端午節活動方案範文(精選22篇)

來源:瑞文範文網 1.48W

端午節活動方案範文 篇1

以端午節爲契機,大勢宣傳餐飲新出品(糉)、等信息,挖掘市場銷售潛力,電 話聯絡或拜訪團體客源,增加團體、家庭訂購份額,通過“糉”文化的渲染,濃厚端午節氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對六月餐飲營業衝刺開啓前奏。

端午節活動方案範文(精選22篇)

目標:做旺,僅糉子銷售額力爭達到5萬元。

主題:糉香傳情香飄萬家。

時間:x月x日端午節(促銷時段:x月xx日—x月xx日)。

一、策劃思維出發點

1.人人都過端午節,但知道端午節和糉子的來歷沒有幾人。

2.思鄉懷古,紀念屈原,也是一種愛國主義的傳統教育。

糉子食品是來自歷史發源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統工藝,廚藝正統、風味獨特、源遠流長。

4.時下富貴客源以本地人居多,廣東人對避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,“糉”有此功效:益智、驅邪、避邪、潤五臟。

5.根據糉子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包糉比賽,吸引參與。

6.通過電視廣告“空中轟炸”,“龍船”出水激起百丈浪花(動畫),引起百家矚目,近悅遠來。

二、宣傳措施

1.印製宣傳單、糉券各20xx份,單、券合一頁,節省印刷費用,策劃部設計製作。(價格1500元,5月23日到貨)

2.製作大型龍船一個,放置西餐展臺;配文字:糉行千里,香飄萬家。

3.廣告展架2個,宣傳端午節來歷、糉的特色、品種等,圖文並茂。

4.設糉子展示櫃、設現場銷售點:冰櫃儲存糉子。

5.對所有糉子,密封壓膜包裝,印質檢標籤、更顯高雅,設計禮品手提袋,待議)

6.宣傳橫幅:

(1)糉香千年,驅邪益智,香飄萬家!

(2)快樂端午、健康美食——相約!

(3)政府防流感指定飲品——大堂吧免費享用!

7.宣傳單派發方式兩種:

A、跟報刊發售點聯繫,拿20xx份糉子宣傳單夾在報紙中派發。

B、各部門前臺派發。

8、演藝大廳LED推介、主持人宣講(端午節活動)。

9、短信宣傳10000條、電視廣告4天(播20次)

三、西餐出品銷售價目

端午節家庭套餐(含糉子):糉子種類及價格:

大堂吧酒水價目:鐵板燒促銷價目:

(均由西餐部擬定報總辦、同時做餐牌)

四、銷售措施

1.糉券派發方式:拿4萬元糉券分派各營業部門友情銷售。(餐飲部出計劃)

2.商場設點銷售。(銷售部安排)

3.大堂吧現場銷售

凡訂購20只以上,可享9折優惠。

凡訂購30只以上,可享8.8折優惠。

凡訂購50只以上,可享8.5折優惠。

凡1人購糉券1套(6張),可免費現場吃糉子。

6只爲1套/打,1人現場(買單)吃糉子一打以上,再吃不要錢。

五、5月28日端午節——x大堂吧試營業活動

活動三大亮點:

1、下午現場包糉比賽——5月25—28日,西餐部大堂吧促銷糉子,同時組織客人舉行“現場包糉比賽”,讓客人體驗包糉之樂趣,優勝者可享贈當晚入住客房特價(268元/當晚),或送糉子一串紅酒一盅(預計10份)。

2、娛樂“千人糉子宴”——5月25—28日,各包房派發糉子,供客人品嚐,節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目(員工飯堂加糉一個)。

3、端午節健康飲品大贈送——各部門發行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在大堂吧享用;

六、費用計劃與效益預測

廣告印刷費用1500元、電視廣告費用4000元。

效益預測:只要營銷到位,突破目標任務應該不成問題。

端午節活動方案範文 篇2

活動目的:

1、瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗,培養幼兒的言語表達力。

2、激發幼兒熱愛祖國的情感,讓孩子瞭解中國的傳統節日。

3、通過互動,讓家長與孩子進行親子活動,提高家長與孩子的配合能力與親子關係。

活動流程:

家園共育類:我和家人一起包糉子

1、邀請各小朋友的家長或者邀請家長志願者;

2、老師作引導,介紹端午節的來歷和風俗習慣;

3、老師以班爲單位,引導家長和小朋友一起包糉子,編手鍊,縫香包;

4、小朋友們可以互換香包,留做紀念。

示範:

活動準備:包糉子的材料及工具:如糉葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

活動過程:

1、幼兒相互交流,初步瞭解端午節。

“今天是什麼節日?”幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。師生共同小結:端午節是中國農曆的五月初五。

2、引導幼兒瞭解端午節的來歷、風俗習慣。

“端午節是怎麼來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

“在端午節這天,人們都有哪些活動,爲什麼進行這樣的活動?”幼兒分組交流。

請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃糉子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃糉子的經驗。

“你們吃過或者見過哪些糉子?”幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結:糉子有各種各樣的口味,裏面有不同的餡。

4、幼兒和家長志願者共同包糉子。

“小朋友們糉子嗎?包糉子需要哪些材料?今天我們請來了會包糉子的家長,我們一起學習糉子吧!”幼兒分組和家長志願者共同包糉子,引導幼兒爲家長志願者拿、放材料,邊看邊交流。“包糉子的順序是什麼?包糉子時需要注意什麼?你看了包糉子的過程後有什麼感受?”

5、幼兒和家長志願者共同分享糉子。

五大領域科學類:神奇的草

1、觀察、感知、實驗熟悉艾葉和菖蒲,知道它們都是草本植物,具有防蚊蠅的功能;

2、瞭解艾葉在端午節的的含義。

3、講解艾葉的作用給家長聽。

快樂端午節:給孩子戴五絲。

1、幼兒園邀請各寶貝家長入園和孩子一起過端午;

2、幼兒園準備“五絲”線繩;

由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。後有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流裏,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認爲戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

3、爲孩子帶五絲線繩

4、小朋友互相交換五絲線繩

5、親子照片的合影

端午節活動方案範文 篇3

值此端午節來臨之際,爲刺激親情消費,提升酒店知名度,讓顧客更加了解x酒店,調動各檔次消費者潛力;增進顧客對酒店的忠誠度,信任度,我部特擬定端午節系列活動,具體細節如下:

一、活動時間

20xx年x月x日―x月xx日。

二、活動地點

xx大酒店(中餐爲重點推廣對象);

三、活動主題

親情傳,棕香千萬家。

四、活動目標及活動宗旨

1、讓顧客瞭解xx酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;

3、開發現有場地資源,調動清淡時段的營業潛力;

4、凝聚賓館銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業。

五、促銷對象

主要爲端午節期間前來酒店消費的散客、家庭和親朋好友;

六、活動內容

1、隆重推出三種不同風味組合禮盒品牌糉子:親情糉、和諧鳳凰糉、團圓風情糉;品牌糉包裝及價格:(注意:紅酒和紅酒開瓶器可跟供應商協商由其贊助):

(1)、親情糉:108元/盒(4個糉子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個);

(2)、和諧鳳凰糉:168元/盒(6個糉子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個+棋牌券1張);

(3)、團圓風情糉:208元/盒(8個糉子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個+洗衣券1張+淨桑券1張);

2、促銷活動組合(以酒店中餐爲重點,帶動其它營業場所消費):

1)、中餐啤酒買一送一(指定品牌);

2)、推出多款有端午節文化特色適合家庭聚會的精美實惠“端午團圓宴”,預定“端午團圓宴”送ktv下午場(下午14:00--19:00),(含茶水10杯);

3)、凡在ktv消費超過1000元者送品牌糉(親情糉)1盒,驅邪用品4套;

4)活動期間,購買xx酒店辦理金卡會員均可獲贈(威尼斯風情糉)2盒,驅邪用品4套;原金卡會員購買本酒店糉子一律8折優惠。

3、購買品牌糉

凡現金購買三大品牌糉(任意組合)達到2500元者,可獲贈免費標準房一間一晚,加送驅邪用品2套;

4、凡在活動期間在本酒店現金開房3間以上者,可獲贈品牌糉。(和諧鳳凰糉1盒+端午節驅邪用品3套(驅邪用品爲:菖蒲、艾草,佩香囊、加糖黃瓜)

注意事項:

(1)、客人另有需要須購買。請服務員根據客人需要在開餐的時間段內幫客人去中餐廳領取。菜品要把握“地道”、“原汁原味”的原則。適宜家庭聚餐、親朋好友聚會這類客人的需求,口味要求清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,並適時地推出各檔次宴會用餐,其間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地瞭解酒店的廚師水平,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。

(2)、凡在x月x日―x月xx日期間各餐廳每桌免費贈送散棕子每人1個、紅棗1碟、皮蛋1碟。

(3)、凡在x月x日―x月xx日期間入住客房每間房贈送散棕子每人2個、紅棗1碟,採取“開房送品牌糉子”。

(4)、凡在x月x日―x月xx日期間桑拿、足浴消費均可贈送散棕子每人2個。

(5)、凡在x月x日―x月xx日期間來中餐廳用餐的顧客,每個包廂免費獲贈五子登科一份,請餐飲部備份。(五子登科成分即:紅棗、紅糖、鹹蛋、糉子、桂圓)

七、端午節團拜

活動時間:20xx年x月x日―x月xx日。

活動對象:酒店協議單位及私企老闆。

團拜方式:由市場營銷部牽頭,酒店組織部門經理及營銷代表對老客戶進行拜訪。

八、宣傳推廣

(一)、橫幅一條,酒店大門口,內容爲:祝全國人民端午節節日快樂;

(二)、水牌:大堂糉子亭邊放1個,中餐廳、桑拿部、娛樂部進門處各1個。

(三)、酒店電梯廣告:按實際尺寸,內容爲:端午節各部門優惠和價格;

(四)、宣傳單張,規格:a4大小,10000張;各部門房間及前臺、收銀臺都擺放有宣傳單張,供客人蔘閱及夾報派送;

(五)、票券,規格:5cm寬,13cm長,名爲:親情糉消費券、和諧鳳凰糉消費券、團圓風情糉消費券,各券首次印刷各爲500張,如需增加,內部打印製作;

票券使用說明:

此券僅限購買xx品牌糉1盒(籃);

此券不設找贖、現金兌換、不得與其它券混合使用;

此券須蓋本酒店財務專用章方可用效;此券最終解釋權歸本酒店所有。

(六)、巨幅:內容爲本酒店三大品牌糉子價格和各部門優惠措施;

(七)、短信:

(1)、x月x日―x月xx日期間,在酒店大堂設置一個龍舟裝飾臺,龍舟兩邊掛滿船槳,龍舟內陳列擺放各式糉子,龍舟後面立一塊kt板,(文案爲端午的由來),用於營造端午節的文化氛圍,用艾葉和菖蒲、佩香囊作一定的外圍裝飾;設糉子銷售亭一個,名日“糉情亭”,餐廳專人跟進糉子亭銷售糉子情況;

(2)、糉子亭主營:三大品牌糉(親情糉、和諧鳳凰糉、團圓風情糉)兼營:a、雄黃酒、菖蒲、艾草,佩香囊、黃瓜(加糖)(袋裝,30元/袋)b、五子登科(五子登科成分即:紅棗、紅糖、鹹蛋、糉子、桂圓)(袋裝,48元/袋);(注:此價格作爲參考,具體應跟採購成本覈算定價)

(3)、x月x日―x月xx日期間,在中餐廳選一空地設置一個形似龍舟的堆頭,前爲龍頭,後爲龍尾,龍身堆滿各式糉子,龍身貼上一條橫幅,橫幅文字內容即爲本次促銷主題:“親情傳,棕香千萬家”。

端午節活動方案範文 篇4

一、活動時間

20xx年x月x日下午3點整。

二、活動地點

xx酒店路店。

三、參與人員

xx公司全體員工。

四、遊戲規則

將xx公司全體員工分爲四組,每組人數基本相等,拿到A的爲該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備

五、遊戲方式

每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後迴歸隊伍,表演時採用上述的遊戲規則進行,依此類推,直到遊戲做完爲止,每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時,使用時間最少者爲獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者爲獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;

3、如若出現上述情況,視爲犯規。

八、懲罰

違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,爲了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

端午節活動方案範文 篇5

一、活動策劃意義及目的

管家通過與業主的互動與溝通,增進業主對管家的信任、感情。

二、活動日期

20xx年x月x日。

三、活動時間

一天。

四、活動地點

xx小區(水上項目區、燒烤區、高爾夫球場、農場)。

五、主辦單位

物業。

六、活動對象

業主及家屬。

七、活動流程

活動1:包糉子。

在端午節吃糉子是端午節的習俗之一,糉子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。老毛說的好自己動手,豐衣足食,今天我們就自己動手一起來包糉子,看誰的手兒最巧,包的糉子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

活動2:吃糉子比賽。

參賽者以三人爲一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈開始後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的糉子,以最快的速度解開包裝吃完糉子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束.爲完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

活動3:賽皮划艇、賽竹排。

賽皮划艇需要配備:皮划艇三艘、救生衣六件。

參賽人數:分爲三組,一組兩人。工作人員:四名活動規則:獎品:賽竹劃

活動4:高爾夫遊戲。

高爾夫是荷蘭文kolf的音譯,意思是在綠地和新鮮氧氣中的美好生活。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經成爲貴族運動的代名詞,但是它是由一羣牧羊人發明的!高爾夫原意爲在綠地和新鮮空氣中的美好生活。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和遊戲集於一身的運動。

活動5:體驗農場種菜。

在遠離城市喧囂的地方,有一片屬於自己的田地,種着漂亮的蔬菜,呼吸着泥土的芬芳,感受着太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢,纔會讓網絡農莊的種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠只會耽誤好春光,於是,在這個萬物復甦的季節,《玩家旅遊》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到農場,走進現實版的開心農場,走訪一羣逃離都市的新農夫,體味一把都市外真實的種菜生活。

端午節活動方案範文 篇6

一、活動背景:

"糉子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。"農曆五月初五爲端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。20_年起,被列爲國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。

二、活動分主題(1)第一主題:端午祭屈原端午節的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。

具體要求:

通過上網、課外閱讀等不同途徑瞭解屈原及他身上體現的高貴品質。每人摘抄一首關於屈原的詩詞。(提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、讚美屈原的詩篇和詞句,或者屈原創作的詩詞等。)(2)第二主題:端午識艾草"清明插柳,端午插艾"。艾草與端午節有着不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

具體要求:

到野外觀察、採摘艾草,做成標本,並查閱相關資料,瞭解艾草在端午節的特殊用途。

(3)第三主題:端午做香袋佩香袋是端午節的習俗之一,傳說具有避邪驅瘟之意,也做點綴裝飾。

具體要求:

請教家長,自己動手做香袋,提高實際操作能力,體驗勞動和分享的樂趣。可參考如下步驟完成:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

2、工具:剪刀、針、縫衣線。

3、做法:(1)充分發揮想象力,將碎布畫上自己喜歡的、有創意的形狀,大小不限。(2)剪下相對的兩片。(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最後一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

4、在香袋上貼上標籤,註明班級和姓名。

(4)第四主題:端午攝習俗端午節的習俗很多,每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲,吃糉子,飲雄黃酒,佩香囊……我們威海人如何過端午節?請帶上相機,捕捉身邊彰顯節日特定元素的鏡頭,用鏡頭記錄下你的見聞。

具體要求:

1、請挑選兩份精美的作品,沖洗成六寸相片。

2、將兩張相片分別粘貼在A4紙上,並在相片下面附上說明,包括:作品名稱、出處(拍攝地點、時間)、相關習俗簡介,並註明班級和姓名。

端午節活動方案範文 篇7

活動目的:

農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。20_多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。爲了增強同學們的動手能力,瞭解吳越地區悠久的傳統文化,以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。

活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶着藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃糉子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了糉子之外,也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

活動內容:

1、 現場製作香囊

2、 現場進行文化知識的問答。

3、 瞭解雄黃酒

4、 現場問卷調查——端午節文化知多少

5、 小小心理測試——你是哪種糉子

端午節活動方案範文 篇8

農曆5月是太陽的季節,5月初5是端午節,5月初1至5月初5還是中國傳統的“女兒節”。爲感謝女性同胞爲我們作出的辛勤貢獻,同時體現對客戶的人性化關懷,特別爲女性客戶準備了一份小禮物。

一、活動時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

二、活動地點

全國所有分行;

三、活動目的

⑴提升x品牌形象;

⑵體現對客戶的人性化關懷;

⑶提升業務。

四、活動主題

關愛身邊的百變小女人;

--祝天下女人女兒節快樂。

五、活動策略

通過氛圍裝飾!

六、促銷方案

在使用我行銀行卡支付的時候可以的到以下優惠或贈品:

⑴百變隨心任搭配:

購買任意一款沙發,即送同系列“沙發套”一套(特價款除外);

同時贈送女兒節禮物--竹纖維拖鞋一雙;

⑵舒適睡眠養嬌顏:

購買任意一套軟牀(含軟牀及牀墊),即送同系列配套牀品四件套一套(牀笠一牀、枕頭兩個、蠶絲被一牀);

同時贈送女兒節禮物--真絲睡衣一件;

⑶感謝有你:

凡購買過產品的老客戶,活動現場購買任意一套沙發套,即贈送女兒節禮物--竹纖維拖鞋一雙;

購買牀品一套(含:牀笠一牀、枕頭兩個、蠶絲被一牀),即贈送女兒節禮物--真絲睡衣一件;

⑷持家有道:

凡在活動期間繳納定金¥500元,並在6.30前補齊貨款的客戶,憑收據可抵¥1000元貨款。

超過x月x日仍未補齊貨款者,不享受本次活動優惠,並且定金不予退還,可在購買其他正價商品時按收據金額充抵貨款。

(銀行支持政策:沙發面套、牀品、家紡產品按照正常程序下單,銀行與經銷商各承擔50%;下單時間截止20xx年x月30日。如發現經銷商截留沙發套,假一罰十。)

注:凡下單產品需註明顧客姓名及聯繫方式。

七、活動宣傳

⑴銀行層面

提供專題軟文一篇,在傢俱報、傢俱報、傢俱網、銀行網站等網絡媒體發表。

⑵專賣店層面

①專賣店內現場佈置(詳情請見13)。

②專賣店外現場佈置(詳情請見14)。

③給老顧客打電 話、發信息宣傳;

④電視字幕;

⑤當地有影響力報紙;

⑥新交鑰匙小區購買業主資料,發信息,打電 話;電梯廣告,樣板間,掃樓;

⑦裝飾公司、設計師合作;

⑧公交車廣告;

⑨大型戶外媒體;

⑩大型路口、門口舉牌宣傳;

端午節活動方案範文 篇9

端午節爲每年農曆五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開,傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。端午節有吃糉子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒的習俗。“端午節”爲國家法定節假日之一,並被列入世界非物質文化遺產名錄。

一、活動主題:

“風輕日暖人團聚 健康國貿五月節”——感恩回饋!

二、活動時間:

__年6月10日到 6月12 日

三、活動地點:

飯店各餐飲用餐地點、客房;

四、活動目的:

1、讓顧客瞭解國貿飯店,打消顧客對消費價格的各種顧慮;

2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情聯動消費;

3、利用現有生態基地,互動山莊打造綠色餐飲新理念;

4、凝聚酒店銷售合力,調動全員積極性,實現全員營銷;

五、活動形式:

用餐品嚐+自選購買+客房、餐飲、山莊聯動;

六、活動定位:

周邊散客市嘗外地遊客市嘗團隊市嘗機會市場,在盤錦餐

飲業整體下滑低迷的前提下,打造國貿獨具的綠色、生態、養生

餐飲新理念,廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一

新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

七、活動宗旨:

在這一系列的活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,並適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。

八、活動內容:

1.現金或銀行卡入住客人,並且不少於一天,可在前臺領取50元餐飲代金劵

(每間房間只限領取一張,特價房、鐘點房不參與此次活動);

2.到國貿餐飲消費就送手工糉子一份,笨雞蛋一份,贈送一道山野菜菜品,啤酒

買一送一(此項活動只限在一樓夏宮,消費在300元以上方可享受);

3.三樓包房消費500元以上送手工糉子一份,特色山野菜一份,並贈送岫巖山莊門票4張(價值400元);

4.餐飲部推出“端午團圓宴”預定活動,預定贈送2道山野菜菜品,1道特價菜;

九、宣傳方式:

1.報刊、雜誌宣傳廣告:“風輕日暖人團聚 健康國貿五月節”——感恩回饋!

、網絡、各大媒體、短信、海報。

3.聯盟商家展架放置。

4.點對點重點邀請推薦。

十、具體工作分配:

外聯部:

1.負責協助營銷部製作活動所需展架等物品;

2.負責與餐飲部溝通做好活動方案的執行工作;

3.負責各大網絡媒體的宣傳推廣工作;

營銷部:

1.負責製作此次活動所需的展架,代金券等製作物品(相關製作內容另附);

2.負責電話拜訪,手機短信發放老顧客工作;

前廳部:

1.負責此次活動的前廳推售、解釋、接待工作;

2.負責客房活動的銜接工作;

餐飲部:

1.負責此次活動各種菜品的準備,製作工作;

2.負責“團圓宴菜單”的製作準備工作;

行政辦:負責活動期間的人員安排等相關協調工作;

財務採購部:

1.負責活動的成本覈算,及活動內容審覈和後期跟辦工作;

2.負責相關採購工作;

質檢辦:

負責活動前期準備工作的員工熟知度的督查工作;

各部門:

1.請認真閱讀提供的活動相關內容,以便做好解釋推薦工作,同時瞭解此次活動內容,部門領導要負責及時傳達工作。

2.各部門要記錄好客人的反饋意見,活動結束後以便做後期的總結工作。

端午節活動方案範文 篇10

一、活動目標

端午節到了,開展關於“端午”的活動,讓學生了解有關端午的各種小知識,拓展知識面。同時在活動中提高學生自己蒐集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,愛國、愛家、提高學生對中國的傳統文化的興趣,產生民族自豪感。

二、設計思路

以端午節的文化內涵爲核心,從自己感興趣的問題入手,通過合作調查、參與實踐、信息蒐集與處理、表達與交流等活動,瞭解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉的熱愛之情。

三、活動時間

20_年6月2日——8日

四、活動內容

三年級瞭解端午節的日期、知道端午節的別稱、風俗、和來歷,上網瀏覽查閱有關屈原的故事和詩歌,並將自己最感興趣的內容以“知我端午愛我祖國”爲主題,用手抄報、詩配畫或者作文的形式記錄在A4紙上。

五、總結

1、 各班主任認真總結端午節學生參與活動情況。

2、美術組將優秀作品出櫥窗展示。

端午節活動方案範文 篇11

一、時間

國家法定節假日x月x日—x月x日。

二、地點

1F帝廊,六樓_x。

三、活動目標及活動宗旨

《乙卯重五》

重五山村好,榴花忽已繁。

糉包分兩髻,艾束着危冠。

舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。

日斜吾事畢,一笑向杯盤。

陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗。吃了兩角的糉子,爲了是這一年平安無恙。今年的端午節,__酒店也特此爲您的探親,訪友準備了精美的禮籃糉子酒店端午節全場贈送驚喜多多!

四、營銷對象

端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

五、主題

“萬水千山“棕”是情,_x酒店邀您共享端午美食節!”活動主題標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

六、促銷活動組合

1、客房部活動期間採取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,_x酒店邀您共享端午美食節!的主題開展如下促銷活動。

1)、活動期間6樓_x菜金享受九折優惠。單桌消費20__元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、菸酒等)。

2)、西餐廳推出以下優惠:A.節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

B.活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。

C.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話,爲以後的推廣服務)

3)、將於六月4日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示製作糉子。屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗製做糉子的樂趣。

4).康博端午糉10元/個,90元/籃。

4.活動時間:20__年x月x日—x月x日

晚餐:18:30-21:00RMB98元/位

地點:_酒店一樓西餐廳。

預定電 話:_x。

七、經費預算及廣告策劃

1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預計¥1000元;

2.宣傳資料。單頁500張費用¥450元;

3.各報紙,報刊等;

4、所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條,預計¥300元。

附短信內容:

①“萬水千山“棕”是情,_x酒店邀您共享端午美食節!”_x酒店端午節全新推出健康糉子禮盒,預定電 話_x。

②採一束避邪的艾葉掛在門口,蒸一鍋香甜的糉子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光,_x酒店祝您及家人端午節快樂。

八、預計收入

300個_0元/個=¥3000;

100籃_0元/籃=¥9000;

Dinner:¥98/位_0/人=¥5880;

Total:¥5880_/天=¥29640。

九、其它在6月10日前應完善和配套的工作

1、所有端午節印刷品設計印刷完成;

2、優惠捲髮放的管理由財務部制定完善;

3、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成;

4、糉子禮盒採購及包裝。

端午節活動方案範文 篇12

一、活動目的及宗旨

1、給xx銀行的信用卡用戶帶來更多消費便利和優惠;

2、豐富傳統節日的慶祝氣氛,刺激消費;

3、利用現有資源,調動清談時段的營業潛力;

4、凝聚消費合力,調動全民積極性,一站式捆綁消費;活動對象:xx市現有簽約信用卡(含借記卡)用戶。

二、活動定位

在端午來臨之季,根據信用卡的消費類別---單筆消費和分期消費,以及現有的合作商戶,從衣,食,住,行,爲客戶提供全方面一站式服務。

三、活動內容

1、迎端午,送“新”情

(1)活動內容:20xx年x月x日至20xx年x月x日,凡持20xx年新申請信用卡(準貸記卡、貸記卡)消費,單張卡片刷卡消費滿三筆,每筆刷卡滿xx元,即可獲贈時尚水杯一個,活動期間每卡限領一個。

(2)兌獎流程:領獎地點:xx銀行營業部銀行卡中心一樓專櫃;領獎方式:持卡人需憑20xx年新申請信用卡、POS籤購單、購物發票和本人有效證件到指定領獎地點領取;兌獎時間:活動結束後,持卡人可於20xx年x月x日至20xx年x月x日(節假日除外)到指定地點兌獎。

(3)注意事項:活動期間每卡限領一次;獎品數量有限,先到先得,贈完即止。

2、“端午樂百姓,福萬家”

端午節購買商品碰到”錢緊”怎麼辦?爲信用卡持卡用戶在節假日能更加方便的購買自己稱心如意的商品,特在端午期間,爲各信譽記錄良好的用戶提升臨時額度,以滿足假日的刷卡需求、臨時額度期限截止至20xx年x月x日、若提供的臨時額度還滿足不了用戶的需求,還可以致電到xx銀行客服,銀行將可以爲用戶再提升臨時額度值。

端午節活動方案範文 篇13

活動日期:端午節(農曆五月初五)

活動地點:教室

活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容:

1.瞭解端午節的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑瞭解端午節的由來。)具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.與媽媽一起包糉子

(主持人):同學們,在端午節吃糉子是端午節的習俗之一,糉子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包糉子,看誰的手兒最巧,包的糉子最

漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法:

1.將糉葉折成漏斗形

2.在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。學生和家長動手包。

三)詩歌朗誦

(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx同學朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:家長和學生齊誦

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便

以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛纔的錄像,我們來談談自己的想法吧! 同學們踊躍發表自己的觀點。

七.吃糉子

請評委根據糉子的樣式,口感評價。並且評出最佳包糉子大王;最好吃的糉子;以及最會吃糉子大王。

八、班主任講話:

同學們,今天的端午節過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

七、活動結束

附活動資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江

爲了紀念愛國詩人屈原,居民爲了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉,所以在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(糉子),並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。

(2)曹娥尋父屍

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父屍首,乃在五月一日投江,五日後兩屍合抱而浮起的感人事蹟,鄉人羣而祭之。

(3)伍子胥的忌日

傳說伍子胥助吳伐楚後,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,並於於五月五日將屍體投入江中,此後人們於端午節紀祀伍子胥。

(4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。)

附:習俗的傳說。

1)掛艾草、菖蒲

端午節在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然後插或懸在門上。因爲菖蒲天中五瑞之首,象徵去除不祥的寶劍,因爲生長的季節和外形被視爲感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它爲“水劍”,後來的風俗則引伸爲“蒲劍”,可以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物,

鍼灸裏面的灸法,就是用艾草做爲主要成分,放在穴道上進行灼燒來治病。

2)喝雄黃

因端午節後各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之後,差點現出蛇形,所以民衆則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習俗,在長江流域地區的人家很盛行。

3)吃糉子

因屈原投江,民衆怕屈原的屍體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,後來演變成用竹籜、竹葉包好投入江裏餵魚、蝦。

4)懸鐘馗像

鍾馗捉鬼,是端午節習俗。在江淮地區,家家都懸鐘馗像,用以鎮宅驅邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發,夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鍾馗,即武舉不第,願爲陛下除妖魔,明皇醒後,瘧疾痊癒,於是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鍾馗捉鬼之畫像,通令天下於端午時,一律張貼,以驅邪魔。

5)劃龍船競賽

當時楚人因捨不得賢臣屈原死去,於是有許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後,追至洞庭湖時不見蹤跡,是爲龍舟競渡之起源,後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈

原的屍體。現代則爲一種表現團隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別於國外盛行的獨木舟或八人式的划船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。

6)佩香袋

端午節小孩佩香囊,不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風。香囊內有硃砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。

端午節活動方案範文 篇14

活動目標:

1、學習下蹲走,鍛鍊腿部力量和協調性。

2、體驗團結協作的樂趣,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。

3、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

4、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

活動準備:

1、節奏輕快的音樂。

2、龍舟頭飾8個。

3、小紅旗1面。

活動過程:

一、準備活動

1、談話導入:

小朋友,你們喜歡做遊戲嗎?今天這節課老師教小朋友做一項非常有趣的體育遊戲,想不想做呀!在做遊戲之前先跟老師來運動運動做做熱身操好不好?

2、聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)游泳操(活動上肢)射箭操(弓箭步,左右開弓)乒乓球操(半蹲,體轉)競走操(全身運動)。

二、"開龍舟"遊戲

1、談話揭題:

今天這節課我們就來玩《龍舟比賽》的體育遊戲,哪個小朋友知道什麼是"龍舟"?

2、老師出示掛圖,向幼兒介紹《龍舟比賽》。過渡語:要想進行龍舟比賽,我們先要學會怎麼"開龍舟"。

3、幼兒四人一組,後面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲着向前走。(老師只交待"開龍舟"遊戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧)

4、集中讓幼兒一起說說,"開龍舟"遊戲玩得怎樣?遇到什麼困難?怎樣才能使龍舟開好?

①大家要一起走。

②要一起喊口令。

③還要一起出同一個方向的腳。

師:如果大家速度一致,有節奏地走,"龍舟"是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。

5、幼兒八人一組再玩"開龍舟"遊戲老師觀察幼兒遊戲的情況,進行個別指導。

三、競賽遊戲:賽龍舟過渡語:現在小朋友們的龍舟開得很好了,下面我們來進行龍舟比賽,看哪條龍舟最先到達終點,就算勝利。

1、幼兒從起點出發,開展龍舟賽。

2、給勝隊表揚鼓勵。

四、放鬆整理活動。

1、師:小朋友,我們剛纔進行了龍舟比賽,大家表現真不錯!現在是不是有點累呀!下面我們就來放鬆放鬆,跟着老師來:甩甩手,轉轉頭,扭扭腰,踢踢腳,拍拍腿,深呼吸。

2、整隊回教室。

活動反思:

本次的活動內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點,有利於調動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發,注重綜合性、趣味性,寓教育於生活、遊戲之中。同時,"賽龍舟"活動具有民族特點,與亞運會也有相關性。

幼兒園活動目標基本上分三個部分,認知方面,技能方面,情感方面。幼兒體育活動更注重技能和情感,所以幼兒體育活動目標的設計要充分考慮幼兒在活動中學到的技能和產生的情感。對於技能方面,還要注意具體技能方面的問題,如"走,跑,跳等"。這方面容易被忽略,因爲我們往往只重視整體技能,如"協調性,靈活性等"。此次活動目標的設計就忽略了具體技能方面的問題。

教師的語言很響亮,也很簡潔,這也是幼兒體育活動所需要的。但語言不夠自然,這方面的能力需要在以後的教學活動中加強鍛鍊。體育活動雖然注重活動的設計,但語言相當重要,並且有它自身的特點,尤其是幼兒體育活動。

口令和隊列是體育課的基本要素,幼兒體育活動同樣如此。此次體育活動口令和隊列方面存在一定的問題,有些口令不夠規範。這方面的問題在以後的體育活動中更要重視,要注意平時的點點滴滴。

端午節活動方案範文 篇15

——___5月22日-5月24日外場活動

時 間: 5月22日-5月24日

主辦單位:___

協辦單位:__社區、__社區

___

(場內商戶)

___廣告公司

活動目的:

1、希望通過本次活動增進___的美譽度

2、“創和諧社會、辦文明活動”給常州市民提供一個輕鬆、愉快的購買環境,讓___和__市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

活動對象:周邊居民、路過市民

活動形式:包糉子大賽、戶外文藝演出、車展

活動流程:7:30—8:30 進場佈置

14:30—17:30包糉子大賽

表演活動流程:

1、節目表演(拉丁)

2、節目表演(歌曲)

3、互動節目及禮品贈送

4、節目表演(舞蹈)

5、節目表演(歌曲)

6、互動節目

7、節目表演(歌曲)結束

互動環節送小禮品

包糉子大賽流程:

比賽選手一共:42人

1、6人一組,分7組

2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個糉子需要多少時間。

14:30-14:40 主持人介紹 14:40-15:00第一組

3、每組比完後就速度和美觀進行評比。全部比賽結束後,評出

單組速度勝出者:7人 美觀勝出者:7人

最快包糉手:1人 最美觀包糉手:1人

比賽規則:

1、 選手必須爲70歲以下,並且身體健康。

2、 包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊“開始”才能開始包。

3、 糉子漏餡的不算。

4、 裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數爲最後美觀比賽成績。

5、 比賽結束後10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,並由___領導當場頒獎。

6、 所有選手自己包的糉子都可以帶回家。

5.22~24日現場汽車、太陽能產品展示:

艾力特車展:現場展示(8輛車)

太陽能展示:現場展示

端午節活動方案範文 篇16

爲了傳承我國的傳統文化,讓學生感受濃濃鄉情和融融親情,增強學生與中華民族歷史與文化的親和力,增強愛國主義情感。在端午節文化的搜尋、思索和實踐中,培養學生良好的人文素養與科學素養,感受端午文化的魅力薰陶。並進一步培養學生創新精神,合作意識,鍛鍊閱讀理解與表達交流等基本能力,以及運用現代技術蒐集和處理信息的能力。

一、活動時間

x月x日下午第二節課

二、參加人員

一~六年級學生

三、活動內容

通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式,走進端午節,感受端午文化。

1.“秀秀我的小巧手”:一二年級縫製香囊、做五絲等;

2.“端午節知識知多少”:三年級學生做手抄報以“走近端午”爲主題,重點反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。

3.走進屈原詩詞:四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。

4.“我跟老師學一技”:五六年級學生重點學習糉子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作爲佐料包糉子,並品嚐不同地方、不同的風格、不同特色的糉子。

活動結束後,綜合實踐活動老師x月x日之前(一二年級班主任)將活動方案電子稿發送教務處郵 箱,字體四號微軟雅黑。活動期間,一、二、四、五年級進行拍照,每班選兩張照片,由大隊輔導員收集後拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。

端午節活動方案範文 篇17

以端午節爲契機,大勢宣傳餐飲新出品、瀛和鐵板燒、大堂吧試營業等信息,挖掘市場銷售潛力,電話聯絡或拜訪團體客源,增加團體、家庭訂購份額,通過“糉”文化的渲染,濃厚端午節氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對六月餐飲營業衝刺開啓前奏。

目標:做旺西餐,僅糉子銷售額力爭達到5萬元。

主題:糉香傳情香飄萬家

時間:5月28日端午節

一、策劃思維出發點:

1.人人都過端午節,但知道端午節和糉子的來歷沒有幾人。

2.思鄉懷古,紀念屈原,也是一種愛國主義的傳統教育。

3.金至尊糉子食品是來自歷史發源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統工藝,廚藝正統、風味獨特、源遠流長。

4.時下富貴客源以本地人居多,廣東人最講迷信、避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,“至尊糉”有此功效:益智、驅邪、避邪、潤五臟。

5.根據糉子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包糉比賽,吸引參與。

6.通過電視廣告“空中轟炸”,金至尊“龍船”出水激起百丈浪花,引起百家矚目,近悅遠來。

二、宣傳措施:

1.印製宣傳單、糉券各20__份,單、券合一頁,節省印刷費用,策劃部設計製作。

2.製作大型龍船一個,放置西餐展臺;配文字:糉行千里,香飄萬家。

3.廣告展架2個,宣傳端午節來歷、糉的特色、品種等,圖文並茂。

4.設糉子展示櫃、設現場銷售點:冰櫃儲存糉子。

5.對所有糉子,密封壓膜包裝,印金至尊質檢標籤、更顯高雅,設計禮品手提袋,待議)

6.宣傳橫幅:糉香千年,驅邪益智,香飄萬家!

快樂端午、健康美食——相約金至尊!

政府防流感指定飲品——大堂吧免費享用!

7.宣傳單派發方式兩種:

a、跟報刊發售點聯繫,拿20__份糉子宣傳單夾在報紙中派發。

b、各部門前臺派發。

8、演藝大廳led推介、主持人宣講。

9、短信宣傳10000條、電視廣告4天

三、西餐出品銷售價目

端午節家庭套餐:糉子種類及價格:

大堂吧酒水價目:鐵板燒促銷價目:

四、銷售措施:

1.糉券派發方式:拿4萬元糉券分派各營業部門友情銷售。

2.天虹商場設點銷售

3.大堂吧現場銷售

凡訂購20只以上,可享9折優惠

凡訂購30只以上,可享8.8折優惠

凡訂購50只以上,可享8.5折優惠

凡1人購糉券1套,可免費現場吃糉子。

6只爲1套/打,1人現場吃糉子一打以上,再吃不要錢。

五、5月28日端午節——西海岸大堂吧試營業活動

活動三大亮點:

1、下午現場包糉比賽——5月25—28日,西餐部大堂吧促銷糉子,同時組織客人舉行“現場包糉比賽”,讓客人體驗包糉之樂趣,優勝者可享贈當晚入住客房特價,或送糉子一串紅酒一盅。

2、娛樂“千人糉子宴”——5月25—28日,各包房派發糉子,供客人品嚐,節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目。

3、端午節健康飲品大贈送——各部門發行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在大堂吧享用;

六、費用計劃與效益預測:

廣告印刷費用1500元、電視廣告費用4000元。

效益預測:只要營銷到位,突破目標任務應該不成問題。

端午節活動方案範文 篇18

一、活動時間

20__年_月_日下午3點整

二、活動地點

維也納酒店福華路店

三、參與人員

國利半導體全體員工

四、遊戲規則

將國利半導體全體員工分爲四組,每組人數基本相等,拿到A的爲該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由___負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊人員能看可是不許用任何方式交流

等候的隊員不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準備

五、遊戲方式

每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後迴歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完爲止,每一組最高限時10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時,使用時間最少者爲獲勝隊;

當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者爲獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不能回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;

3、如若出現上述情況,視爲犯規。

八、懲罰

違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,爲了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

端午節活動方案範文 篇19

根據市教育局《關於開展“我們的節日•端午”主題文化活動》的通知要求,結合我校的實際,本着“切實可行”的原則,制訂本活動方案。

一、活動目的

堅持以黨的xx大精神爲指導,以“我們的節日”爲主題,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導國小生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,建設精神家園,增強愛國情感。

二、活動的內容

1、與端午節有關的經典詩文誦讀、傳統故事講演。

2、開展“學包糉子”活動。

3、舉行“我們的節日•端午”主題徵文活動。

三、活動的具體安排

1、6月xx日下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽,參賽內容爲誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學生參加)。比賽通過內線廣播傳到教室,各班老師必須組織學生認真收聽。比賽內容必須用16K紙謄寫清楚,作爲活動資料上交。

請程擔任評委,由吳春生老師負責統計成績,確定獲獎學生。活動結束以後,將比賽內容、成績統計、獲獎名單等資料收集整理好。

2、各班將學包糉子的任務作爲家庭作業佈置給學生。每一位學生從自己所包的糉子中,挑選一個得意的作品,於6月10日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包糉子時,在傳統的基礎上,從形狀、用料等方面予以創新,展現那些既繼承傳統,又充滿創意的作品。各班在教室門前準備一張課桌作爲展臺,集中展示,上操結束後,各班同學自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排王磊老師到各班拍照,作爲活動資料保存。展覽結束之後,糉子由各人收回。

3、結合包糉子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導學生寫日記和徵文。內容可以是包糉子的過程、感受,也可以是有關端午節的感想、思考,或者是其他有關傳統節日的內容等。大一、二年級寫幾句簡短的話,大三、四年級寫一篇日記。各班在全體參與的基礎上,推薦兩篇美文參加學校評比。參評文章一律用16K紙謄寫清楚,於6月xx日晚散學之前交教科室。低中高分別由組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向學生頒發獎狀。學生文章、成績統計、獲獎名單等全部作爲活動資料保存。

端午節活動方案範文 篇20

每年的農曆五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日--端午節,在這一天,親朋好友聚集在一起,吃糉子,賽龍舟,戴香包、詠詩來紀念屈原。

一、活動目的

爲了使同學們用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。對中國這個重要的傳統節日有更深刻的瞭解。弘揚中國文化,我們社團部將舉辦一系列的活動來慶祝這個節日。

二、活動主辦方:數學與信息科學學院學生會

三、活動承辦方:數學與信息科學學院社團部

四、活動時間:6月2號(即5月初5)

五、活動地點:三教地下室103

六、活動內容

(一)活動前期準備:

(1)在網上查找有關端午節的來歷、習俗,並打印出70份。

(2)查找有關屈原寫的詩歌以及關於端午節的詩。

(3)買一些糉子及香包作爲競賽獎品。

(4)準備做香袋的材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)、剪刀、針、縫衣線等。

(二)活動流程:

1、6月2日18:30,數學學院同學入場。

2、6月2日19:00,各二級學院團委及學生會主席入席,主持人宣佈數學學院端午節晚會正式開始。

3、工作人員播放幻燈片,依次展示活動流程:

(1)端午知識競賽。(提前發給大家端午節相關資料,如端午節的習俗等,然後再針對材料提問)

(2)關於屈原的知識競賽。(有關屈原的詩歌和生平經歷,每人說出一句關於屈原的詩句,詩句累計最多者可得獎品)

(3)搶答描寫端午的詩。(詩句累計最多者可得獎品)

(4)做香袋比賽。(由社團部成員教導大家做香袋)

(5)學生動手做香包,然後進行評比。

七、注意事項

活動中要儘量節約材料,別浪費;裁判要公正。

八、備註

1、詩句不可雷同。

2、學生做香袋時,由於材料有限,所以自願報名的參加,人數限於15人。

3、社團部成員分工記錄。

4、香袋做法:(碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等)

(1)剪下相對的兩片

(2)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

(3)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(4)將最後一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

(5)經費預支: 70份端午節資料7元,糉子及香包各買10份,以及材料費

端午節活動方案範文 篇21

一、活動背景:

以民族傳統節日爲基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作爲中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,爲了弘揚民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。

二、活動目的:

5月28日是我國的一個傳統節日端午節,在端午節我們民間要吃糉子、掛香袋、系長命五采線、房前屋後掛上象徵祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們國小生來開展教育活動,既能鍛鍊和發展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也藉此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解,用節日的傳統文化哺育同學們健康成。

三、活動主題:“快快樂樂過端午”

四、活動時間:5月26日——5月28

五、活動內容、形式、及要求

1、“小手動起來,七採端午亮起來”活動:

收集端午節由來的知識,自己動手製作象徵祝福的七採葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽佈置自己家,或與爸爸媽媽學包糉子!

2、端午節徵文活動:

一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級徵文活動,每班選出五篇上交。

3、端午節頌讀活動:

收集並背頌一首端午節詩歌。

4、端午節感恩活動:

5月28日爲爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個糉子、一個雞蛋吃,送上一句祝福

5、端午節送出的祝福活動:學校組織四、五年級各班代表到敬老院、老戰士家開展慰問活動!

活動要求:四年級每班組織同學從家裏帶一個雞蛋每班

五年級每班組織同學從家裏帶一個糉子(每班不少於10個)每班並折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡,每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、老戰士家進行慰問!

端午節活動方案範文 篇22

一、活動目的:

1、端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

2、端午節的來源之一是爲了紀念屈原,通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。

3、端午節也不失爲一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

二、認知:

技能:發展學生利用網上平臺互相交流的能力。

情意:通過此次活動讓同學更好的瞭解我們中華民族的傳統文化,從中知道以前所不瞭解的文化,能更好的傳承我們民族的古老文化,使之不被遺忘。

三、活動準備:

1、組織調查:

將全班學生分成幾個小組,每個小組設一個小組長,由組長組織調查瞭解有關端午節的知識,並把這些知識整理成文,選派代表在全班進行交流。

2、明確本次活動的目的和作用。

3、制定活動計劃。

四、活動安排:

1、舉行一次有關端午節的主題班會。可以讓學生準備些龍舟的圖片貼在牆上,以及一些屈原寫的名詩名句作爲教室的裝飾,既美觀,又給節日增添了氣氛,。將教室的氣氛與此節日相呼應,讓人一看就知道這是爲了慶祝什麼節日而裝飾的。

2、同學互相交流所知道的端午知識。

3、開展端午的知識競賽活動。

4、3)以小組爲單位,進行古詩文的交流或賞析。

5、談談對端午節以及屈原的感想,說說自己眼中的端午節,以及對愛國主題的擴展,進一步深化其意義。

6、要求學生繪製設計有關端午節的小報。

7、開展爲__災區的孩子寫慰問信活動。

8、出一期有關端午節的黑板報。

9、端午節是爲了紀念屈原這位偉大詩人,所以也稱爲“詩人節”,舉辦一個詩歌比賽,不但可以藉此紀念死去的屈原,同時也可以讓同學們互相切磋有所長進。

10、在家與家人一起包糉子,有條件的話可以開展學生進行包糉子比賽,或到敬老院與老人一起包糉子過端午節。

11、開展我與端午的徵文活動,讓學生談體會、寫感想。

五、活動的意義:

1、端午節吃糉子是一箇中國的傳統習俗。但並不是每個人都會包糉子的,我們可以趁端午的機會向長輩們學習包糉子的方法,我們作爲一個富有想象力的中學生,也可以發明一下糉子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

2 、 端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日爲我們的辛勞。

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