迎元旦活動方案怎麼寫（精選12篇）

迎元旦活動方案怎麼寫 篇1

爲迎接20xx元旦的到來，單位特舉辦一次“團隊就是力量”的拔河比賽，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神， 促進在職員工之間的交流，增強凝聚力，以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。

一、具體流程：

（1）各參賽隊伍清點人數，列隊待命，由各隊隊長代表本隊抽籤。

（2）領導致開幕詞，並宣佈比賽開始。

（3）主持人宣佈比賽規則及相關事項。

（4）按照抽籤的順序開始比賽。

（5）第一天進行四個小組淘汰賽，第二天進行半決賽和決賽。

（6）主持人宣佈比賽結果。

（7）領導給拔河比賽和“有心人”進行頒獎，並進行元旦致詞。

二、組隊：

以部門及少數部門混合爲單位組成參賽隊伍。

要求：1、共組成8隊、每隊共20人（男女不限）。

2、合併爲一個隊的各個部門最少出3個人（由各隊自行挑選）。

3、每個隊必須要有自己的隊長、隊名和口號（由各隊自行安排）。

請按照以下分組，安排每個部門參加的人員：

（1）董事長辦公室+財務部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流，組織1 隊（20人，隊長自由分配人數）。

（2）技術中心+採購部+新能源車間，組織1個隊（20人，隊長自由分配人數）。

（3）銷售單位+商務部+客服部，組織1個隊（20人，隊長自由分配人數）。

（4）底盤車間，組織1個隊（20人，隊長自由分配人數）。

（5）焊裝車間，組織1個隊（20人，隊長自由分配人數）。

（6）塗裝車間，組織1個隊（20人，隊長自由分配人數）。

（7）總裝車間，組織1個隊（20人，隊長自由分配人數）。

（8）生產部+調試車間，組織1個隊（20人，隊長自由分配人數）。

三、要求：

（1）參賽隊員必須是在職員工，其他人不得參加。

（2）參賽各組先進行抽籤，各隊位置由抽籤決定，對陣情況在比賽前十分鐘公佈。

（3）比賽實行三局兩勝制，第一局比賽後交換場地，如需進行第三局比賽，由裁判丟硬幣決定雙方場地。

（4）比賽實行單淘汰制，勝者進入下一輪，負者出局。

（5）隊長負責將參加人員帶到比賽地點及維持秩序。

（6）十二月二十七日16：00前將名單交到董事長辦公室。

四、注意事項 ：

比賽時由於雙方都是用力拉，所以拔完一場後不可立即鬆繩，以免造成對方隊員受傷，各隊負責人謹記，並轉告給各隊隊員。

各隊需努力完成比賽，不可有棄權、縮水現象。

比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

比賽時不得有冒名頂替，啦啦隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。

各參賽隊必須服從裁判員裁決。

五、比賽規則 ：

雙方運動員在規定的場地上手持一根拔河繩，在聽到發今聲後雙方運動員用力向後拉，哪隊將對方拉過規定的限制線，哪隊爲勝。 文章來自：

六、獎項及獎金設置 ：

比賽共設4個獎項，一等獎：1000元； 二等獎：800元； 三等獎：500元；四等獎：300元。（所有參加活動的員工均可獲得紀念品一份）

經費預算：4個獎項的獎金：2600元；工作人員每人發放50元補助費（約500元）；橫標費用：100元；總經費約：5000元。

迎元旦活動方案怎麼寫 篇2

活動目的：

1、通過開展慶祝元旦活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日，感受節日歡樂的氛圍。

2、豐富孩子的課餘生活，爲孩子提供才藝展示的舞臺。

3、通過向家長、社會展示學生的“元旦”活動，進一步塑造本園的良好形象，爲新生招收做宣傳準備。

活動時間：20xx年12月29日晚上7：30——9：30

活動地點：多媒體演藝廳

人員安排：

主持人：彭燕

攝影：溫春飛（捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片於博客。）

音樂播放：符婷婷（提前檢查、調試音響設備）

現場協調：歐陽萍、徐敏慧

看班老師：各班老師（看班老師着重引導學生做一名文明的小觀衆，以保證活動現場的紀律，爲學生更換服裝時要迅速及時，以免學生着涼）。

門口值班：當班老師及幾位學生小迎賓

背景佈置：舞臺設計組成員——符玉萍（組長）、韓塞、邱春玉、紀麗玲、背景佈置要求營造溫馨、喜慶的氛圍，並突出主題。

禮品採購：歐陽萍

化妝：各班老師負責。

活動準備：

1、橫幅、燈籠，綵帶、亮片

2、麥架兩個、話筒電池

3、獎品（互動遊戲獎勵）、飲用水

4、化妝品，每班一套

5、小禮物、元旦賀卡（教師手工製作，活動結束後贈送學生每人一份）

活動具體要求：

1、策劃者於活動前一週向全體教師解讀策劃方案。

2、各班教師根據方案內容明確自己的任務，並認真落實。

3、班主任於活動前一週報送本班節目所需音樂於符園長處。

4、音樂播放員於活動前三天整理各班級音樂播放內容。

5、活動前一天進行舞臺佈置。（全體人員協助設計組佈置）

6、11月26——28日三天連續進行走場彩排。提前做好彩排工作，引導學生有序的進、退場。

7、提前發放邀請函，邀請本全園學生家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行，如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看（邀請函符園長負責打印）。

8、活動當天，學生上午在家休息，家長於中午11：30——12：00分送孩子來園吃午餐，下午全體學生在學生園用餐，用餐完畢後進行化妝。晚上家長於7：00——7：20分準時來園參與活動，班級老師提醒家長務必準時。

9、場地安排，按班級分區域排列座位，學生區和家長區分開入座，家長及學生必須在指定的區域進行活動。

10、活動當天，各班老師組織學生於規定的場地，按順序提前2個節目候場，候場時不得影響現場紀律。

11、 各班家長按分配好的區域就坐。（園長安排就坐區域）

12、活動結束，組織孩子回教室，爲孩子分發節日禮物，待安全送完孩子後，全體成員收拾場地。

注意事項：

1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

2、請前來觀看的家長在指定區域認真觀看學生演出，不大聲喧譁、不隨便走動，

3、引導學生不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，注意安全。

4、活動結束後，各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室，所有接送學生的家長必須在教室接孩子。

迎元旦活動方案怎麼寫 篇3

1. 來園活動(各班教室)

2. 生活活動

3. 新年心願包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。

4. 親子運動會

準備：場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

過程：

1) 律動“新年好”

2) 親子運動遊戲

o 放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

o 運綵球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

o 剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快爲勝。

o 搶氣球遊戲：

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

o 開火車：

準備：起跑處標誌

玩法：由家長或老師(6――8人)組成一列火車，蹲着行進走，以先到的一列火車爲勝。(必須下蹲走)

o 袋鼠跳

準備：大袋子四個，可以用麪粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次遊戲找四組爲一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。遊戲開始後，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子後，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

o 揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸爲牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上爲牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

迎元旦活動方案怎麼寫 篇4

開放主題:“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫”暨老少活動家園揭牌儀式。

活動時間:20xx年12月31日。

活動地點:小區東門廣場。

參加人員:物業人員、曙光社居委工作人員，活動表演人員、小區業主。

活動方式:

1.“書香歷社，情傳”圖書捐贈倡議活動:

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書並羣發短信，併爲前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷，以此調動業主積極性。

2.“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫”文藝表演活動:

組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放爲主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現物業人文關懷及親情服務的目的。

老少活動家園揭牌儀式:

待文藝演出活動結束後，主持人有請寧主任現場介紹物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右後側)，主持人有請社居委領導上臺講話。最後，主持人宣佈老少活動家園正式成立，由寧主任與社居委領導爲老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最後共同參觀活動家園。

相關物品:

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、檯曆100份。

活動安排:

1.辦公室:

聯繫製作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫--暨老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯繫製作“老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2.客服部:

(1)做好文藝演出節目的徵集工作，與12月28日前將相關活動名單確定上報管理處主任;

(2)做好活動家園的衛生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、乾淨;

(3)擬定揭牌儀式通知及短信內容，12月26日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，12月30日上午羣發短信，告知廣大業主積極參加;

(4)馮負責活動現場拍照。

3.工程部:

(1)將桁架拉至東門廣場並與31日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。

(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備，並與31日15:00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作;

(3)檢修小區單元門，確保12月31日前小區所有單元門能夠正常鎖閉;

(4)待活動結束後將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

4.安全部:

(1)12月31日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，並將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;

(2)12月31日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常，下午15:00準時播放已選取的音樂，調節音量適中;

(3)12月31日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉，發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防範，監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員，發現可疑現象立即報告處理;

(4)負責活動結束後桌椅等物品的收回工作。

5.環境部:在活動前做好活動場地衛生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束後清掃現場。

迎元旦活動方案怎麼寫 篇5

一、活動目的

時間如白駒過隙，轉眼間20__年元旦將至，爲慶祝元旦佳節，。在此新年來臨之際，爲了豐富職工生活、放鬆職工心情、增強職工凝聚力，特此策劃的元旦節，迎新年的晚會。

二、活動時間

12月30日 15：00--18：00

三、活動地點

__大酒店

四、參加人員

預計200人，其中優秀員工家屬22人。參加人員爲職能制員工、車間班長和優秀員工。具體名單，請詳閱附件一《迎新活動參加人員》。

五、活動形式

1.節目表演：由員工自編自演;

2.幸運抽獎;

3.互動遊戲;

4.家屬答謝。

(1)公司報到：活動當天上午14：00優秀員工家屬抵達公司，到二樓會議室簽到;

(2)廠區參觀;

(3)參加聯歡：15：00到酒店，參加公司迎新聯歡會。

(4)晚餐答謝：元旦結束後在公司小餐廳就餐

六、活動環節

1.主持人開場白;

2.總經理致辭;

3.表演節目、幸運抽獎與互動遊戲穿插進行。

4._總致辭;

5.爲優秀員工家屬贈送禮品酒。

6.所有參賽演員和公司領導合影留念。

七、遊戲內容

1.大風吹

(1)活動目標：體驗緊張與興奮的感覺，集中注意力。

(2)活動流程：

a.全體夥伴圍坐成一圈，抽出一位夥伴站在圓圈中;

b.中間的夥伴喊出大風吹時，所有的夥伴齊聲問：吹什麼，中間夥伴喊出部分夥伴共有的一個特徵：戴眼鏡的、穿花襪子的、長頭髮的等;

c不具備這些特徵的夥伴坐在座位上不動，具備特徵的夥伴立即起身搶坐其他人的座位，站在中間的夥伴趁機找一個空位坐下;

d沒有座位的，站到圈心，繼續遊戲。

2.盲人抹東西，道具有紗布和一大堆布偶。首先將玩家們分成兩組，每組輪番矇眼摸抓布偶，遊戲中可以錯誤指導對方，看哪個隊伍布偶多就獲勝。

3.搶凳子，爲了增加難度，可以把凳子的數目控制爲人數的一半，根據裁判指揮喊停，搶到椅子的繼續遊戲，最後留下的人獲勝。

4.吃蛋糕，道具就是準備許許多多的小蛋糕，玩家比賽吃蛋糕，在指定時間內吃得最多的人獲勝。

八、獎品

一等獎：5個

300元左右=1500元

二等獎：15個

180元左右=2700元

鼓勵獎：70個

80元左右=5600元及家屬的禮品酒(22瓶)

迎元旦活動方案怎麼寫 篇6

一、活動主題：“xx年班級慶元旦聯歡”

二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接20xx到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關係，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，爲同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設，

國小生班級元旦活動方案，規劃方案

三、活動時間：20xx元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活動地點：各班級教室

五、活動主要內容及過程：

(1)午講時間各班級進行班級佈置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，佈置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行20xx作總結及X20xx作展望，班級學生代表發言。

(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

(6)聯歡活動結束後，各班組織學生打掃好室內外衛生。

六、活動要求：

(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合國小生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動後，各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

迎元旦活動方案怎麼寫 篇7

活動目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動形式：擊鼓傳花

活動過程：

一、開場：

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

2、大家齊唱《新年好》

二、主題活動：

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結束後幼兒表演一個集體節目，家園一個親子游戲，遊戲獲勝者選擇一個金蛋，裏面有各種禮物，以恣鼓勵。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

2、親子游戲：魔毯

遊戲準備：報紙

遊戲規則：分兩組進行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目，情境劇《小兔乖乖》

2、親子游戲：誰的力氣大(家長吹氣球比賽)

遊戲準備：氣球

遊戲規則：分兩組進行，每組6人。每位家長拿一個氣球，遊戲開始後先將氣球吹暴獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

2、親子游戲：袋鼠媽媽

遊戲準備：毛絨玩具

遊戲規則：分兩組進行，給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。

三、活動結束：

園領導爲幼兒分發新年禮物。

迎元旦活動方案怎麼寫 篇8

一、活動主題:童話再現 夢幻之旅--庭元旦節狂歡夜

二、活動時間:20xx年12月31日(星期五)晚7:00至9:30

三、活動地點:

四、活動對象:庭所有業主

五、活動形式:以化妝舞會爲主題,請一名DJ與兩名司儀主打全場。臺下的場地佈置一分爲二,一邊放座椅,一邊爲空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束後歸還);

歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設'最具創意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'最受歡迎'(現場得票最高者)三個獎項,每位得獎者均獲贈聖誕大禮包一份;

評選方式選擇現場投票制,每位入場觀衆在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀衆可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

有份投票的觀衆由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀衆'各三名,共15名幸運觀衆,每位幸運觀衆均可從準備好的樹上摘下一個願望袋爲獎品;

2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、BAND隊表演等。

3、在每個節目的空隔由DJ放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、聖誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或DISCO都可以。

4、最後發糖果或在臺下與小朋友們玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

六、遊戲規則:

蜈蚣步:可多人蔘玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者爲勝。

迎元旦活動方案怎麼寫 篇9

一、活動主題:童話再現 夢幻之旅

--庭元旦節狂歡夜

二、活動時間:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

三、活動地點:

四、活動對象:庭所有業主

五、活動形式:以化妝舞會爲主題,請一名DJ與兩名司儀主打全場。臺下的場地佈置一分爲二,一邊放座椅,一邊爲空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束後歸還);

歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設'最具創意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'最受歡迎'(現場得票最高者)三個獎項,每位得獎者均獲贈聖誕大禮包一份;

評選方式選擇現場投票制,每位入場觀衆在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀衆可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

有份投票的觀衆由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀衆'各三名,共15名幸運觀衆,每位幸運觀衆均可從準備好的樹上摘下一個願望袋爲獎品;

2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、BAND隊表演等。

3、在每個節目的空隔由DJ放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、聖誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或DISCO都可以。

4、最後發糖果或在臺下與小朋友們玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

六、遊戲規則:

蜈蚣步:可多人蔘玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者爲勝。

迎元旦活動方案怎麼寫 篇10

20__年對於所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。

有人說20__年將是更具挑戰性的一年，那麼，20__年的__中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。

元旦將至，爲使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行__年元旦文藝晚會。

一、晚會主題

激揚青春，暢想未來

二、參演對象

七年級級、八年級級、高一級、高二級、團委(教工團支部)

三、晚會組織形式及要求

1、每個班出一個節目，形式不限;

2、節目內容要具有一定的教育意義，如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等;

3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作;

4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必須提前進行調試，否則後果自負;

5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號，並於表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處，以便調試音響;

6、各級長、落級行政要嚴把節目關，禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣着出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

四、時間和地點(初定)

1、時間：20__年12月30日(星期四晚);

2、地點：學校運動場。

五、表演形式

1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈類：以民族舞蹈爲主，形式不限;

3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;

4、語言類：朗誦、相聲、小品等;

5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含佈景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。

六、報送節目要求

1、爲體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節目，注重節目的創造性;

2、爲提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：

(1)落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任爲本級、本班節目表演的第一責任人;

(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金;高一年級：林翠瓊;高二年級：利五湖;

(3)提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排;

(4)12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，並上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;

3、團委(教工團支部)出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。

七、表演要求

1、聲樂：要求發聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節奏穩定，旋律優美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體;

2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優美，創意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富;

3、綜合要求：

(1)整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫺熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富於美感;

(2)語言藝術本文來自小草範文網(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演爲主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體;佈景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。

八、獎項設置

一等獎：2名

二等獎：4名

三等獎：6名

優秀獎：若干名;創作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名

九、評委

組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。

學生評委輔導負責人：

十、工作佈置

1、司儀培訓：一男一女學生主持，由__老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等

2、舞臺設計：__(學生若干)

3、場地佈置、舞臺監督：__(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等)

4、燈光組：

5、音響組：

6、服裝統籌：

7、獎狀打印、填寫：

8、後勤組：

9、場地安排：

迎元旦活動方案怎麼寫 篇11

紅色是國旗的顏色，是民生職校的炮火連天，是井岡山上的星星之火，是雪山草地的赤膽忠心，是新世紀中國人民紅紅火火的日子，是新世紀中國不斷提升的綜合國力。爲熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校青年學生熱愛祖國、熱愛社會主義的澎湃激情以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌，在元旦來臨之際，我校特隆重舉辦了 唱響紅歌、輝煌民生 歌詠比賽，具體活動策劃書如下：

一、活動主題

爲了隆重慶祝20xx年元旦，此次 輝煌民生、唱響紅歌 歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建河蟹校園爲主題。

二、活動目的

通過此次歌詠比賽，通過學習、頌唱紅歌的形式，一方面，增加同學們對老一輩無產階級創作的歌曲增加了解，以形式帶動內容，增強同學們的愛國主義熱情，使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強;另一方面，通過合唱的形式，增強同學們團隊意識，學習團結協作的精神，增進同學間的友誼。

三、活動安排

(一)活動負責人

教務處主任

科任教師

(二)實施人員及任務分工

1、評 委：

2、計 分：財務處

3、安全維護: 錢教官 嚴教官等

4、場地佈置: 陳培林 學生會成員

5、主 持 人：

(三)時間、地點

時 間：擬定於20xx年1月1日之前

地 點：初定於教學樓下的舞臺(若有變動另行通知)。

四、獎勵辦法

大賽共設一等獎2名，二等獎3名、三等獎4名、組織獎及優秀獎若干名(具體獎項名額根據各班報名情況進行調整)。本次歌詠比賽作爲羣衆性文藝活動，評獎以班級爲單位。

五、參賽要求及評分標準

(一)參賽要求：

1、演唱歌曲範圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校爲主，歌曲內容必須青春陽光、健康向上。

2、每班必須在以下設定歌曲內選擇(兩首)作爲全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《中國共青團團歌》、《民生職校軍事化》;在必唱歌曲以外，各班自由選擇其它歌曲演唱，但內容須符合比賽主題、健康向上，非必唱歌曲演唱過程中各班可隨意安排合唱人數。

3、各參賽班級自備演唱光碟及相關演出道具。

4、各班參賽歌曲不得超過5首，務於20xx年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數上報到教學樓四樓405辦公室蔡清金老師處。

(二)評分標準

比賽現場亮分，採取十分制。去掉一個最低分、一個最高分，取其餘評委打分的平均分爲最終成績。最終成績的解釋權歸裁判組。

(三)評分細則

1、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(1分)

2、歌詞內容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格;(2分)

3、演唱時聲音整齊、和諧、優美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(3分)

4、以班級爲單位參賽，參賽形式可以是獨唱(0.5分)、二重唱(1分)、小組唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)

5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領唱優秀，各加0.5分;(2分)

六、比賽儀程

1、校領導講話

2、主持人至開場白(介紹評委和計分員、宣讀評分標準和評分細則、公佈出場順序)

3、比賽開始，按順序依次進行

4、主持人致結束語

5、頒獎

6、校領導和獲勝班級班主任合影

7、結束退場

七、 活動注意事項：

1、做文明觀衆，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧譁，不起鬨。

2、學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。

3、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。

希望各班對此項活動高度重視，

策劃人：

迎元旦活動方案怎麼寫 篇12

一、活動目的：

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

2、加強家園聯繫，增進家長與老師的溝通，更好地瞭解教師的工作。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過聯歡會，是家長和孩子充分感受新年的歡樂!

5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

二、活動時間：20xx年12月31日7：30～11：30

具體安排：

7：30～8：30

入園接待

1、師生問好，晨檢。

2、跟音樂做各種動作。

3、老師和孩子談話：元旦就要到了，小朋友就要長大一歲，孩子們談談自己的感受。

4、8：30---8：45喝水、入廁

5、8：45～9：30化妝梳洗、準備慶祝

6、9：30～11：30元旦聯歡活動

聯歡會具體安排：

1、新年致詞

20xx年已漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期待

在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

祝大家：新年快樂，閤家幸福!

幼兒：祝爺爺奶奶，福如東海 壽比南山

祝姥爺姥娘，身體健康 長命百歲

祝叔叔阿姨，心想事成 財源滾滾

祝爸爸媽媽，恩恩愛愛 白頭偕老

祝老師阿姨 工作順利 笑口常開!

(面對面)

祝小朋友快快樂樂!聰明健康!

( 齊)

祝大家新年快樂!ye!

2、全在活動的一開始，我們大家一起運動運動，暖和暖和，與寶寶們一起做早操。

早操 《 》 《 》 《 》

3、現在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》(九月份歌曲)

4、我們現在長大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛生的纔是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》(十月份歌曲)

5、我們的寶貝現在可厲害了，不但會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》 (十一月份歌曲)

6、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節，感受遊戲帶給我們的快樂。

自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子母子之間的默契最爲神奇呢?下面這個遊戲《你演我猜》便會爲你揭曉答案。