春節活動設計策劃方案（精選3篇）

春節活動設計策劃方案 篇1

一、活動背景

天時人事日相催，冬至陽生春又來。走過20__，我們懷着激動的心情，帶着嶄新的精神面貌踏進了20__年的殿堂。新的一年春節即將到來，爲了豐富社區居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺，增進“鄰里情”，增強社區的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯誼會。

二、組織領導

爲了切實開展好本次社區的文體活動，保證各項活動的有序進行，福通社區決定成立社區20__年春節文體活動籌備組，組長爲王麗，副組長爲那娟娟，籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李豔花、紀菲菲，提供活動場地及制定、執行活動規則，提供比賽所用的器材及獎品等。

三、活動安排

活動時間：1月8日

活動地點：福通社區多功能大廳

四、活動安排

以歌唱和猜燈謎爲主

1鄒淑華《我的母親》

2李永莉《過火》

3李浩《追風少年》

4孫道明《陽光總在風雨後》

5何樹林《父親》

6劉鐵柱《鴻雁》

7石頭《草原之夜》

8李佩瑩《藕斷絲連》

9丁建寧《送戰友》

燈謎安排(穿插在歌曲之間)1身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。藕

2一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，謎語坐在綠船上。荷花3池裏一隻盤，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花

4樣子象小船，骨頭露外邊，頭尾兩頭翹，嫩肉藏裏面。菱角5高高個兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向着太陽笑，結的果6實數不清。向日葵

6一個小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠寶。玉米

7老大頭上一撮毛，老二紅臉似火燒，老三越長腰越彎，老四開花節節高。(打四種植物)玉米、高梁穀子、芝麻

8秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪裏藏，春天還青節節高，夏天成熟一片黃。小麥

9紅梗子，綠葉子，開白花，結黑子。蕎麥

10青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭裏面毛，待到一天桃子老，裏面骨頭外面毛。棉花

11小樹長桃多又大，桃兒裂了開白花，結的籽兒能榨油，採下花兒能紡紗。棉花

12小小樹兒不算高，上面掛滿小鐮刀。黃豆棵空心樹，葉兒長，挺直腰桿一兩丈，到老頭髮白蒼蒼，光長穗子不長糧。

春節活動設計策劃方案 篇2

活動目標：

1、學習用自然的聲音演唱，努力唱準附點節奏。

2、理解歌詞內容，明白團結力量大的道理。

活動準備：

物質準備：螞蟻頭飾、豆子、教育掛圖。

經驗準備：請家長帶幼兒觀察螞蟻的活動。

活動過程：

(一)出示教育掛圖，幫助幼兒理解歌詞內容。

1、教師戴上頭飾，出示教育掛圖，引導幼兒觀察。

2、引導語：圖中有誰?他在做什麼、後來他用上什麼辦法搬走了豆子?

3、教師表演"螞蟻搬豆"，邊表演邊哼唱歌曲，並提問：小小螞蟻在哪裏看見什麼?他是怎麼做的?後來小小螞蟻想出了什麼辦法?

4、教師用歌詞總結。

(二)感受歌曲的節奏與旋律，重點感受附點的節奏。

1、幼兒跟隨教師有節奏的朗誦歌詞。

2、重點引導幼兒感受附點的節奏。

3、引導語：小朋友認真聽聽，"用力"搬得時候歌曲的節奏有什麼變化?

4、教師伴奏，幼兒隨樂有節奏的朗誦歌詞。

(三)教師範唱，幼兒感受與學習。

1、教師完整範唱，幼兒欣賞。

2、教師帶領幼兒演唱歌曲，教師可用動作提示幼兒唱清楚歌詞與節奏。

(四)遊戲與表演。

1、啓發幼兒創編小螞蟻"用力搬""着急""想辦法""一起擡"等動作與神態。

2、幼兒隨音樂自由結伴遊戲。

春節活動設計策劃方案 篇3

活動目標：

1、初步認識深海里的各種怪魚，大膽地發揮想象，具有初步的想象力。

2、願意動手繪畫出自己想象中的怪魚。

3、體驗與同伴一起探索的樂趣。

4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。

5、激發幼兒感受不同的藝術美，體驗作畫的樂趣。

活動準備：

海底世界(課件)，各種各樣的怪魚卡片，彩色筆、白紙。

活動過程：

一、激發興趣

1、教師出示一條怪魚，引發興趣。

2、引導幼兒說出這條怪魚怪在哪裏。

二、交流討論

1、帶領幼兒到海底世界尋找出各種各樣的怪魚。(觀看課件)

2、幼兒自由找怪魚並說出找到的怪魚怪在哪?

3、教師注意引導幼兒觀察怪魚的外型特徵。

4、激發幼兒大膽想象，說出自己想象的怪魚。

三、大膽表現

1、鼓勵幼兒幼兒試着用筆繪畫出自己想象的怪魚。

2、幼兒可以把自己想象中的怪魚名稱、告訴老師，一起把怪魚畫出來。

四、體驗成功

1、找同伴或老師說說自己想象中的怪魚。