農村入黨積極分子自傳範文(通用17篇)

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農村入黨積極分子自傳範文 篇1

尊敬的黨組織:

農村入黨積極分子自傳範文(通用17篇)

現在的我已經是一名入黨積極分子了,我離我入黨的夢想又進了一步,我相信我能夠憑藉自己的努力實現我入黨的夢想。雖然我知道在實現夢想的過程中十分的困難,但是我知道,只要我不斷的提高我自己的工作能力和態度,不斷的提高我自己的思想素質,我會在將來的某一天最終實現我入黨的願望。本人,性別男,漢族人,19xx年8月20日出生,籍貫,碩士研究生畢業,貧農家庭出身,現供職於。家庭成員:父親,,農民;母親,,妻子。

我出生在農村。在我出生的時候,母親還是村裏的婦女主任。我從小就過清貧而又艱苦的生活,並且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情,但是能影響我一生。

在我八歲的時候,我在村裏的國小讀書。小時侯,雖然不知道讀書爲了什麼,但是父母經常鼓勵我要好好學習,老師也表揚學習好的學生,我就認真學習,每次考試都是班裏的前三名,並且對自己很有信心,將我的好成績一直保持到國小畢業。從國小開始,我就幫家裏幹活,每天放學後,我就到地裏去幹活,週末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦,當時機械化程度不高,耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工,鋤草最好是在炎炎烈日下,這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲,很容易中毒……也就是從那時開始,我不再怕累,同時我也暗下決心,要好好學習,決不能浪費時間,也不能浪費父母的血汗錢,因爲我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節約,學會了珍惜,從小到大,我認爲每個人都應該節約,我們沒有權利浪費,尤其是糧食,不僅是因爲許多國家每年有許多人餓死,更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。國小的時候,開始朦朧地感到要爲四個現代化奮鬥,要爲人民服務,雖然不知道真實的含義。

當我以優異的成績考入鄉重點國中時,我遇到了更多的挑戰,許多來自不同地方的學生,他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。國中的我已不在是小孩子了,我開始參加沉重的勞動,這就鍛鍊了我堅實的身體;同時也爲父母分憂解難,更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐着一個家是多麼不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。

在國中時,學校裏有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。我開始思索:科學是多麼神祕,而又令人嚮往。在科學的殿堂,似乎可以找到所有問題的答案,並且可以更好的爲人民服務,並且我也目睹了農業機械化作業可以大大減輕勞動強度。當時在農村裏仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人,他們害人害己,他們不懂科學。在科學和愚昧的強烈對比下,我感到科學知識的一股強烈的吸引力,將我吸引住了。並且我明白了學習並不是爲了得到表揚或者考個好成績,更重要的是隻有科學纔可以幫助人民,科學是爲人民服務的。國中老師經常給我們講偉人科學家的故事,他們是如何艱苦工作,如何以民族國家爲己任,如何探求真理,還有一些愛國人士爲了祖國拋頭顱灑熱血……我開始思索人到底爲什麼活着,絕不僅爲了自己,除了自己還有父母兄弟,除家庭以外還有親戚朋友,還有同村人,還有同鄉,除了這個城市以外,還有很多個城市,還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活着是爲了更多的人更好的活着,我們還要爲祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量,我有了自己的理想和人生觀。

農村入黨積極分子自傳範文 篇2

敬愛的黨組織:

我叫,1989年2月6日出生於德州市的一個農民家庭,父親是中共黨員,母親是一名農民,就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了爲共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

XX年加入共青團組織,並於XX年底遞交了入黨申請書,現在就讀於中國石油大學(華東)信控學院電氣07-1班。我志願加入中國共產黨,成爲一名光榮的共產黨員。因爲中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作爲一名入黨積極分子,首先要解決爲什麼要入黨的問題。因爲入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作爲員應具有的素質和行爲,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時,是因爲看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,於是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,儘管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,於是自己趕緊寫了幾份思想彙報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實爲黨奉獻,全心全意爲人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因爲有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。

三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想彷彿又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啓示。平日裏,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因爲他不僅是最瞭解我的人,而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他說,那是我在一次次爲自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,

團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。

作爲一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。作爲一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我們一直在學習黨的十七次代表大會的相關政策與精神,學習黨在新世紀,新形勢下的方針。金融風暴發生後,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰略性課題。展望未來,隨着改革的進一步深化,發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展,需要人才。作爲一名石大人,作爲一名入黨積極分子,我要踏實地,一步一個臺階地向黨靠攏,刻苦學習,努力攀登。

最近我觀看了《生死抉擇》這一電影。影片給了我很大的震撼和啓示。因爲人民羣衆對現象深惡痛絕,而有些領導幹部的官僚主義,地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿着中央從嚴治黨反對精神,對於現象進行了深刻地無情地揭露和批判,讓人看了大快人心,並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡,抵制誘惑,坦蕩浩然的正氣,把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裏。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些分子藉以違法亂紀的護身符,爲黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般羣衆的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯繫羣衆,依靠羣衆的觀念,因爲“關心黨和羣衆比關心個人爲重,關心他人比關心自己爲重”,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最後,也是作爲黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮鬥,忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念爲基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作爲入黨動機,但想來畢竟顯得太籠統,因爲每個人都有愛國主義情感,每個人也都在爲實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與羣衆的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認爲不同之處是,共產主義者首先應該是一個愛國主義者,關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華,把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來,統一起來,做一個熱愛祖國的人,一個有崇高理想和堅定信念的人。“爲了國家和集體的利益,爲了人民大衆的利益,一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意爲人民服務,決不能只理解爲是對社會服務、奉獻,而拋去個人利益的價值取向,單單純純的一句“奉獻”就是全部,心中就只有“無私的共產主義信念”,別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”,而應該這樣去想:全心全意爲人民服務是說,我們爲了人民的利益要全心全意,要奉獻,要無私,要義無返顧,但還要有對個人的人生價值的追求,因爲我們每個人都對社會負有責任,對自己的理想的追求要結合信仰的同時,也要有自己的個人的奮鬥目標,在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在爲人民服務、爲社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說,只“奉獻”,不“索取”,太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得共產黨員做出的“爲社會,爲人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。經過了這麼長一段時間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經成爲了我的需要,我一定要成爲一名共產黨員爲共產主義、爲祖國、爲人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因,我還想接着上面的思想談幾點自己的想法。

我們最終的目標還是要到社會上去實現,學習不僅限於在學校裏、課堂上,還應該放開視野,結合當今祖國的發展、改革的進程,出去走走,啓發思考,從而給自己更加全面正確的定位。作爲一名國防生,畢業後我們要到部隊去工作,部隊是黨的部隊,成爲一名黨員無疑會加大我們對黨的忠誠程度。另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生,成長爲一名光榮的中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨,因爲組織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員,然後纔是學生,應該和其他正式黨員一樣,按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混同於一個普通學生。

今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面:首先對於學生黨員來說,就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想,學習黨的路線、方針、政策,出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規,積極參加各項集體活動和各種社會活動,主動關心集體,幫助同學,正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性,真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民羣衆?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點誇張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會作羣衆工作和不善於作羣衆工作,認爲只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作爲一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作爲開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。總歸我認爲,學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意爲人民服務的思想。爲人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境裏,爲人民服務就指的是爲同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時,應先人後己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。

總之,一個黨員的形象,直接影響着黨的形象,影響着黨在人民羣衆中的威信,影響着黨的性質和戰鬥力,我們作爲學生黨員要十分重視發揮自己身爲黨員的作用,以此來影響周圍的同學。作爲一個入黨積極分子,我也有自身的優點,比如我責任心強,關心集體,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鑽研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因爲對自己信心不足,總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實,這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度,因爲學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那麼就不用談進步了。在生活中,有時我卻又表現得太過要強,認爲許多事情自己都要去插手,纔算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候爲他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中,我總是憑一時興起看書,缺少連續和反覆的過程,或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進的效果好,結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,有時會因爲一些小事,而亂髮脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實是一種不理智的表現,而且這個缺點非同小可,倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節,我想沒有一個羣衆敢接受一個暴躁有不冷靜地人爲他服務。這就意味着如果一意孤行就會失去羣衆基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育,周圍同學的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。

能否使自己成爲一個黨員,關鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好,卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求,助長了自己渙散的風氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然後更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點,其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼着能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤,因爲大家就是反映我的言行的鏡子,大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員,並不是生來就具有優秀品格的,而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想爲共產主義奮鬥一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛鍊成爲具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處着手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我。

農村入黨積極分子自傳範文 篇3

本人×××,性別男,漢族人,19xx年8月20日出生,籍貫,碩士研究生畢業,貧農家庭出身,現供職於。家庭成員:父親,,農民;母親,,妻子。

我出生在農村。在我出生的時候,母親還是村裏的婦女主任。我從小就過清貧而又艱苦的生活,並且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情,但是能影響我一生。

在我八歲的時候,我在村裏的國小讀書。小時侯,雖然不知道讀書爲了什麼,但是父母經常鼓勵我要好好學習,老師也表揚學習好的學生,我就認真學習,每次考試都是班裏的前三名,並且對自己很有信心,將我的好成績一直保持到國小畢業。從國小開始,我就幫家裏幹活,每天放學後,我就到地裏去幹活,週末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦,當時機械化程度不高,耕地、拔草、鋤地、收割、播種......全都靠手工,鋤草最好是在炎炎烈日下,這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲,很容易中毒......也就是從那時開始,我不再怕累,同時我也暗下決心,要好好學習,決不能浪費時間,也不能浪費父母的血汗錢,因爲我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節約,學會了珍惜,從小到大,我認爲每個人都應該節約,我們沒有權利浪費,尤其是糧食,不僅是因爲許多國家每年有許多人餓死,更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。國小的時候,開始朦朧地感到要爲四個現代化奮鬥,要爲人民服務,雖然不知道真實的含義。

當我以優異的成績考入鄉重點國中時,我遇到了更多的挑戰,許多來自不同地方的學生,他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。國中的我已不在是小孩子了,我開始參加沉重的勞動,這就鍛鍊了我堅實的身體;同時也爲父母分憂解難,更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐着一個家是多麼不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。

在國中時,學校裏有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。我開始思索:科學是多麼神祕,而又令人嚮往。在科學的殿堂,似乎可以找到所有問題的答案,並且可以更好的爲人民服務,並且我也目睹了農業機械化作業可以大大減輕勞動強度。當時在農村裏仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人,他們害人害己,他們不懂科學。在科學和愚昧的強烈對比下,我感到科學知識的一股強烈的吸引力,將我吸引住了。並且我明白了學習並不是爲了得到表揚或者考個好成績,更重要的是隻有科學纔可以幫助人民,科學是爲人民服務的。國中老師經常給我們講偉人科學家的故事,他們是如何艱苦工作,如何以民族國家爲己任,如何探求真理,還有一些愛國人士爲了祖國拋頭顱灑熱血......我開始思索人到底爲什麼活着,絕不僅爲了自己,除了自己還有父母兄弟,除家庭以外還有親戚朋友,還有同村人,還有同鄉,除了這個城市以外,還有很多個城市,還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活着是爲了更多的人更好的活着,我們還要爲祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量,我有了自己的理想和人生觀。

國中畢業,我考入了xx省重點高中——xx省88中學,以前我從未見過城市的樣子,高中在城市裏讀書,又是高興又是害怕,高興的是學校裏的教師特別好,許多是國家級優秀教師;學校裏到處是樓房,許多東西是新鮮而陌生。擔心的是重點高中高手如雲,競爭肯定很激烈;並且同學們都是城市裏來的,而我是個農村的。事實證明了我的擔心是多餘的,老師很關心同學,同學們也很友好。在高中三年裏,我目睹了城市的迅速發展,一座座高樓拔地而起,又高又漂亮,城市裏的道路交通有了很大改善,路更寬了更平了,燈更亮了。我們的祖國是多麼美好啊!我能感覺到祖國社會主義現代化進程的快節奏。我更加積極的爲同學和班級服務。我強烈的感到,既然是班級的一員,就有責任多爲別人和集體服務,高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精闢的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足於全世界,分析國際上的風雲變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足於世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,鄧小平提出改革開放,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要......所有這些說明中國共產黨是人民的公僕,是忠於人民的,是爲人民服務的,共產黨是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持共產黨的領導是正確的。我讀高中時,哥哥讀大學,他也向我講述世界各國的科學發展情況,由於他在大學加入了中國共產黨,所以他使我更加深刻地認識到了共產黨的性質,同時暗下決心:要嚴格要求自己提高思想意識,爭取早日入黨。

我懷着激動的心情來到讀大學。大一開學開始軍訓,教官都是工程兵工程學院的大四學生,他們的一舉一動、一言一行都表現出高素質軍人的風采,他們有嚴格的紀律,他們有一腔熱血:就是報效祖國。這大概就是大學裏的第一堂課。大學四年,我積極學習專業知識,多次獲得獎學金,同時擔任過班長、兼職輔導員等職務。在抓好學習的同時,我與許多優秀黨員朝夕相處,在學習和生活中,我逐漸認識到作爲一個真正的共產黨員,不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質,以及要正其身,作一個高尚的人更重要的是要擔負着更艱鉅的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段,生產力還很落後、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊,仍有許多失學兒童,仍有許多孤苦老人需要照顧,所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決,面對這些問題,共產黨員總是走在最前面,當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前,共產黨員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,國家、集體和他人的利益高於一切。

大學畢業後,以出色的表現進入xx省xx廳;在政府工作的兩年時間裏,進一步豐富了我的工作實踐,提升了我的政治素質。我參加了全國碩士研究生入學考試,在第一年的基礎課學習過程中,我努力掌握各項專業技能,紮紮實實地對待每一門功課,認認真真地完成每一次作業,兢兢業業地做好每一次研究。在一年多的時間裏,我又更加系統的學習了各種馬列著作。這樣的學習讓我對黨的認識更加深刻,這更加堅定了我入黨的信心和決心。

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員,這絕不是爲了光宗耀祖,絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導,爲共產主義事業奮鬥終身!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作爲中國共產黨,要在一個有13億多人口的大國中執政,要在複雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業纔會後繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立於不敗之地。作爲年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,做一名德才兼備的建設者和接班人!

現在祖國的周邊壞境和內部環境都不是很好,我們祖國面臨的危機比我們現實中想象的要糟很多,很多國際的言論和歪曲事實都在影響我們國家的國際地位。我們並沒有屈服,而是通過我們自己的努力來贏得外界對我們的尊重。但是我想,只有我們國家足夠的強大了,我們就不會有任何的無理挑釁了,所以我們一定要努力的發展經濟,擴大我們國家的影響力。

正是在這種想法下,我想加入中國共產黨,我想更多的爲國家,爲人民做出自己應有的貢獻,爲了實現這個夢想,我一會一直不懈的努力下去,請黨組織相信我!

農村入黨積極分子自傳範文 篇4

我志願加入中國共產黨,並願意爲黨的事業付出我的生命。

本人,198*年11月27日出生於浙江省xx市xx縣埠鎮xx村,父親較關注國家大事,自幼就在父親的影響下經常看中央新聞,自幼對共產黨懷着一種崇敬。

199*年9月開始接受正規傳統的愛國主義教育,國小就讀於浙江省xx市埠鎮xx國小,那時接受了老師的啓蒙教育,體驗在集體中學習和生活,當時老師經常教導我如何做事做人,雖然當時思想單純還較懵懂,但是在老師們的細心教導下能夠遵守學校的各項規章制度,有錯就改,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導。

199*年7月國小畢業進入高一級學校浙江省xx市埠中學學習,中學學習課程較多,壓力較大。自國中讀了一門外語,外語老師和藹可親,對我比較重視教育我要好好學習,在他的影響下對學習產生了濃厚的興趣,學習成績有很大的提高曾多次被評爲學習積極分子。自那以後什麼事都會認真去做好。因爲在學習上我體會到了經過自己努力後得到好成績的充實,很有成就感。早國中階段思想逐漸成熟,逐漸形成了自己的人生觀和價值觀,並在200*年加入共青團組織。200*年6參加會考,考入浙江省xx市第五中學。

200*年9月開始就於浙江省xx市第五中學,那是我第次次離家主校,雖然開始不習慣,但後來也慢慢適應了高中的生活,在高中的生活都要自己打理,我學會了獨立生活,能夠合理安排時間,處理學習和生活的關係。在高中裏相對於國小和國中我學到的東西是相當多的,我覺得我在高中成熟得很快,之前性格內向性情膽怯不善與人交流。在高中階段我的成績在班級都是名列前茅,班主任比較關係我的發展,建議我擔任副班長,擔任副班長後增加我和同學的交流,逐漸融入到了同學中去,學習和生活上互相幫助,關係集體,有較強的集體榮譽感。

200*年6月參加大學聯考,考入浙江xx大學分校,先舊讀於浙分校建築工程系入學不就就遞交了入黨申請書,作爲學生的我嚴謹做學,各方面表現優秀,第一學年取得一等獎學金和三好學生的榮譽稱號,在老師和同學的肯定下參加了黨校學習,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清楚,通過考覈順利結業。今天我懷着激動的心情寫下自傳希望組織瞭解我,希望黨組織考驗我,幫助我,教育,促使我不斷學習理論知識,用這些來指導我前進!

祖國的未來在下一代,而祖國的現在就靠我們這一代了。現在的世界並不太平,雖然第二次世界大戰結束後,全世界並沒有爆發新的世界局勢戰爭,可是地區戰爭可是一直沒有停過,我相信我們每個人都有一種危機感和緊迫感。現在我們的國家正處在全面和平,我們一定要抓住這以現狀,積極努力的發展經濟,把我們的祖國建設的更加的強大。

建設有中國特色的社會主義和諧小康社會就在我們這一代中實現,我們一定要加緊努力的學習,積極的投身到社會主義現代化建設中來,我們的祖國需要更多的人才,我們的祖國強大了,才能幫助世界實現和平,才能屹立在世界的東方,立於世界民族不敗之林。

請黨組織能夠在時間會考驗我!

農村入黨積極分子自傳範文 篇5

敬愛的黨組織:

我叫,1989年2月6日出生於德州市的一個農民家庭,父親是中共黨員,母親是一名農民,就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了爲共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

2019年加入共青團組織,並於2019年底遞交了入黨申請書,現在就讀於中國石油大學(華東)信控學院電氣07-1班。我志願加入中國共產黨,成爲一名光榮的共產黨員。因爲中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作爲一名入黨積極分子,首先要解決爲什麼要入黨的問題。因爲入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作爲員應具有的素質和行爲,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時,是因爲看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,於是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,儘管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,於是自己趕緊寫了幾份思想彙報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實爲黨奉獻,全心全意爲人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因爲有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。

三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想彷彿又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啓示。平日裏,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因爲他不僅是最瞭解我的人,而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他說,那是我在一次次爲自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,

團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。

作爲一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。作爲一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我們一直在學習黨的十七次代表大會的相關政策與精神,學習黨在新世紀,新形勢下的方針。金融風暴發生後,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰略性課題。展望未來,隨着改革的進一步深化,發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展,需要人才。作爲一名石大人,作爲一名入黨積極分子,我要踏實地,一步一個臺階地向黨靠攏,刻苦學習,努力攀登。

最近我觀看了《生死抉擇》這一電影。影片給了我很大的震撼和啓示。因爲人民羣衆對現象深惡痛絕,而有些領導幹部的官員主義,地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿着中央從嚴治黨反對精神,對於現象進行了深刻地無情地揭露和批判,讓人看了大快人心,並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡,抵制誘惑,坦蕩浩然的正氣,把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裏。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些分子藉以違法亂紀的護身符,爲黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般羣衆的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯繫羣衆,依靠羣衆的觀念,因爲“關心黨和羣衆比關心個人爲重,關心他人比關心自己爲重”,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最後,也是作爲黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮鬥,忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念爲基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作爲入黨動機,但想來畢竟顯得太籠統,因爲每個人都有愛國主義情感,每個人也都在爲實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與羣衆的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認爲不同之處是,共產主義者首先應該是一個愛國主義者,關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華,把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來,統一起來,做一個熱愛祖國的人,一個有崇高理想和堅定信念的人。“爲了國家和集體的利益,爲了人民大衆的利益,一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意爲人民服務,決不能只理解爲是對社會服務、奉獻,而拋去個人利益的價值取向,單單純純的一句“奉獻”就是全部,心中就只有“無私的共產主義信念”,別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”,而應該這樣去想:全心全意爲人民服務是說,我們爲了人民的利益要全心全意,要奉獻,要無私,要義無返顧,但還要有對個人的人生價值的追求,因爲我們每個人都對社會負有責任,對自己的理想的追求要結合信仰的同時,也要有自己的個人的奮鬥目標,在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在爲人民服務、爲社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說,只“奉獻”,不“索取”,太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得共產黨員做出的“爲社會,爲人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。經過了這麼長一段時間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經成爲了我的需要,我一定要成爲一名共產黨員爲共產主義、爲祖國、爲人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因,我還想接着上面的思想談幾點自己的想法。

我們最終的目標還是要到社會上去實現,學習不僅限於在學校裏、課堂上,還應該放開視野,結合當今祖國的發展、改革的進程,出去走走,啓發思考,從而給自己更加全面正確的定位。作爲一名國防生,畢業後我們要到部隊去工作,部隊是黨的部隊,成爲一名黨員無疑會加大我們對黨的忠誠程度。另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生,成長爲一名光榮的中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨,因爲組織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員,然後纔是學生,應該和其他正式黨員一樣,按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混同於一個普通學生。

今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面:首先對於學生黨員來說,就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想,學習黨的路線、方針、政策,出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規,積極參加各項集體活動和各種社會活動,主動關心集體,幫助同學,正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性,真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民羣衆?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點誇張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會作羣衆工作和不善於作羣衆工作,認爲只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作爲一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作爲開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。總歸我認爲,學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意爲人民服務的思想。爲人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境裏,爲人民服務就指的是爲同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時,應先人後己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。

總之,一個黨員的形象,直接影響着黨的形象,影響着黨在人民羣衆中的威信,影響着黨的性質和戰鬥力,我們作爲學生黨員要十分重視發揮自己身爲黨員的作用,以此來影響周圍的同學。作爲一個入黨積極分子,我也有自身的優點,比如我責任心強,關心集體,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鑽研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因爲對自己信心不足,總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實,這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度,因爲學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那麼就不用談進步了。在生活中,有時我卻又表現得太過要強,認爲許多事情自己都要去插手,纔算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候爲他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中,我總是憑一時興起看書,缺少連續和反覆的過程,或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進的效果好,結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,有時會因爲一些小事,而亂髮脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實是一種不理智的表現,而且這個缺點非同小可,倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節,我想沒有一個羣衆敢接受一個暴躁有不冷靜地人爲他服務。這就意味着如果一意孤行就會失去羣衆基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育,周圍同學的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。

能否使自己成爲一個黨員,關鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好,卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求,助長了自己渙散的風氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然後更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點,其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼着能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤,因爲大家就是反映我的言行的鏡子,大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員,並不是生來就具有優秀品格的,而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想爲共產主義奮鬥一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛鍊成爲具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處着手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我。

農村入黨積極分子自傳範文 篇6

尊敬的黨組織:

現在的我已經是一名入黨積極分子了,我離我入黨的夢想又進了一步,我相信我能夠憑藉自己的努力實現我入黨的夢想。雖然我知道在實現夢想的過程中十分的困難,但是我知道,只要我不斷的提高我自己的工作能力和態度,不斷的提高我自己的思想素質,我會在將來的某一天最終實現我入黨的願望。本人×××,性別男,漢族人,19xx年8月20日出生,籍貫,碩士研究生畢業,貧農家庭出身,現供職於。家庭成員:父親,,農民;母親,,妻子。

我出生在農村。在我出生的時候,母親還是村裏的婦女主任。我從小就過清貧而又艱苦的生活,並且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情,但是能影響我一生。

在我八歲的時候,我在村裏的國小讀書。小時侯,雖然不知道讀書爲了什麼,但是父母經常鼓勵我要好好學習,老師也表揚學習好的學生,我就認真學習,每次考試都是班裏的前三名,並且對自己很有信心,將我的好成績一直保持到國小畢業。從國小開始,我就幫家裏幹活,每天放學後,我就到地裏去幹活,週末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦,當時機械化程度不高,耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工,鋤草最好是在炎炎烈日下,這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲,很容易中毒……也就是從那時開始,我不再怕累,同時我也暗下決心,要好好學習,決不能浪費時間,也不能浪費父母的血汗錢,因爲我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節約,學會了珍惜,從小到大,我認爲每個人都應該節約,我們沒有權利浪費,尤其是糧食,不僅是因爲許多國家每年有許多人餓死,更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。國小的時候,開始朦朧地感到要爲四個現代化奮鬥,要爲人民服務,雖然不知道真實的含義。

當我以優異的成績考入鄉重點國中時,我遇到了更多的挑戰,許多來自不同地方的學生,他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。國中的我已不在是小孩子了,我開始參加沉重的勞動,這就鍛鍊了我堅實的身體;同時也爲父母分憂解難,更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐着一個家是多麼不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。

在國中時,學校裏有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。我開始思索:科學是多麼神祕,而又令人嚮往。在科學的殿堂,似乎可以找到所有問題的答案,並且可以更好的爲人民服務,並且我也目睹了農業機械化作業可以大大減輕勞動強度。當時在農村裏仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人,他們害人害己,他們不懂科學。在科學和愚昧的強烈對比下,我感到科學知識的一股強烈的吸引力,將我吸引住了。並且我明白了學習並不是爲了得到表揚或者考個好成績,更重要的是隻有科學纔可以幫助人民,科學是爲人民服務的。國中老師經常給我們講偉人科學家的故事,他們是如何艱苦工作,如何以民族國家爲己任,如何探求真理,還有一些愛國人士爲了祖國拋頭顱灑熱血……我開始思索人到底爲什麼活着,絕不僅爲了自己,除了自己還有父母兄弟,除家庭以外還有親戚朋友,還有同村人,還有同鄉,除了這個城市以外,還有很多個城市,還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活着是爲了更多的人更好的活着,我們還要爲祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量,我有了自己的理想和人生觀。

農村入黨積極分子自傳範文 篇7

我叫,系xx大學專業xx級學生,女,漢族,xx年x月x日出生於xx市xx區的一個工人家庭,父親,母親是兩位勤勞愛國愛黨的羣衆。本人於XX年加入共青團組織,並於XX年底遞交了入黨申請書。

在我還沒有上國小之前,我就開始懂得了中國共產黨,因爲從小父母就教育我,要時刻的記住中國共產黨,是中國共產黨領導我們打敗了日本侵略者,讓我們過上幸福的日子,雖然那我當時不大明白,但是我還是深深的記在腦海之中。

1994年9月,我進入了xx市xx區xx國小,從此我開始了我的學習生涯。臨學前,母親教導我,鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有像毛主席、周那樣爲革命奮鬥終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣爲祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣爲保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴着鮮豔的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因爲我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標誌。早日成爲一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心願。所以在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終於在國小一年級的時候,我驕傲的成爲了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾,暗下決心以後要做的更好。在國小六年期間,我先後擔任過學習委員和班長等職務,並五次被評爲了校三好學生,五年級還擔任了校大隊委。

XX年9月我進入了xx市xx區xx中學開始了我的國中生活。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於XX年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人,爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,多次被評爲“三好學生”。

XX年9月,十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由於我成績優異,並一直擔任團支書,連續三年被評爲“三好學生”。

XX年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我終於成爲了xx大學的一名學生,我對着新的生活和奮鬥目標開始了新的奮鬥和跋涉。新生入學教育結束後,我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,願意加入中國共產黨,爲共產主義事業奮鬥終身。在大一和大二兩年裏,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。大二上學期,我被選爲團支部書記,擔任學生幹部,這是組織對我的信任,也是培養爲人民服務思想,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間閱讀了諸多有關黨的理論知識的書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作爲自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,於是從黨基班結業我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,爲共產主義事業奮鬥終身。

同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段,在國際上還比較落後,但是落後決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設爲重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。

通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意爲人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,團組織開展的各項活動,爲同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想彙報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步,對黨有了更加深刻的認識。

和平與發展是當代世界的主題。在這一主題之下,我國由受到外部封鎖到走向對外開放,由實行計劃經濟到實行社會主義市場經濟。我國已經融入世界經濟一體化的潮流當中,參與日益激烈的國際經濟競爭。形勢逼人,不進則退,抓住機遇,加快發展,是我黨執政興國的第一要務,也是保持黨的先進性的必然要求。黨的先進性是具體的、歷史的,離開發展,黨的先進性就無從談起。黨的先進性是我黨存在和發展的主要依據。黨順應了和平與發展的世界主題,實行改革開放,極大地促進了我國生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高,使黨和國家煥發了蓬勃的生機和活力。歷史證明,黨的先進性必須放到推動當代中國先進生產力和先進文化的發展中去考察,放到維護和實現最廣大人民根本利益的奮鬥中去考察,即黨的先進性歸根到底要看黨在推動歷史前進中的作用。

我還經常作自我批評,並深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和羣衆的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。

我相信只要通過我不斷的努力,我就會將來的某一天加入到中國共產黨中來,我知道那一天不會太遠了,我也知道從此我就開始了我的正式黨員的路了,我會爲着這個目標不斷的進步的!

農村入黨積極分子自傳範文 篇8

我叫,年畢業於學院,現在是工作人員。我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我的父親是,母親,哥哥,從小我就在父母的細心呵護下健康的成長。

我就開始了我的國小生涯,國小的時候,開始朦朧地感到要爲四個現代化奮鬥,要爲人民服務,雖然不知道真實的含義,但是我也努力學習,參加勞動,同時也爲父母分憂解難,心想,他們支撐着一個家是多麼不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。在國小二年級的時候我光榮的成爲一名少先隊員。 20xx年我以較好的成績考進了**中學,在這裏,我真正瞭解了中國共青團,知道了共青團是黨是聯繫青年的橋樑和紐帶,是廣大青年的一面旗幟,還是黨的助手和後備軍。我渴望加入這樣的一個組織,可以讓我更好地爲大家服務,所以我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成爲他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在國中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,曾多次被評爲三好學生和優秀團員。

年我參加會考,由於我學習一直比較認真,考上了縣裏面的重點高中——**中學。從國中成爲一名光榮的共青團員到後來的我以優異的成績考進了重點中學,我一直嚴格要求自己,在各個方面都力求起到先鋒模範作用。特別在高中的時候,我接受了黨組織的更加全面的教育,對中國共產黨的認識更加深刻了。我還關心國家大事和國內外形勢,養成了經常看新聞報道,報紙的習慣。我深深感受到了黨領導的重要性,祖國的強大,人民的團結。我多麼渴望加入黨組織,就像我所看到的事蹟一樣,走在服務人民的最前線。

6月參加了大學聯考,我的成績出來後,令我很意外,我發揮失常,從第一志願滑落,被衡水學院錄取了。8月份收到了大學錄取通知書,心裏有點失落的同時,也感到高興!我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。大學時期,經過對馬列主義學說的進一步學習,我對馬列主義學說以及共產主義有個更進一步的認識。從此,我抱着爲共產主義事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常爲同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。發揮自己的特長爲集體爭光,爲集體獲得了足球聯賽第二名。我還在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也認識到,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。這樣,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高。

畢業之後,我回到了自己的家鄉——。並且立志服務家鄉,建設家鄉,讓家鄉更加美好。懷着這個夢想,我畢業之後開始積極的找工作。我來到了**縣人民檢察院,被聘爲渝西預防職務犯罪警示教育基地的一名講解員,並負責維護設備。在這裏,我認真工作,勤勤懇懇,得到了許多領導和同事們的好評。在此期間,我也學習到了對自己,對家人,對社會的危害,並且立志做一個清廉的人。20xx年12月,我成功的考上了*市政監察文祕崗,並被分配到黨政辦工作。我感到非常的榮幸,初到鄉鎮黨政辦工作,由於完全沒有基層經驗,這讓我有過不適應。但接着我發現基層工作雖然複雜、艱苦,但是內容豐富生動,是真正提升自身理論素質、工作能力的大課堂。在領導、同事們的指導幫助下,我熟悉了工作,並很快進入了工作角色,並且也下定了加入中國共產黨的決心。

回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校、同事們對我的薰陶:不僅在思想上啓發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。 我要積極向黨組織靠攏,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,幹好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心,使自身完成從團員到黨員的質變!現在的我正處在人生中最美好的時刻,我會把最多的精力用在加入到中國共產黨中來,我會做好我自己,將我的思想,理論、學習水平全部提高,我想我憑藉自己的努力,是能夠符合黨組織對黨員的要求的,我會做的更好!

農村入黨積極分子自傳範文 篇9

我叫,系廣西大學電氣學院發配電專業學生,男,仡佬族,1982年11月26日出生於貴州省遵義市的一個知識分子家庭。 就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了爲共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。一九八八年九月我進入國小,臨學前父親教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上國小後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。

從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評爲“三好學生”、“優秀少先隊員” ,多次在地、縣、校級競賽中獲獎,並且,在國小六年的學習中一直擔任班長。 1994年6月國小畢業,我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人,爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,於1997年4月被評爲遵義地區“三好學生”。1997年6月會考,我以全縣第一的成績考入省重點中學——遵義四中學習,高三時被編入全校唯一的重點班學習。

20xx年高中畢業,在大學聯考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會後悔我所作的選擇。20xx年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。 大一下學期,我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班

。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。 同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚,不能以因爲有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啓示。他對我的轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他說,那是我在爲自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。二年級上學期,我被選爲學院學科部副部長,擔任學生幹部,這是組織對我的信任,也是培養爲人民服務思想,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間閱讀了《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,爲共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習,由於我學習刻苦,被學院分黨校評爲優秀學員。 作爲一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員,這絕不是爲了光宗耀祖,絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導,爲共產主義事業奮鬥.

此致

敬禮

申請人:

20xx年XX月XX日

農村入黨積極分子自傳範文 篇10

我叫,198*年**月**日出生於河北省**市的一個農村家庭,XX年10月加入共青團組織,並於20xx年9月出遞交了入黨申請書,現在就讀於江西**學院08*1班。

我的志願是加入中國共產黨,成爲一名光榮的中國共產黨員。因爲中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作爲一名光榮的入黨積極分子,我的入黨動機是我在我這些年的成長過程中逐漸形成的,並且經受得起考驗。

1996年9月我走出了人生中關鍵的第一步,進入了**國小,開始在知識的殿堂裏遨遊。上國小後,我認真學習知識,聽從老師的安排,團結同學,幫助他人,在班上學習成績一直名列前茅;勞動中,不怕髒,不怕累,爭當先進;並且擔任過班長等職務以及多次獲得“三好學生”、“優秀班幹”等榮譽稱號,國小四年級時我光榮地加入了中國少年先鋒隊,成爲了一名少先隊員。

XX年我以優異的成績考入縣裏的**中學。從此我成爲了一名中學生,也意味着我開始了獨立生活,這裏是一所寄宿制學校,在這個陌生的環境裏,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,學會獨立生活照顧好自己並且學習好。同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育,在二年級時我終於光榮的加入了黨的優秀後備隊伍——中國共青團,成爲了一名優秀的共青團員,成爲團員之後我就更加努力的學習和協助班主任工作,以身作則帶領全班級同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的課餘文化生活,而且使全班更緊密的團結在一起,共同進步。在國中的學習過程中,我學到了更多黨和團的知識,那時我就堅定將來我要加入優秀的共產黨,成爲一名優秀的共產黨員,更好的爲人民服務。此期間,我學到了更多的知識學會了獨立生活和處理各種問題,在擔任班長、團支書和學習委員等職務期間我更多的爲老師分憂和服務同學同時積累了經驗和教訓,並且也多次獲得了“優秀團員”和 “三好學生”等容易稱號。

XX年9月我考入了**縣第一中學,在高中階段我我更加努力地學習知識,學習成績名列前茅;同時我也不忘我的志向,我更多的學習了思想政治,對黨有了更多的認知更加堅定了入黨的信念,同時對黨的政策也有了更多的瞭解,擁護黨的政策和領導。在高中期間,我也長期擔任班級各種職務爲同學們服務,協助老師搞好班級事務。特別是二年級時,由我協助組織我們班主任組織的參加學校體操大賽中獲得了二等獎,20xx年,我們即將大學聯考時,汶川地震震動了全國,我們班級在我的組織和鼓勵下資源踊躍捐款,成爲我們學校捐款最多的班級之一,並且我們是早於學校組織的捐款時間開始捐款的。

在20xx年6月的大學聯考中,我順利的考入江西*學院。這是我人生又一個重大的轉折點,翻開了我人生征程嶄新的一頁,面對新的環境與新的角色,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉……( 散文閱讀: )

大一剛開始,我剛來到這個陌生的環境,並且我是一個北方人,對九江的環境和飲食不是很適應。但是通過我自己的努力和老師同學的幫助,我很快的投入到了學習中,並且我通過努力競選爲班級團支部書記。大一下學期,我被組織吸取爲一名入黨積極分子,我先後參加了院黨委舉辦的入黨積極分子培訓初級班和高級班,順利通過黨課結業考試,並且獲得了優秀學員的稱號。也就是在那時,我纔對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。在大一一年的學習中,我獲得了院團委“優秀團支書”、“優秀團員”的榮譽稱號,並且獲得了國家助學金和優秀學生獎學金。

這些年我在各方面取得的成績除了我自身的努力外,更與黨組織和團組織的培養分不開,沒有各級組織對我的栽培,就沒有我的今天。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。

剛遞交入黨申請書時,雖然我對黨組織有很多的瞭解,但是沒有對黨組織有本質上真正的認識;後來上了兩期的黨課,開始對黨組織有了更深的理解,思想上更加迫切要求入黨。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實爲黨奉獻,全心全意爲人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,並確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

經過認真的學習和深入的思考,我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起,就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同於其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織,是中國各民族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,是解救貧苦人民於水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量,創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度,其宗旨是全心全意爲人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成,而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體,它有先進的階級基礎,由最先進的分子組成,是最值得信賴,最有威信和最有前途的政黨。

我之所以要加入中國共產黨,是因爲只有黨,才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民羣衆出發,掌握先進的社會、科技、文化本領,是因爲只有黨,才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨,是因爲我要全身心地投入到共產主義的事業中,爲中國的勝利騰飛、爲中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有共產黨,就沒有新中國,只有共產黨,才能救中國,只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國共產黨能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧爲一個偉大、光榮、正確的黨!

作爲一個入黨積極分子,我有着自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己思考得也少,對自己信心不足。其實儘管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度在生活中,有時我表現得太過要強,認爲許多事情自己都要知道,纔算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候爲他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過於耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。

長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同學,關心同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養爲人民服務,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。

我還利用業餘時間學習了《黨的基本知識》,積極參加黨課學習小組的討論活動,閱讀了《共產黨宣言》、《毛澤東文選》、《“三個代表”重要思想學習綱要》、科學發展觀等書籍和文章,並密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策,很大地加深了對共產主義的認識與理解,提高了自身的理論素養和正確的理論知識。作爲一名入黨積極分子,自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織彙報自己的思想,與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流,並積極參加黨組織舉行的有關活動:

上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨,向黨組織靠攏,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員!

農村入黨積極分子自傳範文 篇11

敬愛的黨組織:

我叫,XX大學專業學生,學生會成員。家庭成員有父親、母親和弟弟。由於外公是一名在抗日時期參加革命工作的老共產黨員,我從小就受外公的薰陶,沐浴着黨的陽光茁壯成長。

我於X年X月X日出生在XX市的一個及其普通的工人家庭,父親在工作,是一名入黨多年的老黨員。母親在工作,也是一名黨員。父母從小就給我買很多的書刊,培養我對書的興趣和主動學習的能力,也培養成了我愛看書的習慣。我的外公在抗日戰爭時期擔任過區委書記,是一名爲革命出生入死對革命忠貞不渝的優秀的共產黨員,小時候外公就愛給我講黨的歷史,給我講優秀黨員的英雄事蹟,在那時我就知道,今天的幸福生活是來之不易的,是有無數革命烈士的鮮血和生命換來的,而外公自己的一言一行也給我樹立了一個榜樣,讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬愛之情,也對成爲一名黨員有了一種朦朧的嚮往。

X年X月,我進入了XX國小,在這裏開始了我的求學生涯。由於我在學校裏的積極表現,學習成績優秀,在一年級的時候就作爲第一批學生,光榮的加入了少先隊。現在我還清晰的記得當時的情景,國歌奏起,莊嚴的五星紅旗緩緩升起,鮮豔的紅領巾在我胸前飄蕩,那份激動的心情是無以言表的。我就對自己說:我是一名少先隊員了,是共產主義事業的接班人了!我要努力學習,將來爲國家多作貢獻。三年級時,學校組織我們少先隊員到敬老院打掃衛生,慰問孤寡老人,我們幹了一上午大家都累壞了,但當看見窗明几淨的房間和老人們的笑容時,我體會到幫助別人是一件快樂的事。從那以後,在老師的教育下,在父母的幫助下,我漸漸成熟長大,養成了樂於助人的好習慣。

國小升國中的時候,父母爲了讓我受更好的教育,把我送到了第一中學。來到了個陌生的環境,我感到好奇也有些害怕,由於這所學校是市重點能考進這所學校的學生都是各校的尖子生,這讓我壓力很大,但我暗暗下決心,一定不會辜負父母的期望。一年級時由於外語不好,我的成績一直處在中等,我很着急,爲了讓父母擔心,我每天都自覺抽出一個小時學習英語,成績終於提了上來。

在八年級時由於成績優異,並且作爲班幹部班級工作也做得很好,20xx年5月團組織正式批准我加入了中國共產主義青年團,成爲了一名光榮的共青團員,在宣誓的那一刻,我無比激動,但同時也感受到了一種責任,共青團員是青年學生中的先進分子,成爲了共青團員就要更加嚴格的要求自己,爲周圍的人樹立一個榜樣,用自己的行動來證明自己的先進性,同時還要盡力幫助周圍的同學,讓大家共同進步。經過我的不斷努力,我的表現也得到了同學們和老師的認可,被評爲“優秀團員”光榮稱號。

20xx年9月,我進入XX中學就讀。上了高中以後,要學習的科目特別多,其中我最喜歡上歷史老師的課,特別是現代史,像遵義會議、井岡山會師、二萬五千里長徵、新中國成立等重大事件我都興趣濃厚,通過老師的講解,我深刻感受了共產黨的正直偉大、不屈不撓、頑強拼搏的精神。除了學習之外,課餘我開始看許多的書籍,瞭解更多的知識,歷史,政治,文化。在這些閱讀中我瞭解到很多關於中國共產黨的歷史和知識,對黨的認識也在逐漸加深。隨着年齡的增長,我的思想也漸漸地成熟起來。20xx年6月隨着大學聯考的結束,我的高中生活也劃傷了一個句號。

20xx年9月,我被XX大學專業錄取,開始了我的大學生活。

剛進入大學一切都那麼新鮮,首先迎來的是緊張辛苦的軍訓,每天早上5點就得起牀洗漱治理牀鋪,出早操跑步,剛開始早起對我來說是一件天大的難事,不過時間久了就養成習慣了,而且人也精神了,吃的也多了。頂着炎炎烈日站軍姿,齊步走,正步走,有些同學體質弱暈倒了,看着暈倒的同學被擡下去休息,我咬緊牙繼續堅持,希望通過軍訓來鍛鍊自己,增強身體素質和磨練堅強意志。

軍訓時間雖然不長,但卻讓我收穫不少,我不僅養成了早睡早起的好習慣,走路時也挺胸擡頭大步流星,充滿了自信。軍訓結束後隨之而來的就是班級、學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西。在室友的鼓勵下,我競選了學生會成員一職,併成功獲選。這讓我很高興,但同時也感覺自己身上的擔子重了,班級幹部是班級的領導,同學的典範,是爲同學們服務的。特別是在學習和生活中更要對同學有所幫助,起到表率作用,這就督促我要更加努力學習,每次上課我都坐到前排認真地聽老師講課並做好筆記,經常與老師和同學溝通,做他們的橋樑,爲輔導員老師認真記錄考勤,讓老師瞭解同學的動向,幫助輔導員做好工作。在期末考試大時盡我最大的能力幫助同學們整理複習資料和做好複習。我抱着爲同學們服務的態度和鍛鍊自己能時,力與提高自身素質的信念,踏踏實實地工作。我的工作得到了同學們的支持,並在大一時獲得了“優秀團員”光榮稱號,取得了三等獎學金,並獲得“優秀學生幹部”光榮稱號,我的努力得到了認可,我有信心會繼續爲同學們服務到底。

除學習之外,我們的課餘生活很豐富,青年歌手大賽,相聲小品大賽,愛心社獻愛心活動層出不窮,花樣百出,讓我大開眼界。看着多才多藝的同學在臺上表演讓我很羨慕,特別是那些學哥學姐們,他們的成熟穩重,領導魅力更是讓我折服,值得我來學習。

在大一時我瞭解到很多同學都遞了入黨申請書,這讓我猶豫不決,我猶豫並不是對黨的信仰有所改變,而是覺得自身做的還不夠,對黨的認識還很淺薄,而且當時有很多優秀的同學在高中時就被學校發展爲入黨積極分子,我感覺自身缺少競爭力,不夠優秀,有些氣餒,怕入不上,所以才遲遲沒有相黨組織遞交入黨申請。經過兩年充實而忙碌的學習生活,在輔導員和老師的幫助下,我樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了我的學習態度,增強了自信心,思想也成熟了。在輔導員的身上我看到了共產黨員的閃光點,看到了黨全心全意爲人民服務的宗旨。經過和輔導員的幾次談話,讓我加深了對黨的瞭解,使我茅塞頓開。原來我以前對黨的認識太淺薄了,共產黨的真正含義我並沒有深刻體會我因自身原因而猶豫入不入黨是完全錯誤的,能不能入上黨,申請能不能被黨組織接受是其次。最重要的是看我自身在思想上是否要求入黨,是否能爲黨,爲國家無私奉獻甚至是犧牲生命。

我在20xx年7月正式向黨組織誠懇地遞交了入黨申請書,並且參加了黨校學習,以優異的成績順利結業。通過學習新《中國共產黨章程》、《鄧小平理論》、黨的xx大精神等諸多有關黨的理論知識,聽了校團委和學部優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,進一步拉近了我和黨的距離。通過學習,我對黨的性質、宗旨、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的瞭解。我的思想有了很大的轉變,這對我在學習上和工作上都有很大的幫助和指向。學部還組織了觀看紀念張思德統治的影片同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。端正了自己的入黨動機,現在我入黨的信念更加堅決。我更加積極主動配合老師工作,搞好同學關係,全心全意爲同學們服務,希望在學習和工作中得到老師和同學們的認可。

回顧我的成長曆程,除了自身努力之外,主要是黨組織和輔導員對我的幫助和教育,使我在思想上有所覺悟並日趨成熟,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。我渴望成爲共產黨員的一分子,這絕不是爲了光宗耀祖或謀求私利,而是我通過對黨認識的加深,最總而選擇中國共產黨爲自己的信仰。我深刻地瞭解到,中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨員必須全心全意爲人民服務,不惜犧牲個人的一切,爲實現共產主義奮鬥終身。中國共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定範圍內的個人和工作職權外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。通過對真身的剖析,我發現真身還有還存在一些問題:由於平時忙着學習和工作,沒有很好地與班內同學交流,深入到同學中去,及時瞭解到同學的思想與困難,和同學溝通,沒有很好地向黨組織反映羣衆的意見與要求,黨章中指出要“密切聯繫羣衆,遇事同羣衆商量”並且要“維護羣衆的正當利益”。而一個入黨積極分子,首先要做到的就是要密切聯繫羣衆,幫助羣衆,從而瞭解他們的思想,向黨反映,並向他們宣揚黨,讓他們感受到黨的存在,增強黨在人民羣衆心目中的地位。

在學習和生活中出現問題的時候我並沒有及時地開展批評自我批評,而是責怪他人,不用於承認自身錯誤,但在事後經過深刻的反省,沒能很好的服務同學。作爲一個入黨積極分子,應該切實地進行自我批評,勇於承擔和糾正工作中的缺點、錯誤。今後,我會時刻提醒自己,凡事先從自身找原因而不是隻強調客觀原因,勇於接受別人的批評切實做好我批評,及時糾正錯誤,以更好地提高自身素質爲廣大同學服務。

我渴望能夠加入中國共產黨,希望能夠爲祖國作出一份貢獻,希望能夠爲身邊的人做一些事情,能夠爲大家服務。我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。但我會從實際行動開始,用一個黨員的標準來嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的差距,能夠儘早成爲一名光榮的共產黨員,能夠爲共產主義事業奮鬥終身!

農村入黨積極分子自傳範文 篇12

敬愛的黨組織:

我叫,性別:女,22歲,19xx年農曆xx月xx日出生,漢族,20xx年9月加入中國共產主義青年團,20xx年9月考入理工大學,化學化工學院,現系xx級化學工程與工藝專業學生,20xx年11月向黨組織遞交了第一份入黨申請書,現爲共青團員,入黨積極分子。20xx年3月參加了學校的黨校培訓,20xx年6月獲得了黨校培訓結業證書。

我出生於xx市xx區xx鎮xx村的一個普通農民的四口之家。父親,母親,哥哥。父母都是勤勞簡樸,勤儉持家的農民。雖然他們由於時代的原因知識水平不高但從小就教育我好好學習,腳踏實地地做好每一件事,做一個善良的人。隨着年齡的增長我秉承了他們那吃苦耐勞、踏實肯幹、勤奮好學的品格,並且它已深深滲入了我的血液,成爲了我一生都受用不盡的財富。父親也經常給我講一些中國共產黨的故事,講述他們如何爲全中國人民解放而犧牲自己生命的故事。講述抗日戰爭時期,中國共產黨又是如何英勇地同侵略者作戰的事蹟。第一次聽中國共產黨這個名詞就是從爺爺那裏聽來的,以至於在我幼小的心靈深處,我就對毛主席和中國共產黨這個組織充滿了無限的敬佩和感激。

19xx年,我進入了村子裏的國小。臨學前父母教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌。少年先鋒隊是由中國共產黨領導的少年兒童的羣衆性組織,是少年兒童的教育組織,同時也是少年兒童學習共產主義的學校,在19xx年我光榮地加入了中國少年先鋒隊,我對着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要一定要好好學習,更加進步。此後每當我看到那鮮紅的一角時,一種自豪感油然而生,彷彿一種神奇的力量指引着我,鼓舞着我,使我有了一種“勇往之前”的勇氣。這也許就是我政治信仰的啓蒙時期。

20xx年9月,我以優異的成績進入xx鎮中學,國中的生活是美好的,也是豐富的。三年來擔任班長、學習委員等職務,並獲得區裏作文比賽一等獎,區級三好學生等證書。20xx年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人,爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

20xx年9月,我考入了高級中學,在高中學習階段,我仍將學習視爲第一要務,先後獲得區級三好學生和市級文明學生證書,高中階段,不僅是我知識全面拓展的階段,也是自己思想進步的一個重要階段,更是我樹立了正確的“人生觀”、“世界觀”的時期。更重要的是,在這一期間逐漸接觸了馬克思主義,老師的認真講解使我認識到:只有把馬克思主義和中國實際相結合,才使得在中國共產黨正確領導下中國人民粉碎了“壓迫”和“危機”,在開創了中國新紀元後,仍然是她-----偉大的中國共產黨開始在這個“一窮二白”的土地上播種希望,用汗水哺育她的成長,直到今天,一顆明珠已經屹立於世界的東方。這些學習也讓我對黨有了一個新的認識,讓我有了加入中國共產黨,成爲這個偉大政黨中一員的願望。但是我也很清楚地知道目前自己各方面做的還遠遠不夠,還需要進一步努力。在完善學習和思想認識的同時還積極協助班主任幹好班級工作,在這期間大大的提高了自己解決問題,分析問題以及與人溝通交往的能力。在歷次考試中都取得了很好的成績,無論過去多麼輝煌,那畢竟都屬於過去。爲了心中的目標我仍繼續努力學習,進而增強自己的科學文化知識,提高思想認識,加強對黨的認識!爭取早日加入中國共產黨。

20xx年9月我以優異的成績考入了理工大學,成爲了化學化工學院化工一班的一員。這是我人生的又一大起點。大學是知識的殿堂,處處充滿着知識的芳香,洋溢着文化的氛圍,在這過去的兩年半時間裏,我先後獲得人民獎學金二等獎,化學實驗競賽優秀獎,我下決心一定要充分利用在大學的時間積累知識,在理論學習的基礎上增強自身素質提高。剛來大學校園感到一切都是那麼陌生,在這裏我們都將從零開始。當我第一天邁入大學的校門就看到了一些學生黨員全心全意爲同學服務的身影,是他們幫我們提着沉重的行李,他們還提醒我們要注意財產安全,廣場上都是他們光輝的形象,是他們給我做了最好的榜樣,堅定了我對黨的信心,認識到黨的宗旨是爲人民服務,增強了我向黨組織靠攏的決心。因此在20xx年10月我抱着堅定的信念向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,我志願加入中國共產黨,立志做一名有理想有道德有責任的優秀大學生。

20xx年3月,我很榮幸地參加了學生黨課的學習,通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員義務等黨的基本知識有了更深、更全面的瞭解,並且以優異的成績通過了黨校的考覈。黨課的學習讓我深刻的理解到,中國共產黨的出現,是歷史的必然結果,社會發展的必然趨勢。在黨課學習期間,我也對黨的會議精神有所領悟,深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義和根本所在,堅定不移地用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐,堅定不移地走中國特色社會主義道路。深刻領會黨的xx大以來所取得成績和改革開放的偉大歷史進程以及寶貴經驗,更加自覺地貫徹黨的理論和路線方針政策。深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。深刻領會實現全面建設小康社會奮鬥目標的新要求,爲奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等方面的重大部署,努力促進各項事業協調發展、共同進步。

作爲一個入黨積極分子,我有着自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點 和問題。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己思考得也少,對自己信心不足。其實儘管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度在生活中,有時我表現得太過要強,認爲許多事情自己都要知道,纔算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要 做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候爲他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過於耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。

長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同 學,關心同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養爲人民服務,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。

農村入黨積極分子自傳範文 篇13

本人,性別女,漢族,XX年12月02日出生,籍貫福建省XX市,出生在一個農民家庭,入黨積極分子,現工作於XX市正新海燕輪胎有限公司。

我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活,我繼承了父母勇敢面對困難和不卑不亢的性格,同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。

XX年9月我進入XX市XX區雲洋國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那裏受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成爲德才兼備的人,長大爲國效力。在這裏不僅使我學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人„„”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。從此,我學習更加努力了,在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踊躍參加、積極表現。在國小階段,我曾擔任過班委、體委,多年被評爲校級三好學生,優秀學生,文藝骨幹。

XX年6月國小畢業,我以優異的成績考入了中學。在國中時,學校裏有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的願望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和後備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終於在XX年5月4日加入了中國共產主義青年團.我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,積極參加學校的活動,爲老師分憂解難,多次被評爲“三好學生”。

XX年6月會考,我考入了高中學習。高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精闢的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足於全世界,分析國際上的風雲變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足於世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,鄧小平提出改革開放,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要„„所有這些說明中國共產黨是人民的公僕,是忠於人民的,是爲人民服務的,共產黨是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持共產黨的領導是正確的。

XX年6月高中畢業,在大學聯考這座獨木橋上,我考上了XX市師範學院。翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。

在大學的三年生活中,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作爲自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,於是我對黨組織更加嚮往,並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段,在國際上還比較落後,但是落後決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設爲重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意爲人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。於是我對黨組織更加充滿嚮往。

XX年作爲學校一名優秀的畢業生,我被XX市正新海燕輪胎有限公司錄用,在現在已經工作了三年年之久了,在這段時間裏,我不斷學習黨的先進思想,在學習實踐科學發展觀活動中,我更不斷在進步,與許多優秀黨員朝夕相處,並開始系統的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習、工作和生活中,我逐漸認識到作爲一個真正的共產黨員,不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質,以及要正其身,作一個高尚的人更重要的是要擔負着更艱鉅的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段,生產力還很落後、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊,仍有許多失學兒童,仍有許多孤苦老人需要照顧,所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決,面對這些問題,共產黨員總是走在最前面,當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前,共產黨員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,國家、集體和他人的利益高於一切。

雖然自己一直很希望能夠加入中國共產黨,成爲一名光榮的黨員,希望能夠爲大家多做一些事情,但現在的我,作爲一名入黨積極分子,和真正的共產黨員之間還是有很大差距的。如有時處理問題不夠冷靜,工作方法較爲簡單,影響了同志之間的團結。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。

在自己的成長學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。無論何時,我會努力提高自己,全心全意爲人民服務,爲社會主義建設貢獻自己的一份力量。

農村入黨積極分子自傳範文 篇14

敬愛的黨組織:

您好!

本人,男,漢族,1984年3月出生,大學本科學歷,中學二級教師,現在南京市xx中學任教數學。

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的工人家庭,我的父親先前是一名普通的工人,現在下崗在家,母親在鎮國小從事後勤工作,我的外公是一名老黨員,早年也是從事教育工作的,曾擔任校長的職務。我小時候一直和外公外婆生活在一起,當我還是個孩子時,外公就教育我聽黨的話,好好學習,天天向上,做人做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。他還經常給我講黨的歷史,在抗日戰爭中英雄黨員的故事,講他小時候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到"沒有共產黨就沒有新中國"的道理。

91年9月我成了一名國小生,就讀於土橋中心國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵第一步。老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成爲德才兼備的人,長大爲祖國效力。在國小的學校教育中,我不僅學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。並以優異的成績讀完了國小。

1997年我上了國中,人長大了,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成爲他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在八年級的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,自覺接受馬列主義和共產主義思想教育,我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着有朝一日可以加入中國共產黨。

在20xx年的夏天我以優異的成績進入江寧縣中(現江寧高級中學)學習。高中三年的學習使我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要„„所有這些說明中國共產黨是人民的公僕,是最先進的領導階級,堅持共產黨的領導是多麼的正確。我讀高中時,有個表姐讀大學,她也向我講述世界各國的科學發展情況,她在大學加入了中國共產黨,這讓我更加深刻地認識到了共產黨的性質,同時暗下決心:爭取早日入黨。

20xx年我高中畢業,考取了南京師範大學數學教育專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁。我大二那年我懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,並參加了業餘黨校的學習。

最後由於時間和名額的原因,在畢業之前我沒有能夠入黨。儘管如此,我平時仍然時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,一方面積極參加各種政治理論學習,另一方面在生活和工作中嚴格要求自己,力爭起到模範帶頭作用。

如今,我已成爲了一名光榮的人民教師,任教於團結奮進的南京市臨江高級中學。在工作中,我能嚴格要求自己,加強各方面的學習與提高,思想上積極向黨組織靠攏,於20xx年12月第二次向黨組織遞交了入黨申請書。另一方面,學校黨組織在李宏興校長正確領導下,呈健康發展的態勢,每年都有新的同志參加這個組織,老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統,艱苦樸素,勤儉節約,處處體現出了先鋒帶頭作用:汶川大地震後的特殊黨費、每名黨員對學校學困生一對一的幫扶、爲我校病重學生的捐款

„„在這樣的環境下工作,使我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心更加堅定。我將繼續努力學習,以黨員標準嚴格要求自己,改正自己爲人處事和工作方法中的缺陷,自覺接受黨組織的教育和考察,不斷提高思想覺悟,進一步端正入黨動機,使自己早日成爲一名光榮的共產黨員。

回顧自己成長的歷程,我每一步成績的取得,都是黨和人民教育的結果,是同志們幫助的結果。作爲一名國小教師,我要肩負起時代賦予我們的歷史使命,一方面要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,確立爲共產主義奮鬥終身的政治信仰和爲黨爲祖國爲人民而無私奉獻的崇高品格與追求;另一方面,努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,不斷提高爲人民服務的本領和水平。

作爲一名時代青年,一名即將跨入黨組織大門的一分子,我將更加努力學習黨的xx大精神並以此爲指導,加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命,以自己的模範行動時刻保持保持黨的先進性,以三尺講壇爲陣地,忠誠黨和人民的教育事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,成爲一名德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人!

農村入黨積極分子自傳範文 篇15

本人,性別男,*年08月24日出生在河北省邢臺市的一個農民家庭,現在是x大學裏仁學院建環系06土木工程工程管理一班的學生,擔任學習委員,優秀學生幹部入黨自傳範文。

我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的改革開放而成長起來的。父親和母親是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民,兩個姐姐一直努力工作,政治面貌都是羣衆。

從小時候起,母親謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度,父親刻苦好學、兢兢業業的作風就深深地感染着我,北京着我。一九九四年九月我進入了東現莊國小,從此開始了我的學習生涯。進入國小後,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踊躍參加、積極表現。在國小二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。在國小階段,我連續六年擔任班委、班長,連續五年被評爲校級三好學生。

在國中一年級的第二學期,我終於盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裏我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。

*年9月,我以優異的成績升入威縣一中,在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由於我成績優異,連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。

*年9月進入*學院,大一上學期遞交了入黨申請書,大二下學期被確定爲入黨積極分子並參加了校黨課的培訓,順利地拿到了黨課結業證書,在北京的四年生活中,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課,入黨自傳《優秀學生幹部入黨自傳範文》通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,增進了我對黨的認識同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。通過黨課學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。

黨的xx大提出了我們要在本世紀頭二十年集中力量全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會的奮鬥目標,這是一個政治、北京、文化全面發展的目標。黨的xx大報告圍繞全面建設小康社會的奮鬥目標,提出了一系列關係到改革發展穩定大局的政治、經濟、文化發展目標和各項政策措施,體現了發展的新思路、改革的新突破、開放的新局面和各項工作的新舉措。把握了這些,就是把握了新的歷史條件下黨的先進性;有效地貫徹落實了這些,就是有效地體現了黨的先進性。

“xx大”報告中指出“三個代表”重要思想是面向二十一世紀的中國化的馬克思主義,是新世紀、新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進‘實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。

中國共產黨第十七次全國代表大會於xx年年10月15日至21日在北京隆重舉行。黨的xx大是在我國改革開放和社會主義現代化建設關鍵階段召開的一次重要會議。黨的xx大報告,全面總結了我們黨過去五年以及改革開放近三十年來的基本經驗,全面闡述了當前面臨的新任務、新挑戰、新思路,爲建設中國特色社會主義指明瞭方向,提出了切實可行的奮鬥目標,進一步激發了全黨、全國人民建設中國特色社會主義的積極性和創造性。

黨的xx大報告,提出了加快推進以改善民生爲重點的社會建設的六大任務,把重視和解決民生問題提到了前所未有的重要位置,這對全國各族人民特別是低收入家庭、弱勢羣體,宛如一股巨大的暖流,溫暖了我們的心。也更深刻更全面地體現了共產黨全心全意爲人民服務的宗旨。解決民生問題,使廣大人民羣衆共享改革開放、社會經濟發展成果,是構建和諧社會的基石。黨的xx大報告說,總結成績令人自豪,光輝前景催人振奮。報告通篇貫穿着“立黨爲公,執政爲民”的中心思想,並突出提到了民生問題,充分體現了我們黨全心全意爲人民服務的根本宗旨。報告體現了對新問題的冷靜思考,體現了落實科學發展觀與構建和諧社會的全面規劃,描繪出一幅全面建設小康社會的宏偉藍圖,更加堅定了我們走中國特色社會主義道路的信念。

經過了這麼長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成爲我的需要,我一定要成爲一名中國共產黨黨員,爲共產主義、爲祖國、爲人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員,這絕不是爲了光宗耀祖,絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導,爲共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

此致

敬禮

申請人:

20xx年XX月XX日

農村入黨積極分子自傳範文 篇16

我叫某某某,性別男,1986年08月11日出生在山東省青島平度市的一個農民家庭,現在就讀燕山大學經濟管理學院08級研究生企業管理專業。我家中共有四口人,父母都是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民,哥哥是一位努力工作的工人,政治面貌都是羣衆。

1992—1998年在一所農村國小讀書,現已拆除。1998—XX年在崔家集中學讀書,—XX年在山東省平度市第六中學讀書,XX年進入山東理工大學讀書,XX年10月遞交了入黨申請書,XX年被確定爲入黨積極分子並參加了校黨課的培訓,順利地拿到了黨課結業證書。

出生在二十世紀八十年代的我用父母的話說就是“喝着蜂蜜長大的”,所以我很珍惜現在得來不易的幸福生活。在我兒時的記憶當中,我的父母就是一對很能吃苦、很勤勞的夫妻。出身農民的他們一直爲了改善生活而辛勞地工作。生活的艱苦並沒有使他們退縮,反而塑造了他們堅韌和勤勞的性格。正是由於這樣,父母勤勞勇敢的生活態度和堅韌不拔的性格深深影響了我。母親是一個勤勞賢惠的人,在生活上給予我們兩兄弟無微不至的照顧,在她身上我學會了勤勞和質樸。父親是一個脾氣比較倔強的人,那個時代生活的艱苦造就他堅韌不拔、勇敢拼搏的性格。從小父母對我們兩兄弟的教育就很嚴格。父母經常教育我們要踏踏實實做人,勤勤勞勞工作,教育我們要尊老愛幼、刻苦學習,將來做一個對社會有用的人。時至今日,他們也經常和我們憶苦思甜,勉勵我們要好好學習。我深深體會到父母對我們的苦心和期望,時刻不敢忘記他們的話。雖然父母不是黨員,但他們對黨的熱愛也深深感染着我。,從小時候就從他們的言談中得知中國偉大領袖—毛主席,知道了有這樣一個偉大的組織—中國共產黨,是他們帶領中國人民走向富強,是他們給人民帶來了幸福的生活。沒有共產黨就沒有新中國,共產黨偉大的形象也因此在我心裏留下烙印。就這樣,我在一個普通但溫暖的家庭健康幸福的成長。

由於爺爺奶奶過世的早,父母家務忙,所以就早早將我送入學校託管,5歲開始上幼兒園,在1992年跟着同村的夥伴們一起到鄰村的國小讀書,那時雖然環境差些,但是老師們諄諄善導,在那裏受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還教育我從小立志刻苦學習,成爲德才兼備的人。在入校那天老師和父母都告訴我:作爲學生就要以學習爲主,努力學習,爭取拿到獎狀。同時提高自己品德,體育方面的素質。進校後,我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕髒,不怕累;在

思想上,積極向上,愛集體敬團組織和黨組織;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好夥伴。記得當時很敬畏戴紅領巾的高年級的同學,戴着個紅領巾都神氣的不得了,因爲它象徵着一個很高的層次,記得剛入團的那一天,當我舉起右手宣誓“時刻準備着,爲共產主義事業而奮鬥!”時,雖然心中對什麼是共產主義並不明瞭,可一種驕傲自豪感卻由然而升。對自己的紅領巾更是珍視不已,每晚都要整整齊齊疊放在枕頭邊,因爲老師說它是紅旗的一角,是烈士用鮮血染紅的。當時,雖然我在學校只是小小的數學課代表,但我卻盡心盡職地做好自己份內的工作,積極爲同學們服務。


農村入黨積極分子自傳範文 篇17

,男,團員,江蘇xx人。高中畢業於xx縣xx中學,現就讀於揚州工業職業技術學院,汽車檢測與維修技術專業。該學生現爲1201汽修班班長,也是機械工程學院學生會辦公室的優秀幹事,同時也是維創科技的創新與發明小組的成員。

他在20xx——20xx學年中,無論是在個人表現、學習還是工作等其他方面均表現突出。無論是班級工作還是學院工作,都完成的比較出色,均獲得了領導、老師、同學的一致好評。

身爲優秀學生幹部,他在班級工作中,任何事情都是以身作則,堅決用自己的實際行動去感染每一位同學。他廣泛團結各位同學,使班級同學都有強烈的集體榮譽感,班級的凝聚力甚是強大。他對班級的工作極爲熱心,不僅認真地聽取同學意見,反應大家的心聲,服務好每一位同學,而且積極、主動地爲每一位同學解決各種力所能及的事情,並且及時、有效。他主持班級的日常工作,周密、細緻,是老師、學院與同學之間很好的橋樑,他會很有創造性的傳達老師、學院下達的任務、指示、要求,並且說出同學們的心聲和不解之處,同時適時反映同學們的動態,便於老師、學院的學生管理工作。這一年,他帶領班級積極、廣泛地參與學校、學院組織的各項活動,在學校的迎評工作中,表現的尤爲突出,他帶領班級學生打掃和整理了學院的汽車實訓室。在消防安全的主題班會活動中,班級榮獲“一等獎”。他也經常組織開展班級的課外活動,例如:黨史的知識競賽、籃球賽、足球賽、檯球賽、電競等等。這些活動不僅可以提升同學們的課外生活質量,還可以讓同學們在緊張的學習之餘,儘可能的放鬆自己、愉悅身心,緩解學習帶來的壓力,使大家都有個健康向上的良好心態。

身爲機械工程學院的優秀幹事,本着“在其位,謀其政,盡其職,勝其任”的原則,他在學生會的工作更是認真刻苦,踏實肯幹。這一年來,他兩次榮獲“優秀工作者”稱號、兩次榮獲“優秀幹事”殊榮。在學生會辦公室工作期間,也學到了很多東西,爲自己的今後道路又加上了一定的砝碼。他在職期間學生會很多的活動都是由他策劃的,在獎項設定極具誘惑力,極大滿足同學們需求的情況下,還能夠很好地控制好經費,得到學生會主席團和老師的極大讚許。他在文件的處理和管理方面,工作尤其突出,爲老師分擔了很多。不僅如此,他的組織、領導能力也爲學長們分擔了很多,揚工院第七屆技能大賽就是他自己策劃、自己組織、自己開展的一項活動。他的服務意識非常強,在學生會的工作中,他無時無刻不在服務於同學們,他給予了更多同學的幫助。

作爲一名光榮團員的他,他時刻都是以黨員標準來嚴格要求自己的,因爲成爲一名合格的共產黨員,是他一直以來的目標和努力的方向。他熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,雖然他還不是黨員但他認真地學習黨的各項重要思想,時刻爲加入中國共產黨而準備着。當然,他已經通過了機械工程學院的黨課學習,順利結業,已是一名入黨積極分子。在班級,他積極地履行團員的義務,任何事都積極地帶頭參與,很好地給同學們樹立模範,處處領先,一些好的事情,機會都留給了別人。他也很好地配合團支部的工作,積極參與團支部開展的各項活動,且爲同學們做好一切的後勤工作,爲班級團支部也貢獻了綿薄之力。

在學習方面,他從來沒有落下,而且一年來均都是名列前茅。兩次獲得校獎學金,一次國家勵志獎學金。自進校以來,他就一直沒有鬆懈過,剛開始就制定了科學的生涯規劃,有明確的學習目標。基礎學科學的還不錯,可對於專業課程他更是刻苦專研,認真學習。除了課餘時間和工作時間外,他經常就是泡在圖書館,孜孜不倦地翻閱着專業書,藉助一切有利的資源,來不斷地完善自己的知識結構,取得更加長足的發展。當然,他也博覽羣書,他拓寬了眼界,增長了更多的知識。課餘,他也是很多任課教師的幫手,平時他會幫助老師批改作業和試卷,爲老師們減輕了很多負擔。同時他也會爲學科薄弱的同學講解難點,期待同學之間的相互學習和共同進步。在自己學習的情況下,他也帶動和鼓舞很多同學一起投入到學習中來,爲班級的班分、學分建設做出了貢獻。

在生活上,他個人非常的艱苦樸素,無論是着裝物品都是極其的簡單。他對自己的要求非常高,根本就是軍人的約束。在軍訓中,他榮獲的“優秀學員”稱號,就是對他最好的褒獎。他待人有禮,朋友同學相處甚是友好。娛樂愛好極其簡單,但也不失豐富,也多是健康向上的事物。生活中他還經常出去做兼職,或者是體驗生活,樂於助人的他更是積極參加學校、社會的公益活動。

他是個多才多藝之人,也是積極地參與學校的各項活動。在大學生記者團的慶典上,他的相聲給觀衆留下了深刻的印象,同時,也在心理健康協會的晚會上閃亮登場。在揚工院的“一站到底”的舞臺上,他用伶牙俐齒,把主持人的工作做了新的詮釋。他也參加了很多的比賽,也都得到一些榮譽,在“一二·九”詩歌朗誦的比賽裏,榮獲“一等獎”,在“模型製作組裝”大賽中,榮獲“三等獎”,在“青春暢想中國夢”藝術展演中,榮獲“優秀獎”。

“踏踏實實做事,堂堂正正做人”這是他的座右銘,亦是人生的諦語。以上的文字皆不是成績或成就,只是他大學生活的種種經歷。他謙虛、內斂卻不失活力,他成熟、穩重卻不帶古板。這樣的一個他,只要把自己做過的看淡,不要把自己要做的看輕,那麼他會走的更遠、飛的更高!

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