黨校學習黨性鍛鍊總結（精選20篇）
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇1
這次能夠參加xx市20xx年市管幹部及市直機關科級幹部第一期輪訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分的珍惜。在市黨校學習時間雖短，但受益匪淺。這短暫的四天培訓，儘管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收穫和啓示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。在這裏，首先感謝組織部門給我一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝各位專家教授的悉心講授輔導。通過學習，對我起到了更新觀念、開闊思路、轉變理念的作用，也達到了思想上清醒，政治上堅定的目的。歸納起來主要有以下幾方面收穫：
一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任。
牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員幹部成長的必備條件。作爲黨員幹部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作爲首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成爲“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導幹部。只有這樣，我們才能擔當起時代賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，爲呂梁建設“三新呂梁”和城建事業建功立業。
二、通過培訓進一步提高自身素質。
這次輪訓班學習，開設的內容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、新時期黨建、創建學習型黨組織、呂梁轉型發展、反腐倡廉等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層幹部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今後的工作中，我準備從一下幾方面着重學習和提高：
一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀武裝頭腦。因爲，鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以，在今後的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀，完整準確地把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的科學體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的基本理論，提高運用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀解決問題的能力。
二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導幹部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容，我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想，因此，共產主義理想是共產黨員的精神支柱，也是共產黨員的本質特徵;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今後的工作學習中，我要把遠大理想同現時任務結合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關於榮辱觀的八個方面，開闊精闢，寓意深刻。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現了在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設及生態文明建設融爲一體的我國社會主義現代化建設總體佈局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響着社會的風氣，體現着社會的價值導向，標誌着社會的文明程度，而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意爲人民服務的宗旨。全心全意爲人民服務是黨性的集中體現，共產黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公僕。全心全意爲人民服務是黨的根部宗旨，是共產黨人一切行動的出發點和落腳點，在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的羣衆路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀，正確運用手中的權力，自覺接受人民羣衆的監督，努力提高爲人民服務的本領，才能真正成爲人民的公僕。
五是進一步加強廉潔從政意識。黨員幹部廉潔自律特別是基層領導幹部更要使用好人民羣衆賦予我們的權力。在今後的工作中，我一定要認真加強自身修養，自覺廉潔自律，樹立良好的公務員形象，認真學習執行“三個代表”重要思想並按照xx大精神要求，發揚黨的優良傳統，始終堅持全心全意爲人民服務的根本宗旨，始終做到“兩個務必”，嚴以律己，率先垂範，立黨爲公，執政爲民，真正做到權爲民所用，情爲民所繫、利爲民所謀，跡由民所評。
三、把培訓作爲契機，爲今後的工作奠定基礎。
通過培訓學習，爲自己在今後做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎，一名合格的黨員幹部、優秀的黨員幹部，就要適應時代的發展。在工作中，要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意爲人民服務的恆心，當好領導的參謀助手，要善於總結和積累工作經驗，拓展工作思路，要由創新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領導之間的和諧，創造良好的工作氛圍，提高工作效率。
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇2
第一次參加黨校的學習心情自然而然是不同的,說不上是什麼激動吧,感覺應該是一種榮幸的心態來學習和交流。在這裏我學到了很多,也懂得了很多。既有關於對共產黨的認識的也有關於人生的啓迪與思考的。感謝這段黨校學習，雖然時間短暫，但它讓我成長了很多。
在黨校學習之中，我以一種莫名的學習態度，按時上黨課培訓，上課時認認真真地做好筆記，可以看得出這樣的課程學習中是來不得半點馬虎，來不得半點不認真的。自己在這樣的學習氛圍中也不知不覺地心裏有了一種想法，希望自己可以成爲一個真正的共產黨員。
基於這次的理論學習，我的理論知識學習有了新的認識和體會，對黨也有了科學而理性的認識。中國共產黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的宗旨是全心全意爲人民服務。瞭解黨的性質和宗旨是端正入黨動機的前提條件，是立志爲共產主義事業奮鬥終身的必須前提，努力做一名合格的共產黨員，就從這裏開始。
在共產黨領導下的中國，一步一步向前邁進，體會到黨的宗旨與先進的思想，我打心底的佩服中國共產黨。畢竟要把這14億人口的大國發展起來真的很不容易，而共產黨在一次一次的失敗中摸索前進，最終找到了最好的發展路線，使得中國有了今天的地位。
通過這次黨校的學習，讓我更加清楚的認識到共產黨紀律的嚴明，讓我更加明白了公私分明的重要性，在思想上我覺得黨校的學習讓我進步了好多，他讓我明白了學習是終身的事情，我們來學校是學習的，不要害怕不知道，如果什麼都知道我們就不用來學校學習，所以不要爲了老師問的問題我不會而覺得沒面子更不要爲了不知道或是不清楚而又想讓老師開心說一些假話。不知道就是不知道，誠實是很重要的，由不知道變爲知道那不是很好嗎?因爲又收穫了新的東西。並且誠信對做人和做事都很重要，在與人交往中要誠信在工作中也要誠信,一個誠信的人是會得到社會的尊敬的，要想成爲一名優秀的黨員更要誠信。所以我們應該嚴格做到紀律觀念嚴明，公私分明，講誠信。當然我們不僅僅只要做到這些，這只是我舉的幾個例子，我們要做到的還有很多很多。
如今我們的社會在發展，並且發展得非常迅速，當然除了黨的領導還有全國人民的共同努力，但在社會發展如此迅速的今天腐敗現象仍然很嚴重，我們不能完全杜絕這種現象的發生但我們可以現從自己做起，讓自己的思想得到提升和淨化來感染身邊的人，如果我們的思想都淨化了，社會上行成了一種這樣的氛圍，相信腐敗的現象會減少的，因此我們必須從我做起，管不了別人但能管住自己，自己做好了自然而然的就會感染到身邊的人，讓我們的社會變得更加和諧。
我們作爲入黨積極分子，除了積極擁護黨追隨黨，還需要努力學習科學文化知識，掌握好爲人民服務的本領，在學習和生活上熱心的幫助身邊的每一個人，努力提高爲人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛鍊。
這次黨課的學習對我來說也許是一次靈魂的洗禮，入黨不僅僅是一種光榮，更是應有堅定地信仰，坦率真誠，而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔，不斷地指引我在入黨的道路上成長、成熟。在此讓我想到了一句話:“一個合格的黨員，是一盞明燈，在照亮自己的同時也照亮了別人。”
作爲二十一世紀的年輕的一代，我們要把我們的黨做大做強，我們要勇於肩負起時代賦予我們的歷史使命!
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇3
我光榮的參加了《黨校培訓班》的學習。在這次課上,我明確了當代黨員的政治使命和責任,掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料,使我們受益匪淺。
首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作爲指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共 產 黨員都要牢記告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因爲我們的黨是一個執政黨。因此,我們共 產 黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷,不斷進步,理論聯繫實際,才能成爲一名合格的黨員發展對象。
只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作爲自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共 產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、爲人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同事比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。
同時,也真正認識到只有把全心全意爲人民服務,爲共 產主義事業奮鬥終身的崇高理想作爲入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
最後,我深深的感到,作爲新時期的先進青年,我們應該在生活裏克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤爲徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。 儘管這短暫的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收穫和啓示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。我認爲作爲一名入黨積極分子,一個有志投身於共 產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。
從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共 產 黨員,密切聯繫羣衆,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現了令人痛惜的現象,很多黨員甚至是黨員幹部,包括那些爲黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊,思想退化變質。不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀大的首要學習任務。努力學習理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發展處在關鍵期,穩定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民羣衆的地位,我們需要理論的指導,尤其是理論和“三個代表”思想。
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇4
懷着激動的心情，我十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓班的學習。通過這五次的課程內容學習，讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會座標。
在學習黨的系統知識的過程中，我看到了中國共產黨思想的形成發展的始末，以及思想在生活中的導向作用。 連續上了五堂精彩激揚的黨課，教師給我們闡述了中國共產黨的性質到以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩，老師很有激情，動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾，可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成爲一名合格的共產黨員”的學習後,黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導着我們——在前進中要善於總結經驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前後中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“爲何入黨”。
通過這段時間的學習，我對“爲何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先，入黨是一種心靈的淨化。我認識到，入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利慾和虛僞心。同時，對於個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。其次，入黨是一種覺悟的提高。我認爲作爲一名黨員，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，並通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什麼超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最後，入黨是一種特殊的奉獻。立黨爲公，執政爲民，黨的宗旨就在於全心全意爲人民服務。無論是20xx年末的抗冰救災，還是20xx的抗震救災，事實證明，在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是衝鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣，也是湖大的驕傲!第二，重新思考了“入黨幹什麼”。通過這段時間的學習，我重新思考了“入黨幹什麼”這個問題。全心全意爲人民服務是黨的唯一宗旨。我想，這也是我們每一個學員“入黨幹什麼”所要着重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性，體現“三個代表”重要思想，就必須在如何全心全意爲人民服務上下功夫。爲此，作爲新時期的學員，更要真正做到全心全意爲人民服務。第三，進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學習，我認識到，我們黨最大的生命力，就在於她能夠根據時代的要求，很好地調整自身的任務、方向並符合人民大衆的需求，提出不同時期、不同階段的大政方針，並切實解決羣衆生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞，黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。五堂課精彩而難忘，現在回想都覺得受益匪淺。也許在以後的人生能勾起美好的回憶。 在短短的五週內，每時每刻都有收穫，每節課都能拓展知識面，並在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓，這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響，也會使我終身受益。如果有人問我爲什麼要加入共產黨，我可以告訴他：“爲了我的理想，爲了實現自身的價值，爲了我們美好的共產主義事業。”
這段時間的學習，已把我由過去隨流，目標不明確轉變成一位充滿自信，明白了自己爲了什麼而學的學生。因爲我知道自己的不足，知道自己的價值，知道自己身負的責任，從而更堅定我要求加入中國共產黨的決心。這次黨校學習，確實令我受益匪淺!我們的目標是通過學習求發展，通過發展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善，相信通過我們的努力，我們不會辜負老師的期望，也不會辜負黨組織的要求。通過 這次的黨校培訓，我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。
以上就是我這段時間學習黨課的思想彙報。通過這段時間對黨課的學習和實踐，我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學發展觀的忠實執行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成爲黨組織中的一員。
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇5
去年年末,我光榮的參加了《黨校培訓班》的學習。在這次課上,我明確了當代黨員的政治使命和責任,掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料,使我們受益匪淺。
首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作爲指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共 產 黨員都要牢記告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因爲我們的黨是一個執政黨。因此,我們共 產 黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷,不斷進步,理論聯繫實際,才能成爲一名合格的黨員發展對象。
只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作爲自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共 產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、爲人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同事比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。
同時,也真正認識到只有把全心全意爲人民服務,爲共 產主義事業奮鬥終身的崇高理想作爲入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
最後,我深深的感到,作爲新時期的先進青年,我們應該在生活裏克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤爲徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。 儘管這短暫的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收穫和啓示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。我認爲作爲一名入黨積極分子,一個有志投身於共 產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。
從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共 產 黨員,密切聯繫羣衆,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現了令人痛惜的現象,很多黨員甚至是黨員幹部,包括那些爲黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊,思想退化變質。不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀大的首要學習任務。努力學習理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發展處在關鍵期,穩定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民羣衆的地位,我們需要理論的指導,尤其是理論和“三個代表”思想。
並且,我覺得作爲一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”的要求爲人處事。一名共 產 黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇6
這次中央決定在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是中央着眼於在改革開放和發展社會主義市場經濟的歷史條件下，使我們黨與時俱進、始終保持先進性、加強執政能力建設而作出的戰略決策，具有十分重大的意義。通過前一個階段對在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話、《論加強和改進執政黨建設專題摘編》、《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨章》以及中央、省委關於先進性教育活動的一系列文件、領導重要講話精神的學習。並且聽取了分管廳領導和本單位黨員、羣衆的意見和建議。確實感到觸動很大，受益匪淺。現對照《黨章》規定的黨員義務、黨員領導幹部的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和本單位保持共產黨員先進性的具體要求，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，結合徵求到的意見，對自己近年來思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況作如下總結和黨性分析。
一、近年來本人思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況
我自從20xx年5月調任農場局工作後，從總體上來說，我覺得我還是能以一個黨員領導幹部的標準來要求自己的。說心裏話，當初組織上決定我到農場局工作，是不太樂意的。總覺得自己在廳裏幾個單位工作過，也做了一些工作，取得了一些成績，沒有功勞也有苦勞，又到基層掛職經受了鍛鍊，想回到行政找個好點的位置安安定定地做幾年算了。加上當時聽說農場局困難比較大，要改變局面有很大的壓力。所以思想上是有些顧慮，也感到有些委屈。但是我仍然服從了組織的決定。到了農場局後，我沒有因爲這些個人的情緒而影響工作。我想既然來了，就要儘自己的能力做好工作。特別是到局裏報到後，通過深入瞭解情況，覺得農場局的困難比聽說的還要嚴重。這也使我增加了做好工作的使命感。覺得組織上要我來這裏擔任主要領導，就有責任帶領大家一起把農場局的工作做好。這三年時間來，我依靠班子的同志，依靠局裏的全體職工，在上級領導的指導幫助下，堅持民主集中制原則，堅持實事求是，堅持務實的工作作風，堅持公道正派，團結同志，執行上級黨委廉潔自律的有關規定，履行好自己的職責，做了一些自己應該做的工作，未曾偷懶。農場局的工作也取得了一些初步成效，在工作實踐中，也使自己的思想認識有了新的提高。
二、存在的主要問題
1、對自己要求不夠嚴格
一是在工作上缺乏高標準、嚴要求。嚴格反思自己，與剛擔任領導工作時相比，自己在工作上幹勁小了，開拓創新的勇氣差了，棱角漸漸地磨平了，積極向上的激情也不如從前了。過去那種不甘人後、積極進取、敢創一流的銳氣逐漸被四平八穩、安安耽耽和不求有功，但求無過的思想所代替。覺得只要工作上過得去，守好攤子不出大的問題就可以了。
二是在學習上只求過得去，不願下苦功。理論學習的重要性，應該說是清楚的。但由於放鬆了對自己的要求，加上思想上的惰性，沒有爲自己確立更高的標準，只要場面上過得去，工作上能應付得了就行了，沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。學習往往停留在只求知其然，不願在知其所以然上下功夫。常以工作忙爲理由自我安慰，學習擺不上應有的位置。一方面在理論學習上重視不夠，用心極少，另一方面又覺得自己說說有一套，寫寫也不賴，不比別人差到那裏去，甚至還有點爲自己的半瓶子醋洋洋得意。
三是在廉潔白律上滿足於不犯規隨大流。在廉潔自律問題上，覺得能夠按照規定的去執行，不踩高壓線、不犯規，不害自己不害別人就可以了。赴個宴、上個席、收點小禮品等小事小節既難免也抵制不了，社會風氣也不是我一個人所能左右的，能隨大流就隨大流，省得清水無魚不合羣。對一些不正之風也是事不關己，高高掛起。沒有對自己高標準嚴要求。
2、工作作風不夠深入
一是深入基層調查不夠。到局裏工作後，在這方面有很大的差距。對全省的農場，綠色食品企業跑得還不是很多。既使下去，也大多是走馬觀花、蜻蜒點水，浮光掠影。大多是到縣裏聽聽彙報，看看材料。沒有很好的沉下去，沒有認真深入地對基層的典型進行分析和總結。
二是研究問題不深。爲了應付面上工作，有時也被動地對某個問題作些調查分析和研究。但卻沒有抓住不放，深入下去。有些是想到了題目，沒有深入研究做好文章。比如農場的改革和發展、綠色食品的產業提升、局本級的職能轉變等等。都有過一些考慮，但往往被事務所累，沒有好好地化精力進行深入系統的研究和思考。
三是指導工作不力。在系統的工作指導上，一般號召多，具體措施少;一般要求多，檢查落實少;瞭解情況多，解決問題少。比如農場的土地開發利用、招商引資、產業發展，綠色食品的基地建設、市場建設等，都存在着這方面的問題。
3、有驕傲自滿情緒
一是不能正確對待自己。總認爲自己能力強、資格老。看自己優點多，找自己問題少。有了成績認爲是自己水平高，有了問題埋怨客觀條件不好。要麼是對一切都不屑一顧，要麼是滿腹牢騷。
二是聽不進不同意見。在工作中常常自以爲是，喜歡聽好話、順話、恭維話，對不同意見，特別是逆耳之言聽了心裏就窩火。有時看似徵求別人意見，實際上卻在心裏期望聽到讚美。
三是過於鋒芒畢露。看似優點，實際上反映出了骨子裏的“傲氣”，對什麼人什麼事都敢“評說”一番，自以爲高人一等，老三老四，不知天高地厚。有時批評人在方式方法上也過於直率，總覺得自己從不背後整人，有話直說，不太考慮別人的承受度。
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇7
根據市委的統一佈署，在全市開展了保持共產黨員先進性教育活動，在教育活動學習動員階段，我認真學習保持共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好機關工作的責任感和使命感。認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足，現就自己存在的一些問題查擺如下：
一、思想方面
問題1、思想理論學習不夠深，有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。
原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。整改措施：
1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，纔能有政治上的堅定與清醒，作爲黨員幹部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，並指導自己的思想和工作實際。
2、認真執行黨員幹部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。
問題2、政治理論方面的內容看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鑽研得少，結果使得知識面不夠廣。
原因：一是在思想對領導幹部應具備全面的素質，掌握更多的知識的重要性認識不足，認爲自己是從事黨務、行政工作的，只要政治理論功底厚實就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
整改措施：
1、加強學習，提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學習其他學科的知識。
2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間，要發揚擠和鑽的精神，充分利用點滴時間學習這方面的知識。
二、作風方面
問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認爲我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有關部門的表揚，什麼超標準和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
原因：一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員幹部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務實的作風不夠紮實，滿足現狀的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。
2、克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。
問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利於工作的順利開展。
原因：一是思想認識不到位，認爲目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結，影響同志們的積極性。整改措施：
1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。
2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結願望出發，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人爲善的態度，堅持“懲前毖後、治病救人”的方針，通過批評，達到新的團結和統一。
問題3、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。
原因：一是對領導方法，領導藝術的重要性認識不夠，總認爲自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。整改措施：
1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習，提高思想認識，提高領導水平，提高領導藝術。
2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育，不斷強化依法行政，依法辦事意識，進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣於用行政手段開展工作的現象，努力使領導方法更加科學化、規範化、系統化。
三、工作方面
問題2、抓行政後勤工作改革的力度不大，在水電、車輛、服務、安全等方面管理不得力，致使一些工作出現一些漏洞和失誤。在有關考覈和分配方面，還未制定出更加公平，有效的制度和措施。原因：對行政後勤工作，認爲有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了，結果對這方面的事情，過問不及時，指導不具體，督促不得力。整改措施：
1、進一步加強學習、提高思想認識，增強事業心和責任感，牢固樹立全心全意爲人民服務的思想。
2、進一步建立、健全有關規章制度，切實加強管理，並不斷提高有關人員的思想政治和業務素質，使行政後勤工作能爲全體同志提供更好的服務。問題3、創建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是市級文明單位，但還有不少需要解決的問題，一些軟、硬件建設還有待加強，如辦公自動化、衛生制度，衛生設施，衛生習慣等還存在一些問題，這些影響着我們向省級文明單位的邁進，也不利天整個精神文明建設的向前推進。原因;一是對精神文明建設，有時緊有時鬆的現象，二是受經費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠，有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的，沒有很好的去辦。整改措施：
1、進一步加強對鄧小平關於精神文明建設的論述的學習，進一步提高對精神文明重要性的認識。
2、充分發揮大家的積極性，創造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情儘快解決好。
3、向先進文明單位學習，對照先進，找出差距，自加壓力，勤奮工作，使本單位的精神文明建設能夠再上新臺階。
4、適當加大對精神文明建設的投入。在實際工作中，要從辦公經費中揭擠出一些資金用於 “辦公自動化、綠化、“美化”工作。
四、紀律方面
問題1、對組織紀律方面的教育不夠經常，使得個別同志在有些時候組織紀律觀念淡薄，遵守紀律不夠自覺，有遲到、早退或超假的現象，任其發展，就會影響團結，不利於工作任務的順利完成。
原因：一是思想認識不夠高，有關紀律的條文、規定學習不夠;二是對紀律、制定的擬定比較多，但能否認真執行檢查得少，而且對個別不遵守紀律的現象沒有給予及時批評，使個別同志覺得遵守不遵守紀律一個樣，於是不同程度地在個別同志身上出現了遲到、早退等違紀現象。
整改措施：
1、加強《黨章》、《準則》以及有關紀律的學習，把紀律上升到是關係黨的團結，完成黨的任務的保證來認識，使同志們能自覺地用紀律約束、規範自己的行爲。
2、認真檢查和督促對有關制度、有關紀律的落實情況。對好的及時性表揚，對不好的也要及時批評。
問題2、抓廉潔自律教育不夠經常，如對於來客招待有時執行得還不夠認真，招待標準低，還感到寒酸。
原因：一是對有關廉潔自律規定學習不夠，總認爲象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的，和社會面上存在的問題相比，值不得一提。二是有愛面子思想，認爲上面來人了，不招待一下面子就過不去。
整改措施：
1、進一步加強對有關廉潔自律規定，關於《領導幹部一定要講政治》等內容的學習，充分認識黨風廉政建設的重要性 ，真正把黨風廉政建設提到關係黨和國家死生存亡的高度來認識。
2 、進一步制定和完善有關廉潔自律和來客招待等有關規定。用制度來約束人、規範人的行爲，真正起到約束在前，防範於未然的作用。
3、自己帶頭做廉潔自律的表率，自覺用黨員標準嚴格要求自己，杜絕公款吃喝、鋪張浪費現象，對於來客招待標準，要嚴格按照規定，不能隨意突破。
總之，要以這次教育活動爲契機，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一些思想負擔，改進一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進，和全體同志齊心協力，努力奮鬥，爭取早日跨入先進單位行列，在市局的正確領導下，爲我市三個文明建設作出更大的貢獻。
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇8
對於查擺的情況，開展黨支部先進教育活動，是新勢下按照“三個代表”要求，加強黨員隊伍建設的現實需要，促使黨員內練素質，外型形象，充分發揮黨員的崗位先鋒模範作用，根據支部“保先”活動計劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學習任務後，在第二階段我支部通過各種形式廣泛徵求各種意見時，作爲個人我及時對照黨員先進性標準，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便於克服缺點提高自己。分析如下：
一、存在的主要問題
在二個多月的黨員先進性教育活動中，各個方面的同志們爲我提出了許多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經過廣泛徵求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現在以下幾方面：
1、理論學習較鬆懈。
主要原因是：思想認識不深。認爲，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握髮展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學不學都是無所謂的。再則，正因爲理論性太強，字字精闢，學起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監督，不如敷衍了事。現在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯繫實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面的指導和開展工作，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁複雜的社會環境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、紀律作風方要加強。
參加組織開展的活動不夠積極。近幾年，對機關委黨組的活動缺泛興趣，對黨委組織的政治學習在態度不認真，得過且過，紀律觀念比較淡薄，工作作風比較鬆懈。
3、工作思路態度不端正,在業務上滿足於現狀。
喜歡現在跟過去比，現在比過去好，今年又比去年進步了，於是沾沾自喜，盲目樂觀，以致於工作中難以創新，難以升位，研究起點不高，只滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。理論素質還比較淺薄，在學習上搞實用主義，知識結構單一，還不善於研究思考問題，缺乏了刻苦鑽研的精神，遇到檢查，集中時間突擊瞭解學習一下，使得自己放鬆學習，難以真正的“沉”下去，其實橫向比較—觀察才發現差距越來越大，各個黨員同事的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。
4、沒有牢固樹立“全心全意爲人民服務”的思想。
中國共產黨人的誕生和使命，就是全心全意爲人民服務。但是在具體工作中，爲企業着想的多，往往忽視了職工羣衆的利益，反映出自己對同志的“三個代表”重要指示理解不透，落實不力，沒有真正牢固樹立“全心全意爲人民服務”的思想。由於宗旨意識不強，也就帶來了作風不深入、不紮實等一系列問題。
5、黨風廉政建設方面。
一是對自己要求的標準不高。二是存在與己關係不大的想法。認爲黨中央對反腐敗鬥爭抓的比較緊，只要自己不搞，其他人願意怎樣搞就怎樣搞，與己關係不大。
二、對存在問題的原因分析
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足，認爲政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因或忙於工作事務，而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，寬於待已，嚴於待人的思想影響。在工作中不夠嚴謹細緻，遇到問題總有急躁的情緒工作的責任心不夠強，總是認爲不會出什麼大的問題，與本職業有關的就學一點，與本職業聯繫不緊的就不去學，導致工作的積極性不高。
3、黨性休養和改造世界觀的自覺性較差。黨性休養要求我們每名黨員和黨員領導幹部，要自覺地改造世界觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，牢記爲共產主義事業奮鬥終身的誓言，時刻發揮黨員的模範作用。可是自己覺得只要不犯什麼錯誤就行，導致自己的工作的主動性較差，存在“差不多”，“說的過去就行”的思想。
4、業務學習還不夠自覺。日常工作中總有意思無意思地就放鬆了自我的學習，故忽視了知識能力的培養再造，因在學習的自覺性和主動性不強，不願擠時間學習，即使有了時間也坐不下來，深入不進去。
三、整改措施
隨着開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、切實端正學風，做到理論和實踐相結合。認真鑽研，掌握精神實質。要力爭將學到的關於加強新時期思想政治工作，我認爲，“三講”，學習是前提，政治是關鍵，正氣是保證。講政治就是要自己注意增強政治敏銳性、政治鑑別力，有清醒的政治頭腦。我要用共產黨員的政治眼光去看問題，以正確的思維來分析問題，站穩立場，明辨是非，認準方向，真正在思想上、行動上和黨中央保持高度一致。要通過班子民主生活會、黨支部民主生活會和其他一些形式經常聽取大家的意見，接受黨內外羣衆的監督約束。還要在自己的本職工作中加強“三講”教育的內容，澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產黨人的先進性和純潔性。
2、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。隨着形勢的發展，因而必須加強業務知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的先進黨員的先進事蹟學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤於從書上學，學習自己工作中的專業知識，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
3、認真轉變思想和工作作風。要堅定理想信念，樹立幹一天就要努力一天，幹一天就要幹出個樣，有十分勁不使九分九的思想，兢兢業業工作，實實在在努力，爭取在不太長的工作崗位上能幹出新的成果。完善制度增強執行制度的嚴肅性，要制定一項制度不難，但要操作好制度卻不易，爲增強執行制度的嚴肅性，首先在制定中，勤鑽研，細推敲，便於操作，同時加強制度的宣傳，加強對有關問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便於操作過程中合理公正，其次增強對不良現象鬥爭的勇氣切實樹立黨員的良好形象。
4、定期開展批評與自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行小結，主要是查找問題、找差距和自己身的不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，充份認識自己的缺點。
5、嚴格執行廉潔自律各項規定，落實好黨風廉政責任制。首先要堅持學習黨性黨風廉政的思想教育，使自己的廉政意識更爲牢固，要從思想上堅持開展述廉、評廉、考廉活動，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，主動接受羣衆的監督約束。
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇9
參加爲期兩個月的黨校進修學習,我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍，所學的知識涉及面廣、層次較深，要求較高，收益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會，本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習，認真遵守進修班的各項規章制度，在按時參加學習和集體研討活動的同時，與業餘自學有機結合。
一、政治理論學習更加充實了思想
進修中，我較系統學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，瞭解掌握當代世界和我國政治、經濟、科技、法律和軍事發展的新知識，以及聯繫我省實際，貫徹落實構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會和建設海峽西岸經濟區的戰略部署和要求精神，對一些重大現實問題有了進一步的認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高，對自己開闊世界眼光，培養戰略思維，加強黨性修養，切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力，以及進一步加深對“三個代表”重要思想的理解等方面很有幫助。
二、黨性教育周活動增強了黨性修養
進修期間，我認真結合“黨性教育周”學習計劃安排，結合學習內容，圍繞人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面，邊學習、邊剖析、邊提高，使得所撰寫的個人黨性分析材料更加深刻，既能對照黨員標準和政治理論要求看到了自己的差距，亦能結合實際就今後工作實踐中如何進一步發揮黨員先進性提出措施，不僅在理論上得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了新的飛躍，在如何保持共產黨員先進性的認識上有了更大的提高。
三、組織活動進一步強化了大局意識
進修過程中，我認真參加每一次的集體研討、黨小組活動等，從不同課題的老師和來自各行各業的學員身上學到了更多的社會知識、工作方法、爲人態度和處事原則，使我在理論聯繫實際方面得到了加強，知識上得到了補充，思想上更加成熟，集體和大局意識增強，這將是我人生中的一筆寶貴的精神財富，必將成爲我今後工作和生活積極的動力。我要以此次進修學習爲契機，用學到的更加豐富的知識去指導工作實踐，在實踐中不斷改造自己的主觀世界。
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇10
參加黨校學習，不論是理論方面還是業務知識和工作方面，自己都有了很大程度的提高。兩年半時間雖短，收穫和體會認識十分豐富，簡要總結如下：
一、綜合素質得到提高。自己作爲一名黨員，在單位還擔任領導職務，深知參加黨校學習是一種很好的給自己充電的機會，而不是渡渡金。平時，自己凡事都嚴於律已，高要求，強化道德修養，充實內在品質。自己深知黨員是黨內的主人，是黨的工作主體，更是黨的事業的骨幹，責任重大，必須認真履行職責。德是才之帥，纔是德之資，有德無纔不一定辦成事，但有才無德往往會壞大事甚至斷送黨的事業。因此，加強黨性修養，自覺地堅持不懈系統地學習黨的基本理論，基本路線，基本方針，特別是“三個代表”重要思想，不斷提高自身的理論水平，樹立科學的世界觀、人生觀，成爲了本人的人生信條。自己在工作中，除了儘量處理好學習與工作的關係之外，從保持黨的先進性的角度，倡導並身體力行在工作崗位上，勤奮務實，勇於改革創新，廉潔自律，發揮先鋒模範作用，密切聯繫職工羣衆，積極爲職工羣衆排憂解難，辦實事，關心職工疾苦，把黨的溫暖送到職工心中。通過這麼做，使自己綜合素質不斷完善，抑制和克服了各種錯誤思想的浸蝕，在職工中樹起了威信，樹起了號召力，向心力，提升了內在品質，所在單位的工作，200x年還獲得了全區先進國營林場稱號。
二、學風學紀良好，考風考紀紮實。學習是一個永恆的主題，也是一個不斷完善知識結構的最佳方式。作爲一名合格的黨員，要有豐富的專業知識，管理知識，黨務知識，同時還要在學習與工作實踐中不斷吸收各種新知識，新經驗，不斷提高發現問題，分析問題和解決問題的能力。參加黨校學習，沒有嚴謹的學風學紀，紮實的考風考紀，很難想象會學到比較高深的理論和知識，只是走過場而已，所以，自己在這個方面歷來都強調更要從嚴要求，盡是做到成爲一個不恥下問，博學多思，兼收並畜的好學者，不斷拓寬知識面，豐富自我的知識涵養。力爭在當今世界日新月異，經濟信息全球一體化的情況下，不斷積累經驗，不斷追求革新，追求更大更佳的工作效果。
三、遵紀守法，慎言慎獨，反腐倡廉。當今世界，風雲變幻。作爲一名黨員，肩負着教育羣衆，率領羣衆努力改革求創新的責任。有時候儘管工作上一帆風順，但總感到理論功底不足，黨內政治生活經驗少，自覺接受黨組織和羣衆監督的意識較差。心理承受能力也比較脆弱，一遇挫折，往往會有英雄氣短之敗，灰心喪氣。另外，在生產經營單位工作，應對新經濟活動的能力和勇氣還有所欠缺，面對新情況，新問題，往往會有束手束腳，一籌莫展的時候。還有，有時也熱衷於一些形式主義，做表面文章，愛聽吹捧的話等等。所有這些，都值得警惕和警醒，自我加壓，磨鍊意志，遵紀守法、慎言慎獨，接受考驗。
四、積極參加各種活動，在活動中陶冶情操，昇華黨性。兩年多的時間裏，自己除了正常參加組織的各種活動外，利用出差或外出學習的機會，基本上沒有放棄對革命聖地，博物館，歷史展覽館的考察。參加這些活動，使自己的知識結構得到調整，充實提高，也更加堅定了自己立志爲公，堅定信念理想不動搖，永遠跟黨走。 黨校函授學習，是一個簡短的過程，僅是自己學習和工作過程的一個側面，學習是永恆的，學海無涯，業無止境。爲了黨的事業，今後還須更加努力。
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇11
法國哲學家薩特說過，世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一個是深藏在每個人心底的高貴的信仰。“信念立黨，苦難興邦。正是有了堅定的信仰和對信仰的堅持，我們黨才能在一路硝煙一路戰火一路鮮血一路犧牲中堅持、發展和壯大起來，並取得一個又一個勝利，而戰勝重重艱難險阻，克敵制勝的法寶就是共產主義的崇高信仰。我們黨員幹部更是要加強黨性修養，主要有以下幾點：
一是從學習本領中加強黨性修養。學無止境，在讀書學習中增強黨性修養，弘揚黨和組織部門的優良傳統。首先，要繼承善於學習的優良傳統，爭做學習型組工幹部。“學如逆水行舟，不進則退”、“學而時習之，不亦說乎!”作爲新時期的一名基層黨員領導幹部，我們必須加強學習，優化知識結構，把學習本領作爲領導幹部的一種責任、一種追求和一種境界。
二是從思想觀念上加強黨性修養。加強理論學習，提高理論素養，特別需要把握三條：第一，要把加強理論學習作爲政治責任和終生任務。第二，要在掌握科學的立場、觀點、方法上下功夫。力求完整、準確地把握理論的科學體系和精神實質，學會運用唯物辯證法的觀點、實踐第一的觀點、羣衆路線的觀點、聯繫和發展的觀點去認識問題、分析問題和解決問題。第三，要養成一個良好的學風。學風問題也是黨風和作風的問題，是加強黨性修養、樹立與弘揚優良作風必須解決好的一個重要問題。歷史證明，學風端正，事業興旺;學風不正，事業受損。要堅決克服那種學用脫節、言行不一、裝潢門面、應付檢查的不良學風，堅持用科學理論改造思想、指導工作。在當前，黨員領導幹部只有在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，才能沉下心來，腳踏實地，多幹對社會有益的事，多幹對黨和人民有利的事。
三是從責任心上加強黨性修養。加強黨性修養貴在自覺，要身體力行、持之以恆。黨性修養首先是一個自我教育、自我約束、自我改造的過程，既不會一蹴而就，更不能一勞永逸。一個講黨性的黨員領導幹部，絕不會在其位不謀其政、不盡其責，絕不會碰到問題不解決，遇到矛盾繞着走，對職責範圍內的事情該抓的不抓、該管的不管。一個講黨性的黨員領導幹部，只有不斷增強工作責任心、事業責任心、社會責任心，不斷增強黨性修養，切實履行好一名黨員、一名領導幹部的應盡責任和義務，才能兢兢業業、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務。
四是從道德品行上加強黨性修養。對於黨員領導幹部而言，黨性決定品行，品行體現黨性，而“德”的核心就是黨性。政治上的堅定正確和道德上的純潔高尚，是互爲條件、不可分割的。作爲一名黨員領導幹部，只有在生活上重視小節，在工作上留意細節，處處嚴格要求自己，重品行，講操守，增修養，才能始終保持共產黨人的浩然正氣。
加強黨性修養是共產黨員的永恆課題，作爲共產黨員，一定要“活到老、學到老、改造到老”，不能有絲毫的懈怠。總隊廣大黨員幹部要把黨性修養教育活動作爲黨性鍛鍊的好課堂，從大處着眼、從小處入手，從自己做起，從點滴做起，負責任、創造性地開展工作，努力做出經得起實踐、人民和歷史檢驗的業績。
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇12
通過這次黨校學習，我感覺受益匪淺。首先我對黨的章程進行了系統的學習，對馬克思主義、對小平理論及江-澤-民的“三個代表”又進行了深層次的研究。在學習過程中，我對中國共產黨的性質以及中國共產黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。
通過學習我認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。江提出的 " 三個代表 " 的重要思想是對黨的性質、宗旨和歷史任務的全面系統的概括，對黨的先進性有了新的界定。我黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最大人民的根本利益。中國共產黨有它的先進性，階級性。中國工人階級是中國共產黨的階級基礎，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因爲它代表了先進生產力和生產關係，具有高度組織性紀律性，賦予革命的堅定性徹底性。然而，歷史發展到今天，整個社會生產力發展的深度和廣度有了巨大的變化，現代科技、信息網絡、知識經濟等等正在深刻地影響着整個社會的發展。顯而易見，工人階級政黨的先進性必須隨着時代的發展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特徵，做到與時俱進。 " 三個代表 " 的重要思想對黨的先進性作了富有時代特徵的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵，深化了我們對黨的先進性的認識和理解。
同時， " 三個代表 " 中的每一個 " 代表 " ，都有其相對獨立的豐富內涵。但這三者之間又密切聯繫，構成辯證統一的整體。其中先進生產力是歷史發展的決定性力量，是先進文化的基礎;先進文化對經濟會起巨大的促進作用，先進生產力要求有先進文化與之相適應;人民羣衆是歷史的創造者，是先進生產力和先進文化的推動者;而先進生產力和先進文化又從根本上體現和滿足最廣大人民的根本利益。
在黨員的具體要求中明確指出:中國共產黨黨員必須全心全意爲人民服務，不惜犧牲個人的一切，爲實現共-產主義奮鬥終身。 " 三個代表 " 也始終要求我們堅持爲人民服務的宗旨。黨風問題、黨同人民羣衆聯繫問題是關係黨生死存亡的問題。我們的黨來源於人民、植根於人民、服務於人民，是在人民羣衆中成長、發展、壯大起來的。人民羣衆是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯繫羣衆是我們黨的性質和宗旨的體現。我們黨從最初成立時的五十多名黨員發展到現在的六千多萬黨員，成爲領導一個十多億人口的社會主義大國的執政黨，其中最根本的一條，就是我們黨始終代表中國先進社會生產力的發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益，並且爲了人民的利益付出了最大的犧牲，贏得了人民羣衆的信賴和支持。我們也看到了我們很多優秀黨員的感人肺腑的先進事蹟，他們一心一意爲人民，爲人民付出一切。
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇13
黨性修養包括馬克思主義的理論修養、政治修養、思想道德修養、業務修養等。實踐表明，共產黨員的黨性是不可能自發地產生，只有通過刻苦學習，認真改造世界觀，才能逐步樹立起來。下面就來看看小編整理的20xx年黨性分析材料自我剖析吧。
我於X年X月X日參加工作，X年X月入黨，歷任………等職，現任**市中級人民法院黨組副書記、常務副院長。
在保持共產黨員先進性教育活動中，按照市委的統一佈署和我院先進性教育活動實施方案的具體安排，我積極參與到這次活動中去。在學習動員階段，能夠自覺遵守學習時間，完成學習書目，認真做好讀書筆記，同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定和條例。通過學習，使我收益非淺，感受很深，思想受教育很大，增強了黨性觀念，對於“”重要思想所揭示的新時期黨員先進性的科學內涵，對於新形勢下爲什麼要保持共產黨員先進性以及如何保持先進性有了更加深刻的認識。我深深地體會到，面向新世紀，我們要全面推進建設有中國特色社會主義現代化偉大事業，就必須認真學習鄧小平理論，深刻領會“”重要思想，充分認識當前國內外形勢，增強與時俱進保持共產黨員先進性的緊迫感和責任感。作爲一名黨的領導幹部、人民的法官，必須從思想上、行動上都要堅定不移、堅持不懈地按照“”的要求，加強黨性修養，牢記黨的宗旨，從根本上轉變思想作風，只有這樣，才能真正實踐“公正與效率”的法院工作主題，履行好憲法和法律賦予我們的神聖職責。 通過近一段時間的理論學習，又和同志們開展談心活動，廣泛徵求各方面的意見和建議，對我教育很大，內心感觸也很深，深深地感到自己和黨的先進性要求還有很大距離，在思想、作風、廉潔自律等方面還存在許多不足。爲不斷修正提高自己，更好地爲黨工作，現針對自身存在的不足進行自我剖析。
一、 思想建設方面
問題：理論學習系統性不強，深度、廣度把握不夠。雖然平時較爲注意學習，但學習的內容不繫統，不廣泛。學習法律業務知識佔用時間較多，學習政治理論佔用時間相對較少，學習有實用主義思想，急用才學，不注意全面系統。有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動擠時間學習的勁頭不夠，閒時學一陣子，忙時學的少或乾脆不學。因此，感覺到自身思想素質還不能完全適應共產黨員先進性的要求。由於對馬克思主義黨建理論研究不夠，在新時期我們黨所肩負的歷史使命發生重大變化後，對如何更好地保持黨的先進性，堅持立黨爲公、執政爲民則缺乏深度思考。還不能得心應手地運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析和解決問題。
原因：一是沒有把對政治理論學習的重要性的認識上升到應有的高度。認爲只要在思想上和行動上同黨中央保持一致就可以了，無需花過多精力用在政治理論學習上。
二是認爲自己工作太緊張，沒有太大的精力用於政治理論學習，缺乏“擠”的精神。
整改措施：一、提高對政治理論學習重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定和清醒，纔能有政治上的堅定和清醒。要認識到作爲黨員幹部必須有較高的理論水平，這是幹好一切工作的前提。
二、發揚“鑽”和“擠”的精神，利用一切可以利用的時間學習政治理論，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，夯實理論功底，增強政治敏感感和政治洞察力，努力提高分析問題和解決問題的能力，努力使自己在政治上更成熟，做到關鍵時刻不動搖，大事面前不糊塗。
二、 工作作風方面
1、問題：在院機關內工作時間較多，深入基層的時間少。對基層法院的工作常規性佈置較多，缺乏深度瞭解，對基層法院的監督指導力度不夠。 原因：由於分管工作較多，整天忙於應付所分管的工作和院內其他事務性工作，認爲對基層法院有什麼要求，只要開個會進行一下常規性佈置就可以了，有什麼問題讓他們到中院反饋，下去指導不但辛苦，又浪費時間，缺乏對調查研究重要性的認識。 整改措施：大力加強對基層法院的監督指導力度。發揚勤奮、務實的工作作風，列出下基層調查研究、指導工作的詳細工作計劃，並確立重點聯繫點，定期或不定期深入基層進行調查研究，工作重心下移，掌握第一手材料，及時瞭解基層法院在執法中出現的新情況、新問題，牢牢把握指導工作的主動權，瞭解掌握基層法院在審判和其他工作中存在的實際困難和問題，並認真給予解決，有的放矢地給予基層法院強有力的監督和指導，不做表面文章，不擺花架子。同時要與院機關特別是分管口的同志們適時開展廣泛的談心活動，及時掌握幹警思想脈搏，對症下藥，協助黨組解決幹警實際困難和問題，以便使幹警解除後顧之憂，輕裝上陣，幹好本職工作。
2、問題：開展批評與自我批評做得還不夠。對同志的批評，會上批評多，平時及時批評少。批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間的感情，不利於工作的順利開展。 原因：一是思想認識不到位，認爲目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決實際問題。二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結，影響同志們的積極性。 整改措施：一、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。二、正確運用批評與自我批平這個思想武器。從團結的願望出發，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又要注意對同志們的批評方式，要有與人爲善的態度，堅持“懲前毖後，治病救人”的方針，通過批評，達到新的團結和統一。
3、問題：抓院政管理和後勤服務的力度還需進一步加大。在院政管理方面還存在一些問題，有的還沒有制定針對性強、行之有效的強有力的制度和措施，一些軟硬件建設還有待加強。 原因：由於工作千頭萬緒，認爲把工作佈置下去就可以了，有負責這方面的同志具體抓，有時缺乏監督指導，主觀努力不夠。對軟、硬件建設考慮到法院經費緊張，有“能少花錢就少花錢”的思想，一些工作沒有很好的去辦，這也不利於法院精神文明建設的向前推進。
整改措施：
1、進一步提高對加強院院政管理和院政建設重要性的認識，協助黨組建立健全的相應的規章制度和措施，強化監督制約機制，堵塞管理上的漏洞。同時充分發揮廣大幹警的積極性和創造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情儘快解決好。積極向院黨組建言獻策，協助院黨組加大對院政建設的投資力度，儘快完成好我院及全市法院的軟、硬件建設。最後，對照先進，找出差距，自加壓力，勤奮工作，努力使我所分管的各項工作再上新臺階。
三、廉潔自律方面 問題：廉潔自律方面有自滿情緒，認識不到位，總認爲自己做的不錯，產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。有時公車私用，對來客招待有時執行得還不夠認真，招待標準低，還感到寒酸，在業務應酬上還有陪客現象。同時，對抓所屬部門幹警及全體法院幹警廉潔自律教育不夠經常，個別幹警存在不廉潔問題。 原因：一是對有關廉潔自律規定學習不夠深入。對《黨章》、《準則》對黨員幹部的要求學習不夠，掌握不牢。有愛面子思想，認爲上面來人了，不招待一下，面子上過不去，認爲這種吃喝小事與社會上存在的其他問題相比，不值一提。對待幹警缺乏大膽負責，敢於碰硬的勇氣。
整改措施：進一步加強對《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。真正把黨風廉政建設提到關係黨和國家生死存亡的政治高度來認識，自覺用黨員標準時時“自醒、自警、自勵”，嚴格要求自己，從小節抓起，嚴以律己，要守得住清貧，管理住小節，堵得住人情，經得起考驗，清清白白做人，踏踏實實幹事，老老實實工作。同時，對所屬部門幹警以及全體法院幹警嚴格要求，嚴格管理，配合黨組把開展黨風廉政建設作爲頭等大事來抓，把黨風廉政建設與審判工作一起部署，一起檢查，一起考覈，建立防腐高壓線。首先，積極配合黨組強化對幹警的思想道德和紀律教育，提高幹警廉潔自律意識，採取多種有效措施，增強教育的針對性和實效性，強化教育對象，深化教育內容，創新教育形式，重點突出，講求實效，不斷引導幹警樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，增強“立黨爲公、司法爲民”的宗旨意識、清正廉潔的職業意識、一塵不染的形象意識，打牢反腐倡廉的形象基礎。同時，配合黨組健全橫向到邊、縱向到底的黨風廉政建設工作機制，不留死角和真空，並狠抓各項廉政制度的落實，硬起手腕，不怕打擊抱復，同各種歪風邪氣和不廉潔行爲作鬥爭，清除害羣之馬，純潔法官隊伍，樹立法院和法官的嶄新形象。
在搞好以上整改的同時，我還要努力做到：
一、樹立勤奮進取的事業心。無論在什麼情況下，都要以事業爲重，愛崗敬業，踏實苦幹，兢兢業業做好本職工作;
二、樹立精益求精的責任感。把握工作全局，強化崗位責任，以高標準的工作要求，盡職盡責地完成所分管的各項工作任務;
三、樹立埋頭苦幹的務實精神。不管在什麼時候，都要以幹好工作爲己任，多幹實幹，減少應酬，多做少說，沒做不說，以實實在在的付出，求得實實在在的實效;
四、樹立謙虛謹慎的服務意識，辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤，善於協調，講究配合，多動腦筋，多想辦法，盡最大的努力搞好各方面的工作，以實際行動體現共產黨員的先進性。 XX年，我要在市委的正確領導下，進一步增強宗旨觀念、羣衆觀念和廉政勤政的自覺性。下功夫學習政治理論、法律業務及其它相關知識，進一步樹立大局意識、服務意識，不斷提高領導能力和執政水平。自覺接受社會各界的監督，始終保持清醒的政治頭腦和敏銳的觀察能力。始終保持堅定正確的政治方向。時刻站在羣衆立場上想問題、辦事情，把人民擁護不擁護、滿意不滿意、答應不答應作爲工作的出發點和歸宿，真正把黨的根本宗旨落實到各項審判工作中去。
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇14
我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校的學習，接到通知的那天，我興奮得不能言語，我很感謝黨組織給我這次機會。學習期間，我按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課上的學習筆記。在學校各位領導老師的輔導下，我認真學習了《黨課教程》,深入學習了“黨的章程”和“”重要思想，這使我對黨在某些方面又有了更深一步的認識，現在摘幾點講一下。
一、黨的性質問題，在馬克思主義學說中，在黨綱黨章中，在黨的建設實踐中，都是頭等重要的問題。黨的工人階級先鋒隊性質，是黨的本質和生命。它關係到黨的指導思想、宗旨的確定和貫徹，關係到黨的綱領、路線的制定和實現，關係到黨的領導地位的確定、領導作用的發揮。也關係到一個共產黨員的基本條件。其實質是建設一個什麼樣的黨的問題。我們黨從1920xx年誕生起，就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級政黨。黨的十二大以來的黨章對黨的性質作了全面、準確的表述。黨章在總綱中明確規定：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。”堅持黨的這種性質，對於堅持黨的階級性和先進性，堅持黨的根本宗旨，堅持黨在社會主義建設事業的地位和作用，尤其是對於共產黨員在新時期加強黨性鍛鍊，更好地在改革、發展中充分發揮先鋒模範作用，都有十分重要的意義。
二、中國共產黨的根本宗旨是全心全意人爲民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。中國共產黨從誕生之日起，就始終如一地實踐着爲人民服務的宗旨。黨的綱領和路線方針政策，是完全以人民的利益爲出發點，黨的各級組織和廣大黨員、幹部的行動是爲着人民謀利益的。70多年來，黨以自己爲人民服務的宗旨和實踐，贏得了人民的信任和熱愛，得到了人民的支持和擁護。當前，我國正處在一個新的歷史時期，更好地堅持爲人民服務的宗旨有着十分重要的意義，首先，這是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的需要。在改革開放新形勢下，只有堅定不移地做工人階級和廣大人民羣衆利益的忠實代表，才能從根本上保持黨的工人階級先鋒隊性質。第二，這是鞏固黨的執政地位的需要。全心全意爲人民服務不是一般的思想作風問題，而是關係到黨的執政地位能不能鞏固的重大政治問題。第三，這是加強黨的建設的需要。堅持黨的爲人民服務的宗旨，是黨的各項建設的基礎，無論是黨的思想建設、組織建設、作風建設，都離不開這一條。這一條做得好，我們黨就能夠更好地經受各種考驗，保持黨的純潔性。
三、黨章規定：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。以它們作爲指導思想有重要意義：第一，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是保持黨的工人階級先鋒隊性質的基本條件;第二，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是革命和建設事業勝利的根本保證。
儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但我在思想上受到了洗禮，對黨的理解上得到了一次昇華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。把自己思想上和行爲上提高到一個黨員的位置上，用一名合格的黨員資格來要求自己，努力縮小自己和黨組織之間的差距，彌補自己的不足，我審視了自己，覺得有些方面要改進。
第一，要提高自己的學習能力。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。從古到今，有關學習重要性的名言名句舉不勝舉，也再三要求“學習，學習，再學習。”當今世界，科學發展日新月異，國與國、人與人之間的競爭是如此激烈，不學習，就會落後。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底蘊，因爲只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力纔會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。
第二，要加強黨性修養。平時注意黨性修養的培養，正確對待個人利益，堅持黨和人民的利益高於一切，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應複雜的社會。作爲大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作爲黨員，最基本的是樹立全心全意爲人民服務的思想。要正確處理國家、集體、個人三者利益的關係，把國家和集體的利益放在首位，當個人利益與之相沖突時，應當無條件地放棄個人利益，堅決維護國家和集體的利益。決不能爲了個人的利益損害國家和集體的利益。當然，我們也希望過幸福美好的生活，對自己的正當利益必須維護，決不能借口奉獻，讓那此不謀私得的人長期處在吃虧的位置。還有，爲人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地爲同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。
第三，應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的“三個代表”思想爲指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，現代社會的開放性要求我們應具有現代意識和創新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求我們從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就要求我們更應該注意提高自己的素質和修養，特別是思想上的改進，才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。 總之，學習了黨課，我收穫頗多，還有更加堅定了我要加入中國共產黨，跟着黨組織走的決心。
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇15
在黨校學習之中，我以一種莫名的學習態度，按時上黨課培訓，上課時認認真真地做好筆記，可以看得出這樣的課程學習中是來不得半點馬虎，來不得半點不認真的。自己在這樣的學習氛圍中也不知不覺地心裏有了一種想法，希望自己可以成爲一個真正的共產黨員。
基於這次的理論學習，我的理論知識學習有了新的認識和體會，對黨也有了科學而理性的認識。中國共產黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的宗旨是全心全意爲人民服務。瞭解黨的性質和宗旨是端正入黨動機的前提條件，是立志爲共產主義事業奮鬥終身的必須前提，努力做一名合格的共產黨員，就從這裏開始。
在共產黨領導下的中國，一步一步向前邁進，體會到黨的宗旨與先進的思想，我打心底的佩服中國共產黨。畢竟要把這14億人口的大國發展起來真的很不容易，而共產黨在一次一次的失敗中摸索前進，最終找到了最好的發展路線，使得中國有了今天的地位。
通過這次黨校的學習，讓我更加清楚的認識到共產黨紀律的嚴明，讓我更加明白了公私分明的重要性，在思想上我覺得黨校的學習讓我進步了好多，他讓我明白了學習是終身的事情，我們來學校是學習的，不要害怕不知道，如果什麼都知道我們就不用來學校學習，所以不要爲了老師問的問題我不會而覺得沒面子更不要爲了不知道或是不清楚而又想讓老師開心說一些假話。不知道就是不知道，誠實是很重要的，由不知道變爲知道那不是很好嗎?因爲又收穫了新的東西。並且誠信對做人和做事都很重要，在與人交往中要誠信在工作中也要誠信,一個誠信的人是會得到社會的尊敬的，要想成爲一名優秀的黨員更要誠信。所以我們應該嚴格做到紀律觀念嚴明，公私分明，講誠信。當然我們不僅僅只要做到這些，這只是我舉的幾個例子，我們要做到的還有很多很多。
如今我們的社會在發展，並且發展得非常迅速，當然除了黨的領導還有全國人民的共同努力，但在社會發展如此迅速的今天腐敗現象仍然很嚴重，我們不能完全杜絕這種現象的發生但我們可以現從自己做起，讓自己的思想得到提升和淨化來感染身邊的人，如果我們的思想都淨化了，社會上行成了一種這樣的氛圍，相信腐敗的現象會減少的，因此我們必須從我做起，管不了別人但能管住自己，自己做好了自然而然的就會感染到身邊的人，讓我們的社會變得更加和諧。
我們作爲入黨積極分子，除了積極擁護黨追隨黨，還需要努力學習科學文化知識，掌握好爲人民服務的本領，在學習和生活上熱心的幫助身邊的每一個人，努力提高爲人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛鍊。
這次黨課的學習對我來說也許是一次靈魂的洗禮，入黨不僅僅是一種光榮，更是應有堅定地信仰，坦率真誠，而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔，不斷地指引我在入黨的道路上成長、成熟。在此讓我想到了一句話:“一個合格的黨員，是一盞明燈，在照亮自己的同時也照亮了別人。”
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇16
本人在這次省委黨校的學習中，通過從政治思想、道德品質、作風紀律等方面，不斷進行了自我教育，自我磨練，自我改造和自我完善，也使我充分認識到：堅強的黨性，是成爲高素質領導幹部的首要條件。也深刻領會到在黨的第xx屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上發表重要講話時強調的“必須堅持不懈地加強領導幹部黨性修養，使各級領導幹部始終保持共產黨人的政治本色，發揚黨的光榮傳統和優良作風，樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀，以優良作風帶領廣大黨員、羣衆迎難而上、銳意改革、共克時艱”的深刻內涵。並通過這次學習，使本人愛崗敬業，全心全意爲人民服務的意識更加堅強。現將黨性學習心得總結如下：
一、加強黨性修養，就是要加強政治修養
作爲共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，共產黨員必須加強理論信念的修養，堅定正確的理想信念，投身到中國特色社會主義建設的偉大實踐中去。在黨的xx大報告中強調指出，廣大黨員幹部要“做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者”。每個共產黨員特別是領導幹部，都必須加強理論信念的修養，堅定正確的理想信念，積極投身到建設中國特色社會主義的偉大實踐中去，爲實現共產主義遠大理想奮鬥終身。中國共產黨章程總綱指出：“黨的最高理想和最終目標是實現共產主義”。這就旗幟鮮明地亮明瞭黨的政治方向和政治主張，展示了共產黨人政治修養的最高境界。要實現黨的綱領，堅定黨的政治方向和政治主張不動搖，並率領廣大人民羣衆爲實現黨的綱領而鬥爭，這就要求共產黨員特別是領導幹部具有高度的政治覺悟、堅定正確的政治理想信念，具有很強的政治責任感和政治領導能力。這樣，就需要我們的共產黨員特別是領導幹部必須加強政治修養，堅定理想信念。
二、加強黨性修養，就是要加強道德修養
道德，是人類生活及行爲的共同準則和規範。道德修養，是指人們爲了培養優良的道德品質而進行的自我教育、自我改造自我完善的過程。古人把“修身、齊家、治國、平天下”緊密地聯繫在一起，說明道德修養特別是爲政者的道德修養，直接關乎社會進步和國家安危。
加強道德修養，基礎在於學習教育。要努力學習，提高理論素養，加強黨性鍛鍊，在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生
觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，常修爲政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，增強權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀的自覺性，切實做到爲民、務實、清廉。
加強道德修養，關鍵在於自省自律。道德修養的基本途徑是自我教育、自我約束。這就要求我們在工作和生活中，包括在一些小事細節上，都能做到自重、自省、自警、自勵，管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，堅決抵禦各種落後思想和腐朽文化的侵蝕，追求積極向上的生活情趣，養成良好的生活作風，永葆共產黨人的高風亮節。
三、加強黨性修養，就是要加強紀律修養
所謂紀律修養，是指通過長期的自我教育和自我改造，養成遵守和維護紀律的意識，並且不斷增強自覺性和堅定性。黨的紀律是對共產黨員這個先進羣體的特殊要求，具有嚴格的規範作用。作爲黨員幹部，在任何時候、任何情況下，都要有遵守和維護紀律的修養。
一要繃緊一根弦。這根弦就是黨的紀律觀念。能否自覺遵守和維護黨的紀律，從根本上說，取決於黨員的思想政治素質;只有從思想上真正認識到紀律的重要性，並使之成爲一種內在的要求，才能去自覺地遵守和維護紀律。黨員幹部要“有所爲”，又要“有所不爲”，“有所不爲”才能保證“有所爲”。要自覺運用批評與自我批評的武器，經常反省自己，從而把紀律、法律以及他律逐漸轉化爲高度的自律，把外在的強制轉變爲內在的自覺，把對違法亂紀必受懲治的恐懼轉化爲發自內心的責任感，轉化爲對人民賦予的權力的珍惜和對自我人格的尊重，從而不斷提高紀律修養。
二要守住一道門。要做到慎獨、慎微、慎欲，守身如玉，善自檢點，管住自己的頭，管住自己的嘴，管住自己的手，管住自己的腳，不越雷池半步。要經常聯繫自己的思想和工作實際，事前想一想如何規範和約束自己的言行，違反規定的事不去做;事中時刻提醒自己不出紕漏，不觸“高壓線”;事後靜下心來回顧和反思，找出不足，以利改進。要經常用各種紀律規範作爲自己的行爲準則，嚴格約束自己，自覺鍛鍊自己，防微杜漸，身體力行，才能真正成爲遵守紀律的模範。
三要橫下一條心。就是維護黨的紀律的堅強決心。作爲一名黨員幹部，不僅自己要做遵紀守法的模範，而且還要堅決同形形色色的違法亂紀現象作鬥爭，敢於和善於支持那些同違法亂紀行爲作鬥爭的人。一方面要不斷提高思想認識和覺悟，做到任何時候，任何情況下都敢於堅持原則，不計較個人得失;另一方面也要不斷增強維護黨的紀律的本領和能力，依靠建立健全制度和運用法律武器去提高鬥爭水平;善於團結和爭取廣大人民羣衆，使同各種違法亂紀行爲的鬥爭具有廣泛、深厚的羣衆基礎。
四、加強黨性修養，就是要加強作風修養加強作風修養，首先是要加強思想作風修養。思想作風修養反映了黨員幹部對工作的事業心和責任感。黨員幹部必須把爲黨和人民的事業而奮鬥作爲人生的最高目標，把爲人民服務作爲人生的最大追求，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作爲工作的最高目的，自覺地做到權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀。要深入實際，腳踏實地，艱苦奮鬥，不搞花架子;要顧全大局，統籌兼顧，立足當前，着眼長遠，不急功近利，一切工作都要經得起實踐的、羣衆的和歷史的檢驗。
其次是加強工作作風修養。全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨，是共產黨人全部活動的出發點和歸宿。黨員幹部不僅要“獨善其身”，更要服務人民。要按照提出的“心裏裝着羣衆，凡事想着羣衆，工作依靠羣衆，一切爲了羣衆”的要求，常懷親民之心，常念爲民之責，常思富民之策，常興利民之舉，做到思想上尊重羣衆，政治上代表羣衆，感情上貼近羣衆，工作上爲了羣衆，這樣才能得到羣衆的擁護。
最後是加強領導作風修養。領導作風問題的實質，是黨羣關係、幹羣關係問題。作爲黨員幹部，在羣衆的眼裏，我們可能都是“領導”。因此，在平時工作中力求做到從政有品格、用權講原則、做人重形象。不僅要有爲人民服務的觀念，還必須掌握爲人民服務的過硬本領，爲羣衆辦好事、辦實事，切實解決羣衆生產生活中存在的困難和問題。這樣，才能取信於民，得到人民羣衆的擁護和支持。
總之，本人在今後的工作中，將進一步用科學發展觀武裝頭腦，以做好人、做好事、做好黨員的標準和嚴格按照科學發展觀的要求來加強自己的黨性修養，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。牢固樹立正確的利益觀、權力觀和政績觀，自覺的用正確的方法和途徑創政績，謀發展，爲樹立和堅持科學的發展觀奠定思想保障。
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇17
在黨校三個月的學習是緊張而又充實的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學習，把這個培訓班看作是自己的加油站，靜下心來，學點理論、進步熟悉、提升能力。學習期間，我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性：“一箇中心，四個方面”的教學內容，“三基本、五當代”的課程體系，安排公道有序，既有助於提升我們思想基礎與政治基礎，更有助於我們綜合素質的進步。其次是充分發揮學員的主觀能動性，給學員搭建了展示的舞臺：培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動，加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最後是黨校老師與領導的關心愛護，爲我們安心學習提供了成功的保障。
一、學習的體會：
這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習，我以爲自己主要有以下四個方面的收穫：
一是進步了理論素養。早在第一次小組討論時，對如何處理好“從單位到黨校，從領導到學員，從學業務到學理論”三個轉變的題目時，大家都感到平時業務上抓得較緊，但對理論學習不夠系統，接觸較少，學習面較狹窄，缺憾也多。這次培訓機會十分難得，來了之後就要靜下心來好好學，爭取使自身理論水平有所進步。培訓班期間，我比較系統地學習了馬克思主義基本理論，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，“在改造客觀世界的同時，不斷改造主觀世界”，使自己的思想境界得到了昇華。
二是堅定了信念，增強了黨性。通過學習，自己對黨的改革開放政策理解更爲透徹，進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念，進步了黨性修養，增強了黨性觀念。通過學習，我以爲黨性強應表現在迅速接受新的理論，適時進步新的熟悉，帶頭實踐新的要求，模範遵守新的規範。
三是開闊了思路，拓寬了視野。通過學習，對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解，豐富了知識，拓展了視野，進步了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好金融工作的能力。
寫作，是一種心情四是初步把握了科學的思維方法，進步了分析題目解決題目的能力。通過系統地學習基本理論知識，廣泛瞭解當代國際國內多個方面的發展現狀，初步把握了一套科學的思維方法，學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念往分析、研究和解決實際題目，對於進步自己的業務能力和領導水平大有益處。
二、存在題目的自我剖析及改正措施：
作爲一個共產黨員和黨員幹部，實際上從進黨的那天起，也就是當我們舉起自己的右手，面對黨旗莊重宣誓的時候起，黨性分析、黨性修養、黨性鍛鍊就已經成爲我們每個人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以，黨性分析作爲終生必修課，是我們每一個黨員，特別是黨的領導幹部都要非常重視和時刻想到的。共產黨員要終其一生不辜負進黨時的誓言，要始終按照黨的要求往進行黨性修養，往完成黨交給的任務。
通過在黨校系統地學習政治理論，在一定程度上把握了思想分析的武器。對照剖析自己，我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下題目：
1、日常學習不夠，理論水平、業務能力還不能適應建設銀行改革和發展的需要。首先是對政治理論的學習不夠，這次固然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統學習，但今後仍然要克服自滿情緒，要終身學習;其次是現代經濟知識和現代化治理知識學習不夠;第三是銀行業務知識學習不夠，有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
2、日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同於一般羣衆，降低了對自己的要求和標準，滿足於過得往、差未幾。
3、創新意識不足，有自我滿足情緒。主要是放鬆了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上往把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜着私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
產生以上這些題目的原因主要是隨着市場經濟發展、社會處於的轉型時期，逐漸放鬆了對自己的要求，不求有功，但求無過。通過在黨校的學習，使自己及時熟悉到了在堅持理想信念、服務宗旨、羣衆路線、勤政廉政諸方面存在的題目。今後，我要進一步加強學習，增強黨性修養，加強黨性鍛鍊，使自己在增強黨性觀念方面有如下的進步：
一是在堅定理想信念上有所進步。在當前國際風雲變幻莫測，世界社會主義運動處於低潮的時候，我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒，要善於運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己，堅信共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想。
二是在堅持黨的基本路線題目上有所進步。黨中心從我國處於社會主義低級階段的實際出發，制定了“以經濟建設爲中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”的基本路線，從而爲把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業全面推向21世紀指明瞭方向，並提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現，是全黨、全國各族人民的希看所在，也是關係到我們黨和國家的前途和命運的生命線。爲此，要求共產黨員，尤其是黨的領導幹部，必須學習貫徹這一路線，要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。
三是在全心全意爲人民服務的宗旨題目上有所進步。全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨，堅持全心全意爲人民服務是共產黨人一切行動的出發點和落腳點。在這個意義上說，全心全意爲人民服務是黨性的集中體現。爲此，要求共產黨員，尤其是黨的領導幹部，必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨，就必須堅持黨的基本路線，爲解放生產力和發展生產力，爲改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。具體做到：不尚空談，真抓實幹，堅持立黨爲公，摒棄私心雜念，想題目，作決策，辦事情，都要從黨的事業出發，從人民的利益出發，把一切工作的着眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨，就必須要堅持黨的羣衆路線，密切聯繫羣衆。
人民羣衆是推動社會發展的動力，是黨的氣力源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中，我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統地運用於黨的全部活動中，形成了黨在一切工作中的羣衆路線，即一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來，到羣衆中往。這條路線生動體現了人民羣衆在社會發展中的主體地位，反映了黨離不開人民，人民離不開黨的密切關係。因此，要求每一位共產黨員和黨的領導幹部，要全心全意爲人民服務，始終做到一刻也不脫離羣衆，堅持羣衆路線，保持魚水般的關係，使人民羣衆的利益能夠真正得到體現和維護，從而更好地實踐黨的全心全意爲人民服務這一根本宗旨。
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇18
一、教學目的和要求
本期入黨積極分子培訓班以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想爲指導，以學習、實踐科學發展觀爲辦班準則，讓本期黨校學員瞭解馬克思經典文獻，學習並牢記黨章內容，幫助學員端正入黨動機，提高政治素質，增強時代使命感和歷史責任感，使他們儘快成爲一名優秀的共產黨員。
二、教學原則和方法
1、堅持理論聯繫實際。教學中要注意緊密聯繫國際形勢、社會主義現代化建設中遇到的問題、學校發展現狀和學員個人的實際問題，教學要有針對性，注意效果。
2、採用集中輔導、自學爲主的培訓方法。培訓不限於課堂，重視課後討論，注意收集、評定學員的讀書筆記、學習心得和思想彙報等材料，及時引導學員自主學習。
三、辦班形式
本期黨課學習採用聯合辦班形式，共有學員510人(其中電氣與信息工程學院分黨校 人)，由電氣與信息工程學院分黨校負責組織學習。
四、學習參考文獻
1、《高校入黨培訓教程》(湖南人民出版社，主要教材)
2、《新黨章學習問答》(湖南工業大學黨校，主要教材)
五、對學員的要求
1、自覺參加與培訓有關的活動，認真學習規定的教材，深入思考問題。入黨積極分子要成爲一名合格的共產黨員，需要學習的知識很多，由於培訓時間的限制，我們在教材的安排上本着“少而精”的原則，精選了學員需要學習的最起碼、最基本的內容。因此，每個學員都要嚴格要求自己，精讀指定的教材，認真做好學習筆記。
2、嚴格遵守課堂秩序，認真聽好輔導講座。由於學習內容多，培訓時間短，不可能安排更多的輔導講座，只能重點安排，每一講都非常重要，要求學員專心聽講，自覺維護課堂秩序，以確保講課效果。關閉手機等通訊工具，不在課堂玩手機遊戲。
3、本次學習安排一至兩次討論。積極參加討論。討論前要認真準備，討論時要積極發言，結合自身的實際情況，暢談自己真實的學習體會和心得。
4、遵守考勤制度。學員要至少提前10分鐘入場併到本單位班長、組長處簽到。晚到者不準進場，遲到或早退按缺勤對待，無故缺勤3次取消學員資格。
5、考覈成績含三個部分，即平日成績、討論發言、學習心得體會，平日成績包括：出勤、聽課、記錄、討論等方面表現;根據考覈成績，爲各位學員作綜合鑑定，鑑定分爲優秀、合格、不合格三級。鑑定爲優秀的在今後入黨的過程中，在同等條件下可以優先發展;鑑定爲不合格的，一年之內不予發展入黨。凡鑑定合格者皆頒發結業證書。
6、認真寫好學習總結。內容爲參加黨校學習的主要收穫(包括思想認識的提高和實踐活動的體會，尤其是對照黨員標準尋找差距及明確努力方向;學習心得體會包括對黨章的學習心得)，對黨校辦學的一些意見和建議，要求書寫工整，20xx字左右。11月15日上交至各組組長處。
7、在整個培訓過程中，有以下情況之一者，不能結業：
(1)不參加培訓班的集體活動(包括聽課、討論、參觀和其他集體活動);
(2)學習總結不認真、內容不合要求;
(3)不按時交《黨課學習記錄本》。
8、成績合格者頒發結業證書，並以此作爲入黨的必備條件之一。
六、班長、組長職責
1、本期黨校共分三個班，每班分若干小組，分別推選出班長和組長，每班由1名教師作爲指導老師。
2、班長參加每一次的小組討論和交流，並做好指導(着重在黨性鍛鍊方面加強引導)，對學員做好動態考察。
3、學生組長協助黨校做好各項日常組織工作，要努力成爲學習理論的表率、參與活動的表率和遵守紀律的表率：嚴格考勤(缺席兩次及以上不予結業，要求全體學生提前5分鐘就位，組長要提前15分鐘到位);收集作業(11月15日16點前上交至相應指導老師處);主持討論(引導大家積極發言，緊密結合實際，做好討論記錄)。
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇19
黨必然要求其成員認真履行黨的宗旨，一言一行都要以合乎廣大人民羣衆的最大利益，以最廣大人民羣衆所擁護爲最高的標準，在行動上作爲人民服務的模範。
通過兩年在黨校的學習，使我深深地明白，加強黨性修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養上得到了鍛鍊和提高，特別是使我對共產黨員尤其是領導幹部如何增強黨性鍛鍊有了一個新的認識。在黨校兩年來的教育即將結束時，把我的黨性教育鍛鍊情況向組織作一個彙報總結。
黨校是輪訓和培訓黨員領導幹部，培養黨的理論隊伍，學習、研究、堅持和發展馬克思列寧主義，毛澤東思想的重要陣地，是幹部增強黨性的熔爐。爲了適應高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義推向二十一世紀的新時期、新任務、新環境的需要，要求共產黨員更加自覺地加強黨性鍛鍊就顯得更加迫切。
黨性教育是黨校函授教育學員的必修課，是黨校函授教育的重要特色。增強黨性是黨校函授教育的最重要目標之一，爲了實現這一目標，不僅要求我們要將黨性教育貫穿於黨校函授教育的全過程和各個方面，而且把黨性教育作爲一門主課，通過這門課的學習使我比較完整，比較系統地掌握馬克思主義關於黨性理論的基礎知識，更加自覺地增強黨性修養和鍛鍊。
在學習黨性教育這門課程時，我還認真地學習了江的“三個代表”的重要思想，“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是黨必須長期堅持的指導思想。通過深入學習“三個代表”重要思想，提高了我的馬克思主義理論水平，使我真正做到講學習、講政治、講正氣。
黨性教育這門課是一門政治性、導向性、實踐性都很強的科學，在學習過程中發揚馬克思主義的學風問題十分重要。即一是馬列主義，毛澤東思想一定不能丟，特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當代中國社會主義改革開放和現代化學建設實際問題爲中心，以我們正在做的事情爲中心，着眼於運用，着眼於深化對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐和新的發展;三是一定要在改革主觀世界上下功夫，聯繫身邊的實際靈活多樣，講求效果。
全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨，是黨性的集中體現。政黨是一定階級的政治組織，是一定階級利益的政治代表，由於階級利益不同，決定了各政黨所確立的宗旨，也必然不同，決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同，資產階級政黨由於所代表的資產階級利益是建立在私有制基礎上的，因而決定了它不可能成爲全體人民意志、願望和利益的代表者和維護者，而只能代表和反映資產階級的私利。與其他一切政黨不同，無產階級政黨是無產階級的先鋒隊，忠實地代表着無產階級的利益，而無產階級作爲人類歷史上最進步，革命最堅決、最有前途的階級，其最高利益和理想，就是消滅一切私有制，消滅一切剝削階級和階級差別，解放全人類，實現共產主義的社會制度。這說明無產階級的利益與人民羣衆的利益在根本上是一致的，黨代表了無產階級的利益，也就代表了廣大人民羣衆的利益。爲最廣大的人民羣衆謀利益是無產階級政黨必須奉行的根本宗旨。
全心全意爲人民服務是中國共產黨考慮一切問題，處理一切問題的根本着眼點。全心全意爲人民服務是共產黨員言行的最高準則。中國共產黨以全心全意爲人民服務爲自己的根本宗旨，並將這一宗旨充分體現在黨的各條戰線、方針、政策中。黨必然要求其成員認真履行黨的宗旨，一言一行都要以合乎廣大人民羣衆的最大利益，以最廣大人民羣衆所擁護爲最高的標準，在行動上作爲人民服務的模範。
兩年的黨性教育課程即將結束，我覺得最重要的是這門課程教會了我黨性修養的方法。在十四屆五中全會上強調，黨員特別是黨員領導幹部要堂堂正正地做人，應該自重、自省、自警、自勵，在各方面以身作則，樹立好的榜樣。“四自”是進行黨性修養、提高思想道德素質的重要方法。特別強調了，在社會生活中，黨員幹部是人民的公僕，他們手中的權力是受人民之託，用來爲人民服務的。所以，作爲一個黨員幹部，我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵，同那樣違背黨性原則的行爲作鬥爭。
黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員幹部來說，黨性教育課程的結束，並不意味着改善自我、完善自我的過程的終結，黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以後的工作、生活中，我將嚴格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統一，言行一致，表裏如一，知行統一，“從我做起，從現在做起”，結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養，更好地完善自己，努力真正成爲代表廣大人民羣衆利益，爲廣大人民羣衆服務的合格的共產黨員。
黨校學習黨性鍛鍊總結 篇20
一、學習情況及體會
本學期，在學校黨支部的領導下，我能夠按照黨支部的有關規定，積極參加學校黨支部組織的各種形式政治學習活動，按照黨中央關於落實科學發展觀的有關要求，開展了批評與自我批評活動。通過學教活動，我深刻的認識到在新時期，作爲一名共產黨員應該時刻與黨中央保持一致，嚴格要求自己，努力幹好本職工作，開拓創新，勇於進取，爲廣大羣衆樹立榜樣。對照黨支部對黨員的要求，針對其他黨員同志及非黨員羣衆對自己的意見與建議，我認真反思了自己在思想工作等方面的實際狀況，感覺到自己離黨的要求還有很大一段距離，必須要進行深刻的反思，進行整改，才能不斷進步。
二、個人存在的問題與不足
1、在思想方面
主要表現爲平時對學習抓得不夠，雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對許多新事物、新知識學習掌握得不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產黨員，對時時處處保持先進性這樣的要求做得不夠好，有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於過去的成績，缺乏開頭創新的意識和幹勁。
2、在理想信念方面
主要表現爲全局意識不強，理想不夠堅定。有時幹工作、做事情只從自身業務或本部門業務出發，對國家重大決策學習的不夠，導致出現本位主義思想。由於對黨的理論知識學習的不夠，導致自己對中國共產黨光輝的革命歷程及馬克思關於科學社會主義的理論理解的不過透徹，爲共產主義奮鬥終身的性念不夠堅定。
3、科學發展觀方面
創新意識不足，有時自我滿足。有時想着自己參加工作十幾年，教學成績一直在全縣會考或統測中名列前茅，主管教學工作成績也有目共睹，爲原下廟鄉培養出了幾百名平中生，受到家鄉父老鄉親的讚賞。因此放鬆了對自己的要求，缺乏以前那種敢拼敢幹，初生牛犢不怕虎的朝氣，工作放不開手腳，對教師的要求不嚴，放鬆了標準，對學校工作造成了一定的損失。
4、在建立和諧社會方面
對實際有困難的教師及學生關心體貼的不夠，沒有樹立“全心全意爲人民服務”的思想意識，不能夠正確處理個人利益與集體利益的關係。對教師的思想狀況缺乏深入的調查研究，不能夠對症下藥，解決他們的實際困難，調動廣大教師幹工作的積極性。
5、在廉潔自律方面
在無私奉獻上做的還不夠好，有時思想深處還摻雜着私心雜念，有一些患得患失的情緒。對自己要求得不太嚴格，有些時候學生家長請客，不好意思拒絕，參加了吃請。
三、分析個人存在的問題產生的根源
主要是不能以一名共產黨員所應具備的先進性標準嚴格要求自己，放鬆了學習，理想性念不夠堅定，產生了消極怠惰的情緒和驕傲自滿的意識，導致責任心缺失，缺乏開拓進取的意識。
四、下一步的整改措施
1、 加強學習，提高素質。全面系統學習理論，把有關國家的方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進，開拓進取。
2、 樹立爲共產主義奮鬥終身的遠大理想，幹好本職工作，爲學校發展，爲黨的教育事業做出自己應有的貢獻。
3、 樹立科學的發展觀，克服個人主義和本位主義思想，正確處理個人利益與集體利益的關係，樹立全局意識，振奮精神，再立新功。
4、 樹立“全心全意爲人民服務”的思想，關心廣大教職工和學生的利益，扶危濟困獻愛心，樹立黨員在羣衆中的良好形象。
5、 嚴格要求自己，廉潔自律，不該說的話不說，不該做的事不做，堅持原則，遵紀守法。
6、 勇於開展批評與自我批評，做到反省自身的缺點與錯誤，不斷改正自身，爭取進步。對同志的缺點和錯誤，做到“知無不言，言無不盡”。
7、 在工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力幹好本職工作，讓羣衆滿意，讓領導放心。
五、 在開展批評與自我批評方面
按照教體局黨委和學校黨支部的要求，我校全體黨員認真開展了批評與自我批評活動。我以誠懇的態度要求其他同志給我多提意見和建議，以便我能夠認識自己，爭取進步。俗話說：自知者明，旁觀者清。經過支部黨員和羣衆與自己的談話，我發現自己身上還有很多缺點和不足之處，主要表現爲：遇到事情，總找客觀理由，不能從主觀方面分析原因，理由多反思少。對同事的缺點和錯誤總抱着“事不關己，高高掛起”的態度，處理一些違紀違規行爲總想着息事寧人，你好我好大家好。針對同志們提出的意見和建議，我認真進行了反思，發現同志們對我都很負責，言語誠懇，態度和藹，自己的確存在着這些缺陷，以前沒有人給自己指出，總是自我感覺良好。其實，人無完人，金無足赤，這個道理人人都懂，可清醒地認識自己卻很難辦到。感謝支部開展的這次批評與自我批評活動，它將促使我在今後的工作中克服自己的缺點和不足之處，爭取更大的進步，爲黨的教育事業做出更大的貢獻。
在這次開展批評與自我批評的活動中，有位黨員同志對我指出，一定要幹好本職工作，不要抱怨和等待觀望。如果對工作抱着不負責任的態度，那就是對自己本人不負責任。我對這句話感觸頗深，如果我們幹不好本職工作，誤人子弟，本身就對不起自己，就是對自己不負責任。
對其他黨員同志，我也抱着積極負責的態度，與他們進行了廣泛的交流，達成了共識，爲了崇崗九年制學校的未來，我們一定要奮發向上，開拓進取，不負衆望，創造輝煌。