有關演講比賽活動方案範文集合（精選16篇）

有關演講比賽活動方案範文集合 篇1

一、活動目的：

爲提升教師的演講技能，開展“爭做人民滿意教師”主題活動，切實加強教師的理想信念教育，通過本次活動將教育向更深層次推進。

二、活動時間和地點

地點：學校大會議室

時間：20xx年4月1日（星期三）下午第三節課。

三、活動要求

1.1986年元月1日之後出生的教師必須參加，其餘自願參加；

2.參賽內容體裁形式不限，時間控制在2-5分鐘之間。

3.參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；

4、全體教師到場觀看，當日第三節課活動前簽到。

5、參賽教師於3月30日之前上報參賽題目。

四、活動安排

1、活動主持人及攝影：

2、活動評委：全體教師；（負責統分）

五、評分標準

1、評分採取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然後取平均分就是選手的最後成績。

2、參考打分標準，演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2分)、演講時間(2分)，得分保留一位小數。

六、獎勵辦法

1、取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50元；三等獎2名，獎金各30元;優秀獎若干名，獎金20元。

有關演講比賽活動方案範文集合 篇2

各縣（市）區團委、安全生產監督管理局，市直各團委：

20xx年的6月爲進一步推進安全文化建設，提高廣大青年職工安全生產法制意識、責任意識、事故防範意識和自我保護意識，使以人爲本的科學發展觀和“安全發展”的指導原則深入人心，構建生產安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會，營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍，團市委、市安全生產監督管理局決定在全市“青年安全生產月”活動期間，開展青年安全生產演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

安全生產，青年先行

二、活動安排

2、預賽階段（5月下旬）。預賽抽籤前，參賽選手須上交一式五份演講稿，預賽共選拔10名選手進入決賽。

3、決賽階段（6月上旬）。決出參賽選手名次，舉行頒獎儀式。

三、演講內容

演講的內容要緊緊圍繞“安全生產，青年先行”主題展開，主要包括：

1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。

2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會，要圍繞身邊的人和事，以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。

3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路，探討企業安全管理的新思路。

4、其他相關青年安全生產的內容。

四、評比條件

主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分，決出名次。

1、演講內容：主題鮮明、文字精煉、邏輯性強，有創新，適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可藉助圖片、音樂、DV等多媒體輔助手段來進行。

2、演講技巧：口齒清楚，感情真摯，語調與形體動作協調一致。

3、儀表神態：着裝整潔，儀表端莊，神態自然，落落大方。

4、演講時間：節奏時間掌握恰當，總體時間控制在6分鐘以內。

五、獎項設置

六、有關要求

1、各地區、各單位要把活動作爲深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措，加強組織領導，切實保證活動順利進行，並取得實效。

2、要把此次活動重點放在宣傳教育上，從基層抓起，組織發動社會各階層的青年職工、羣衆踊躍參加，最大限度擴大受教育面。

3、要加大新聞宣傳力度，及時報道活動進展情況，同時，在宣傳深度和廣度上下功夫，達到羣衆自己教育自己的作用。

通訊地址：葫蘆島市龍灣大街42號團市委青工部

聯 系 人：彭 勃

聯繫電話：

電子信箱：

有關演講比賽活動方案範文集合 篇3

爲進一步營造良好的讀書氛圍，引導國小生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書帶來的快樂，經研究，決定組織開展我校首屆國小生讀書演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

一、演講主題：

“好書伴我成長”讀書活動，學生從讀書中受到薰陶，感受讀書的快樂。

二、演講內容：

演講內容圍繞“好書伴我成長”這一主題，結合平時閱讀，有感而發，切入點小。可以是書評，可以是讀後感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等。

三、參賽對象：

三至六年級各班推薦1名學生參賽，4月13日前將參賽名單上報駱婷婷處。

四、比賽時間：

第十一週（具體時間年段自定）

五、比賽地點：各年段操場

六、評分標準：

1、演講內容：主題鮮明，內容生動，立意新穎，有真情實感。（20分）

2、語言表達：語調自然優美，表達流暢，語速適中，正確把握演講節奏，富有激情，能夠脫稿。（30分）

3、表情儀態：感情充沛，精神飽滿，儀態自然大方。（20分）

4、整體效果：時間控制適當，結構緊湊完整，富有表現力，引發聽衆共鳴。（20分）

5、演講時間：不超過5分鐘,每超過1 分鐘扣除2分,扣完爲止。(10分)

七、其他：

1、本次比賽以年段爲單位，自行組織開展，年段全體師生組織觀看。

2、年段自行邀請比賽評委，具體的活動細則由年段細緻考慮，如有問題，請聯繫學校。

3、本次演講比賽各年段設一等獎、二等獎、三等獎若干名。

有關演講比賽活動方案範文集合 篇4

一、活動目的

爲慶祝建國66週年，建黨94週年，大力弘揚民族精神和時代精神，陶冶學生身心，展現青少年心繫祖國、熱愛家鄉、關愛校園的美好情懷和尊師敬師、團結奮發、蓬勃向上的精神風貌。

二、活動主題

“弘揚民族精神，爭做文明好少年”

三、參賽人員

6-8年級全體學生參與，比賽人員先由班級進行初選後，每班推選一名學生參加校級比賽。

四：比賽時間

10月25日（星期五）下午2：50

五、比賽地點

學校新會議室

六、評分要素

本次比賽將從演講內容、語言表達、形象風度、演講時間特色等方面進行綜合評分。

七、獎項設置

分設一等獎1名、二等獎3名、三等獎7名。

八、活動要求

1、各班應利用此次活動爲契機，在班級內營造一種愛國、愛家、愛校，尊師的良好氛圍，讓學生能夠人人講文明，個個樹美德。

2、各班要在10月17日前將班級報名表上報德育處。

3、要求6-8年級各班班主任高度重視，積極準備，認真組織好本次活動。

有關演講比賽活動方案範文集合 篇5

龔家灣第一國小

二0XX年三月二十二號

龔家灣第一國小“關注細節、成就習慣”

徵文暨演講比賽活動計劃書

一、活動主題

關注細節、成就習慣

二、主辦單位

1.龔家灣第一國小政教處、大隊部

2.成立徵文演講比賽組委會

組 長：王幸福

副組長：鄒積紅牟先海

組 員：各班班主任

三、活動背景

泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少。

通過此次活動，讓學生從小樹立“關注細節”的良好習慣。

四、 活動目的及意義

本次活動旨在提高學生的演講水平，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，提高學生綜合素質，促進廣大學生從小樹立細節決定人身的思想意識。

五、本次活動共分爲兩個部分：徵文比賽，演講比賽。

（一）、 活動時間：

徵文比賽：20xx年3月27日-----4月10日；

演講比賽：初賽由各班於4月10日前自行組織，決賽擬定於4月中旬（視具體情況待定）

（二）、 活動地點：

學校操場或會議室（具體地點視比賽規模待定）；

（三）、 參與人員：

徵文比賽：除一年級外各班

演講比賽：除一年級外各班

（四）、 活動流程：

此項活動分爲前期的徵文比賽，和後期的演講比賽兩部分。以下是活動的具體安排。

徵文比賽：

徵文比賽面向除一年級外所有班級，主題爲：“關注細節、成就習慣”。

通過這次徵文，讓每一位學生在日常生活、學習中，從自己做起，從小事做起，進一步促進學生養成良好的行爲習慣。

具體安排：

1、在4月初聯繫學校政教處，如果得到批准立即成立評稿委員會，向各參賽單位下發徵文通知，並請各班班主任主持徵文。

2、截稿前1周內由大隊部收取各班稿件，由政教處、大隊部完成稿件初評。在完成初評後2個工作日內將優秀稿件交評稿專家審閱並確定獲獎名單；

3、在演講決賽前4個工作日將徵文結果通知獲獎選手，並邀請其參加演講決賽，在演講決賽後頒獎；

演講比賽：

演講比賽面向除一年級外所有班級，主題爲“關注細節、成就習慣”。

通過這次演講，讓每一位學生懂得養成良好的習慣會成就人的一生，使得每一位學生“關注細節”，營造良好的氛圍，推動學校文明建設向更高層次邁進。

具體安排：

1、初賽由各班自行組織；

（各班上報2-5名優秀選手參加由學校組織的決賽）

2、決賽名單公佈後各選手抽籤決定出場順序，並在3天內將演講稿件報送學校大隊部；

3、演講比賽評委現場打分，選手的最後得分爲去掉最高分和最低分之後所有得分的平均分。評分標準件附頁。

附註：賽前可組織各選手培訓，以提高整場活動的質量

六、 獎項設置：

本次比賽分徵文比賽和演講比賽獎項設置如下：

徵文比賽：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;

演講比賽：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名；

有關演講比賽活動方案範文集合 篇6

一、活動目的：

爲了迎接首屆鎮江市“書香校園”評估驗收，展示青年教師的青春風采，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學習氛圍，特舉辦本次《我的教育心》讀書心得演講比賽活動。

二、活動時間：

即日起至11月上旬

三、參賽對象：

35週歲以下青年教師（具體名單見《青年教師教學基本功競賽方案》

四、活動安排：

1.參賽教師於10月30日前將《我的教育心》讀書心得打印紙質稿上交教科室，另再發送電子稿至zz。學校將於11月初進行讀書心得的評選打分。

2.每位青年教師都必須參加11月上旬的演講比賽。本次演講大賽得分（50分）將與讀書心得（50分）的得分累計，最終得分按照一定比例折算計入教學基本功競賽的總成績。

五、評分標準：

1.稿件要求：結合《我的教育心》這本書談談讀書收穫，或結合自己的教學實際暢談教育心得，也可結合身邊的優秀教師感人事蹟，撰寫心得體會。嚴禁網上下載抄襲。打印格式：標題宋體小二加粗，正文仿宋四號，行距固定值22磅，標題下一行註上學校和姓名，A4紙打印。

2.演講評分標準：時間控制在5分鐘以內，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最後累加平均分即爲選手的最高得分。

（1）表達：普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，語言流暢，富有激情。講究技巧，動作配合恰當。

（2）內容：演講主題鮮明、深刻，格調積極向上，內容緊扣主題，富有真情實感。

（3）形象：衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，有朝氣蓬勃的精神風貌。

（4）效果：有感染力，能打動師生。

六、評委：

（見《青年教師教學基本功競賽方案》）

有關演講比賽活動方案範文集合 篇7

“立德樹人，做人民滿意的教師”

一、活動宗旨

弘揚愛崗敬業、樂於奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人方面的感人事蹟；講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感，建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

二、組織領導

爲加強對演講比賽活動開展的組織領導，中心校成立師德演講比賽活動領導小組：

組 長：張寶棠（中心校長）

副組長：孟志泉（德育專幹），負責活動組織。

成 員：田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍 負責演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。

三、活動安排

1、理論學習（11月10日—11月30日）

各校組織本校教師學習“十八大”精神，學習《公民道德綱要》、《中國小教師職業道德修養》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業、關愛學生；刻苦鑽研、嚴謹篤學；勇於創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中，大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人爲樂、扶正袪邪”的文明風尚，養成良好的道德素養和行爲習慣，整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，全面提升廣大教職員工道德素質，爲促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

2、組織初賽，推選參賽人員（12月1日——12月20日） 各校必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，認真組織初賽，

推選出代表本校師德形象的優秀教師參加比賽，參賽名額爲：段純國小6人、田家窪國小2人、雲義國小2人、水泉塔國小2人、段純中心幼兒園1人，共計13人。各校務於12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校，並將參賽演講稿電子檔發回。

（注：參賽演講稿用A4打印紙打印，標題用2號宋體，正文用4號仿宋，第一頁左上角用5號楷體註明“段純鎮師德演講比賽演講稿

”字樣，演講稿各校校長鬚親自審校，保證質量。）

3、決賽（12月30日）

集中展示、精彩演講、現場評分、表彰獎勵。

四、演講主題

立德樹人，做人民滿意的教師。

五、演講內容

1、演講內容要求圍繞《中國小教師職業道德規範》，以自己或身邊的先進典型爲題材，大力宣傳中國小師德規範和先進模範教師的典型事蹟；充分展現我鎮教師忠誠黨和人民的教育事業，開拓創新、樂於奉獻的師德風範。

2、圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業愛崗、廉潔執教，爲人師表、教書育人的神聖職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

3、結合教學工作實際，講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事蹟，展示我鎮教師爲人師表、教書育人的精神風貌。

六、演講要求

1、本次比賽教師須圍繞演講主題，自擬題目，務必原創。

2、要求：主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啓發性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。

3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘，少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。

七、比賽時間、地點及參賽人員：

1、時間：20xx年12月30日 (週二）上午9：00

2、地點：段純國小會議室

3、參加人員（56人）：局領導2人、鎮領導1人、中心校9人

段純國小30人、田家窪國小5人、雲義國小3人

水泉塔國小3人、段純中心幼兒園3人

4、評委：張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏

5、評分覈算：劉建鵬

6、會場佈置：陳 鑫

7、主持：高 麗

8、音響：徐小冬

注：各校校長、政教主任必須參加。

八、表彰獎勵

1、中心校人員擔任評委，對參賽選手進行評定。

2、評分採取百分制，分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果五方面進行評定（評分表附後）。

3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分，取其餘分數的平均分進行覈算；得分保留2位小數，如得分相同，按3位小數進行排名。

4、本次演講比賽通過評委現場打分亮分，對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，其餘爲優秀獎。

5、獎品設置：一等獎（萬年曆）、二等獎（護眼檯燈）、三等獎（16G優盤）、優秀獎（精裝筆記本）。

6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發榮譽證，並在評選各級師德標兵、優秀班主任、優秀輔導員等活動中優先推薦。學校在年度考覈、績效工資等方面應予以適當考慮。

段純鎮中心學校

20xx年11月

“立德樹人，做人民滿意的教師”

師德演講比賽活動程序

一、8:50參賽人員到齊，賽前抽籤

二、9:00宣佈活動開始

三、9:10——10:20演講（13名參賽人員）

每位參賽教師演講完畢，評委現場打分亮分；下一位教師演講完畢，公佈上一位演講教師的得分。

四、10:20——10:30覈算，得分排名，評出一、二、三等獎及優秀獎 五、10:30——10:50頒獎

六、鎮中心校長講話

七、鎮領導講話

八、縣政教股領導講話

九、活動總結

十、活動結束

段純鎮中心學校師德演講比賽

評 分 標 準

有關演講比賽活動方案範文集合 篇8

爲了鍛鍊學生文字組織和語言表達能力，提高學生綜合素質，由院學工處主辦，信息系承辦，組織開展信息工程系第一屆演講比賽活動，現將有關事項通知如下：

一、比賽時間

20xx年3月15、16日（具體參賽時間、地點、班級分組見附件1）

二、比賽地點

16#501、502、504、505、506教室

三、比賽形式

1、比賽以班級爲單位進行，所有同學必須報名參賽。參賽同學可根據“選題指南”（見附件2）或自選主題，自行確定演講題目。演講稿要求主題鮮明，體現思想性和創新性，有較強的感染力和說服力，儘量脫稿。

2、每位同學演講時間爲3分鐘。

3、演講順序以班級學號爲序。評委在前二位演講結束時統一打分，以後每演講一位打一次分。

4、評委有五人，滿分爲100分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

5、記錄好每位選手的分數，最後排好名次。

6、班級人數較少的將合班進行。

7、比賽將評出：

一等獎每班1名；二等獎每班2名，三等獎每班3名，優秀獎爲班級人數的20%。

四、比賽獎勵方式

1、一等獎，獎狀+獎金80元。

2、二等獎，獎狀+獎金60元。

3、三等獎，獎狀+獎金40元。

4、優秀獎，獎狀

五、活動組織

本次活動由學工處主辦，信息系承辦，具體事宜由系兩委學習部主要負責，兩委其他部門配合組織。

具體工作如下：

1、學習部

（1）設計、打印評分表格

（2）場的計時、計分人員

（3）計算成績，算出名次。

（4）收集彙總評比材料。

2、記者部

負責活動的拍照、即時報道和圖片收集。

3、辦公室

負責比賽會場的佈置：話筒、座位安排等

六、活動要求

良好的語言表達能力是大學生綜合素質的基本內容之一，開展演講比賽活動，是鍛鍊學生語言表達能力的有效方式，同學們要提高思想認識，端正態度，以挑戰自我的勇氣積極參與到活動中來。系部要做好宣傳發動工作，要營造良好的活動氛圍，做好相關報道。系兩委會學生幹部要各司其職，做好參賽同學組織與服務工作，確保活動得到實效。

學工處信息工程系

20xx年3月10日

有關演講比賽活動方案範文集合 篇9

一、活動目的

爲了提高系廣學生的口才修養和綜合素質、擴展學生的業餘文化生活。更是推動我校素質教育，營造濃厚的學習氛圍且爲學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。校方決定舉辦“青春無限好”主題演講比賽。

二、活動主題：

“青春無限好”主題演講

三、參賽選手要求：

（1）在校學生，性別年齡不限

（2）主題由承辦單位選定後，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

（3）如有背景音樂，則自帶光碟。

（4）自備服裝和道具

四、參賽人數：

選拔賽自由報名，每個系23人

五、時間及有關場地安排：

時間：20xx年3月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件爲準）

4月1日公佈錄音選拔賽名單

4月3日錄音選拔，根據報名情況分批進行

4月5日上午公佈錄音選拔前12名名單，同時，中午12：00進行演講抽籤，公佈命題演講題目（地點待定）

4月9日交演講稿（電子版，打印版）、電子版照片到聯繫人處

4月11日星期四晚7：00（演講比賽）

地點：廣播站（錄音選拔）2樓報告廳（演講比賽）

六、比賽環節

比賽分爲兩個環節：錄音選拔及演講比賽。

1）錄音選拔：

錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人，其前12名參加演講比賽。

2）演講比賽：

（1）比賽流程：

比賽由二部分組成：

a、先進行命題演講（限時3分鐘），命題演講結束後，評提問12個問題，選手回答限時1分鐘。

b、即興演講（選手準備30秒，回答限時2分鐘）；其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的`應變能力和對英語的運用能力。

（2）評分標準：（滿分100分）

●儀表形象：（20分）1）着裝整齊，方得體。（10分）2）姿態自然，動作適度。（10分）

●演講內容：（50分）3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

●語言藝術：（30分）6）發音標準，流利。（10分）7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

（3）評分規則：評明確給出每部分評分（評分爲整數），由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分爲選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳颱風獎和最受歡迎獎由評票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

七、獎項設立：

一等獎1名（同時獲英語之星稱號）二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名

同時在此比賽中設立最佳颱風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不）

頒獎：比賽結束後，頒發獲獎證書和獎品

八、宣傳準備工作

1）3月18日將此活動通知各院系分團研分會，希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加，每個學院推薦2～3位同學。

2）通過我校團、學生會向學院團、學生會發邀請函，協助報名。

3）3月19日起將張貼“青春無限好”主題演講比賽海報在BBS上發貼，宣佈賽報名正式開始。報名截止於3月28日中午12：00。

4）做好宣傳工作。

5）3月28日左右將再一次張貼海報

6）4月3日左右進行初賽。

九、主持人的選定（組會負責）

比賽選男女主持人各一名

十、評和嘉賓的邀請：（組會理事負責）

1）邀請7個評參加比賽的評選工作，其中最好有一兩個外教，其中一個外教在比賽後做點評

2）邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席賽嘉賓

3）嘉賓和評可做頒獎人

4）所有評和嘉賓在11月8號前確定

十一、比賽內容和資料

1）錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理並審覈確認。

2）決賽即興演講資料由總策劃收集整理製作，

3）爲保密起見，不能讓其他人知曉。

4）錄音選拔資料在11月2號前確定，決賽現場抽題資料在11月9號前做好。

5）以上兩人如果參加比賽，則另選人負責。

有關演講比賽活動方案範文集合 篇10

一、主題：讀教育名著，做智慧教師本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長”爲主題，旨在引導廣大教師在工作之餘靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發展、精神豐富的教師。

二、對象：全體老師(45歲以下教師必須參加)

三、時間、地點安排

1、報名時間：20__.12.2日

2、比賽時間：20__.12.6日下午大課間(如有變動另行通知)

3、比賽地點：會議室

演講時間：每人不超5分鐘

四、比賽議程 由學校統一組織，根據比賽成績評出一等獎3人，二等獎6人，其餘爲優秀獎。

五、評選方法

組成評委會，現場評分。

六、評分細則

1.內容(3分)

(1)觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯繫作者本人思想實際，敘述讀書感悟及實際行爲的演變(1分);

(2)材料充分，切合聽衆心理，邏輯嚴謹，具有感染力。(2分)

2.技巧(3分)

(1)語言表達(2分)：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。

(2)舉止神情(1分)：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態度親切。體態語和表情運用恰當、自如，感情充沛。

3.效果(4分)

(1)能脫稿演講(1分);

(2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽衆產生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育(2分);

(3)演講時間限每人不超過5分鐘(1分)。

有關演講比賽活動方案範文集合 篇11

一、活動目的

爲了豐富在校研究生生活，鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以"活力與夢想"爲主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。

三、組織單位

主辦單位:XX大學校研究生會

承辦單位:XX學院研究生會

四、活動參與對象

全體研究生

五、活動流程

(一)宣傳及報名

10月25日起，以學院爲單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

A.與宣傳部合作，製作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可製成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

C.藉助校廣播臺和網絡，在梅隴客棧上發佈網絡版塊，並開啓網絡報名方式，報名郵箱爲:。

(二)規則細節(初定)

大賽分爲預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)

1、時間和地點:10月底，大教室

2、評委:由主席團和辦公室安排

3、比賽流程:

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點:11月初，逸夫樓

2、評委:由主席團和辦公室安排

3、比賽流程:

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀衆互動的小節目(由觀衆說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣佈上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約爲2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分並點評，主持人宣佈比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影，主持人宣佈活動結束。

七、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

(2)參賽語言可採用中文或者英文，採用站立式脫稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽籤決定。

(5)比賽開始後，各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置

一等獎(1名):證書+獎品

二等獎(2名):證書+獎品

三等獎(3名):證書+獎品

優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

有關演講比賽活動方案範文集合 篇12

一、比賽時間：20__年4月8日下午 二、比賽地點：學校足球場

三、比賽參與對象：七、八、九年級每班選派一名選手

四、指導思想：教育部關工委根據黨和國家對關工委的工作要求，結合青少年成長特點和教育規律，創造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優良傳統。

五、活動目的：以“老師您好我的好老師”讀書活動爲契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動，寓德育教育於活動之中;創新活動形式，把主題教育與社會實踐活動與班、隊活動結合，通過主題班會、徵文比賽、演講比賽、社會實踐體驗等形式，使主題教育活動的每一個環節都發揮積極的德育教育作用

六、演講比賽規則：

1、 七、八、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時間控制在3-5分鐘以內3、賽前選手抽籤決定出場順序

4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優秀獎若干名

七、評委：朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉豔芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮 八、統分：餘願 九、獎狀準備：嚴定德 十、要求：

1、演講內容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。

2、決賽演講過程中要求脫稿，普通話標準，語言流暢，演講技巧嫺熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。(超時或時間太短酌情扣分)十一、評分標準

(見評分表) 十二、活動獎勵

1、設獎：按得分去掉一個最高分和最低分，按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。

2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。

評分標準：

1：着裝整齊，大方得體。【10分】 2：吐字清晰，普通話標準。【20】

3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】 4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】

5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】 6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績爲各選手最後得分。

有關演講比賽活動方案範文集合 篇13

一、活動目的

本次比賽以煙臺市三所高校聯合形式舉行，參賽選手均爲山東工商學院、煙臺大學、魯東大學日語專業學生，通過演講比賽的方式，鍛鍊大學生的日語口語交流能力及即時應答能力。同時加強高校間的學習交流，達到學以致用，共同進步的目的。

二、活動宗旨

本次比賽誠邀三校專業日語教師及外教擔任評委，以公正、公平、公開爲原則，旨在加強高校間大學生的學習交流，讓日語走出課堂，走進我們的生活。

三、主辦單位

山東工商學院外國語學院。

煙臺大學外國語學院。

魯東大學外國語學院。

四、承辦單位

山東工商學院櫻花日語協會。

煙臺大學櫻花協會。

魯東大學丹櫻日語協會。

五、協辦單位

各合作伙伴(此次活動贊助商)

六、活動時間

初賽——本校自主決定。

決賽——11月29日下午2點。

七、活動地點

山東工商學院西校區逸夫教學樓二樓報告廳(或根據活動贊助商要求選擇場地)。

八、活動主題

真愛無私，奉獻社會(獻給奮鬥在抗擊甲流一線的醫護人員)。

九、活動流程

1、比賽分爲初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽並於本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委，初賽題目爲“私—”。

決賽主題爲“真愛無私，奉獻社會”，選手可根據主題自擬題目並選擇進行演講的內容。

2、決賽流程：

(1)播放介紹我院及本次活動的視頻。

(2)主持人介紹嘉賓評委。

(3)嘉賓老師致辭。

(4)進入決賽選手進行自我演講，圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講，評委做出適當提問，由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環節，此環節選手的表現與其自身成績結合。

(5)日語歌曲演唱，演唱同時評委統計選手分數。

(6)對獲獎選手頒獎。

十、比賽規則

1、選手均脫稿演講，演講題目及內容須圍繞規定主題展開。

2、評委由三校專業日語教師及外教共同擔任，以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。

3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內容必須積極向上，在提問應答環節要對評委禮貌用語，做到尊敬評委。

4、對於比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則，但不能對評委有過激言辭，在經查證成績無異之後，需認定成績結果。

5、本次比賽系三校聯合舉辦，比賽結果不涉及個別院校或個人傾向，在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定，比賽結果絕對公平公正公開。

十一、活動宣傳

(一)前期宣傳

1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動，並同時宣傳各贊助單位。

2、運用播音、廣告等動態形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。

3、充分利用山東工商學院網站、外國語學院網絡、等新媒體宣傳本次大賽活動，並對合作贊助單位進行全面宣傳。

4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。

5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

(二)同期宣傳

1、聯繫我校電臺及校記者團對決賽當天做跟蹤採訪，並在校電視臺進行現場直播。

有關演講比賽活動方案範文集合 篇14

主辦:團委協辦:語文組

一、比賽主題

比賽圍繞“愛我中華,愛我明星,發奮讀書”這一主題,題目自擬,要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代中學生熱愛祖國、奮發圖強、努力讀書的精神風采和理想追求.

二、比賽要求

1、各班選派一位學生參加比賽；

2、參賽選手脫稿演講,演講時間爲3-5分鐘；

3、參賽選手服裝要求:青春活潑大方,展現年輕人朝氣的服裝均可

三、比賽安排

1、週二中午前,各班需將參賽選手名單及演講稿的打印稿交至團總支,以便評委評分、主持人寫主持詞和歸檔之用.

2、抽籤時間:週二晚上8點,各班參賽選手到政教處抽籤並開會

3、比賽時間、地點:星期三,報告廳內

四、設獎方式

比賽設一等獎2人；二等獎3人；三等獎4人,優勝獎6人.

五、評分標準

具體標準:（滿分10分）

1、儀表形象:（1分）

着裝整齊,大方得體（0.5分）

姿態自然,動作適度（0.5分）

2、演講內容:（6分）

主題鮮明,符合主題內容.（2分）

內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感.（2分）

行文流暢,用詞精練,詳略得當.（2分）

3、語言藝術:（2分）

發音標準,流利.（1分）

節奏處理得當,技巧運用自如.（1分）

4、整體氣氛:（1分）

表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.（1分）

計分方法:

1、比賽中所有評委同時計分,第三個參賽選手演講完後開始計分；

2、由工作人員負責把分數統計,然後去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出平均分爲選手最後得分.

六、比賽流程

1、主持人宣佈比賽開始（開場音樂）

2、主持人介紹評委會成員

3、評委代表宣佈評分標準和注意事項

4、比賽正式開始

5、嘉賓表演節目

6、主持人宣佈最後比賽結果（採取倒讀數方式）:

宣佈三等獎名單,請政教處主任、年級主任頒獎

宣佈二等獎名單,請副校長頒獎

宣佈一等獎名單,請校長頒獎

7、校長講話

8、活動結束,各班學生按秩序離場,獲獎學生拍照紀念

七、工作人員

評委:學校行政領導、各年級主任、語文老師代表

主持人:待定主持人

指導老師:

舞臺佈置:綜合組

學生場地紀律:政教處

記分:數學組

攝影:

音響:

獎品負責:辦公室

禮儀人員:團委

八、比賽注意事項

1、所有師生心須在下午兩點五十前到場,按照規定的區域就坐,遵守會場紀律,不起鬨、不喝倒彩,做文明學生,對每一位比賽選手都給予掌聲鼓勵,保持會場的清潔,否則將根據情況對該班級扣分.

2、各班級所需要的道具如音樂,標語等,由各班級自行準備.大賽組委會將對演講氣氛濃厚,有秩序,有紀律的班級給予加分.

3、各班級自己組織照相工作,作爲班級活動材料.

4、各班級及演講選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由大賽組委會裁定.

九、活動小結:

1、通過活動,提高了學生的工作積極性、能動性,使理論聯繫實際.

2、宣傳了新時代的愛國精神,使更多同學瞭解愛國,感受愛國,實踐愛國.

3、領導重視.我校領導對開展這項活動十分重視,在組織上給予保證,在具體工作中,給予指導.

4、注意發揮學生的積極性.學校團委鼓勵各學生社團及團支書想方設法、羣策羣力抓好活動安排的落實.

有關演講比賽活動方案範文集合 篇15

一、指導思想

我校是農村國小學，學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。爲“營造書香校園”“培養卓越口才”，提高學生的閱讀和表達能力，使學生願說、敢說、會說，培養學生的自信心、溝通能力和表達能力，練就流利漢語口才，以課前訓練爲主。經過教師指導，活動交流，促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學校總體實施方案和學生髮展需要，制定本方案。

二、實施目標

利用好課堂環境和外部環境，多角度對學生進行語言訓練，達到培養卓越口才，打造自信人生的目的；營造自由交流的`和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態；培養孩子願說、樂說、敢說、會說的精神，使“口才”成爲學校一項特色。因此，我校特舉辦“培養卓越口才”主題演講比賽活動。

（一）參加對象：

（二）比賽時間、地點：

時間：20xx年4月12日下午

地點：學校多功能大廳

（三）活動評委：

三、演講內容及要求

1、活動主題：“我閱讀我快樂，我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養卓越口才”行動以來，學生在讀書活動中的收穫、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述，題目自擬。

2、活動要求：演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代國小生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

四、參賽報名

1、在各班選拔的基礎上，每班派出3名選手參賽學校比賽。

2、各班將參賽選手名單和演講題目於4月9日前報送到語文教研室黃老師。

3、演講者需交演講稿一份（規格：A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）

五、參賽要求

1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

六、比賽方法

1、選手比賽前一天抽籤決定順序。

2、現場評獎。

七、評分辦法

比賽評分採取10分制，具體標準：比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分爲10分。評委打分後，去掉一個最高分、去掉一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

八、具體標準

1、內容（3分）

內容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯繫實際，富有真情實感。

2、語言、技巧（4分）

表達脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當，情感豐富。

3、形象（2分）

着裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。

4、時間限制2——5分鐘（1分）

九、獎勵辦法

本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他爲優秀獎。

XX縣實驗學校

20xx年3月

有關演講比賽活動方案範文集合 篇16

書籍是人類進步的階梯，爲引導學生閱讀課外書，掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮，推動書香學校、書香班級的建設，我校特組織“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實施如下：

一、演講主題：

書香伴我成長

二、活動目的：

1、通過活動，引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣。

2、通過活動，引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”。

3、通過活動，推動書香學校、書香班級、書香家庭的建設。

三、活動時間：

第五屆書香節開幕儀式(暫定3月22日)

四、參賽對象：

四、五年級每班推薦1名參賽選手。

五、比賽要求：

1、以“書香伴我成長”爲主題，圍繞自己或他人讀書的經歷、讀書的故事、讀書的感言等內容展開演講。

2、在演講過程中要運用一定的演講技巧。

3、選手須着裝整潔、得體。採用站立式脫稿演講，必須使用漢語普通話，語言自然流暢並有較強的感情色彩，能夠較好地調動現場氣氛。

4、每人演講時間3-5分鐘。

5、比賽順序由抽籤決定。

六、活動要求：

1、做文明觀衆，每位選手演講完畢要給予熱烈的掌聲。

2、比賽採用當場亮分形式，去掉最低分和最高分，取平均分。每個年級設一等獎2名，二等獎2名。(根據獲獎等級分別加本週流動紅旗分2分、1分)

七、活動準備：

1、評委安排：

家長委員會會長

2、統計：

3、攝影：

4、獎狀準備：

5、請各班班長下週星期一經典閱讀時間到教務處上報參賽選手名單、演講標題並抽籤。

附評分細則：

演講評比分數，採用10分制，具體評分的分值分配如下：

1、演講內容(4分)主題突出，內容正確，聯繫實際，層次清晰，具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

2、語言表達(3分)發音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情並茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

3、形象風度(2分)要求衣着整潔，儀態端莊大方;舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌：上下場致意，答謝。

4、整體效果(1分)把握時間，觀衆共鳴，掌聲熱烈，效果良好。