兒童節活動策劃方案2023（通用29篇）
兒童節活動策劃方案2023 篇1
一、活動背景
每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，爲他們的生活和學習創造了良好的環境，讓新中國的。孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展，是當前教育改革的一個重要目標。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日，讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際，西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣國小與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。
三、活動時間
5月31日14：30-16：30
四、活動對象
國小全體老師，學生及家長
五、活動流程
(一)活動前期：召開隊內會議確定活動分工，把每項任務分配到個人，並考慮活動可能發生的意外狀況，做好應急準備，確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動，確保活動開始前各項準備工作得到落實。組織活動的開展及組織機構如下：
①電機組：
負責音響設備的調試及音樂控制、攝像
②獎品準備組
負責統計獎品數量、名次、發放對象
③安全管理組(有節目及任務的除外)
負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。
④主持人
準備主持臺詞並現場主持
⑤宣傳活動組
做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及後期宣傳工作
⑥評比組
負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送⑦後勤組可適當協調，交換負責後勤工作
⑧場地佈置組
負責場地桌子的佈置、收放
⑨六一活動總負責人
負責指導各小組的各項活動內容
(二)活動進行階段：
活動正式開展，主要形式如下：
兒童節活動策劃方案2023 篇2
一、活動由來
爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，__餐廳爲孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品，六一期間童真盪漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時__將推出系列精品兒童菜餚和美食，通過本次活動的開展，提高__在北京的美譽度，吸引更多的家庭來__消費，讓家長和小朋友們來__餐廳分享美食、體驗快樂。
二、活動時間： 6月1日 ---6月5日
三、活動主題： 歡樂童年 精彩無限
四、活動內容：
屆時，__餐廳策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。
(一)前來__就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
(二)聯動促銷：
活動一、6月1日——6月5日期間，凡帶兒童到__餐廳燕莎店就餐者 9 折優惠(不含酒水服務費)。
活動二、6月1日——6月5日活動期間，帶兒童來__餐廳各店用餐者，均可免費獲贈水果沙拉一份。
五、活動宣傳：
1、背景音樂：6月1日當天在餐廳和包間裏播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳：5月30日(提前兩天)開始宣傳，主要宣傳畫、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
六、費用預算：略
兒童節活動策劃方案2023 篇3
在“六一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，爲了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，爲學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間：
20__年5月15日至6月1日—(具體時間另行通知)。
二、活動地點：
三、活動主題：
展示風采，超越夢想。
四、活動組織：
總策劃：吳灼朝
副總策劃：鄭惠華陳芝鈴謝仙貴
執行策劃：雷廷華
項目負責：
雷廷華：慶“六一”徵文、書法、繪畫、手抄報、攝影系列評優活動;
畢若洪：卡拉OK比賽
劉昭彰：慶“六一”書畫展;
五、活動內容：
1、少先隊活動：
①發展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。
②表彰“三好生”“優秀少先隊員”“好孩子”“先進輔導員”“優秀幼兒教師”等先進個人
2、系列評優活動：慶“六一”徵文、書法、繪畫、手抄報系列評優活動。
3、卡拉OK比賽：
以反映國小部素質教育成果，展現國小部兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的，歌曲要求健康向上。
4、遊藝活動：
①以慶“六一”爲主題的遊園節目，如24點小玩家、貼鼻子、投飛鏢、夾彈珠、吹蠟燭、小貓釣魚、謎語不倒翁、踢毽子等;
②以慶“六一”爲主題，出好班級黑板報。
六、活動安排：(預定)
5月15日紀念改革開放30週年講故事比賽：
5月18日評選紀念改革開放30週年優秀徵文
5月21日評選紀念改革開放30週年優秀手抄報及攝影作品
5月25日評選中心國小級“三好生”“優秀少先隊員”“好孩子”“先進輔導員”“優秀幼兒教師”等
5月31日卡拉OK比賽
6月1日早上8點書畫攝影展，表彰大會
6月1日早上10點
1、“歌聲獻給祖國”：當天上午10：00—11：00，中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目播放隊日廣播專題節目。屆時將播放國歌，隨後還將播放適合少年兒童歌唱的愛黨、愛國歌曲，全省各中國小少先隊組織要組織全體少先隊員舉行升國旗儀式，並同唱這些歌曲。
2、“歌聲伴我成長”：當天上午11：00—11：30，中央電視臺少兒頻道將播放隊日電視專題節目，播出新中國成立以來不同時期的少年兒童愛黨、愛國歌曲。全省各中國小少先隊組織，以少先隊中隊爲單位組織少先隊員收看節目並共同歌唱。
3、“歌聲背後的故事”：當天晚上20：00—21：00，中央人民廣播電臺《中國之聲》欄目將播放廣爲傳唱的愛黨、愛國歌曲通知少先隊員在家收看節目。
兒童節活動策劃方案2023 篇4
__年“六一”國際兒童節即將來臨，爲了貫徹落實國家九部委日前發出的聯合通知精神，讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會。
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的'六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月_日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月_日前將節目上報到少先隊大隊部。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)學校定於5月30日下午進行彩排。
四、活動形式：
1、發展新隊員。
2、文藝匯演活動。
五、活動時間：
__年6月1日。
六、活動地點：
學校操場。
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
兒童節活動策劃方案2023 篇5
活動目標：
1、培養孩子的閱讀興趣，感受閱讀的樂趣和重要性。
2、通過活動爲家長提供相互交流的平臺，豐富家長的育兒經驗，促進親子關係。活動時間：20__年4月18日上午9：00——11：00
參與人員：園內家長及孩子
場地安排：幼兒園進門後的空地
活動流程：
家長來園簽到——到接待處領借書卡——家長閱讀圖書借閱約定——家長瀏覽各班書目錄——家長借書、到讀書吧看書——家長閱讀心得分享——離園
具體安排：
一、”__小書屋”(班級圖書分享)
負責人：各班班主任
1、在活動開始前，請家長把推薦的書交到班級老師手上，老師提前準備一張海報式的書目錄(大小要求：以全開白紙爲標準，形狀及長短可根據設計調整)，及時登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現，自己班級先設計。
2、按場地安排，每班有一塊固定區域。在區域內，各班負責佈置自己的書屋：
(1)書目錄用三角架固定，擺放在班級區域明顯的地方;
(2)用幼兒書桌擺放書本，擺放要求：
(3)書本要按大小、類型、體裁等進行簡單的分類;擺放整齊美觀。
3、每班設計自己班級的幼兒借書卡，人手一張(手掌大小即可)。
4、班級老師是班上的圖書管理員，對於借入及借出的書籍都要做好登記。
5、教師要在活動前對小朋友進行愛護圖書的教育。
二、大環境
1、宣傳板塊
負責人：林麗雲及相關老師
(1)”大樹下，小書蟲”幼兒園圖書借閱約定
(2)活動流程介紹
2、”親子讀書吧”
物品準備：蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機、紙杯
位置：幼兒園進門後右邊靠馬路圍欄前一塊空地
佈置：留言板、背景板、關於閱讀的名人名言板(負責人：___老師)(留言板等各展板的製作需於4月16、17日兩天完成)
兒童節活動策劃方案2023 篇6
一、活動目的
爲進一步活躍校園文化，讓學生們的校園生活更多姿多彩、增添樂趣;同時也爲每位學生提供了一個展示自我技能的舞臺，經學校研究決定在全校學生中開展“校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動。
所謂“吉尼斯”，模擬於“吉尼斯世界記錄”，取“之最”之意。“校園吉尼斯”即“校園之最”。本次“校園吉尼斯”活動以“校園吉尼斯，等你來挑戰”爲口號，設計一系列符合國小生年齡特點，有利於學生健康發展的`活動項目，讓學生們開展訓練和挑戰，真正讓學生在活動中體驗成功，感受快樂。
二、活動口號
校園吉尼斯，等你來挑戰!
三、活動程序
實施步驟包括訓練、申報、驗收頒證三個階段：
1、訓練：訓練項目既可以向學校初步確定的項目挑戰，也可以自己申請新的項目。學生可以根據自己的特長和愛好自由選擇項目進行有針對性的訓練，各年級也可根據實際利用活動課時間有計劃地組織學生集體訓練。
2、申報：各班級在學生訓練基礎上，認真組織評選，在5月23日前申報。每個年級至少申報十個項目以上。
3、驗收頒證：在各年級申報的基礎上，學校將在5月26日——29日中午、下午組織公開選拔，初選後公式1個星期，在公式期間如果能夠超越該項紀錄的可以向組委會提出申請，經過學校考覈確認後，即可被載入學校的“校園吉尼斯”紀錄冊，頒發證書。
四、項目
1、俯臥撐
2、輪滑競速(50米)
3、原地運球
4、跳繩
5、踢毽子
6、足球顛球
8、立定跳遠
9、跳高
10、投擲實心球
11、金雞獨立
12、坐位體前屈
13、空翻
14、前、後軟翻
15、雙臂懸垂(比時間)
16、倒立計時
五、其他
本次活動解釋權屬體育組，未盡事宜另行通知。
請家長和孩子商量後，下載後面的表格用A4紙打印填寫後，5月23日(週五)交到班主任處。
兒童節活動策劃方案2023 篇7
一、
指導思想
一年一度的六一兒童節是少年兒童最隆重的節日，通過“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。今年適逢新中國成立__週年，通過開展“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽來展現我們隊員的風采，激發愛國情感。
二、活動主題
“紅歌嘹亮，唱響校園”。
三、活動細則：
1、時間：5月31日上午8：00-11：00
2、合唱內容：以班級爲單位組隊，共17隊，1-2年級參賽曲目爲校歌，3—5年級參賽曲目爲校歌及紅色經典歌曲共2首，六年級參賽曲目爲紅色經典歌曲1首;
3、邀請好家長(每班1位)參加;
4、人員分工：
各班領隊：班主任合唱指導：端曉紅趙磊廣播：朱明
出場調度：唐建國退場調度：胡金保場記：蔣媛
主持：馮鸝(教師)、晉薇(學生，五(1)班);
5、評比：設置一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，紀念獎11個，同時獎勵班主任;
6、伴奏：校歌由學校提供，其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;
四、活動程序：
1、鼓號隊奏樂
2、宣佈活動開始
3、介紹來賓
4、入隊儀式
5、爲國教子好家長表彰
6、先進班集體、三好生、單項標兵表彰
7、十星表彰
8、各級各類獲獎表彰
9、“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽
10、頒獎
兒童節活動策劃方案2023 篇8
爲提高廣大幼兒園教師的綜合素質，促進教師專業發展，推進教師職業生活方式的轉變和學習型組織建設，根據《____區教育系統全員讀書工程實施方案》，制訂區幼兒園教師讀書活動方案。
一、活動目標
1、通過實施讀書工程，創設良好的學習研究環境，使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。
2、使教師提高理論修養，促進對教育教學的思考，進一步推進教育教學改革。
3、通過實施讀書工程，促進幼兒園內涵式、人文化發展，提高辦園品位。
4、完成“普陀區教育系統全員讀書工程”規定的教師讀書任務。
二、活動主題
浸潤書香，幸福人生
三、參加對象
全區幼兒園教師。
四、必讀書目
A、《幼兒園一日生活環節的組織策略》作者____________
B、《。幼兒園區域活動的實踐與探索》作者______
C、《教師的詩意生活與專業成長》作者______
D、《幼教與教師》作者______
備註：中心、實驗幼兒園及鄉鎮中心幼兒園必讀A、B、C、D四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。
五、主要活動
1、20____年11月制訂《普陀區教育系統全員讀書工程幼兒園教師讀書活動方案》，確定20____年全區幼兒教師必讀書目。
2、20____年12月中、下旬各幼兒園制定讀書計劃，並採購書籍。
3、20____年6月，各園結合《幼兒園一日生活環節的組織策略》、《幼兒園區域活動的實踐與探索》舉行一次讀書交流會，並以幼兒園博客爲載體，將教師心得體會刊登到幼兒園博客上，(要求每位教師撰寫不少於800字的心得一篇)，同時各園精選優秀的讀書心得上傳至__網幼教版面的論壇一欄。
4、20____年11月區級結合《教師的詩意生活與專業成長》、《幼教與教師》組織一次教師優秀讀書心得的交流活動，並總結20____年各園教師開展讀書活動經驗，部署下一年度讀書任務。
兒童節活動策劃方案2023 篇9
活動目標：
1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現的機會，提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。
3、增進親子感情交流，讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。
活動準備：各遊戲道具、獎品，班級佈置。
活動內容：
一、幼兒表演
二、互動親子游戲
活動過程：
一、幼兒表演：
1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈：《兩隻老虎》全班幼兒
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)
二、親子游戲：
方案：以家庭爲單位，每4個家庭爲一組。
1、遊戲名稱：《親子二人行》
準備：參加遊戲的幼兒把鞋子脫下來放
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接着走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組爲勝。
2、遊戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)
準備：家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住後面人的腳，不能放在地上，並編在一起成爲一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、遊戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)
準備：已用過的米袋
玩法：家長將幼兒放入米袋裏，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者爲勝。
4、遊戲名稱：《小車快跑》(分四組)
準備：大紙箱若干。
玩法：家長和幼兒鑽入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。
5、遊戲名稱：《傳遞遊戲》(分四組)
準備：紙板若干
玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地爲幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6、遊戲名稱：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者爲勝。
兒童節活動策劃方案2023 篇10
一、打折銷售
打折是在營銷促進活動中運用最多的手段，薄利多銷又可以用折扣吸引消費者的心理，加強消費者對品牌的親近感。參加折扣的童裝可以進行事先的設定。對於過季的服裝在折扣上可以多做出一些讓步，熱銷的童裝摺扣要進行控制，免得影響以後的銷售。
二、發放優惠券
優惠券促銷的目的包括了銷售促進的三大目標，和現金折扣有所區別的是，它能更多的吸引沒有計劃購買童裝的消費者到同一地點進行再消費。六一當天購買童裝達到一定金額贈送一張優惠卷，往往可拉住回頭客，擴展一批老顧客。
三、贈送小禮品
贈品是除現金折扣外應用最多的一種銷售促進活動方式，活動形式多種多樣極富變化性。目前衆多品牌運用的普通的買贈手段越來越難以引起消費者的關注。在贈品促進這一環節，要最多注意的'是贈品的選擇，好的贈品方式可以讓消費者因爲贈品而感覺物超所值選擇產品。一件兒童玩具，一本兒童圖書都是比較受歡迎的贈品。
四、開展抽獎活動
抽獎促銷就是利用顧客消費過程中的僥倖獲大利心理，設置中獎機會，利用抽獎的形式，來吸引消費者購買童裝。抽獎促銷是我們在日常生活中最常見的促銷方式。採取抽獎促銷的對於大品牌與新進入市場的品牌，都是屢試不爽的促銷方式。與贈品不同的是，抽獎的獎品價位更高，不確定性，更能引發顧客的嘗試心理。
五、現場親子活動
這是品牌童裝纔可以嘗試的方式。現場的親子活動需要有適合的主題，以及詳細的方案，在大型商場裏經常見到這樣的促銷活動。其優點是更能夠拉近童裝品牌與消費者的距離，在品牌推廣上效果顯著。很多親子活動都與其他促銷方案“打包”進行。單一的親子活動比較少見。
兒童節活動策劃方案2023 篇11
六一到了，這是孩子們的節日。在這個充滿歡聲笑語的季節讓我們拋開不悅，用心陪伴孩子們度過這個讓他們期盼已久的節日。讓我們喚起童心攜手孩子們一同走進他們的世界，嬉戲間孩子們可愛天真的笑臉、憨趣幽默的表情將是留給我們最最難忘的記憶。藉此龍灣戴斯商務酒店特爲小朋友準備一場豐富多彩的主題活動！
活動具體安排
時間：20xx年06月03日（週日）
地點：酒店大堂外停車場
人數：預計40人
內容：含小吃、甜品、氣墊城堡、手工製作。
主題：繽紛六月童趣無限
一、宣傳策劃及準備工作
1.製作宣傳海報
2.05月24日前將宣傳海報擺放完畢，跟進參加兒童人數。
3.05月25日確認手工製作物品及獎狀樣式
4.05月30日所有物品全部到貨。
二、活動總體安排
08：30—10：00前期準備工作
10：00—10：30兒童及家長進場自由活動
11：40酒店咖啡廳用餐
三、獎項策劃
獎項設置
1、創意獎（5歲以下兒童橡皮泥比賽、塗色比賽）獎品：鉛筆盒
2、製作獎（5歲-12歲兒童拼裝玩具比賽）獎品：拼裝模型
四、活動預算
1、餐飲直接成本：30×40＝1200元
2、手工製作物品：700元（橡皮泥、塗色、拼裝玩具、氣球）
3、酒店獎狀成本：5X40=200元
費用及成本：2100元
五、各部門分工：
1.市場銷售部
1）活動總體安排、協調工作；
2）設計宣傳海報；
3）手工製作樣品定製
4）確認參加兒童人數
5）活動當日主持人工作
6）聯繫氣墊城堡
2.財務採購部
負責採購手工製作物品、氣球。
採購清單：1、彩色橡皮泥5套
2、鉛筆盒10套
3、氣球100個
4、拼裝玩具10套
3.餐飲部
1）小吃及甜品備餐工作；
2）準備活動音響設備及兒童音樂；
3）準備礦泉水；
4.客房部
1）保潔工作；
5.安保部
1）車輛疏導；
2）安保工作；
6.工程部
負責取送及搭建氣墊城堡工作。
兒童節活動策劃方案2023 篇12
活動主題
歡樂和諧迎華誕 ，激情飛揚慶六一。
一、活動目的
1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選，使其成爲全校學生學習的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成爲少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第一屆體育運動會，以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。
二、活動時間
___年_月_日上午。
三、活動地點
向陽國小校操場。
四、參加人員
1、鏡湖區教育局領導。
2、全體教師。
3、全體學生。
4、家長代表。(_年級部分)
5、社區代表。(__山街道、__社區)
6、共建單位代表。(__市邊防檢查站、__市武警部隊、__市大橋大隊)
7、校外輔導員代表。(__師範大學化材系部分學生)、
五、活動流程
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、__年先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金髮放儀式
4、第一屆陽光體育運動節開幕式
5、學生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰賽(時間：_月的每個星期_)
7、小小運動會(時間待定)
六、注意事項
1、“六·一”慶祝活動時間安排：慶祝及表彰會爲半天，下午休息。
2、組織教育活動，關心每一位學生，通過活動的開展，展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結合，並能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全爲前提，確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。
兒童節活動策劃方案2023 篇13
一、指導思想
根據_縣20_年中國小生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀爲導向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學校爲基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“陽光下成長”
三、組織方法：
1、以班級爲單位參賽，每個單位至少出3個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱：人數不超過15人(含伴奏)不設指揮，不得伴舞。
2、合唱：指揮1人(須本班學生)。
羣舞：人數不超過36人。
朗誦節目：作品文體不限，須使用普通話，人數不少於2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。
5、各班於5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準：
①10分制，所有評委的打分，去掉和最低分，按3個節目的總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。
七、時間、地點安排
地點：學校內操場
抽籤時間：5月26日
彩排時間：5月28日下午第三節課
演出時間：5月29日星期五8時00分
兒童節活動策劃方案2023 篇14
一、指導思想
根據_縣20_年中國小生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀爲導向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學校爲基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“陽光下成長”
三、組織方法：
1、以班級爲單位參賽，每個單位至少出3個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱：人數不超過15人(含伴奏)不設指揮，不得伴舞。
2、合唱：指揮1人(須本班學生)。
羣舞：人數不超過36人。
朗誦節目：作品文體不限，須使用普通話，人數不少於2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。
5、各班於5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準：
①10分制，所有評委的打分，去掉和最低分，按3個節目的總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。
七、時間、地點安排
地點：學校內操場
抽籤時間：
彩排時間：
演出時間：
兒童節活動策劃方案2023 篇15
一、指導思想：
爲了繼續深入宣傳、貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感。
二、活動目標：
1、通過本次活動展示____國小紅領巾小社團的風采，爲6.12大型素質教育展示活動做好充分的準備。
2、讓每一個隊員能歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節，更好的展示我校師生的才藝特色、素質教育成果和健康向上的精神風貌。
三、活動主題：社團花開“六一”節
____國小____年“六一國際兒童節”慶祝活動
四、活動時間：____年5月31日
五、活動內容：
1、紅領巾社團展示活動。（2：30—3：30）
2、遊園活動。（3：30—4：30）
3、領取獎品。
（1—3年級：4：30—4：45；4—6年級4：45—5：00））
4、各班自備零食暢談今天的活動收穫，並搞好課室衛生。
（4：30—5：15）
六、具體安排：
1、前期準備工作
（1）遊園卡設計（姚東平負責）
（2）禮物。（江玉瀾、樑健銘、劉明才、餘順弟處負責）
（3）各中隊準備一個遊園活動節目，所有道具自備。（各正副班主任負責）
（4）七色光童謠社、急救社、跆拳道、靚聲合唱社、拉拉隊、心理互助社、英語劇社、環保敲擊樂社、繩採小社團、毽球社、書香雅社、蟲兒飛舞蹈社各準備一個表演節目。如沒有上臺表演的社團也要到相應的場地進行走場演練6.12活動流程。（各紅領巾社團指導老師）
（5）標語、司儀稿。（樑健銘）
（6）小主持訓練。（奚洋）
（7）拍照。（楊元侃、攝影社小社團、龔毅）
（8）錄像。（樑佩瑜）
（9）音響。（黎東明）
（10）週二放學後檢查各中隊遊園節目遊戲規則。（羅翠婷）
（11）六一禮品領取處。（樑健銘、羅翠婷、奚洋、姚東平、林燕玲、全體大隊委）
2、活動說明：
（1）本次遊園活動由24箇中隊負責落實，每個中隊自定一個有趣、簡單、可操作性強的遊戲，並且將遊戲規則在星期二放學前張貼在班級門口，地點爲本班教室，（大隊部將進行統一檢查）。
（2）每個學生可以在星期三（放假前）利用課間瀏覽24箇中隊的遊戲，並且選擇好自己想參與的活動（參與項目、數量不限）。
（3）根據遊戲參與的最後成績，在指定地點領取“六一”禮物。
（4）食品由學生自帶，但購買金額不超過10元。
3、保障措施：
（1）請各班認真策劃和組織好遊園活動及班級的慶祝活動，大隊部對中隊組織的遊園活動進行檢查評比工作，評選出我最喜歡的遊園活動若干名。
（2）遊園活動項目可以參考附件1，項目選擇中避免類似和相同的活動。
（3）一年級遊園活動操作管理由結對班級派學生協助。
（4）請各班主任負責提前通知學生家長做好學生接送工作。
兒童節活動策劃方案2023 篇16
[指導思想]：
20__年是山東省素質教育年，在大力推進素質教育的行列中，授田英才學園始終走在素質教育改革的最前沿。在新學期學校推行的學科建設活動中，我們美術學科秉承學園的優良傳統，以人爲本，關注教師的發展，關心學生的成長，以思想建設爲出發點，努力打造優秀的教師和學生團隊，爲教師和學生美術素養的發展搭建平臺。經過半個多學期的經營，美術學科組在各方面都取得了優異的成績，先後組織參加了全國少兒環保創意大賽，全國星星河少兒書畫大賽，今天在此基礎上，爲慶祝20__國際六一兒童節，展示美術學科組老師和同學們的藝術風采，爲節日增添快樂的氣氛，特舉辦授田英才學園“20__慶六一”書畫展暨第三屆師生書畫展。
[活動內容]：
1、學生近期創作的書法(軟硬比均可)、繪畫(國畫、兒童畫等形式不限)、剪紙、手工等作品，裝裱與否均可，裝裱的更好。
2、老師近期創作的書畫等不同形式的作品，包括十字秀，編織等。
3、家長近期創作的書畫等不同形式的作品，包括十字秀，編織等。
4、美術教師近期創作的書畫等不同形式的作品，包括十字秀，編織等。
[活動要求]：
1、要求所有參展作品內容積極，健康，向上，有一定的思想性。
2、所有作品必須在活動組委會的規定時間內上交美術老師處，過期則視爲放棄。
3、本次活動爲學生、家長、或老師個人承辦個人展區，有意向者可在26日之前和美術學科組王建魯老師聯繫，商定相關事宜。
4、本次所有入選作品，均有機會參加9月份的慶祝教師節授田英才學園美術教師五人展暨濱城區市西辦事處書畫展。
[活動時間]：
1、徵稿時間：即日起——5月28日(過期不侯)。
2、展出時間：5月30日——6月6日
[展出地點]：
授田英才學園多功能樓四樓美術活動室。
[獎項設置]：
1、學生獎：設一等獎每年級2名，二等獎每年級5名，三等獎每年級10名。
2、老師獎：設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
3、家長獎：設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
4、美術教師獎：設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
5、個人承辦獎：設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名(均頒發證書或獎品)
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內容及形式
a。內容：以“陽光下成長”爲主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b。參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a。毛筆書法作品限於4尺宣紙對開，一律豎式。
b。國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅爲4開，或短篇4格，每格爲16開。
(3)參賽要求
a。交稿時間：5月20日
b。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c。參賽作品每班合計不超過6幅。
d。西校區交美術辦公室，東校區交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時間：5月26日上午8點——10點30分(暫定)
活動地點：鎮政府前東西走向的人行道上
具體負責：費海燕、金煜如、金鋒
注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
兒童節活動策劃方案2023 篇17
一、活動時間：__年5月31日
二、活動人員安排：
組 長：劉__
副組長：餘__
化 妝：餘__
攝 影：施__
廣 播：徐__ (會場佈置)
大會主持：學生主持4名 餘__
安全及紀律：五(2)中隊教師及三名學生
三、具體內容及安排
(一)全校慶祝大會(上午8點半——10點半)
1、升旗。
2、新隊員入隊。(1-2年級各選10名優秀學生口頭申請入隊，3-6年級還沒有入隊的同學動員申請入隊。)
3、文藝節目表演。校文藝隊舞蹈“走進春天，走進陽光”
4、紅領巾相約中國夢”的主題活動
主題：中國夢，我的夢。
其中徵文、詩朗誦、講故事、說夢想這四項由高年級四個班輔導員各負責一項，五(1)班主題徵文，五(2)詩朗誦，六(1)說夢想，六(2)講故事。
主題徵文要求：選定一名學生寫作文，如寫我的夢想，或是我會爲我的夢想付出哪些，如寫中國夢就是關於暢想中國未來的發展等，自由命題，並由本班老師指導朗誦。
詩朗誦要求：選1-2名學生，詩歌主題“紅領巾相約中國夢”，題目不限。並由本班老師指導朗誦。
說夢想要求：選出10--15名學生，每個學生暢談自己的夢想，表演時可配上背景音樂。
講故事要求：選定1名學生，可講解生動感人的歷史事件和人物故事，瞭解革命先輩爲“中國夢”奮鬥的艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求：進行合唱上下場排練，請王__老師負責組織合唱隊的學生，以排爲單位從舞臺左側依次上臺，合唱要求統一着裝，。輔導員組織好本班學生在指定的位置坐好，不能隨意走動，以便活動順利有序的開展。
6、少年宮體育隊籃球運球展示
7、少年宮美術組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加
8、美德少年頒獎。(注：書法和繪畫要求由少年宮美術組完成，提前挑選作品，選出1、2、3名最好作品。)
(二)分班慶祝活動(10點半——12點)
請各班輔導員老師提前做好相關準備。(分班慶祝活動的形式可以多樣，如詩朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢想等等主題要與“紅領巾相約中國夢”相關。要求活動的時候在ppt、黑板上寫出主題名稱。)
(三)各班組織看電影(午飯後直至2點半)
電影內容要求積極向上最好能與“紅領巾相約中國夢”的主題相符合。請老師們提前準備好，把電影名稱報給我。
四、慶祝活動結束，2：50按時集中放學。
另外：活動內容將以文字，圖片及攝像的方式上傳到教育局，請各輔導員老師按照活動要求認真積極準地準備“六一”當天的活動內容。
兒童節活動策劃方案2023 篇18
一、活動要點
◆活動目的：提高售樓部人氣、邀約意向客戶促成成交，宣傳目前營銷政策; ◆活動時間20__年5月31日星期天下午2:00整;◆活動地點：__項目售樓部;
◆活動對象：__項目及YY項目的來訪客戶、已成交客戶，客戶親屬孩子等;
二、六一到訪客戶數量預測
邀約客戶對象：20__年3月份—20__年5月份的來訪客戶，成交客戶。
1、__項目到訪量預測
50%，來訪客戶到訪率按照20%進行測算，到訪客戶約65批左右。
2、YY項目到訪量預測
來訪客戶到訪率按照20%進行測算，到訪客戶約20批左右。
__項目及YY項目六一兒童節活動日到訪總量約85批客戶。
三、活動(遊戲)內容
1、兒童手工串珠遊戲
所需道具：串珠及繩子，桌椅。
所需數量及費用：每一盒的尺寸：19.3cm_13.3cm_2.3cm，每一盒約300粒珠子，約需6盒，共1800粒珠子。每盒30元左右，合計180元。2、兒童手工製作遊戲
所需道具：畫板、自帶粘性的顏料。
所需數量及費用：每個兒童2個畫板，2帶8色顏料，按照50個兒童測算，需畫板100個，顏料100袋。畫板4元/個，顏料2元/袋，合計600元。3、砸金蛋得獎品
一獎品：房款代金券3000元，1張(可用於__項目、YY項目); 二等獎：房款代金券20__元，2張(可用於__項目、YY項目);三等獎：房款代金券1000元，3張(可用於__項目、YY項目); 參與獎：食用油1桶，10桶(已有)，無獎品的金蛋可放入糖果;
所需金蛋數量及費用：100個，簽到的客戶即可參與砸金蛋。12cm的金蛋，每個3元，合計300元。
四、推廣內容
1、老帶新政策宣傳
簽到時向客戶發放老帶新宣傳頁、活動期間主持人宣傳老帶新政策。2、首付10%政策宣傳、戶型贈送面積講解
簽到時向客戶發放新摺頁(摺頁包含首付10%政策，贈送面積講解)、活動期間主持人宣傳首付10%政策，面積贈送政策。
3、活動當天購房97折後還可99折(代金券可同時使用，特價房不享該政策)。
五、準備工作及崗位安排
1、__項目準備工作
2、YY項目準備工作
3、崗位安排
售樓部前臺簽到領取宣傳資料 持沙畫或串珠成品參與砸金蛋遊戲獎品登記。 整個活動過程，均伴隨置業顧問的講解與殺客。 七、物料統計及費用預算
以下是本次活動所需物料及費用統計
20__年5月21日
兒童節活動策劃方案2023 篇19
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。這是一個充滿童趣的節日，爲了讓孩子們能更好的在歡快中學習，方案如下：一、活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，六一活動方案如下：
六一兒童節活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
六一兒童節活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保
2、宣傳口號：
我有一雙能幹的手；保護我們的地球；愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放
六一活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周圍環境）；張貼宣傳標語。
2、以班爲單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集製作環保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，並做好遊戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
六一兒童節活動內容
（一）活動倡議
1、目的：爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
（二）系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。
（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇；體現人人蔘與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
（3）評獎：
根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、小演員。
a、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；
b、舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出舞臺設計6個。
c、小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽（環保時裝設計和製作比賽）
（1）目的：通過舉行環保時裝設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力及創新意識；進一步培養幼兒的環保意識。
（2）內容與要求：要求幼兒人人蔘與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作；在製作的過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的製作在1小時內完成（可製作一件上衣或裙子或褲子）。
（3）比賽形式：以班爲單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。
（4）評獎：根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和作品獎。
a、班級獎：根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個
b、作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
（1）目的：通過開展“小能人比賽”，
培養幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。
（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，並放在合適的地方；要體現分工與合作，並有序地進行。
（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
（4）評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎（學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其餘爲二等獎）。
4、巧嘴兒比賽
（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。（滿分爲10分）
b、環保時裝表演：要求選手們身着自己設計和製作的環保時裝（可以和爸爸、媽媽共同製作）隨着音樂大膽地進行時裝表演；隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。（表演和回答問題各5分，滿分爲10分）
c、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其餘評爲優秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）
（5）比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。
5、結對子游園
（1）活動目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。
（3）遊戲內容：每班設計一個遊戲項目，遊戲要求以兩人爲單位進行設計。
（4）活動形式：幼兒結成對子後，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。
六一活動時間安排
5月25日：幼兒故事、童話劇表演；
5月26日：巧手兒比賽；
5月27日：小能人比賽；
5月30日：巧嘴兒比賽；
6月1日：慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。（內容有：幼兒舞蹈表演；環保時裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結對子”遊園活動。）
兒童節活動策劃方案2023 篇20
[影視觀摩活動]
(一)時間：5月31日上午(下午照常上課)
(二)地點：南方世紀環球影城(五樓)
(三)要求：
1、8：50上完第一節課後各年級立即集隊出發。出發前班主任將當天實際出席的學生人數上報年級組長，年級組長在9：20前將人數上報政教處。(發送短信到)11：20左右回校，下午照常上課。
2、年級組長負責事先安排好就座和班級護導等相關工作並佈置落實，學校分管領導協助管理本年級師生的行路和進退場，切實將安全教育和紀律教育放在首位。
3、護導老師全程帶班，行路時注意路上安全，教育學生做文明觀衆，自覺遵守七不規範和影劇院規定。教育學生不帶飲料和零食進場，也不在劇院內購買零食，嚴格建立如廁請假制度，杜絕師生中途隨意離場的現象。建議安排護導教師在出口處就座，把好進出關。
4、觀看電影結束後，各班在場外整隊、清點人數後排隊有序地返校。
5、活動當天後勤組安排相關人員在三大路口協助管理交通，加強學生穿馬路時的安全保衛工作。(學校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口，每個路口至少安排一名人員)
6、影劇院安排(各班級在9：15前入場)
1號廳(293座)：七、八年級。
2號廳(204座)：五、六年級。
3號廳(189座)：一-四年級。
7、影片安排
放映時間：9：20——10：50左右(根據電影不同放映時間略有不同)
1號廳：《愛心》2號廳：《南級大冒險》3號廳：《龍刀奇緣》
8、從影劇院返校後，各班在教室內稍做休整，班主任進行活動總結。三年級以上的學生每人寫一篇觀後感，統一寫在文稿紙上。字數：國小200-300，國中400-500。
9、班主任於活動當天向年級組長上報出席人數和缺席名單，年級組長做好活動總結於6月2日上傳政教處，並推薦3-5篇優秀的觀後感，6月5日上傳政教處。
兒童節活動策劃方案2023 篇21
一、指導思想：
讀書沙龍能夠讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養與專業水平，不斷充實和提升古美高中學校文化的內涵和品位。現特組織本次教師讀書沙龍活動，進取爲教師搭建交流讀書體會的平臺。
二、活動主題：
“好看的皮囊千篇一律，趣味的靈魂萬里挑一”
三、活動時間、地點：
時間：20__年_月_日午時5：00
地點：_幼兒園紅旗部二樓多功能廳
四、活動對象：
全體教職工
五、活動目標：
1、豐富教師業餘生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內涵。
2、在交流中提高教師專業水平，使教師成爲有思想的教育者。
3、搭建教師交流平臺，共同學習，更新觀念，豐富教育智慧，促進教育創新。構成進取、互學的氛圍。
六、活動準備：
1、園團支部上報材料至採購處，需要補充的另行上報採購。1月8日完成所有上報。
2、每位參與分享的教職工自行準備一份小禮物，包裝好後於1月12日前交至團支部陳雯君教師處。
七、活動安排：
1、_月_日午時園團支部成員佈置會場。
2、當天上午由團支部組織團體抽籤，決定出場人員順序。
八、活動過程：
1、活動介紹
2、各位教職工按照抽籤順序依次分享交流。
要求：
(1)能夠藉助PPT或背景音樂與大家一齊分享以“好看的皮囊千篇一律，趣味的靈魂萬里挑一”爲主題的相關書籍，資料要求與主題相關，題材不限。要求分享者精神飽滿，具有感染力。
(2)分享時間在3-5分鐘以內。
3、活動小結
4、根據抽籤號領取小禮品，感受分享的歡樂。
兒童節活動策劃方案2023 篇22
活動主題：
__吃(包)糉顯身手
活動時間：
20__年5月25日
活動內容：
凡活動期間，在__商場購物的顧客，無需金額大小，即可在商場服務檯報名參與包吃糉子大賽，還有機會獲取豐厚的大禮，好機會不容錯過。
操作事項：
1、活動前5天營銷店出海報放置在門口處進行宣傳，並製作顧客報名表進行登記。(見附表)
2、活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準備到位。另外__店可選擇其中一樣(包糉子或吃糉子)。
3、比賽規則：包糉子可分單人組與雙人組進行比賽，吃糉子比賽可分單人組進行比賽。參賽者做好準備後，由主持人宣佈比賽開始，由專人負責計時，時間爲3分鐘左右，比賽可分2—3輪進行比賽，並評比出最終的冠軍。
4、包糉子需提前1天準備糉葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒錶器、桌子。(材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉)按5：4、5：0、5的比例用水泡2—4個小時，並按每人半斤進行計算。
5、吃糉子需準備煮熟的糉子(肉糉、蜜棗糉)、秒錶器、盤子、水等。
6、活動當天__店可自行製作小橫幅懸掛在活動專區處，可增加宣傳力度。
7、獎品設置：
一等獎獎價值80元的禮品一份，或送同等價值禮品一份(牛奶、西瓜、等)。
二等獎獎價值50元禮品一份，或送同等價值禮品一份。
參與獎參加的顧客都可獲得價值10—5元禮品一份，營銷店可自行安排禮品，不做費用慮。
兒童節活動策劃方案2023 篇23
指導思想：
一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
活動時間：
6月1日早上7點半。
活動地點：
學校操場
活動主題：
快樂羣體羣體快樂
參加對象：
全校師生(幼兒園，國小一至九年級)
活動組織：
團支部、少先隊大隊部。
活動內容：
上午評優獎模和文藝演出，下午遊園活動
活動具體安排：
標語：張運福校長
舞臺場景佈置和隊形安排：謝娟、王白琴、王扶興、劉兵及六、八年級學生
音響：王廷華、楊明俊
化妝：楊燕飛、謝娟、王白琴、李智清、王豔、王雪梅
節目收集和彩排：劉兵、楊燕飛
節目主持：學生待定
紀律和安全：值周領導值周老師和各班班主任
活動程序：
一、有請學校領導(王黎明、張運福、_德、曹毅、陳杰、侯平)到主席臺就坐。
二、全體起立，進行升旗儀式
三、少先隊員齊唱少年先鋒隊隊歌
四、由少先隊員代表向我們的領導敬獻紅領巾
五、對優秀少先隊員和優秀團員進行獎章
六、少先隊員宣誓
七、新團員宣誓
八、請少先隊員代表發言
九、請團員代表發言
十、請學校校長致辭，並宣佈文藝活動開始
十一、主持人上場，文藝活動開始
注意事項：
1、一至八年級每班至少兩個節目，演出人員要求服裝統一，精神飽滿。
2、二至六年級同學必須佩戴紅領巾。
3、節目彩排時間定在20__年5月31日下午，希望各班做好充分的準備。
4、班主任組織好各班學生，在活動之前對學生進行一次有關安全、紀律方面的教育。
5、遊園活動見活動安排表。
護山中心校團支部、大隊部
兒童節活動策劃方案2023 篇24
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
二、活動主題：在陽光下成長
三、領導小組
組長：
副組長：
總策劃：
成員：全體老師
四、組織形式：以班級爲單位組織開展活動
五、時間安排
1、3月26日擬訂方案;
2、3月31日至5月17日各班選取適當的節目，並進行編排;
3、5月19日學校進行各班節目的編排指導工作;
4、5月20日至5月29日做好各項準備工作;
5、5月29日下午進行六一活動的彩排;
6、5月30日上午開展聯歡活動。
六、活動內容
(一)慶六一徵文活動
1、寫作時間：5月19日——5月21日
2、展出形式：班級黑板和學校櫥窗(_負責)
3、活動的具體要求和做法：
要求三——五年級學生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的遊戲等等，或者自己現在對於兒童節的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考爲題材進行寫作。
學生寫完後，各班級語文老師選取2篇左右的優秀作文，批閱後，讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學校的櫥窗欄上展覽，並擇優在校廣播站播出。
4、交作文時間：20_年5月22日。
5、負責人：各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設計時間：5月26日至28日。
2、展出地點：班級黑板和學校櫥窗。
3、活動的具體要求和做法：
要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化爲主。
(一二年級自主選擇畫一幅關於六一兒童節的作品)
4、作品上交時間5月29日。
5、負責人：各年級班主任。
(三)慶六一文藝聯歡會
1、活動時間：5月30日下午。
2、活動地點：學校操場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可爲舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。
4、5月19日前由班主任上報節目;5月21日在操場進行考評審覈，選拔指導，確定六一匯演節目;5月29日12：30在操場進行彩排(從低到高)。
5、負責人：各年級班主任及音樂老師。
6、具體情況聽領導統一安排。
七、聯歡會具體活動安排
一、流程
1、校長致六一獻辭;
2、新隊員入隊儀式
3、文藝演出開始
4、活動結束
5、頒獎儀式
二、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺帶着凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
4、紀律：統一着裝(天熱，着夏裝)，戴紅領巾。
5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。
7、活動後，要對本次活動進行總結，並要求本班的學生對教室及包乾區的衛生進行清掃。
三、節目組評委：
評委：(組長)
成員：
要求：現場評分、客觀公正。(_彙總、報送評選結果)
四、演員化妝：
各班班主任組織並做好當天的化妝工作，但若提前結束請協助其他班級(全體女教師協助)
五、其他工作
1、做好活動用品及獎品的採購(_)
2、活動負責安排照相和活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排(_)。
3、負責主持人培訓(學生兩名)和主持人發言稿(x)
4、獎狀書寫人(_)
5、新隊員入隊儀式中，班主任發紅領巾，由學生自己佩戴
6、舞臺會場佈置(_)
六、各班班主任負責本班表演節目所需道具及彩排。
兒童節活動策劃方案2023 篇25
一、活動目標：
爲了弘揚中華優秀傳統文化，打造國防教育特色，營造濃郁的書香校園氛圍，充分發揮文體活動的作用，展示學生形體美與青春活力，展現學生良好的精神風貌，我校舉辦以“舞動童年，活力校園”爲主題的“六一”文藝活動。
現將本次活動具體安排如下：
二、活動主題：
“舞動童年，活力校園”
三、活動小組分工及要求
組 長：朱德標(負責活動全面工作)
副組長：鄧國枝、黃水珍(負責具體事項)
成 員：彭學城、陳達平、樑世榮、各班班主任(負責配合活動完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、徵文、書畫、手抄報展示：此項作爲一個大項目，要求各班級收集活動成果進行全校展影。
策劃人：鄧國枝
作品收集、編輯：陳達平、樑世榮、彭學城、彭學良
評委：羅妹迪、許成蘭、黃志強、彭學城
評獎份數：各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它爲優秀獎
參加對象：中心校(三至六年級每班各5份以上)、春水國小(三至六年級每班各5份以上)、大羅國小(三、四年級各2份以上)
注：五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。
2、文藝匯演項目和對象：
①參加對象：中心校、春水國小、大羅國小
②中心校以班爲單位一、 二年級：朗誦或合唱 ，三至六年級：形式不限，春水國小、大羅國小以學校爲單位，春水國小2個節目，大羅國小1個節目。
五、活動時間
20xx年5月26日(初定)
六、文藝匯演活動相關安排
1、舞臺音響準備：譚建華、羅妹迪、彭學良、彭學祥、鄭家敏、程春芳、黃梅華、高朝玲
2、活動所需物品準備：總務處樑秋娟
3、活動紀律維持工作：各班主任及科任
4、攝像：樑世榮、陳達平
5、場地劃分：黃志強
6、本次活動節目精編爲 24個節目：主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持(主持人訓練、主持稿由黃水珍副校長、程春芳、彭學良老師負責)，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。
7、紀律方面：每個班級都有按照劃定的區域就坐，班主任和科任共同維護好本班學生的紀律，春水、大羅參與活動項目負責的教師要按照學校的時間安排完成任務。
8、活動具體流程分爲：整理會場、領導入場講話、升旗儀式、文藝節目展示、頒獎、有序散場。
七、評獎辦法
1、徵文、書畫、手抄報評獎時間另定。
2、文藝匯演評獎分兩種形式。
①中心校以年級組評獎，每個年級評出1個一等獎。
②總體評獎：一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。
③評委：程春芳、樑秋娟、羅妹迪、彭學城、謝文毅。
排沙鎮中心國小
排沙鎮鄉村學校少年宮
20xx年3月6日
備註：
1、 各校、各班認真按方案的時間節點做好訓練工作。
2、 內容健康積極向上，完成的質量高、觀賞性強。
兒童節活動策劃方案2023 篇26
一、設計思路：
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，爲了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏，留下一個愉快、難忘的回憶，經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節日我做主”爲主題的幼兒素質展示活動，請按照此方案做好安排。
二、活動總目標：
1、通過“六一”周系列活動，讓所有的孩子都參與到活動中來，感受節日所帶來的的快樂，感受爸爸媽媽對自己的愛，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來，感染孩子的快樂，瞭解什麼纔是孩子所需要的;
3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
4、讓幼兒有表現自己的機會，用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。
三、活動組織者：
各班級教師
四、具體活動
活動時間：5月31日(具體時間待定)
活動地點：幼兒園操場
活動對象：全體師生、家長
主場嘉賓：幼兒家長
活動籌備：
1、張秀蘭負責寫好活動策劃方案、及彩排。
2、何霞負責對園所老師進行活動會議及培訓。
3、負責人提前組織園內各班班主任及各班老師對場地進行踩點、並選擇各班區域活動範圍。劃分幼兒進場與家長進場的場地，方便活動順利進行。
4、提前發放邀請函、做好宣傳工作
方法：紙質文件、微信、美篇等渠道
通過大力宣傳、使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，爲隨後的招生工作產生良好的效應。
五、活動準備：
1、氛圍打造：
a、製作六一兒童節海報：有創意，體現活動特色，形式多樣(可噴繪、手繪、手工、瓶貼等)，(建議班主任爲本班班級製作節日海報)
b、將幼兒的美術、書法作品及活動時的相片展示在活動場地旁。
c、橫幅：《傑夫幼兒園“六一”兒童節文藝匯演》
《給孩子最美好的童年，給人生最堅實的起步》
《快樂六一，分享你我的童年》
背景布的佈置：
《歡樂童年，精彩無限》
2、以班級爲單位做好參加活動的準備：
每個班兩個節目的選定、排練、服裝、道具、音樂、化妝品
3、幼兒舞蹈的排練(能看懂老師的手勢進行舞蹈及變換隊形)
4、物品準備：
服裝、道具、音樂、邀請函、音響、話筒、電腦、
佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十九日佈置操場，張貼宣傳標語、放置畫展等)
5、愛心服務站
(醫療服務站)：醫藥箱、藥品準備、桌子、醫生工作服
6、維護治安小組
(安保小組)：保安陳建遠負責活動場外停車、活動入場環節、散場環節的秩序。(帶袖章)
7、簽到小組：各班老師。(準備簽到表)
六、活動流程
1、升國旗儀式
出旗、奏樂——奏唱國歌、行注目禮——護旗手歸隊
2、開場節目：全園歌唱《慶祝六一》
3、主持人進行開場白：
介紹傑夫幼兒園企業文化和背景，以及活動目的
4、請園長致開幕詞，歡迎大家
5、家長代表講話
6、大班舞蹈：說唱中國紅
7、小一班舞蹈：小豬吃的飽飽
8、舞蹈班：
9、中一班舞蹈：WeWillRockYou
10、大大班情景劇：老師媽媽、媽媽老師
11、英語班舞臺劇：LittleRedRidingHood
12、中二班舞蹈：愛的華爾茲
13、小二班：小鴨子
14、跆拳道：
15、教師舞蹈：燈火裏的中國
16、大班舞蹈：FantasticBaby
17、中一班舞蹈：我不上你的當
18、小一班舞蹈：小雞小雞
19、籃球班：
20、小二班舞蹈：麼麼噠
21、中二班音樂與節奏：祖國的花朵
22、手勢舞：能不能不要說再見
23、結尾：送祝福
兒童節活動策劃方案2023 篇27
活動目標：
1、通過活動，讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節日，體驗節日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個小朋友都有表現的機會，提高小朋友的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。
3、增進親子感情交流，讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。
活動準備：各遊戲道具、獎品，班級佈置。
活動內容：
一、幼兒表演
1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》表演者：全班小朋友
2、歌舞：《我是一條小青龍》表演者：全班小朋友
3、歌表演：《小花貓上學校》表演者：全班小朋友
4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友
5、舞蹈：《兩隻老虎》表演者：全班小朋友
6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家長
7、互動律動：《找朋友》表演者：全班小朋友和家長
二、親子游戲
方案：以家庭爲單位，每4個家庭爲一組。
1、遊戲名稱：《親子二人行》
準備：參加遊戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，小朋友的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接着走，小朋友與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組爲勝。
2、遊戲名稱：《毛毛蟲》（分四組）
準備：家長與小朋友一起脫下鞋子
玩法：小朋友與家長坐地，把腳放在腰間，手握住後面人的腳，不能放在地上，並編在一起成爲一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、遊戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）
準備：已用過的米袋
玩法：家長將小朋友放入米袋裏，雙手抓住米袋的兩邊，引導小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者爲勝。
4、遊戲名稱：《小車快跑》（分四組）
準備：大紙箱若干。
玩法：家長和小朋友鑽入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。
5、遊戲名稱：《傳遞遊戲》（分四組）
準備：紙板若干
玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地爲小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。
6、遊戲名稱：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小朋友騎在背上，從起點爬到終點，最快者爲勝。
7、《好運等你來》（全部家庭）
準備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球裏放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。遊戲開始後家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那裏領禮物。
兒童節活動策劃方案2023 篇28
活動目的：在孩子們迎來自己的節日——“六一”兒童節之際，在舉國上下還在萬衆一心抗擊非典這一特殊時期，讓我們的孩子擁有一個好心情，相互得到美好的祝福，引導孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。
活動時間：5月26日——6月1日。
活動對象：勝利國小全體同學
活動內容：1、快樂“六一”大祝福活動之一——特色祝福語評選(5.26—5.28)
每位同學精心設計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的`祝福語，各班進行評比，選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各2條送到學校進行參評，學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他(5.30)
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小夥伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵學生給四川喜德的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”(5.30)(營造校園熱鬧氣氛)
將自己的祝福製作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成爲一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經傳遞給朋友，當願望已經實現時，同學們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多，“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學。“六一”之後“快樂樹”將放在隊室，同學們隨時可以掛上自己的祝福)
4、快樂猜謎活動(有獎品拿哦!)
5、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”遊戲比賽(教師參與)(5.30)(遊戲規則另附)
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽
“祝福滾滾來”——滾鐵環接力賽
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽
“合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽
“齊心協力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券對獎禮物)
5、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領巾的祝福(即一年級入隊儀式)
活動過程：1、活動啓動：5月26日國旗下講話——真心換友誼，快樂過六一(柯育羣)
2、活動開展：
5月26日——5月28日，各班班主任組織學生進行特色祝福語的創意活動，並用黑板報或其他形式展示(作爲“六一”節教室環境佈置的內容之一)。
5月28日下班前，各班選出“最真誠、最個性、最煽情”的祝福語各2條送到學校進行參評。5月29日，學校將優秀作品通過小海燕廣播站、小海燕電視臺等途徑傳遞給學生，請全校學生參與評比，評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
5月29日，各班同學完成“六一大祝福”的製作。可以把自己的祝福寫在色彩豔麗的紙上，畫上圖畫，製作成各種形狀，並繫上彩色的帶子。或也可以寫在現成的卡片上，繫上綵帶。祝福卡片一式兩份，一份送出，一份掛到“快樂樹”上，掛上了卡片，就像種下了希望，種下了祝福。(形狀儘量是有創意，大小約半本語文書，不要過大，也不要過小)
5月30日下午，學校組織“六一”慶祝活動。
①5月30日早，“快樂樹”將放置於校門口，同學們隨時可以把自己的祝福卡掛到樹上。(營造校園熱鬧氣氛)
②上午11：00——11：30 一年級入隊儀式
③12：10——1：00 快樂猜謎活動
④1：00——1：15特色祝福語頒獎
⑤1：20——3：00 “快樂六一祝福到”遊戲比賽(師生共同參與)
⑥3：00——3：30 各班進行慶祝活動
3、活動延伸：鼓勵學生通過各種形式把祝福送給遠方的朋友(6月1日上午9：00——晚上9：00，點擊少年宮窗口網站——“快樂六一大祝福”送祝福語。)『該文章由整理，版權歸原作者、原出處所有。』
編輯“精彩六一，快樂六一”專刊(小報)(各班同學踊躍投稿)
舉辦“精彩六一，快樂六一”攝影展(愛好攝影的同學可帶相機拍攝“六一”慶祝活動。)
溫馨提醒二：各位班主任給每位孩子準備一份禮物，可以是一張卡片、一句祝福語、一個短信、一封信等，老師們各自創意，給孩子帶去一分快樂!
兒童節活動策劃方案2023 篇29
一、活動主題：
紅領巾心向黨，陽光下快樂成長
二、活動目的：
組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一
三、活動時間：
__年6月1日9：50-16:10
四、活動領導小組
組長：___
副組長：___
組員：各科任教師
五、活動人員(老師17人，學生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人
六、活動流程
(一)第一階段隊會活動
1、10：00-10:05升國旗
2、10：05-10:10唱隊歌
(二)第二階段慰問
1、10：10-10:15校長致歡迎詞
2、10：15-10:20區領導講話
3、10：20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)
4、10：35-10:40學生代表致感謝詞
5、10：40-11:10才藝展演
(1)舞蹈：《愛心世界》
(2)校園劇：《小木偶》
(3)表演唱：《庫區移民爺爺奶奶逛校園》
(4)體育表演：《籃球表演》
(三)第三階段六一表彰、遊園活動
1、11：15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)
(1)優秀班主任(6人)
(2)優秀輔導員(7人)
(3)__區優秀班級：四年級1班
(4)__區優秀班幹部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
(5)__區三好學生：鍾雲悅周嘉美黃娜黃玉樓
(6)優秀少先隊員：(31人)
2、14：00-14:40拔河比賽
每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽，1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽採取3局2勝制決定勝負，年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。
14:40-16：10附表3
七、活動要求
1、各班提前15分鐘進場，按指定區域就座;
2、全體安靜就座，文明觀看整個活動過程;
3、按照設計的活動方案，在校內利用學校各類資源開展各類活動，活動要有趣味性、智力性、創造性;
4、教師提前做好佈置，並貼上游園項目的遊戲規則;
5、班主任要提前做好學生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育，要求學生遵守文明，講紀律，參加遊園活動要排隊，確保每一位學生的安全。
八、活動相關人員安排
隊列：各班班主任場地：學校操場
音響：陳略攝影:周鳳飛
主持人：___
安全紀律：全體教職工
後勤人員：___