繪畫比賽活動方案彙編（精選16篇）
繪畫比賽活動方案彙編 篇1
一、活動目的
文化蘊育着魅力，藝術散發着才氣，貫穿素質教育宗旨，提升藝術修養，打造魅力校園，讓文化的氣息薰染校園的每一個角落，讓藝術的魅力深入師生的心田。
二、活動主題
“美麗家園快樂生活”
三、參賽對象
1、全校學生自願參加，每班至少有3名或3名以上（不限）同學參加。
2、教師自願參加。
3、參賽人數及作品不限
四、作品內容
1、書法類：鋼筆、毛筆
2、繪畫類：國畫、素描、漫畫、電腦繪畫等學生自選主題。
五、相關要求
1、書法類：
①楷書、行書、草書、篆書、隸書任選一種字體。硬筆書法以A4紙或米字格紙爲宜（由學校統一發放），毛筆書法以宣紙書寫，格式自定，書寫內容根據活動主題自定。
②要求書寫正確，寫規範字，不能有錯別字；要求書寫美觀、大小適中、格式規範，保持卷面整潔。③請參賽者自備墨水（汁）及書寫工具。
2、繪畫類:
①表現題材：不限
②作品規格：素描、卡通畫、漫畫、電腦繪畫（學生類）統一用A4紙，紙張由學校統一發放；（教師類）作品規格自定。
③參賽者自備顏料、彩筆。
六、比賽時間及地點
1、書法現場比賽地點爲教室，具體教室另行通知，時間爲20xx年4月11日下午4:405:30，參賽者提前五分鐘入場。
2、繪畫現場比賽地點爲教室，具體教室另行通知，時間爲20xx年4月11日下午4:405：30，參賽者提前五分鐘入場。
3、參賽作品交至張曉偉處，由評委組對作品進行評定。
七、負責人
1、作品收集負責人：張曉偉
2、攝影負責人：陳凱
八、評委組
諶洪春周其勇塗友權吳皋諶洪軍
九、評比設置
1、書法
教師類評選出1名，學生類評選出2名。
2、繪畫
教師類評選出2名，學生類評選出3名。
3、對獲獎教師及學生作品進行展出。
十、其他事項
1、希望各位教師能夠積極宣傳組織，並以身作則，踊躍參加。
2、各班主任負責學生參賽人員名單，並於曉偉老師處。
繪畫比賽活動方案彙編 篇2
爲全面貫徹教育方針，強勢推進素質教育，展示我校國小藝術教育活動的成果，展現我校學生良好的精神風貌和藝術修養，更好的體現我校素質教育的特色教學，切實加強美育工作，學校特組織一次繪畫比賽。具體如下：
一、比賽主題：
1、人與社會的和諧；
2、人與自然的和諧；
3、人與生活的和諧
4、人與家庭的和諧。
二、參賽對象：
我校一至六年級學生，每班選1～3名同學參加。
三、時間與地點：
時間：20xx年12月5日中午1：203：30（現場繪畫）。地點：山盆國小遠程教室。
四、參賽要求：
1、參加繪畫比賽的學生以比賽主題創作一幅畫、當場完成。
2、繪畫形式以兒童想象畫爲主，繪畫材料不限，可以是國畫、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。
3、兒童想象畫尺寸：畫種自選，工具材料由參賽選手自備。紙張由學校統一分發。
五、評獎：
本次繪畫比賽按年級分組分別設一、二、三、優秀獎若干名。
六、參賽程序：
1、學校各班必須認真組織初賽選拔；確定參賽選手。
2、各班將參賽選手於12月3日前報體藝教研組敖弟揚老師。
3、比賽結束後，將由學校組織評委對各參賽作品現場打分，最後算出選手的成績。
4、學校將對獲獎者給予精神和物質上的獎勵。
繪畫比賽活動方案彙編 篇3
爲了豐富學生的課餘文化生活，展示八國小生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本週舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
一、繪畫活動主題：
歡樂校園
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年5月10日
四、活動對象：
一——六年級學生
五、評委：
校長、教務主任、德育主任、老師
六、比賽具體內容以及要求：
1）比賽分一年級組、二年級組
2）1-2年級學生參加，美術老師對學生作品進行篩選；
3）作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方註明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置：
一年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）
繪畫比賽活動方案彙編 篇4
活動目的：
爲了提高幼兒的藝術素養，讓幼兒有展示自我才華創造空間，培養幼兒的觀察能力、動手能力、想象能力；同時爲了提高幼兒參與藝術活動的積極性和主動性，鍛鍊幼兒的堅持性，激發幼兒的審美情趣，薰陶幼兒的藝術情操，特組織此次幼兒繪畫比賽。
活動時間：
20xx年5月20日活動地點：二樓多功能廳參加對象：
大班組：16名（大一班16名）中班組：20名（中一班20名）
小班組：35名（小一班、小二班、小三班各10名，蒙氏班5名）
比賽規則：
1、比賽形式：在規定時間（60分鐘）內根據事先確定的主題進行現場繪畫。
2、繪畫主題：大班《義烏城市風景》，中班《海洋世界》，小班《美麗的森林》
3、繪畫材料：以油畫棒爲主,水粉及其他輔助材料爲輔。
4、作品尺寸：作品一律爲8K鉛畫紙，畫種自選，繪畫工具由參賽選手自帶，畫紙由園部統一提供。
獎項設定：
大班組：一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名中班組：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名小班組：一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名
評分標準：
1、主題突出，有創意佔40％。
2、繪畫水平（畫面設計20％、色彩處理20％、繪畫技巧10％、整體佈局10％）共60％。
參賽程序：
1、各班認真組織選拔，確定比賽名單。（在5月16日之前上報參賽名單）
2、參加比賽時，各班必須由指定教師帶隊並負責幼兒安全。
裁判：
繪畫比賽活動方案彙編 篇5
主題：頌祖國愛家鄉，弘揚湖筆文化
以慶祝建國六十週年，歌頌祖國、熱愛家鄉、熱愛學習、熱愛生活爲主；從不同側面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。
表現方式：不限（繪畫、手工粘貼、剪紙……均可），參賽選手自備工具（手工作品不能帶半成品進場），在兩節課內現場獨立完成（一人一畫）。
尺寸：
繪畫：不大於4K
書法：4尺3開
參賽對象：
繪畫：每班各派3名學生參加。
書法：每班各派2名學生參加。
比賽時間：
繪畫：10月28日下午第一節課開始。
書法：10月28日下午第二節課開始。
比賽地點：多媒體教室。
評獎方式：按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優在校宣傳櫥窗展示。
繪畫比賽活動方案彙編 篇6
一、活動內容：
安安全全上學 開開心心學知識
二、活動目的：
安全教育是國小教育常住不懈的工作，是每一名班主任管理班級時的常規內容，讓每一名孩子安安全全地上下學，健健康康地成長，已成爲每一名教師的職責所在。因此，我校少先隊開展此次繪畫比賽，意在提高學生的安全意識，注重在平時的學習和生活中關愛自身，遠離危險。
三、比賽要求：
1、繪畫的內容要圍繞安全教育展開，有一定的安全警示作用。
2、參賽者自備顏料和畫具，學校統一提供紙張。
四、參賽對象：
全校學生
五、比賽時間：
20xx年12月20日
六、比賽地點：
留守兒童之家
七、比賽方式
四――六年級參賽選手由班級選出繪畫優秀的學生），於12月20日到留守兒童之家進行比賽。
一――三年級參賽選手，於12月20日放晚學前將作品交到少先隊大隊部。
八、比賽注意事項：
1、參賽學生在比賽時，進出場要有秩序，不得隨意跑鬧。
2、在比賽過程中，任何與比賽無關的人員不得進入比賽場地，比賽中不得隨意走動，遵守紀律，聽從賽場老師的指揮。
3、比賽秉持“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全。聽從現場老師的安排。
4、現場老師要注意學生在比賽中的安全，確保比賽的安全。
九、評委評選
爲保證比賽的公平、公正，參賽畫稿一律由少先隊統一保管，組織評爲進行評選。
評委：朱金花（組長）江 慧 章祖銀張琳澤
十、比賽結果
比賽設置一、二、三等獎。對獲獎學生給予獎狀鼓勵。
繪畫比賽活動方案彙編 篇7
一、活動目標：
1、培養幼兒對繪畫的興趣，通過繪畫、手工等形式感受身邊的藝術之美。
2、豐富幼兒的藝術生活，通過這次畫展提高幼兒鑑賞美、創造美的能力，使幼兒園藝術氛圍不斷增強。
二、教師人員安排：
活動組織者：
活動協助者：
三、展覽時間：
5月2日——6月1日
展覽地點：總部、分部
活動準備：大型kt板15塊，玻璃膠，各班繪畫作品
四、作品要求：
1、繪畫內容圍繞《做個禮儀小公民》、或《我運動我快樂》展開，富有創意，可以由老師或家長指導，但不得有老師及家長的痕跡。
2、鼓勵參展作品形式多樣：蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫(利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等)，形式不限，大小不得小於a3/8k。
3、可以根據作品的題材選擇不同的材質、顏色的紙張。如：拼貼畫可以選擇有顏色的畫紙等，但紙張大小不得小於a3/8k。
4、小班選送參展作品12幅，中大班15幅，並在參展作品背面註明作品作者姓名、班級。
五、活動過程：
1、請各班老師將參展作品於4月25日前交到小一班王聯青或大二班尹佩處。
2、4月25日至4月30日間活動相關的老師負責佈置展示作品和展覽場地。
3、作品將在5月美育節期間在幼兒園大門口展示，歡迎各班老師、幼兒和家長參觀。
六、評獎辦法：
每班邀請兩位家長代表參與美育節優秀繪畫作品的評選工作，屆時將評出小、中、大班天才小畫家若干名，並幼兒園頒發證書以做鼓勵。
七、其他：
1、請各班老師提醒幼兒在參觀的過程中要文明觀看，不得隨意亂塗亂撕，損壞作品。
2、各班老師可以在信息欄裏通知家長有關美育節“繪畫展”的相關信息，取得家長的配合。
繪畫比賽活動方案彙編 篇8
一、活動概況
大賽主題：東莞時尚網杯“我心中的汽車”少兒繪畫比賽
主辦單位：陽光汽車網
承辦單位：新文科技發展有限公司
大賽時間：20xx年3月10日—11日
大賽地點：東莞國際會展中心
媒體支持：中國國際廣播電臺Hit、東莞廣播電視臺、東莞陽光網、東莞時尚雜誌、東莞時尚網
參加對象：年齡12週歲以下少兒
二、車展活動介紹
超大型汽車展示：全市四十家車行鼎力支持，百臺款品牌名車華麗登場，陽光汽車網以汽車爲主題的315大型活動，已成爲東莞汽車活動的標杆，在行業內外有着極好的口碑;
節目表演:精心佈置公共區域、休閒節目，活躍現場氣氛，維持高漲人氣;
陽光車模，美麗奇蹟：三月桃花始盛開，萬千姿態惹人醉。美麗的童話仍在繼續，陽光車模將美麗帶入20xx，陽光車模開春首場表演秀，我們共同期待。
十萬好禮，新春饋贈:現場活動期間，陽光汽車網將爲訂車客戶準備豐厚抽獎獎品，有精品美容產品、汽車保養品、汽車機油、大禮包等驚喜大禮。我們保證，所有現場購車朋友均有大禮相送
三、活動宣傳
多方位媒體廣告宣傳:
活動前在中國國際廣播電臺Hit、東莞廣播電視臺、東莞陽光網、陽光汽車網、東莞時尚網、《東莞時尚》雜誌等媒體進行密集的針對性宣傳。
全系主流媒體聯合報導：東莞陽光網、東莞時尚網、東莞電視臺、Hit中國國際廣播電臺聯合報道，聚焦全市媒介關注點。
1、網站宣傳：以東莞陽光網、東莞時尚網爲平臺，借廣泛的網絡模式聯動宣傳。
2、電視宣傳：東莞廣播電視臺廣告宣傳製造全民熱點話題，《車天車地》欄目專題報道。
3、電臺宣傳：中國國際廣播電臺Hit流行音樂穿插廣告。
4、雜誌宣傳：在《東莞時尚》雜誌上刊發整版廣告宣傳。
5、平面廣告：活動前期在人流量大的地方進行海報等平面廣告宣傳;同時，在活動當天的車身標貼、會展中心背景板等處設置特色廣告。
6、短信宣傳：藉助短信平臺針對具備購買力用戶羣發，100，000條短信地毯式鋪蓋宣傳，快速、直接傳達活動信息到廣大目標消費者手中。
四、參賽須知
1、參賽對象：
1)年齡12週歲以下，對繪畫有特長或愛好的少兒均可報名參加;
2)參賽者須由其監護人陪同，活動組織單位不負責照看參賽者安全。
2、參賽說明：
1)已報名的參賽個人或集體，活動主辦方將現場提供繪畫A3紙張;
2)所有參賽者均爲免費進行，本次活動不收取任何費用。
3、報名方式
1)網上報名
2)相關機構集體報名
相關學校、早教機構、幼兒園可以集體名義與本公司聯繫，上交參賽名單及相關資料。
3)現場報名
參賽者由監護人陪同至現場直接報名，填寫相關資料，直接進行比賽。
4)電話報名
TEL：0769—
聯繫人：鍾小姐
4、報名時間
即日起——20xx年3月9日止
5、參賽作品要求
1)參賽作品題材須突出主題、貼近主題;
2)參賽者可以現場觀摩參展汽車爲對象進行繪畫，也可自行聯想繪畫;
3)參賽作品與汽車題材無關的將不參與評獎;
4)所有參賽作品均須在現場完成並上交活動主辦處,自帶作品將不予受理。
6、評選方式
1)活動結束後將由活動主辦單位收集所有參賽作品，並公佈於活動主辦單位網絡上，採取網絡投票方式，以最終票數確定各獎項。
2)投票方式：爲方便投票，活動結束後，我們將在“東莞時尚網”及“陽光汽車網”開闢少兒繪畫比賽作品展及投票鏈接專欄，在支持的作品下點擊投票即可，相關鏈接網址敬請關注主辦單位“陽光汽車網”!
3)網絡投票截止時間：20xx年3月31日
7、獎項及獎品
一等獎1名：證書+迪斯尼文具套裝與高檔書包
二等獎1名：證書+米琪文具套裝與高檔書包
三等獎1名：證書+米琪書包
優秀獎12名：證書+米琪文具禮盒
在比賽中表現優異的學校、幼兒園、早教培訓機構將獲得由“陽光汽車網”贈予錦旗一面。
8、特別說明
所有個人報名及集體報名的參賽者，提前前通知本公司;
所有參賽作品一經提交，其所有權即歸本次活動單位所有;
參賽者及其監護人、指導老師均應服從本次活動主辦單位安排;
參賽者的監護責任，由參賽者監護人負責，活動主辦方不負責監護責任;
所有參賽者均有機會獲得精美紀念品一份;
本次活動最終解釋權歸活動主辦單位所有。
繪畫比賽活動方案彙編 篇9
活動目的：
爲進一步提高學生的繪畫、鑑賞及審美能力，豐富學生的課餘活動，經研究決定舉辦漆坪完小“學生繪畫比賽”，具體實施方案如下：
一、繪畫比賽主題由異級任課教師臨時出題。
二、參賽對象：1—6年級學生每班選5名學生參加。
三、比賽時間安排：
1、6月3日—6月6日，宣傳發動及準備階段。
2、6月6日下午，各班上交作品3份至覃德華老師處。
3、由覃德華老師組織教師對學生提交作品進行評選，評出年段組
一、二、三等獎。
4、教導處臨時安排頒獎時間。
5、選出的.優秀作品在校園內展出。（評選結束後）
四、參賽要求：
1、鼓勵學生積極參與，作品必須爲學生自己獨立完成。
2、作品內容健康、積極向上、符合主題。
3、一至六年級統一用8開的素描紙，繪畫材料不限。
4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、所在班級等信息。
五、作品評分標準臨時確定。
繪畫比賽活動方案彙編 篇10
一、活動目的：
爲迎接建國xx週年，以繪畫爲形式，以比賽爲平臺，使學生在創作的過程中，激發繪畫的興趣，培養學生的創作技能，用色彩鮮明的繪畫作品來表達對祖國的熱愛，對未來的`憧憬，營造慶國慶的氛圍，豐富校園文化。
二、活動時間：
20xx年10月8日—10月14日
三、活動對象：
1——3年級全體學生。
四、比賽要求：
1、內容要求：
參加繪畫比賽的學生以“頌祖國、展望未來”爲本次比賽主題創作一幅畫，表達自己對祖國的熱愛之情和美好祝願。
2、繪畫要求：
A、繪畫形式以兒童想象畫爲主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。
B、紙張採用4K素描紙大小。
C、要有明確的中心內容，選用有一定意義的畫面。（圍繞本主題，題目自定）。
D、色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調要協調。
E、作品的畫面上不要出現班級、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現在反面右下角
五、作品上交時間，數量
請在10月14日前上交作品，每班2—3張作品
六、獎項設置：
學校將組織人員對參賽的作品進行統一評比，並按比例進行表彰。本次繪畫比賽設一、二、三等獎若干名。
繪畫比賽活動方案彙編 篇11
爲了豐富學生的課餘文化生活，展示東八里國小學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下
一、作品要求
1、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內容健康，積極向上，反映中國小生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達國小生豐富的想象力、創造力，兒童繪畫作品應富有童趣。
3、作品形式
(1)美術：包括繪畫、設計
(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。
(3)攝影: 題材不限
二、活動目的：
通過活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：20xx年 10月 11日
地點：會議室
四、活動對象： 國小全體學生
五、評委：
李傑 劉風才 季佳新 張曉敏 孫明豔
六、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置：
一、二年級組：一等獎（ 1 名） 二等獎（ 2 名）獎（ 3名）
三、四年級組：一等獎（1 名） 二等獎（ 2 名）（ 3名）
五、六年級組：一等獎（ 1名） 二等獎（2 名） （3 名）
繪畫比賽活動方案彙編 篇12
貴峁完小五年級中隊會爲了豐富學生的課餘文化生活，展示府谷鎮貴峁完國小生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本週舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
一、繪畫活動主題：
在陽光下快樂成長
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年9月25日
四、活動對象：
五年級學生
五、評委：
六、比賽具體內容以及要求：
1、比賽分男生組、女生組
2、學生參加，美術老師對學生作品進行篩選；
3、作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；
4、所有參賽選手必須在作品的右下方註明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、內容積極向上、作品具有感染力等。
繪畫比賽活動方案彙編 篇13
根據美術新課程標準，爲了讓全體學生生動、活潑、主動地發展，提高學生的審美能力，使學生成爲有健全人格、有創新精神的合格人才，固堤國小繪畫室特制定方案如下：
一、教學目標：
1.注意培養和發展學生的好奇心和想象力，在教學環節和活動方式的佈局上注意開放性和立體性。
2.通過啓發聯想訓練學生的創造性思維能力。
3.在繪畫活動中大膽的採用各種造型方式，並藉助語言表達自己的想法。
二、學生情況分析：
學生對繪畫這門藝術有着相當濃厚的興趣，願意學。還有部分同學特別愛好，在這方面也有特長。針對這些優勢和不足，只要揚長避短，適時點撥，點滴滲透，學生在美術方面的知識和技能都可以有一定的增長和提高。
三、教學模式
結合美術學科特點和學生實際情況，在本期的教學活動中，以多種方式進行教學，室內和室外教學相結合，知識講解與實際操作技能相結合，想像與寫實相結合，教師引導和學生自主學習相結合。
四、活動要求：
1.組織學生按時參加活動，並保持室內清潔。
2.每星期三下午第三節課後，也就是四點五十分進行活動，小組成員必須準時到達繪畫室。
3.繪畫小組成員應嚴格遵守，不準在繪畫室大聲喧譁，不準做與繪畫無關的事。
4.每次老師安排的作業，學生要按時完成。
五、活動內容：
1.使學生了解一些簡單的美術常識知識，美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。
2.以繪畫爲主，以創作畫爲主進行教學。
3.給學生自己創作作品的時間和空間。
4.欣賞名人名作提高欣賞水平。
5.進行創作教學可以訓練學生的動手能力和造型能力。
六、活動步驟：
繪畫小組是課堂教學的補充和延伸。可以讓學生自願報名參加，或者讓每個班級中個別繪畫能力好的學生參加，使每個愛好美術的學生有好的展示的空間。以下是我的提議：
1.學習的內容有以下：色彩、油畫棒、兒童畫、定主題聯想畫等方面着手。
2.指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園的好人好事以及豐富多彩的活動爲主韻律，創作內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品位的作品。
3.爲了迎“六一”的繪畫比賽做好準備，也可以走出校內向校外學習、交流、開闊視野，增強學生學習的上進心。
繪畫比賽活動方案彙編 篇14
一、指導思想：
爲了加強環保教育，增強學生的環保意識，繁榮校園文化，增進學生之間的交流，豐富學生校園生活，激發學生的個性，特舉辦本次繪畫比賽。
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，宣傳健康生活的理念，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動主題：
健康.快樂.成長（範圍以家鄉美、環保爲主要內容）
四、活動對象：
沙河學校一——五年級學生
五、作品內容及要求：
畫種不限，大小以標準的16開紙爲宜。作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方註明自己的姓名、班級，作品簡介，方便評比記錄。
六、評價標準：
1、畫面形象生動有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創意新穎，作品富有想象力。
4、符合繪畫主題、構圖完整。
七、評選辦法：
評委對參賽作品分班級段分別進行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、 三等獎（3名）及鼓勵獎若干。獲獎學生頒發獎品。
七、作品上交時間：
20xx年4月24日
八、評委：
沙河學校國小部全體教師
繪畫比賽活動方案彙編 篇15
爲豐富學生校園生活，促進學生全面發展。同時又給學生提供一個交流、展示的平臺和互相學習的機會，從而全面鍛鍊和提高學生的藝術能力。經學校和美術組研究決定，12月份將舉行高區第二國小1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展示活動。請全體學生積極參加，現將有關事項通知如下：
一、繪畫種類：
兒童畫。
二、繪畫題材：
圍繞本次繪畫主題，創作主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，題材不限。
三、作品規格：
8開素描紙；
四、繪畫比賽的具體要求：
1、根據本次繪畫比賽的要求，以年級組爲單位有效地組織開展繪畫比賽、評獎以及發獎環節。
2、上交數量：以年級組爲單位將評選出30幅獲獎作品上交美術教師紀老師，其中必需有7幅豎幅作品。（凡上交的繪畫作品統一在右下角張貼標籤）
3、除了上交的獲獎作品外，對於其他優秀作品，也要以班級或級部爲單位開展有效的展示活動。
五、評價標準：
1、畫面主題鮮明，形象生動有趣。
2、構圖飽滿完整、色彩和諧。
3、創意新穎，作品富有感染力。
六、上交時間：
12月25日上課前
繪畫比賽活動方案彙編 篇16
爲推進校園文明建設，美化校園環境，活躍校園藝術氛圍，豐富同學們的校園生活，美術科將於第十二週組織開展“大美校園、小處有景”繪畫比賽,現制訂具體活動方案如下：
一、組織分工：
策劃：美術科組
全面協調：歐陽
場地佈置：全體美術老師
評比及獎狀：全體美術老師
繪畫材料：總務處
二、活動時間：
第十一週週三下午(第一、二節課學生現場作畫，第三節課作品評比)
三、活動地點：
校園內各校道(校道地面指定的下水道蓋，預先按1、2、3…進行編號)
四、參賽辦法：
1.一至五年級參加本次活動，每班2組，每組2人。作畫過程主要由2位同學合作完成，教師及家長可作適當指導及協助。
2.請各班主任組織學生及家長報名參加本活動(注意家長必須參加，報名時間另行通知)
3.參加比賽的各小組同學，要按分配作畫的下水道蓋的形狀及大小設計畫稿，並按時上交美術科審稿(時間待定)。
五、比賽用品及內容：
1.本次活動的繪畫材料統一由學校提供，比賽結束後由使用的同學清洗乾淨後交再還學校(繪畫顏料暫定爲彩色外牆漆、畫筆爲水粉筆)。
2.比賽要求以益鳥、益蟲、魚類、水果、動物、科幻形象爲題材，結合下水道蓋的形狀、大小進行作畫。原則上畫面只需畫主體物，不需畫背景。
六、評比辦法：
1.本次活動作品評比按級組進行。
2.獲獎選手可優先加入學校美術校隊。
3.請各班主任組織好學生參加本次活動，活動成績將納入學校文明花評比(比賽設一、二等獎，其中一等獎每組加5分、二等獎每組加3分)。
七、注意事項：
1.所有參賽選手屆時集中培訓，時間另行通知。
2.各班的參賽小組必須由班主任或家長帶隊領取作畫材料以及進出比賽場地。
3.參賽同學必須提前10分鐘到場做好比賽準備，聽從現場老師指揮，保持安靜。
4.所有參賽同學必須對自己的比賽位置的衛生負責，切實做好保潔工作。