312植樹節活動方案(通用17篇)

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312植樹節活動方案 篇1

一、指導思想

312植樹節活動方案(通用17篇)

植樹造林,美化環境,綠化家園,是體現社會主義精神文明新風尚,也是關愛自然、關愛人類的行動。每年的3月12日,是我國傳統的植樹節,我鄉籍此契機,舉辦植樹活動,以激發全鄉人民愛林、造林的熱情,促進綠化事業的發展,進一步美化鄉容鄉貌,保護我鄉的生態環境,爲打造“和諧秀美資福”貢獻力量。

二、植樹時間:201X年3月14日上午9:00。

三、植樹地點:集鎮至清泉河公路段與萬寶山至七星公路段

四、參加植樹人員:機關全體職工、部門代表、部分村民代表

五、具體活動措施

1、造林現場組織:

集鎮至清泉河段:(樹苗310株)

總指揮:張立金

成員:城建辦、綜治辦、計生辦、社會事務辦、招商項目辦、黨政辦、主管領導及辦公室成員、林業站李亮明、彭良軍,清泉河、窯裏村民代表若干。

萬寶山至七星段:(樹苗780株)

總指揮:李命文

成員:農辦、財貿辦、煙辦、羣工部、城管整治辦、食材產業園、派出所、衛生院、農商銀行、聯校、畜牧站、國土所、林業站王自然、劉素端,華寶、七星村名代表若干

2、造林苗木準備。

由鄉林業站具體負責組織,採購樟樹、桂花樹和欒樹苗木,並送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部採用帶土蔸的綠化大苗。植樹總長度約爲8720米,按每8米植樹一棵,總共需準備樹苗約1090棵,每棵樹苗3元,預計樹苗採購費用爲3270元。

3、植樹工具籌備。負責人:蔣生強 成員:林業站、清泉河村、華寶村、七星村。

職責:負責此次造林的工具鋤頭90把,(其中七星、華寶、清泉河各準備30把)。

4、技術指導:負責人:李命文 成員:林業站全體幹部。 職責:負責組織所有的技術骨幹力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。植樹節背景介紹;植樹方法介紹;村民代表栽種示範。

5、宣傳報道:負責人:賀東義 成員:黨政辦。

職責:負責督促各單位在主要路口、路段、植樹點懸掛有關造林綠化的橫幅橫幅、標語。負責宣傳報道。

6、秩序維持:城管隊全體隊員

六、其他事項說明:

1、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生。

2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各辦各單位自行負責。

312植樹節活動方案 篇2

一、設計意圖

在我國第34個植樹節到來之際,爲使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,中班組開展了植樹節-“我是菜地小衛士”的活動。

讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的瞭解,增強環保意識,生態意識。

二、活動方案

(一)活動時間:20xx、3、12

(二)活動目標

1、認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關係。

2、激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。

3、培養幼兒勞動技能,瞭解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學習與人配合、協作,增強團隊意識。

4、給予幼兒親近自然的機會。

(三)活動地點:幼兒園後花園種植園地內

(四)活動具體內容

1、向幼兒講解活動意圖,瞭解活動意義。

2、觀察分辨菜苗與雜草的區別。

3、帶領幼兒到種植園,各班劃分包乾區域。

4、勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

5、播種春天易生長的蔬果種子。

(五)活動注意事項

1、各班按時到達指定地點。

2、區分菜苗與雜草的區別。

3、注意安全,認真負責地完成這項活動。

三、活動反思

在班級老師的帶領下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的瞭解,增強環保意識,生態意識。

312植樹節活動方案 篇3

陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,爲使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

活動目標:

1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,瞭解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯繫。

3.通過對樹的認識和探究,激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養其環保意識。

活動準備:

1、每個級部製作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、樹苗若干。

分級部開展不同主題的植樹節活動

活動安排:

1.幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”

(1)學一學關於保護小樹的童謠。

(2)播撒一片綠色讓世界更美麗

流程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

活動一:綠化植物知多少

老師和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,並攝影或記錄,瞭解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

活動二:你我同行,愛護千萬樹

流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭爲單位,每個家庭可認養一棵“愛心樹”,在樹幹上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、爲樹取得名字、對玉帶河的美好願望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭爲認養的愛心樹鬆土、澆水。

活動來源:

3月12是中國的植樹節。綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺餘力的進行生態建設,關係愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨着本月“環保節”的主題開展,結合教育預設活動,同時爲了使孩子們能夠積極與周圍環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,50組將在植樹節當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節愛樹、護樹活動。

活動準備:

1、每班一句護綠口號

2、請家長朋友爲孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

3、邀請一位精通園藝的家長朋友

活動目標:

1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節。

2、加深幼兒對常見樹的認識,瞭解樹木與人類的關係

3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

活動內容:

1、種棵小樹真開心(501班、502班)

2、製作護樹標誌牌(503班)

3、量一量樹有多高、多粗(504班)

4、我來創編護樹兒歌(505班)

5、認識我身邊的樹,比一比不同(506班)

以上活動各班利用教學活動時間進行,結合環保節給孩子一定的經驗提升。

312植樹節活動方案 篇4

一、活動目的

以三月份植樹節爲契機,在鎮內各國小全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、行動口號

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間

____

四、活動內容

(一)植樹節宣傳活動:

1、四年級(及以上班級)學生自編“環保”主題手抄報一份,_月__日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優秀作品,在宣傳窗內展出。

2、各國小在_月__日國旗下講話中向全體老師和學生髮出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

3、我給小樹寫首詩,結合植樹節活動,各班組織學生創作一些兒童詩,班主任精選2—3篇,於_月__日前上傳至政教處共享文件夾內,由中心國小評選出優秀作品,予以刊登。

(二)環保護綠活動:

按照護綠小隊,認養校內主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

1、在各班認養區域內清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)。

(三)“綠意角”的設計評比活動:

在植樹節前期,在自願的原則下,學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班裏,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。活動結束後,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以“快樂的植樹節”爲題寫一篇作文。

評比時間:_月__日中午進行。

312植樹節活動方案 篇5

一、活動背景

20__年3月12日,是我國第__個植樹節。爲了進一步爲省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現晟地麗江的社會責任感和使命感。晟地麗江房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節活動,同時也爲答謝廣大業主對我們支持和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天裏,感受春的腳步,呼吸20__的第一縷清新空氣。

二、活動目的:

重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作爲項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。

三、活動時間:20__年3月12日(暫定)

四、植樹地點:__

五、活動組織:

主辦方:__房地產開發有限公司

協辦方:__房地網__經濟廣播__新聞廣播

承辦方:智聯傳媒

六、活動和宣傳執行:

石家莊銀河房產網負責全面宣傳和現場組織執行

七、活動規模:200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)

八、活動效果及預期:

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯晟地麗江的企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,瞭解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。並藉助銀河房產網對活動的全程報道,擴大晟地麗江的知名度,從而達到銷售的目的。

爲保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方石家莊智聯傳媒及旗下銀河房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及後期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的爲此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融爲一體,具有較高的價值回報。

九、活動宣傳流程

至3月11日通過銀河首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大範圍徵集。讓更多願意參加此次活動購房者瞭解此次活動的情況。

3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝20__年公司植樹節活動方案。通過專業的採編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻採訪等手段全方位展示本次活動。

活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。並在銀河房產網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,並在項目論壇中發佈此次活動的照片和相關內容。

十、具體活動流程(略)

十一、晟地麗江需執行要求(略)

1、物料準備:

2、聯繫業主,確定人數。

3、提供業主的聯繫方式用於活動當天簽到。

十二、活動物品及預算:(略)

312植樹節活動方案 篇6

一、活動內容:

1簽名儀式2義務植樹3園區垃圾清理

二、活動目的:

美化園區環境,提高大保護園區美好環境的責任意識。

三、活動時間:

20xx年3月12日(星期一)

四、活動地點:

1志願簽名儀式:中午在餐廳

2義務植樹活動:下午在餐廳南門前

3清理垃圾活動:下午在園區內各衛生死角

五、活動宣傳方式:

下發通知,內刊報道

六、參與人員

公司高層領導:總經理及部分副總

公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);

七、活動過程:

1、由人力資源部策劃並提出申請

2、下發通知,確定各部門參與人員名單

3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。

4、活動計劃

3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志願簽名儀式。

3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行,完工後在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨後,公司領導帶領大清理園區內垃圾。最後,合影留念。

5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,後續新聞報道。

八、注意事項:

1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

2、植樹時應聽衆綠化人員指揮,注意方法和安全。

3、活動期間注意進行圖片素材採集。

九、活動經費:

1、樹苗及工具:綠化部門提供

2、條幅、簽字筆、手套、志願者袖標、樹上懸掛的姓名牌:

300元(總務部門準備提供)

經費總計:300元

312植樹節活動方案 篇7

地球是我們共同生活的家園,每一片綠色都帶來更乾淨的空氣,每一片綠色都帶來更舒適的環境。當我們的空氣不再新鮮,當我們藍天不再透明,當我們在穹頂之下,請伸出你們的手,一起來複蘇一片綠地,擦亮一片穹頂!我們今天植一棵樹,明天就會多一份從容的呼吸;我們今天植一棵樹,明天就會綻放更多的地球彩虹。

我們是地球的公民,來吧,參與到我們小小樹苗領養中來,建造我們最美麗的家園!你們是畫家,用一棵樹苗畫一棵參天大樹的家;你們是建造家,用一棵樹苗建造一片鳥兒的家;你們是地球清理家,用一棵樹苗擦亮我們頭頂的藍天白雲!讓我們一起種植屬於一棵棵伴隨你們一起成長的小樹吧!

一、活動形式:

1、家庭植樹。以家庭爲單位,共同栽種家庭幸福樹。

2、友情植樹。調動小朋友的積極性,分工協作團隊配合,互幫互助完成植樹。

3、見證成長。種植完後與小樹合影,共同見證成長。

二、活動時間:

3月12日10時出發

三、活動地點:

森林公園

四、集合地點:

待定

五、注意事項:

1、活動全程不得擅自離隊活動,嚴格聽從老師安排,家長請看好自己的孩子,一定要注意安全。

2、當天請穿運動鞋、運動裝、帶上手套,做好防護工作,以免造成傷害。

3、每人自備水桶、垃圾袋、鐵鍁。

4、本次活動自行解決交通工具,自備飲用水。

5、禁止在森林公園內抽菸及丟棄垃圾。

6、植樹完成後,將周邊的垃圾清理乾淨。

312植樹節活動方案 篇8

3月12是中國的植樹節。綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺餘力的進行生態建設,關係愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。爲了使孩子們能夠積極與周圍環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,我園將在植樹節當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節愛樹、護樹活動。

一、 活動時間:20xx年3月12日

二、活動地點:幼兒園大操場、藻溪鎮靈沙公路富山村

三、活動目標:

1.通過3月12日植樹節活動, 激發幼兒種植植物的情感,培養環保意識。

2.鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作,增強團隊意識。

3.給予幼兒親近自然的機會,培養幼兒勞動技能。

四、活動準備:

1.親子環保花盆製作比賽

參加人員:全體家長及幼兒

評比並展示時間:3月12日下午3:00

評比並展示地點:幼兒園大操場

獎項安排:最有創意獎10名,最具美觀獎10名,最佳造型獎10名,環保小衛士獎10名。

2. 親子植樹活動

地點:藻溪鎮靈沙公路富山村

人員安排:小、中班每班4組家庭

注意事項:自帶水桶

3.園內認養“愛心樹”,班級爲單位,每個班級可認養一棵“愛心樹”,在樹幹上掛上“愛心卡”。可以在“愛心卡”上寫上:班級、樹名、對樹的美好願望等。班級成員與所認養的愛心樹鬆土、澆水併合影。

312植樹節活動方案 篇9

學習目標:

1、通過對園內各種樹木的觀察、探索、發現和了解,使幼兒產生保護樹的慾望,說出爲何喜歡它。

2、學會主動關心照顧小樹或大樹。

學習準備:

1、活動前對園內樹木進行觀察,不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習性)及編號(以便幼兒記錄)。

2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。

3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。

4、小桶。

學習過程:

1、在觀察瞭解園內不同樹種的情況下,開展自由討論:你看到哪些樹?它是什麼樣子的?叫什麼名字?提問:用幼兒已有的經驗描述不同樹的外形特徵,你喜歡什麼樹,它是什麼樣子?

2、通過老師的提問和討論再次帶幼兒去室外觀察,引導幼兒仔細觀察,從下到上,從樹根到樹冠、樹葉及不同部位的粗細高矮、大小、長短、形狀、顏色等。討論提問:你喜歡哪些樹?爲什麼喜歡?你如何對待它?

3、領養小樹或大樹活動,讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上,與大樹擁抱感知粗細,與小樹牽手,給小樹澆水。

4、觀察記錄:用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據樹葉的不同形狀、高矮、粗細、是否開花);記錄小樹家的路線圖。

5、讓幼兒說出樹的種類,老師用圖表示出數量,讓幼兒學習點數。

6、把自己喜歡的樹畫下來,並畫上它的鄰居,組成一幅完整的圖畫,放在展區展覽。

7、總結分享:請幼兒談談對園內春天樹木千姿百態的感受。

312植樹節活動方案 篇10

一、 活動目的:

以三月份植樹節爲契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、 行動口號:

積極行動起來,爭做護綠使者。

三、 活動時間:

20xx.3.12~20xx.3.31

四、 活動內容:

1.發動:

校團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用併發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

2.實踐:

① 將學校綠化區劃分到各班,讓各班負責進行養護;

② 以各班團支部爲單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時放到講臺;

③ 週六在家檢查一下自己身邊的樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或實驗報告;

3.交流:

電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

4.設計:

充分發揮同學的創新能力進行設計,撰寫將綠化、生物養殖、植物種植等融爲一體的設計方案並進行評比。

5.徵集:

發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。徵集“我爲校園綠化獻計策”、“我爲校園添綠色”等的金點子。

312植樹節活動方案 篇11

活動宗旨:

201X年3月12日是第35個植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特徵就是它們都承擔着綠化環境、淨化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的瞭解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我園決定在植樹節期間帶領孩子們開展一系列的植樹節活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領樹木,讓幼兒瞭解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法;通過護理自然角活動,讓幼兒感知種植的樂趣。 活動目標:

1、知道“3月12日”是植樹節,加深幼兒對常見樹木的認識,瞭解樹木與人類的關係。

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

4、增進親子感情。

活動準備:

多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

活動時間:

3月10日——3月12日

活動內容:

一、各班開展“植樹節”的相關教育活動。

二、各年級組開展活動:

1、 小班組:“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹,並將照片電子稿給老師,並以班級爲單位佈置主題牆飾。

2、 中班組: “護綠小天使”——各家庭來園製作“護綠卡”,在幼兒園中認領一棵樹進行養護,以照片形式記錄活動。

3、 大班組: “護綠入園”——幼兒和教師製作併發放植樹倡議書。

活動安排:

312植樹節活動方案 篇12

一、活動意圖:

在植樹節到來之際,爲使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,我園開展了植樹節——“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,讓孩子們給園內的樹木掛上標籤,體驗種樹的樂趣,增強環保意識,生態意識。

二、活動主題:

“種出來的春天”。

三、活動時間:

20__年3月11日

四、活動地點:

幼兒園內

五、活動準備:

1.每個級部製作活動宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,中班:“珍愛綠色”,大班:“多片綠葉多份溫馨”。

2.各種植物標識卡片。

六、活動具體內容

分級部開展不同主題的植樹節活動

1.小班活動主題“播種春天的希望”。

流程:給校園內的種植區拔出雜草,播種農作物種子。

2.中班活動主題“珍愛綠色”。

流程:給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”。

在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹——給心願樹掛牌併合影。(心願卡寫上種植人及名稱)

312植樹節活動方案 篇13

爲紀念我國第四個全民義務植樹節以及開展全民義務植樹運動一週年,響應省委、省政府的號召,加快推進我鎮綠化的步伐,鎮黨委、政府決定開展義務植樹活動,現將錦尚鎮20xx年3•12植樹節活動方案印發給你們,請認真做好準備參照執行,具體方案如下:

一、植樹時間:20xx年3月12日上午10時左右。

二、植樹地點:

1、鎮機關、鎮直各單位、工業區管委會、青年志願者:路段。

2、各村,各中國小、幼兒園:自行選定義務植樹地點。

三、參加植樹人員:鎮機關、鎮直各單位全體幹部職工,工業區管委會全體幹部職工,各村兩委及工作人員,各中國小、幼兒園教職員工、青年志願者等。

四、具體活動措施

1、植樹現場組織:路段由鎮農業服務中心負責場地佈置,鎮黨政辦負責人員安排;各村,各中國小、幼兒園自行組織。

2、造林苗木準備:路段由鎮農業服務中心負責組織,並送到栽種地塊,苗木全部採用帶土蔸的綠化大苗。

3、植樹工具:由鎮農業服務中心負責路段植樹工具80把,其中鋤頭30把,鐵鍬50把,各村,各中國小、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

4、技術指導:由鎮農業服務中心負責組織技術人員進行指導。

5、宣傳報道:各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條,鎮農業服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語,鎮黨政辦負責聯繫電視臺、石獅日報社,務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

6、秩序維持:派出所、邊防所負責植樹節活動期間的安全保衛工作。

五、其他事項說明:

1、體弱病殘者不宜參加此次活動;

2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生;

3、各村要在3月15日前上報義務植樹活動情況,鎮政府將根據活動開展情況給予資金支持。

312植樹節活動方案 篇14

一、活動背景:

3月是春天的開始,萬物復甦的月份,我們青年志願者們也將要迎着春光開始我們新一年的志願活動。首先我們以植樹節來臨爲契機把我們的校園美化的乾淨、漂亮來迎接春天的到來,讓生活在這裏的同學們都有一個美好心情!

二、活動地點:中學部操場

三、活動時間:3月12日

四、活動目的:

1、通過此次活動是我們的校園更加美麗漂亮。

2、使我們學生更加深刻的認識到環保精神,增強團隊意識。

3、通過我們的行動宣傳、讓更多的人蔘與到保潔校園的活動,不隨地亂扔垃圾、不踐踏草坪等。

五、活動內容:

1、中午1點鐘在操場集合,將人員分成若干組,並安排個小組負責人帶領,將校園劃分若干小執勤區域,分別分給各小組。

2、各小組在負責人的帶領下在所分區域進行保潔工作,其中包括撿垃圾、撕下報欄牆壁等處的小廣告。

3、在操場拉橫幅:“校園是我家,美化靠大家”,組織簽名活動。

六、活動準備:

1、由組織部寫出策劃書,安排通知各小組活動時間地點,對人員分組調配。

2、由宣傳部製作板報,宣傳此次活動,並打印條幅。

3、由團支部在前期寫申請表格,活動中負責人員登記,簽字活動。

七、注意事項:

1、各部門要密切合作配合,互相幫助,積極參與到活動中來。

2、做好宣傳工作,調動大家的積極性。

3、做好突發時間準備特別是要考慮天氣情況。

312植樹節活動方案 篇15

一、活動目標:

爲使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我園組織孩子和家長開展“爲地球種上愛的種子,爲大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。

通過活動讓孩子們瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並去社區、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,爲我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動準備:

1、每班一句護綠口號

小班:我們只有一個地球

中班:讓地球長出美麗的頭髮

大班:爲地球種上愛的種子,爲大家建造美的家園

2、請家長提供製作認領“樹牌”標誌的材料(不怕水,能寫上字的材料,如硬塑料紙,證件卡等),幼兒園可準備一些海綿紙。

3、孩子認識自己幼兒園或社區裏的樹木,並參與選樹、認領活動。

三、活動內容:

1、介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。

2、宣讀植樹節倡議書。

3、帶領幼兒製作認領樹的“宣傳牌”。

4、佈置任務,請家長週末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。

5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。

6、評選“綠色小衛士”。

312植樹節活動方案 篇16

一、活動目的

3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人蔘與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,爲創建省綠色學校添風采。

二、活動口號

建綠色校園,樹綠色理想

三、活動時間

20xx年3月10日-20xx年6月1日

四、活動內容與時間安排

1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)

結合週一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然後以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

2、 綠色環保主題班會(3月11日)

各班在週二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”爲主題的班會活動,並以班級爲單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自願原則。

3、 “植樹節”募捐活動(3月12日)

3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)

以班級爲單位,班級同學爲各自班綠色佈置做好設計,設計稿必須圖文並茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發佈到校園網網絡,供教師、學生、網絡遊客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色佈置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級佈置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)

請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過諮詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

312植樹節活動方案 篇17

活動宗旨:

201X年3月12日是第xx個植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特徵就是它們都承擔着綠化環境、淨化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的瞭解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我園決定在植樹節期間帶領孩子們開展一系列的植樹節活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領樹木,讓幼兒瞭解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法;通過護理自然角活動,讓幼兒感知種植的樂趣。 活動目標:

1、知道“3月12日”是植樹節,加深幼兒對常見樹木的認識,瞭解樹木與人類的關係。

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

4、增進親子感情。

活動準備:

多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

活動時間:

3月10日——3月12日

活動內容:

一、各班開展“植樹節”的相關教育活動。

二、各年級組開展活動:

1、 小班組:“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹,並將照片電子稿給老師,並以班級爲單位佈置主題牆飾。

2、 中班組: “護綠小天使”——各家庭來園製作“護綠卡”,在幼兒園中認領一棵樹進行養護,以照片形式記錄活動。

3、 大班組: “護綠入園”——幼兒和教師製作併發放植樹倡議書。

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