2022年學校五一勞動節活動方案(精選15篇)
2022年學校五一勞動節活動方案 篇1
一、勞動衛生習慣強化
(一)勞動衛生習慣教育:加強學生勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿於日常行爲的一舉一動中,反覆抓,抓反覆。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人蔘與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
(二)班級大掃除:開展一次以班級爲單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明几淨,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。
(三)個人衛生大檢查:要求每位學生做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級爲單位彙總。
二、今天我當家——當家小能手評比
提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品徵集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、製作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,並附照片介紹,評選當家小能手。
三、各級段活動準備及要求:
(一)一年級自理能力比賽:
1.每位學生在家裏練習戴紅領巾、繫鞋帶、穿衣服、扣鈕釦。
2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕釦的衣服(5個鈕釦以上,比賽時扣5個鈕釦)
3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽:
1.圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子裏展示
(三)三、四年級鈕釦比賽:
1.利用鈕釦釘出“暢想中國夢,童心慶六一”爲主題的圖案,鈕釦數量顏色不限。
2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕釦、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽:
1.內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。
2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”爲主題的作品。
(五)活動時間:6.1兒童節前夕
(六)獎項設置:各項比賽設立達標獎和優秀獎。
2022年學校五一勞動節活動方案 篇2
活動目的:
認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標:培養學生獨立生活的自立,並掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
活動準備:
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合,各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣佈開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內容
在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得幹家務活,確實很辛苦。作爲子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?
同學甲:我們應幫媽媽整理房間。
同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。
同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。
主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?
全班同學(齊):是!
主持人:那麼我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。
全班同學(齊):對,說到做到。
主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎麼做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人:誰上來爲大家講講你所知道的勞動者的故事?
學生上臺講故事。
主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎麼說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基
勞動創造世界。——馬克思
主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣佈競賽規則。
組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數爲序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定,宣佈第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕釦和擺用品”的比賽)
主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)
主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛鍊,成爲生活的小能手,成爲父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
一、呼號。(輔導員:準備着,爲共產主義事業而奮鬥!隊員:時刻準備着!
二、退旗。
三、宣佈活動結束。
2022年學校五一勞動節活動方案 篇3
生命在於運動,爲豐富教職工業餘文化生活,鍛鍊身體,提高身體素質,提高參與活動的積極性,增加團隊凝聚力,達到健身、娛樂的目的,促進全體教職員工身心健康,以便更好地投入工作。我校決定舉行20__年慶五一教職工氣排球比賽,有關事宜安排如下:
一、活動時間、地點
1、4月25日至5月 1日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)
2、地點:中心國小排球場
二、參賽對象及辦法
1、參賽對象:中心國小全體教職工。
2、組隊辦法:語文、數學教師以教研組爲單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據實際情況分配到各教研組 ,具體見附表。
三、競賽方法
1、比賽採用單循環比賽方法,單場比賽採用五局三勝制。
2、上場人員人規定:比賽上場人數爲5人,其中女隊員不少於2人。
3、比賽規則採用__大衆氣排球競賽規則。
四、成績記錄及決定名次
1、兩隊比賽勝隊得2分,負隊得1分,棄權得0分,按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。
五、裁判組人員
主裁判:_____,副裁判安排詳見附表。
六、獎勵辦法
設一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀念品。
七、比賽要求
1、各組組長做好賽前訓練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。
2、參賽隊員要服從學校安排,具有大局意識,遵循娛樂第一,比賽第二的原則,賽出水平,賽出風格。
3、裁判員、相關工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴謹、認真的工作態度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。
2022年學校五一勞動節活動方案 篇4
爲了增強我校校園文化建設,提高我校學生思想文化素質,活躍校園氣氛,創建和諧校園,結合我校實際,經校團委、工會研究決定,本學期開展以“加強校園文化建設”爲主題的校園活動,特作出如下安排,望各班積極組織參加。
一、成立活動組委會組 長:
副組長:
成 員:
二、“五一”、“五四”活動內容安排
1、演講比賽參賽辦法:由各班推薦同學參加預賽,在預賽中選出優秀選手10人,在活動當天進行決賽,取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名進行獎勵。
2、文娛活動比賽(1)每班組織一個大合唱要求:人數40人(站三排一排13人、指揮1人,可請夏嬋娟老師伴奏),演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
附參考曲目:
1、沒有共產黨就沒有新中國;2、長江之歌;3、歡樂頌;4、走進新時代;5、雪絨花;6、保衛黃河;7、歌唱祖國;8、衆人劃漿開大船;9、中國,中國,鮮紅的太陽永不落,10、五十六民族五十六朵花、11、光榮啊!中國共產主義青年團;12、我們把祖國愛在心窩裏;13、我和我的祖國;14、國歌;15、頌歌獻給親愛的黨;16、游擊隊之歌;16、中國娃;及其它適合於合唱、健康、具有愛國主義及當代中學生氣息的歌曲。
獎勵辦法:各年級取一、二、三名及優秀組織獎一名進行獎勵。
(2)每班組織一個自選節目要求:節目形式人數不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等),要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。
班級自選節目不進行評分,只作表演不設獎項。
(3)書法、繪畫作品比賽要求:作品形式不限。書法、繪畫每班不得少於兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪豔老師負責)。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人,截稿日期4月23日,評比時間:4月24日,獲獎作品在活動期間展出。
教師也可以參加。
3、教師隊表演節目
(1)爲了提高活動娛樂性,給學生作出榜樣,教師組織一個大合唱,陳圓老師具體負責,人數40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟)。
參加人員:甘元林、潘運德、龍永憲、陳 羣、黃 春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧 婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪豔、劉興權、唐 健、趙 坤、陳福海、陳遠鋒、王啓立、方國貞、尚榮志、王維權、葉真勇、楊友誼、張華平、李景波、周興明、程明學、陳其斌、宋光輝、馬 嘉、倪祖俊、任永富。
(2)組織一個小型校園集體舞表演,人數8人,由魏剛老師負責。參加人員有魏剛、陳園、吳洪豔、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。
4、新團員入團宣誓三、活動日期:暫時定於4月30日(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)四、主持人:陳 園 吳洪豔五、活動評委會1、 文娛評委:
。記分統計:。
2、“抗凝凍、迎奧運”演講評委。記分統計:。
六、報名時間:20xx年4月16日--------18日。
七、活動期間的後勤工作由任永富同志負總責,其中舞臺設計:;音響:宋光輝;安全保衛:。
八、本次活動的日程安排待節目報完後統一編制。
九、活動有不完善之處望廣大師生指出並另行通知
2022年學校五一勞動節活動方案 篇5
一、指導思想
以黨的精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導,以“我勞動、我快樂”爲活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
二、活動主題
以“我勞動、我快樂”爲主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有爲、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。
三、活動目標
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,瞭解中華民族優秀傳統文化。
2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
四、活動內容
1、舉辦慶“五一”系列活動,各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者爲建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。
2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事蹟報告會。廣泛宣傳勞模先進事蹟,在全校範圍內掀起學習先進人物、先進事蹟的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。
5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,爲師生創造舒適的學習生活環境。
7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。
五、主要措施。
1、成立領導小組,召開專題會議,啓動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。
組長:___副組長:___
組員:___ __ ___
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。
2022年學校五一勞動節活動方案 篇6
五一節,是春節長假後的第一個黃金週,是旺季來臨的標誌,是全年營銷的第一場大戰役。嘉元公司建議五一節的促銷不僅不能錯過,且要重視並搞好。
繼三四月銷售低迷後,五一節迎來了消費者消費需求的復甦。隨着春深夏至,季節性消費、換季消費開始擡頭。我們綜合多年的經驗及數據分析認爲,五一節的主力消費羣體集中在以下幾個方面。
1、婚慶消費(婚宴酒飲、喜糖及炒貨類、牀品及廚具類)。
2、長假旅行消費(箱包旅行包、攝影器材、旅行用品)。
3、近郊春遊消費(飲料類、即食品類、休閒食品類)。
(戶外用品、運動用品、園藝用品)。
4、家庭換季消費(夏涼家紡入季、厚曖家紡出季、防曬型化妝品入季)。
(夏涼家電入季、服裝收藏防蛀品類、雨具、調味品)。
5、福利消費(夏季消夏用品團體福利消費)。
我們促銷始終應圍繞一個理念,“促銷不僅是賣我們可賣的商品,更是要賣顧客要買的商品”只有超市的促銷迎合了顧客的消費心理才能成功。基於此,我們要依據五一節主要消費羣體的需求,挖掘供應商潛力,合理組織相應的促銷商品羣。
一、確定促銷期間
五一節相對其它大節來講消費規模較小,商品需求面窄,所以五一的促銷期間不益太長,我們建議在8-12天之間。考慮到部分顧客五一出遊,及信息傳遞至顧客所需的時間,所以促銷期應安排在_月_日起至_月_日止爲益。
二、確定促銷目的
雖說促銷就是爲了促進銷售,但精確的講其中還是有一定的區別。因爲促進銷售一般來講主要有兩個途徑,一是以現有顧客羣體爲基礎,促銷重客單價的提升;二是以提升客流量爲目的,意在擴大超市影響力。再有其它的如和對手競爭、積壓庫存變現、新品系列推廣等。
五一節關係到超市全年營銷的影響力,所以我們建議應以擴大超市當地影響力爲出發點,以此爲目的組織此次促銷,也就是說要以提升客流量爲主。在促銷商品的選擇上要注意其對顧客的影響力和降價的力度,並且要重視宣傳面的廣度要有所擴大。同時組織好換季商品及應季商品的備貨和店面展示,客單價相應會有所增加。
當然因實際情況不同,還要仔細的進行前期數據分析,發現可提升的空間。
三、確定促銷主題和主力商品羣
促銷主題是超市向顧客的訴求重點,是引起顧客消費心理共鳴的主要工具。五一節促銷主題有幾個主流。一是以酬賓讓利爲主題的低價形象訴求;二是換季購物爲主題的新品推廣訴求;三是以促銷活動的主要形式爲主題的促銷訴求。將訴求目的標語化便構成了促銷宣傳廣告上的促銷主題。四是以長假休閒購物爲主題;五是以春遊、旅遊爲主題。如:
五一酬賓驚喜狂購(數十種名優商品的大幅降價,以家庭消費品爲主)。
勞動光榮低價有禮(數十種名優商品的大幅降價,以家庭消費品爲主)。
開心度長假低價總動員(出遊用品、飲品、休閒食品、即食品特價)。
清涼一夏低價風暴(夏涼家紡、夏涼家電、防曬型化妝品、飲料)。
歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季(夏涼家紡、家電、化妝品、飲料)。
五一樂翻天購物拿大獎(有獎銷售、刮刮卡等)。
購物有樂趣吃上再拿上(遊戲互動促銷,大規模的品嚐買贈活動)。
四、確定促銷活動方式
爲使促銷活動更加豐富,在結合廠家提供的促銷方式以外,還要有同超市促銷主題緊密相關的促銷方式,或將某一廠家的促銷活動方式作爲主要的促銷方式,當然在DM海報上我們要儘可能多的羅列所有的促銷方式。如刮獎、買贈、試吃試用等。
建議活動方式儘可能簡單:
1、買贈(一單購物達_元贈_物品)。
2、互動有獎遊戲(一單購物達_元可參加遊戲,積分高可得大獎)。
(如跳繩、綁腿跑、吊魚比賽)。
3、刮刮卡(一單購物達_元贈卡一張,刮開兌獎)。
4、現場試吃試用(請廠家多提供)。
5、演藝(請演藝隊營造氣氛)。
6、小鬼當家。
五、確定促銷投入
我們建議五一節促銷費用投入不易太大,必要的投入到贈品和宣傳海報上即可,有條件可在店頭裝飾上投入一些,最多不要超過促銷期間預記銷售總額的1.5。
2022年學校五一勞動節活動方案 篇7
活動目標:
1.知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。
2.瞭解各行各業人們的勞動,並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3.激發愛勞動的願望。
活動準備:
佈置幼兒去附近的理髮店理髮,到超市購物等,瞭解人民的勞動。掛曆一本、幼兒帶家長工作照一至兩張,工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
活動過程:
一、介紹“五·一”國際勞動節。
1.教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想爲什麼字是紅色的?是什麼節日?誰的節日?
2.講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。
二、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
1.觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啓發幼兒理解勞動者是用自己的勞動爲大家服務的人。
2.談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是幹什麼的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關係,引導幼兒尊重他們。
三、請幼兒回憶參觀理髮店、超市的情景,進一步瞭解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什麼?他們是怎樣勞動的?
四、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什麼工作的?
五、幼兒討論,幫助幼兒進一步瞭解勞動是件辛苦而又快樂的事。
1.理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事?
2.沒有他們會怎樣?
3.超市裏叔叔阿姨每天站着累嗎?
4.既然累爲什麼還要幹?
5.你覺得他們的心情怎樣?爲什麼?
六、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),並觀察勞動後場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
七、師生共同佈置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾後張貼在上面。
八、活動延伸
讓幼兒爲老師、父母或其他勞動者製作一份小禮物,祝賀他們的節日。
2022年學校五一勞動節活動方案 篇8
一、指導思想:
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以“紅領巾愛勞動”爲主題的系列活動,讓學生在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題:
紅領巾愛勞動
三、活動時間:
20xx年4月28日——20xx年5月2日
四、活動範圍:
學前班——五年級全體學生
五、活動內容:
1、瞭解2個全國勞模的名字和他們的事蹟;
2、清理自己的“小天地”( 鋪牀、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4、和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內、廣場等處的垃圾;
5、在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。
六、成果展示:
將勞動成果拍成照片,並和父母一起將反饋表填充完畢,以班級爲單位將成果於5月3日之前上交學生處進行評比存檔。
2022年學校五一勞動節活動方案 篇9
一、免費顧問
免費顧問這種方式是近年來非常流行的一種方式。是在五一優惠活動期間額外爲需要的路人提供免費的顧問服務,擴大知名度的同時可以吸納一些顧客。
二、新微信新會員制度
在傳統領域,做會員營銷是根基;在互聯網領域,會員改成了粉絲,同樣在微營銷領域,也衍生出粉絲經濟,其實本意是一樣的。會員制度是最能體現長期效果的促銷方式,通過微信公衆號,微信朋友圈,限度的把顧客羣體聚到一起。
常規做法:新顧客進店後只需繳納一點會員費,即可成爲會員,後期憑藉會員卡可在美容院持續享受各類優惠活動。現在流行微信沙龍會等各類聚會,美容院的客戶一般以貴婦居多,所以美容院可以組織各類活動把這些人定期聚在一起,有利於培養長期客戶。
三、推出特別功效型的項目體驗
例如:芳享美白時刻:五一狂歡三重奏——美麗定格。只要顧客關注店面微信服務號,並轉發活動主圖文到朋友圈,向線下店員展示朋友圈中你分享的頁面,就能獲得一次免費的面膜護理和價值139元的禮品,包括面膜和價值50元的現金券1張。同時,爲了鼓勵更多的女性通過敷面膜,調理和改善健康美白肌膚,還特意推出了美麗定格活動,大幅讓利消費者,活動期間在芳享加盟店體驗服務後,分享自拍照到朋友圈,每逢5位分享自拍照到朋友圈的顧客還能獲得價值近200元的禮品一份!
四、代金券活動促銷
美容院可以和商場一樣,在五一勞動節中實行代金券促銷,現場消費多少就送相應結構的代金券,如辦1500元的會員卡就贈送300元的代金券(不限期限),購滿500元的護膚產品就送80元產品代金券(設置使用期限),如果對美容院的項目、產品、服務認可的顧客來說,這就是很實惠的促銷。
針對附近單位、小區社團等舉辦活動這種方式積累人氣,通過吸引眼球的刺激活動讓潛在顧客以組團入會的方式加入美容院。當然,還有類似定期抽獎、彩票連心、上門服務、親情攻略等等方式,只要美容院精心準備,策劃各種各樣的活動,制定分門別類的方案。就一定能在美容院五一活動中通過各種方案大放異彩。
2022年學校五一勞動節活動方案 篇10
活動背景分析:
五一節日期間,各商家比着打折讓利銷售的行爲讓人擔憂,認爲從表面上看起來紅紅火火的假日銷售,只是消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在幾天內進行。爲了引導消費,激發節日衝動性消費,並且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升銀座商城的企業形象及以文經商的特點,銀座應該舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的慾望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費,真正意義上從社會角度提升銀座的形象,樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費羣體,展現名店風範。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動,活動方案如下:
一.系列活動主題:
1.五月購物贈大禮,歡樂假期全家遊
2.心繫千千結,十萬愛情大展示
3.迎五一旅遊大禮回饋會員
4.春季時裝週
5.打折促銷活動
6.印製銀座商城《精品購物指南》春季版一期
二.活動時間:
1.五月購物贈大禮,歡樂假期全家遊:5月1日——5月5日
2.心繫千千結,十萬愛情大展示:5月1日——5月5日
3.迎五一旅遊大禮回饋會員:5月1日——5月7日
4.春季時裝週:5月1日——5月5日
5.打折促銷活動:5月1日——5月7日
三.系列活動範圍:
銀座商城及八一店、銀座購物廣場及北園店
四.系列活動內容:
(一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家遊
活動內容:
爲在五一黃金週提升銀座商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦“五月購物贈大禮,歡樂假期全家遊”即購物贈五一情侶、全家旅遊套票活動。
實施細則:
①5月1日——5月5日,凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅遊標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)
③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專櫃登記即可獲得五一全家旅遊套票(限四人)一張。(不累計贈送)
④凡當日累計消費正價商品滿12019元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
⑤凡當日累計消費正價商品滿20190元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
注:此次活動僅限於服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自願參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,銀座不承擔費用。顧客旅遊費用在購物3000——20190元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當於商品打折額度8.5折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附:旅遊價格表一份)
(二)心繫千千結,十萬愛情大展示
活動內容:
愛情專線盡顯溫馨
五一期間,推出獨具特色的愛情專題活動,以“心繫千千結,十萬愛情大展示”爲響亮口號,抓住現代年輕人趨於真情表露的開放心態,積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。
實施細則:
①五一期間,活動在商城前廣場舉辦“心繫千千結,十萬愛情大展示”活動,用紅色軟繩連接用於懸掛手絹,每對男女顧客可現場領取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用於抽取幸運顧客)、祝福等內容,凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,後一對顧客接着前一對顧客用手絹打結連接,以次類推,掛滿爲止。
②每日抽取一對幸運情侶,可獲贈五一期間濟南近郊旅遊兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公佈,次日憑有效證件領取贈票。
注:此活動需營運部管理人員協助進行,手絹初步預算5000塊,0.5元/塊×5000=2500
2022年學校五一勞動節活動方案 篇11
一、活動主題
全面貫徹落實科學發展觀和黨的精神,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”爲重點,突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想,在全市範圍內開展以“爭創文明城 職工當先鋒”爲主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發有爲、昂揚向上的時代風采,激發全市職工爲“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情,鼓勵全市職工爲建設武夷山國際旅遊度假城市作出新的貢獻。
二、活動內容
(一)“爭創文明城 職工當先鋒”知識競賽
1、主辦單位:___市總工會
___市委文明辦
___市文化體育新聞出版局
協辦單位:中國電信股份有限公司___分公司
2、參賽對象:系統工會、基層工會組隊報名參賽
3、競賽時間:20__年5月7日——8日
4、競賽地點:一中報告廳
(二)“美麗___ 職工漫步遊”活動
1、主辦單位:___市總工會
___市風景名勝區管理委員會
協辦單位:各系統工會、基層工會
2、活動時間:20__年4月26日
3、活動線路:景區綠野仙蹤線路(景區南入口→玉女峯→虎嘯巖→一線天線路)
(三)___市勞動模範代表座談會
1、主辦單位:___市總工會
2、活動地點:市政府二樓西側會議室
3、活動時間:20__年4月27日
4、參加對象:___市各級勞動模範代表
(四)勞模風采宣傳活動
1、主辦單位:___市總工會
協辦單位:___市委報道組、___市廣電局、___市電視臺、___資訊等宣傳媒體單位
2、活動時間:五一期間
(五)工人先鋒號服務隊志願者活動日
1、主辦單位:___市總工會
協辦單位:___市度假區管委會工會聯合會
2、參加單位:市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、中國人民銀行武夷山市支行、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊
3、活動時間:20__年4月19日
4、活動地點:市區、度假區
(六)___市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽
1、主辦單位:___市總工會
___市文化體育新聞出版局
承辦單位:___市水利電力開發實業總公司
協辦單位:___市乒乓球協會
2、競賽時間:20__年4月23日—— 24日
3、競賽地點:___市體育館
4、參賽對象:___市行政、企事業單位在職職工
5、參賽方式:各系統工會、基層工會組隊報名參賽
(七)___市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽
1、主辦單位:___市總工會
___市文化體育新聞出版局
承辦單位:___市供電有限公司
協辦單位:___市象棋協會
2、競賽時間:20__年4月20日——21日
3、競賽地點:___市水電大樓第十六層大會議室
4、參賽對象:___市行政、企事業單位在職幹部職工
5、參賽方式:按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽
(八)生態創業園職工系列文體活動
1、主辦單位:___市總工會
承辦單位:___生態工業園區工會聯合會
2、活動地點:生態創業園區
3、活動時間:20__年4月28 日
4、活動對象:生態創業園企業員工(含農民工)
5、活動內容:①義診;②消防演練;③拔河;④環區跑
(九)度假區職工系列文體活動
1、主辦單位:___市總工會
承辦單位:___市度假區管委會工會聯合會
2、活動地點:度假區
3、活動時間:20__年4月17日——18日
4、參加對象:度假區範圍行政、企事業單位幹部職工
5、活動內容:①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;
(十)慶“五一”___市老年書畫藝術協會書法作品展
1、主辦單位:___市總工會
承辦單位:___市老年書畫藝術協會
2、活動內容:編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節___《老年書畫》工會專刊
3、活動時間:4月下旬
以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。
2022年學校五一勞動節活動方案 篇12
一、指導思想
本次社區活動以“三個代表”重要思想和黨的十_大精神爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過打造多種形式的文體隊伍,組織開展形式多樣、內容豐富、居民喜聞樂見的文化活動,展示社區新面貌,打造文明和諧社區。
二、活動內容
1、設立社區文化藝術節。擬定每年_月份的最後一週爲社區文化藝術節,節日期間組織社區文體隊伍開展一些比賽、表演、交流活動。
2、大力開展廣場文化、樓院文化及家庭才藝展示。組織文體隊伍進樓棟、進家庭及開展社區讀書活動、家庭才藝展示等,動員轄區居民參與活動中來,增強居民對社區文化藝術節的認同感。
三、工作打算
1、在現有秧歌隊、太極拳(扇)隊、腰鼓隊等傳統民俗文化隊伍基礎上,新培育發展一批以器樂、聲樂和書畫、美術等爲主的文化活動隊伍。吸引更多的社區居民參與到社區文化活動中來,推動社區全民文化活動建設。
2、社區擬用一個月左右時間對社區文體活動人員進行一次較細緻的排查摸底,對不同愛好的文體人員分類造冊。根據摸底情況,成立不同的文體活動隊伍。條件允許的話,成立社區樂隊。同時通過設立社區舞蹈協會、書法協會、棋友協會等文體組織,組建社區合唱隊、社區器樂隊等活動隊伍,
4、製作一些文化名片。向有關婚慶公司、禮儀公司發放,提高社區文體隊伍的知名度。
5、加大宣傳力度。通過新聞媒體、廣播、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑,宣傳社區文體隊伍活動開展情況,提高社區文體隊伍的知名度和居民的認同感。
美麗的花雖然會凋謝,可是盛開的時刻值得欣賞。要在美好的時候創造出美好的東西,人生纔會充滿意義。
2022年學校五一勞動節活動方案 篇13
一、活動意義
爲了活躍公司職工的文體生活,培養團結合作、頑強進取的團隊精神,致力於爲員工打造更好的互助交流的平臺,從而爲公司的發展貢獻更多的力量,本着友誼第一,比賽第二,重在參與的原則舉行職工五一文體競技比賽。具體方案如下:
二、活動概況
1.參賽範圍:___全體職工。
2.報名時間:4月__日——5月__日。
3.報名方式:所有參賽選手將選手姓名(組隊比賽的需報回隊友姓名)、 參賽項目統一報回___辦公室。
4.比賽日程:拱豬比賽(三樓大教室)4月_日上午。
乒乓球比賽(停車場)4月_日下午。
象棋比賽(三樓大教室)4月_日上午。
羽毛球比賽(訓練場)4月__日下午。
三、比賽細則
1.乒乓球比賽
①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽,採用11分制,即雙方分數先達11分者勝,3局2勝;
②比賽採取抽籤形式,分組根據實際報名人數議定;
③獎項設置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。
2.拱豬比賽
①比賽進行單輪淘汰賽,3局2勝;
②比賽採取抽籤形式,分組根據實際報名人數議定;
③獎項設置:比賽前三名(組)分別給予相應獎勵。
3.羽毛球比賽
①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽,採用11分制,即雙方分數先達11分者勝,3局2勝;
②比賽採取抽籤形式,分組根據實際報名人數議定;
③獎項設置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。
4.象棋比賽
①比賽進行單輪淘汰賽,3局2勝;
②比賽採取抽籤形式,分組根據實際報名人數議定;
③獎項設置:比賽前三名分別給予相應獎勵。
2022年學校五一勞動節活動方案 篇14
活動目的:
認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標:培養學生獨立生活的自立,並掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
活動準備:小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合,各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣佈開始。
二、出旗、敬隊禮。
三、齊唱隊歌。
活動內容
在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得幹家務活,確實很辛苦。作爲子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?
同學甲:我們應幫媽媽整理房間。
同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。
同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。
主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?
全班同學(齊):是!
主持人:那麼我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到20_年五一勞動節活動策劃方案20_年五一勞動節活動策劃方案。20_年五一勞動節活動策劃方案由本站提供!
全班同學(齊):對,說到做到。
主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎麼做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人:誰上來爲大家講講你所知道的勞動者的故事?
主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎麼說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基
勞動創造世界。——馬克思
主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣佈競賽規則。
組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數爲序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定,宣佈第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕釦和擺用品”的比賽)
主持人:現在給獲獎者發獎20_年五一勞動節活動策劃方案作文。(奏頒獎曲)
主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力
同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛鍊,成爲生活的小能手,成爲父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
一、呼號。(輔導員:準備着,爲共產主義事業而奮鬥!隊員:時刻準備着!20_年五一勞動節活動策劃方案由本站提供!
二、退旗。
三、宣佈活動結束。
2022年學校五一勞動節活動方案 篇15
活動目標:
1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。
2、瞭解各行各業人們的勞動,並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發愛勞動的願望。
活動準備:
1、假日裏,佈置幼兒去附近的理髮店理髮,到超市購物等,瞭解人民的勞動。掛曆一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
活動過程:
1、介紹“五·一”國際勞動節。
(1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想爲什麼字是紅色的?是什麼節日?誰的節日?
(2)講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。
2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啓發幼兒理解勞動者是用自己的勞動爲大家服務的人。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是幹什麼的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關係,引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理髮店、超市的情景,進一步瞭解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什麼?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什麼工作的?
5、幼兒討論,幫助幼兒進一步瞭解勞動是件辛苦而又快樂的事。
提問:理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事?沒有他們會怎樣?超市裏叔叔阿姨每天站着累嗎?既然累爲什麼還要幹?你覺得他們的心情怎樣?爲什麼?
6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),並觀察勞動後場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同佈置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾後張貼在上面。