國小體育比賽方案（精選3篇）
國小體育比賽方案 篇1
一、指導思想
以第十屆體育節爲主要載體，豐富校園文化，活躍校園生活，提高學生的審美水平、詩詞吟誦水平，培養兒童積極向上的優秀品質和對詩詞的`學習興趣，推進我校詩操活動的廣泛開展，促進每位學生的身心健康，提高學生的活動能力，確保學生的全面發展，特制定本方案。
二、比賽時間：
3月24下午
三、比賽地點：
中心校運動場
四、評委安排：
全體行政和部分體育教師
五、結分員：
六、主持人：
x
七、攝像：
（放音樂）
八、評分要求：
1、一至六年級全員參加，班主任老師領操，隊形是四路縱隊。
2、以年級組爲單位，評出優勝班級。
3、服裝統一。
4、動作正確規範、整齊、到位，符合音樂節奏。
5、各班必須做到邊做邊朗誦，朗誦要做到聲音響亮。
6、評出的優勝班級將在本月的文明班級評比重點活動中進行加分，優勝班級發獎狀。
九、評分細則：
總分100分（具體細節見附頁）
1、精神面貌5分：學生精神面貌好，良好的精神風貌能保持始終。
2、服裝分5分：全班服裝統一。
3、學生做操動作70分：動作正確連貫、有力度，節奏感強，全班學生動作一致，銜接自然、流暢。
4、朗誦10分：必須做到邊做邊朗誦，聲音響亮。
5、班主任教師必須領操：10分。（如有個別老師身體原因不能做，可請搭班老師參與領操），望各班認真準備。
十、由專門負責各班的進出場順序。
城埤中心國小體育組
城埤中心國小詩操評比評分細則
一、評分方法：
採用100分制：精神面貌分5分、服裝統一5分、朗誦10分，廣播操70分。班主任領操，動作正確10分。
二、評分細則：
（1）隊列整齊，組織紀律，着裝，精神面貌等方面評分（詳見扣分表）
錯誤類別
輕微（分）
顯著（分）
嚴重（分）
隊列不夠整齊
1――2
3――4
5
着裝不統一
1――2
3――4
5
要求：兩列縱隊排列整齊。（以班級爲整體來扣）
（2）詩操評分細則：從動作部位，身體姿態，動作力度，動作節奏等方面進行評分（詳見扣分表）
錯誤類別
輕微扣0.5(一人)
顯著扣1（一人）
嚴重扣2（一人）
身體姿態
動作準確
與正確位置有微小偏差
與正確位置有顯著偏差
與正確位置有嚴重偏差（方向相反）
動作力度
欠佳
差
很差
動作節奏
失去節奏四拍以內
失去節奏一個八拍
失去節奏一個八拍以上
（逐人逐節扣分）
（3）朗誦：整齊、響亮（滿分），參差不齊（適當扣1--2分），聲音低小、錯誤多（扣4--5分）
詩操比賽評分表
班級
精神面貌（5分）
服裝統一（5分）
朗誦（10分）
做操（70分）
班主任領操（10分）
總分
國小體育比賽方案 篇2
一.服務內容：
1、基本服務：
（1）日常活動：固定的運動場館，可提供教練員、裁判員、後勤服務和管理；
（2）賽事比賽：專業的賽事策劃團隊，專業的教練員、裁判員；2公司內部各類聯賽；2企業之間各類友誼賽；
（3）大型的業餘俱樂部聯賽；
（4）拓展培訓、團隊訓練、客戶聯誼、公司運動型年會、體育旅遊、品牌策劃推廣。
2、個性化服務：定製個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。
二、活動意義：
1、企業健康福利：促進員工積極鍛鍊身體，保障員工身體健康，提高工作效率；
2、提供員工交流平臺：通過集體活動，促進企業內不同部門的員工深度交流，提升企業凝聚力；
3、交友會友的平臺：利用業餘時間提供鍛鍊團隊、交友、會友的機會；
4、商務活動：與合作伙伴運動交流是目前最時尚的商務交流方式；
5、人事的考察：企業中重要人士的考察，可通過體育活動或比賽進行評估；
6、企業形象的推廣：通過體育活動和比賽，使企業的形象得到健康的宣傳和推廣；
7、便捷省心：貴公司只需確定一個聯繫人，其他事情可都交給我們來做。
三、關於我們：
1、我們擁有專業的體育健身、運動消費網站；
2、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊；
3、我們已成功地爲多家知名企業及各種社會團體提供不同形式的體育活動策劃、組織及服務；
4、能夠常年提供固定運動場館，目前深圳市已簽約合作的運動場館有上百家；
5、我們擁有自己的體育業餘俱樂部，爲會員及社會團體提供運動、交友的互動平臺；
6、每年定期組織俱樂部業餘聯賽。
四、友情提示：
1、由於運動場館緊缺，定製活動請提前一週通知我們；
2、若貴公司希望長期舉辦體育活動或比賽，建議確定每週或每月固定的時間段，以便我們提前安排運動場館和工作人員。
附送：
活動背景：前的學業負擔較重，鍛鍊時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差，抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。目的：增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的
學習壓力，爲更好的學習打好基礎。參加人員：0307204班全體同學內容：
1、每週二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳。複習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶着不會的同學一塊做。
2、每週六上午全班同學有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。 3每週日輪流舉行以下活動：
3、對3籃球賽（女生到場，男生教女生打球）、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行（如到附近的將軍山等）。優勝者有獎勵哦！具體時間另行通知。
4、鑑於大家在週二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。
5、鼓勵大家在週末進行晨跑。
注意：
1、由班長及體委組織，在離校過程中務必確保安全問題，在球賽中注意協調同學的關係。
2、若有新活動另行通知。
3、尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。
4、在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。
5、活動與學習並不衝突，要求大家處理好兩者之間的關係。
總結：
每週由班長做小節並對下次活動細節進行通知。
國小體育比賽方案 篇3
一、比賽時間：20xx年12月20日 週四下午
13:00---14:00七年級14:00---15:00八年級15:00---16:00 九年級
二、比賽地點：籃球場。
三、參賽對象：各班選派男女各三名隊員參加盤踢和雙飛的比賽。
各班選派男女各十五名隊員參加單踢和單跳比賽
各班選派跳長繩選手10名
四、比賽項目：
1、踢毽子：二分鐘盤踢。
2、跳短繩：二分鐘雙搖跳（雙飛）。
3、踢毽子：一分鐘單踢。
4、跳短繩：一分鐘單搖跳（單飛）。
5、3分鐘“8”字形跳長繩。
五、比賽方法
1、踢毽子：2分鐘盤踢：參賽者用左右腳內側交替盤踢（左右腳各踢一次毽，計成績一次），一次盤踢中可任意一腳先踢。
2、2分鐘雙搖跳短繩。
在規定時間和1.5米半徑的圓內進行比賽；雙腳跳起身體騰空後跳繩自雙腳後沿身體額狀軸720度爲一週期，成績計算爲一個，如未完成則不算成績。
3、踢毽子：1分鐘單踢：參賽者用左腳或右腳內側踢,有一次算一次。每班男女三十名隊員踢毽總數爲本班踢毽成績。
4、1分鐘單搖跳短繩。
在規定時間和1.5米半徑的`圓內進行比賽。雙腳跳起身體騰空後跳繩自雙腳後沿身體額狀軸360度爲一週期，成績計算爲一個，如未完成則不算成績。每班男女三十名隊員跳短繩總數爲本班跳短繩成績。
5、3分鐘“8”字形跳長繩。
運動員每組爲10名（其中2人爲搖繩手）；比賽時，8名運動員依次按8字路線連貫跳，不能鑽越；繩子搖擺中斷或長繩停在兩腳之間爲失誤，不計成績；比賽中途不能換人，但可換手；2搖繩者站位間距爲3M（踩線爲犯規，取消比賽成績）。
六、報名方法
1、填寫下發的報名表.。
2、各班必須於20xx年12月18日前將報名表送體育組蔣行儉處。
七、錄取名次與記分方法
各年級盤踢 雙飛均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分
各年級單踢 單跳 跳長繩項目均取前四名，按18、14、12、10計分。
八、其他
1、請各班在各年級規定的時間前準時到達籃球場。先進行盤踢 雙飛;再單踢、單跳,再跳長繩比賽。
2、盤踢 、雙飛比賽各年級的(1)、 (2)、 (3)三個班同時進行,再(4)、 (5)、 (6)三個班同時進行;單踢 單跳得比賽按一班到六班,輪流進行;跳長繩比賽也三個班同盤踢 雙飛一樣進行
3、統一使用z新塘毽繩廠生產的“新健牌”毽子和無柄長、短繩（6-280無柄短繩；長繩：均爲8-500無柄長繩）；毽子：均爲*J-206型比賽花毽。
4、請各班選派六名認真負責的學生來做裁判工作。(帶好凳子)
5、本規程解釋權屬德育辦、體育組，未盡事宜，另行通知。