學生入團學習記錄

來源:瑞文範文網 1.13W

篇一

學生入團學習記錄

20xx年11月26日,庫爾勒市第三中學以團課培訓爲契機,面向新一批入團積極分子開展了“去極端化”專題講座。

大隊輔導員張天華老師主講,從維吾爾風俗與伊斯蘭教禮儀的區別、正視民族風俗習慣、追求現代文明生活方式、認清宗教極端主義的表現形式、滲透方式以及現實危害、堅決剷除宗教極端主義、確保轄區和諧穩定等方面進行了宣講。整堂課紀律良好,學生們認真學習並做了筆記。

此次宣講提高了入團積極分子在民族宗教政策方面的認識,使同學們分清了非法宗教活動和合法宗教活動的區別。最後張天華老師號召同學們要把學到的新知識、新思想及時傳達給身邊的同學、家人,起到模範帶頭作用。

篇二

爲了進一步加深學生對中國共青團的認識,12月13日下午第八節,33中學團委在本校階梯教室對入團積極分子進行了一次團課培訓,羅勻方老師主持培訓。

本次培訓中,除了團的基本知識,團徽、團旗的意義等基礎知識的鞏固和學習以外,還對在新時代新環境下,一名合格的團員應具備哪些條件這個實際問題進行了討論和研究。學生的積極性很高,提出一系列延伸的問題,比如怎樣倡導同學們遠離網吧,創造健康的網絡環境;怎樣在學校成爲老師的好幫手,同學們的好榜樣等等。

這次培訓在同學們的深刻思考和反思中達到很好的效果。既鞏固了團的知識,又將其運用到實際生活當中,對共青團的認識有了一個良好的開端。最後,在同學們高唱《光榮啊,中國共青團》的歌聲中結束了本次培訓。

篇三

爲壯大共青團的隊伍,加深青少年對共青團的認識,重鐵技校B校區於20xx年10月16日在多媒體教室展開了本學年度的首次團課培訓課程。由於我校區衆多學生均強烈要求加入共青團的隊伍,校團委特研究決定:將入團積極分子分爲兩批進行學習。上午13:00爲11級入團積極分子團課培訓,下午16:15是12級入團積極分子的團課培訓。今天的主要培訓目的是:加深入團積極分子對共青團的瞭解,本次課程主要由團總支書記張霞老師講授。張老師驕傲的向入團積極分子介紹了中國共產主義青年團的歷史步伐及共青團的性質和共青團員的義務與權利,更向入團積極分子講解了共青團基本職能任務和組織原則。入團積極分子們都認真的做着筆記,眼神中流露出對共青團更深的嚮往。這次課程培訓使新團員們都對中國共產主義青年團有了更深入的瞭解。據悉,在本月17日、23日、24日、30日我校區團委副書記陳渝婷、主席王歡、副主席黃潤則、組織委員劉尚蘭將分別帶領入團積極分子進行共青團的深入學習。

篇四

中國共產主義青年團作爲中國共產黨堅實的後備軍,一直爲中國共產黨輸送新鮮的血液,爲了對新一屆入團積極分子進行理論知識教育,打好共青團工作的良好基礎,宜賓三中團委開展了團校團課教育工作。

3月23日,校黨委書記何艦在三江廳講授團課。校團委副書記夏若飛主持了團校開課儀式,校黨辦主任、團委書記吳燕、校團委幹事趙立靜出席了開課儀式,高中三個年級入團積極分子參加了本次學習。

在激情昂揚的共青團團歌之後,何艦以“認識共青團,融入共青團”爲主題開始了本次授課。何艦首先介紹了共青團光榮的歷史,爲大家講述了共青團的含義,共青團以擁護黨綱爲綱領,在黨的領導下爲實現共產主義而奮鬥的性質,舉出了俞秀鬆、周恩來、xx等出自共青團的優秀人物,以及共青團做出的如希望工程,保護母親河和我的中國夢等社會品牌;此外,何艦書記也向大家介紹了團的任務,共青團爲黨培養建設人才、培養接班人;帶領、團結青年,聯繫、服務青年;開展社會監督,保護青少年健康成長。這些無不告訴着每一位入團積極分子共青團責任大、作用大,每一位優秀的團員都要以爲社會主義奮鬥爲信仰和使命。何艦書記指出了團支部,要努力成爲優秀基層組織,作爲一個團員,要努力成爲優秀團員、團幹,這些要求着我們必須不斷完善、鞭策、規劃自己,以自己的行動影響帶動他人,做好團員的模範作用。正如歌詞“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來”,共青團的每一位成員都要做好傳承五四火炬的工作,用心開創新的時代。何艦書記的講課激發了每一位入團積極分子的熱血,在夏若飛老師最後的總結中,三江廳內響起了熱烈的掌聲。

此次團校授課,讓入團積極分子對團有了更深的瞭解和認識,知道了自己的責任與義務所在,更明白瞭如何向團組織靠攏、爭取成爲一名優秀團員,從而向共青團邁出了堅實的一步。

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