工廠工會活動策劃方案(精選6篇)

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工廠工會活動策劃方案 篇1

爲豐富全校教職工課餘文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,推進我校廣大教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦20xx年首屆工會趣味運動會,現制定活動方案如下:

工廠工會活動策劃方案(精選6篇)

一、組織機構

組織策劃:

裁判長:

裁判:

主持:

醫務:

後勤保衛:

器材準備:

二、活動時間:20xx年4月30日

三、活動地點:學校操場

四、活動項目:

1、個人項目:以辦公室爲單位組隊共七隊(學前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導處隊6人、行政後勤隊6人),每隊每項目報2-3人,每人限報1項。

2、集體項目:學前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導處隊5、行政後勤隊5,共七隊。

五、獎勵辦法:

1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

2、個人項目取前三名頒獎。

3、參賽選手頒發參與獎。

六、實施步驟:

1、召開各年級組長會,組織學習活動方案,要求分組落實,組織報名,4月23日上午將報名表上交到校工會。

2、4月27日下午,召開領導組和裁判組人員會議,制定和分解運動會的任務、場次、時間和規則。

3、4月30日再次召開年級組長會議,將活動安排計劃和比賽規則等有關事項反饋到年級組。

4、根據報名情況,臨時抽調部分教師協助裁判工作

工廠工會活動策劃方案 篇2

一、活動目的:歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業餘生活,創建和諧校園文化。爲此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白雲山活動”。

二、活動內容:登白雲山

三、組織機構

總指揮:範獻華

工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20xx年4月30日下午14:30—17:30

(2)地點:白雲山風景區

(3)形式:自由組合,自由活動

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,並領取100元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,並且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

工廠工會活動策劃方案 篇3

活動目的:爲豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,學校擬利用本週末組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:

活動地點:跳馬鄉辰午山莊

活動牽頭:江虹、喻曉燕

總裁判:陳強

裁判:陳強、唐小紅、樑斌、胡佳、

鄧傑、蔣曉維、譚獲、何琪瑤(共8人)

記錄:唐小紅、何琪瑤

參加人員:所有教師(含代課教師)及食堂工友

後勤準備:鍾浩爲、廖曙文、江虹

照相:吳鐵軍

獎勵辦法:學校根據教師出勤表順序將全校教師按ABCD順序任意分成四組,每項比賽決出第一名至第四名,依次計分爲9、7、5、3,4項比賽的積分累計最高者爲第一名,其餘類推,按名次發放活動獎品。

活動項目:踢毽子、跳長繩(3分鐘)、夾球接力、豬八戒背媳婦

踢毽子比賽:(器材準備:毽子10個)

1、4個小組每組各派6名代表參賽,性別、年齡不限。

2、比賽分4輪進行,每輪1個小組參賽,每名參賽隊員連續踢毽子一分鐘,記錄6人成績總和。

3、按成績高低取名次,按9、7、5、3記分

“雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球20個)

1、4個小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個人分成6組,每2人一組。

2、每隊每次出2人,兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立於起點線後。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物後返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推,先完成的組爲勝。

3、比賽規則:

(1)、令下後才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。

(2)、在跑動過程中,一律不許用手觸球。

(3)、球運過終點線後,才能交下兩人。

4、名次錄取:按速度取名次,按9、7、5、3記分。

工廠工會活動策劃方案 篇4

一、活動目的:

爲了緩解教師日常工作壓力,增進教師之間的友誼,豐富教師業餘生活,愉悅身心,構築教師之間交流平臺,學校工會將組織全校教師進行種植體驗拓展活動。

二、活動時間:活動時間:201X年7月14日

三、活動場所:鄉居農家樂旅遊觀光園

四、活動內容:體驗栽培農耕樂趣,在鄉居樓的果園、菜圃、水(旱)田中,通過種苗等農作過程,體驗農事之操作,收穫栽培的成就感, 將耕作心得與成果和他人分享,享受大自然、增進感情。

五、參加人員:全體教師

六、活動細則:老師們相互搭車前往鄉居樓,行駛途中,務必注意安全。

七、活動紀律

1.教師無特殊情況,原則上不得請假。

2.教師集體活動要注重教師形象,言行文明,不做有損學校形象的事。

3.注意野外用火,預防火災,男士不得亂扔菸頭,以免引發火災。

4.各年級組長負責組織好本組成員參加活動。

工廠工會活動策劃方案 篇5

一、活動目的:

增強教職工的健身意識,帶頭參加體育活動,緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質。

二、活動主題:強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

三、活動口號:活力青春樂趣無極限

四、組織機構:學校行政、工會委員

五、總裁判:體育組

六、協助科組:體育組、文科組

七、裁判員:(到時安排)

八、攝影(照相):(到時安排)

九、活動時間:201X年12月30---31日下午

十、活動地點:學校運動場

十一、參加人員:全校教職工

十二、活動項目:科組籃球賽、科組拔河賽

十三、活動形式:科組

1、拔河比賽:每隊個10人(男女不限)每場比賽三局兩勝。

2、籃球賽:每隊10人

3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動,未盡事宜待以後補充,解釋權歸學校工會。

工廠工會活動策劃方案 篇6

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導,認真貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會,堅持以人爲本,把解決思想問題與解決實際問題相結合,千方百計爲貧困家庭學生辦實事,辦好事,不讓任何一位貧困家庭學生和特殊兒童因貧困、因殘而輟學,確保外來務工農民工子女享有同等教育的權利。

二、資助對象與條件

(一)資助對象

資助對象爲在校在籍的全日制學生

(二)資助條件

1.基本條件

(1)遵守憲法和各項法律法規。

(2)遵守學生行爲準則和學校規章制度。

(3)學習目的明確,學習態度端正,學習勤奮刻苦,學習成績優良。

(4)道德品質好,生活艱苦樸素,勤儉節約

2.必備條件

(1)父母雙亡且無經濟來源的孤兒、烈士子女、優撫家庭子女。

(2)確因家庭條件所限或出現突然變故,學生生病住院,無力交納學費、醫療費和無法保證基本生活費者。

三、評審辦法與程序

1.本人提出申請,同時提交學生家庭所在村(居委會)出具的家庭經濟困難狀況證明材料。

2.經班級民主評議,確定人選,班主任簽署意見後隨同有關證明材料上交學校。

四、學校資金來源

社會各界捐款及我校師生共同集資。

五、資助實施機構

我校資助貧困學生的工作由學校領導小組統一領導,學校安排專人負責該項工作。

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