2023最新國慶的活動方案範文(精選15篇)

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2023最新國慶的活動方案範文 篇1

一、活動時間

2023最新國慶的活動方案範文(精選15篇)

20xx年xx月xx日

二、活動主題

八喜同慶,燃情

三、活動內容

1、搶購一重喜:活動期間每天上午9點到12點,數款情侶對戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價999元發售,每人限購一款,12點後回覆原價銷售。

2、紅包二重喜:活動期間購買鑽飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎活動,即可當場獲得抽取的紅包中卡片的現金,100%中獎,獎項設置如下:

一等獎:現金500元紅包,讓您找到撿錢的感覺。

二等獎:現金100元紅包,讓您買到超值的首飾。

三等獎:現金20元紅包,讓您省下回家的交通費。

3、尋寶三重喜:來店顧客無論購買與否都可參加“國慶尋寶”活動,參與方法是在店內首飾標籤處尋找“國慶寶箱”字樣的卡片,憑卡片兌換寶物,寶物是價值388元18K項鍊一條,共免費送出五個寶物(數量可調整)。

4、復購四重喜:如顧客以前在本店已經購買過珠寶首飾,則在活動期間再次購買鑲嵌類鑽石飾品“每1000元優惠101元”的驚喜復購價。

5、團購五重喜:如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鑽飾,則可享受團購優惠,優惠辦法是兩人都可享受“購1000元即送100元現金”的特大優惠。

6、新人六重喜:凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購物發票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。

7、返券七重喜:凡購買即送100元現金券,現金券可下次購買鑲嵌類鑽飾或翡翠時衝抵現金。

8、國慶八重喜:凡10月1日出生、身份證中有“101”(連號)、手機號碼中有數字“101”的顧客購買鑽飾1800元以上即優惠101元(素金不參與優惠活動)。

四、活動宣傳推廣策略

(1)月日、月日各刊登一期報紙廣告(1/81/4版),主題是《八喜同慶,燃情》,介紹所有促銷優惠內容;

(2)印製活動宣傳頁20__份在月日起派發;

(3)在店內設活動宣傳的展架或戶外噴繪,主題是《八喜同慶,燃情》,介紹所有促銷優惠內容;

(4)月日起通知老顧客和會員參加活動。

2023最新國慶的活動方案範文 篇2

活動名稱

祖國,我愛你

設計意圖:

面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒,我們應該讓他們適時瞭解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

活動目的:

1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身爲中國人的自豪感。

活動準備:

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們爲迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽56歲的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒瞭解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

2023最新國慶的活動方案範文 篇3

一、活動目的

通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的'情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

二、活動主題:

“祖國在我心中”

三、活動對象

全體師生

四、活動時間:

20xx年x月x日——20xx年x月x日

五、活動準備

各班佈置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、綵帶若干

六、活動內容

1、出一期“祖國在我心中”爲主題的黑板報。請各班於x月x日前完成。

2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間爲x月x日下午兩點。

3、評比標準:

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

七、活動具體要求

1、以中隊爲單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

2、誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

3、1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4、活動主要負責人及分工:

2023最新國慶的活動方案範文 篇4

教學目標:

1.初步學習處理遠近的關係和畫法,用畫來表示國慶節。

2.在繪畫中體驗國慶節帶來的快樂。

教學準備:

1.教師範例

2.記號筆、蠟筆等

3.天安門掛圖

教學重點與難點:

能合理地佈置畫面,初步學習處理遠近的關係和畫法。

教學方法與手段:示範講解法、談話討論法。

開始部分

1.活動導入,引起幼兒興趣。

(1)出示天安門掛圖。

“這上面是什麼?它在中國的什麼地方?”

(2)天安門這麼漂亮,是要有什麼節日嗎?你們知道國慶節是什麼節日嗎?你們喜歡國慶節嗎?

基本部分

1.出示圖片,瞭解國慶節。

“你們看,國慶節那天我們都是怎麼慶祝國慶節的呢?”

2.出示範畫,引導幼兒學畫。

(1)師:你們覺得國慶節開心嗎?想不想用自己的蠟筆畫出來呢?

(2)出示範畫。

“你們看,老師就先把我自己想怎麼過國慶節的場景先畫了出來。我們一起來看看吧。”

(3)提出要求:把自己的事畫出來,畫得時候要注意畫面內容的安排,近處的東西畫大點,畫在下面;遠處的東西畫小點,畫在紙的上邊。

3.幼兒自由作畫。

提醒幼兒注意畫面的遠近關係。

4.教師巡迴指導。

結束部分

1.交流欣賞自己設計的標誌。

(1)“請你們來說一說你畫了什麼?要表現什麼內容?”

(2)互相欣賞作品。

教學反思:

通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及天安門的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨着孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動中,我們繪畫了天安門,遠處的話的小,近處的畫的大。我進行了示範,一些孩子以及可以掌握這種畫法,但是一些仍按照自己的想法來畫,我下次應再進行個別指導。

2023最新國慶的活動方案範文 篇5

一、指導思想:

爲慶祝國慶節,讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀國小以“我贏未來”爲活動口號。創設情境,讓隊員們在體驗角色,學會交流、合作、關心他人、幫助夥伴;培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。

二、活動意義:

爲培養我校學生節約的`道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,我校根據隊員年齡特點,堅持以體驗爲主要教育形式,開展巴蜀國小國慶節“我贏未來”跳蚤市場活動,號召全校學生將閒置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現場進行模擬交易,開開心心迎國慶,快快樂樂大換購。

走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現。賣家同學在活動中以“六個一”爲主要內容,即:繪製一張宣傳畫(廣告);製作一張收支表;交一羣合作伙伴;搭建佈置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗過程日記。活動結束後,人人彙報銷售心得,班級評選出十名“國慶銷售小能人”並表彰。

住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現,每人準備20元錢,比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什麼寶貝,活動結束後班級總結,人人彙報自己的淘貨心得,看誰淘的寶貝經濟實惠,民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”,班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。

學生在參與體驗活動過程中,通過全校上下的教育,學生不僅僅能夠體驗快樂,還能體會到什麼是科學的理財,體驗掙錢的艱辛,提高社會交往能力,開闊視野,磨練意志和品質,昇華道德情感,對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義,讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發展。

三、活動準備:

標語:“我贏未來”――巴蜀國小慶祝國慶節第三屆“跳蚤市場”活動。

四、活動步驟:

(一)、活動時間:九月三十日上午

時間

內容

8:30-9:00

統一收聽廣播時間

9:00―9:40

入場時間

9:40-11:00

交易時間

11:10―11:50

班級總結及表彰

(二)、活動地點:大操場(見附圖)

(三)、參加對象:全校師生

(四)、活動方法:

學校統一規劃,年級部協調實施。

五、活動建議:

(一)、準備部分

1、學生模擬自主設計《營業執照》,特別標註所出售商品需要家長及班主任共同簽字。

2、各年級部提前根據學校所劃分的區域安排好各班的位置。

3、學生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學自願組合、分組、提前分工與規劃採購與出售時間及人員安排。班主任提前根據各年級部攤位地點告之相應地點.

4、班主任教育每組同學建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。

5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式,將家中閒置的可再利用的物品帶至學校,進行分門別類地整理、登記。

6、班主任老師要精心組織,加強環保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環境保護建議。

7、建議學生自備適當的零錢,選擇購買合適適量的書籍與物品。

8、班級經營團隊要加入活動,協助班主任開展工作。

(二)、實施部分

1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中,變舊爲寶。

(1)估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據貨物的新舊程度,分別給出合理的價格,體現誠信爲本的經商原則,然後在商品明顯處貼上標籤。(出售商品均需要明碼標價,活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查,如發現違規經營,將取消經營資格。)

(2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。

2、各國小校要對各班進行校園環保教育,安排專人在活動中,活動後檢查所劃分區域的清潔衛生,將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價,活動完畢後各年級部長要檢查清潔衛生,校長室複查。

3、如果當天下雨,活動改爲室內進行,各國小校組織學生在室內有序流動淘換交易。

2023最新國慶的活動方案範文 篇6

一、活動主題:

唱紅歌 慶國慶 頌祖國

二、活動目的:

爲熱烈慶祝國慶65週年,充分展現我校師生的良好精神風貌,激發學生的愛國熱情,營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍,學校決定舉行“慶國慶,唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動。

三、活動時間

XX年9月30日下午(暫定)

四、活動地點:

學校小操場

五、活動內容:

班級合唱與校園小歌手分別進行

六、活動要求:

1、參加單位:全校12個班級,歡迎教師個人或集體參與才藝展示。

2、合唱比賽:各班確定2首歌曲比賽,自選歌曲,各班選唱歌曲必須是政治性、思想性、藝術性鮮明,富有革命激情,催人奮發向上的節目。

3、校園小歌手:可獨唱或以組合形式參賽,但組合形式每班選送的人不得超過三人。歌唱的曲目內容要積極健康向上,符合中國小的身份。責任人:班主任。

4、各班於9月17日前上交電子版節目單,節目不得重複,25日之前上交電子版的串詞。

5、各班參賽若需伴奏,一律選用mp3格式。

七、評獎辦法:

1、比賽流程:各班主任抽籤決定比賽順序,先進行班級合唱,所有班級唱完之後再進行校園小歌手比賽,校園小歌手比賽不再抽籤。

2、評分標準:班級合唱與校園小歌手均採取十分制計分辦法,兩類比賽分別計分,參賽班級歌曲唱完後,評委當場亮分,去掉一個最高分和最低分後,再取分數的平均值記分,參賽個人按同樣方法計分,最後算班級總得分(班級合唱得分計60%+校園小歌手得分計40%)

3、獎項設立:班級比賽分國小組、國中組,各設一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,頒發獎狀;校園歌手分國小組、國中組設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個,優勝獎3個(一、二、三等獎頒發獎品及獎狀,優勝獎頒發紀念品)。

4、教師參與人員頒發紀念品。

八、工作人員:

總 策 劃:顏克瓊

策 劃:陳峻峯 鄭 偉 楊 瓊

節目指導:向海英、周曜及各班主任

評 委:陳峻峯 鄭 偉 陳 華 魯金虎 向三軍 付瑞蓮 向海英 周 曜 苗志勇

場地佈置:魯向陽 王 明

舞臺背景:王明 向海英

登分統計:周 茜

攝 影:周 嵩

音 響:魯向陽

主 持:學生4名

獎狀獎品準備: 魯向陽

班級合唱比賽評分標準(10分制)

一、基本分(7分)

1、歌曲內容健康,積極向上(2分)

2、演唱技巧(4分):其中音準、節奏好,有樂感(2分);對歌曲有較好的理解,作品處理得當,音色優美,表演完整(2分)

3、選擇歌曲難易程度。(1分)

二、服裝紀律(1分)

隊員衣着整潔、大方、統一,精神面貌好,進出場紀律好。

三、演唱形式與指揮(2分)

1、指揮動作標準、協調。

2、現場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當,配合默契等)。

3、演唱形式多樣,有一定創意形式新穎,有一定創意。

校園小歌手評分標準(10分制)

1、歌曲內容滿分爲1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上;

2、伴舞內容滿分爲2分,要求整齊劃一,富有創意,與歌曲內容相映襯;

3、音色音質滿分爲2分,要求發音清楚,音色清晰而有質感;

4、演唱技巧滿分爲3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整;

5、儀表儀態滿分爲2分,要求參賽選手着裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣;

6、本次比賽採取現場評分方法,去掉一個最高分和一個最低分,以綜合平均分爲參賽選手的得分。

2023最新國慶的活動方案範文 篇7

一、活動時間:

9月27日下午3:00

二、活動目的:

1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節日的快樂。

2、激發幼兒的愛國之情。

三、活動準備:

大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。

四、活動對象:

全體小、託班幼兒。

五、活動過程:

(一).聽音樂:《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。

(二).美工活動

1.出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、瞭解。

2.幼兒用手拓印出五星紅旗,以象徵烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。

3.把幼兒自己製作的國旗黏貼到主題牆上,以滿足幼兒的成就感。

2023最新國慶的活動方案範文 篇8

活動目標:

1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節的含義。

2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節熱鬧、喜慶的氛圍。

活動準備:

1、歌曲:《祝你生日快樂》

2、圖片:少數民族圖片、中國地圖

活動過程:

一、歌曲《祝你生日快樂》

提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?

小結:我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節。

二、瞭解祖國

1、提問:這是什麼?是哪個國家的地圖?

小結:這就是我們中國的地圖。

2、從圖上看中國地圖的輪廓像什麼?你們知道我國有哪些少數民族嗎?

小結:從圖上看中國地圖輪廓像一隻雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個民族。

三、瞭解少數民族慶祝國慶的方式

1、播放其他一些少數民族的圖片,讓幼兒欣賞。

2、瞭解各民族慶祝國慶的方式

小結:10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳着自己民族的舞蹈、彈着自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。

2023最新國慶的活動方案範文 篇9

活動目標:

1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,並熱愛自己的祖國。

2、通過製作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

活動準備:

1、圖片:有關國慶節的圖片。

2、工具:橡皮泥。

活動過程:

一、教師出示生日蛋糕

1、提問:這是什麼,是誰要過生日?

2、教師播放國歌,提問:現在你們知道是誰要過生日了嗎?

小結:是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。

3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎麼知道的?

小結:每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

二、生日祝福

請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

三、製作生日蛋糕

1、提問:你們過生日時,爸爸媽媽會給準備什麼禮物?

2、提問:那我們給祖國媽媽怎麼慶祝生日呢?

3、教師出示生日蛋糕,引導幼兒觀察它的製作方法。

提問:看看這個生日蛋糕是用什麼做的?

4、教師示範講解蛋糕的製作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最後搓一根小棒做生日蠟燭。

5、幼兒製作,教師巡迴指導。

6、展示幼兒作品,一起爲祖國媽媽唱生日快樂歌。

活動效果:

從瞭解祖國媽媽到爲祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發了對祖國媽媽的熱愛。最後自己親手爲祖國媽媽做生日蛋糕並唱起生日快樂歌曲,更加激發了孩子熱愛祖國的情感。

2023最新國慶的活動方案範文 篇10

一、活動目的

爲加強愛國主義教育,增強學生的愛國熱情,培養學生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊員開展了以“感恩唱祖國國歌”爲主題的系列教育活動。

二、活動主題:

感恩,歌頌祖國。

三、事件日期:

20xx年9月25日—20xx年10月9日

四、活動安排:

1、手抄報創作大賽活動

主題:以感恩祖國爲主線,圍繞民族團結教育自制主題。

參賽對象:1—6年級全體學生(1—2年級可以交感恩祖國的畫)。

活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動組織學生開展“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報紙、電視等媒體的報道,積極瞭解國內外新聞,特別關注建國以來爲民族團結所做的努力。每堂課應該選擇至少2件優秀作品繳交。

(2)8K紙讓學生自己設計版面,自己寫畫,調動班級學生的積極性,創造自己的特色,提升學生的美感,成爲他們展示自己的平臺。

提交截止日期:20xx年9月28日

2、祖國感恩詩歌朗誦比賽

主題:感恩祖國感恩學校

參加人員:1—6年級每個班朗誦一首詩,要求全班參加。

活動要求:所有參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等爲主題,而且時間不能超過3分鐘,所以他們可以在國慶假期練習。

要求各班在黑板上呈現本次活動的主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。所有班級將於10月8日向學校報告參賽作品。

比賽時間:20xx年9月29日下午,具體時間另行決定。

地點:各班教室

3、“感恩祖國”主題班級團隊活動班

主題:“感恩祖國”

參加對象:1—6年級全體學生。

活動安排:一、二年級聽愛國故事(或看視頻),進行愛國主義教育;3—6年級舉辦“我對祖國瞭解多少”知識競賽。

比賽方式:每個班選出兩名學生參加比賽。提供100道知識測試題,比賽時從中選出30道。

時間地點:20xx年9月29日下午。

其他事項:班主任利用9月25日(週一)的晨會宣傳本次活動,教育學生積極參與。

2023最新國慶的活動方案範文 篇11

一、活動目標

1.引導幼兒理解國慶節的來歷,能說出我國的著名標誌——國旗、國徽,知道國歌的旋律。

2.幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動形式,讓幼兒體驗國慶的歡樂氣氛。

二、活動準備

1.經驗準備:有國慶節外出遊玩的經歷。

2.材料準備:國慶節熱鬧場景的相關圖片。

三、活動過程

1.談話導入。請幼兒說說對國慶節的認識。

2.情景體驗。教師可播放國慶相關視頻,出示國慶節熱鬧場景的相關圖片,引導幼兒瞭解人們慶祝“十一”的方式。

3.鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因。

四、活動延伸

1.建議家長在國慶節期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動,使幼兒充分感受節日的歡樂氣氛。

2.可讓幼兒拿起紙和筆,在家長的指導下畫出心目中的國慶節場景。

2023最新國慶的活動方案範文 篇12

活動時間:9月24日

活動內容:美術——粘貼畫《五星紅旗》

活動目標:

1、通過活動,激發幼兒熱愛祖國,喜歡並愛護國旗。

2、鍛鍊幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國慶節,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

活動準備:

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、

活動過程:

1、聽國歌出示國旗,激發幼兒學習願望。

2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節,是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

3、認識國旗

4、粘貼國旗,教師巡迴指導

5、幼兒作品評價

6、幼兒作品展示

活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊裏。

2023最新國慶的活動方案範文 篇13

一、活動名稱:《歡歡樂樂慶國慶》

二、活動目的

1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。

三、活動準備

1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

四、活動時間:

五、活動過程

1、集體齊唱國歌。

A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"

B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

3、分班級進行表演節目。(分班級準備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現。

4、各班集體兒歌展示。

讓幼兒敢於在集體面前表演,並注意個人的細節方面。

5、互贈節日禮物。(以班級爲單位)

A、禮物內容是和祖國節日相關。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。

B、強調幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,並互相道謝。注意禮儀培養。

6、區角遊行。

各班級準備富有特色的區角展示,邀請其他班級幼兒進行參觀。

2023最新國慶的活動方案範文 篇14

一、活動主題:

“祖國,我爲你驕傲,我爲你自豪!”

二、活動時間:

三、活動內容:

1、低年級:“祖國,我爲你驕傲,我爲你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少於10人)。爲了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱爲主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班爲單位組成合唱隊,人數不少於20人。

評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班爲單位,人數不少於20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我爲你驕傲;我爲你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

四、活動形式:

低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行爲規範、文明禮儀)

中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

五、活動要求:

1、六年級學生統一穿着整齊,是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。組織獎1名(按二等獎計)。

5、具體分工:

各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

攝影負責人:

整體統籌:

6、活動結束後,將活動材料整理交至大隊部,各年級組並負責場地的衛生打掃。

7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。

2023最新國慶的活動方案範文 篇15

活動目的:

爲隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立66週年,進一步加強公司員工的思想道德建設,弘揚和培育民族精神。使員工瞭解建國66年來建設及經濟發展偉大成就,激發愛國主義情感,樹立爲構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向,並努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

策劃原因:

我想企業之間都會有這樣一種狀況吧,每個部門人員還算熟悉,但是一旦擴大到別的部門或是整個企業,大家之間的關係就會很淡了吧,有的甚至還不認識,這樣的大環境怎麼能有團隊協作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份,前2—3周可以說是一個企業的黃金時段,而最後一週就會有所下降,針對十一國慶節給企業的這一特點,我們活動策劃給企業帶來福音。

策劃方案:

組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動),全體都要參與

策劃主題:

企業員工凝聚力、歸屬感

策劃內容:

白天活動:

兒時的活動,大家可能都已經模糊了吧,但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶,拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威麼?意義不言而喻嘍!

一:大規模拔河比賽,全體員工都要參與,與別的企業進行。

二:部門之間比賽,但是也要合理分配人員。

三:領導人跟員工的比賽,不要拘泥。

四:男士跟男士、女生跟女士的比賽。

條件:活動氛圍是越高越好,全體員工都要參與,沒有例外,上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。

這只是一個活動,另外的活動:集體去翻越高山、翻越大峽谷,共同團結互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

夜晚活動:

燒烤大家都吃過,大家都體驗過吃的感覺,你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料,找個相對好的安靜的環境體驗一番。

一:生火的樂趣,每個人可以試試。

二:燒烤的樂趣,每個人都親自參與,體驗爲別人服務的樂趣。自己考好送給別人品嚐(這個一定做)

三:把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒,千萬不要一直一個人待着。

四:每個人表演一個節目,亮相。

條件:有專門的負責人,照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西,都表演過。

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