國小消防安全班會活動方案(精選3篇)

來源:瑞文範文網 2.55W

國小消防安全班會活動方案 篇1

一、活動目標:

國小消防安全班會活動方案(精選3篇)

1.讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

2.人人樹立起安全意識,養成相應的行爲習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

3、學習水、火、電、交通、中毒、網絡等安全知識,通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

二、活動準備

1、蒐集與自己關係較密切的各方面安全知識。

2、蒐集不注意安全而造成的悲慘事例。

3、蒐集交通安全標誌。

4、準備向家長、社會發出倡議。

三、活動過程:

主持詞:合:同學們,安全是我們正常生活、學習、工作的保障,我們要牢記各種安全知識,避免各種危險。我們學生的安全牽動着每一位老師和家長的心,牽動着社會上的每一個人。今天,讓我們一起來舉行《關愛生命關注安全》的主題班會。希望大家積極參與。

甲同學們,在日常生活中,發生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時上學放學,在公路上騎車,或者走路,一定要注意交通安全,千萬不可騎車玩雙脫手,不可互相追逐嬉戲,一定要遵守交通法規。

乙:全班朗讀交通安全三字歌

甲:交通安全與我們密切聯繫,需要我們學習並熟知有關的安全標誌。

乙:出示《安全標誌》,學生識別。

甲:當我們揹着彩色書包,風一般跑出家門,有多少父母一遍遍叮嚀:注意安全!又有多少母親在祈禱:願你快樂,祝你平安!我們確實幼小,在若大的人世間,我們身邊時常有很多不安全的事情發生,我相信同學們也經常會看到或遇到。請聽我們班的同學講《學游泳》的故事。

乙:聽了這件事,你受到什麼啓發呢?下面請同學們談談你們的感受。

甲:在日常生活中,處處都有危險。

你知道這些行爲危險在那裏嗎?會造成什麼後果?應該怎樣避免這些危險呢?出示圖片:放風箏點鞭炮擦窗扒車削鉛筆上下樓梯讓學生談看法

乙:在日常生活中,我們要細心,養成良好的習慣。那我們如果遇到不安全的事情又該怎樣做呢?我們可以打110。如果沒辦法打電話,怎麼辦呢?請聽介紹!

主任:生活中,我們會遇到許多看上去很平常的事情,但這些事情有時也可能暗藏着欺騙和危險,我們要注意防範,學會自我保護。獨自在家有人來敲門,問清其姓名,若是陌生人,別給他開門,不要輕易讓陌生人進屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網絡給我們獲取知識,瞭解世界提供了許多方便,但如果使用不當,也會對自己或他人造成傷害。要記住:電腦用處大,安全使用有講究。網絡主要用於學習,不能沉溺於網上游戲,以免荒廢學業。不要進入不健康的網站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學們閱讀《安全知識常識問答》。

乙:下發《安全知識常識問答》同學們學習。包括:消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網絡安全、游泳安全、防交通事故等

甲:同學們,當我們遇到危險不安全事情時要及時採取防範措施,關注自身安全,在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟着屏幕齊讀:

火警電話119急救電話120報警電話110

乙:爲了我們的安全,爲了我們的幸福,讓我們牢記!

甲:同學們,讓大家都來做一個注意安全,珍愛生命的學生吧!

乙:同學們,“關愛生命關注安全”主題班會即將結束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。

甲:請班主任講話:

同學們,今天我們的主題班會《關愛生命關注安全》開得很成功,希望大家把“安全”兩字牢記心中。並且做個義務宣傳員,讓我們周圍的每一個人都安安全全,健健康康,快快樂樂,這就是我們的心願。謝謝大家。

1、爲什麼要對學生進行安全教育?

學生的生活閱歷比較簡單,生活經驗不夠豐富。在安全問題上,表現在防火、防盜、防騙、防意外傷害等方面缺乏基本常識,致使日常生活中的安全問題比較突出。爲了維護正常的教學和生活秩序,保障學生人身和財物的安全,促進學生的身心健康發展,必須對學生進行安全教育。

2、安全教育管理的原則是什麼?

安全教育管理,要貫徹預防爲主,教育先行,明確責任,教管結合,實事求是,妥善處理的原則。

3、怎樣維護校園正常的秩序?

維護好校園正常的秩序有利於優化育人環境。要維護校園正常秩序,必須加強校園管理,採取措施,及時有效地預防和制止校園內違反法律、法規、校紀、校規的活動;加強門衛制度,進入學校的人員必須持有證件;加強宿舍管理,不得損壞學校財產;加強教學秩序管理,禁止賭博、酗酒、打架鬥毆等違法違紀行爲;接受學校的管理。

4、校園常見的治安問題有哪些?

校園常見的治安問題有:

(1)違法犯罪行爲。如偷盜、賭博、打架鬥毆、破壞公共財產。

(2)火災。如違章用電、使用明火不慎、亂扔菸蒂等引起的火災;

(3)意外事故。如戶外劇烈活動、野外實習、軍訓、私自下河游泳等引起的事故或騎車、駕車不慎而發生的車禍等;

(4)嚴重違反校紀校規。如人爲損壞學校公共設施,聚衆鬨鬧、滋事造成校園秩序的混亂。

5、校園防火有哪些規定?

教室、圖書館、實驗室、資料室、電腦房、宿舍、大學生活動中心等標明不準吸菸的場所,一律不準吸菸。其他場所吸菸時要特別注意不要將點燃的菸蒂隨意亂丟,吸剩的菸頭一定要及時熄滅;嚴禁在集體宿舍內生明火(點蠟燭、點煤油燈、燒酒精爐和焚燒雜物),使用熱得快及大功率電器;不得長時間使用電器,如充電,以免電器發熱引起火災;不準亂拉亂接電線和竊電。停止用電時,一定要拔下插頭,切斷電源。

6、發生火災如何處理?

第一,報警;第二,高聲呼喊;第三,立即切斷電源,就近用消防器材及用水撲救。

7、發生火災時有哪些自救方法?

在火災面前,被困人員應沉着冷靜,選擇有利的時機、路線和方向進行自救。(1)爭取時間,儘快逃離現場。不要爲一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時,儘量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息。(2)選擇通道,果斷脫離。如果火勢並不很猛烈時,可披上用水浸溼的衣褲或牀單從樓上快速衝下。如果火勢猛烈而不能通過時,可以利用繩子或把牀單撕成布條連接成繩子,將一端固定,再順着繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高,可以考慮從窗戶跳下,先前可拋一些軟質物品,要腳先落地以保證安全。(3)爭取時間,等救援。當各種逃生之路均被切斷時,應退回居室,關閉門窗不澆水,以延緩時間。要用多曾溼毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔東西,夜間可向外打手電,發出求救信號。或用手機、電話同外界聯繫。

8、如何妥善保管好自己的貴重物品和錢包?

增強防盜意識,採取必要措施妥善保管好自己的貴重物品和錢包。現金多時,要存放銀行並注意保管好存摺和銀行卡,不要向他人泄露密碼。要將錢包和貴重物品存放在有鎖的抽屜或櫥內,不要隨意亂放。

9、學生如何防止上當受騙?

在與陌生人的接觸交往中,要識別一些用虛構事實或隱瞞真相方法的詐騙行爲,不要輕信別人的花言巧語;不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺遵守校紀校規,不要把社會上閒雜人員帶入學校。

10、學生打架鬥毆有哪些危害?

打架鬥毆是校園內的一大公害,是在校學生違法違紀行爲的主要表現之一。學生打架鬥毆易危及人身安全,釀成治安、刑事案件,甚至葬送自己的美好前程,妨礙內部團結,不利於優良校風和學風的建設,破壞大學生成才的優良環境,損害大學生的良好形象,影響學校聲譽。

11、學生酗酒有哪些危害?

學生酗酒不僅損害身體健康,而且容易引發校園暴力事件。

12、學生爲什麼要拒絕黃、賭、毒?

“黃、賭、毒”是萬惡之源。學生一旦和“黃、賭、毒”沾上邊,輕者違反校紀校規,傷害身心,荒廢學業,污染校園和社會風氣,重者觸犯法律,對自己、對他人,對家庭、對社會都會造成嚴重的危害。

13、發生刑事、治安案件或災害事故,如何處理?校園內發生學生非正常死亡、火災、被盜等重大事故後,同學們應及時向學校保衛部門等有關部門報告,同時應配合學校積極組織搶救,保護好現場,維持良好秩序。學生中如出現打架鬥毆苗頭,知情的同學應迅速向有關部門報告,並主動做好化解矛盾和平息衝突的工作。事發後同學們應配合學校做好調查處理工作,並根據事故原因進一步做好有關安全防範工作,以防止類似事故再度發生。

國小消防安全班會活動方案 篇2

活動目的:

感恩是一種生活態度,是一種美德。感恩應該是社會上每個人應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。目前社會上一些腐朽落後的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕着人們的心靈,一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準滑坡。對廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單回報父母的養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。

通過本次活動,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感,努力以自己的實際行動,創造一個美好、和諧的社會。

活動準備:

1、製作班會活動設計。

2、學習唱《感恩的心》。《遊子吟》

3、學生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信。

活動時間:201x年11月30日

活動地點:多媒體教室

活動過程:

一、引入

主持人:感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。【二年級感恩教育主題班會教案】二年級感恩教育主題班會教案。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

下面我宣佈“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現在開始!

二、感恩父母

(一)、感受父母的愛

主持人:無論你身在何地,有一個人,她永遠佔據在你心中最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;

有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報……

這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;

父愛是路,無論你走到哪裏,他都伴你延伸,爲你指點迷津,護你一路走好。

讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。

國小消防安全班會活動方案 篇3

一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,爲了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

活動目的:

通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

活動主題:

展示風采 歡度六一

活動時間:6月1日

主要負責人 :班主任和班幹部

活動安排:

一、 班級文化佈置:

班幹部負責,民主佈置班級教室。

二、表彰會

1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

2、表揚本學期有進步的學生。

3、表揚爲班級榮譽所做過努力的學生。

三、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團結互助的`集體,在這個集體裏大家和睦相處。在這個集體裏,你最感謝誰,請你把心裏感謝的話對對方說。

四、文藝活動

1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

2、活動過程穿插遊戲

①吹乒乓球

遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那麼這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加遊戲的人反着說一遍,比如“六一好”,遊戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

五、安全注意事項

提前做好學生的安全教育工作

要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

六一聯歡會主持詞

甲:尊敬的老師

乙: 親愛的同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光

乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁着喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

合:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤工作的爸爸媽媽!

合:新營國小三年級四班慶六一聯歡會現在開始!

節目單:

1、歌曲【荷塘月色】表演者:孫若琪、祝丁丁

2、歌曲【櫻花草】表演者:趙龍慧、李海榮

3、故事【石頭湯】表演者:王睿睿、辛雨

4、歌曲【高飛】表演者:孫聖凱、劉相含

5、歌曲【我的好兄弟】表演者:鄭子奇、陳鵬安

6、歌曲【校園的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆

7、歌曲【死了都要愛】表演者:孫聖凱

8、歌曲【豬】表演者:王之問

9、歌曲【暖暖】表演者:薄瓊、劉霽慧

10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨軒、常書翰

11、歌曲【蟲兒飛】表演者:孫蕊、孟聖澤

12、歌曲【櫻桃紅】表演者:孟聖澤

13、歌曲【明天會更好】表演者:孫聖凱、劉相含

甲:讓我們用心靈的琴絃,用童年的祝願

乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

甲:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,

乙:我們和時代的脈搏一起跳動,

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

合:三四班六一兒童節文藝演出到此結束 !

合:再見!(主持人向觀衆鞠躬致意)

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