日常安全教育主題活動策劃方案(通用5篇)

來源:瑞文範文網 1.19W

日常安全教育主題活動策劃方案 篇1

活動目標:

日常安全教育主題活動策劃方案(通用5篇)

1、讓幼兒知道人體需要水分,要多喝開水。

2、培養幼兒少喝飲料多喝開水的良好習慣。

3、瞭解白開水是的飲品。

4、初步瞭解水的小常識。

活動準備:

1、鍛鍊後、外出遊玩時、洗澡後、起牀時等圖片,池塘裏的水、自來水、井水等不能飲用的水的圖片

2、兩盆花的對比圖片(一盆因澆水而發芽、長葉,一盆因沒澆水而乾枯)。

3、活動前,教師帶幼兒進行實驗觀察,植物澆水與不澆水的生長情況

活動過程:

一、感知討論,瞭解水對身體生長的重要作用。

1、通過回憶激活已有體驗,感受口渴後喝水帶來的舒適

小朋友,剛纔我們剛剛做完早操,鍛鍊後你們感覺嘴巴有點怎麼樣呢?

(口渴)。

渴了你們會怎麼樣?(喝水)

喝了水之後有什麼感覺?

小結:對了,喝了水之後我們就不渴了,身體舒服多了。

2、觀察兩盆花對比圖片,並回憶實驗

師:這裏有兩張圖片,一盆花發芽長葉了,另一盆卻枯萎了。請你仔細看一看,猜一猜爲什麼。

師:看看它們的泥土是怎麼樣的?(一干一溼。)師:原來,沒有水喝就會枯死,就發不了芽、長不了葉。人也像花草一樣離不開水,我們只有每天多喝水才能長高長大。

二、瞭解什麼時候應喝水、哪些水不能喝。

1、觀察圖片,瞭解鍛鍊後、外出遊玩時、洗澡後等情況下人會想喝水,睡覺起牀時也會想喝水。口渴了不喝水會很難受,小朋友想喝水的時候可以自己去喝水。

2、瞭解有些水不能喝。

師(出示圖片):這些地方的水我們能喝嗎?爲什麼?

師:池塘裏的水、自來水、井水這些水看上去清清的,但是都不能直接喝,因爲水裏有細菌,只有燒開了纔可以喝。我們保溫桶裏的水是燒開過的,所以可以喝。

3、瞭解白開水是的飲品。

師:口渴的時候你最想喝什麼?爲什麼?

師:到底喝什麼對小朋友的身體呢?

師:小朋友喜歡喝的可樂、雪碧等飲料裏面加了很多東西。喝起來甜甜的,是因爲裏面放了很多糖,這對我們的牙齒不好,容易讓我們產生蛀牙。聞起來香香的,是因爲裏面加了很多香精;看上去紅紅的、綠綠的很漂亮,是因爲裏面加了很多色素。這些香精、色素其實都對我們的身體有害。只有白開水纔是對身體的,最有利於健康的。

4、評選“喝水小寶貝”。

師:知道口渴了要喝白開水。想喝水的時候會自己去喝,就能被評爲“喝水小寶貝”了。

師:你們想不想當“喝水小寶貝”?那你要記得口渴了、想喝水的時候就要去喝。

師:現在嘴巴有點渴了,我想喝水了。你們也喝點好嗎?

延伸活動:

1、製作“今天你喝了沒有”的記錄表貼在保溫桶旁,請幼兒每次喝水後用印章記錄在自己的標記後,週五評選“喝水小寶貝”。

2、家園配合,提醒幼兒口渴時喝白開水,少喝飲料,養成健康飲水習慣。

日常安全教育主題活動策劃方案 篇2

時間:20_年7月4日地點:376教室

主題:暑假中的安全教育

主講人:

教育目的:一年一度的暑假即將開始,爲了保證全班同學都能度過一個安全、文明、健康、愉快的暑假,根據學校的假期安全要求精神,爲了防止各類意外事故的發生,特作本次主題班會,重在進行安全教育。

班會過程及主要內容:

一、臨危逃生的基本原則:

1、保持鎮靜,趨利避害。

2、學會自救、保護自己。

3、想方設法,不斷求救。

4、記住四個電話:①“119”火警電話。②“110”報警電話。③“122”交通事故報警電話。④“120”急救電話。打電話不要慌張、語無倫次,必須要說清地點、相關情況,顯著的特徵。

二、提高交通安全意識,確保出行安全

爲了全體教師和同學都能度過一個安全、文明、健康、愉快的暑假及春節,希望暑假期間,同學要認真遵守《道路交通安全法》,確保安全出行。

(1)“紅燈停、綠燈行、黃燈要注意,不要闖紅燈”,“走路要走人行道,過馬路一定要遵循“一看、二慢、三通過”的原則”。

(2)“乘坐公共汽車或長途汽車須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩後,先下後上”。候車期間,每個人都應認真遵守交通規則,注意不互相追逐、打鬧以確保交通安全、防止意外的發生。

(3)外出確需打車時,家長鬚確認車輛情況,注意不乘坐“三無車輛”、不坐黑車、不乘坐超員車等等。

三、防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,爲學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落衆多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

教師總結:安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!

日常安全教育主題活動策劃方案 篇3

一、指導思想

深入貫徹落實習近平總書記爲核心的黨中央在省部級領導幹部堅持底線思維着力防範化解重大風險專題研討班和中央國家安全委員會第二次會議上的重要講話精神,以國家安全日爲契機,深入開展總體國家安全觀宣傳教育,開展國家安全警示教育,引導廣大幹部羣衆認清國家安全形勢,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,樹牢總體國家安全觀念,夯實和築牢國家安全人民防線,匯聚維護國家安全的強大合力,以優異成績迎接新中國成立70週年。

二、活動目的

今年4月15日是全國中國小生的“安全教育日”,爲了更好的開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富,形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作

三、活動時間

20_.4.15--4.30

四、活動主題:堅持總體國家安全觀,着力防範化解重大風險,喜迎新中國成立70週年

五、活動安排

1、20_.4.22週一升旗儀式,由一年九班對全體師生進行安全教育爲主題的國旗下講話。

2、大屏幕滾動宣傳安全標語,提高師生安全防範意識,爭做學校安全人。

3、各班召開一次“安全教育”爲主題的主題班會,通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救治能力。

4、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

5、組織學生進行一次防火逃生演練。

6、班級安全角內容更新,加強管理

7、每個班級出一期安全手抄報

六、活動要求

1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。

2、充分發揮學校廣播、牆報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

5、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的,我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

日常安全教育主題活動策劃方案 篇4

活動主題:珍惜生命,注意消防安全

活動時間:

活動地點:三(二)班教室

參加人員:三年級二班全體學生

一、活動背景:

開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災,有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發生火災時,及時報警求救是最要緊的。

二、活動目的:火災發生後應如何報警

(1)撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。

(2)騎自行車到消防隊報警。

(3)大聲呼喊報警。

(4)使用有線廣播報警。

三、活動效果:發生火災後如何自救

在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應儘快設法脫險。如果門窗、通道、火封住,確實沒有可能向外衝時,可向頭部、身上澆些冷水或用溼毛巾、溼被單將頭部包好,用溼棉被、溼毯子將身體裹好,再衝出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體儘量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,採取以下幾種方法脫離險區:

(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,着火後可迅速由消防梯的安全門下樓。

(二)是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥裏兒、牀單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或牀架上,然後沿繩緩緩爬下。

(三)是如果被火困於二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然後攀着窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困於三樓以上,那就千萬不要急於往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

(四)是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

四、活動內容

(一)發生火災時應注意的事項

(1)切忌慌亂,判斷火勢來源,採取與火源相反方向逃生。

(2)切勿使用升降設備(電梯)逃生。

(3)切勿返入屋內取回貴重物品。

(4)夜間發生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,並且儘量大聲喊叫,以提醒其他人逃生

(二)消防栓使用方法

(1)打開消防栓箱

(2)延伸水帶

(3)轉開止水閥

(三)滅火器的分類與使用

滅火器的種類很多,按其移動方式可分爲:手提式和推車式;按驅動滅火劑的動力來源可分爲:儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式、按所充裝的滅火劑則又可分爲:泡沫、乾粉、滷代烷、二氧化碳、酸鹼、清水等。

常用滅火器——乾粉滅火器

乾粉滅火器使用方法:

(1)將安全銷拉開。

(2)將皮管朝向火點

(3)用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將乾粉射入火焰基部

(4)熄滅後並以水冷卻除煙

(四)吸菸應注意的事項

(1)不要躺在牀上或沙發上吸菸;

(2)不要漫不經心,不管場合,隨手亂扔菸頭和火柴梗;

(3)不要在維修汽車和清洗機件時吸菸;

(4)不要在吸菸時讓菸灰掉落在可燃物上;

(5)不要不看場合地點亂彈菸灰;

(6)不要在匆忙時把未熄滅的菸頭塞進衣服口袋;

(7)不要把點着的香菸隨手亂放在可燃物上;

六、總結活動

同學們,我們要珍惜生命,注意消防安全。

日常安全教育主題活動策劃方案 篇5

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖;在安全的問題上,我們必須防範在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能爲我們的生命築起安全的長城。

涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多:如交通事故、火災火險、溺水、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、毒品危害等等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。近年來,中國小生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學生、家庭乃至社會造成的損失極其慘重。據統計,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。爲進一步做好的安全教育工作,我現在提出以下幾點要求:

一、人人要遵守交通規則和交通秩序

到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動車,不騎自行車 ;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

同學們在步行上學和回家時,進出校門應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全後方可通過。

坐車上學的同學上下車時要格外注意安全。要排隊等候,待車停穩後,按順序上車;上車後不得搶座佔座;乘車時不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。

二、注意課間安全

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。開學安全教育主題班會三、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。封山期內禁止進入山區或林區活動。

五、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,並且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生危險

六、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;不到坑、池、塘、溝、河洗澡,避免溺水事故。

七、我們每位同學還要注意心理安全。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的後果。同學之間要互相體諒、關心、理解,以平和的心態來處理自己所面對的困難。

八、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告門衛或教師。

九、學會自護自救,提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象,做維護校園安全的主人。

十、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,撥打110報案。

我們全班師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。

同學們,安全工作無小事,安全責任重於泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化爲自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康纔有幸福夢想!讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴,永記心間!

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