副科級領導個人黨性分析總結
參加工作以來以及在工作和學習中，自己緊緊圍繞“xxxx”這一理論核心，認真學習了中央和市、縣委關於開展保持共產黨員先進性教育活動的意見，學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《xx論加強和改進執政黨建設》等一系列文件，認真學習黨章，研讀原著。同時，聯繫工作和思想實際，邊學習邊回顧，邊學習邊思考，對照黨章規定的黨員義務，對照新時期共產黨員先進性的標準，認真查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題，分析了產生問題的思想根源，明確了改進工作的努力方向和措施。
一、存在的突出問題及其表現
1、在理想信念方面：共產主義理想信念有所淡薄。沒有充分認識馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想的博大精深，滿足於一知半解，認爲要實現共產主義是水中撈月，霧裏看花，既看不見，又摸不着，遙遠而不着邊際，思想產生過迷惘。社會主義信念不夠堅定。一是對社會主義制度優越性認識不充分，對趕超資本主義信心不足，尤其是看到在社會主義政治體制和經濟體制改革中出現的許多困難和問題，不能正確看待，對解決這些問題、克服這些困難信心不足。
2、在宗旨意識方面：爲人民服務的宗旨意識不強。對黨的宗旨理解不深、領會不夠，沒有深刻認識到我們的改革和建設能否取得成功，工作成效如何，都必須以人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，作爲最終檢驗標準，服務意識淡化，沒有把最廣大人民的根本利益作爲自己一切工作的出發點和歸宿點。
3、在思想作風方面：欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，做事習慣於循規蹈矩，只求四平八穩，缺乏冒險精神。侷限於領導佈置什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態，在平時工作中，習慣用老辦法解決新問題，創新的思維不靈活，創新的辦法不多，想問題，幹工作創造性不強。
4、在工作作風方面：作風不夠紮實，存在急於求進的情緒。接到任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己
5、在遵守紀律方面：自身要求不夠嚴。偶爾遲到、早退現象，不找主觀原因，強調客觀理由，自我開脫
二、產生問題的主要原因
1、在理論學習方面：政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑑別力缺乏的問題，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對鄧小平理論和“xxxx”重要思想的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論和“xxxx”重要思想認識問題、解決問題的能力。
2、在世界觀、人生觀、價值觀方面：放鬆了對自己人生觀和世界觀的改造，宗旨觀念淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意爲人民服務的公僕意識，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，密切聯繫羣衆不夠，缺乏虛心向人民羣衆學習的思想。致使工作有時不夠深入。
三、今後努力方向
針對自身在黨性方面存在的問題，聯繫產生這些問題的原因，自己要按照“xxxx”的要求，以“解決問題、提高素質”爲重點，邊學邊改，立查立糾，從以下幾個方面努力改進：
1、堅定理想信念，奠定思想基礎。自己要牢固樹立共產主義遠大理想，堅持以“xxxx”重要思想爲指導不動搖，堅持走建設有中國特色的社會主義道路不動搖，堅持同以xx同志爲總書記的黨中央保持高度一致不動搖，踏踏實實地爲實現黨在社會主義主義初級階段的基本綱領而努力奮鬥。有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對個人的名利得失就看得淡了，就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來，滿腔熱情地爲黨的事業而奮鬥，爲桐梓社會經濟的發展作自己應有的供獻。
2、強化宗旨意識，密切聯繫羣衆。堅持把維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益爲出發點和落腳點，把爲人民盡職盡責作爲衡量工作的根本標準，在任何時候任何情況下，全心全意爲人民服務的宗旨不能忘。堅持把爲領導服務與爲羣衆服務統一起來，各項工作都以人民滿意爲目標，在推進工作時更加貼近實際。
3、改進作風，求真務實。要做好自己的各項工作，就一定要按“xxxx”的要求，努力加強思想作風、工作作風、學風建設。要深入基層、深入羣衆，想羣衆之所想，急羣衆之所急，辦羣衆之所需。要堅持嚴謹求實的工作態度，堅持實事求是的辦事原則，要愛崗敬業，勤奮工作，處理事情要講究方式方法，踏踏實實做好每一件事，要進一步增強事業心和工作責任感，工作要更加積極主動，要真正發揮自己的主觀能動作用。
4、堅持勤奮學習，更新知識結構。認真學習掌握“xxxx”重要思想，努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅持理論聯繫實際的學風，把理論學習與本質工作結合起來，與自己的思想實際結合起來，提高科學判斷形勢的能力；與工作中遇到的難點問題結合起來，提高應對複雜局面的能力和解決實際問題的能力，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉變爲工作的思路和措施。
5、嚴格紀律，加強自我修養。按照一個副科級領導的要求審視自己，自強不息、永不自滿，始終保持共產黨人與時俱進、奮發有爲的精神狀態，要經常向共產黨員先進模範人物學習，向身邊的優秀共產黨員學習，立足本職，紮實工作，不斷提高自己的工作水平。