優秀大學生入黨自傳開頭
我叫xxx，是xxx理工大學經濟管理學院07屆會計系的學生，現在班級擔任團支部書記職務，女，漢族，1987年8月2日出生於內蒙古自治區通遼縣的一個農村家庭。
我的父親李發和母親陳淑芹都是愛國愛黨的羣衆，政治歷史清楚，現住在吉林省琿春市八棵樹村，二人都在當地的一個私營企業上班，我就是在這樣一個普通而又溫暖的家庭裏健康、幸福地成長的。
1995年9月，我滿八歲上了琿春市自興國小。上國小後，我對學習和各種活動都非常有興趣，積極踊躍的表現讓老師很滿意，在國小二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，帶上了紅領巾，知道了自己是共產主義接班人，肩負着光榮而又重大的歷史使命，在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅。並且，一直擔任班級學習委員的職務。隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織上的幫助和我自己的努力，xx年5月4日，我光榮的加入了中國共青團，中國共青團是中國先進青年的羣衆組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人，爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評爲“三好學生”、“優秀少先隊員”，多次在地校級數學競賽中獲獎，在琿春市作文比賽和雛鷹活動中榮獲了“優秀作文獎”和“雛鷹獎”。
xx年6月國小畢業，同年9月我考入了琿春市第三中學。同時我並沒有忘記學習和綜合素質的重要性，除了保持學習成績優異以外，我通過2次的公開競選，當上了班長，積極組織和協調班級的各種活動，我們去過敬老院看望孤寡老人，還去過退伍老戰士家裏，幫忙打掃衛生，和老爺爺交流談心，從中我們又一次深刻感受到中國人民今天的幸福生活來之不易，要用刻苦的學習來回報曾經付出的熱血。國中的學習是我最刻苦的時候，一直都是年級的學習榜樣，九年級的時候我被分到年級的重點班級重點培養，記得有一次由於我的大意，學習成績一下子下滑到年級的30名左右，當時我很傷心，總結了自己的不足之後，痛下決心要在下一次的考試中取得好成績，通過1個月的努力學習，那一次的模擬會考我在全校排名第3，當時我激動的什麼都說不出來，因爲只有我自己知道在這其中的艱辛和刻苦。從此以後我更加懂得了努力學習的重要性。
xx年9月我以全年級第七的成績考入了延邊朝鮮族自治區最好的高中——延邊二中。高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中，班主任老師就和我們講，在這一階段，人的思想觀念和政治信仰等都將逐步形成，這些話對我的啓發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但綜合素質更是要全面發展。我的課餘時間除了學習就是參加排球隊的訓練和學校的各種活動，每一次的運動會、排球賽、籃球賽場上都少不了我的身影，我也取得了很出色的成績。我深知，一個人確定自己的奮鬥目標相對容易，但持之以恆地爲實現這個目標而去努力奮鬥卻是很難的。我在積極向黨組織靠攏、嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我堅定的信念。反而，每經歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮鬥和追求中度過了我的高中時代，在xx年邁進了衆多人嚮往已久的高等學府——xxx理工大學，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。
xx年入學不久，我和一些新同學一起聽取了學院黨委嚴書記講黨的基本知識，談了談有中國特色社會主義社會的體會，使我在思想上明確了今後的努力方向，並開始了更高的政治追求。新生入學教育結束後，我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，願意加入中國共產黨，爲共產主義事業奮鬥終身。
大一上學期，我積極參加了學院的各種活動和小組學習。下學期，我被批准參加本學院分黨校舉辦的入黨積極分子黨的基本知識培訓班學習。通過學習，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。由於我學習刻苦，被學院分黨校評爲黨員積極分子。
與此同時，我十分重視政治理論課和時事學習。系統地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現代史，使我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨，是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下，我們的改革開放才能順利進行，跨世紀的宏偉目標才能實現，富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。
大學二年級，作爲入黨員積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距，我一直在努力爭取縮小差距。大二這一年在學習政治理論的同時我不僅抓好了專業課，更注重自身綜合素質的提高，我在學習必修課的同時，又選修了環境工程、心理學、大學生健康教育、internet技術與應用等課程，同時又自學了flash、photoshop、word、excel等實用性很強的軟件。以下是我大學2年的時間內所獲獎項及證書：
xx年6月期末榮獲“社會工作”單項獎學金;
xx年9月在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機二級”證書;
xx年9月在xxx理工大學校慶50週年大型文藝演出中榮獲“優秀表演獎”證書;
xx年10月期末榮獲“文體活動”單項獎學金;
xx年12月大學英語四級考試成績合格榮獲英語四級證書;
我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。2年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解到，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧2年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
大學生活給了我很多啓示，我所經歷的事在改變着我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。“工欲善其事，必先利其器”。大學2年了，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關係的擴展，思維方式的變更，使我不斷完善我的專業技能和日趨成熟的思想，培養了我塌實肯幹、務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。在這兩年的時間裏，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作爲系學生幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。xx優秀大學生入黨自傳
珍貴的2年大學生活已經過去，特此總結一下大學2年的得失，從中發揚好的地方改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們對待學習的認真態度，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣把知識喂到我們的嘴裏，而是需要我們學會自己去發現知識，學習知識。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關，受益匪淺。
這2年期間的社會實踐活動讓我的能力有了很大提高。我參加了不少的校內活動和一些社會實踐。這些活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，我還一直擔任班級團支部書記和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員等，雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質並非十分出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在2年之後的今天，我的球技有了質的提高。我是從高一開始接觸排球的，起步比較遲，可進步很快，高中的時候一直在排球隊訓練，我總能在同一水平的夥伴中訓練一段時間後脫穎而出。我認爲這可能是由於抱着一定要做好每一件事的決心，也許還有那麼點運動天賦。打排球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。2年來，我不斷的自我反省，歸納了我的優缺點
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，給同學和老師留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該全面。我不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因爲如此，我把自己的意志視爲主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
與此同時也有一些缺點是我至今還存在的，那就是一心二用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，一定要改掉這個一心二用的壞毛病。
2年的大學生活讓我學到了很多知識，更重要的是培養了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。
2年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用，有時感覺很忙很累，但我相信付出與回報是成正比的。大學生活使我提高了自學能力和對新事物的接受能力，工作的同時，自己的閱歷在慢慢增加，能力在慢慢提高，綜合素質也有明顯的提高，對於集體和團隊有了更深層次的理解。與我所收穫的這些相比，過程中的那些忙和累已經微不足道了。我會帶着滿腔的熱血和激情，自信的去完成接下來的2年大學生活，“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我會用樂觀無畏的精神和勇氣，迎接未來的每一個挑戰!