青幹班黨性鍛鍊小結範例(精選15篇)

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青幹班黨性鍛鍊小結範例 篇1

*月*日至**日,作爲中的一員,我有幸參加了由區XX局與區XX學院聯合舉辦的X培訓班。經過三週緊張、忙碌、充實的培訓,我的政治理論與黨性修養得到進一步提高,知識結構與能力素質得到進一步完善,服務意識、責任意識與法制意識得到進一步樹立。可以說,通過這次培訓,給我解了疑、釋了惑,鼓了勁、提了神,明瞭勢、導了向,我受益匪淺,爲今後更加科學履職、依法履職奠定了堅實基礎。

青幹班黨性鍛鍊小結範例(精選15篇)

一、在期待中平靜開啓

衆所周知,黨校(行政學院)培訓是一種特殊的高水準的培訓,突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對黨的創新理論的講解和全區經濟社會發展形勢的分析,與我們平時的培訓有所區別。基於這樣一種實際,對於能再次來到黨校(行政學院)參加培訓,我滿懷期待。正如區XX學院副院長在開班典禮上所講的,通過培訓使大家的認識有新的提高,作風有新的改進,水平有新的提升。的確如此,因爲我深知自己雖然在級別上達到了層次,但在實際能力水平上還遠未及格,因此,必須充分利用這難得的機會,靜下心來,認真聽講,注意消化,潛心鑽研,真正實現學有所獲、學有所思、學有所成、學以致用。

二、在拓展中錘鍊心智

這次培訓,給我留下深刻印象的一個環節就是爲期兩天的拓展訓練。訓練時間雖短,留在心裏的震撼卻是永恆的。回顧在訓練中受的挑戰和磨練,感受頗深。可以說,這次訓練,既是一次身心的大洗禮,更是進一步推動我全力以赴作好工作的動力。其實,它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念,同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。因此,在拓展結束後,我寫下了如下感言:認真準備是前提,集體智慧是根本,團結配合是關鍵,換位思考是良方。通過拓展訓練,啓示我們:人只有把事業放在心上,把責任扛在肩上,銳意進取,與時俱進,並把自己的一切與團隊融入在一起,才能使團隊永遠立於不敗之地。

三、在學習中提高自我

通過聆聽北京大學、中央黨校、國家行政學院等各位專家教授的精闢闡述和獨到見解,通過參加班委會組織的主題沙龍、主題班會、主題論壇等各項活動,無不讓我在歎服的同時深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理論素養。由於授課的老師都是學術造詣較深、在黨的理論研究方面都有一定影響的專家,通過這些相關課程和內容的學習,使我全景式、比較系統地學習了當前以“中國夢”爲主要內容的黨的基本理論、路線、方針、政策,這對於我強化理論基礎、開闊理論視野進而做好今後的本職工作必將產生重要作用。二是增強了黨性修養。增強黨性鍛鍊是黨校(行政學院)的任何學員在學習期間的重要任務之一。增強黨性修養、堅定政治立場、嚴格政治紀律,是做好今後工作的前提和保障。通過學習和研討,使我對中國特色社會主義理論體系有了更加深入的瞭解和把握,從而在思想上進一步成熟,立場上進一步堅定。三是豐富了知識結構。這次培訓包括政治理論與黨性修養、知識素養與能力建設、區情概況與前景展望、學習收穫與個人成長等四大板塊,涵蓋政治、經濟、社會、管理、文化、人生等各方面,有效彌補了我知識結構單一的不足。四是實現了學學相長。孔子說“三人行必有我師焉。”作爲全班96名學員中的一份子,尤其是作爲年齡較小的一員,同時還擔任着班委角色,所有這些,決定了向其他同學學習既是我參加本次培訓的應有選擇,也是我的一個巨大收穫。看着他們的優雅舉止,聽着他們的不凡談吐,無不讓我心生嚮往,敬佩之情亦油然而生。這也堅定了我今後將以他們爲榜樣,勤積累,善思考,昇華學習感悟,早日成爲懂業務、會管理、善決策的優秀幹部。

四、在工作中學以致用

培訓的根本目的是學以致用、用以促學。可以說,過去的三週時間,在黨校(行政學院)這個“大熔爐”裏,全體學員飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動上“加”了“油”。實事求是地講,短暫的黨校(行政學院)培訓既是我們人生的“加油站”,也是新的“起跑線”。在今後的工作中,我將以這次黨校(行政學院)學習爲契機,用學到的新知識、新理念去指導工作實踐,自覺樹立良好形象,爲區域經濟社會健康發展做出更大貢獻。

青幹班黨性鍛鍊小結範例 篇2

我認爲作爲一名入黨積極分子,一個有志投身於共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯繫羣衆,領導人民共同努力的結果。

但是,同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象,很多黨員甚至是黨員幹部,包括那些爲黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊,思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。

作爲一名入黨積極分子,又是重點發展對象,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用,只有這樣纔能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向:

一、加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,纔可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現代化建設,爲經濟發展和社會進步做出貢獻。

現階段,要認真學習“三個代表”重要思想,“三個代表”的講話有很多新思想、新觀點,是對黨員先進性表現的一種概況,是一篇具有戰略性、全局性、前瞻性的重要文獻,對加強和改進黨的思想政治工作,對全面加強黨的建設,對推進建設有中國特色社會主義事業都具有極度重要的指導意義。

二、堅定共產主義信念。認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛鍊,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,並不斷循環往復,才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。

三、加倍努力學習科學文化知識。新世紀,新發展,要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經濟發展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能爲祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧於共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。

四、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中,每次課大部分同學們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響着。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優秀的共產黨員老師,和優秀的積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在後,處處爲他人着想的精神一直感染着我。在工作、學習和生活中,他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。

五、貴在堅持,端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上並沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦裏還裝着許多剝削階級的東西,根本不知道什麼是無產階級思想,什麼是共產主義,什麼是黨。”我們都應引以爲戒,不論組織上是否入黨,都應做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機,克服那些不正確的思想。

當然,由於本期培訓班時間緊、任務重,所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在今後的學習、工作和生活中儘快消化,不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關懷和培養下,相信自己一定能夠成爲一名真正的、光榮的中國共產黨員。

青幹班黨性鍛鍊小結範例 篇3

參加黨校學習,不論是理論方面還是業務知識和工作方面,自己都有了很大程度的提高。兩年半時間雖短,收穫和體會認識十分豐富,簡要總結如下:

一、綜合素質得到提高。自己作爲一名黨員,在單位還擔任領導職務,深知參加黨校學習是一種很好的給自己充電的機會,而不是渡渡金。平時,自己凡事都嚴於律已,高要求,強化道德修養,充實內在品質。自己深知黨員是黨內的主人,是黨的工作主體,更是黨的事業的骨幹,責任重大,必須認真履行職責。德是才之帥,纔是德之資,有德無纔不一定辦成事,但有才無德往往會壞大事甚至斷送黨的事業。因此,加強黨性修養,自覺地堅持不懈系統地學習黨的基本理論,基本路線,基本方針,特別是“三個代表”重要思想,不斷提高自身的理論水平,樹立科學的世界觀、人生觀,成爲了本人的人生信條。自己在工作中,除了儘量處理好學習與工作的關係之外,從保持黨的先進性的角度,倡導並身體力行在工作崗位上,勤奮務實,勇於改革創新,廉潔自律,發揮先鋒模範作用,密切聯繫職工羣衆,積極爲職工羣衆排憂解難,辦實事,關心職工疾苦,把黨的溫暖送到職工心中。通過這麼做,使自己綜合素質不斷完善,抑制和克服了各種錯誤思想的浸蝕,在職工中樹起了威信,樹起了號召力,向心力,提升了內在品質,所在單位的工作,200x年還獲得了全區先進國營林場稱號。

二、學風學紀良好,考風考紀紮實。學習是一個永恆的主題,也是一個不斷完善知識結構的最佳方式。作爲一名合格的黨員,要有豐富的專業知識,管理知識,黨務知識,同時還要在學習與工作實踐中不斷吸收各種新知識,新經驗,不斷提高發現問題,分析問題和解決問題的能力。參加黨校學習,沒有嚴謹的學風學紀,紮實的考風考紀,很難想象會學到比較高深的理論和知識,只是走過場而已,所以,自己在這個方面歷來都強調更要從嚴要求,盡是做到成爲一個不恥下問,博學多思,兼收並畜的好學者,不斷拓寬知識面,豐富自我的知識涵養。力爭在當今世界日新月異,經濟信息全球一體化的情況下,不斷積累經驗,不斷追求革新,追求更大更佳的工作效果。

三、遵紀守法,慎言慎獨,反腐倡廉。當今世界,風雲變幻。作爲一名黨員,肩負着教育羣衆,率領羣衆努力改革求創新的責任。有時候儘管工作上一帆風順,但總感到理論功底不足,黨內政治生活經驗少,自覺接受黨組織和羣衆監督的意識較差。心理承受能力也比較脆弱,一遇挫折,往往會有英雄氣短之敗,灰心喪氣。另外,在生產經營單位工作,應對新經濟活動的能力和勇氣還有所欠缺,面對新情況,新問題,往往會有束手束腳,一籌莫展的時候。還有,有時也熱衷於一些形式主義,做表面文章,愛聽吹捧的話等等。所有這些,都值得警惕和警醒,自我加壓,磨鍊意志,遵紀守法、慎言慎獨,接受考驗。

四、積極參加各種活動,在活動中陶冶情操,昇華黨性。兩年多的時間裏,自己除了正常參加組織的各種活動外,利用出差或外出學習的機會,基本上沒有放棄對革命聖地,博物館,歷史展覽館的考察。參加這些活動,使自己的知識結構得到調整,充實提高,也更加堅定了自己立志爲公,堅定信念理想不動搖,永遠跟黨走。 黨校函授學習,是一個簡短的過程,僅是自己學習和工作過程的一個側面,學習是永恆的,學海無涯,業無止境。爲了黨的事業,今後還須更加努力。

黨性鍛鍊是黨校學員的必修課。兩年半來,本人認真學習科學文化知識,嚴格遵守函授紀律,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性的鍛鍊和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,深刻認識正確把握“三個代表”內涵,忠誠實踐身體力行“三個代表”重要思想,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意爲人民服務的宗旨,努力使自己的黨性得到了進一步的加強。

一、加強學習,提高自己的理論修養

理論修養是黨性修養的基礎,學習是加強黨性修養的第一途徑和基本方法。基於這個認識,兩年半來,本人除了勤於到校上課認真完成學業外,還努力學習馬列主義的科學理論,爭取儘量完整準確地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧理論的科學體系,用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察世界、認識世界,改造世界。特別是對鄧理論進行了認真地學習和深入地研究,緊緊把握和運用解放思想、實事求是這個理論精髓,認真學習他運用馬克思主義立場、觀點和方法研究新情況、解決新問題的科學態度和創造精神。更重要的是掌握和運用好解放思想、實事求是這個法寶,學會運用它來解決日常工作中遇到的新問題,並把他作爲發揮好先鋒模範作用的先決條件和在社會實踐中的具體體現,使自己能夠更容易地衝破落後的傳統觀念和主觀偏見的束縛,改變因循守舊、不接受新事物的精神狀態,努力達到主觀與客觀、理論與實踐、革命和建設熱情與嚴肅科學態度的統一,使自己的思想認識符合客觀實際。

二、身體力行,加強自己的黨風修養

黨性鍛鍊是一種自我教育、自我提高、自我改造的行爲,關鍵在於發揮自己的實際能動性。因此,本人結合工作實際,學會理性思維,用黨員標準嚴格要求自己,力求把深入學習和提高認識貫穿於工作、生產經營活動的全過程,做到積極主動抓學習,廣泛深入找問題。堅定地相信羣衆,緊緊地依靠羣衆,自覺地按照客觀規律辦事,以“三個代表”的重要論述爲新的思想武器,並用此指導自己的思想和行動,切實發揮好黨員的帶頭模範作用。

三、努力改造自己的主觀世界

共產黨員加強黨性鍛鍊和修養,需要到實踐中去鍛鍊,如果一個共產黨員一旦脫離了社會實踐,其主觀改造就失去了動力,認識就要僵化,思想就要落後,因此,兩年半來,本人嚴格按照《黨章》要求,對照自己的一言一行,自覺抵制和克服資產階級腐朽思想,克服形形色色的個人主義和自私心理,做到在大是大非問題面前立場堅定,在政治風浪面前頭腦清醒,在腐朽思想面前自覺抵制,在個人利益與黨的利益面前自覺服從大局,確立高尚的人生追求和健康向上的生活情操,做到不仁之事不爲,不義之財不取,不正之風不染,不法之行不幹,自覺過好名位關、權力關、金錢關、關、人情關。把人民的利益放在高於一切的位置,按照共產主義道德規範的要求,不斷培養自己的共產主義道德品質和高尚情操。

本人也清醒地認識到,共產黨員的黨性鍛鍊和黨性修養,是不可能一勞永逸的,黨性鍛鍊具有時代性,昨天的鍛鍊和修養,代替不了今天的鍛鍊和修養,過去的鍛鍊和修養,代替不了現在的鍛鍊和修養,更代替不了將來的鍛鍊和修養,所以,本人下一步還必須在增強黨員黨性鍛鍊尤其加強黨的作風修養上狠下功夫,不斷增強自己堅持進行黨性鍛鍊和修養的意識和自覺性,只有抓好黨性教育和黨性鍛鍊,才能使“三個代表”真正得到有效落。

青幹班黨性鍛鍊小結範例 篇4

這次在全市開展的保持共 產 黨員先進性教育活動中,按照市委和**黨委保持共 產 黨員先進性教育活動實施方案的安排, 認真遵守黨委的規定,遵守學習時間,認真學習了各級關於開展保持共 產 黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話,系統地學習了xx大報告、黨章、《保持共 產 黨員先進性教育讀本》等,按照黨委《保持共 產 黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容,自己利用辦理業務的空閒時間和晚上、休息日進行了自學,學完了規定的學習內容,共寫讀書筆記26000字左右,心得體會3篇。通過理論學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質,振奮了精神,對保持共 產 黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解,對如何永葆共 產 黨員的先進性及在今後的工作中如何發揮共 產 黨員的先進性,有了明確的目標。對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了實踐"三個代表"、始終保持共 產 黨員先進性的自覺行動。

一、個人存在的問題和不足

第一理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是對共產主義理想覺得有些遙遠,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。平時認爲是重在政治上、行動上與黨中央保持一致,積極幹好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯繫起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現爲自身的學習抓不緊,沒有自覺和系統地學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導致自己理論基礎不夠紮實,僅憑自身瞭解應付工作。是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善於用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由於認爲自己只是一個小小的科員,所以看問題和做事情過於片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利於自身工作的提高。

第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鑽不進去,學習的內容不繫統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用的着與本職工作有關的內容,對當前市場經濟和wto知識掌握的不夠,懂的較少,在平時的工作和生活中,感到知識貧乏。

第三是在工作中自我要求不嚴格,有時會違背了愛崗敬業的精神和全心全意爲人民服務的宗旨,這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因爲在我一開始參加工作,就抱着通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務而實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,可是隨着工作年限的增長,我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了,只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作,也不注重思考工作中的問題了,往往是遇到困難和問題就認爲是別人的責任,沒有從自身找問題和解決問題。由於自身性格比較急噪,現在在一線工作,時間長了也會不耐煩和大嗓門說話,這點自己雖然已經很注意,但忙的時候仍然還是會發生。

第四是保持和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般羣衆,降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多,對時時處處保持共 產 黨員先進性這根"弦"繃的不緊。。

第五是工作作風還不夠紮實。有時,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,領導怎麼說就怎麼辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。

二、存在以上問題的原因

一是先進性標準不高,認爲工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以爲這些高新知識是上面的事,上面怎麼說就怎麼幹,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

二是總覺的自己不是領導幹部,參加工作多年,出了不少力,把人生的青春年華都獻給了事業,自己覺的只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作幹勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。

三是業務用的着就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鑽的不深,不願過多過深地去研究業務,有滿足於一般的思想。

四是工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、下步整改措施

1、加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和"兩個務必"等中央精神,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是"三個代表"的重要思想,並聯系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產主義信念。要學以致用,理論聯繫實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規,拓展知識面,在工作中,更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當"國小生",在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀,學習用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養。

2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求,嚴格遵守黨的各項規章制度,積極參加機關組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共 產 黨員的先進性。克服自滿思想,紮實工作,要有強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把羣衆滿意不滿意,贊成不贊成作爲工作的出發點和落腳點,少說空話,多辦實事,在人民羣衆中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想,以大局爲重,團結協作,勇於進取。

3、不斷學習業務知識,把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用於實踐中去。在學習中提高,在提高中學習。

4、轉變作風,積極工作。要身體力行"三個代表",做"三個代表"有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好"三個代表"重要思想,要腳踏實地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而後行。要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益爲出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務;

5、嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發現問題,然後解決問題,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,爲事業貢獻自己的力量。

6、把全心全意爲人民服務放在首位,把遵紀守法作爲自己的座右銘,爲事業的發展爲實現自我價值不斷努力。要積極努力,始終保持共 產 黨員的先進性,在服務創優上很下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,以良好的形象,一流的業績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯繫在一起,真切地爲黨操心,爲實現共產主義而奮鬥終身。

通過以上的學習和整頓,我認爲我們可以明確五種意識一是增強愛崗敬業意識。通過學習,加深了對工作的理解,工作熱情空前高漲。二是增強無私奉獻意識。通過整訓,進一步理順了公私關係,端正了思想認識,促進了基層工作秩序的根本好轉。三是增強爭先創優意識。四是增強優質服務意識。通過學習整訓,自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務。五是增強工作責任意識,樹立五種觀念解決五種問題,一是把創新融入全年的具體工作,教育引導大家敢於創新、善於創新,用創新的思維去研究問題,解決問題。二是樹立法制觀念,重點解決好法制觀念不強、執法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念,重點解決幹部職工的人生觀、價值觀、世界觀是否正確,精神狀態是否良好,思想作風和工作作風是否得到轉變的問題。自覺加強修養,堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技觀念,重點解決好稅源底數是否清楚,方式方法是否科學、得當的問題。教育全體人員增強科技意識,提高科學理論素養,強化對科技文化的學習、提高科技的運用能力。五是樹立管理觀念,重點解決是否存在職責不清、責任不明,管理鬆懈,規章制度不落實或落實不夠的問題。樹立"科技加管理"的思想,在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術、管理方法等方面實現新的突破。

青幹班黨性鍛鍊小結範例 篇5

我是江西工業職業技術學院一名經管系會計電算化專業的學生,我的名字叫肖媛。

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆纔剛剛揚起。因此,認真回顧並總結這三年來的生活、學習和工作,以便以後能更加堅定自信地朝前走,這顯得是那麼的重要。

三年,我勤奮刻苦,務實創新,在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛鍊,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,爲我踏入社會打下了堅實的基礎。

三年,我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。在思想上和工作上,我嚴於律己,積極要求上進。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。

我擔任着班上副班長一職。任職期間,我認真開展學院、佈置的各項工作並順利完成,並被評爲“優秀班幹部”。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

在學習上,我學習態度端正,學習目標明確,學習成績優良。通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件,並能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件。爲更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

學習之餘,我組織過辯論賽,表演過情景劇,設計和組織過主題班會,也曾拿過許多的獎項,自己以前不怎麼擅長但經過自己精心學習籌備的演講比賽也獲得了學院三等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學就是小社會”的道理。

在生活上,我是一個性格外向的人,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我嚴於律己,寬於待人,堅持原則,敢於批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂於助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加學院和班集體的各項活動,課餘時間注意加強鍛鍊身體。並通過班幹部這個平臺,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處。

回顧過去,我培養並建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位後,我一定會秉承“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

青幹班黨性鍛鍊小結範例 篇6

各位黨員:

我叫,1975年5月加入中國共產黨,19xx年2月由內蒙調到肥城市文化局工作至今。

經過一個多月的保持共產黨員先進性教育活動,使我真正認識到,在新的歷史條件下,在全黨進行保持共產黨員先進性教育活動是十分必要的。這對於鞏固中國共產黨的執政地位、密切黨同廣大人民羣衆的血肉聯繫,全面落實“三個代表”重要思想,加速中國社會主義現代化建設進程具有十分重要的意義。

通過保持共產黨員先進性教育活動的學習,結合肥黨教發[20xx]5號《關於黨政機關開展保持共產黨員先進性教育活動的意見》中提出的11大類突出問題和77種具體表現,對照自己的思想和工作,認真自查,進行了深刻反思,找出了存在的問題並提出整改措施:

1、橫向比、比差的,工作對得起工資,思想滿足於現狀,把自己混同於老百姓,體現不出共產黨員的先進性。我是一個比較正統的人,對近年來社會上出現的一些不正之風和腐敗現象十分痛恨,一些黨員、幹部,尤其是黨的高級領導幹部經不住錯誤思潮和不良風氣的侵襲,對黨和人民羣衆的思想感情和人生的價值觀念逐漸發生變化,甚至以醜爲美,以恥爲榮,善惡顛倒,是非混淆,拜金成風,唯利是圖,享樂盛行。人民的“公僕”變成了人民的“老爺”,墮落爲腐敗分子,違法亂紀分子,原黨的高級幹部陳希同、成克傑、胡天清等就是這樣的反面典型。與他們相比總覺得自己是一個小小老百姓,普普通通的共產黨員,工作上過得去,不貪不沾、不受賄、公平、公正,良心上對得起公家發給的工資,思想雖然談不上先進,但也不算落後,比貪污腐敗墮落分子強多了,至少是沒有給黨和國家造成嚴重危害,沒有損害共產黨的威信和光輝形象,而且對他們表現出強烈的憤慨,深惡痛絕。從來不與黨的好乾部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進典型、模範人物相比較。把自己混同於一般老百姓,體現不出共產黨員的先進性,其表現就是工作平平淡淡、思想不前不後、不講黨性、講良心。通過這次“保持共產黨員先進性”教育活動進行了深刻的反思,看到了自己距離共產黨員的標準,相差甚遠。逆水行舟,不進則退,如不再覺悟,就有掉隊的危險,甚至成爲時代前進的拌腳石。因此,我要藉助這次“保持共產黨員先進性教育活動”加強學習,努力提高自己的政治素質,用共產黨員的標準嚴格要求自己,向先進模範看齊,真正成爲名副其實的一名共產黨員。

2、進駐“審批服務中心”存有臨時觀念。成立“肥城市行政審批服務中心”是我市行政審批制度改革邁出的重要一步,“中心”的成立,對於促進地方經濟的繁榮和發展具有重要意義。然而,由於自己的認識不到位和文化市場管理任務重,人員嚴重短缺和身體不好等實際困難,始終存在臨時觀念,總希望領導從實際出發,把文化體育局由“常駐”改爲“非常駐”單位。我作爲文化體育局“常駐”中心的一名工作人員,考慮的總是單位和個人利益多,服從大局少,思想上總是安定不下來,甚至幾次想打報告,要求返回原單位。通過保持共產黨員先進性教育活動,對進駐審批服務中心的認識有了很大的提高,一個國家公務員、一名共產黨員,首先應該服從大局,聽從組織安排,向雷鋒同志那樣黨叫幹啥就幹啥,黨叫幹啥就幹好啥,不計名利,不講條件,時刻聽從黨召喚。做一個永不生鏽的螺絲釘,做一個工作盡職盡責,思想不斷追求上進的模範共產黨員。

3、學習政治理論少,思想保守,創新意識不強。多年來,我淡化了對政治理論的學習,放鬆了世界觀的改造。總認爲做好自己的本職工作總比說大話、唱高調強的多。由於思想上缺乏正確的理論指導,看問題辦事情,總是瞻前顧後,思想不解放,沒有開拓創新意識.工作平庸,沒有起色.另外,我是審批服務中心年齡最大的一個,有一種船到碼頭,車到站的思想,不求有功,旦求無過,再幹幾年,體體面面地退休也就行了.創不創新,那是領導和年輕同志想的事.仔細想起來,自己作爲一名共產黨員,真是愧對黨對我多年的教育和培養.從現在起,我要加強政治理論學習,保持清醒的政治頭腦,思想上嚴格要求,把黨性原則和黨員標準作爲自己的行動準則,把黨員先進性和創新意識結合起來,解放思想,放開膽子,敢於承擔責任,多出點子,想好辦法,充分發揮好自己手中的權力,爲肥城的經濟繁榮和發展創造良好的社會文化環境,爲社會主義現代化建設,進一份共產黨員的責任。

青幹班黨性鍛鍊小結範例 篇7

××年我光榮的被黨組織吸收,成爲一名中共預備黨員。回顧一年來的工作學習情況,有收穫也有不足。通過不斷的努力學習和工作,現將一年的工作總結如下。請同學們和老師們評議。

1、能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和貫徹“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質,身體力行地實踐“三個代表”並將其溶合於實際工作當中。堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產主義信念,堅持改革開放,求真務實的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。

2、認真學習《黨章》、社會主義榮辱觀,進一步堅定理想信念,增強黨性觀念,發揚優良傳統。認真執行黨的方針政策和學院部署,不斷豐富學識,務實理論基礎,增強政治敏銳性和政治鑑別力,努力提高自身道德素質和業務水平。

3、能夠認真履行黨員的義務和權利,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織活動。特別是在處理和同學的關係上,能夠互相尊重,互相幫助。並注重團結、關心、幫助大家,事事以集體的利益爲重,注重維護好集體形象。

4、能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意爲人民服務的思想,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己,工作以身作則,處處發揮共產黨員的先鋒模範作用。對待自己的工作,能夠認真負責,較好的完成上級交待的任務。

5、能夠認真執行黨的組織制度和紀律,嚴守黨紀、政紀、國法,不斷轉變工作作風,提高工作效率,處處服從黨組織和服務羣衆。

把自己提升一個高度,才能更好地爲大家服務,向更高的目標前進。我會爲努力爭取成爲一名合格的共產黨員而不斷奮鬥。

青幹班黨性鍛鍊小結範例 篇8

通過在黨校前後近一個月的學習,使我提升了自己的政治理論水平,黨性得到加強,覺悟得到了提高,眼界得到了拓寬。通過學習我也對自己的行爲進行了總結,對未來自身的缺點也進行了進一步的思考,對後期自己的努力方向進行了一定的規劃,現根據安排彙報如下:

對照自己前期工作和學習,主要存在的問題如下:自己發現自身理論知識底子薄弱,缺乏對理論知識的系統性學習,將理論與實踐結合的能力更是無從談起;對大局的認識和把握不夠,瞭解不夠,對新形勢、新動向的關注和 瞭解不夠;性格急躁,溝通能力有待加強;通過這段時間的學習,針對自己的缺點,我想後續的工作和生活中主要做出如下努力:

政治理論學習需要加強,一方面加強對馬列主義毛澤東思想及三個代表、科學發展觀等文獻的學習,同時也要對現有的時事政治進行關注,在學習中要做到系統而不零碎,全面而不片面,深入而不膚淺,既有基礎的理論基礎,也要兼顧現有時局的發展,提高自己的政治思想水平,同時加大理論和實踐結合的力度,提升自己用馬列主義立場、觀點、方法分析和解決實際工作的能力。一方面要加強黨性修養和作風養成,強化自身的廉潔自律意識、提高政治敏銳性和鑑別力,堅持嚴以律己,認真執行廉潔自律的相關規定。要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響,並對照實踐,避免走彎路,犯錯誤。

業務技術基礎及新業務新技術的學習需要加強,只能通過不斷的學習,向有經驗同志學習,多深入工作現場瞭解工作情況,結合現場實際來看問題,拓寬自己的視野和對宏觀問題的把握。同時面對現有業務技術的日新月異,要把握住未來的發展方向,纔能有科學合理的工作方式,減少重複浪費的可能。所以,也必須加強對新業務新技術的瞭解,拓寬自己的知識面,開拓自己的視野,提升自己在新發展趨勢及技術方向的認識。

要提升個人的修養,界急戒躁。工作上有勇氣,有銳氣,勇往直前是好的,但辦事急躁,缺乏有效地工作方法和工作手段也不能對工作有推動。克服個人性格中的急躁成分,勤思考、細斟酌,提升自己在處理事情中的全面性,同時要避免出現理想化的要求,一切結合現實情況處理,避免盲目工作。

總之,通過在黨校的系統培訓和學習,極大的豐富了自己的綜合能力和 知識,對自己也是一場非常難得的知識的洗禮,後續我一定以一名黨員幹部的要求來要求自己,提升自己的各方面能力,做好一名黨的優秀幹部。

青幹班黨性鍛鍊小結範例 篇9

根據省委組織部《關於在全省組織系統集中開展“黨性教育月”活動的通知》(x組辦發„20xx‟31號)的精神和市委組織部《關於轉發省委組織部<關於在全省組織系統集中開展“黨性教育月”活動的通知>的通知》(x組通„20xx‟12號)的要求,決定從6月中下旬至7月中下旬,在部機關集中開展“黨性教育月”活動。現結合部機關工作實際,特制定如下實施方案:

一、 指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,以進一步打造“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀組工幹部隊伍爲總體目標,以黨性教育爲重點,以推進學習型機關建設爲動力,以慶祝建黨90週年爲載體,不斷鞏固提高“講黨性、重品行、作表率”活動成果,進一步調動廣大組工幹部的積極性、主動性和創造性,爲做好組織工作特別是確保工作順利進行提供堅強有力的保證。

二、總體目標

通過組織開展“黨性教育月”活動,進一步提高組工幹部政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、組織工作的原則性、改革創新的敏銳性、抵制歪風邪氣的戰鬥性,促進組工幹部加強黨性修養,堅定理想信念,營造風清氣正的良好環境,爲實現我縣經濟社會的更好更快發展提供堅強的組織保證。

三、活動安排

1、組織黨性專題學習(6月中下旬至7月中下旬)。明確學習內容。學習內容主要包括黨史、黨的方針政策、全省組織部長培訓班精神以及王彥生、尹中強等優秀組工幹部先進事蹟。豐富學習方式。緊密聯繫本科室(中心)和黨員幹部的思想實際,開展自學與集中學習、黨課輔導、專題講座、示範和警示教育、撰寫讀書筆記、討論(座談)交流等活動,力求教育活動內容豐富、形式多樣,提高學習教育的效果。集中學習的時間不得少於4天,讀書筆記不少於4000字。各科室(中心)黨員幹部的讀書筆記於7月25日前交送辦公室,由辦公室上報部長辦公會審閱。(責任科室:辦公室、幹部教育科)

2、組織觀看主題教育電教片。由辦公室組織觀看《特殊黨費》及王彥生、楊善洲同志先進事蹟等主題教育電教片,並結合自身工作實際,組織大家進行座談,交流觀後體會,寫出心得體會,以進一步提高認識,警醒自己時刻“講黨性、重品行、作表率”。 (責任科室:辦公室)

3、開展建黨90週年走訪慰問活動(“七一”前夕)。“七一”前夕,普遍開展走訪慰問老黨員、生活困難黨員、困難羣衆活動。參與慰問的人員要認真瞭解老同志存在的困難和問題,聽取老同志的意見和建議,讓被慰問對象充分感受到組織的關心和溫暖。要把走訪慰問活動同宣傳黨的方針政策和基層黨組織和黨員的先進事蹟結合起來;大力宣傳基層黨組織和黨員的先進事蹟,充分發揮先進典型的帶動示範作用,進一步營造學先進、作表率的良好氛圍。要把走訪慰問活動同檢查老黨員待遇落實情況結合起來。要對老黨員政治待遇和生活待遇落實情況,進行檢查,發現問題及時加以解決,保證老同志各項待遇落實到位。(責任科室:組織科)

4、開展部長約談活動(6月中下旬至7月中下旬)。部長每週安排半天與幹部約談,其他部長也相應安排時間與科室黨員幹部約談,及時瞭解掌握幹部的工作、生活、思想和身心健康等狀況,區分情況解決好提出的問題,深入細緻地做好思想政治工作。(責任科室:辦公室)

5、召開專題民主生活會和組織生活會(6月底前)。召開會議之前,要充分做好準備工作,要認真查擺問題、剖析原因、提出整改措施。黨員領導幹部要帶頭深挖思想根源,帶頭開展批評和自我批評,並注意調動和保護黨員的發言積極性,努力形成開誠佈公、暢所欲言、務實創新的良好氛圍。每位黨員幹部都要撰寫發言材料,並要形成翔實的會議記錄。(責任科室:組織科)

6、撰寫黨性分析報告(7月15日-7月22日)。所有黨員幹部要通過學習,自覺對照五個模範共產黨員的標準,深刻剖析自身在黨性方面存在的問題,撰寫黨性分析報告。黨性分析報告不少於1500字。各科室(中心)黨員幹部的讀書筆記於7月25日前交送辦公室,由辦公室上報部長辦公會審閱。(責任科室:辦公室)

7、換屆紀律知識學習及測試。以《黨政領導幹部選拔任用工作條例》、《黨政領導幹部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》、《黨政領導幹部選拔任用工作有關事項報告辦法(試行)》等監督制度爲主要內容,通過自學、領導講學等方式開展換屆工作紀律學習活動,並通過閉卷考試等形式督促黨員幹部認真學習換屆選舉工作的政策、法律、法規和章程,明確嚴肅換屆紀律的各項任務、責任主體和具體要求,增強紀律觀念,築牢紀律防線,嚴守紀律規定。(責任科室:幹部科、幹部監督科)

四、有關要求

1、深化認識,強化領導。成立以縣委、組織部長史長華同志爲組長的領導小組,並明確活動開展的分管領導、責任科室和具體責任人負責活動的具體組織實施。要加強對部機關開展活動的指導,瞭解活動情況,及時上報信息,形成上下聯動、信息互通、整體推進的工作格局。

2.結合實際,精心組織。各科室(中心)要緊密結合具體工作實際,緊扣黨性教育活動的目標和任務,採取形式多樣、行之有效的方式,增強活動的吸引力、感召力,激發黨員幹部參與活動的主動性和積極性。

3.協調配合,形成合力。由辦公室牽頭具體負責組織實施,各科室(中心)要積極配合,形成合力,確保“黨性教育月”活動的各項任務圓滿完成。

4、統籌安排,注重實效。堅持把黨性教育與學習提高貫穿始終,把查找黨性方面存在的問題與落實整改措施貫穿始終,把提高組織工作滿意度貫穿始終,增強活動的針對性和實效性。要把“黨性教育月”活動作爲深化“講黨性、重品行、作表率”和創先爭優活動的重要載體,作爲建設“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀組工幹部隊伍的重要舉措,堅持開展活動與推進工作相結合,把活動成果轉化爲推進工作的動力,用實際工作效果來衡量活動成效。

青幹班黨性鍛鍊小結範例 篇10

通過第一階段的深入學習,進一步提高了對黨的羣衆路線教育實踐活動的認識;通過廣泛徵求意見,按照黨的羣衆路線教育實踐活動關於認真查擺問題、進行徹底整改的要求,進一步明確了自身存在的問題。總的感到,作爲一名黨員幹部,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀比較自覺,工作作風比較紮實,任務完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象,進行對照檢查和黨性分析。

一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價

總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認真的,對自身要求是嚴格的。通過這次黨的羣衆路線教育實踐活動,使自己在“我是誰?爲了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持羣衆路線的根基不斷夯實,改進作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終保持理想遠大的人生觀。作爲一名黨員,隨着入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重託,不忘領導和羣衆的期待,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外,從來不渴求什麼,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什麼情況下,不管幹什麼工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執着。

二是堅持履職盡責不懈怠,始終保持顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學習知識的緊迫感,擔心自己因爲素質低而不適應工作,擔心能力差而完不成任務,擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律,始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念,能夠本着爲集體、爲職工、爲個人負責的原則,積極做好本職工作,認真履行崗位職責,踏踏實實搞好服務,努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規守紀不變通,始終保持立黨爲公的權力觀。自己經常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與責任的關係,始終堅持用黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨員行爲準則和各項法規制度,加強風險防範和制度約束,嚴格自律,努力爲大家做出好樣子。特別是黨中央八項規定出臺後,能夠認真學習,領會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,甘願奉獻、甘在幕後、甘做配角。

二、存在的主要問題和根源分析

自己雖然總體上保持了共產黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標準要求來衡量,與黨章和黨的羣衆路線來對照,還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是佈置什麼學什麼,要求什麼學什麼,僅僅滿足於完成要求和規定的學習內容,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,對於考試考覈的內容學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯,往往是滿足於學了,知道了,缺少實際應用和理論聯繫實際的檢驗,影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒,忙於事務性工作多,靜下心來、特別是利用業餘時間學習少。由於學風不夠好,在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因,是思想上對於學習不夠重視,態度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對於國家在改革中不斷髮展,黨的理論在實踐中不斷創新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新,每一個重要政策出臺,都能認真學習,掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教育和薰陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放鬆感,缺乏黨性鍛鍊的緊迫感和長期學習的意識。對於業務知識學習,一方面感到與自己工作關係不大,用不上;另一方面,感到自己年紀比較大,學不進、記不住,信心不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足於一般的瞭解,沒有刻苦鑽研。

二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作,雖然有一定的文字功底和政策理論水平,但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啓示,深入一線瞭解第一手材料、掌握實際和真實情況比較欠缺,更多時候是等待下面報材料、出典型,而不是自己一猛子紮下去,發現典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務虛,有時爲了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,形成了一種定勢,少一些指導性、針對性、實效性。

存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因爲缺少深入實際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠紮實,材料雖小,但材料裏面有政治、有立場、有觀點、有文化,反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

三是創新動力不足。通過多年的努力,自己擔負的各項工作井然有序,內外環境和諧,職工隊伍穩定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足,能夠及時汲取和借鑑。無論什麼情況都能心態端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、複雜環境、特殊情況的考驗。正是因爲這種情況、這種狀態,使自己對於創新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足於完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標準有所降低,滿足於自我理解、自我原諒,有時主觀態度上比較積極,但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的幹勁和堅持不懈的韌勁。

存在這一問題的根本原因,是人生觀、世界觀、價值觀問題,是個人思想作風、工作作風的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態度是摸不着、碰不到的,但卻可以看得見,透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線,關鍵是自己對待工作的標準有湊合心理,先進性意識還不強,進取心缺乏,說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高,黨員領導幹部的角色意識不夠強。主要是黨性宗旨意識不強,有得過且過、差不多就行的心裏。總認爲自己不擅自用權、不貪圖私利,就不等於沒問題;自己努力去做了,即使有點其他情況,也不感到內疚。表面上看是標準不高,而其根本原因在於自我要求的放鬆,組織觀念、集體觀念的淡化,缺少黨員先進性的追求和境界。

三、下一步整改措施

作爲一名黨員領導幹部,通過這些羣衆路線教育,通過徵求到的羣衆意見和查擺到的問題,通過開展黨性分析,通過自我反思和剖析,對自己有了一次新的認識和估價。保持黨的先進性只有起點、沒有終點,每個黨員必須面對這個終身課題,長期不懈地堅持鍛鍊和整改。

(一)堅持黨性鍛鍊,在保持先進性中踐行羣衆路線。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養重要位置,用理論上的清醒保持政治上堅定,自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模範實踐者;要加強組織紀律,遵守各項規定;要始終維護黨的領導權威,保持敏銳的政治警覺性,確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要堅持羣衆路線,關心職工,團結職工,愛護職工,培養職工,努力做職工的貼心人。

(二)堅持嚴格自律,在履行根本職能中踐行羣衆路線。羣衆路線教育,最根本的問題,是要始終保持“我是誰?、爲了誰?、依靠誰?”的正確態度。作爲黨員領導幹部,要始終保持先進性,爲職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢、適應新要求、拿出新舉措、促進新提高。在當前事業單位面臨改革不斷深化的新形勢下,始終以大局爲核心,進一步提高自身素質,在保持思想先進中促進工作先進和能力素質提升;按照黨員標準要求,確立更高的工作起點和目標追求,不斷增強工作的前瞻性和科學性,推動全面建設有新的進步。

(三)堅持艱苦奮鬥,在保持優良傳統中踐行羣衆路線。艱苦奮鬥與羣衆路線緊密相關。我們的工作與艱苦奮鬥、勤儉節約密不可分。因此,要認真貫徹黨中央八項規定,認真落實“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求,堅決反對享樂主義和奢靡之風,自覺做到標準不降、本色不變、作風不浮。要嚴格管理,勇於負責,當好表率,做到艱苦奮鬥的本色不減,嚴格要求的緊迫感不減;不管物質條件、生活待遇、工作環境有什麼變化,清廉簡樸的本色不能丟,始終把部門工作、職工事情,當作自己的事情來幹、來管;在生活上,保持健康向上的情趣,樹立良好的形象。

青幹班黨性鍛鍊小結範例 篇11

6月12日下午,我鄉根據縣防汛指揮部有關防汛通知精神,以及縣氣象局天氣預報,我鄉領導高度重視,分析汛情,啓動防洪防汛應急預案,書記、鄉長、人大主席鄉黨政主要領導實行到崗帶班,加強防汛值班,並密切聯繫縣防汛辦和蒼梧縣京南電站,隨時做好汛情監測工作。

6月13日中午1點,桂江洪水就涌上了木格街,洪水一直上漲,到6月14日下午3:30是木格鄉最高洪峯期,水位高達36.2米,超出警戒水位5.9米,街道水深達2.7米。由於我鄉廣大幹部羣衆的思想認識高、行動迅速,成功安全轉移安置低窪的羣衆和物資,使全鄉人民順利渡過了洪汛。現將有關防汛救災工作彙報如下:

一、迅速轉移

於今天(後注:6月13日)凌晨4:35分,我鄉水位超過了警戒水位1.1米,鄉黨政主要領導鑑於當前的汛情,立即召開班子成員、鄉幹部職工緊急會議,對當前的防洪防汛工作進行佈置:

一、分析了縣、鄉兩鄉的汛情。縣目前水位60.2米,上漲的水勢較快,我鄉已超過了警戒水位1.1米,以每小時25釐米以上的漲勢上漲,汛情形勢嚴峻。

二、分兩個大組下去宣傳發動羣衆物資轉移工作。第一大組街道組,到街道作宣傳發動工作,劃分了兩個工作小組,一個小組負責河東區,一個小組負責河西區;第二大組,下村工作組,分三個小組,以駐村領導幹部爲主,分村包片分赴沿江沿河村寨做好宣傳發動羣衆作物資轉移工作。

三、通知街道及沿河鄉直所有單位部門做好本單位的防汛各項工作,並需大力支持鄉防汛指揮部的各項防汛工作。

會後,我鄉派出了27名幹部職工,到街道、村寨作宣傳發動羣衆轉移底窪物資工作,切實保護好人民羣衆的生命財產安全。同時加強值班及汛情監測工作。

一、緊急部署,切實做好羣衆轉安置工作

於今天凌晨4:35分,我鄉水位超過了警戒水位1.1米,鄉黨政主要領導立即召開班子成員、鄉幹部職工緊急會議,分析縣、鄉兩級的汛情,立即派出兩個大組下去宣傳發動羣衆物資轉移工作,一組街道組,到街道作宣傳發動工作,負責河東區,河西區;二組,下村工作組,分三個小組,以駐村領導幹部爲主,分村包片分赴沿江沿河村寨做好宣傳發動羣衆作物資轉移工作。同時,通知街道及沿河鄉直所有單位部門做好本單位的防汛各項工作,並需大力支持鄉防汛指揮部的各項防汛工作。

今天早上8:00,我鄉再次召集全體鄉幹部職工、鄉直單位主要領導緊急會議,會議對當前的防汛救災工作作出詳細部署:

1、再次明確各工作組職責。我鄉設有宣傳動員組、搶險組、轉移安置組、安全保衛組、鄉直組、後勤組、指揮組,明確了各組職責。

2、立即對低窪地帶的人員、物資進行緊急轉移,搶險組、轉移安置組、鄉直組人員全部支援物資、人員轉移與安置,對特殊情況可強制執行,把物資、人員全部安置到較高的地理位置。

3、通知中國小校切實注意學校的師生安全,切實加強低窪地帶的安全隱患的排查與監控。

4、加強汛情監測,辦公室每半個小時監測一次汛情,加強與縣防汛辦、京南電站密切聯繫。同時,每一小時詢問各村災情進行統計。

我鄉已對水位再上漲3米作好了轉移安置等工作。

二、防汛救災情況

到目前爲止,我鄉共出動幹部職工150多人次,發動羣衆3200多人,共安全轉移物資累計金額達1500多萬元,安全轉移羣衆1500多人。同時對低窪地帶、危房、地質災害隱患處落實專人監控。我鄉行動及時,轉移及時,現已經把損失降至到最低程度。

三、受災情況

受災情況,全鄉受災人口9600多人,受災戶數3100多戶,受災房屋2700多戶,受洪澇影響形成危房91戶,造成全倒戶10戶,受災水田2250畝,水果650多畝,其他農作物1100畝,魚塘350畝;路橋受災23處、水利設施受災27處,對此農戶人員已撤離,同時我鄉已經落實人員監控。

6月14日21:30,木格鄉黨委政府連夜組織廣大幹部羣衆上街清理淤泥,切實做好災後街道的環境衛生清潔工作。

洪汛之前,木格鄉黨政領導思想到位、認識到位、行動到位,迅速組織廣大幹部羣衆安全轉移安置低窪的羣衆1500多人,安全轉移物資1500多萬元,使全鄉人民順利渡過了洪汛。

爲切實做好災後環境衛生工作,木格鄉黨委政府做到早部暑、早組織,召開了會議,對木格街道劃分衛生清潔責任區,下分四個淤泥清理工作組,從6月14日21:30開始,組織廣大幹部羣衆連夜上街清理淤泥。此次清理活動共有1700多名幹部羣衆參與,組織了2臺抽水設備,對街道、市場、巷口、水溝等地方實行不留死角的清理。通過廣大幹部羣衆連夜奮戰4個多小時,到6月15日凌晨1:30,共清理了淤泥約5.5噸,切底做好木格街道及居民區的災後環境衛生清潔工作。同時,該鄉還安排衛生院要切實做好災後的衛生消毒工作。

青幹班黨性鍛鍊小結範例 篇12

雷 立 華

黨性修養既是理論問題,也是認識問題,更是實踐問題。黨性修養就是要以共產黨的特性來規範自己的言行,達到自覺自願履行的程度:即具有崇高的理想追求,堅定的政治信念,先進的思想覺悟,堅強的組織觀念,必備的文化技能和高尚的道德情操。如何才能加強黨員領導幹部的黨性修養呢?通過在黨校的學習,我認爲要使黨員領導幹部的黨性修養得到加強應該從以下兩個方面着手進行。

一、爲什麼要加強領導幹部的黨性修養

強調從思想上建黨,是毛澤東同志對馬克思建黨學說的一個重大發展。加強黨員的黨性修養,特別是領導幹部的黨性修養,是黨的思想建設的一個重要任務。在全國上下大力學習實踐科學發展觀活動的今天,進一步提出加強黨員領導幹部的黨性修養具有更加重大的現實意義和緊迫性。

首先,加強黨性修養是強化黨的執政基礎,鞏固黨的執政地位的需要。“基礎不牢,地動山搖。”黨的執政基礎就是我們黨賴以執政的支持系統,其中最重要的是羣衆基礎。的好壞直接影響着黨的各項事業的發展,影響着黨同人民羣衆的血肉聯繫。因此,我們黨只有不斷加強黨員領導幹部的黨性修養,

引領好各項事業的發展,加強黨同人民羣衆的血肉聯繫,真正實現好、維護好、發展好最廣大人民羣衆的根本利益,才能獲取更多的人民羣衆的支持,才能不斷鞏固和擴大自己的執政基礎。另外,從我黨執政地位的特殊性來看,黨始終面臨着三大考驗:一是執政地位的考驗。能否克服腐敗週期律,始終保持執政爲民,完成三大歷史任務(繼續推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展 .);二是市場經濟的考驗。能否克服市場經濟的負面效應(物質利益原則與等價交換原則的泛化),提高駕馭市場經濟的能力;三是亡我勢力的考驗。能否挫敗西方的圖謀,立於不敗之地,實現和平的崛起。面臨如此嚴峻考驗,擔當重任的中國共產黨的自身建設,成爲事業成敗、民族興衰的頭等重要問題。

其次,加強黨性修養是抵制腐朽思想,加強黨員隊伍建設的需要。黨風問題是事關黨和國家民族生死存亡的根本問題,而黨風的好壞是由黨員個體的素質決定的。從總體看,黨的肌體是健康的,黨的主流是好的,黨的60年光輝歷程和取得的輝煌成績是有目共睹的。但是,隨着社會的變革、改革開放的進一步深入,受西方腐敗思想和不正確的利益導向和價值取向的影響,在一些黨員領導幹部的身上,也就不可避免的產生了一些不容忽視的不正之風和腐敗現象。從價值取向這個層面看:理想信念弱了,功利思想強了;敬業意識弱了,擇業意識強了;思想道德意識弱了,物質利益意識強了;羣衆趨同性

意識弱了,自由競爭意識強了;謀求社會價值意識弱了,追求個人價值意識強了。從思想作風這個層面看:拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長;公僕意識弱化,特權思想膨脹;官僚主義、形式主義盛行。從政治腐敗這個層面看:在新的歷史條件下,有的黨員幹部的思想投向、情感趨向、價值取向和奮鬥方向發生了嬗變,把黨和人民賦予的權力作爲謀利的工具,貪贓枉法、行賄受賄、腐化墮落、魚肉百姓,逐步走向黨的反面,成爲人民的罪人。對此,我們必須不斷加強黨員隊伍建設,切實抵制黨內的不正之風和腐敗現象。這一點,必須時刻保持清醒的頭腦,決不能掉以輕心。

第三,加強黨性修養是落實科學發展觀,完成新世紀曆史任務的需要。目前改革開放的現實告訴我們,我國的改革是沒有現成模式可循的、前人從未涉足的一場深刻的社會變革。基於國際局勢複雜多變、國際競爭日趨激烈、國內各個層面差距較大的現實,要使我國的改革在較短的時間內順利完成新世紀賦予我們的歷史任務,必須要落實科學發展觀,走科學發展的路子;必須要有一支穩定的政治力量和一個穩定的政治環境來保證改革的順利進行並獲得成功。這種政治力量就是中國共產黨,而中國共產黨要在這種高風險的改革中站穩腳根,必須要有強有力的自我約束機制作保證。這種機制的保證,從根本上來講,就取決於每一個黨員及黨員領導幹部的黨性修養問題。

以上情況表明,面對複雜多變的形勢和嚴峻的執政考驗,我們要堅持黨的基本路線一百年不動搖,確保建設有中國特色的社會主義事業的健康、快速發展,關鍵在於我們黨,首先在於我們各級領導幹部頭腦要清醒,信仰要堅定,旗幟要鮮明。要做到這一點,最重要的是我們必須有不斷加強黨性修養和黨性鍛鍊的自覺性,進而正確地把握人類社會發展的客觀規律,從挑戰中看到機遇,從曲折中看到勝利,以保證我們黨永遠立於不敗之地。

二、如何加強領導幹部的黨性修養

加強每個黨員,特別是黨員領導幹部的黨性修養,是加強和改進黨的建設的長期任務和永恆課題,是我們黨生存、發展、壯大的根本性建設。加強黨的先進性建設,需要同每一名黨員的黨性修養緊緊聯繫起來,不斷把黨的先進性要求轉化爲每一名黨員黨性修養的實際行動,才能使我們的黨的黨性修養得到進一步的加強。本人認爲應從以下幾個方面努力。

1、加強學習意識,努力提高綜合素質。黨性修養的起點是改造思想,而思想改造的根本途徑在於學習。因此,加強黨性修養,就必須以良好的學風、端正的態度,牢固樹立終身學習的理念,高度重視理論學習。要把學習作爲一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識、來對待。要用黨的創新理論武裝頭腦,在理論學習中增強黨性修養。要通過學習,努力掌握科學的立場、觀點和方法,增強分清是非的能力,提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的水平;堅定社會主義政治方向和政治立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、增強責任意識,服務廣大人民大衆。領導就是一種責任。作爲每個黨員領導幹部,是否有強烈的責任心,直接影響到本單位、本部門的決策水平和工作成效。領導幹部有了強烈的責任心,就會把工作中的困難想在前頭,把實際工作做在前頭,把羣衆的安危冷暖放在心頭,把精力用在如何爲黨和人民多做工作、多做貢獻上,就會得到黨和人民的信任。如果責任心缺失,急功近利,心浮氣躁,只想當官,不想做事,碰到問題不解決,遇到矛盾繞着走,對職責範圍內的事情該抓的不抓,該管的不管,幹工作不是從黨和人民利益出發,而是過多地考慮自身利益和如何增加自己的聲譽,不僅工作得不到落實,而且問題就會越積越多,矛盾就會越來越大;就會失去黨同人民羣衆的血肉聯繫,弱化黨的執政地位。

因此,每一位領導幹部,都應該從思想上強化“爲官一任、造福一方”的責任意識,敢於直面困難,敢於承擔責任,主動承擔急難險重任務,積極化解各種複雜矛盾,真正把心思用在幹事業上,把精力用在抓工作上。同時,每個領導幹部都應該清醒的認識到:權力是人民賦予的一種責任,是一副重擔,而不是貪圖享樂的溫牀。有多大的權力就應該負多大的責任,如果只追求權力而不盡責任,則必然導致不作爲甚至權力濫用。因此,領導幹部只有加強黨性修養,牢固樹立強烈的責任意識,才能不爲非分之想、非法之舉所累,才能免受驚弓之苦,才能把黨的各項事業搞的蒸蒸日上,才能在從政道路上走得更穩,更遠。

3、發揚艱苦風斗作風,永葆人民公僕本色。艱苦奮鬥、勤儉節約是我們中華民族的優良傳統,也是每一個黨員幹部必須具備的基本政治素質,是凝聚黨心民心、激勵全黨和全國人民爲實現國家富強、民族振興共同奮鬥的強大精神力量,是我黨保持同人民羣衆血肉聯繫的重要法寶,也是衡量黨員領導幹部思想境界和人生價值的重要尺度。一個沒有艱苦奮鬥精神的黨員領導幹部,是難以同人民羣衆保持血肉聯繫的。因此,我們的黨員領導幹部應帶頭髮揚艱苦創業、勤儉創業的精神,善於在艱苦條件下創業,在攻堅克難中立威,自覺做艱苦奮鬥的表率、勤儉創業的模範。要牢記全心全意爲人民服務的宗旨,始終不渝地爲最廣大人民謀利益;要牢記黨和人民的重託和肩負的歷史責任,自覺在艱苦奮鬥的實踐中加強黨性鍛鍊,始終保持共產黨人的昂揚正氣和蓬勃朝氣,不斷培養抵禦歪風邪氣的自覺性,永葆人民公僕的政治本色。

4、增強自律意識,加強道德修養。黨性修養和良好作風的養成是黨員領導幹部的政治職責,是一個在黨的科學理論指導下自我教育、自我約束、自我監督、自我完善的能動過程。要把個人修養與黨組織的教育、管理和監督結合起來加強黨性鍛鍊,堅持從大處着眼、從小處着手,從自己做起,從身邊做起,增強憂患意識,嚴格要求自己,不做任何違背黨和人民利益、背離黨的路線方針政策的事情,不做違背領導幹部形象的事情。不論在任何時候、任何情況下都做到思想求實,說話老實,辦事紮實,對人誠實,不圖虛名,不做表面文章。始終做到:關住自己的嘴,不該說的話不說;關住自己的手,不該拿的東西不拿;關注自己的腿,不該去的地方不去。要清清白白做人、乾乾淨淨做事。要樹立正確的權力觀,時刻牢記自己是人民羣衆的公僕,手中的權利是黨和人民羣衆賦於的,只有人民羣衆辦好事、實事的義務,而絕沒有當官作老爺的權利,要以人民羣衆滿意不滿意作爲一切工作的出發點和落腳點,真正做到權爲民所用,情爲民所繫,利爲民所用。

青幹班黨性鍛鍊小結範例 篇13

在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動,是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的責任感和使命感。現將我存在的主要問題、思想根源和今

後的努力方向總結如下:

一、自己存在的一些問題:

1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、江--"三個代表"重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能儘快得到提高。

2、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鑽研得少,結果使得知識面不夠廣。在思想上對公務員應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足,認爲自己是從事機關工作的,只要有一定的政治理論功底就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利於工作的順利開展。認爲目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對室同志的批評和對的同事的指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認爲自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足於幹完幹成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與統計改革緊密聯繫起來。雖然能按照完成工作任務,有隻求一般標準,把標尺定的不夠高,幹些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒,滿足於領導叫幹啥就幹啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過於死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調能力不強,與部分羣衆溝通少,有時工作不細緻。這一點與我的性格有很大關係,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,努力推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認爲只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細緻。

二、存在上述問題的根源:

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不採取取長補短的措施的話,前景不堪設想。

應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放鬆。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找藉口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。

歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放鬆自己的學習的後果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力迴天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由於對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。

同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急於求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

青幹班黨性鍛鍊小結範例 篇14

忠誠”即對待自己所從事的事業、所獻身的組織和所面對的人物,認知上的高度責任感和行爲上的高度自覺性。古人云“人無忠信,不可立於世”。忠誠作爲人民警察自身必須具備的修養和職業要求必須履行的義務,不是與生俱來的,是需要經過科學的培養鍛鍊,逐步形成的。人民警察培養“忠誠”這一最基本的政治品格,關鍵就在於牢記入警誓言、堅定理想信念、堅持政治定力三個環節。

一是牢記入警誓言,不辱“忠誠”使命。“我宣誓:我志願成爲一名中華人民共和國人民警察。我保證忠於中國共產黨,忠於祖國,忠於人民,忠於法律;……”這就是錚錚鐵骨的人民警察對黨和人民事業的無限忠誠。一名合格的人民警察不僅要有對黨、祖國、人民和法律的無限忠誠,更要在無限的忠誠中履職盡責、不辱使命,隨時準備爲黨和人民的利益犧牲一切。神聖和莊嚴的《入警誓詞》是警察職業的開始,更是人民警察的政治要求、政治承諾和必須承擔的政治責任,言簡意賅、責任如山。忠誠既是人民警察恪盡職守、履職盡責的穩固基石,也是人民警察奮力拼搏、不辱使命、實現自身價值的崇高追求。人民警察的忠誠絕不應僅僅停留在思想層面,只有把“忠誠”轉化爲依法、嚴格、公正、文明執法的本領,才能堅定信念、認清職責,以高度負責的精神和嚴格的自律意識,忠實履行好黨和人民賦予的神聖使命。

二是堅定理想信念,鍛造“忠誠”品格。理想信念作爲一種偉大的精神力量,是人民警察的立身之本和精神支柱,是公安事業興旺發達的根本。忠誠是人民警察的覺悟和境界,把忠誠落實到堅定理想信念上,就是人民警察的品格。“知之深,則愛之切”。只有理論上成熟、認識上徹悟,才能堅定理想信念,在理論高度上實現忠誠的自覺性。公安機關作爲黨領導下的人民民主專政的重要工具,隊伍的純潔性集中體現在“忠誠”本色上。個別民警之所以出問題、犯錯誤,甚至違法犯罪,根本原因就在於對黨、對祖國、對人民、對神聖的法律缺乏忠誠。沒有忠誠就沒有理想信念,沒有理想信念就會迷失方向,出現問題。所以,人民警察只有系統學習政治理論,黨的歷史、重要講話精神,並形成常態化的學習機制。才能深刻領會黨的執政理念、治國方略和工作思路,把忠誠本色內化於心、外踐於行。牢記神聖使命,努力鍛造忠誠品格,永葆 “忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於法律”的政治本色。

三是堅持政治定力,築牢“忠誠”警魂。政治定力是黨性修養和政治素養的集中反映,具體表現爲忠誠於黨、忠誠於人民、信仰堅定、立場堅定。忠誠不但是我黨凝心聚力,成功創就今天盛世偉業的根本動因,在西方也備受推崇。美國西點軍校“責任、榮譽、國家”校訓中,就蘊含“忠誠”的價值觀,美國海軍陸戰隊更是把“永遠忠誠”視爲部隊的精神支柱。人民警察的政治定力不會憑空產生,特殊的工作性質決定人民警察必須強化政治意識、自覺維護黨中央的權威。才能實現理論上的清醒和政治上的堅定,做對黨忠誠的楷模。如果缺乏理論思維的有力支撐,人民警察就難以戰勝各種風險和困難,履職盡責、不辱使命就成爲一句空談。所以,政治定力的內涵要求,就是強化黨的意識,把對黨絕對忠誠作爲基本的政治素養和第一職責爲黨工作,時刻牢記義務和責任,才能從思想上保證人民警察的政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

同志指出: “對黨絕對忠誠,要害在‘絕對’兩個字,就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。黨員幹部只有保持這樣純而又純的‘忠誠度’,才能塑造應有的好樣子。”人民警察必須始終把政治上的忠誠鑄入思想、融入靈魂,才能保持公安隊伍純而又純的 “忠誠度”,最終實現提升隊伍向心力、凝聚力、戰鬥力的目標。

青幹班黨性鍛鍊小結範例 篇15

學習貫徹黨章是當前全黨的一項重大政治任務。在中紀委六次全體會議上強調,能不能有效學習貫徹黨章,“關係到增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力,關係到鞏固黨的執政地位和保持黨的先進性,關係到黨的事業興衰成敗和黨的生死存亡。”共產黨員必須把學習貫徹黨章作爲加強自我教育的自覺行動,尤其是黨員幹部,更要做到帶頭學習、帶頭遵守、帶頭貫徹、帶頭維護。而要做到這“四個帶頭”,必須強化四種觀念。

一是強化增強黨的意識的觀念。黨章對黨的指導思想、路線綱領和奮鬥目標進行了具體明確,這就是政治方向。它決定了黨的每個細胞的工作目標,而每一個細胞的健康進步又確保了黨的整體先進。從這個意義上講,增強黨的意識、把好正確的政治方向是學習貫徹黨章的根本所在。只有自覺增強黨的意識,深化對黨的尊敬與愛戴,對黨充滿信心與信任,才能堅決擁護黨的綱領,激發學習貫徹黨章的內在動力。在市場經濟條件下,由於受不良思潮的侵蝕和干擾,少數黨員甚至黨員幹部黨性觀念淡化,黨性意識弱化,對黨缺乏應有的情感,不是爲黨的形象增輝,而是損害黨的利益;有的黨員幹部理想信念不堅定,對黨的政策品頭論足、說三道四,熱衷於傳播小道消息和灰色“段子”;有的黨員幹部人在黨內心在黨外,對國家大事和人民利益漠不關心,卻是自命不凡,整天埋怨“英雄無用武之地”,等等。

他們與普通羣衆沒有根本的區別,甚至還不如普通羣衆。這些都不是共產黨員應有的政治覺悟和人生態度。增強黨的意識,關鍵在於按照“三個代表”重要思想的要求,爭做實現先進生產力的“促進派”,爭做創造先進文化發展的“領航人”,爭做爲廣大羣衆謀利益的“實幹家”。不僅要有堅定的核心意識,一舉一動聽從黨的指揮,一言一行維護黨的威信,一心一意服務黨的理想,不折不扣落實黨的政策,而且要心懷強烈的憂患意識,牢記“憂勞興國,逸豫亡身”的古訓,心中裝着國家和羣衆,憂國憂民;胸懷“天下興亡,匹夫有責”的責任,鞠躬盡瘁;強化“時不待我,只爭朝夕”的精神,勇於挑戰。然而,黨的意識不是與生俱來的,只有在持之以恆的學習、實踐和磨練中感悟和提煉。黨員幹部必須帶頭繼承和發揚講學習的優良傳統,把黨章作爲增強黨性修養的終身教材,把實踐“三個代表”重要思想作爲相伴一生的政治任務,學習再學習,反覆求深入,努力抓實踐,不斷提升對黨的性質宗旨、黨建原則、綱領和奮鬥目標的感性認識與理性思考。同時,着眼提高素質能力,強化“沉舟側畔千帆過,病樹前面萬木春”的危機感和“聞雞起舞”的緊迫感,把學習當作一種政治責任、一種精神追求、一種人生境界來對待,不斷在學習實踐中汲取新知識、積累新經驗,增長新本領,不斷提高嚴防思想蛻變的能力、辨別是非曲直的能力、科學統攬全局的能力、辯證分析問題的能力和依法爲民執政的能力,真正做到把握形勢爲民用好權,情繫羣衆爲民謀利益。

二是強化恪守組織紀律的觀念。黨章作爲最根本的黨規黨法,明確規定了黨內生活準則和政治紀律原則,是每一名黨員的最高行爲準則。如堅持民主集中制、黨員權力和義務、遵守黨的紀律、強化制約監督等等,黨章都作了明確規定和要求。自覺遵守這些制度原則,堅決維護黨的紀律,是一名合格黨員的必備條件,也是黨員幹部的基本素質。當前,個別黨員幹部卻對這些黨法黨規落實不徹底,更有甚者徹底不落實。有的一味強調黨員的權力而忘記了應盡的義務,從嚴要求別人遵守紀律,卻忘記了對自己的紀律約束;有的只要組織照顧不要組織紀律,對組織決定講價錢、找客觀、打折扣,甚至我行我素;有的民主意識差,有批評別人的勇氣卻沒有自我批評的覺悟,把行政職務帶入黨內決策中,既聽不進上級意見,部屬也不敢提意見,屢屢發生“一人說了算”等問題。黨法黨規落實不徹底,必然要破壞黨內團結,削弱凝聚力和戰鬥力。要解決這些問題,必須堅持從嚴執紀。黨員幹部要帶頭學黨章、用黨章,帶頭學法、守法和執法,堅決服從組織紀律和組織決定。但在執紀過程中,有的同志經常是前怕狼後怕虎,一怕“有來頭”,問題沒處理,倒把自己搞“下課”;二怕“傷感情”,信奉“多栽花、少栽刺,留點人情好辦事”,私心左右了執紀的法碼;三怕“損自身”,擔心拔出蘿蔔帶出泥;四怕“遭報復”,害怕領導不高興,提出問題換來“小鞋”穿。這種另行一套搞變通的做法,只能導致更大的危害。

黨的紀律是全體黨員必須遵守的行爲準則,必須毫無私心地去執行,不得以任何藉口去阻撓,不能單憑個人好惡去取捨。作爲黨員幹部更要以身作則當表率,不論黨齡長短,職務高低,不擺“資格”講條件,不用成績當“盾牌”,自覺接受組織的教育和監督,特別是領導幹部,更要嚴格守紀執紀,過好雙重組織生活,做到民主決策善於“跳出個人圈子”,開展批評“敢於引火燒身”,積極營造黨內民主氛圍,堅決打擊各種歪風邪氣,以實際行動堅決維護紀律的權威,做遵守和執行紀律的模範。從嚴執紀的前提是自身要正,關鍵要有高尚的道德情操。“身正”則“無懼”,“德高”則“望重”,自然就能在執行紀律中把握原則,公正處事。沒有良好的道德修養,很難有堅強的黨性原則。一個人失德,就會導致庸俗的貪慾縱生,卑下的利慾纏身,最終導致喪失原則立場。古人說得好:“操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。”德,貴在守住小節,但很多同志卻認爲樹好大德就行了,有些細小問題沒有必要那麼認真。殊不知那些走上違法犯罪道路的黨員幹部,最初皆是從“不拘小節”開始的。所以說,黨員幹部必須樹牢“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”的思想,既要志存高遠,上善若水,寵辱不驚;又要時時“拘小節”,積水成淵,積善成德。說到底,就是要堅持用黨的先進理論武裝頭腦,保持獨立的人格和頭腦,不隨波逐流;就是要學會剋制和忍耐,不感情用事,不衝動莽撞;就是要牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,抵住誘惑,嚴於律己。這樣,才能自覺置身於組織和領導的教育管理之下,自覺置身於紀律和羣衆的約束監督之中。

三是強化艱苦奮鬥創業績的觀念。黨章明確規定,黨員必須履行和發揚社會主義新風尚。而艱苦奮鬥不論在何時何地,都是必須大力提倡的好風尚,是共產黨員必備的好作風。黨員幹部只有具備了艱苦奮鬥的精神,纔不會貪戀一時享受而謀求更大作爲,只有在全黨中加強艱苦奮鬥的實踐,才能促進社會風氣的健康發展,真正做到“三個代表”。有的黨員幹部認爲現在條件好了,沒有必要再艱苦奮鬥,工作之餘享受一下很正常,放着大好時光談艱苦,“不是與時俱進”。導致鋪張浪費講排場,揮霍無度比消費,貪圖安逸求享樂,自我放任、驕奢淫逸;有的則把艱苦奮鬥片面理解爲自找苦吃,滿肚子“陳年老窯”,對現實生活這也看不慣,那也想不通。其實,他們都進入了認識的誤區,艱苦奮鬥不在於形式,而是一種思想境界,是一種人生態度。強調的是人爲因素的主導作用,注重的是創造條件幹事業,提倡的是自強不息創業績。就是要順應潮流開拓進取,立足現實自力更生,埋頭苦幹艱苦創業,不論何時都能做到患難之處現真情,困難面前見本色。沒有艱苦奮鬥的精神,就不能在艱苦的環境中拼搏奉獻,不能在困難面前赴湯蹈火;沒有艱苦奮鬥作支撐,就無法在時代潮流中搏浪自立,勢必在工作生活中脫離羣衆。戰爭年代,艱苦奮鬥是我們戰勝困難的“傳家寶”,今天,雖然生活比以前好了,但還不是很富裕,面臨的困難和矛盾還很多,仍然需要艱苦奮鬥、自力更生。黨員幹部必須牢固樹立艱苦奮鬥的思想,磨練艱苦奮鬥的意志,保持艱苦奮鬥的作風,大力弘揚艱苦樸素、勤儉辦事的精神,堅決反對浮躁浮誇、急功近利,堅決反對鋪張浪費、大手大腳,自覺在艱苦奮鬥的實踐中加強黨性鍛鍊,紮紮實實抓好各項工作,以自身的率先垂範凝聚廣大黨員的力量,不斷在全面建設小康社會的偉業中爲人民謀利益。

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