雷鋒月活動方案(精選25篇)

來源:瑞文範文網 1.34W

雷鋒月活動方案 篇1

今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”50週年,是雷鋒同志因公犧牲51週年,爲引導學生樹立正確的人生觀和價值觀,弘揚中華民族的傳統美德,培養學生從小富有愛心,懂得奉獻,本學期在3月開展“學雷鋒 獻愛心”系列活動,具體安排如下:

雷鋒月活動方案(精選25篇)

一、活動時間:3月份

二、活動過程:

1、營造學雷鋒氛圍:中午音樂播放雷鋒歌曲“學習雷鋒好榜樣”。

2、瞭解雷鋒:在班主任的講解下,通過看學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、觀看《雷鋒在1959》、摘抄雷鋒日記等你瞭解雷鋒的生平事蹟。(月底上交班會記錄、過程照片,三四五每班上交兩篇學生學習心得。)

3、學雷鋒行動:1-3年級利用課外活動時間級撿取校園雜物(上交照片資料);4-5年級同學則走出校門,深入到集市沿途道路打掃衛生,清除白色垃圾,爲建設和諧家園儘自己一份微薄之力。(上交照片資料)

三、活動總結

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,活動結束後各班級選出第二屆“小雷鋒”學生名單上報政教處。

雷鋒月活動方案 篇2

一、活動主題

弘揚雷鋒精神做文明學生

二、活動時間

x年3月

三、活動目的

爲了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,爲同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容

三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一週爲全國安全教育周等節日、紀念日,爲此,建議各班在三月份四周內開展以下活動,請各班主任認真組織 。

第一週:(3月3日至11日)宣傳發動,“春天,與雷鋒相約在一起。”

(1)以學校團委爲主營造氛圍:

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認爲現代的雷鋒精神是什麼等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

(3)以班級爲主,輻射濃厚氣氛:

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裏的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

第二週:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”

(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;

(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。

(3)做好事分爲個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三週:(3月18日至24日)實踐創新階段,“我爲祖國添綠,爲校園添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環保意識,開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。

實行“綠色每一班,低碳環保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”

(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現新一代團員的精神風貌。

(3)先進集體評選辦法:

a、每班基礎分爲100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。

b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。

c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個,評出“學雷鋒先進個人”6人。

注:各班要將本班的好人好事及時上交,並有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經查實,取消評比資格。

四、活動內容:

(1)校廣播播放學雷鋒歌曲;

(2)週一升旗儀式進行學雷鋒動員。

(3)學習雷鋒的優秀事蹟。

(1)立足校園,開展美化校園活動。各班成立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小組,在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

(2)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人爲樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績

(4)結合植樹節,積極組織隊員參加環保、節約、愛護花草樹木等活動。各中隊以小隊爲單位,成立“護綠小天使俱樂部”。認領校園的花草樹木,給花草樹木掛牌,瞭解樹的知識,提醒大家愛護樹木。各中隊的標牌要醒目,有創意。

1、發動本班全體同學利用課外時間收集有關雷鋒事蹟的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。

2、組織一次以學雷鋒活動爲主要內容的主題班會。

3、開展“做文明學生”活動,學習宣傳校紀校規。

4、開展“互幫互學”活動,互相幫助,共同進步。

5、每位同學至少爲社會、爲學校做一件好事。

6、活動期間,出一期以“弘揚雷鋒精神 做文明學生”爲主題的黑板報。

7、3月12日,同學積極參加學校團委組織的美化校園的植樹活動,在新教師宿舍和新飯堂周邊親手植上了樹活動。

8、打掃教學區、宿舍區、圖書館、草坪的公共衛生。

9、到圖書館整理書籍。

10、維持飯堂紀律。

五、活動總結

活動結束以後,我們團支部將在學校團委的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,爲更好地開展“向雷鋒同志學習”活動打下基礎。

雷鋒月活動方案 篇3

一、活動目的:

三月份是傳統的學雷鋒活動月,在現代社會,雷鋒認真鑽研的“釘子”精神,團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的精神應大力提倡,並賦予其新時期的內涵和形式。因此,我們以此爲契機,整合3月的幾個節日開展活動,號召少先隊員們像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,在社會實踐中增長才幹,養成良好的生活習慣,學會關心他人、關心集體,具有崇高的社會責任感,具有一定道德素養。我們行動的口號是:心手相牽,仁愛求真。

二、活動時間:3月

三、活動要求:

全校學生都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《國小生日常行爲規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把熱情帶給他人。

四、活動安排:

第一階段:認識雷鋒,瞭解雷鋒事蹟

1、全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義,不單純地把學雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂於助人外,還包含着愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。

2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育,把學雷鋒精神作爲對學生思想教育的一個契機,讓學生在瞭解雷鋒精神的基礎上指導學生如何結合自己的實際開展學雷鋒活動。

3、每個中隊要開好一次“雷鋒精神代代傳”的主題隊會,出好一期主題黑板報,組織好一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班學生學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。

第二階段:學習雷鋒,弘揚

雷鋒精神

1、心手相牽——獻給他人的愛 (3月5日學雷鋒紀念日)

活動一:班內溫情手拉手。一幫一或幾幫一真情助困結對子(困:學習困難、生活困難、紀律老大難等)。

活動二:校內溫情手拉手。高年級爲低年級做好事(如爲低年級打掃班級衛生等)。

活動三:社區溫情手拉手。關心幫助社區的弱勢羣體。

此項活動鼓勵各中隊自行策劃組織,保留活動資料,涌現出的好人好事請及時上報大隊部,學校將酌情在班主任工作考覈中加分。

2、心手相牽——獻給媽媽的愛 (3月8日國際婦女節)

活動一:我手畫我心。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

活動二:愛心獎狀表我心。爲媽媽製作頒發一張言詞肯切,感情真摯的獎狀,感謝媽媽這幾年來對自己的關心與愛護。

活動三:愛心合約。與媽媽共同協商,制定一份切實可行的愛心行動合約,合約的內容圍繞“不惹媽媽生氣,不讓媽媽擔心,幫媽媽做力所能及的家務事,實際行動報答媽媽”等方面制定。親子共同簽定合約,媽媽督促孩子履行合約。

此項活動的優秀作品請各年級上傳至校園網站。

3、心手相牽——獻給環境的愛(3月12日植樹節)

活動一:我爲班級添綠。隊員把好的花苗,帶到班級進行養護,爲班級增添一份綠色。

活動二:我爲校園(社區)護綠。各中隊成立護綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

4、總結提高,傳承雷鋒精神

(1) “學雷鋒”小標兵的評選、表彰。

(2) “學雷鋒”先進中隊評選、表彰。

此項活動鼓勵各中隊自行策劃組織,保留活動資料,涌現出的好人好事請及時上報大隊部,學校將酌情在班主任工作考覈中加分。

雷鋒月活動方案 篇4

活動一:大隊部出一期有關雷鋒叔叔生前事蹟的宣傳板報。

活動二:

本週五下午第三、四節進行“美化家園”的活動,主要對象:四至六年級個別同學,安排如下:

地點一:林頭鄉府,由4年級每班5個同學負責,帶隊老師:羅翠條、陳倩宜、何淑琛。

地點二:林頭老人院,由5年級每班5個同學負責,帶隊老師:譚紀影、鄭芝琳、吳瑞嫺。

地點三:林頭公園,由6年級每班8個同學負責,帶隊老師:蘇倩興、郭少瑩、郭方興。

另外,請4-6年級的班主任挑選好相應的同學,並帶齊清潔工具:4年級和6年級的同學帶好大、小掃把、垃圾鏟,5年級的同學帶好抹布、小掃把、垃圾鏟。

活動三:

1、4週三下午第4節,全校各班播放有關“雷鋒生平事蹟”的錄像,各班主任可舉行相

關的主題班會,以此進行深化思想教育。

2、4週三下午第4節,三年級在階梯室舉行“弘揚雷鋒精神,共建幸福校園”的主題班會。

活動四:由大隊部與語文科組聯合在第5周評選“雷鋒月”讀後感,由3至6年級每班推薦2篇讀後感,於5周3下午放學前交齊到蘇倩興處。

讀後感要求:

1、對有關學校本月開始各項活動的感受。

2、字數不限。

雷鋒月活動方案 篇5

一、營造學雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、週一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

二、瞭解雷鋒

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

三、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會,全校師生爲社會服務

時間:週五下午第三節課

(1)一至五年級撿取校園雜物

(2)六至九年級年級清掃積雪

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節”爲教育契機,爲媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節”爲教育契機,寫一條環保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節約

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。

雷鋒月活動方案 篇6

一、 活動目的:

雷鋒是老一代無產階級革命前輩爲全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,雷鋒精神閃爍着共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。

認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

二、 活動措施:

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

三、 具體活動安排:

1、三月初,各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;

2、各班級團支部做好一期以“新學期、新形象、新起點”爲主題的班級板報(含學雷鋒內容),團委將組織進行評比(3月3日-15日);

3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);

學習討論話題:1、什麼是雷鋒精神;

2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

3、 新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?

4、組織全校同學觀看“感動中國年度人物事蹟”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事蹟,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。並通過事蹟錄像讓學生理解“什麼是雷鋒精神?”,“什麼是偉大的民族精神?”(3月11日 初定)

5、開展班級同學互幫互助活動;

各班級以班委會、團支部爲核心,發揮班幹、團員的先鋒模範作用,和班級貧困學生結對子,和班級中後進生(行爲或學習)結對子,兩種結對子名單一式兩份,3月15日前分別上交班主任和學校團委。該項活動後續記錄表每月初第一個星期送學校團委。

6、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛生死角:清除牆面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包乾區進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、牆面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

7、組織團員幹部、學生會幹部、志願者開展以綠化、環保爲主題的志願者活動;

1、愛護環境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

2、愛護花草樹木,不踩踏草坪;

3、節約資源,愛惜糧食,節約水電;

4、積極參加綠化環保活動(與3.12植樹節結合);

8、各班級團支部在校內自己組織學雷鋒活動,活動方案提前一個星期送團委備案(以自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);

四、3月30 日--31 日 總結評比階段

學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人並上報;在4月初,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。

雷鋒月活動方案 篇7

一、活動主題:

傳承雷鋒精神 創建和諧校園 愛心助你我他

二、活動意義與背景:

1,活動背景:20xx年3月5日,是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的49年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人爲樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事蹟仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。然而,隨着現今社會的發展,我們卻發現,好人好事卻越來越少,好人難做,好人難當的現象。曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人,卻在新世紀的今天遭到冷遇,人們漸漸變得冷漠,無情。諸如接連發生的老人摔倒到底扶不扶,更給我們當代大學生以深刻思考。今年的春節聯歡晚會上,一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》,將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最後的那句“人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了”更是引發很多人的深思和共鳴。因此,在今年的20xx年3月份,xx大學青年志願者協會開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。

2,活動意義:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,爲需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私爲人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學瞭解我們協會,向全校同學展示青年志願者協會全體志願者的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

三,活動時間:20xx年3月

四,活動策劃者及參與人員:青年志願者協會全體志願者成員

五,活動內容:

1,組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點,扶起倒地的自行車,並將自行車合理擺放在規定的區域,使停車位點變得整齊有序。

2,在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

3,和各班班長做好工作,在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻,瞭解並宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片,寫觀後感及學習雷鋒精神心得體會。

4,植樹節“許美好願望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。爲地球增添一份綠色,共同抗擊霧霾。

5,開展“學習雷鋒,好榜樣”主題班會及交流會,各班班幹部組織同學,在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。

六,活動流程:

1、海報宣傳:由祕書部負責,並於活動前一天貼好

2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯繫,活動前、後宣傳到位

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的採購

七、活動注意事項:

各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位。

八,活動預期效果:

學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事蹟的相關事項,使人們更加的瞭解雷鋒精神,不要讓時間埋沒了雷鋒精神。

使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

讓同學們都記住並傳承雷鋒的語錄:人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。

雷鋒月活動方案 篇8

活動背景:

每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人爲樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事蹟仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。活動目的:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,爲需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私爲人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

活動時間:20xx年3月下旬

活動策劃者及參與人員:計算機科學與技術系雷鋒連成員

活動內容:

1、組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點,扶起倒地的自行車,並將自行車合理的排放在規定的區域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,並引導同學們把自行車停放在規定的區域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學們取用,更能使校園環境變得更加井然有序。

2、在校內的開水房張貼文明標語,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起,從身邊小事做起,養成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上製作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發生。

活動進程:

1、宣傳

2、申請經費,製作標語

3、人員分配,開展行動

活動經費預算:寬膠帶兩卷

A4紙打印小標語50張

活動過程中應注意的問題:

1、活動過程中儘量不要改變自行車原本停放的位置,遇到同學不理解時,要耐心的解釋,避免衝突

2、在開水房粘貼標語和製作暖瓶存放處時,要與事主商量,得到其同意後才能進行

3、所有成員服從分配,不私自行動

活動意義:雷鋒精神不僅僅時一句口號,更是一種行動;整體的轉變,在於細節的改善。

雷鋒月活動方案 篇9

一、指導思想

開展學習雷鋒47週年活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹落實黨的xx大精神,堅持與時俱進的要求,結合開展“迎世博迎亞運迎特奧講文明樹新風”志願服務活動,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動深入開展,努力提高街道全體幹部職工志願者的宗旨意識和爲民意識,確保各項工作順利開展。

二、活動時間

3月5日至4月5日

三、活動要求

要求每名志願者在開展學習雷鋒47週年活動中,以“弘揚雷鋒精神、共建和諧三明”爲主題,同各自的工作崗位相結合,努力踐行“三個代表”重要思想,胸懷全局,立足崗位,開拓創新。

四、活動安排

1、開展關愛空巢老人志願服務活動。全街各級黨組織組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象,爲他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。

2、開展創城迎評志願服務活動。結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作,組織志願者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動,提高城市管理水平和文明形象。

3、開展綠化美化志願服務活動。結合“3.12”全民義務植樹日活動,組織志願者深入公共綠地、社區、單位庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。

4、開展“文明交通行動計劃”志願服務活動。結合全國實施“文明交通行動計劃”,組織志願者在主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導,維護交通秩序,勸阻違反交通行爲。

5、開展“講文明、樹新風”志願服務活動,組織志願者深入社區開展禮儀知識普及、行業窗口延伸服務、心理諮詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環境保護、社區防疫等豐富多彩的志願服務活動。

6、深化“四個一”結對志願服務活動。認真組織開展“四個一”結對志願服務活動,經常深入結對的街道、交通路口及孤寡老人、貧困學生家庭,加大工作力度,拓寬服務項目,提高服務質量。

7、召開“學習雷鋒47週年”心得交流會。街道全體幹部職工都要在認真開展活動的基礎上,寫出心得體會文章,進行深入地交流,以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去,落實到每名黨員的行動上,體現在今後的工作中。

雷鋒月活動方案 篇10

一、指導思想

開展學習雷鋒活動,對全面深入貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青年學生的思想道德建設,幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據上級有關文件精神和學校的具體情況,經研究決定,3月份作爲全校的學雷鋒活動月,在這一個月裏,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志願服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行爲習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,爲創建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、活動內容

開展系列學雷鋒教育活動,體現校園文化建設。具體活動安排如下:

1、"雷鋒精神在閃光"活動(3月3日——3月9日)

每班利用黑板報、手抄報(3月9日中午,組織老師對各班黑板報、手抄報<教室後牆無黑板的出手抄報>進行打分各評出前三名)以及內容豐富、形式多樣的主題班會,大力宣傳雷鋒事蹟及學雷鋒先進集體事蹟,營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。

2、“學雷鋒,獻愛心”活動 3月7日下午,組織學生到大嶺村五保護家開展幫撫慰問活動。

3月11日組織學生代表到新城慰問殘疾兒童。(經費由各支部及團委籌集)

3、“學校是我家,衛生靠大家”活動(整個學期)

組織各支部輪流開展美化校園環境,負責校園公物清洗和保潔,協助清潔工開展校園保潔工作。(具體安排見輪值表。)

4、“從我做起,從身邊的小事做起”(3月3日——3月31日)

要求同學們本月能爲社會、學校、班級做三件以上力所能及的好事。

5、“爲城市美化做貢獻”(3月11日)

組織校團委、學生會、志願者服務隊成員到大學路兩側綠化區開展清除白色垃圾志願服務活動,爲南寧的城市美化做貢獻。

6、評選"雷鋒標兵"(學期末)

活動結束後,各班班主任針對各班學生學習雷鋒精神情況,每班根據學生表現,申報三名“雷鋒標兵”,要求據實上報,並附推薦材料,於本學期末上交校團委。校團委將對上報事蹟進行審查,審查通過者將活動學校頒發的榮譽證書。

通過系列活動的開展,把學校學雷鋒活動從校內延伸到校外,形成學校、家庭、社會網絡教育體系。

雷鋒月活動方案 篇11

一、活動目的:

爲了更好的服務法學院師生,使信件及時傳送到師生的手中,以便營造一個良好的生活環境,方便廣大師生,踐行志願精神,弘揚服務理念,更好的學習和發揚雷鋒精神而開展此次活動。

二、活動主題:

“你手傳我手 愛與奉獻同行”

三、活動時間:

xx年3月

四、活動地點:

湖南師範大學校法學院

五、活動對象:

湖南師範大學法學院青年志願者

六、活動負責人:

廖倩倩

七、活動內容:

1.活動前期:

1)人員準備:招募志願者,講解有關注意事項;

2)宣傳準備:聯合宣傳部進行有關宣傳。

2. 活動進行:

1)按時傳送信件;

2)進行有關監督,及時回饋,尊重隱私。

3. 活動後期:

1)對此次活動進行總結。總結材料請於活動結束後三日內上交總會辦公室。

2)撰寫新聞稿和志願者心得。

4.活動注意事項:

1)對志願者事先進行培訓。培訓內容包括專業知識和禮儀知識。

2)活動期間志願者統一佩戴志願者證,文明禮貌待人,爲同學們送上真誠服務。

4)志願者的人員分工要合理,活動負責人要隨時注意志願者的安全問題。

雷鋒月活動方案 篇12

爲貫徹落實黨的xx屆六中全會關於"深入開展學雷鋒活動,採取措施推動學習活動常態化"的精神,大力弘揚、傳承雷鋒精神,推進社會主義核心價值體系建設,促進精神文明建設工作上水平、上臺階,根據街道統一部署,在社區廣泛開展“學雷鋒、三關愛志願服務”活動。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系爲引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在全社會培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志願服務自覺推動社區志願服務活動深入開展,不斷提高居民的思想道德素質和城市文明程度,迎接黨的勝利召開。

二、活動安排

弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”爲主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志願服務活動。

(一)召開全社區學雷鋒志願服務座談會。組織我社區黨員、先進典型、居民進行座談、交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義,發揮示範帶動作用,號召、倡導社區居民,積極投身學雷鋒志願服務活動中。

(二)開展“天天見面兒”志願服務活動。組織志願者採取“一對一”形式,以居住較近的樓長或黨員羣衆與單身老人結成對子,每天見一面兒,以獲得老人的最新信息,讓老人不再孤獨,並及時提供必要的服務。

(三)開展“講文明、樹新風”志願服務活動,組織志願者開展清潔衛生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環境保護、心裏諮詢等關愛社會志願服務。

(四)開展“綠化、美化、關愛自然”志願服務活動,宣傳生態文明觀念和環境保護知識,大力推動義務植樹、綠化美化、清理髒亂、整治污染等行動,使天更藍、水更清、地更綠,逐步形成良好的人居環境和生態環境,爲古冶宜居亮城作出努力。

(五)開展“愛心助困”活動。爲了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神,爲了扶助社區內的弱勢羣體,爲貧困人羣點亮希望之燈,幫助殘疾人和困難羣體維持正常的生活,解決他們的臨時困難,在上級各部門的政策與資金大力支持下,我社區建立了“愛心超市”。並且社區決定在機關、社區全體幹部、工作人員和廣大黨員、居民羣衆以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品,並全部用以愛心扶貧濟困活動。

(六)開展“衣加衣”公益活動。,社區着手聯合東北二社區藉助社區“愛心超市”平臺,組織居民開展冬衣捐獻活動,號召廣大居民捐贈各種棉服幫助偏遠貧困地區羣衆渡過冬天,奉獻一份關愛,傳遞一份溫暖。

三、工作要求

(一)加強組織領導。把此項活動與文明城創建活動相結合,與日常工作相結合,採取有效措施,發揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創造性,努力把活動抓出實效。

(二)加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學雷鋒、三關愛志願服務活動,爲社區志願者與居民架起一道橋樑,體現出志願服務對居民的愛心,凝聚起民心的作用,並充分調動廣大居民參與“學雷鋒、三關愛志願服務”的積極性。

雷鋒月活動方案 篇13

一、活動背景:1963年3月5日,毛主席親筆爲雷鋒題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”。

五十年來,雷鋒精神激勵着一代代青少年健康成長,爲促進社會文明的不斷進步與發展做出了巨大的貢獻。

校園作爲青年大學生成長的搖籃,也是踐行雷鋒精神的重要場所。

爲推動我校大學生“學習雷鋒“活動的深入開展,弘揚中華民族的優秀傳統美德,引導廣大師生積極投身校園精神文明建設,更好地弘揚雷鋒精神,建設美麗新校園。

二、活動主題:弘揚雷鋒精神建設美麗校園

三、活動目的:通過舉辦學習雷鋒精神的活動,一方面希望增強同學們的責任意識,激發學生們學習雷鋒精神的熱情,提升廣大學生的思想覺悟;另一方面,激發宿州學院學子志願服務的熱情,促進“奉獻、友愛、互助、進步“的志願服務精神的傳播以及真善美的傳播。

四、活動時間:20xx年3月11日到3月31日五、活動參與人員宿州學院全日制在校大學生六、活動地點朱仙莊敬老院、食堂、校園七、活動項目1、光盤行動(3月13);2、青年志願者敬老院獻愛心活動(3月23);3、美麗校園,衛生清掃活動(3月20)。

八、活動流程:(一)光盤行動主題:“光盤行動”,從我做起,今天你光盤了嗎?

內容:條幅簽名活動、發放倡議書、做問卷調查。

前期宣傳:

1、製作宣傳海報,粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口;2、通過廣播站宣傳。

活動流程:

1、條幅宣傳、海報倡議;2、光盤行動簽名儀式,定於下週三(3月13號)在食堂門舉行;3、光盤行動倡議書和問卷調查,下週四(3月14號)晚讓活部成員走訪各二級學院進行發放,並於下週末前做好統計。

(二)青年志願者敬老院獻愛心活動活動流程:

1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議;2、由各二級學院社會實踐部推薦2名志願者到校學生會社會實踐部志願者隊參加此次活動;3、對參加活動的志願者進行相關工作的安排,組織人員準備文藝節目;4、提前與敬老院工作人員聯繫,確定時間;5、前往敬老院獻愛心。

(三)美麗校園衛生清掃活動活動流程:

1、由校學生會與二級學院相關部門召開動員會;2、各學院推薦3~5人蔘加活動;3、由校學生會自律會和權益部對校園進行分區;4、確定時間,對分區衛生進行清掃。

九、宣傳方式前期宣傳:微博,校園廣播,海報,條幅,倡議書後期宣傳:活動新聞稿件,照片,視頻

十、活動經費光盤行動:問卷調查、倡議書4000份400元,簽字筆一盒20元,合計420元;敬老院之行:水果,糕點,25份,每份20元,合計500元;校園清掃:垃圾袋和其他簡單清掃工具合計50元;條幅:6條,創業園國豪文印社印製;計劃總費用:970元

十一、舉辦單位活動主辦:共青團宿州學院委員會活動承辦:校學生會生活部、社會實踐部、自律會、權益部活動協辦:校學生會其他部門及各二級學院生活部、社會實踐部、自律會、權益部

附:光盤行動倡議書、問卷調查表光盤行動倡議書親愛的同學們:

有關數據顯示,飢餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。

與此形成鮮明對比的是另一組數據:中國社科院統計,我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。

即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。

如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民,節約是一種美德,節約是一種智慧,節約是我的行動,也是我的習慣!

近日,隨着全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”正在全國興起,並得到許多民衆、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應爲此,我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

我們不能忘記勤儉節約的傳統美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。

我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽爲準。

吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

吃光碗裏的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

我們倡議,以“光盤”爲榮,“剩宴”爲恥。

就餐點菜時,適度適量,吃飽爲好。

實在吃不了,記得兜着走。

剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節約爲榮,浪費爲恥。

我們倡議,同學們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。

讓更多的人瞭解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

同學們,一粥一飯當思來之不易。

勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。

從今天午飯開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盤族,一起對“浪費”說不!”“厲行節約、反對浪費”需要從我做起,從現在做起。

那麼,不妨就從參加“光盤行動”開始吧!

有一種節約叫光盤,有一種公益叫光盤!所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。

拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,願意嗎?

“吃光盤中餐,今天不剩飯”。

拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,願意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!

關於食堂問卷調查1、你對學校哪個食堂比較滿意?爲什麼?

2、你覺得食堂衛生、員工服務態度如何?

3、你覺得食堂食品口味、種類如何?

雷鋒月活動方案 篇14

一、活動宗旨

弘揚雷鋒精神,傳承民族文化,倡導校園文明,通過一系列的社會實踐活動,對學生進行“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育,培養學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行爲舉止。在實踐中學習,在對比中成長,知禮守紀,操行雅正,倡樹和諧校風,做文明、自信、樂觀、向上的一中人。

二、活動主題

發揚雷鋒精神,做文明一中人

三、活動組織領導

學校政教處、團委、少先隊

四、活動內容及時間安排

第一階段:開展學生文明禮儀普及活動,聯合社會、家長、學校三方面的力量,聚心凝力,形成學校文明禮儀校本教材。

時間:XX年2月1日至3月8日

責任人:政教處

過程:

1、首先在廣大師生中開展“我是一中人”大討論。

2、分年齡段學習禮儀知識。

3、學生、家長、教師分別從不同的角度出發,以論文、隨筆、詩歌、快板、三句半、編課本教材等等形式,針對校園文明禮儀教育,發表自己的看法,以求在學生文明禮儀方面達成最大的共識。

4、編寫文明禮儀校本教材。

第二階段:通過宣傳欄、廣播站、板報評比對學生進行文明禮儀教育。

時間:3月9日至3月20日

責任人:政教處、團委、少先隊

過程:

1、通過宣傳欄宣傳文明禮儀知識。具體責任人:董江豔

2、確定近期廣播站稿件主題:我是文明一中人。責任人:團委( )、少先隊(王麗)

3、以“學雷鋒——做文明一中人”爲主題,出一期黑板報(3月15日週四開展評比),責任人:團委( )、少先隊(孫晶)第三階段:以級部爲單位,播放愛國主義電影。責任人:團委( )、少先隊(王慧玲)

第四階段:“說說身邊的人和事”書畫攝影作品展。

時間:3月10日至3月21日

要求:以攝影或書畫的形式,配以適當的文字,反映身邊的人和事,宣傳文明,抵制陋習。以中隊爲單位,利用週末時間開展活動。要求學生人人蔘與,每個級部把所有學生的作品以文章配畫的形式上交少先隊王海燕老師處(截止日期:3月19日),同時選出15篇優秀作品作爲推薦作品放在上交作品的最上面。少先隊將組織有關人員對上交作品進行評比,選出最佳作品獎,最佳組織獎等。

雷鋒月活動方案 篇15

一、活動主題:

傳承雷鋒精神創建和諧校園愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神,送給貧困同學、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現出來,讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動後的快樂,增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。

2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,爲同學服務的精神,促進我校精神文明建設,給同學們創造一個良好的學習環境。

3、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學瞭解我們協會;鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

三、活動時間:20xx年3月12日--—3月31日

四、活動對象:江西科技師範學院青年志願者協會全體成員

五、活動地點:紅角洲校區、楓林校區、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家

六、活動主辦方:江西科技師範學院校團委

活動承辦方:青年志願者協會

七、活動流程:

1)前期準備:紅角洲校區:

1、海報宣傳:由祕書部負責,並於活動前一天貼好

2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯繫,活動前、後宣傳到位

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的採購

楓林校區:

1、海報宣傳:由祕書部負責,並於活動前一天貼好

2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯繫,活動前、後宣傳到位,紀檢部負責

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的採購

分工負責:

1、紅角洲校區敬老院由實踐部進行人員分配;楓林校區由紀檢部負責

2、紅角洲校區全校性大掃除紅角洲校區由愛我家園部負責,楓林校區由紀檢部負責

3、紅角洲校區公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配

4、新建縣長堎村“與老人共度週末”由實踐部負責

5、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動紅角洲校區由實踐部負責,楓林校區由策劃部負責

6、紅角洲校區回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責

7、活動過程所需文藝節目由文藝部負責,並提前做好準備

2)活動期間:

1、敬老院

紅角洲校區3月21日,楓林校區3月27日;早上八點在校門口集合,然後一起坐車前往,順帶一些用品及食品,幫老人打掃衛生,陪老人聊天,一起互動

2、大掃除

新老校區都於3月16日(星期二)下午展開,所有參加此次活動的人員紅角洲校區於14:00在紅角洲校區青年志願者協會辦公室集合;楓林校區於14:00在星星食堂門口集合,並自帶打掃工具。主要在校園內清掃垃圾及撕除隨意亂貼的牛皮癬、海報等;4:40前結束

3、食堂維持秩序

3月5日起每天上午11:00在紅角洲校區食堂進行秩序維持,12:15結束

4、公交站維持秩序

3月13日起(限週六、週日)早上8:00在紅角洲校區公交站進行秩序維持,11:30結束(僅在紅角洲校區進行)

5、新建縣長堎村看望孤寡老人,“與老人共度週末”活動

3月13日起(限週六或週日)早上8:00出發,購買好所需物品前往,中午結束

6、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動

紅角洲校區於3月16日(每單週二)下午某一國小義務支教,參加的人員12:30紅角洲校區青年志願者協會辦公室集合,並帶好自己做好的教案,5:00結束;楓林校區於3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠爲一對孤兒姐弟義務輔導。

7、回收礦泉水瓶及廢舊電池

3月23日晚上參加人員8:00在紅角洲校區青年志願者協會辦公室集合,10:00前結束(僅在紅角洲校區進行)

8、倡議食堂餐具回收:活動期間內在食堂貼標語及廣播宣傳,楓林校區紀檢部負責,紅角洲校區組織部負責

八、活動經費預算:

楓林校區:海報等宣傳5元;食堂餐具回收的倡議書20元

前往敬老院及義務家教所需的物品70元

紅角洲校區:看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元

九、活動注意事項:

1、各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位

2、出行紀律、安全方面嚴格要求,若活動參加者出現特殊情況,不能及時參與,需請假

3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延後時間,具體工作安排不變。

4、辦公室借出物品,及時清點並歸。

雷鋒月活動方案 篇16

爲了弘揚雷鋒精神,教育全體師生樹立助人爲樂的優秀品質,營造“奉獻、友愛、互助、進步”校園文化氛圍,全面推進幼兒園的德育工作,按照上級關於掀起學雷鋒活動熱潮的要求。我園決定開展以“弘揚雷鋒精神,立足崗位,共建和諧校園”爲主題的學習雷鋒活動月系列活動,特制定本活動方案。

一、指導思想

要求各部門各班級圍繞活動主題“弘揚雷鋒精神,立足崗位,共建和諧校園”積極開展活動,一要學習雷鋒熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,引導教職工具有愛國主義、集體主義精神;二要學習雷鋒只講奉獻,不講索取,全心全意爲人民服務的奉獻精神,引導教職工樹立正確的世界觀與價值觀;三要學習雷鋒服從大局,不計個人名利得失,“幹一行、愛一行、鑽一行、精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的“釘子”精神,培養教職工科學嚴謹的工作方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養良好的心理素質,養成健康的審美情趣和良好的生活習慣。

二、 活動時間:3月1日至3月31日

三、活動要求

爲了大力弘揚雷鋒精神,將學雷鋒活動落到實處,要求全園教職工積極行動起來,立足本職,從日常、從身邊、從小事做起,認真落實開展學雷鋒活動。各班結合實際,在做好本職的情況下,儘可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

(一)宣傳發動:通過校園宣傳廊、標語、業務學習專題等宣傳陣地,組織教職工學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節約、艱苦奮鬥、勤奮學習、愛崗敬業、團結友善、樂於助人的精神,努力營造活動氛圍,號召全體教職工學雷鋒、做雷鋒,立足本崗,創先爭優,辦人民滿意的教育,爭當家長信賴的幼兒喜愛的好老師。

(二)學習教育:以年級爲單位,組織本年級全面瞭解雷鋒短暫而偉大的一生,深入領會雷鋒精神實質。

(三)宣傳報道:各班積極把開展活動的文字和圖片材料上傳班級主頁,並踊躍投稿到幼兒園網站,大力宣傳活動中的好人好事,向教育網站推薦最有代表性、最有意義的好人好事材料。

四、活動內容與安排

(一)“學雷鋒”活動宣傳動員階段(1日——6日)

1.召開學雷鋒專題活動動員會。

2.晨間播放歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

3.各年級出一板相關學雷鋒活動的宣傳板報。

(二)“學雷鋒”活動落實階段(7日——25 日)

1.結合“三八”系列活動,開展黨員慰問困難母親活動,並幫助整理房間,洗衣做飯等活動;組織幼兒開展“感恩母親”活動(爲媽媽製作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,打一次飯菜,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。

2. 開展一次全園性的衛生大掃除活動,徹底清理衛生死角,美化、淨化校園環境;共青團員打掃大門外(沿着圍牆)的道路,清理道路兩旁白色垃圾,清洗亂貼亂畫的廣告,號召全體師生、家長愛護環境,保護家園。

3. 各部門各年級組織開好一次主題會(可以採取開展看雷鋒日記、讀雷鋒故事;收集雷鋒生前格言和先進事蹟;召開“我向雷鋒學什麼”專題討論活動)。

4. 結合植樹節活動,各部門各年級在園內開展種桃樹活動。

5. 各班開展學雷鋒教育活動,組織幼兒學習歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

6. 組織發動幼兒開展我爲學校增添綠活動,爲班級帶一盆花、一盆草,綠化校園。

(三)“學雷鋒”活動總結階段(26日——31 日)

檢查各部門各班級活動開展情況,組織召開“學習雷鋒經驗總結會”,對班級學雷鋒情況進行總結。表揚活動中涌現出來的好人好事,認識到雷鋒精神在生活中是不可或缺的,幫助別人,就是快樂自己;熱愛生活,就要熱情奉獻。

雷鋒月活動方案 篇17

活動時間:20__年3月-6日

活動主題:砥礪奮進x大 雷鋒精神共踐行

活動口號:我志願,我快樂!

活動內容:

“學雷鋒”服務月活動期間,各系、各學生組織要組織動員黨員、團員青年服務校園,深入基層、社區、學校和家庭,圍繞殘疾人、空巢老人、留守兒童廣泛開展心理疏導、學業輔導、親情陪伴等志願服務,在校內外廣泛營造“互助互愛”的校園氛圍和“我爲人人,人人爲我”的校園風尚。

開展社區志願服務活動,依託各系、各組織社會實踐基地,通過結對幫扶、精準服務等形式,將服務項目和服務隊伍引入農村、社區,廣泛傳播奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。

開展志願服務主題活動,帶領大學生志願者充分發揮自身專業的優勢和作用,結對志願服務陣地和困難羣衆,組織開展文化體育、醫療衛生、交通安全、環境保護、社會救助等各領域的學雷鋒志願服務活動。

開展網絡文明志願者,傳播雷鋒“正能量”精神主題活動,圍繞黨的x大召開、紀念建團96週年等節點在微博、微信公衆平臺等新媒體平臺持續開展主題相關活動,積極投身青年網絡志願者服務,帶頭講好雷鋒故事,主題弘揚雷鋒精神。

開展服務校園、美化校園等志願服務活動。

工作要求:

結合實際,深化服務。志願服務是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。把“兩學一做”學習教育和開展志願服務活動有機結合,提前謀劃、科學安排,充分帶動各黨員、團員青年的積極性,各系、各學生組織要把志願服務做到基層、做進農村、社區,做進家庭,把志願服務送到最需要幫助的困難羣衆身邊,推動學雷鋒志願服務活動常態化和制度化開展。

強化管理,務求實效。實現制度化常態化是學雷鋒志願服務持續促進實踐育人機制的長效之計。各系、各學生組織應積極發動黨團員青年積極投身志願服務,切實志願服務參與度,利用i志願平臺通過項目發佈、統一管理,打造具有特色化、信息化、常態化的志願服務活動。

注重宣傳,營造氛圍。各系、各學生組織充分發揮志願文化的引領作用,運用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式,及時宣傳報道活動信息和活動情況,深入挖掘活動中涌現出來的感人事蹟和活動亮點,爲努力掀起學雷鋒志願服務的熱潮,營造有利於學雷鋒志願服務文化氛圍,各系、各組織開展情況要及時發佈至相關組織的網絡新媒體平臺(如:華軟青年匯微信公衆平臺)。

各系、各組織根據實際情況認真計劃、組織,請於20__年1月17日前報送附件《廣州大學華軟軟件學院20__年“學雷鋒”服務月系列活動計劃列表》至學院團委實踐部。

雷鋒月活動方案 篇18

3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞紀念日。五十六年來,雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。爲了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“天天學雷鋒、時時有雷鋒、人人做雷鋒”的良好氛圍,促進我校學生良好行爲習慣的養成,推動我校的文明禮儀教育,學校號召廣大師生“從我做起,從身邊做起,從小事做起”,紮紮實實開展學雷鋒活動月。計劃安排如下:

(一)組織宣傳,重溫雷鋒精神。主題是“心中的雷鋒”(時間:3月1日—3月7日)。

活動要求:組織召開“學雷鋒”動員。

1.通過舉行國旗下講話,向全校學生髮倡議書等形式進行“學雷鋒活動月”動員。

2.利用廣播、電視、學習園地、黑板報、櫥窗等形式,加大學雷鋒活動宣傳力度,渲染氣氛。

3.召開主題班會,深化對雷鋒精神深刻內涵的理解,尤其是雷鋒精神在現時代的作用或意義。

4.各班制定學習雷鋒活動計劃;出一期主題黑板報(3月6日前完成)。

(二)組織活動,細化雷鋒精神。主題是“‘雷鋒’在行動”(時間:3月8日—3月20日)

活動要求:從小事做起,身邊做起,從崗位做起,開展系列活動

1.爭做文明學生。

①學習雷鋒嚴於律已,寬以律人的高尚品質,以《中學生日常行爲規範》的要求爲行動標準,更加嚴格地要求自己,並在紀律、衛生、舉止文明等方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人爲樂、大公無私”的好少年。

②學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神,抓緊一切可以利用的時間刻苦學習,孜孜不倦,以釘子的“擠”勁和“鑽”勁,努力使自己在學習上躍上新臺階。

③學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風,從身邊做起,處處注意節約。日常生活中要做到不隨便吃零食,節約每一分錢;隨手關燈,節約每一度電;隨手關好水籠頭,節約每一滴水;節約每一張紙;節約每一粒糧食……

④學習雷鋒關心集體,公而忘私的共產主義風格。愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,人人爭做校園小衛士,爲校園更加美化、亮化而努力。

各班級要成立文明督查小組,對班級中存在的不文明行爲進行督查整改;年級要組織志願者成立校園文明崗,通過“文明監督崗”、“環境小衛士”等學雷鋒活動小組行動,對校園中存在的不文明行爲進行督查,努力創建文明和諧的校園氛圍。

2.自己的夥伴自己幫。

①立足學習,開展“一幫一”、“多幫一”活動。要發揚雷鋒助人爲樂的精神,在班級結成幫學互助小組,通過幫學互助行動,讓那些學習和生活上有困難的同學,感受到班集體的溫暖與關心,從而增強克服學習上困難的信心,提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度計劃長期實行。

②繼續深入開展愛心助學活動。各年級、各班級要組織本年級教師、本班同學,積極參與向學校的“愛心基金”募捐活動,爲第一國中的公益事業貢獻自己的一份力量,將學雷鋒活動推向高潮。

3.真情回饋、溫情行動。

①結合“三八”婦女節,開展“獻給媽媽的愛”主題活動。讓學生感受母愛、珍惜母愛,倡導學生在適當時候“爲媽媽洗一次腳”、“說一句祝福的話”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教會學生在接受愛的同時,學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

②走出校園,踏上社會,開展爲民服務活動,。各團支部(中隊)可以建立“爲民服務”小組,開展活動;還可以組建“敬老慰問團”定期爲社區老人或敬老院打掃衛生,爲老人送溫暖。

③活動月期間,提倡每位同學至少爲社會爲學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家爲父母做一件家務。

(三)總結評比,深化雷鋒精神。主題是“尋找身邊的雷鋒”(時間:3月月21日—3月31日)

1.各班要收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄或留下影像資料,並及時寫成稿件上傳到校園網。

2.班級要組織好每位同學寫一篇學雷鋒活動的心得體會,或製作一份電子報、手抄小報,引導學生真正懂得雷鋒精神的內涵,明白生活中處處都能“學雷鋒”。並利用班級學習園地、風采欄進行展出交流,務於3月28日之前完成。

3.各班要通過班會等各種形式,做好本班的學雷鋒活動總結,並形成班級學雷鋒書面總結,並於3月30日前交到年級組。

4.學校通過對各班級學習雷鋒活動總結進行綜合評價,評選出“學雷鋒先進班集體”若干進行表彰,先進班集體獲得者在三月份班級量化積分中加10分。每班評選2個“學雷鋒先進互助小組”,按班級總人數5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一併進行表彰。

在學雷鋒活動月裏,在校園網學生論壇區中將開通一個專欄,開展“尋找身邊的雷鋒”活動,歡迎同學們到論壇上爲大家提供線索,將身邊的雷鋒推薦到全校,學校將根據同學們提供的線索,進行評比和表彰。

在春風盪漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行爲鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”!真正做到學雷鋒事蹟、走雷鋒道路、創雷鋒業績、做雷鋒傳人,讓雷鋒精神閃閃發光。

雷鋒月活動方案 篇19

一、指導思想

以科學發展觀爲指導,貫徹落實的相關會議精神,圍繞“雷鋒精神”爲主題,廣泛開展“學雷鋒”活動,以提高廣大團員青年的志願服務和無私奉獻精神,爲推進公司精神文明發展而服務。

二、活動主題

傳雷鋒精神、展公司風采

三、活動時間

3月1日——12月1日

四、活動機構:

組 長: 張三(董事長、總經理)

副組長:李四(黨委書記)

組 員: 王麻子(公司工會主席)

王婆(公司團委書記)

張柺子(公司婦委會主任)

學雷鋒活動領導小組下設辦公室,具體負責活動的日常工作以及資料收集、整理,並對各部門活動工作情況進行檢查、指導和督促。

辦公室主任:李四(兼)

成員:各部門負責人。

五、活動目的

通過開展主題實踐活動,進一步弘揚雷鋒精神和志願精神,在公司內部掀起一股向雷鋒同志學習的高潮,引導廣大團員青年在奉獻中體現作爲,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,大力營造 “奉獻、友愛、互助、進步”的濃厚氛圍,讓雷鋒精神在實踐工作中不斷得到傳承和昇華。

六、活動安排

(一) 開展學雷鋒精神,做文明職工學習活動,深入學習雷鋒日記,學習有關文章,深入瞭解雷鋒感人事蹟。

(二)集思創意,張貼溫馨提示語。

(三)加強宣傳,突出典型。結合公司實際,及時發現典型、總結經驗、全面報道、突出主題。

(四)凡學習過的文章,個人要寫心得筆記,寫體會文章。幹部、黨員、思想骨幹還要帶頭寫思想彙報,寫稿投稿,以自己的實際行動帶動周圍的同志學習。

(五)每半年,每季度要組織一次學雷鋒學理論知識競賽,對所學內容的精神實質,理論要點等進行回顧和測驗,促進學深學紮實。

(六)每月、至少每季度要進行一次故事演講會,講雷鋒故事,講英雄模範事蹟,講革命歷史人物,講領袖風範軼事。

七、活動要求:

1.高度重視,全力推進。雷鋒精神是中華民族傳統美德和時代精神的有機融合,集中體現在助人爲樂、爲人民服務的奉獻精神,勤儉節約、勤勞樸實的生活態度,不怕困難、堅強勇敢的意志品質,幹一行、愛一行的釘子精神和謙虛待人、甘於平凡的螺絲釘精神。公司各部門要充分認識學雷鋒活動的重要性和必要性,結合實際,將學雷鋒活動作爲加強與改進幹部職工思想道德建設的重要內容。

2、精心策劃,注重實效。要堅持從實際出發,具體要求做到“四個結合”:一是學雷鋒與工作崗位相結合;二是學雷鋒與敬老愛老助老弘揚孝道文化相結合;三是學雷鋒與傳承先進文化創新文化相結合;四是學雷鋒與學身邊人、身邊事,爭做文明禮儀能人相結合。

3、加強宣傳,及時總結。各部門要科學部署學雷鋒活動,及時做好活動素材的收集和整理工作,宣傳、總結活動的成效和做法。要及時宣傳在這次活動中涌現出來的好人好事,注重發現、培養和宣傳新的典型,用實際行動來推動活動深入開展,在公司弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚,營造人人學雷鋒、個個講文明、大家愛崗位、處處建和諧的良好氛圍。

二○一某年二月二十日

雷鋒月活動方案 篇20

一、活動背景

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”45週年。45年來,雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷茁壯成長,“向雷鋒同志學習”的各類活動已成爲我國人民羣衆弘揚和培育民族精神的生動實踐,對切實加強公民思想道德建設,促進社會主義政治、經濟、社會、文化各項事業協調健康發展起到了十分重要的作用。

二、活動目的

以“迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧”爲主題,動員和組織全區志願者開展形式多樣、紮實有效的志願服務活動,在全區範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神。

三、活動主題

迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧

四、活動安排

(一)時間、地點、參加單位及相關安排

活動時間:3月5日上午8:30—12:00

活動地點:五一廣場

總負責人:

參加單位:

參加人員:主要由街、鄉、機關及各戰線團(工)委負責落實。其中,機關團工委組織不少於20人,街道組織15人以上,鄉組織不少於10人,其它每單位組織不少於3人。

出席領導:團市委、區相關領導由團區委邀請,各參加單位領導由各單位視情況邀請。

(二)責任分工

五、注意事項

1、各團組織必須攜帶團旗,團員佩帶團徽;

2、志願者必須佩帶徽章、標誌物;

3、全體人員必須按時到場,統一行動,各負其責,不得缺席;

4、本方案如有未盡事宜,直接與活動總負責人聯繫。

雷鋒月活動方案 篇21

活動時間:x年3月5日活動一:聽故事認識雷鋒活動目標:

1.收集雷鋒照片、故事等,讓幼兒認識雷鋒。

2.請幼兒認真傾聽雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、瞭解雷鋒。

活動二:學雷鋒做好娃娃活動地點: 菜園子活動形式:帶動全體幼兒,共同學雷鋒做好事,共同關注幼兒園菜園子的整潔。

活動目標:

1、知道三月五日是學雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

活動準備:

保證活動場地的安全、有關雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關的事蹟。

活動過程:

1、觀看有關雷鋒的視頻及新聞。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步瞭解雷鋒的主要事蹟,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2、討論:怎樣學雷鋒做個好娃娃?

關愛他人、助人爲樂!可以幫助阿姨打掃菜園子,幫助一起到菜園子菜地裏拔拔草、澆澆水、撿撿周圍的垃圾,扔到垃圾桶裏等等。

3、學雷鋒,做好事。

①鼓勵阿姨到菜地裏拔草活動,培養幼兒自主勞動的意識。

②全班幼兒到幼兒園周圍散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔菜園子園。

注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。

4、師幼交流一天的感受,對幼兒的表現進行互動評價。

活動結束後由教師、幼兒共同評出"優秀小雷鋒"。

5、小結:

今天是雷鋒日,每個小朋友表現得都很棒!掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,值得表揚!以後我們都要向雷鋒學習,每天爲小夥伴做一件好事,每週爲幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!

6、活動延伸將學雷鋒教育繼續滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。

雷鋒月活動方案 篇22

一、活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵着我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作爲新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神,樂於助人的品格,忘我勞動的情操,結合我係實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我係學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,爲進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,爲了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題:

“情繫雷鋒月,愛灑三月天”

三、活動目的:

1.瞭解雷鋒精神的含義。

2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志願者協會愛心互助的精神,使更多的同學瞭解我們的協會。

5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人爲樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6.通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播,將志願服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。本站

四、活動時間:

x年3月21—22日

五、活動地點:

湘江河畔;集合地點:德苑廣場

五、活動組織及成員:

電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905

六、前期準備:

1.青協事先完成好活動策劃,並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志願者分組並安排好分工。

2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。

4.準備好活動需要物品。

5.安排好活動的流程和活動路線。

6.事先應安排有關人員事先聯繫好湘江周邊相關工作人員,並商量具體活動細節。

七、活動內容:

活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志願服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

乘車安排:包車直達。

經費預算:包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。

八、活動流程:

1.前期聯繫:提前一個星期去湘江那邊聯繫好相關工作人員,並與組織部策劃此次活動。

2.前期購買物資:後勤部提前幾天準備所需物資。

3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協人員)於21日中午1:20點在德苑廣場集合,參加啓動儀式。(啓動儀式將邀請學院團委書記王鳳斌老師和電氣系主任胡金枚老師以及各系青志協代表和系學生會幹部)

4.啓動儀式完後開始簽名儀式。

5.x年3月22日中午12:50所有參加活動的志願者由各小組負責人帶隊在德苑廣場集合拍照留念,照相後全體同學志願者乘車前往參加活動。

6.所有參加人員到達指定地點後,開始本次活動,路上每一位參加活動的同學都要注意安全,各負責人要維持好秩序,叮囑同學們馬路上注意安全,儘量不要打電話。

7.活動後期:活動完後清點人數,作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。

6.同學們到達學校時確認人數後解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)

九、活動職能分配:

1.購買物資:

2.領隊:

3.照相記錄:

4.活動負責:

5.活動講解員:

十、活動經費:

買物資的單據收好,宣傳資料、慰問物資費用統計交到後勤部。

十一、注意事項:

1.協會、各班級分工明確。

2.參與這次活動的志願者必須佩帶志願者證。

3.提前查看好天氣情況。

4.活動期間加強宣傳,營造氛圍。充分藉助海報、宣傳板等平臺。

5.因爲活動要到校外進行,因此每個志願者都要注意安全,聽從部門負責人員安排,對自己負責。

6.活動中要做好資料的記錄與整理。

7.活動結束後部門成員應該完成好活動總結。

8.成員分爲6組,每組選出組長。以組爲單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便於找人。

9.注意言行,作爲湖南機電職業技術學院的學生,外出活動就代表着機電職院。嚴禁與人產生不必要的衝突。在公共場地亂丟果皮紙屑,攀折花木。

十二、後續工作:

1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片和影像整理後放到QQ羣共享上,供班級、協會成員拷貝留念。

2.各班及青協開會總結討論此次活動的經驗教訓,提高班級、協會組織能力,團結力,社會實踐能力。

雷鋒月活動方案 篇23

一、活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵着我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作爲新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神,樂於助人的品格,忘我勞動的情操,結合我係實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我係學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,爲進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,爲了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題:

“情繫雷鋒月,愛灑三月天”

三、活動目的:

1.瞭解雷鋒精神的含義。

2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志願者協會愛心互助的精神,使更多的同學瞭解我們的協會。

5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人爲樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6.通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播,將志願服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。本站

四、活動時間:

x年3月21—22日

五、活動地點:

湘江河畔;集合地點:德苑廣場

五、活動組織及成員:

電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905

六、前期準備:

1.青協事先完成好活動策劃,並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志願者分組並安排好分工。

2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。

4.準備好活動需要物品。

5.安排好活動的流程和活動路線。

6.事先應安排有關人員事先聯繫好湘江周邊相關工作人員,並商量具體活動細節。

七、活動內容:

活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志願服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

乘車安排:包車直達。

經費預算:包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。

八、活動流程:

1.前期聯繫:提前一個星期去湘江那邊聯繫好相關工作人員,並與組織部策劃此次活動。

2.前期購買物資:後勤部提前幾天準備所需物資。

3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協人員)於21日中午1:20點在德苑廣場集合,參加啓動儀式。(啓動儀式將邀請學院團委書記王鳳斌老師和電氣系主任胡金枚老師以及各系青志協代表和系學生會幹部)

4.啓動儀式完後開始簽名儀式。

5.x年3月22日中午12:50所有參加活動的志願者由各小組負責人帶隊在德苑廣場集合拍照留念,照相後全體同學志願者乘車前往參加活動。

6.所有參加人員到達指定地點後,開始本次活動,路上每一位參加活動的同學都要注意安全,各負責人要維持好秩序,叮囑同學們馬路上注意安全,儘量不要打電話。

7.活動後期:活動完後清點人數,作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。

6.同學們到達學校時確認人數後解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)

九、活動職能分配:

1.購買物資:

2.領隊:

3.照相記錄:

4.活動負責:

5.活動講解員:

十、活動經費:

買物資的單據收好,宣傳資料、慰問物資費用統計交到後勤部。

十一、注意事項:

1.協會、各班級分工明確。

2.參與這次活動的志願者必須佩帶志願者證。

3.提前查看好天氣情況。

4.活動期間加強宣傳,營造氛圍。充分藉助海報、宣傳板等平臺。

5.因爲活動要到校外進行,因此每個志願者都要注意安全,聽從部門負責人員安排,對自己負責。

6.活動中要做好資料的記錄與整理。

7.活動結束後部門成員應該完成好活動總結。

8.成員分爲6組,每組選出組長。以組爲單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便於找人。

9.注意言行,作爲湖南機電職業技術學院的學生,外出活動就代表着機電職院。嚴禁與人產生不必要的衝突。在公共場地亂丟果皮紙屑,攀折花木。

十二、後續工作:

1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片和影像整理後放到QQ羣共享上,供班級、協會成員拷貝留念。

2.各班及青協開會總結討論此次活動的經驗教訓,提高班級、協會組織能力,團結力,社會實踐能力。

雷鋒月活動方案 篇24

爲紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”49週年,進一步引導公司廣大幹部職工立足崗位,大力弘揚雷鋒精神,創先爭優,促進精神文明建設,決定在在全公司範圍內廣泛開展“學雷鋒精神,樹企業新風”。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹黨的xx大精神,堅持與時俱進,大力弘揚雷鋒精神。結合徐州分公司事業發展的新形勢、新任務,開展“立足崗位學雷鋒,創先爭優見行動”活動。通過活動,使全體幹部職工積極參與學雷鋒、做好事活動;積極參與“創先爭優”,在本職崗位上建功立業。

二、活動時間:

3月5日——12月31日

三、活動主題:

學雷鋒精神,樹企業新風

四、活動內容:

(一)開展學雷鋒精神,做文明職工活動

各辦公室要通過聽講座、閱讀有關文章、觀看影視作品等方式,組織員工深入瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒足跡,體驗雷鋒精神。學雷鋒要從自身做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神,在工作中爭做雷鋒式文明職工。

(二)開展義務獻血活動。

開展一次義務獻血活動,號召團員青年,儘自己責任和義務爲社會出一份力量,奉獻一份愛心。宣傳無償獻血知識,讓廣大團員青年對無償獻血相關知識及重要性有進一步認識,倡導廣大團員青年關愛社會,增強道德修養,進一步提高他們的主體意識,增強他們的社會責任感和服務、奉獻社會的時代精神。

(三)開展志願服務活動。

組織公司全體團員青年分別到徐州市兒童福利院、徐州市社會福利院,探望慰問那裏的孤殘兒童、孤寡老人,爲他們排憂解難、打掃衛生、談心交流,排演節目給他們送去歡樂,並送去禮金禮品慰問,和他們一起包餃子,和他們同歡樂。

(四)進行植樹造林活動

聯繫徐州市園林局,在有需要的地域進行植樹造林活動,爲城市增添一抹綠色,爲家鄉建設綠色園林城市做出應有的共貢獻。

(五)服務窗口開展“學雷鋒,樹新風”活動

在各服務窗口開展學雷鋒活動,對待工作要認真,對待顧客要熱情,切實解決顧客所有問題,儘可能滿足顧客要求,爭做*企業“活雷鋒“。並將顧客的反饋情況作爲個人績效的考覈內容。

五、責任部門及負責人

二○xx年三月

雷鋒月活動方案 篇25

一、 活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵着我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作爲新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神,樂於助人的品格,忘我勞動的情操,結合我係實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我係學子風采。

煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,爲進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,爲了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題:

“情繫雷鋒月,愛灑三月天”

三、活動目的:

1.瞭解雷鋒精神的含義。

2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志願者協會愛心互助的精神,使更多的同學瞭解我們的協會。

5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學能夠把助人爲樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6. 通過本次外出活動,一方面增強同學學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播 ,將志願服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間:20__年03月zz—zz日

五、活動地點:zz河畔;集合地點:zz廣場

五、活動組織及成員:

電氣系青志協、應用電子x——x、機電x

六、前期準備:

1 .青協事先完成好活動策劃,並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志願者分組並安排好分工。

2 .要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3 .提前準備活動宣傳單、宣傳板。

4 .準備好活動需要物品。

5 .安排好活動的流程和活動路線。

6 .事先應安排有關人員事先聯繫好湘江周邊相關工作人員,並商量具體活動細節。

七、活動內容:

活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志願服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

乘車安排:包車直達。

經費預算 : 包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。

八 、活動流程:

1.前期聯繫:提前一個星期去湘江那邊聯繫好相關工作人員,並與組織部策劃此次活動。

2.前期購買物資:後勤部提前幾天準備所需物資。

3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

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