重要思想，提高馬克思主義理論素養。認真記好學習筆記，寫好學習心得。學習的着力點放在樹立科學的世界觀和方法論。注重用聯繫的方法搞好學習，把理論學習與當前國內國際局勢相聯繫，與中國特色社會主義事業相聯繫，與黨的建設相聯繫。精讀原著，在深刻領會科學理論的基本觀點上下功夫。
認真研讀馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》、《〈政治經濟學批判〉導言》、《社會主義從空想到科學的發展》等;列寧的《談談辯證法》、《馬克思主義的三個來源與三個組成部分》等;毛澤東的《實踐論》、《矛盾論》、《改造我們的學習》等;鄧小平的《解放思想，事實求是，團結一致向前看》、《堅持四項基本原則》、《建設有中國特色社會主義》;提高自己的政治理論素養。除了上課老師講的課程外，還要根據個人的實際情況，學習一些導讀文章，幫助自己加深對原著基本觀點的理解。
2、理論聯繫實際。緊密聯繫自身工作的實際，帶着問題學，帶着任務學，帶着目的學，在學習中尋找方法，尋找思路，尋找解決問題的答案，達到學用結合，理論水平與工作水平同步提高。學習過程中，積極深入的到基層調查研究，結合所學理論知識對工作中遇到的實際問題，不斷進行研究和思考，增強理論指導實際工作的能力。
3、遵守紀律，嚴格落實黨校關於改進工作作風規定。在黨校學習期間要遵守校紀校規，要甘當“國小生”，認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度、廉政建設和黨校關於改進工作作風的九項規定等有關規定。嚴格按照黨校要求，從原單位工作中脫離出來，真正靜下心來，全身投入到學習狀態中。
做到按時到課，專心聽講，認真記錄，積極思考，認真撰寫學習體會和心得，以嚴格的紀律保證學習的效果。團結同學，爲營造良好的學習環境做貢獻。在學習過程要強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加各項組織活動，時刻嚴格要求自己，加強與老師及其他學員的溝通配合，營造良好的學習環境和同學關係，促進各項學習任務的圓滿完成。
4、加強自身修養。加強修養，堅持在學習中提高自己改造自己。作爲黨員幹部，我要通過這次學習，有針對性地進行思想改造，切實加強自身修養、錘鍊過硬的本領，始終做到立黨爲公、執政爲民，要有真才實學，肯真抓實幹、真心真意爲人民服務。
通過學習，更加堅定對黨的理想信念的信心和決心，更加忠誠我們的黨、我們的事業，提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力，增強政治鑑別力;通過學習，努力提高道德修養、紀律修養和作風修養等，樹立黨員幹部的新形象。要在學習中，注重把樹立求真務實作風與幹好本職工作結合起來，把廉潔奉公和勤政爲民結合起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。
及時開展黨性分析，着重結合回顧個人成長過程中，尤其是近年來，在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距，實事求是地進行自我分析，肯定成績，找出不足，明確方向。學習的目的在於運用，在於更好地做人做事。作爲一名黨的幹部，通過學習，注重把樹立求真務實作風與幹好本職工作結合起來，把廉潔奉公和勤政爲民結合起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。切實加強自身修養，錘鍊過硬本領，始終做到立黨爲公、執政爲民，做到有真才實學，肯真抓實幹、真心實意爲人民服務。
王英明
發展黨員政審材料範文 篇14
西渡國小 董梅娟
自加入黨組織以來，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，結合“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。”通過認真思考，深刻剖析，發現了自身存在的一些問題和不足，爲在今後的學習、工作和生活中不斷總結經驗，吸取教訓，實現自我完善，現根據自身情況和工作實際，把剖析自我的情況分析如下：
一、自身存在的突出問題(嚴以修身)
1、嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。作爲一名教師，首先要提高自身的品德修養。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以爲官者要做到以德爲先，修身養性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地治國、平天下，進而提高爲人民服務的本領。學習上的深度和廣度不夠，理論與實踐有些脫節。教師專業書籍涉獵還不夠，沒有好好靜下心來看看教育教學著作，文學修養方面還需要提升自己，對原著的研讀欠缺，很多時候，只注重表面學習，只滿足於片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握內涵和精神實質;學習不夠，會制約自己的教育教學水平，也會制約自己的視野，只能做個井底之蛙。這對於自身的發展和工作的促進都是不利的。
2、創業要實，就是要腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。工作作風還需要更加紮實，有時存在急於求成的情緒。一是在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，存在應付以求過關的想法，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果，創新意識不夠，沒有充分發揮主觀能動性，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。
二、存在問題的根源
1、學習上的深度和廣度不夠，理論與實踐有些脫節。一是沒有把理論學習放在重要位置，主觀上學習自覺性稍差、重視程度不夠;
2、對於工作作風方面的問題。由於工作任務較爲瑣碎，學生不配合時，產生了焦躁情緒。碰到問題才急忙找資料，尋求解決辦法，對於沒有碰到的問題，沒有主動去了解，這是思想不成熟的表現。
三、整改措施和今後的努力方向
我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，明確今後努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。
1、加強學習，努力提高自身綜合素質。在今後的工作和學習中，不斷積極主動地加強學習，確立終身學習的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，繼續提高教育教學能力。在時間許可的前提下，根據自己的興趣取向，提高自己的學識水平和政治思想修養。
2、積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務。提高業務水平;兢兢業業，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態，確保按時保質完成各項工作任務。通過廣泛和全面地接觸各項工作，豐富自己的閱歷，鍛鍊自己的各方面能力。樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
在今後的工作學習和生活中，虛心向經驗豐富的同志學習請教，刻苦鑽研業務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，認真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，以飽滿的熱情去完成各項工作任務，在工作中去體現一個共產黨員應有的先進性。
發展黨員政審材料範文 篇15
經過二個多月的黨校學習，使我深深地明白，加強黨性修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣的重要性，也使我在黨性修養上得到了鍛鍊和提高。
黨性是黨的世界觀、政治理想和人生理念的集中體現，是一門終身必修課，黨性鍛鍊任何時候都不能放鬆。在新形勢下，作爲一名黨員，特別是作爲一個黨員幹部，如何加強黨性修養，提高自己各方面的素質，塑造自己在人民羣衆中的形象，就顯得尤爲重要。
一是要不斷加強黨性修養，永葆公僕本色。在黨校學習期間，我接受了比較系統的理論學習並進行黨性分析，真正使自己的思想境界有所昇華，鞏固了自己的思想、理論建設。黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程。加強黨性修養,要做到不爲名利所累,不爲物慾所惑,不爲人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既幹事,又幹淨,既要幹成事，又要幹實事。我們在學習中掌握領導方法，運用領導藝術提升自己的管理能力，更好的全心全意爲人民服務。
二是要堅定正確的理想信念，增強政治意識。理想信念是靈魂，是動力，是方向。事實證實，樹立了堅定正確的理想信念，才能在錯綜複雜複雜的情況下明辨事非、保持清醒頭腦，才能經得住任何風浪的考驗，始終站得穩、守得住，纔有勇氣和能力去排除萬難奪取最後的勝利。堅定社會主義、共產主義理想信念，不能滿足於建立在樸素感情基礎上的堅定，更不能僅僅停留在口號上。正確估價我們黨領導的社會主義偉大實踐所取得的巨大成就，正確熟悉和看待當前社會上出現的各種消極腐敗現象，從而達到在理性基礎上的自覺堅信。積極投身於建設有中國特色社會主義的偉大實踐，在實踐中堅定信念，以堅定的信念，始終保持奮發進取的精神狀態去克服改革攻堅階段的衆多矛盾和困難，不斷推進我國的社會主義現代化建設事業。
三是要發揚求其務實的工作作風，增強羣衆意識。幹部的工作作風，是幹部思想素質的外在表現。首先要堅持實是求是、從實際出發。要切忌浮躁心態和急功近利的做法，立足實際，着眼長遠，打好基礎，樹立正確的價值觀。其次要牢記黨的宗旨，全心全意爲人民服務是我們黨的根本宗旨，是我們一切工作的出發點和歸宿。我們無論從事什麼工作，擔任什麼職務，歸根到底都是爲了更好地代表最廣大人民的利益，更好地爲人民羣衆服務。最後要辦實事、求實效。作爲公積金戰線的幹部，就是要緊緊圍繞“提高服務水平”這個中心，進一步降低門檻、提高效益、促進羣衆住房消費。要少說多幹，不爭論、不指責、不等待，抓住時機大幹、敢幹。力戒形式主義，不做表面文章，不搞花架子，不弄虛作假、欺上瞞下。要注重辦實事求實效，把好事辦實，實事辦好，辦出成效，真正使人民羣衆滿意。
四是要堅持黨性原則，敢抓敢管。爲民辦好事、辦實事的同時，要不怕得罪人，敢抓難事，敢管壞事。敢抓敢管，對領導者自身的素質提出了更高的要求，要自身過硬、公道正派，具有人格力量。積極投身於建設有中國特色社會主義的偉大實踐，在實踐中堅定信念，始終保持奮發進取的精神狀態去克服改革攻堅階段的衆多矛盾和困難，不斷推進我國的社會主義現代化建設事業。以身作則、率先垂範，從黨和人民的利益出發，敢抓敢管，堅持黨性不講關係，講正氣不講私情，講原則不講義氣，這樣才能得到羣衆更多的贊成。總之，作爲一名黨員，特別是作爲基層的一個黨員幹部，通過這一階段學習，我必將在以後的工作中，時刻自我批評、自我檢查、自我激勵，嚴格按照黨性原則辦事，不斷自我改造、自我完善，只有這樣，纔可以真正的全心全意爲人民服務，纔可以真正的把工作做好，做到位!