教職工入黨自傳（精選20篇）
教職工入黨自傳 篇1
我叫，女，漢族，1965年12月17日出生，中共黨員，國小高級教師，大專畢業，現在墳臺中心李七裏峯國小任教。
國小階段在杜臺村國小學習;國中階段在秦臺中學學習;1982年7月至1984年9月在中學學習;1988年7月至1990年7月在新樂師範學習;1990年7月至1993年7月參加河北教育學院函授學習。1984年參加工作，在口頭鎮中心萬里國小任教;1990年7月至今，先後在秦臺中心、墳臺中心教學。
學習上刻苦認真，練好內功，提高本領。我從小就喜歡教師這一職業，1984年高中畢業，適逢教育系統招收民辦教師，我就積極報名，並在錄取考試中名列前茅。參加工作後，非常注重加強業務知識學習，提高自身的業務水平和教學能力，1988年以優異成績考取了新樂師範，在校學習期間，學習成績突出，年年獲獎學金;1993年函授大專畢業;1998年通過國小教師七項基本功訓練合格達標;20xx年參加了《創造學》繼續教育;20xx年參加了計算機培訓學習，同年，世貿知識普訓合格，普通話考試合格;20xx年普通話又取得二級甲等資格證書，20xx年參加省中國小教師信息技術教育考試合格，自身的專業素質不斷增強。
在工作上積極進取，努力創新。堅持學習新教法，認真鑽研業務，探索素質教育的教學模式。針對國小生感到作文難的現象，不斷進行探索研究，總結了一套行之有效的作文教學方法，1999年撰寫的論文《國小生作文“言之無物”的根源及對策》被市教育科學研究所評爲優秀論文，並獲一等獎，《加強引導豐富積累提高國小生的作文質量》一文獲金龍杯二等獎，並選入國家級書刊《教育教學文論薈萃》一書。
政治上，認真踐行“三個代表”重要思想，認真學習黨的方針、政策，時刻與黨中央保持一致，時時刻刻、事事處處以一個黨員標準嚴格要求自己，起好模範帶頭作用。重視學生的思想道德教育，加強法制教育，認真搞好家訪，教育教學成績突出，年度考試中，每年在全中心都名列前茅，受到領導和學生家長的一致好評，20xx年被團縣委、文教局授予優秀少先隊輔導員稱號，20xx、20xx連續兩年被縣政府給予嘉獎獎勵。
X年XX月XX日
教職工入黨自傳 篇2
我叫，男，漢族，大學本科， XX年農曆X月XX日出生於XX省XX市的一幹部家庭。國小高級教師，現在XX國小任教。
國小階段在X國小學習;國中階段在X中學學習;高中階段在X中學學習;大學階段在師範學習。20xx年參加工作，在口頭鎮中心萬里國小任教;20xx年7月至今，先後在秦臺中心、墳臺中心教學。
小時侯，雖然不知道讀書爲了什麼，但是父母經常鼓勵我要好好學習，老師也表揚學習好的學生，我就認真學習，每次考試都是班裏的前二名，並且對自己很有信心，將我的好成績一直保持到國小畢業。從國小開始，我就幫家裏幹活，每天放學後，我就到地裏去幹活，週末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦，當時機械化程度不高，耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工，鋤草最好是在炎炎烈日下，這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲，很容易中毒……也就是從那時開始，我不再怕累，同時我也暗下決心，要好好學習，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因爲我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節約，學會了珍惜，從小到大，我認爲每個人都應該節約，我們沒有權利浪費，尤其是糧食，不僅是因爲許多國家每年有許多人餓死，更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。
當我以優異的成績考入國中時，我遇到了更多的挑戰，許多來自不同地方的學生，他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。國中的我已不在是小孩子了，我開始參加沉重的勞動，這就鍛鍊了我堅實的身體;同時也爲父母分憂解難，更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐着一個家是多麼不容易，有機會念書是很幸運的，要珍惜。
XX年，我進入了XX高中唸書，那是我第一次離家，因爲習慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習慣，什麼也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現在是一名共青團員，你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠，你現在的條件還不夠!”從此，我謹記了老師的話語，我學會了堅強，學會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習，積極響應各項活動，在高二那一年，我被評爲了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學習生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。
XX年9月我步入了XX大學XX學院XX級XX班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷着激動的心情，我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，爲共產主義事業奮鬥終身，並於XX年XX月至XX月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作爲一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，並且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啓示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝，反而給予了讚揚，他們說那是我在爲自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
進入大學以來，我與許多優秀黨員朝夕相處，並開始系統的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作爲一個真正的共產黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔負着更艱鉅的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產力還很落後、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產黨員總是走在最前面，當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前，共產黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用;在利益面前，國家、集體和他人的利益高於一切。
X年XX月XX日
教職工入黨自傳 篇3
我叫沙小梅，女，回族， 1988年2月28日出生 ，籍貫甘肅，大專文憑，農民家庭出身，現在是樑原鄉王家溝國小一位在職教師。
我家住在很落後的山村，近年來在黨的好政策的幫助下，村裏人民生活發生了翻天覆地的變化，人人都過上了平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民羣衆，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛着我們的黨和國家，記得小時候他們常說的話就是：身爲農民，只要能安分的過好日子，不爲國家添麻煩就是爲國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環境下，健康的成長。隨着年齡的增長，仍是在這片普通的土地，是我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了爲共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
1994年8月未滿七歲的我進入了國小，在學校老師教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小一年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領巾的那晚，我還興奮到睡不着覺。也就是那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力。
從那以後，帶着那樣的決心，我升入了國中，更加努力的學習，在班上的成績一直名列前茅。隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，並刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力，於20xx年4月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青
年的羣衆組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人，爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
20xx年8月，我進入了平涼師範唸書，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。並於20xx年9月至20xx年5月參加了學校黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作爲一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，並且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啓示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝，反而給予了讚揚，他們說那是我在爲自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
20xx年6月在黨的培育下茁壯成長，走向成熟!那一刻懷着滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂，走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業爲人民服務。20xx年8月在樑原學區任教， 長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。教學中，熱愛同學，儘量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上，我努力學習，雖然工作並不是很優秀，但我仍沒有放棄優秀與卓越，我會更加努力的學習，提高自己的業績。作爲一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。
我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，作爲入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響團結。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成爲一名合格的共產黨員。
家庭關係：
公公：馬仕寶，52歲，甘肅省靈臺縣樑原鄉付家溝村農民，政治清楚; 婆婆：馬菊花，48歲，甘肅省靈臺縣樑原鄉付家溝村農民，政治清楚; 愛人：馬利平，29歲，甘肅省靈臺縣樑原學區教師，政治清楚;
父親：沙木沙，50歲，甘肅省靈臺縣樑原鄉東門村農民，政治清楚; 母親：於秀芳，47歲，甘肅省靈臺縣樑原鄉東門村農民，政治清楚; 社會關係
舅舅：於正明，甘肅省靈臺縣樑原鄉官村村農民，政治清楚。
舅媽：甘肅省靈臺縣樑原鄉官村村農民，政治清楚
教職工入黨自傳 篇4
本人，女，漢族，大學文化程度，1967年1月出生於xx市xx鄉xx村一個普通的農民家庭。國小、就讀於xx村，在當時的xx鎮中學完成了九年義務教育後，由於家庭比較困難，被迫回家務農兩年後，於1984年5月到涼山村擔任婦女主任及其它工作。由於本人對教育事業的熱愛與嚮往，在我一次又一次的強烈要求下，於85年秋季被調往涼山國小當教師，從此，一干就是二十多年。這期間，曾有過幾次調動，但始終沒有離開過這個崗位。現任教於西塞中心國小，並擔任學校教科處主任。
我是沐浴着黨的陽光，在黨的教育下成長起來的， 我的爺爺是村裏入黨較早的老黨員，當時村裏的大隊長，我小時候，一直和爺爺奶奶生活在一起，，當我還是孩提時，爺爺就教育我聽黨的話，好好學習，天天向上，做事要踏實，要愛黨敬黨，作黨的好兒女。他還經常給我講黨的歷史，在抗日戰爭中英雄黨員的故事，講他小時候苦難的童年，還教我唱歌頌黨的歌。使我懂得：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民三座大山，建立了新中國。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。
一九七四年我在涼山國小讀書， 在那裏受到了正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，成爲德才兼備的人，長大爲國效力。：要好好學習，各方面都不要怕吃苦， ，要用自己的努力，早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾。我牢記老師的話，在學習上，認真刻苦，嚴格要求自己;在勞動中，處處搶先，不怕髒，不怕累;在思想上，積極向上，愛黨敬黨，做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子，在老師心中我是一名好學生，在同學中我是一名好夥伴。通過自己的努力，終於在國小二年級，我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮豔的紅領巾的那一刻，我是那麼的高興，那麼的自豪啊。1981年，我國中畢業後回家務(本站爲您提供)農，思想情緒很低落，爺爺教育我，幹什麼工作都是爲國家作貢獻，爲人民服務，當一個好農民也不容易。在爺爺手把手的教導下，不到半年時間，我學會了農活的基本技術，在技術員的指導下，掌握了柑橘、桃子的嫁接技術。1984年，村支部缺一名女幹部，當時的支部書記看我誠實、好學，就將我安排到村裏擔任婦女主任工作。在此期間，我認真學習黨的方針政策，積極向婦女們宣傳計劃生育的好處，使她們懂得計劃生育不光是給自己家庭減輕負擔，也是爲黨、爲國家做貢獻。在我的努力宣傳教育下，我村的婦女們思想覺悟很高，無一超生現象。由於工作的需要，85年秋，我又被調往村國小當了一名民辦教師。1989年，學校將我送入大冶教師進修學校脫產進修兩年，在那裏，我不但學到了文化知識，還系統地學習了馬克思主義哲學、政治經濟學，中國共產黨的歷史，使我對黨的認識進入了一個更深的層次。在學習回來的幾年工作中，我也很注重在思想上提高自己。那時候，對黨的認識還是不夠深刻，雖然身邊的黨員無處不在，但對於自己參加黨組織，認爲是可望不可及的事。
九七年九月，中國共產黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定爲全黨全國的指導思想，提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領，制定了經濟，政治，文化發展的基本目標和基本政策，在xx大期間，我雖身爲黨外人士，但作爲一名人民教師，出於對國家大事的關心，認真學習了江的xx大講話，深刻領會大會的有關精神，積極發表自己的看法，使自己對黨有了更加深刻的認識，思想覺悟也更進一步的提高.
九八年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水，我們西塞也不例外，我也參加了抗洪鬥爭，親眼目睹了黨員的先鋒模範作用，並且，通過各種新聞媒體，我深深的感受到黨的偉大。抗洪期間，廣大的共產黨員， 搶在最前面，衝到最險處，在黨的堅強領導下，在全國人民的努力下，最終戰勝了一次又一次的險情.當時，上至中央，下至百姓，每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的鬥爭中。江親自視察了荊州地區的災情，給軍民很大的鼓舞。在抗洪中，軍民團結如一人，黨員幹部更是日日夜夜連續奮戰，將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災情的地區，人們紛紛開展了捐贈活動，一車車的物資，一批批的捐款運到了災區，十三億人的聯繫在一起，從中我們再次看到了黨的領導的力量，再次感受到了祖國大家庭的溫暖。
突如其來的“非典”使我們面臨了一場嚴峻的考驗。舉國上下在災難中經受考驗，在危難中衆志成城。黨中央，國務院對這一“非典”的防治做了嚴密的部署和細緻的安排，如加大財政扶持力度，成立了全國防治非典型行肺炎指揮部等等。各級政府也高度重視，充分調動人力物力在當地設立專門的救治非典的醫院，對出現的非典的地區進行隔離，做好了各個公共場所的消毒清潔工作，以及積極宣傳“非典”的預防和處理措施。面對突如其來的非典疫情，面對傳染性很強的非典病毒，各條戰線的共產黨員不畏艱險，衝鋒在前，勇挑重擔，頑強奮戰。共產黨員的無私品格、堅強意志和奉獻精神，在抗擊非典的鬥爭中再次顯示了力量，贏得了全社會的讚譽，極大地鼓舞了廣大羣衆抗擊非典的鬥志。也給了我心靈上的一次最強烈的震撼，使我對黨的認識又上升到了一個更高的層次，由熱烈嚮往提高到了一個迫切地希望自己成爲她的一員。
近幾年，學校黨組織在盧書記和餘校長等的正確領導下，呈健康的發展態勢，每年都有新的同志參加這個組織，老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統，艱苦樸素，勤儉節約，處處體現出了先鋒帶頭作用，關鍵時刻，身先士卒，始終保持黨員的先進性。去年秋季開學，學校領導發現有幾名孩子沒來報名，通過了解，發現有的孩子是因爲家庭困難的原因失學的，於是，在學校黨支部的組織下，黨員們每人一百元，紛紛捐款，將錢送到失學孩子的手中，另外，還給家庭比較困難的孩子購置了學習用品，保證了我們西塞地區孩子入學率，沒有一個孩子因爲交不起學費而失學。這一切，我看在眼裏，記在心上。加入黨組織的願望也更加強烈，於是，20xx年，我鄭重地向組織上遞交了第二次入黨申請書。爲了接受組織的嚴峻考驗，我在工作上，學習上，生活上處處 以更高的標準要求自己，學習上勤奮刻苦，生活中踏踏實實.功夫不負有心人，近幾年，由於組織上對我的重視和培養，加上我個人的不懈努力，學校的教學教研工作取得了前所未有的成績，我個人的自身素質也有了很大的提高，通過脫產進修，函授學習等形式，我由當初的國中文化程度已經進深到今天的國小教育大專的文化程度了，曾多次被評爲區級、校級先進個人，優秀教師、師德標兵，在各級論文，教學競賽中均取得了好成績。
X年XX月XX日
教職工入黨自傳 篇5
我叫邱文傑，漢族，於1988年2月2日出生在河北省唐山市的一個小村莊，現在是河北省承德市圍場縣城子國小一位特崗教師。
我家住在唐山市灤縣的一個小村莊，由於在黨的幫助下在那裏我們過着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民羣衆，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛着我們的黨和國家，記得小時候他們常說的話就是：身爲農民，只要能安分的過好日子，不爲國家添麻煩就是爲國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環境下，健康的成長。隨着年齡的增長，仍是在這片普通的土地，使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了爲共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
1995年9月的我進入了灤縣馬莊子國小，在學校老師教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小一年級下半年光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領巾的那晚，我還興奮到睡不着覺。也就是那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力。從那以後，我擔任了班級學習委員、少先隊中隊長的職務，並在六年級時擔任我班的班長，由於表現突出，被評爲優秀少先隊員、三好學生等。在老師的培養下，加上我自身的努力，20xx年，我以優異的成績考入當地的馬莊子中學。
升入了國中，我更加努力的學習，在班上的成績一直名列前茅。隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，並刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力，於20xx年12月8日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人，爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
20xx年9月，我進入了灤縣第二中學唸書，那是我第一次離家，因爲習慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習慣，什麼也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現在是一名共青團員，你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠，你現在的條件還不夠!”從此，我謹記了老師的話語，我學會了堅強，學會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習，積極響應各項活動，在高二那一年，我被評爲了縣級三好學生。這更加激勵了我學習的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學習生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰和對成功的享受。
20xx年9月我步入了承德民族師範高等專科學校法政系歷史教育專業1班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。
20xx年7月我在黨的培育下茁壯成長，走向成熟!那一刻懷着滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂，走向社會去施展才能、去釋放能和熱!20xx年8月，通過特崗教師選拔考試，我被分配到承德市圍場縣城子國小任教。爲了圓久藏在心中的教師夢，在別人不理解的目光中，毅然決然地選擇了國小特崗教師這一職業，遠離了父母家人，孤身一人來到圍場，走上了神聖的三尺講臺，開始了自己的教學生涯。
我努力着，進步着，付出着，收穫着。在領導和同事關懷支持下，我堅持以德育爲核心，以教學爲中心，努力提高教學質量，推進素質教育。我擁護中國共產黨，堅持黨的教育方針，忠誠於黨的教育事業，在工作崗位上，我認真學習《教師法》、《義務教育法》等。我積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論學習，以使自己的價值得到更大體現。我服從學校的工作安排，配合領導和同事們做好校內外的各項工作。關心集體，以校爲家，熱愛教育事業。我自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠於人民教育事業，關心愛護學生。尊重學生人格，和學生平等相處;不歧視學生，保護學生安全;關心學生健康，維護學生權益，真正盡到了老師的職責。
參加工作至今，我得到了領導和同事的一致認可，在20xx年的年終考覈中被評爲“優秀教師”，受到了嘉獎。在20xx—20xx學年度迎接省政府“兩項評估”工作中，認真完成學校的工作安排，不怕苦、不怕累、無條件的保質保量的完成了各項工作。同時我還是我校的實驗員，對實驗室的各項工作認真負責，圓滿的完成了迎檢工作。
我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。懷着激動的心情，我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，爲共產主義事業奮鬥終身。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作爲一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，並且端正自己的入黨動機。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。
我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，作爲入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響團結。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成爲一名合格的共產黨員。
教職工入黨自傳 篇6
在中國小，我的生活範圍太大，有學校、社會、家庭，在此略傳不容易自述。不過，在此時間，我常有好運道，成績的名列前茅增強了我的信心，加上童年貧窮的經驗大足以增吾勇氣和魄力，所以諸般困難和貧乏都不足以寒我之膽而使我不幹，這也是我能到此學校來的原因。不過，我對功課向來不大認真，無論是中招考試還是自學考試，其它學子們正在“三更燈火五更雞”中用苦功時，我都逍遙悠盪，捧着勃朗特﹒艾米莉的《呼嘯山莊》，看希思克列夫的殘酷人性，抑或拿着路遙的《平凡的世界》，探討孫少平那不平凡的人生。爲此，曾遭到父親的多次訓斥，但我並不因此而放棄可以偷看書籍的時間，我相信看書是與人無損、與己有益的。
在造成今日之我的各種感力中，要以我在童年和家庭所身受者爲最大。這一時期，造就了我的性格和愛好。究而言之，一個人一生出發時所需要的，除了康健的身體和靈敏的感覺之外，還需要一個快樂的孩童時期——充滿家庭的愛情和美麗的自然環境。在這條件之下成長起來，沒有人是走錯的。在孩童時我的居處逼近自然——有山、有水、有農家生活。因爲我是大山的兒子，我好以此自詡。我生性很頑皮，也許正因爲此緣故，我父母十分疼愛我。我獲取了父親的嚴愛，母親的慈愛，哥哥的護愛，姐姐的撫愛。
經歷了兒童時代的我，進入了國小。87年國小畢業後，轉入了中學，因爲外界壓力不夠，虛度了一年猛然醒悟，88年復讀七年級課程，91年參加中招考試，僅有443分，與中專失之交臂(中專分數線460分，縣中分數線440分)，雖然上了縣中線，但家境貧寒，少不更事的我聽從了父母的勸說，進行復習。92年成績還好，考了506.5分(滿分560分)，但一不小心還是去了決定我人生命運的神聖的古老的花園式的校園——徽州師範，95年7月走上了教學生涯。
“魄野”這一稱號在很大程度上取決於我的哥哥，他性情大致與我相投，在我進徽師的同時，他到了馬鞍山商專學校。他酷愛文學，在我讀中學時候，偶有一次，遠在歙縣二中讀書的哥哥用了“布衣非庸”一筆名給我寫信，爲回信之需求，我引經據典、苦思冥想出“朂晟山人”一號回覆，後來幾次，又用過“雅正攀桂”之別稱，但總覺得不盡人意。後來，覺得“魄”字很好，字典上他有兩種讀音，兩種解釋。當初，我用“魄野”一詞時，所採用的是“bó yě ”一讀音，言外之意，不顯而喻，有着李白“天生我材必有用”的豪情，也有着尼采、希特勒“一腳踏碎世界”的狂妄。憑的是“只要狂勁沖天，何愁華山無路;只要心比天高，何懼命比紙薄。”之狂情。於是，在校《苗圃》刊上發表的《不妨狂一點》、《狂人囈語》等文章均採用了“bó yě ”這筆名。
而今，大家稱之爲“pò yě”，我覺得很好，古文中，“魄”是背面的意思，我外表溫文爾雅、文質彬彬，其實內心深處何嘗不是一種狂熱、一腔熱血呢?這不正是真實的我嗎?於是乎，我越來越習慣這種稱呼了。
有時，我以爲自己是一個童心未泯的孩子，睜開雙眸，注視着這個奇異的世界。我不管別人說甚麼，只喜歡順從自己的本能——所謂的任意而行，尤其喜歡自行決定什麼是善、什麼是美，什麼不是。我喜歡自己所發現的好東西，而不願人家指出來的，否則，便會嘟起嘴，嚷一聲“又不是人家不知道”。
我喜歡讀書，喜歡讀文學界中最高尚的和最下流的。在最高尚的一級可以說是人類思想之源頭，有如孔子、老子、莊子、柏拉圖等等是也。我所愛之最下流的是好不矯飾地揭露社會黑暗的一類文章，如樑曉聲的《浮城》、《泯滅》，賈平凹的《廢都》及莎士比亞的悲喜劇等。我讀一個人的作品絕不因有盡責的感覺，我只是讀心悅誠服的東西，他們懾引我的力量在於他們的作風，或相近的觀念。如果那特別的著者與我有相近的觀念，我便用心吸收其著作，不久便似潛生根蒂與我心內了。我相信強逼人讀無論哪一本書是沒用的，人人必須自尋其相近的靈魂，然後其作品乃能成爲生活的某一部分。因爲一個人的文學奓好是先天註定，而不能自已的。
95年徽師畢業後，我被分配到鄉里最偏僻的一所農村國小裏教書。當時的我感覺到自己眼前是一片黑暗，毫無前途可言。因爲我的同學，稍有關係的都走進了縣城學校;有的還分到了電視臺和報社;有的進了官場，不幾年就混到了處級。我呢?無論在收入上還是在地位上，跟他們相比，簡直是天壤之別。
教職工入黨自傳 篇7
敬愛的黨組織：
本人 男，漢族，1979年2月26日出生，人，1998年7月畢業於市教育學院中師部普師專業14班， 1998年11月參加工作至今一直在縣鄉境內教育戰線工作，5月加入中國共產黨，現法律專科學歷，本科正在自修之中,國小一級教師。工作十年來先後從事國小語文、數學、英語、自然、社會、思品等教學工作，班主任、村完小教導主任、中心校國小部教導主任、全鄉教導副主任等業務管理工作。現任鄉中心校總務主任兼鄉“兩基”辦副主任，縣教育系統特約通信員。下面從幾個方面來總結我十年來的工作情況。
一、思想方面：1998年11月參加工作以來，我始終擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護黨的路線、方針政策，擁護改革開放，思想上、行動上和黨中央保持一致，帶頭模範執行鄉教育支部和鄉中心校行政的各項決議和各項規章制度。工作上能勇挑重擔，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，以身作則，工作大膽，富有創新和進取精神。
二、教學方面：在十年的脣耕舌耘、言傳身教的教書育人生涯中，我深信“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”爲此，我時時處處嚴格要求自己，自1998年11月以來，我以“身教重於言教，儘量讓學生多學一點知識”作爲指導思想。“沒有愛，就沒有教育”，在十年的“傳道、授業、解惑”的具體實踐中，我不斷探索和追求，終於悟出教育之真諦在一個“愛”字，即對教育事業的熱愛，對學生的愛。課堂教學的根本在於傳道，要傳好道，首先要處理好教材、教師和學生的關係，必須實現這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。我堅信每一位學生都蘊藏着巨大的潛能，它需要在一定的環境中激發出來。所以，我以愛心關愛每一個學生，發現學生身上的閃光點，及時給予表揚和鼓勵，使他們的潛能得以激發，並獲得自信的力量，我在做到講之有物，講之有序，講之有理外，更滲透“愛心”。在教學實踐中，我不僅愛那些優秀生，也愛那些後進生，課堂教學面向全體學生，因此，我的課很受學生的歡迎。以下是我參加工作以來教學上取得的主要成績：
1、1998年11月—1999年9月是我教學習慣的養成期，在吸取了老教師們教學經驗的基礎上，在同仁們的關懷幫助下，爲我從一個教學生手逐漸走向成熟奠定了堅實的基礎，初步形成了自己的教育教學方法。
2、1999年9月—9月任鄉丫口國小教導主任及班主任期間，在校長的直接領導和各學科老師的共同努力下，全校教學成績年年創新高，得到了鄉中心校、學生、家長的一致認可。我所任的班級在全鄉範圍均在前三名。
3、的9月我調到鄉中心校任教，當時中心校六年級二班的數學成績相當的糟糕，全班在五年級期末全縣統測時，沒有一個人及格，均分只有三十二點幾。面對這樣的局面，我主動提出去教六、二班的數學，經過本人一年的言傳身教，細緻關懷和與學生融入一體的情感投入，半學期之後，本班數學成績大幅度上升，並一直保持上升趨勢，最終在全縣的小生初考試中，本班數學成績獲得全縣同層次第一名，均分也上升到了七十二點幾，有六位優秀的學生被拔尖進入永善縣第二中學國中部就讀，其餘學生也全部被其它中學錄取，升學率100%。
4、9月—9月的兩年時間裏，我被任命爲鄉中心校國小部教導主任，主要擔任國小三四年級的英語教學任務，面對新開設的課程，新的教學任務，我不斷的加強自身業務學習，通過網絡查詢，虛心向國中英語教師請教，並最終圓滿的完成了新的教學任務，並取得了全縣同層次的第三名的良好效果。
5、9月至今，我教學上主要承擔的是國小部四、五、六年級個別班級的社會、思品、自然等教學任務，都能結合班級實際獨立完成一切教學任務，教學效果良好，深受校領導、學生、家長和全鄉社會各界的好評。 三、學習方面：本人從參加工作以來一直不間斷的加強政治業務學習，每天有固定的學習時間。積極參加各種繼續教育學習考試，微機模塊考試已過國家級。7月參加了永善縣教育局舉辦的國小教師英語培訓班的學習，經考試合格，圓滿結業。
9月至4月，我參加了全國高等教育法律專業專科自學考試，全部課程合格，順利畢業，並於12得到了高等教育自學考試畢業證。現在正在參加全國高等教育法律專業本科自學考試。 四、其他方面：服從領導安排，按時按量完成任務。履現職以來我先後擔任過鄉中心校國小部教導主任，鄉中心校教導副主任兼鄉“兩基”辦副主任。現正在履行鄉中心校總務主任兼鄉“兩基”辦副主任工作職責。在工作中除了按計劃開展各種常規工作之外，創新的加強了全鄉的教研教改工作、班主任管理工作。
請黨組織在實踐會考驗我!
X年XX月XX日
教職工入黨自傳 篇8
我叫李某某，女，漢族，1968年8月20日出生於吉林省龍井縣的一個農村家庭，家中一共三口人，愛人王書彥，兒子王子騰。政治面貌都爲羣衆。自懂事以來，從長輩們的談論中，從街頭巷尾流傳的歌謠中，共產黨的名字就一直出現在我面前，沐浴着共產黨的春風，我充分享受着黨給我們帶來的幸福生活，並一直心存感激，一曲“沒有共產黨就沒有新中國”深深烙在我幼小的心靈。
在國小一年級的時候，戴上鮮紅的紅領巾，我莊嚴地舉起了右手，成爲一名少先隊員，“我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着爲共產主義事業貢獻力量!”的誓言一直在我耳邊迴響，並激勵着我不斷進步。國中我光榮地加入了中國共產主義青年團這個黨的後備組織，當我再次舉起右手宣讀誓詞的時候，我意識到自己身上的責任，團員的身份時刻提醒着我嚴格要求自己，在生活學習中起模範帶頭作用。我看到了中國共產黨這個神聖的組織所具有的特殊的領導魄力，併爲之所吸引，將日後成爲其中的一員作爲奮鬥的方向。大學入校不久，得知自己有機會向黨組織靠攏，懷着激動的心情，我毫不猶豫向組織遞交了我的第一份入黨申請書，並得到上級的批准，第一次真正意義上如飢似渴地吮吸着黨組織的養分，第一次認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰。1991年牡丹江大學畢業後。當年參加工作，近二十年來，我一直辛勤地工作在教育教學與管理第一線，處處嚴格要求自己，事事發揮帶頭作用，盡到了共產黨員的應有職責，以較強的業務能力、良好的師風師德和突出的工作業績贏得了領導的信任、同事的稱讚和學生的尊敬。多次獲得“海林市級優秀教師”，“海林市英語學科教學能手”，“牡丹江市優秀班主任”，“全國科研工作先進個人”“牡丹江市優秀教師”等光榮稱號。
作爲一名從事國中英語教學工作兼教導幹事的教師，我一直注重理論學習，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨和國家的方針、政策和法律法規，不斷提高自己的理論素養。在我的辦公電腦的桌面上有這樣一句話，“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這是人民教育家陶行知的一句話，它高度的概括了崇高的師德。我常用國學大師翟鴻燊教授的理論：人的思考力決定表達力，更決定執行力。如果沒有思考力，沒有理想與信仰，就談不上教育。我堅定不移信仰馬列主義和中國共產黨，並從事着爲黨服務的教育工作，我常想到的是爲人民服務這幾個字眼，常想到的是面對今天的海南中學，我能做些什麼?我常對自己說：“如果爲教育我們都能重新審視自己的崗位，我們都能象陶行知那樣，捧着一顆心來，一顆愛崗敬業的心，一顆無私奉獻的心，不帶半根草去。那麼海南中學教育的天宇定會光華滿天!”所以多年來，我就用這種思想境界不斷努力，用這顆火紅的心捧起教育的一串串思想的珍珠，一直努力前行，這就是我的理想，我的追求!!
從1991年到20xx年我一直做班主任工作，關注每一個學生的全面發展，在海南一中時就用飛揚的青春，在老榆樹下，清水河邊與我的學生們一同飛揚着年青的夢。1994年4月10日，當我帶班的全體學生出現在我的婚禮上，送來全班的問候，送來全班同學一大束鮮花時，這對於一個鄉村女教師來說，讓所有參加婚禮的親朋好友們很是感動。那個時刻，我的心裏充滿了幸福，眼睛是潮溼的;那時的我就用與衆不同的精力和我的班級打成了一片。班級在紀律，衛生，學習風氣上都在全校首掘一指。我常常家訪，每個學生的家庭情況瞭然於心，常常是萬家燈火時，我纔回家。常常給學生義務補課。哪怕是病了也沒有耽誤。關心學生，解決學生學習上、生活上困難，我相信:用愛的和絃，會奏出美的樂章.
崔東旭是班裏的學生，父母離異後，跟父親一同生活。因爲缺少雙親的關愛，他行爲離羣，經常遲到、曠課，常因一點小事就向同學大打出手。看到這一切，我沒有因他違犯紀律而訓斥、挖苦他，而是以母親般的愛心關心他、愛護他。在一個秋風蕭瑟的早晨，我在教室裏見到崔東旭，卻見他只穿了一件薄薄的襯衣，小臉凍得煞白，不停地哆嗦，我感到一陣揪心的痛。急忙脫下自己的絨衣給他穿上。這個倔強的孩子輕輕說了聲:“我不冷。”瞭解到因爲爸爸昨晚沒回家，他沒能進去家門，在鄰居家借宿一夜時，我又領他去吃飯。父母的漠視、老師的關愛，使得這個孩子控制不住自己的情感，淚水奪眶而出。
面對這個可憐的孩子，我感覺到僅僅是給他洗衣、買飯、談心、補課還是不夠的，最關鍵的是要讓他有一個溫暖的家。我把崔東旭領回自己家，同時，我想方設法聯繫他的爸爸、媽媽，要求他們關心這個孩子，給孩子應有的愛。在我的勸說下，崔東旭住進了疼愛他的姨媽家。得到了溫暖的崔東旭從此像變了一個人似的，性格開朗活潑起來，能嚴格要求自己了，學習也努力了。
98屆有一位學生王強，家境貧困，性格內向。開學時，別的同學都來報名，他卻來整理東西，不辭而別，原因是父親拿不出相應學習費用。我聞訊後，即上門家訪，並向學校申請相關費用，發動學生捐助，以解決他後顧之憂。平時經常關心他，後來他終於樹立信心，努力讀書，最後考上海林高中。
20xx年9月海南漢族中心校校長寧吉春在教育局全市工作會議上接受湯漾局長的表揚：“海南中學會考放了一顆衛星”;————那一年是我送走一屆畢業生。這顆衛星指的是我班的學生林士博，他會考獲得全市第5名的好成績!這是海林市所有鄉鎮中學考生考進前十名的唯一!這是海林高中建校史上的唯一，更是海南中學建校史的唯一，幾年後，也就是20xx年這名學生大學聯考全市第一，成爲海林理科大學聯考狀元!!爲了這一屆學生，同事們都知我付出的太多了，在事業和家庭的天平面前，我選擇的是前者.那三年，我把才入國小的7歲的兒子送到了紅旗村父親那裏，只有祖孫兩個在一起生活，我的父親的是個地道的農民，自己要種三垧地，要照顧外孫，老人沒有精力給孩子洗衣服，孩子常常是髒兮兮的，更沒有能力管孩子的學習，兒子的學習是掉隊的，我很難過，雖然他比誰都清楚孩子的啓蒙教育是多麼重要，但是我咬着牙沒有接回兒子，自己卻全身心投入到班級。我住在學校吃在學校，和學生一同生活，晚上，我總是給學生補課，然後認真查寢，這一點，沒有一個教師能做到。而我做到了。我的嗓子啞了，說不出話了。我仍在講臺上講着，我關心着班上每一個學生的學習，生活，卻忘記了關心自己。
我的母親在山東生活，檢查出乳腺癌，病情很重，很急，全家得知要做手術，都很着急，讓她儘快手術，醫生也說手術要越快越好.農民出身的母親認爲就只有豔鳳這個孩子有出息，可以看明白醫院的醫生會不會打錯針(因爲我的姥姥就是因爲赤腳醫生打錯的一針而去逝的).再加上因爲她做過了一次大手術，膽子小，一定堅持要我在身邊才做手術，醫院都找好了是青島401海軍醫院.我如果不回去，母親就不做手術.我想了又想，多想回去，馬上就走，但是，最後還是咬着牙給母親打了電話，說一定要等畢業班送走，這一屆畢業班是全體老師們三年的努力啊，不能因爲我自己而讓象林士博這樣優秀的學生在學業上受損失，而且我的班級更不能沒有我，就這樣，我決定不請假了，不但沒有走，更沒有和領導和同事任何一個人說，而是把傷痛壓在心底，沒有影響一點工作，一心想着班級管理和教學工作，直到署期纔回去，而母親就這樣等了一個學期，等我回去才做了手術，在母親的病牀前，看着母親滿身的針管，和縫了40多針的刀口，我再也控制不住了，大聲的哭了出來--------
在我教師專業成長檔案袋中，有一疊厚厚的學生來信，這是做班主任工作十幾年如一日最好的見證，有人說：“一流的老師就是把三流的學生培養成一流的學生。”我很贊同，我不但要把一流的學生培養成爲了一流的學生，更會把三流的學生培養成一流的學生。在學生來信中不僅有在大連外國語學院當博士生的吳豔;有中國科技大學的就讀的林士博，更有開理髮店的當年的羞澀小女生而今生意卻相當棒的於鵬，當年淘氣的男生李金龍而今成爲小老闆的.我關注的是學生的全面發展.
20xx年我接了九年級一個分流班，努力工作一個學年過去後，學生畢業了，任課教師說：“從來沒有這樣紀律好又仁義的分流班，從來沒有講完所有的課程，只有李豔鳳的分流班講完了九年級所有的課程”;校長說：“李豔鳳做班任，很棒!”全班43人無一人輟學，入海林職業高中23人，成爲全海林市11個鄉鎮榜首，主管此項工作的教育局領導付奎全主任驚訝的握着我的手說：“小老師，你不簡單啊!”
自20xx年擔任學校教導幹事工作以來，工作量超負荷，我全面主抓學校的藝體工作，學生和老師的學生流動等學籍管理工作，教師科研及教研工作，檔案的收集整理歸類裝訂工作，承擔一個學年的英語教學工作，及全校的音樂教學工作，我除了要象普通老師一樣精心備課認真上課，還要跨學科跨學年，對英語專業的我來說，音樂僅是我的愛好，我深怕自己不稱職，認真學習音樂課標，看優秀音樂教師的錄相課，從來沒對付過一節課，甚至音樂課上的比英語課還好，<走近日喀則>一課在海林市多媒體資源整合課的評選上，獲得校長及同事們一致好評，並獲得一等獎好。好鑽研的精神讓同行們刮目相看.
我常想：做教師的心態很重要，心態決定成敗。我總是象魏書生說的“鬆、靜、勻、樂”的面對每一天的工作和生活，總是站在教育一定的高度鑽研自己的業務。這些年來先後參與了五個英語科研課題研究，一個音樂科研課題獨立承擔一個英語學科的科研課題，積極參與教研活動，有20多篇論文先後發表，在總結教學經驗的同時，站在了一定的高度，爲下一步的工作再開一個頭。在教導處工作的7年來，不再承擔班主任工作，但依然用同樣的心態較好的，主動地完成校長佈置的各項教學管理工作任務。始終銘記陶行知“捧着一顆心來，不帶半根草去”的崇高師德。又一次得到全體教師的認可。我做到了超負荷工作，服務大局，促進學校可持續發展。
我秉持“以學生爲本”的教育理念，恪守“教書育人”的職責，以飽滿的熱情投入到日常的教學工作中去。身爲英語兼音樂的教師，深深懂得：不僅要教給學生科學的知識，培養創新的思維，也要教會學生學會做人，學會生活，要爲學生未來的發展奠定基礎。爲此，我教學中倡導“愉快教學法”，輕鬆幽默，增強課堂的吸引力，一改英語課枯燥刻板的印象，深受學生喜愛;在講課中，注重啓發式，探究式教學方法，深入淺出，善於突破重難點，做到有效教學;不僅積極探索科學、有效的教學方法，而且進一步解放思想，樹立正確的學生觀。尊重學生的主體地位，理解學生的個性，與學生相處，沒有架子，關心學生的生活，傾聽學生的心聲，做學生的朋友，當學生的知音，構建起平等、民主、和諧的師生關係。
作爲一名黨員教師，應不斷提高自身的師德修養。還要有奉獻精神，吃苦在前，享受在後的精神。其實教師這一職業只要有無私的奉獻精神，那麼就成功了一半。把科學發展觀和奉獻精神結合在一起，那麼就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。我會進一步堅定共產主義信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予的重任。在更高層次上進一步解放思想、創新觀念、開拓思路，推進教育事業的又好又快發展。”
教職工入黨自傳 篇9
敬愛的黨組織：
你好!
*年*月*日，我懷着童年的夢想上了x國小。在這段時間裏，給我印象最深的，對我幫助教育最大的就是我的老師。老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。於是我按照老師的要求，在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板，幫助成績差的同學 補習功課，因此受到父母的稱讚和老師的表揚。在三年級，我早早埋藏在心中的願望實現了，終於戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。從那以後，我擔任了班級學習委員等職務，由於表現突出，被評爲優秀幹部、縣級三好學生等。在老師的培養下，*年，我以優異的成績考入x x x中學。
上中學以後，思想上積極要求進步，努力學習，積極參加學校的各項活動。同時認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國助手和後備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終於在*年5月4日加入了中國共產主義青年團，隨後，又擔任班級團支書。我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，爲班級爭得了許多榮譽。在國中讀書的三年，我先後獲得優秀班幹部、縣級三好學生等稱號。由於我刻苦學習，以優異的成績考入前郭五中。
我們知道，高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啓發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。因此我利用課餘時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《宣言》。使我對共產主義有了初步認識，平常在報紙上、電視中看到的員無私奉獻的精神與捨己救人的當代大學生、以及青年黨員張華的英雄串跡後，在我心中泛起了波瀾……
高中生活中，學習很緊張，作爲一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、遊行。我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一個同學上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治風波以後，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場，是黨多年來教育的結果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮鬥和追求中度過了高中時代，邁進了衆多人嚮往已久的高等學府。
在我大學聯考報志願的時候，也是經歷了一番思想鬥爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較爲落後、發展很不平衡的農業大國，全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛，重在興農。按我的學習成績，完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了x x農業大學。來到學校後，我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發現有很多同學有自卑感，認爲上農業院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發，聯繫將來，給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態度，在期末考試中，我班同學無人補考。該範文有入黨範文網爲大家提供的。 我和另兩名同學還獲得獎學金。
大學期間，在抓好學習的同時，我仍未放棄自己的政治追求，堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識，並在假期裏深入農村，同農民廣泛接觸。瞭解到黨的致富政策給農民帶來的鉅變，人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話，xx大的召開，開創了我國社會主義現代化建設的新局面。爲農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心，決心學好農業科學技術，爲我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，積極彙報自己的思想、學習和工作情況，黨組織也對我加強了培養教育，使我在要求入黨的道路上又前進了一步， 自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。
*年結束了大學生活，剛參加上作，對於以前從校門到校門的我來說，一切都是陌生的。但在迫切要求加 入黨組織方面，我卻始終如一的。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續要求進步，我也把自己的思想、經歷向黨組織作了彙報。我決心在今後的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。此後，黨組織分配我去東北當一名大學村官，改變那裏的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上，與當地村幹部共同研究，從本地的資源出發，確定脫貧致富項目，農林牧並重的路子，積極幫助農民種稻、種果樹等，爲他們提供技術服務，僅一年多的時間裏，就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目，但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子，走向致富。
我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續爲人民羣衆多辦好事，積極爲農民致富奔小康當參謀，發揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望。作爲年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，爲社會主義現代化建設添磚加瓦!
請組織幫助我，考驗我。
X年XX月XX日
教職工入黨自傳 篇10
我叫，今年23週歲，來自朝陽市，畢業於瀋陽大學美術教育專業，性格活潑開朗的我，面對生活積極向上，有勇於挑戰自我的精神，其他企業都是招一些有經驗的人到企業，讓個人馬上進入“角色”，而很少有像xx企業集團這樣給大學生一個展示自我的舞臺，我很珍惜這次機會，常聽說不爲失敗找藉口，只爲成功找出路，雖然現在的我沒有什麼經驗，但是我相信勤能補琢，所謂一分辛勞一份才，相信通過自己的努力，我可以做得很好，相信自立，自強的我能夠立足於活學活用，用自己年輕的熱誠，描繪出精彩的人生。
在瀋陽上學的時候就經常到xx大家庭去購物，但是今天我參與到其中的時候，才真正認識到xx大家庭的真實內涵，認識到工作的價值。於是我毅然選擇到這裏來，全身心投入到，以便爲更多的人與家庭送去快樂!
選擇這份工作，首先我考慮了三個問題：第一、是該企業是一個信譽、實力都非常雄厚的公司;第二、我認爲這份是適合自己;第三、就是我做好了做一個“服務員”的準備，一切從基層做起。我爲人很真誠，非常樂意幫助別人，必定會爲我的每一位客戶提供最優質、最專業的服務，看到客戶因我的幫助而露出笑容，說聲謝謝的那一刻，自己那份快樂是無法用言語來表達的，那也是對我工作與服務的最好的回報。
我來到xx企業集團雖然只有短短的數天的時間，卻讓我感到公司領導對工作的精益求精，不斷創新，對員工的無微不至------讓我感到加入是幸運的。能成爲公司的一員，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中。
作爲一名進入一個全新工作環境的新員工來說，難免還是有點壓力。爲了能讓自己儘早進入工作狀態和適應工作環境，有問題及時請教同事，積極學習工作所需要的各項專業知識，努力提高自己的業務水平。這段時間我學到了很多知識，自己的技術水平也得到了很大提高，過得非常充實和快樂，再累也是值得的!在這裏，我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事，正是因爲有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助，才使我得於儘早從那種緊張情緒中解放出來，使我儘快地適應了環境，全情地投入了工作!因爲正如我瞭解的那樣，洛弛是關心自己的每一個員工，給每一個員工足夠的空間展現自己!
在，能讓我把十多年的知識學以致用，正因爲對工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。我知道惟有積極的行動才能帶來豐碩的成果。爲了做好領導交付的各項工作，我正用心、全心、細心的做着領導交給我的每一項任務。
對於我來說，是一個區別於以往的新環境，所接觸的人和事物一切都是新的。作爲新員工，我會去主動了解、適應環境，同時也要將自己優越的方面展現給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關係。除此之外，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。
社會在發展，信息在增長，挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢，更要通過學習他人的經驗，來提高自身的素質。發展目標是宏偉而長遠的，企業的發展就是我們每個人的發展，我相信我有能力把握機遇，與一起迎接挑戰!
教職工入黨自傳 篇11
本人，性別女，漢族人。一九九零年八月七日出生，籍貫，研究生在讀。本人現在爲共青團員，入黨積極分子。現就讀於X大學材料與光電技術學院，攻讀碩士學位。自入學以來擔任班長及研究生會體育部副部長。 我的父親是一名普通的農民，沉默少言勤勤懇懇的生活態度影響着我。我的母親也是一名普通的農民，她樂觀積極，善良開朗，爲我的成長給予了無微不至的關心。我的姐姐是一名共產黨員，她細緻謹慎的作風一直是我學習的榜樣。在這樣的家庭環境中，我健康而幸福的成長着。
1996年，我進入了鎮上的國小。開學典禮上，有哥哥姐姐加入少年先鋒隊的儀式，那時候，我知道了鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。少年先鋒隊是由中國共產黨領導的少年兒童的羣衆性組織，是少年兒童的教育組織，同時也是少年兒童學習共產主義的學校。從那時起，我下定決心，我要好好表現，要做班上第一個戴上紅領巾的人。在1997年我光榮地加入了中國少年先鋒隊，實現了自己的夢想。我對着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要好好學習，更加進步。此後每當清晨洗漱完畢，對着鏡子爲自己戴上紅領巾時，一種自豪感便會油然而生，彷彿一種神奇的力量指引着我，鼓舞着我，使我有了一種“勇往之前”的勇氣。這也許就是我政治信仰的啓蒙時期。
20xx年9月我以優異的成績升入XX市第十一中學。從此我成爲了一名中學生，也是我開始在他鄉求學征程的起點。從小鎮上的國小，到市裏的國中，我需要適應新的環境、新的生活節奏。我也發現自己的視野比同學們狹隘的多，所以要更加認真的學習，去吸收更多的知識。陌生的環境裏，我少說話多做事，默默的學習和成長着。終於，在八年級上學期光榮的加入中國共青團，成爲了一名優秀的共青團員，我深知中國共青團是中國先進青年的羣衆組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人，爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在國中的學習過程中，我學到了更多黨和團的知識，那時我就堅定將來我要加入優秀的共產黨，成爲一名優秀的共產黨員，更好的爲人民服務。
20xx年9月我順利考進XX中學。作爲湖北省重點高中，XX中學裏匯聚來來自全省的優秀人才。在高中學習階段，不僅是我知識全面拓展的階段，也是自己思想進步的一個重要階段，更是我樹立了正確的“人生觀”、“世界觀”的時期。“神六”發射時，全校師生暫停上課觀看現場直播。那一刻，我感到萬分的激動。祖國能有那樣的發展和成績，離不開中國共產黨的正確領導。在那一刻，我又有了新的目標：加入中國共產黨，成爲這個偉大政黨中一員。在高中三年的學習中，我接觸了馬克思主義，老師的認真講解使我認識到：只有把馬克思主義和中國實際相結合，才使得在中國共產黨正確領導下中國人民粉碎了“壓迫”和“危機”，在開創了中國新紀元後，仍然是她-----偉大的中國共產黨開始在這個“一窮二白”的土地上播種希望，用汗水哺育她的成長，直到今天，一顆明珠已經屹立於世界的東方。這些學習也讓我對黨有了一個新的認識，讓我有了但是我也很清楚地知道目前自己各方面做的還遠遠不夠，還需要進一步努力。在完善學習和思想認識的同時還積極協助班主任幹好班級工作，在這期間大大的提高了自己解決問題，分析問題以及與人溝通交往的能力。在歷次考試中都取得了很好的成績，無論過去多麼輝煌，那畢竟都屬於過去。爲了心中的目標我仍繼續努力學習，進而增強自己的科學文化知識，提高思想認識，加強對黨的認識!
在20xx年6月的大學聯考中，我順利的考入XX大學。這是我人生又一個重大的轉折點，翻開了我人生征程嶄新的一頁，面對新的環境與新的角色，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉，大一剛開始，我剛來到這個陌生的環境，對這裏的環境和飲食不是很適應。但是通過我自己的努力和老師同學的幫助，我很快的投入到了學習中，並且通過競選成爲了XX大學團校的一員，協助校團委舉辦各類團幹培訓班和班級團日活動。剛開學，我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱着爲共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作、學習，經常爲同學做一些力所能及的事，大二下學期，我被組織吸取爲一名入黨積極分子，我參加了學校黨委舉辦的入黨積極分子培訓班，順利通過黨課結業考試。
通過入黨積極分子培訓班的學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員義務等黨的基本知識有了更深、更全面的瞭解，並且以優異的成績通過了黨校的考覈。黨課的學習讓我深刻的理解到，中國共產黨的出現，是歷史的必然結果，社會發展的必然趨勢。在黨課學習期間，我也對黨的xx大會議精神有所領悟，深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義和根本所在，堅定不移地用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐，堅定不移地走中國特色社會主義道路。深刻領會黨的xx大以來所取得成績和改革開放的偉大歷史進程以及寶貴經驗，更加自覺地貫徹黨的理論和路線方針政策。深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。深刻領會實現全面建設小康社會奮鬥目標的新要求，爲奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。
深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等方面的重大部署，努力促進各項事業協調發展、共同進步。深刻領會促進祖國統一大業的方針政策和光榮使命，堅持“一國兩制”，走和平發展道路。深刻理解黨中央把海峽西岸經濟區建設與促進祖國和平統一這一黨的歷史任務緊密聯繫起來，與維護中華民族的核心利益、實現中華民族的偉大復興緊密聯繫起來，所賦予的海峽西岸經濟區建設以特殊的意義。深刻領會xx大報告對教育的論述爲教育發展指明瞭方向，具有很強的指導性、實踐性和深遠的歷史意義。進一步提高對教育是改善民生的重點、是社會公平的重要基礎的認識，增強責任感、使命感。深刻理解對教育發展目標的新要求，堅持優先發展教育，提高以科學發展觀統領教育的能力和水平，全面把握教育發展的方針、任務、重點。
剛遞交入黨申請書時，我對黨缺乏真正的認識。雖然後來上了黨課、參加了入黨積極分子考試，但對自己的要求仍然不夠嚴格，沒有達到組織上的要求，因此直至本科畢業也沒有能夠被組織接受。這使我有更大的動力和壓力去努力學習，提高自己的綜合素養，積極向黨組織靠攏。
研究生入學之後，我擔任了班長一職，同時競選加入了所裏研會的體育部。在這期間，我與班級黨員保持着密切的聯繫，以他們爲榜樣，反省自身不足，不斷學習、不斷進步。我與班級黨員一起學習了會議上報告，通過學習，我對當今國內現狀和未來的國家規劃有了一定的瞭解，作爲一名入黨積極分子，我更應該以飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發工作的創作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業上成功的關鍵，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地爲人們服務，爲獻禮。只要我們每一箇中國人凝心聚力、乘勢而上，就一定能爲中國發展邁向新高度打下堅實基礎，創造新的更加偉大的成就。
我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，纔會生活得更有意義。我會以更高的標準要求自己。在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，作爲一名時代青年，一名入黨積極分子，對黨的決策表示堅決擁護。牢記黨的性質、宗旨和使命，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一起，開創中國特色社會主義事業新局面!
請黨組織在實踐會考驗我!
教職工入黨自傳 篇12
本人，性別男，漢族，1987年x月x日出生，籍貫xx省xx市，在讀大學本科，本人現在爲共青團員，現就讀於某大學某學院。家庭成員：父親，，中共黨員，xx省xx市xx區，母親，，羣衆，經商。
我於一九八六年x月xx日出生在一個普通的城市家庭。我的父母都是最普通的個體工商戶，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀。
我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優秀共產黨員，影響了我父親和我。父親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。一九九4年九月我進入國小，臨學前父親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現好先戴綠領巾，那樣表示你積極、進步;上國小一年級後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。
從此，我學習更加努力了，在班上學習一直很努力。1998年6月某某國小畢業，我進入某某中學就讀。隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於XX年5月的時候，我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人，爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在此期間在校學生會擔任會長。XX年9月考入某重點高中就du
9月我進入某重點高中，就讀於某某班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。一年級我從學生會幹事到宣傳部長最後當上了學生會主席。二年級時我向學校黨組織遞交了申請書，一年後我參加學院黨校舉辦的黨員培訓班，上黨課。
通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因爲有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啓示。他對我的轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在爲自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
XX年參加大學聯考，考進了某大學。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。XX年10月，我被選聘爲院學生會副主席，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養爲人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間，認真履行自己的職責，對學生管理事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力20xx年3月現在學院社團逐漸增多的同時，在上級的指示下成立學生社團聯合會監督管理全院學生社團。我就像黨的一塊磚，那裏需要那裏搬。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任，把所學到的落到實處，處處體現積極分子的一面，我表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，爲共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習。作爲一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。現作爲一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。
我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導，爲共產主義事業奮鬥!
教職工入黨自傳 篇13
我叫，1xx年x月x日出生於遼寧省、大石橋市的一個城鎮家庭，1997年加入共青團組織，並於20xx年年出遞交了入黨申請書，現在工作於晉江太平洋港口發展有限公司、深滬港區、調度室。
我志願加入中國共產黨，成爲一名光榮的中國共產黨員。因爲中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作爲一名入黨積極分子，首先要解決爲什麼要入黨的問題。因爲入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作爲一名黨員應具有的素質和行爲，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。在學習的過程中，我體會到了什麼叫真正的入黨動機。
1990年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了市重點國小虎莊中心國小。上國小後，我專心聽講，學習上，努力刻苦，在班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕髒，不怕累，爭當先進，多次被評爲“優秀少先隊員”。最後在國小三年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊，每天配搭着鮮豔的紅領巾，我暗暗下定決心，一定要更加進步，刻苦學習，成爲德才兼備的人，在國小六年裏，我最後被評爲了市優秀學生。
1997年我以優異的成績考上了市重點中學--虎莊第一中學。在這個陌生的環境裏，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，於是就更加嚴格的要求自己。同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育，在國中三年理，我一直擔任着班長，並在七年級第二學期光榮地加入了共青團。在國中的三年裏，我一直都刻苦學習，成績優異。
20xx年9月我被青島港灣技術學院錄取，在此階段學習上，我刻苦努力，學習成績名列前茅;思想上，我成爲了學校的學生團員代表。在院裏積極緊張有序的開展各項工作，也就是在那時，我纔對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。
20xx年我從青島港灣技術學院畢業，作爲一名學校的優秀畢業生，我被福建省、晉江深滬港錄用，正式成爲了一名深滬港的普通員工，在現在已經工作了7年之久了，在這7年裏，我不斷學習黨的先進思想，在學習實踐科學發展觀活動中，我更不斷在進步。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然後來上了黨課，但對黨的基本知識有所瞭解，思想上變有了迫切要求入黨的願望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實爲黨奉獻，全心全意爲人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，並確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要
正確和全面地認識我們的黨。通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
經過認真的學習和深入的思考，我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同於其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織，是中國各民族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，是解救貧苦人民於水深火熱的民族災難中的偉大的力量，創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度，其宗旨是全心全意爲人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成，而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體，它有先進的階級基礎，由最先進的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。
作爲一個入黨積極分子，我有着自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題。儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認爲許多事情自己都要知道，纔算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與工作任務的競賽，和大家積極配合完成各項工作任務;尊敬師傅，關心同事，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養爲人民服務，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。
我還利用業餘時間學習了《黨的基本知識》，參加黨校的學習，閱讀了《共產黨宣言》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等書籍和文章，並密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對共產主義的認識與理解，提高了自身的理論素養和正確的理論知識。作爲一名入黨積極分子，自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織彙報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，並積極參加黨組織舉行的有關活動，上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員!
敬愛的黨組織，今天我鄭重地遞上入黨自傳，是我人生歷程中最莊嚴神聖的一件事，是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查後能予以批准，我將認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴於律己、勤奮進取，努力作一名合格而且先進的共產黨員，爲黨的事業、爲我國的社會主義向現代化事業貢獻我畢生的精力和熱血。
加入中國共產黨並非是一時的衝動之意，而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處，但是我有決心改正，希望能得到黨組織的教育和幫助，努力爭取做到更好。與此同時，我還經常作自我批評，發現自身還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。我將以身邊優秀的共產黨員爲榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
請黨組織在實踐會考驗我!
教職工入黨自傳 篇14
我叫周，X年7月15日出生於x市的一個城鎮家庭，XX年加入共青團組織，並於20xx年出遞交了入黨申請書，現在工作於X部門。
我志願加入中國共產黨，成爲一名光榮的中國共產黨員。因爲中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作爲一名入黨積極分子，首先要解決爲什麼要入黨的問題。因爲入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作爲一名黨員應具有的素質和行爲，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。在學習的過程中，我體會到了什麼叫真正的入黨動機。
X年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了市重點國小xx國小。上國小後，我專心聽講，學習上，努力刻苦，在班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕髒，不怕累，爭當先進，每學期都被評爲“優秀少先隊員”。最後在國小三年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊，每天配搭着鮮豔的紅領巾，我暗暗下定決心，一定要更加進步，刻苦學習，成爲德才兼備的人，在國小六年裏，我最後被評爲了市優秀學生。
X年我以優異的成績考上了省重點中學--xx中學。在這個陌生的環境裏，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，於是就更加嚴格的要求自己。同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育，在國中三年理，我一直擔任着班長，並在七年級第二學期光榮地加入了共青團。在國中的三年裏，我一直都刻苦學習，成績優異。
X年9月我被全國示範性高中高級中學錄取，在高中階段我一直擔任班級的學習委員;學習上，我刻苦努力，學習成績名列前茅;思想上，我成爲了學校的學生團員代表，參加了市共青團代表大會，並被評爲了XX年的x市優秀共青團員。20xx年我高中順利畢業，被xx大學錄取。
大一，在院裏積極緊張有序的開展各項工作，我通過努力競選爲院團支部書記。大二我被組織吸取爲一名入黨積極分子，我先後參加了校團委舉辦的團幹培訓班和校黨委舉辦的入黨積極分子培訓班，並順利通過黨課結業考試。也就是在那時，我纔對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。
X年我從xx大學畢業，作爲一名學校的優秀畢業生，我被市錄用，正式成爲了一名普通員工，在現在已經工作了4年之久了，在這4年裏，我不斷學習黨的先進思想，在學習實踐科學發展觀活動中，我更不斷在進步。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然後來上了黨課，但對黨的基本知識有所瞭解，思想上變有了迫切要求入黨的願望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實爲黨奉獻，全心全意爲人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，並確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。當然我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的爺爺對我的教育給了我很好的啓示。平日裏，我最喜歡同爺爺探討我的思想動態，因爲他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我心裏疑慮並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在爲自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
經過認真的學習和深入的思考，我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同於其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織，是中國各民族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，是解救貧苦人民於水深火熱的民族災難中的偉大的力量，創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度，其宗旨是全心全意爲人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成，而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體，它有先進的階級基礎，由最先進的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。
作爲一個入黨積極分子，我有着自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題。儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認爲許多事情自己都要知道，纔算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與工作任務的競賽，和大家積極配合完成各項工作任務;尊敬師傅，關心同事，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養爲人民服務，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。
我還利用業餘時間學習了《黨的基本知識》，參加黨校的學習，閱讀了《共產黨宣言》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等書籍和文章，並密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對共產主義的認識與理解，提高了自身的理論素養和正確的理論知識。作爲一名入黨積極分子，自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織彙報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，並積極參加黨組織舉行的有關活動，上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員!
敬愛的黨組織，今天我鄭重地遞上入黨自傳，是我人生歷程中最莊嚴神聖的一件事，是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查後能予以批准，我將認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴於律己、勤奮進取，努力作一名合格而且先進的共產黨員，爲黨的事業、爲我國的社會主義向現代化事業貢獻我畢生的精力和熱血。
加入中國共產黨並非是一時的衝動之意，而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處，但是我有決心改正，希望能得到黨組織的教育和幫助，努力爭取做到更好。與此同時，我還經常作自我批評，發現自身還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。我將以身邊優秀的共產黨員爲榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
請黨組織在實踐會考驗我!
教職工入黨自傳 篇15
尊敬的黨組織：
我志願加入中國共產黨，並願意爲黨的事業奮鬥終身!之前剛上大一的時候我就向黨組織遞交了入黨申請書，可能是黨組織認爲我的入黨申請書寫的不夠好或者是我的素質達不到黨組織的要求，黨組織拒絕了我的入黨申請，可是黨組織還是給了我機會，讓我再接再厲，在以後的機會中實現自己的入黨願望。
我考慮到黨組織對我的瞭解不夠深入，所以我就想向黨組織遞交我的入黨自傳，讓黨組織更好的瞭解我，瞭解我強烈希望加入做共產黨的願望。
我於xx年xx月出生在xx省xx市的一個普通家庭，家庭環境相當一般，甚至可以稱得上有點窮。父母都是工人，靠一雙勤勞的手把我培養成人。我爺爺是曾經參加戰爭的老軍人，而我父親以前曾是工人糾察隊的小隊長，我還在讀國小的時候，他們就經常把以前的經歷講給我聽，教育我。我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的改革開放而成長起來的。因此我很小的時候已經知道現在的幸福生活是黨帶領全國人民共同努力創造的，是來之不易的。
我應該好好學習，熱愛黨和人民，孝敬父母。當年，我光榮地加入了少年先鋒隊，還被評爲小隊長。之後我更加努力學習，在五年級和六年級的時候，都擔任班裏的副班長，是老師的小助手。
xx年，我國小畢業，考入了xx市第九中學。隨着年齡的增長，知識的積累，在學校團委的培養教育下，我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性，主動向團提出了申請，並於第二年順利通過考試，加入了中國共產主義青年團。
國中畢業後，我考入了xx市工交職業中學，由於當時我成績較好，而且在思想上一直要求自己保持先進。因此高一的第一學期便擔任了班上的團支部書記一職，並一做就了三年，直到畢業離校。在擔任團支部書記一職的時候，堅持每個月組織團員們進行一次組織生活，探望江門福利院的孤兒、幫助年老的特困五保戶做家務、清結街道及公共設施、到烈士公墓進行愛國教育、學習黨的相關會議精神等，一直在團內都有較高的威信及凝聚力。同時，在高二的時候，更加入了校學生會及校團委，還是學校的升旗手。多次被評爲文明學生。
高中畢業之後我就來到師範大學計算機科學系繼續我的學業。由於高中三年都擔任團支部書記的關係，加上我對黨的認識逐漸加深瞭解，要求保持先進的願望更加強烈。因此在大學期間也是一直擔任團支部書記一職。並參加了學校團委組織的到廣州團校上黨課，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。
懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設爲重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意爲人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。
只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。
X年XX月XX日
教職工入黨自傳 篇16
我叫周，X年7月15日出生於x市的一個城鎮家庭，XX年加入共青團組織，並於20xx年出遞交了入黨申請書，現在工作於X部門。
我志願加入中國共產黨，成爲一名光榮的中國共產黨員。因爲中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作爲一名入黨積極分子，首先要解決爲什麼要入黨的問題。因爲入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作爲一名黨員應具有的素質和行爲，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。在學習的過程中，我體會到了什麼叫真正的入黨動機。
X年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了市重點國小xx國小。 上國小後，我專心聽講，學習上，努力刻苦，在班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕髒，不怕累，爭當先進，每學期都被評爲“優秀少先隊員”。最後在國小三年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊，每天配搭着鮮豔的紅領巾，我暗暗下定決心，一定要更加進步，刻苦學習，成爲德才兼備的人，在國小六年裏，我最後被評爲了市優秀學生。
X年我以優異的成績考上了省重點中學--xx中學。在這個陌生的環境裏，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，於是就更加嚴格的要求自己。同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育，在國中三年理，我一直擔任着班長，並在七年級第二學期光榮地加入了共青團。在國中的三年裏，我一直都刻苦學習，成績優異。
X年9月我被全國示範性高中高級中學錄取，在高中階段我一直擔任班級的學習委員;學習上，我刻苦努力，學習成績名列前茅;思想上，我成爲了學校的學生團員代表，參加了市共青團代表大會，並被評爲了XX年的x市優秀共青團員。20xx年我高中順利畢業，被xx大學錄取。
大一，在院裏積極緊張有序的開展各項工作，我通過努力競選爲院團支部書記。大二我被組織吸取爲一名入黨積極分子，我先後參加了校團委舉辦的團幹培訓班和校黨委舉辦的入黨積極分子培訓班，並順利通過黨課結業考試。也就是在那時，我纔對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。
X年我從xx大學畢業，作爲一名學校的優秀畢業生，我被市錄用，正式成爲了一名普通員工，在現在已經工作了4年之久了，在這4年裏，我不斷學習黨的先進思想，在學習實踐科學發展觀活動中，我更不斷在進步。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然後來上了黨課，但對黨的基本知識有所瞭解，思想上變有了迫切要求入黨的願望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實爲黨奉獻，全心全意爲人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，並確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。 當然我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的爺爺對我的教育給了我很好的啓示。平日裏，我最喜歡同爺爺探討我的思想動態，因爲他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我心裏疑慮並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在爲自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
經過認真的學習和深入的思考，我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同於其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織，是中國各民族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，是解救貧苦人民於水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量，創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度，其宗旨是全心全意爲人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成，而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體，它有先進的階級基礎，由最先進的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。
作爲一個入黨積極分子，我有着自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題。儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認爲許多事情自己都要知道，纔算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與工作任務的競賽，和大家積極配合完成各項工作任務;尊敬師傅，關心同事，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養爲人民服務，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。
我還利用業餘時間學習了《黨的基本知識》，參加黨校的學習，閱讀了《共產黨宣言》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等書籍和文章，並密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對共產主義的認識與理解，提高了自身的理論素養和正確的理論知識。作爲一名入黨積極分子，自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織彙報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，並積極參加黨組織舉行的有關活動，上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員!
敬愛的黨組織，今天我鄭重地遞上入黨自傳，是我人生歷程中最莊嚴神聖的一件事，是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查後能予以批准，我將認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴於律己、勤奮進取，努力作一名合格而且先進的共產黨員，爲黨的事業、爲我國的社會主義向現代化事業貢獻我畢生的精力和熱血。
加入中國共產黨並非是一時的衝動之意，而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處，但是我有決心改正，希望能得到黨組織的教育和幫助，努力爭取做到更好。與此同時，我還經常作自我批評，發現自身還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。我將以身邊優秀的共產黨員爲榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
請黨組織在實踐會考驗我!
教職工入黨自傳 篇17
我叫，19xx年x月x日出生於xx市的一個工人家庭，1994年加入共青團組織，並於1996年底遞交了入黨申請書，現在xx縣糧食局工作。
我志願加入中國共產黨，成爲一名光榮的共產黨員。因爲中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作爲一名入黨積極分子，首先要解決爲什麼要入黨的問題。因爲入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作爲一名黨員應具有的素質和行爲，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，是因爲看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕領導，同事說自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。
入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實爲黨奉獻，全心全意爲人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因爲有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。
此時，我的父親對我的教育給了我很大的啓示。平日裏，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因爲他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在一次次爲自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在工作中，我更加明確自己工作目的，端正工作態度，想辦法，找問題，不斷改進工作方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時業績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫業績不好的陰影，總結教訓，投入到新的工作任務中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同事，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同事，比如聽說同事病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。
在擔任糧食局工作期間，認真履行自己的職責，對局內事務和同事關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好局務工作，學好業務知識兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作爲一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。
作爲一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的人民公僕，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生後，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨着改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。
作爲一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啓示。因爲人民羣衆對腐敗現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿着中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對於腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裏。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。
領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴x對自己是不是應該更嚴格要求x我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子藉以違法亂紀的護身符，爲黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般羣衆的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯繫羣衆，依靠羣衆的觀念，因爲“關心黨和羣衆比關心個人爲重，關心他人。
教職工入黨自傳 篇18
本人，女，漢族人，於 年xx月xx日出生在一個普通知識分子家庭，現在×大學學工處工作。我父母均是共產黨員，我在黨的教育下成長起來。父母謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深的感染着我。
在我上國小之前，我就知道了中國共產黨，我是在父母的教育下茁壯成長的，我懂得了很多的知識，雖然我不明白其中的意思，但是我已經知道了毛爺爺和沒有共產黨，就沒有新中國，這就是我的幼兒教育吧。直到現在我都很感謝父母對我的多年教育。
x年我進入工學院國小開始讀書，臨學前母親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有像解放軍那樣不怕吃苦，才配戴上它。我牢記母親的話，上學後，學習上刻苦努力，爭當先進;勞動中不怕髒，不怕累。最後在國小二年級就光榮的加入了中國少年先鋒隊。
在一九x年，我以優異的學習成績邁入了×市聯合收中學的大門，年齡和知識的增長使我逐漸認識到青年要想學習好，並且健康的發展，就必須在思想上和政治要求積極進步，政治上與黨的方針政策保持一致，經過我自身的努力和團組織的培養，我在國中 年級就光榮的加入了共產主義青年團，成爲了一名共青團員，從此我時刻以一名優秀共青團員的標準嚴格要求自己，在各項活動中起到模範帶頭作用，積極公益活動，多次被評爲校、市級三好學生。
x年我考入了×市第一職業高中，就讀於電算會計專業，在黨和團組織的共同培養下，我在思想上漸漸成熟起來，並逐步確立了正確的人生觀、世界觀，爲建設有中國特色的社會主義打下了堅實的基礎。從x年開始，我便正式在師範專科學校財務科工作，真真正正的成爲服務社會主義事業的一員。我在工作中勤勤懇懇，並在工作中不斷提高對黨的認識。通過學習諸多有關黨的知識，增進了我對黨的認識;領導和同志還經常幫助我，找我談心，聽優秀共產黨員演講，又進一步拉進了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，領導人民通往人類最美好的社會共產主義，於是我對黨的組織更加嚮往。從此我便時刻以黨員的標準嚴格要求自己，在工作中我深深的感到自己專業知識的潰乏，爲人民服務的堅難，於是在我毅然決定到師範專科學校會計系進修。在進修中，我努力學習各門功課，以優異的成績畢業。
x年我進入了×大學財務處工作，財務工作是一項原則性很強的工作，但我依然能夠時刻以一名共產黨員的標準要求自己，一絲不苟的工作。x年，由於工作需要，我調入×大學學生工作部(處)助學貸款科工作，經過黨組織的大力培養，和自己的進一步努力，我向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書同時我也知道，我對黨的認識還不夠，需要不斷的學習與鍛鍊來提高自己，黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加黨校的培訓學習，懂得我國正處於社會主義初級階段，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設爲重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是工人階段的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意爲人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。
理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個共產黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。回顧走過的道路，無論是童年還是青年時代，無論是在困難的時候，還是在順利的時候，我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識和了解，都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培養，一定要加倍地努力學習工作，爲共產主義事業奮鬥終身!
只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加入中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，以的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨、團組織開展的各項活動，爲同事服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想彙報。爭取黨組織對我的幫助。
在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。我還經常作自我批評，並深知按黨的要求，自己離共產黨員的標準還有很大距離，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣衆的幫助和監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日加入黨組織。我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，這絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導，爲共產主義事業奮鬥終身!
在中國共產黨解放中國之前，我們中國人的有些人士進行了多次救亡圖強活動，從清朝的“洋務運動”、“戊戌變法”到孫中山的“三民主義”，中國先進人士在看到中國如此破敗的情況下痛心疾首，雖然經過幾十年的變革，但就是無法擺脫中國貧窮落後的現實。直到中國共產黨的出現，偉大的中國有了新的希望!
中國共產黨在經過和國民政府十年對峙之後，轉戰陝北，之和國共合作，打敗日本侵略者，實現中國的獨立，可是國民政府反動派還是繼續着法西斯統治，不允許中國共產黨的存在，爲了解放全中國，我們中國共產黨代表正義，打敗國民政府反動派，實現了新中國的真正獨立自主，從此中國人民在世界上站裏起來了!
我會繼續努力的，從小我就在中國共產黨的幫助下不斷的學習，我會積極成長爲一名對社會有用的人，我會積極成爲黨員後爲社會做出更大的貢獻!請黨組織信任並考驗我!
教職工入黨自傳 篇19
本人,性別男,滿族人,於1982年3月1日出生在xx市xx鎮西南營一個普通的農民家庭裏,現工作於鍊鐵廠燃氣工段.我的父親是一名承鋼職工,母親做個體生意,他們都是有知識的人,他們的一言一行,一舉一動從小就感染着我。
也許正是在這種影響下，我小的時候並沒有立下要考取大學的願望，我也希望和父親一樣成爲一名鍊鐵廠的工人，我深深崇拜者父親，我立志長大後也成爲一名鍊鐵廠工人，在長大後我也順利的實現了我的願望!
1988年9月我進入灤河鎮酒店國小學習,從入學開始,我就對大哥哥大姐姐胸前的紅領巾羨慕不已,後來我慢慢知道了,這鮮豔的紅領巾是少年先鋒隊的標誌,只有在同學中個方面都優秀的人才能擁有它.從那一刻起,我就下定決心,一定要努力加入這個組織,戴上這鮮豔的紅領巾.從此以後,我在各個方面都積極努力:學習上,我刻苦努力,成績優秀;勞動中,我不怕苦,不怕累.經過我的努力,終於在一年級下學期,加入了少先隊.
1994年6月以年級第一的成績考入了承德市第四中學,受到了少先隊的培養教育,在這個陌生的環境裏,我更加奮發圖強,加倍努力,爭取加入共青團,工夫不負有心人,在入學的第一學期的其會考試中,由於成績優秀,品格良好,我以年級第二的身份,第一批加入到共青團的大家庭裏.生活在這光榮的大家庭裏,我更加的努力了.在國中的三年裏,我一直擔任班裏的團支部書記,學習委員,副班長,多次被評爲區級,校級三好學生,優秀隊幹部,成績也十分優秀,多次獲得獎學金.1997年我以714分年級第四的成績畢業.在人生的十字路口,我選擇了承鋼技校,經過刻苦學習,入廠實習,我完成了技校的學業。
xx年9月進入鍊鐵廠工作.在入廠工作後,我把自己在共青團的良好作風充分發揮到工作中,努力學習,虛心請教,吃苦耐勞,樂於助人;學習上,更是不放棄,我多次代表工段,分廠參加各種知識,安全,法律,演講比賽,並不同程度的取得了各種好成績.爲了進一步提高自身的素質和修養,更好更進一步的接受黨的教育,早日加入中國最先進的組織----中國共產黨.我於20xx年向工段黨支部遞交了我的入黨申請書.
從1920xx年到1949年,中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的鬥爭,了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統治,建立了中華人民共和國.建
當我知道了中國共產黨是怎麼一個黨,黨員是怎樣一種人,就更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力蘊藏在我們民族背後,正孕育着無窮能量.黨課中的每一個話題都叫我興致勃勃,甚至熱血沸騰,彷彿在思辯中撞擊,在頓悟中成長.經過了這麼長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成爲了我的需要.我一定要成爲一名共產黨員,爲共產主義,爲祖國,爲人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業.我還竟產做自我批評,並深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多的缺點和不足.如處理問題不夠冷靜,政治理論水平不高等.希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步.我將用黨員標準嚴格要求自己,自覺的接受黨員和羣衆的幫助和監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨.我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員,我深深的懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是更直接的接受黨的領導,爲共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的,但還需要從實處入手,我從現在開始,以實際行動開始努力,以一個黨員的標準嚴格要求自己,儘量縮小與黨員之間的差距.如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程,以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費,積極發揮黨員的先鋒模範作用,自覺遵守黨的教導,按照"三個代表"的要求貫徹落實黨的線路,方針,政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
我參加了黨校的學習，由於我學習刻苦，被學院分黨校評爲優秀學員。作爲一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必
我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，這絕不是爲了光宗耀祖，絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導，爲共產主義事業奮鬥終身!在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作爲中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在複雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業纔會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。
教職工入黨自傳 篇20
本人張德峯，性別男，漢族，1985年12月06日出生，籍貫黑龍江省依安縣，出生在一個工人家庭，入黨積極分子，現工作於唐山曹妃甸工業區長白機電設備檢修有限公司。我父親張太喜，漢族人，政治面貌羣衆，1954年1月4日出生，大慶油田有限責任公司工人。母親譚新，漢族人，政治面貌羣衆，1953年5月7日出生，現已退休。妻子步婉瑩，滿族人，政治面貌團員，1986年4月11日出生，唐山曹妃甸工業區長白機電設備檢修有限公司工人。
1992年9月我進入黑龍江省大慶市採油五廠機關一小，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那裏受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成爲德才兼備的人，長大爲國效力。在這裏不僅使我學到了文化知識，而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨着"我們是共產主義接班人„„"這首優美的少年先鋒隊隊歌，國小一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從此，我學習更加努力了，在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踊躍參加、積極表現。在國小階段，我曾擔任過學習委員、班長，多年被評爲校級三好學生，優秀學生。
1998年6月國小畢業，我以優異的成績考入了大慶市第二十三中學。在國中時，學校裏有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的願望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和後備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終於在20xx年5月4日加入了中國共產主義青年團.我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀,積極參加學校的活動，爲老師分憂解難，多次被評爲"三好學生"。
20xx年6月會考，我考入了大慶市第五十六中學學習。高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精闢的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足於全世界，分析國際上的風雲變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足於世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，鄧小平提出改革開放，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要„„所有這些說明中國共產黨是人民的公僕，是忠於人民的，是爲人民服務的，共產黨是最先進的領導階級，她帶領中國人民從勝利走向勝利，堅持共產黨的領導是正確的。
20xx年6月高中畢業，在大學聯考這座獨木橋上，我考上了大慶市師範學院。翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。 在大學的四年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論》以及馬克思主義哲學，馬克思主義政治經濟學等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和""重要思想作爲自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，於是我對黨組織更加充滿嚮往
20xx年我被唐山曹妃甸工業區長白機電設備檢修有限公司錄用，在現在已經工作了三年了，在這段時間裏，我不斷學習黨的先進思想，在學習實踐科學發展觀活動中，我更不斷在進步，與許多優秀黨員朝夕相處，並開始系統的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習、工作和生活中，我逐漸認識到作爲一個真正的共產黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔負着更艱鉅的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產力還很落後、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產黨員總是走在最前面，當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前，共產黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用;在利益面前，國家、集體和他人的利益高於一切。
在自己的成長學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。無論何時，我會努力提高自己，全心全意爲人民服務，爲社會主義建設貢獻自己的一份力量。