幼兒教師入黨自傳4篇大綱

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我於1996年畢業於牡丹江幼兒師範學校,爲了提高自身的專業水平,於xx年在牡丹江師範學院學習美術教育,後來在工作實踐中,我發現只靠專業水平教學是不夠的,還需用教育理論來武裝自己,於是我又報考了基礎教育本科學習班。從參加工作至今已有8年的教學經驗,在這幾年的工作中,我敬業奉獻、勤業愛崗、精業鑽研,踏踏實實、勤勤墾墾地在幼教這片土地上默默耕耘着。

幼兒教師入黨自傳4篇大綱

1996年剛入幼兒園的我堅信只要通過自己的努力,一定會獲得成功。果然在一次班級環境佈置中得到了驗證,那時我們班在教師少、孩子多、佈置環境任務急的情況下,我沒有退縮,毅然決定用一夜的時間來完成佈置任務。果然不負有心人,我班的環境佈置得到大家和園領導的稱讚,同時我也被列爲積極分子的行列。自那時起,我就時刻以一名黨員標準來要求自己,思想上要求進步。我深知作爲一名教師意味着什麼,因此我嚴格遵守教師職業道德,做到敬業奉獻,從不做有損於教師名譽的事,力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年,剛接小班時,有的家長對我們十分感激,便請我們吃飯或給我們送禮物,這些全都被我拒絕了。我常對他們說:“教育好孩子是我的職責,只要你們支持我的工作,信任我們教師,我已經很知足了。

1998年,我承擔了“聽讀遊戲識”實驗項目。我本着對每一個孩子負責的態度認真、耐心地教幼兒,在年終的成果彙報活動中,贏得了家長的好評,因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。

1996年剛入幼兒園的我堅信只要通過自己的努力,一定會獲得成功。果然在一次班級環境佈置中得到了驗證,那時我們班在教師少、孩子多、佈置環境任務急的情況下,我沒有退縮,毅然決定用一夜的時間來完成佈置任務。果然不負有心人,我班的環境佈置得到大家和園領導的稱讚,同時我也被列爲積極分子的行列。自那時起,我就時刻以一名黨員標準來要求自己,思想上要求進步。我深知作爲一名教師意味着什麼,因此我嚴格遵守教師職業道德,做到敬業奉獻,從不做有損於教師名譽的事,力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年,剛接小班時,有的家長對我們十分感激,便請我們吃飯或給我們送禮物,這些全都被我拒絕了。我常對他們說:“教育好孩子是我的職責,只要你們支持我的工作,信任我們教師,我已經很知足了。

1998年,我承擔了“聽讀遊戲識”實驗項目。我本着對每一個孩子負責的態度認真、耐心地教幼兒,在年終的成果彙報活動中,贏得了家長的好評,因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。

1999年,我除了承擔聽讀遊戲識實驗項目外,我又承擔了藝術啓蒙實驗項目。在實驗過程中,我摸索出一套綜合的路子,寓教於樂地把音樂、唱歌、讀書、識聯在一起。在市裏舉辦的幼兒教師教學基本功訓練成果展活動中,我的一節音樂課“嘗葡萄”被評爲市級優秀公開課。我撰寫的活動設計舞蹈“我的家鄉日喀則”在省學前教育研究會活動設計評審中獲三等獎。

論文“在音樂活動中開發幼兒創造力”獲省級二等獎。由此我也被評爲市級優秀教師榮譽稱號。

xx年讓我難以忘記。我的“婚期”與“六一”相撞。結婚是頭等大事,可編排團體操對於我來說同樣也很重要。我知道它不是代表我個人,而是全體幼兒教師,代表整個幼兒園。我選擇了後者。不知是多少次的文藝匯演,多少次的編排團體操,我都是認真去對待每次活動,因此也得到領導的信任和讚譽。同時在教師培訓活動中,我的音樂課“舞龍燈”被評爲市級優秀公開課。

xx年,我寫的論文“音樂活動與幼兒創造力的培養”被評爲市級三等獎。

xx年,懷有身孕8個月的我,依然富有激情地穿梭在教學之中。我又被評爲“巾幗建功標兵”榮譽稱號。

xx年,我的論文“談談對幼兒品德教育的幾點看法”被評爲國家級二等獎。

xx年,我又被評爲市級優秀教師榮譽稱號,我編排的舞蹈《娃娃鼓》獲全市第一名的發成績。

“落花不是無情物,化作春泥土更護花”我作爲幼兒教育園地裏的一壞春泥,爲了培養祖國的花朵奉獻着自己的一切。沒有最好,只有更好,我一直在努力地工作着,因爲我熱愛幼兒教師這一職業,我爲擁有這份平凡卻有創意的事業而感到自豪。

我1982年1月17日出生於xx省xx市xx縣的一個普通知識分子家庭,父親xxx是公務員,母親xxx從前是一名會計。父親入黨多年,對黨有着深厚的感情,多次被評爲優秀共產黨員,母親在會計的崗位上一直兢兢業業,任勞任怨,從小他們就對我要求十分嚴格,我從父母親身上學到了做人的基本道理。

然而我最初接觸到中國共產黨這個名詞,並不是從父親或者學校的老師和課本,而是從爺爺那裏。我的爺爺是一名老黨員,當我還是孩提時,他就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。年壽已高的他至今仍不忘參加各種組織活動,發揮餘熱。在爺爺和父親的身上,我看到共產黨員的優秀品質,也是從那時候起,對黨員和黨有了感情上的認同。

1987年9月我進入了xx省xx市xx縣第一國小,開始了我的學習生涯。那時候,老師教育我們要好好學習知識,珍惜現有的美好生活,成爲國家的棟樑之材。在老師的教導下,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踊躍參加、積極表現。國小二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們說,鮮豔的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪,並努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。國小四年級,學校發動學習賴寧做優秀少先隊員的活動,於是,我決心以賴寧爲榜樣,不僅在學習上加倍努力,更在生活中尊敬師長,團結同學,幫助學習差的同學補習,去敬老院幫助孤寡老人打掃衛生。在這些活動中,我感受到集體的溫暖和助人爲樂的快樂。在國小階段,我連續五年擔任學委,年年被評爲校級三好學生,並在五年級的時候擔任校中隊長和升旗手。

1992年9月,我進入了xx縣第一中學。升入國中以後,隨着思想品德課的學習,我對中國共產黨有了初步的瞭解。九年級時,我宣誓加入了中國*共*青*團,成爲一名中國*共*青*團*員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裏我加強了對黨的認識。從那時起,加入中國共產黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發了,同時我也瞭解到,想加入中國共產黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是在實際行動中,在點點滴滴中幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。國中三年,我學習刻苦努力,爭當優秀,在班裏一直擔任班幹部的職務,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動。

1995年9月,我以全縣第三名的優秀成績考入我夢寐以求的xx市第一中學。在高中時,雖然學習生活十分緊張,我仍然參加了一些關於黨的教育和學習活動,也利用課外時間讀了一些書籍,從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解,並逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。有一次,學校組織大家觀看電影《焦裕祿》,蘭考縣縣委書記,年僅40歲的共產黨員焦裕祿爲了人民病倒在工作崗位上,他常年穿的是打着補丁的衣服,一件舊大衣成了他禦寒的唯一之物。他嚴於律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小鹹菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備乾糧,手拿雨傘,和羣衆一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在羣衆之中,和羣衆同甘共苦,哪裏最艱苦,哪裏就有他的身影。他一心爲公,一心爲民,唯獨沒有自己。看過電影之後,我的心情久久不能平靜,焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而後已的崇高品質深深震撼了我,什麼是共產黨員?共產黨員就意味着永遠把人民利益看得高於一切!正是焦裕祿的感人事蹟使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的嚮往。

1998年大學聯考結束之際,正值罕見的洪水襲擊了包括家鄉在內的廣大地區。身處災情最重的xx,我深深地感受到黨和黨員的偉大。抗洪期間,廣大的共產黨員,搶在最前面,衝到最險處,在黨的堅強領導下,全國人民共同努力,戰勝了一次又一次的險情。當時,上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的鬥爭中。在抗洪中,軍民團結如一人,黨員幹部更是日日夜夜連續奮戰,將洪水造成的損失降到最低限。在九江大壩即將被洪水衝破之際,是黨員幹部帶領部隊的戰士用身軀鑄成一道鋼鐵長城,保護了人民羣衆生命財產安全。在那些沒有受到災情的地區,人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區,十三億人的聯繫在一起,從中我看到了黨的領導的力量,感受到了祖國大家庭的溫暖。

1998年9月我進入了xxxx大學這所有着光榮傳統與歷史的學校學習。在毛澤東思想和dxp理論課上,我係統地學習了黨的歷史、綱領和宗旨,對黨有了進一步的認識。1999年10月1日,祖國迎來了她的50華誕,作爲教育方陣的一員,我有幸參加了莊嚴的閱兵儀式,深深感受到了祖國的強大,人民的團結,激情在心中跳躍,不由自主的喊出“祖國萬歲,中國共產黨萬歲,人民萬歲”。人生的路不都是一帆風順的,學習和生活中的各種困難和挫折,使我變得堅強,也更加珍惜各種學習和進步的機會。xx年大學畢業,我申請出國深造被拒籤,那段時間,我陷入前所未有的自我懷疑和自信崩潰中。正是這段時間我進行了一次深刻的反思,反思我的人生目標和價值,反思我的理想和追求,我的思想在經歷了彷徨和衝擊之後逐步走向成熟。人活着不能只爲自己,爲他人着想、爲社會服務才能最終實現自己的人生價值。人生的意義在於奉獻,而不在於索取。

xx年初,我國部分省市爆發非典,來勢洶涌的非典疫情是中華民族面臨的又一次嚴峻考驗。在這場抗擊禽流感的戰役中,千千萬萬普普通通共產黨員不斷挺身而出,匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流,他們自覺實踐着“sangedaibiao”的思想,履行着作爲一名共產黨員的光榮與責任。中國共產黨就是這樣一個以人民利益爲重、爲全體人民服務的政黨。這讓我最終作出了申請加入中國共產黨的決定。

xx年9月,我進入xxxx大學xxxx學院攻讀碩士研究生,並在開學初期向黨組織提交了入黨申請書,成爲入黨積極分子後,我從思想和行動上更加嚴格要求自己,向優秀的黨員同志看齊,通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《dxp理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織爲了幫助教育我,安排我參加黨校的培訓班,通過學習,我懂得了dxp理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處於****初級階段,在國際上還比較落後,但是落後決不是****,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以****現代化建設爲重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和****道路。懂得“sangedaibiao”的重要思想,是新的歷史條件下中國共產黨的性質、宗旨和根本任務,集中反映了黨的先進性和階級性特徵,“sangedaibiao”是對於歷史規律性與必然性的把握,而代表先進生產力的發展要求和先進文化的前進方向,歸根到底是爲了代表人民的根本利益,是爲了更好地滿足人民日益增長的物質文化生活的需要。

通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意爲人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到****建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。從思想上,堅持黨的基本路線,積極學習和吸收黨的理論知識,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想彙報,爭取黨組織對我的幫助;從行動上,做好自己的本職,好好學習,努力讀書,刻苦鑽研,掌握科學知識,使自己具備將來能爲社會和人民服務的能力;生活中關心愛護周圍的人,與大家和諧相處,共同進步;積極參與社會實踐,從中積累經驗、鍛鍊自己的能力。在這兩年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。

同時,我發現自己還存在一些不足,需要繼續努力。在理論的學習中有些死板,不能靈活的運用於實際問題的分析,造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性,不能及時地解決問題,需要更加約束自己;和同學的溝通不夠,需要進一步改善。

在今後的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯繫實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱着謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不爲,不以惡小而爲之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、爲他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和羣衆的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。

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敬愛的黨組織:

一、 個人基本情況

本人xxx,女, xx年x月出生,黑龍江省xx市人,漢族。XX年1月畢業於xx大學xx專業,研究生學歷,獲得碩士學位,中共黨員。

二、 個人簡歷

1989年9月至1995年7月就讀於xx國小

1995年9月至1998年7月就讀於xx中學

1998年9月至XX年7月就讀於xx中學

XX年9月至XX年7月就讀於xx大學

XX年9月至XX年1月就讀於xx大學

XX年3月至XX年7月任職xxx教育局公開招聘幼兒教師

三、庭主要成員及主要社會關係

父親 xxx 海林市xx村農民 中共黨員 母親 xxx 海林市xx農民 羣衆 大姐 xxx 海林市xx店經理 羣衆 二姐 xxx 海林市xx國小教師 中共黨員

本人及本人的家庭主要成員和聯繫密切的主要社會關係人均奉公守法,無違法犯罪的不良記錄,歷史清白,無政治問題,且無人加入邪教等非法組織。

四、 個人成長經歷

1983年4月,我出生於xx村一個普通的農民家庭。我的父母親都是普通的農民,但從我小時候開始,父親就教育我要熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,將來爲祖國的建設貢獻力量。我有一名勤勞善良的母親,她以自己天生的質樸與樂觀教育我要熱愛生活,誠實待人,養成良好的生活習慣和學習習慣。

從國小到高中,我一直嚴格要求自己,認真學習,積極要求上進,在取得優異成績的同時也先後加入了中國少年先鋒隊和共產主義青年團。高中時期學習任務很繁重,但是我仍然繼續堅持加強思想政治學習,堅持鍛鍊身體,利用假期時間參與社會實踐,努力做一名全面發展的社會主義建設的接班人。

XX年的夏天,我考入了廣西師範大學學前教育專業,實現了我的大學夢。在大學裏,我對生活充滿了信心,在學好專業的同時,閱讀了大量的哲學、政治、歷史、經濟、法律等方面的書籍,使自己成爲一名具備豐富的科學文化知識和過硬專業技能的合格大學生。我一直培養自己在寫作和繪畫方面的興趣和特長,積極參與院學生會工作及各種社會實踐活動。在自己各方面能力得到鍛鍊的同時,我也開始了對國家政策及社會建設的優越性的認識,加深了對我們執政黨的先進性的理解。爲了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我向學院黨支部遞交了入黨申請書,並被吸收爲建黨積極分子。大學畢業時,我被授予黑龍江省高等學校優秀畢業生稱號。

xxx年7月大學畢業,本人蔘加了xxx教育局公開招聘幼兒教師的考試,有幸通過了筆試,面試和體檢,並順利通過考察期,走上幼兒教師的工作崗位。任現職兩年以來,有工作上的艱難與辛苦,更有收穫上的喜悅與自豪。在思想上,我熱愛黨,熱愛社會主義幼教事業,熱愛幼兒。遵守幼兒園的各項規章制度。在工作中,認真履行教書育人的職責,並根據班級情況以“綱要”爲準則,制訂班級計劃、月周計劃等。課前備好課,分析重難點,製作教玩具、掛圖等,做到因材施教,動靜配合。平時注意隨機教育,努力創設好各區域活動,讓幼兒在輕鬆愉快的氣氛中掌握技能技巧,發展各方面的能力。在生活中,團結同事,齊心協力,認真參加每次政治學習和業務學習,認真完成上級交給的任務,虛心求教,爲人師表,教書育人。任現職以來,不僅是我走向成熟的時期,更是我不斷磨鍊學習期。

我作爲一名幼兒園教師,雖然做了一定的工作,也積累了一些有益的工作經驗,有較爲熟悉過硬的專業技術能力,但如今面對新的考驗,我會一如繼往的發揚我對工作求真務實、嚴於律己、腳踏實地的工作作風,磨礪前行。我還將進一步加強學習,努力工作,不斷提高自己的業務素質和專業技能,爲幼兒教育事業貢獻自己的青春和血,努力成爲一名優秀的人民教師。

作爲入黨積極分子,我復甦地熟諳到本身的缺點和貧乏,與共產黨員的規範對比,本身還有很大年夜大年夜差距。如有時幹事懶惰不敷利索,措置結果不敷成熟,思惟才調存在完美,任務編制較爲複雜等等。但我有決計改┞俘,慾望黨組織多多對我遏制幫助和教育。與此同時,我也在時辰提示着本身賡續極力,昂揚向上。我大白要經過過程本身的進修和思慮讓本身的┞鋒正的入黨動機在心裏成形。我必須把思惟的改動和行動適合地連絡起來,讓本身把每點思慮和每次實際對應起來,學要學得有提高,做要做得有體味,實其真實的向懇求一名黨員那樣來懇求本身,以本身的典型行動時辰對峙黨的前輩行,極力爭奪早日成爲一名名副其實的共產黨員。

請黨組織在實際會考驗我

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敬愛的黨組織:

一、 個人基本情況

本人xxx,女, xx年x月出生,黑龍江省xx市人,漢族。1月畢業於xx大學xx專業,研究生學歷,獲得碩士學位,中共黨員。

二、 個人簡歷

1989年9月至1995年7月就讀於xx國小

1995年9月至1998年7月就讀於xx中學

1998年9月至7月就讀於xx中學

9月至7月就讀於xx大學

9月至1月就讀於xx大學

3月至7月任職xxx教育局公開招聘幼兒教師

三、庭主要成員及主要社會關係

父親 xxx 海林市xx村農民 中共黨員 母親 xxx 海林市xx農民 羣衆 大姐 xxx 海林市xx店經理 羣衆 二姐 xxx 海林市xx國小教師 中共黨員

本人及本人的家庭主要成員和聯繫密切的主要社會關係人均奉公守法,無違法犯罪的不良記錄,歷史清白,無政治問題,且無人加入邪教等非法組織。

四、 個人成長經歷

1983年4月,我出生於xx村一個普通的農民家庭。我的父母親都是普通的農民,但從我小時候開始,父親就教育我要熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,將來爲祖國的建設貢獻力量。我有一名勤勞善良的母親,她以自己天生的質樸與樂觀教育我要熱愛生活,誠實待人,養成良好的生活習慣和學習習慣。

從國小到高中,我一直嚴格要求自己,認真學習,積極要求上進,在取得優異成績的同時也先後加入了中國少年先鋒隊和共產主義青年團。高中時期學習任務很繁重,但是我仍然繼續堅持加強思想政治學習,堅持鍛鍊身體,利用假期時間參與社會實踐,努力做一名全面發展的社會主義建設的接班人。

的夏天,我考入了廣西師範大學學前教育專業,實現了我的大學夢。在大學裏,我對生活充滿了信心,在學好專業的同時,閱讀了大量的哲學、政治、歷史、經濟、法律等方面的書籍,使自己成爲一名具備豐富的科學文化知識和過硬專業技能的合格大學生。我一直培養自己在寫作和繪畫方面的興趣和特長,積極參與院學生會工作及各種社會實踐活動。在自己各方面能力得到鍛鍊的同時,我也開始了對國家政策及社會建設的優越性的認識,加深了對我們執政黨的先進性的理解。爲了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我向學院黨支部遞交了入黨申請書,並被吸收爲建黨積極分子。大學畢業時,我被授予黑龍江省高等學校優秀畢業生稱號。

xxx年7月大學畢業,本人蔘加了xxx教育局公開招聘幼兒教師的考試,有幸通過了筆試,面試和體檢,並順利通過考察期,走上幼兒教師的工作崗位。任現職兩年以來,有工作上的艱難與辛苦,更有收穫上的喜悅與自豪。在思想上,我熱愛黨,熱愛社會主義幼教事業,熱愛幼兒。遵守幼兒園的各項規章制度。在工作中,認真履行教書育人的職責,並根據班級情況以“綱要”爲準則,制訂班級計劃、月周計劃等。課前備好課,分析重難點,製作教玩具、掛圖等,做到因材施教,動靜配合。平時注意隨機教育,努力創設好各區域活動,讓幼兒在輕鬆愉快的氣氛中掌握技能技巧,發展各方面的能力。在生活中,團結同事,齊心協力,認真參加每次政治學習和業務學習,認真完成上級交給的任務,虛心求教,爲人師表,教書育人。任現職以來,不僅是我走向成熟的時期,更是我不斷磨鍊學習期。

我作爲一名幼兒園教師,雖然做了一定的工作,也積累了一些有益的工作經驗,有較爲熟悉過硬的專業技術能力,但如今面對新的考驗,我會一如繼往的發揚我對工作求真務實、嚴於律己、腳踏實地的工作作風,磨礪前行。我還將進一步加強學習,努力工作,不斷提高自己的業務素質和專業技能,爲幼兒教育事業貢獻自己的青春和血,努力成爲一名優秀的人民教師。

作爲入黨積極分子,我復甦地熟諳到本身的缺點和貧乏,與共產黨員的規範對比,本身還有很大年夜大年夜差距。如有時幹事懶惰不敷利索,措置結果不敷成熟,思惟才調存在完美,任務編制較爲複雜等等。希望黨組織多多對我遏制幫助和教育。與此同時,我也在時辰提示着本身賡續極力,昂揚向上。我大白要經過過程本身的進修和思慮讓本身的┞鋒正的入黨動機在心裏成形。我必須把思惟的改動和行動適合地連絡起來,讓本身把每點思慮和每次實際對應起來,學要學得有提高,做要做得有體味,實其真實的向懇求一名黨員那樣來懇求本身,以本身的典型行動時辰對峙黨的前輩行,極力爭奪早日成爲一名名副其實的共產黨員。

請黨組織在實際會考驗我!

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從參加工作至今已有8年的教學經驗,在這幾年的工作中,我敬業奉獻、勤業愛崗、精業鑽研,踏踏實實、勤勤墾墾地在幼教這片土地上默默耕耘着。

xxxx年剛入幼兒園的我堅信只要通過自己的努力,一定會獲得成功。果然在一次班級環境佈置中得到了驗證,那時我們班在教師少、孩子多、佈置環境任務急的情況下,我沒有退縮,毅然決定用一夜的時間來完成佈置任務。果然不負有心人,我班的環境佈置得到大家和園領導的稱讚,同時我也被列爲積極分子的行列。自那時起,我就時刻以一名黨員標準來要求自己,思想上要求進步。我深知作爲一名教師意味着什麼,因此我嚴格遵守教師職業道德,做到敬業奉獻,從不做有損於教師名譽的事,力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年,剛接小班時,有的家長對我們十分感激,便請我們吃飯或給我們送禮物,這些全都被我拒絕了。我常對他們說:“教育好孩子是我的職責,只要你們支持我的工作,信任我們教師,我已經很知足了。

xxxx年,我承擔了“聽讀遊戲識”實驗項目。我本着對每一個孩子負責的態度認真、耐心地教幼兒,在年終的成果彙報活動中,贏得了家長的好評,因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。

xxxx年剛入幼兒園的我堅信只要通過自己的努力,一定會獲得成功。果然在一次班級環境佈置中得到了驗證,那時我們班在教師少、孩子多、佈置環境任務急的情況下,我沒有退縮,毅然決定用一夜的時間來完成佈置任務。果然不負有心人,我班的環境佈置得到大家和園領導的稱讚,同時我也被列爲積極分子的行列。自那時起,我就時刻以一名黨員標準來要求自己,思想上要求進步。我深知作爲一名教師意味着什麼,因此我嚴格遵守教師職業道德,做到敬業奉獻,從不做有損於教師名譽的事,力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年,剛接小班時,有的家長對我們十分感激,便請我們吃飯或給我們送禮物,這些全都被我拒絕了。我常對他們說:“教育好孩子是我的職責,只要你們支持我的工作,信任我們教師,我已經很知足了。

xxxx年,我承擔了“聽讀遊戲識”實驗項目。我本着對每一個孩子負責的態度認真、耐心地教幼兒,在年終的成果彙報活動中,贏得了家長的好評,因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。

xxxx年,我除了承擔聽讀遊戲識實驗項目外,我又承擔了藝術啓蒙實驗項目。在實驗過程中,我摸索出一套綜合的路子,寓教於樂地把音樂、唱歌、讀書、識聯在一起。在市裏舉辦的幼兒教師教學基本功訓練成果展活動中,我的一節音樂課“嘗葡萄”被評爲市級優秀公開課。我撰寫的活動設計舞蹈“我的家鄉日喀則”在省學前教育研究會活動設計評審中獲三等獎。論文“在音樂活動中開發幼兒創造力”獲省級二等獎。由此我也被評爲市級優秀教師榮譽稱號。

xxxx年讓我難以忘記。我的“婚期”與“六一”相撞。結婚是頭等大事,可編排團體操對於我來說同樣也很重要。我知道它不是代表我個人,而是全體幼兒教師,代表整個幼兒園。我選擇了後者。不知是多少次的文藝匯演,多少次的編排團體操,我都是認真去對待每次活動,因此也得到領導的信任和讚譽。同時在教師培訓活動中,我的音樂課“舞龍燈”被評爲市級優秀公開課。

xxxx年,我寫的論文“xxxxxxx”被評爲市級三等獎。

xxxx年,懷有身孕8個月的我,依然富有激情地穿梭在教學之中。我又被評爲“巾幗建功標兵”榮譽稱號。

xxxx年,我的論文“xxxxxx”被評爲國家級二等獎。

xxxx年,我又被評爲市級優秀教師榮譽稱號,我編排的舞蹈《xxxx》獲全市第一名的發成績。

“落花不是無情物,化作春泥土更護花”我作爲幼兒教育園地裏的一壞春泥,爲了培養祖國的花朵奉獻着自己的一切。沒有最好,只有更好,我一直在努力地工作着,因爲我熱愛幼兒教師這一職業,我爲擁有這份平凡卻有創意的事業而感到自豪。

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