九月教師節活動方案(精選22篇)

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九月教師節活動方案 篇1

一、活動主題

九月教師節活動方案(精選22篇)

感恩教師節

二、活動目的

1、表達同學們對老師的感激之情;

2、增強新班級同學之間的凝聚力,讓同學之間更快更好的相處;

3、作爲師範專業的學生,可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;

4、豐富同學們的課餘文化生活及各團員文化生活。

三、活動時間及地點

本次活動將於20xx年9月9日19:00在GJ1604進行

四、活動內容

由於教師節當天本班沒課,提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組爲單位,內容自定(以積極向上、感恩老師爲主),按照抽籤順序依次進行朗誦

五、活動流程

活動前期:

1、本班團支書在班上對本次活動進行宣傳,並由本班班幹及各寢室長協助對全班同學進行分組並確定朗誦次序;

2、宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳,並在活動當天發通訊稿。

活動當天:

1、在上課之前由班長代表全部同學爲任課老師送花及賀卡,全班同學齊祝老師教師節快樂

2、下午上完課後,由班長及學習委員代表全班同學給院團委副書記李偉老師送花及賀卡,並代表全班同學祝李XX老師教師節快樂

3、活動當天晚上班長通知活動即將開始;

4、文藝委員主持並宣佈活動開始;

5、按照抽籤順序依次進行朗誦。

六、活動預期效果及經費預算

1、各小組準備充分,活動正常進行

2、同學們積極參與,氣氛融洽

九月教師節活動方案 篇2

第xx個教師節來臨之際,爲進一步讓同學們懂得感恩老師,感恩學校,經家委會商量決定,開展“綠色感恩教師節”活動。具體方案如下:

一、指導思想

進一步營造尊師重教的氛圍、弘揚尊師重教的良好風尚,進一步讓同學們懂得感恩教師、感恩學校,本着“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展“綠色感恩教師節”活動。

二、活動時間

教師節前夕

三、活動準備

1、製作橫幅“親愛的老師,您辛苦了”(李媽媽

2、製作教師節黑板報,中間寫上“我們愛您,老師”(請趙老師安排)

3、製作“老師,我想對你說”個性紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學們可以向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。(語文:鞏數學:趙英語:劉音樂:楊美術:李體育:宋綜合實踐:李XX科學:傅微機:史毛筆:李共十人)(李媽媽負責採購紙袋,麻煩趙老師給同學分組塗鴉個性紙袋)

4、同學們爲老師準備賀卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請趙老師安排同學,確保每位老師的紙袋被同學們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會準備)

5、準備“金嗓子喉寶”(爲每位老師準備兩盒,放入紙袋)(李媽媽準備)

6、同學們用卡紙或者小紙片,填寫想對老師說的話

四、活動安排

1、“教師節”清晨,五年級三班學生代表整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,一起說“老師好,老師節日快樂”。

2、製作大橫幅“親愛的老師,您辛苦了”掛在學校門口。

3、教師節前一天製作教師節板報,中間寫上“我們愛您,老師”。

4、製作“老師,我想對你說”個性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)

5、8:10,伴隨着《每當我走過老師窗前》音樂,學生代表請任課老師進入教室

6、由學生代表唱感恩老師的歌曲,學生代表將製作的“老師,我想對你說”紙袋交給老師(紙袋裏裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等)

7、利用中秋放假,同學們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。

五、費用預算

卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5。8元*20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元*10=50元。合計:231元。

具體費用以實際產生的收據憑證爲準,最後家委會成員平攤(李家長、王家長、王家長、王家長、曲梓萌家長、田家長)

九月教師節活動方案 篇3

一、指導思想

以落實學校發展的三大思路爲目標,着力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業,爲推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設傑出教工隊伍的重視。

三、組織領導

本次活動由學校校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

四、活動安排

(一)評選表彰學校各種先進模範人物

1、學科帶頭人(骨幹教師)方案另定。

2、教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作爲依據,全校擬評選5名(其中國中1名,高中4名)。

3、先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作爲依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中七年級4名,八年級3名,九年級3名,高一4名,高二4名,高三4名,後勤7名)。

4、本項內容,_月_日前各段(部)初評選送候選人員,_月份學校在徵求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一週後,行政會作出表彰決定,並給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

(二)舉行系列競賽

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書並予以適當的物質獎勵。

1、教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件製作、文筆、登山),比賽時間爲9月初。

2、課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課餘活動方案),比賽時間爲7月初。

3、年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間爲8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間爲8月中旬。

4、教師個人卡拉ok賽,比賽時間爲8月底。

(三)慶祝活動(時間爲9月初)

1、點歌

2、慶祝表彰大會

3、招待會

4、師生文藝晚會

5、慰問

九月教師節活動方案 篇4

一、活動目的

1.引導幼兒正確表現人體各部分的結構關係和髮型、鞏固畫正面人的技能。

2.發展幼兒的觀察力和繪畫表現能力。

3.加深幼兒對老師的熱愛之情。

4.感受到教師節的快樂。

5.知道教師節是幾月幾號。

二、活動準備

1.請配班老師配合上課。

2.繪畫紙、油畫棒。

3.範畫。

三、活動過程

1.引出教師節,導入活動,引起幼兒興趣。

教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,畫好後,就送給那位老師好不好?

2.引導幼兒觀察教師特徵。

教師:現在我們看看x老師的頭髮是什麼樣的?(長髮、短髮、直髮、捲髮、辮子等)穿的衣服是什麼顏色?什麼樣式?衣服上有什麼特點?(比如說圖案什麼的)

請幼兒仔細觀察、並請幼兒回答。

教師:我們看看x老師的胳膊在身體的什麼部位?腿在身體的什麼部位?胳膊和腿是怎麼動的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭髮,現在每人用手摸摸自己的頭髮,是不是光長在頭頂上面呢?

請幼兒仔細觀察、並請幼兒回答。

3.交代要求,幼兒作畫,教師指導。

教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭髮和服裝的詳細的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最後畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡迴指導。

A.鼓勵幼兒大膽作畫,充分發揮自己的想象,畫出每個老師的不同特點。

B.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關係和各部分的比例。

C.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側面。

四、評價作品,結束活動

1.教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是x老師?哪幾張畫畫的是x老師?

2.幼兒相互欣賞作品。

九月教師節活動方案 篇5

20xx年9月10日是全國第32個教師節。經校學生會研究決定,各班在教師節期間,出好一期黑板報(截止9月8日,七年級和高一的內容可以與軍訓有關),營造節日氛圍,另外,要以不同形式向各科教師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關係更加融洽。望各班團支部接到通知後,立即行動起來。

金秋的9月,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,同學們以何種方法來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,團委建議各班團支部按以下幾種方法祝賀:

1、“吃水不忘打井人”。倡議每位同學向曾經教過自己的老師和現任所教的老師發一條短信,表達自己對老師教師節的祝福。

2、由班委給每位任課老師寫一封感謝信,以紙質版的形式交給各任課老師,由各位老師惠存。(9月9日交由每位老師)

3、由各團支部統一組織製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位老師。(9月9日送達每位老師)

4、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事,並美化本班講臺。

5、9月9日早上,各班團支部書記在本班門口迎接上課老師,帶領全班向老師送上一聲親切的問候,並送上一支鮮花。

6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束後,要把活動的總結以書面形式報團委。

九月教師節活動方案 篇6

一、指導思想

201X年教師節的主題是“學習英模教師,弘揚偉大師魂”。我校在市教育局的領導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹今年6月25日在中央黨校發表的重要講話精神,圍繞教師節主題廣泛開展活動。大力表彰先進,弘揚高尚師德,激勵廣大教師以模範先進爲榜樣,振奮精神、紮實工作,爲辦人民滿意教育作出新貢獻;大力宣傳人民教師教書育人的光榮事蹟,展現新時期人民教師的精神風貌,努力營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好社會氛圍;深入走訪慰問教師,爲教師辦實事、辦好事,進一步體現學校的對教育的重視,對教師的關愛。

二、活動內容

1、召開教師節慶祝表彰大會。教師節期間,召開教師節慶祝表彰大會,對今年獲表彰的先進集體、先進個人進行表彰。

2、開展主題宣傳教育活動。工會、團委及個部門以“學習英模教師,弘揚偉大師魂”爲主題,大力宣傳我校教育改革發展成績,展現我校模範、優秀教師精神風貌。

3、組織走訪慰問教師活動。教師節期間,由工會牽頭走訪慰問教師,認真貫徹落實《教師法》,關心教師的工作、生活、學習,爲教師辦實事,辦好事,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。

5、開展向優秀教師和優秀教育工作者學習活動。認真貫徹《中共教育部黨組關於向林強、李明素、阿木冬·吐魯甫同志學習的決定》(教黨[20xx]20號),把開展向林強、李明素、阿木冬·吐魯甫同志學習活動與深入學習孟二冬、符愛起同志先進事蹟結合起來,與宣傳我校優秀教師和優秀教育工作者先進事蹟結合起來,與加強師德建設結合起來,引導廣大教師和教育工作者不斷提高思想道德水平和教書育人能力。

6、開展緬懷英勇獻身教師、慰問教師家屬活動。認真貫徹《教育部關於在教師節期間開展緬懷爲保護學生而英勇獻身教師、慰問教師家屬活動的通知》(教師函[20xx] 2號),學校要充分運用各種形式,宣傳英勇獻身教師的感人事蹟,組織教師集中開展一次祭英烈、鑄師魂的師德教育活動。

三、工作要求

慶祝教師節是我國教育系統和全社會的一件大事,是深入貫徹落實科學發展觀,落實“科教興湘、人才強省”戰略的具體體現,是加強教師隊伍建設的重要舉措。學校要高度重視,加強領導,統籌安排,制定切實可行的活動方案,精心組織落實,保證活動取得預期效果;同時要結合正在開展的教育系統政風行風評議工作,加強師德建設,規範辦學行爲。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極主動地參加慶祝教師節主題活動,學習先進典型,增強光榮感、責任感和使命感,愛崗敬業,爲人師表,以實際行動慶祝自己的節日。

四、教師活動安排

1、時間:9月12日(週五)

2、地點:大明生態休閒山莊

3、人員:全校教職員工(包括離退休教師、不含臨聘人員)

4、活動流程:

11:30 全校教職工從學校乘車前往大明生態休閒山莊。

12:30 中午聚餐。

14: 00 教師節慶祝暨表彰大會(大明生態休閒山莊二樓會議廳)

15: 00 分工會小組自由活動

①自動麻將機一臺

②豪華KTV包廂一間

③茶室休閒

④球類活動:乒乓球、桌球、羽毛球、籃球

⑤戶外爬山活動

⑥釣魚、足浴(自費)

17:30 晚上聚餐

18:30 返校

九月教師節活動方案 篇7

一.指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動,使活動內容更爲豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二.活動時間:9月10日

三.活動安排

“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白牆上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

會場佈置:臺上四周佈滿氣球,空中縱橫交錯掛着同學們親手製作的紙鶴,還有代表六個年級的六隻大的氫氣球吊着六隻大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因爲設計經費,需再定)

學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作爲會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

會中

(一)開場

主持人宣佈大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

(二)朗誦

然後由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心裏話”爲主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,並和老師深情地擁抱。

(三)交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼着老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄牆上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答覆和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

(四)表演

教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最後一段歌詞,最後主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

九月教師節活動方案 篇8

一、促銷目的

教師節學生對教師感恩的心,威智德爲您傳遞真情,展開快遞禮物傳心意的活動,提高知名度,達到銷售的目的。

二、活動時間

201X年9月5日——9月9日(5天)

三、宣傳檔期

201X年9月5日——9月9日(5天)

四、促銷主題

“特別的愛獻給特別的你”

五、商品促銷驚喜不斷

驚喜一: 教師憑藉教師證購物8.5折優惠.

促銷方式:

在活動期間,凡是憑藉本人教師證購物的客戶享受全場消費8.5折的優惠.

驚喜二: 快遞禮物傳心意

1、促銷方式:

在活動期間購物可以在9月10日當天送到您想送的禮物

2、促銷內容:

(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯繫方式,並寫下對最想說的話,並選購禮物。(表基本的樣式在最後一頁)

(2)本市地址:購物滿100元,可免快遞費;不足100元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。

(3)非本市地址:購物滿200元,可免快遞費;不足200元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。

(4)免費贈送禮品包裝。

注:費用和價格標準可以根據當地市場的快遞費用情況進行適當的調整。

六、店鋪佈置

在店內的收銀臺的位置,設置登記本,並要做好詳細地記錄,登記本的紙張選擇最好精緻一點的卡片紙。(卡片的樣式在最後一頁)

備足團購促銷所需的優惠產品,產品數量可根據各店的情況而定,設置一個專門的贈送區域。(產品的種類個店也可以根據自己的店面情況適當的調整)

在活動期間要聯繫好快遞公司,以保證禮物能準確地到達。

店內準備好包裝用品,促銷工具等。

九月教師節活動方案 篇9

一、指導思想

以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想爲指導,以落實學校發展的三大思路爲目標,着力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業,爲推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設傑出教工隊伍的重視。

三、組織領導

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

四、活動安排

1、評選表彰學校各種先進模範人物。

①學科帶頭人(骨幹教師)方案另定。

②教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作爲依據,全校擬評選5名(其中國中1名,高中4名)。

③先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作爲依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中七年級4名,八年級3名,九年級3名,高一4名,高二4名,高三4名,後勤7名)。

本項內容,**月**日前各段(部)初評選送候選人員,**月份學校在徵求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一週後,黨支部和行政會作出表彰決定,並給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

2、舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書並予以適當的物質獎勵。

①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件製作、文筆、登山),比賽時間爲9月初。

②課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課餘活動方案),比賽時間爲7月初。

③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間爲8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間爲6月中旬。

④教師個人卡拉ok賽,比賽時間爲8月底。

3、慶祝活動(時間爲9月初)。

①點歌

②慶祝表彰大會

③招待會

④師生文藝晚會

⑤慰問

九月教師節活動方案 篇10

爲認真貫徹落實黨的xx大精神,積極響應閔行區教育局關於開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今後能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定於20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

一、活動主題:凝聚正能量,暢想夢

二、活動組委會

三、活動安排:活動時間:20xx年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、徵集全體教工意見,投票評選出x學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

2、以教研組及組室爲單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事蹟。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選範圍:教研組、組室)、創意獎(評選範圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的老師”爲主題舉行徵文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啓發,並寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢”爲主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更爲和諧的師生關係,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢於擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想夢”爲主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日週五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)

1、以第29個教師節爲契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創建“和諧校園”爲主導思想,突出“凝聚正能量,暢想夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啓師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂於從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事蹟,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

九月教師節活動方案 篇11

活動目的:利用教師節,給接下來的中秋國慶創造更爲有效的節慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

活動主題:尊師重教,從錦和百貨做起!

活動時間:9月7日—10日(10日爲星期二)

活動內容:一:活動期間,凡持教師證來商場購物的顧客,不論購買金額,均可至商場4

樓客服領取精美禮品一份。活動當天9月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名錶滿1288元)男性教師可獲贈精品領帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。

二:活動當天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費辦理白金VIP

卡一張,並現場贈送500積分(積分當天不可使用,三天內到卡)。(可能與活動一衝突,但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是爲推廣VIP卡的措施)。

三:活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領取精品小禮物一份。滿588元

的顧客,可領取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區分。一樓化妝品區可單獨考慮購物贈送禮品,教師節是家長購買化妝品贈送教師的小高峯。

四:各樓層活動。

活動宣傳:9月1日起,在電視臺、小區LED、網站、報紙進行提前宣傳,重點宣傳持教師

證消費的好處。

活動預算:1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,禮品成本應該控制在5元

以內,如果只送10日當天,可考慮送8-10元內禮品。

2、滿588元送教師的送30元以內領帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行

的,另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的,淘寶上面的價格普遍在20元左右。

3、教師節當天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內到卡。當天不可

以使用,500積分相當於12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費,也是爲推廣VIP卡所採取的措施之一。

4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個活動內容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點區別,教師節相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關鍵在於我們客服人的解釋工作要做好。

九月教師節活動方案 篇12

一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情際,在校園中營造節日氣

二、 活動目的:在第32個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。 讓全體教職工在工作之餘感受到生活的愉悅,放鬆心情,度過屬於自己最美好的一刻。

三、 活動過程:

1、團委書記作國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。

3、各班以“慶祝教師節”爲主題出一期黑板報。

4、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”爲主題的主題班會。

6、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,爲每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

具體活動安排如下:

2、9月9日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會, 陳時偉校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔乾淨的作業,一切文明守紀的行爲。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式爲老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、乾乾淨淨教師節的良好氛圍。

5、全體師生教學樓前集合,頒發先進教師、三好學生等獎項進行表彰。政教團委強調安全等事項。

6、九月9日下午在大會議室舉辦以“相約美麗”爲主題的教師卡拉ok大賽。以段爲單位每段出歌曲最少5首,獨唱、對唱、合唱均可。任課的領導隨段裏,沒課的領導及門衛、後勤、廚師爲一個組。

九月教師節活動方案 篇13

20xx年9月10日是我國第二十七個教師節。爲進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發我校教職工依法執教,愛崗敬業,教書育人,獻身教育事業的熱情,努力提升我校的辦學水平,辦好對人民負責、讓人民滿意的學校,我校將隆重開展慶祝教師節系列活動。爲切實開展好慶祝全國第27個教師節活動,特制定此活動方案。

一、指導思想

以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過開展慶祝教師節系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發全校教職工“愛崗敬業,無私奉獻”的精神。

二、組織領導

爲確保活動順利開展,取得實效,成立揚芬中心學校慶祝全國第27個教師節活動領導小組。

組長:肖曉玲

副組長:古賦奎

成員由中心學校行政人員組成。

三、活動具體安排

1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第27個教師節,表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第27個教師節。

3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會,佈置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別緻,內容貼切充實,情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”爲主題的徵文比賽,專欄登發獲獎作品。

4、辦好實事。教師節前,中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問,關心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,併爲教師購買一份人身平安險,切實爲教師辦好實事。

四、工作要求

1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節慶祝活動。本着“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確保活動取得預期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶祝活動的主題性、教育性、羣衆性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。

3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向教育網報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

九月教師節活動方案 篇14

十四載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第三十一個教師節。爲了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,爲老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”爲主題的慶祝活動。具體方案如下:

1、由廣播站製作有關於教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題爲“九月的祝福”。

2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學幹部和禮儀人員到各通勤車接教師上班並代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內爲教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。

3、由院學生會生活部負責,協助廣播站採集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校範圍內播放。

4、由院學習部負責,爲全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

5、號召各系開展教師節主題團日活動,並邀請教師參加。

6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

九月教師節活動方案 篇15

【指導思想】

通過隆重開展教師節慶祝活動,豐富教職工業餘文化生活,着力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現學校對教職員工的關懷和對教師隊伍建設的重視;集中展現我校新時期教師的團結協作精神和集體智慧,增強教師之間的情感和凝聚力及敬業愛崗的奉獻精神,進一步推進學校各項工作的全面開展。

【活動主題】“慶節日,促凝聚,展風采”

【活動時間】20xx年9月10日上午

【活動地點】二樓多媒體教室

【參加對象】全體教師

節目主持:陳蓉、肖亮

評委人員:何文軻、鄧富強、肖曉川、楊倩、胡海英、陳鐵軍

【活動形式】詩歌朗誦比賽(佔50分)、才藝表演(30分)

遊戲競猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎活動

【獎項設置】

1、所有參加表演、遊戲活動的教師團隊都將獲得獎金,將有20名教師獲幸運獎;

2、獎品由校長室發放。

【活動準備】

(1)活動將分爲六個組(1-6年級組)進行,其餘學科教師搭配到年級組中;

(2)各年級組的所有教師都要參加詩歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演,各組要確定節目表演的類型和題目,寫出簡單串詞,定於9月8日前送交少隊陳蓉老師處;

(3)活動前,給每位教師一幸運號碼,以便抽獎時使用。抽幸運獎時,在已準備好的號碼箱中,任意抽取10張,號碼所對應的10位老師則獲幸運獎,抽獎穿插在活動中,共有二次抽獎。

(4)遊戲“你來比劃我來猜”:每個組出2名老師,兩人面對面的站着,針對屏幕上出現的N類名詞,任選一類,一名教師描述、做表情動作,但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個出現,否則視爲無效,另一位教師猜詞語,一分鐘之內猜中較多的爲獲勝者;

(5)會場音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負責;

(6)會場佈置(包括掛標語)和獎品、獎金準備由楊超、曾開元負責;

【活動程序】

1、主持人宣佈開始

2、校領導致賀詞

3、節目表演

A、教師詩歌朗誦

B、教師才藝表演

C、遊戲競猜活動

4、頒獎(放音樂)

5、結束語

九月教師節活動方案 篇16

一、指導思想

堅持以黨的精神和科學發展觀爲指導,以學規範、塑師德、展風采爲主題,以辦人民滿意的教育爲目標,創新師德建設活動載體,認真落實新的《中國小教師職業道德規範》,強化師德教育,厲行師德規範,弘揚師德新風,樹立爲人師表、愛崗敬業、教書育人的職業道德觀念,促進教師自身健康發展,努力造就一支忠誠黨的教育事業、讓人民滿意的教師隊伍,爲促進教育優質均衡、科學和諧發展提供師資保障。

二、目標要求

緊密聯繫教育發展和教師隊伍建設實際,緊緊圍繞學規範、塑師德、展風采的活動主題,以熱愛學生、教書育人爲核心,使教師所做的一切要有利於師生身心健康發展,有利於樹立教師隊伍的良好形象,有利於學校及教育事業的和諧發展,着力加強師德師風建設。

(一)總體目標

1、進一步提高教師的思想政治素質:引導教師學習鄧小平理論、重要思想和科學發展觀,樹立正確的人生觀、價值觀和榮譽觀,提高思想政治素質,以良好的思想政治素質影響和引領學生。

2、進一步強化教師的愛崗敬業精神:強化教師的愛崗敬業精神,增強職業意識和社會責任感,使其熱愛職業教育,敬業樂業,甘於奉獻,認真履行教書育人的職責。

3、進一步提高教師的職業道德意識:通過師德師風建設,提高教師的職業道德水平,增強教師主人翁責任感,關愛學生,教書育人,廉潔從教,依法執教。

(二)具體目標 以甌海區師德師風建設十倡導,甌海區中國小教師職業道德十不準爲要求,落實新《中國小教師職業道德規範》精神,提高全鎮中國小教師職業道德素質。

三、活動安排 師德主題教育活動時間爲201X年3月至201X年1月,共分爲四個階段進行。

第一階段:宣傳發動階段

1、制定方案。

各校要在認真學習溫甌教政《關於開展201X年師德主題教育活動的通知》文件精神的基礎上,結合本單位實際,制定切實可行的師德主題教育活動方案,做到目標明確,內容實在,步驟有序,重點突出,措施具體,落實有效,並實行實施方案逐級審覈備案制。各國中、國小和幼兒園的方案於3月25日前報鎮中心學校審覈備案,鎮中心學校的方案於3月30日前報區教育局師德主題教育活動辦公室審覈備案。

2、宣傳動員。

各校要圍繞師德教育活動的主題,精心籌備,組織召開全體教職工動員大會。統一思想認識,宣講活動方案,佈置活動安排,調動廣大教職工積極投身於師德主題教育活動,通過校園網、牆報、宣傳欄、懸掛標語及會議等各種形式加強宣傳,形成良好的師德主題教育活動的環境氛圍,使每位教師認識到本次師德主題教育活動的重要性、必要性,主動、自覺地參加到師德主題教育活動中來。

第二階段:組織學習階段(3月下旬至5月中旬)

1、組織理論學習。認真學習政策法規和教育教學理論。組織教職工深入學習黨的xx大和xx屆三中全會精神和科學發展觀,學習《教師法》、《義務教育法》、《中國小教師職業道德規範》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《未成年人保護法》等教育法規,以及學習身邊優秀典型事例。

2、 撰寫學習心得。整個學習活動應採用集中與分散相結合的形式,切實做到入腦、入心、入情、入理。集中學習時間不少於3次,要認真做好學習筆記,每人至少撰寫一篇學習心得。

四、工作要求

1、高度重視,精心組織。各校要按照區教育局統一佈置要求,結合本單位實際,紮實開展師德主題教育活動,要在活動形式、方法和機制上開拓創新,在時代性、針對性、實效性上下功夫。不能搞形式走過場,做到活動貼近實際,貼近教師,貼近學生。

2、建立組織,加強領導。鎮中心學校成立由杜志平校長任組長的師德主題教育活動領導小組,加強對全鎮師德教育活動的組織和領導。

3、加強督查,狠抓落實。師德教育實行校長負責制,學校校長要帶領廣大教師認真做好自查整改工作。區教育局將組派督查組進行跟蹤督查,對自查中態度誠懇、實事求是,敢於揭短亮醜,主動暴露問題並及時改正的,將不予追究;對態度不端正,自查不認真,不願暴露自身問題的,一旦羣衆舉報,或督查組檢查出問題,將給予從嚴處理。

同時教育局督查組還將對各校活動開展情況進行明察暗訪。對動作快、標準高、效果好的單位將及時給予通報表揚,對思想不重視,措施不到位,行動遲緩,成效較差的單位給予通報批評。

九月教師節活動方案 篇17

活動要求:

1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。

2、通過學習、交流,瞭解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

3、在瞭解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節。

教學過程:

一、序

主持人:同學們,現在請大家猜一個謎語:

秋高氣爽節日到,落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

打一節日名稱【範例】謎底:教師節

主持人:很好,同學們都猜得很正確。那麼今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

二、教師節來歷:

主持人:“教師節”這個節日我們並不陌生,你知道“教師節”的來歷嗎?現在請吳蕾同學爲我們講講。

"6.6"教師節:

1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日爲教師節。

"8.27"教師節:

1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日爲教師節。

"5.1"教師節:

1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與"五一"國際勞動節合併一起。

"9.10"教師節:

1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關於建立教師節的議案,並決定9月10日爲我國的教師節。

三、體會教師工作的辛苦

主持:我們每天都在學校裏上課,接觸最多的就是老師,你瞭解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)

現在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘

時間到,誰來說說你的感受?

四、歌曲《我多想去看看》《小螺號》

主持人:對,老師的工作很辛苦,在教師節來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節日。請聽張斯怡同學爲我們帶來的歌曲:《我多想去看看》《小螺號》

五、萬中舉同學還自己編寫了一首兒歌,我們一起來欣賞:《送給老師一朵玫瑰花》。

六、學生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

主持人:尊師重教是我們中華民族的優秀品質,歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,請聽馮月、樑雅期爲我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節,但是有很多尊師故事卻廣爲流傳:(1)北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄着雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不願打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地裏。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年,當徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學習。

七、學習一首贊教師的兒歌。

現在我們一起來學習一首贊教師的兒歌:

如果我們是星星,您就是藍天。

如果我是小草,您就是大地。

如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

啊!我愛您!

八、我爲老師做賀卡

學生拿出材料親手爲老師做賀卡,並寫上一句祝福的話。

九、展示學生的作品

十、總結。

老師:今天我們這節慶祝教師節班會課看到了同學們親手爲老師做賀卡、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今後要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

九月教師節活動方案 篇18

爲了通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。

一、活動主題

“濃濃師生情,滿滿都是愛”。

二、活動目的

x月x日是我國教師節,爲發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

三、活動時間及地點

x月x日上午在東西區食堂門口。

四、活動主、承辦單位

主辦單位:xx大學委員會;

承辦單位:xx大學大學生社團聯合會;

五、活動內容

1、徵集感恩教師學生親手製作的賀卡,製作賀卡的人在東西區食堂教同學做賀卡。

2、廣播站送祝福,校園廣播在x月x日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生爲老師點播歌曲,送上祝福。

3、贈鮮花、送賀卡,由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

六、活動流程及安排

採購人員提前在花店採購鮮花及製作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。製作宣傳海報並在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門口設立製作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場製作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

七、可行性分析

1、在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

2、充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛爲魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

3、加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關係;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。

九月教師節活動方案 篇19

一、活動目的:

今年的9月10日是我國的第**個教師節,爲發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親爲的體驗活動,讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,並通過實際行動表達對老師的敬意。

二、活動時間:9月10日

三、活動對象:全校學生

四、活動內容

1、校園環境佈置:掛“慶祝教師節”橫幅,大屏幕打出“老師,祝您節日快樂”字樣;插彩旗,校門口臺階用鮮花布置;教室裏則是教師節爲主題的黑板報。

2、進行以“感謝師恩,慶祝教師節”爲主題的廣播詩朗誦;

3、三到九年級各班組織班隊主題活動,交活動照片(中學交楊飛,國小交許琴華,梅花校區交張雪芳,截止日期9月15日)。

4、動手爲老師做一張賀卡,三到九年級每班各10份作品,上交5份。(中學交楊飛,國小交許琴華,梅花校區交張雪芳,截止日期9月15日)。

5、要求所有學生:見到老師要敬禮、問好,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項學習任務。

五、活動要求

1、各班要利用班隊課認真發動,積極準備,保證活動效果。

2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。

3、活動本着隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、羣衆理解、教職工受教育的教師節。

九月教師節活動方案 篇20

20xx年9月10日是我國第xx個教師節。爲進一步宣傳我縣優秀教師先進事蹟,營造尊師重教的良好氛圍,激發廣大教師工作的積極性、主動性和創造性,促進我縣教育改革不斷深化和教育事業科學發展,現就今年教師節的有關慶祝活動事項通知如下:

一、表彰獎勵優秀教師和教育工作者

縣政府將對目標綜合量化先進鄉(鎮)中心校,教育教學成績突出的先進學校,全縣十佳師德標兵、十佳校長,優秀教師和教育工作者,尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,充分激勵教師奮發進取的積極性。

二、圍繞活動主題,組織慶祝活動

召開全縣慶祝教師節頒獎大會以及離退休老幹部、老教師座談會,舉辦教師節文藝匯演。各鄉校要結合各單位實際,召開好各類、各層次會議,在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉校要主動將教師節的重大活動安排提前向地方黨委、政府彙報,及時與有關部門溝通協調,爭取有關方面的支持。

三、開展慰問教師活動

教師節期間,各鄉校要開展多種形式的慰問教師活動,多爲教師做好事、辦實事、解難事。特別要對農村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動,體現黨和政府對教師的關懷。

四、學習先進典型,切實加強師德建設

通過組織座談會、徵文比賽、演講比賽等形式,弘揚師德典型,加強教師職業道德建設。教師節期間,普遍開展“牢記使命擔當,無愧社會尊重”主題教育活動,加強師德教育和思想引領,引導廣大教師以先進典型爲榜樣,愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

五、持續轉變工作作風

教師節慶祝活動要本着“簡樸、隆重、熱烈”的原則,嚴格遵守中央八項規定,並結合“兩學一做”學習教育,以“三亮三評三提升”活動爲抓手,進一步改變教育系統工作作風,樹立教育良好形象。

各鄉校教師節活動組織實施情況,請及時報告教育局。

九月教師節活動方案 篇21

第27個教師節即將到來,我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨。然而,再多讚美的言語、華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧,找一找曾經教過我們的老師,傾訴對老師的尊敬熱愛之情,表達“綠葉對根的情意”。

一、活動流程:

9月6日:國旗下講話《難忘師恩》。

9月7日:小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。

9月8日—9月10日:各中隊開展慶祝教師節系列活動。

9月13日:上交優秀“尋訪過去的老師”反饋表。

二、活動內容:

活動一:尋訪過去的老師。和曾經教過我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收穫,向老師們送去節日的祝福。

活動二:送一包潤喉糖給老師。開學一週來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三:每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。

活動四:教師節當天一大早,佈置好教室,給老師一個驚喜,每節課開始的“老師好!”改成“教師節日快樂”。

三、注意事項:

活動一:邀請每位少先隊員參加。大隊部於週四將反饋表發至各中隊,請每個中隊選擇優秀“尋找過去的老師”反饋表5份於9月13日上交大隊輔導員楊老師處,大隊部將擇優進行展示。一年級新同學可以在爸爸媽媽的帶領下尋訪幼兒園老師,如果沒有時間,請電話或短消息問候吧!

活動二、三、四:1—6年級少先隊員可根據實際情況選擇進行。

九月教師節活動方案 篇22

一、校園安保培訓活動

活動內容:爲進一步提升全小區保安隊伍的整體素質和戰鬥力,切實提高校園安全防護等級,有效防範校園案件發生,街道將開展爲期3天的小區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:初級中學

責任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中國小、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學校

責任部門:社會發展科

三、居委慰問對口學校、轄區教師活動

活動內容:各居民區與對口中國小、幼兒園共同開展教師節慶祝活動,採取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中國小、幼兒園的溝通聯繫,走訪、慰問居住在本居民區的在職、退休教師,並通過網站、板報等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區或各中國小、幼兒園

責任部門:社會發展科

四、校/園長、書記座談會

活動內容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在小區同創共建聯盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合小區和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化小區和學校共建內涵,逐步形成校內外相互銜接的小區教育新格局,營造“小區服務教育,學校回報社會”的良好氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:小區文化活動中心

責任部門:社會發展科

五、優秀教師表彰宣傳

活動內容:在小區門戶網站上開闢專版、專欄,對天平小區學校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的小區教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業的精神,嚴謹的治學態度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在小區門戶網站上進行專題報道。

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