畢業典禮策劃方案參考（精選12篇）

畢業典禮策劃方案參考 篇1

一、主持人開場白(同時播放背景音樂《同一首歌》，音量<主持人聲音)童聲合唱

主持人(老師)：

各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起，一起慶祝我們畢業班的小朋友人生中的第一個畢業典禮!

我們__幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經度過了三年的快樂時光，這三年裏，老師像媽媽一樣關心着你們，愛護着你們，你們也在這裏從一個剛入園連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現在成爲一個學會了很多知識懂得了很多道理，愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都非常激動，因爲你們就要畢業了。讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀，走向美好的小學生活。接下來就有請我們__幼兒園園長___給我們致辭，大家歡迎!(鼓掌)

(背景音樂漸止)

二、園長致辭

親愛的小朋友們，你們好!尊敬的各位家長，各位來賓大家好!

今天，我們在這裏歡聚一堂，隆重慶祝__幼兒園第_屆大班(學前班)的小朋友畢業啦!我代表__幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)

祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活，即將邁進國小校的大門，由一名幼兒園的小朋友成長爲一名國小生。

在幼兒園這短短的幾年時間裏，你們從一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長爲今天的聰明、懂事的國小生，在老師們的記憶裏，你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情，也是老師們永遠的記憶和說不完的話題。希望小朋友們到國小之後，尊敬老師，團結同學，努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。

藉此機會，我代表__幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝，感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持，感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議，給予我們最大的鼓勵，讓我們不斷地進步，穩步的發展、壯大。我們會一如既往的關心關愛每一個孩子，讓孩子們在溫暖懷抱裏茁壯成長!在孩子們的'人生旅途中，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!

最後，祝小朋友們永遠健康快樂!載着七彩的陽光，揚帆——起航——!

謝謝!

三、幼兒代表獻花(兩名幼兒主持人入場)

(播放背景音樂《師恩如海》師恩如海3音量由弱到強)

(男)親愛的小朋友，

(女)親愛的老師，

(合)：爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，你們好!

(女)：園長媽媽(奶奶)的話，我們已經牢牢記在心上，

(男)：親愛的老師，我們要向您獻上最深的祝福，

(合)：感謝老師的教育和培養!

(老師)：瞧!我們大班(學前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!

(女)：讓我們掌聲歡迎

(男)：園長及各位老師

(合)：上——場——!

(老師)：有請!(鼓掌)(園長、大班(學前班)班主任、配班老師、生活老師)

老師們站成一排，由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)

師生合影拍照留念

禮畢後，其他老師們退下舞臺，留下一名老師代表，發表對即將畢業離園幼兒的離別寄語

四、大班(學前班)老師寄語(省略)

主持人(老師)：

幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了，此時此刻，相信我們的家長朋友們一定也有許多的心裏話想說。哇!___小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎_爸爸(媽媽)上來，看看他(她)有些什麼樣的心裏話要說給我們聽呢?有請_的爸爸(媽媽)!(掌聲)

五、家長代表講話(省略)

主持人(老師)：

非常感謝_爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可，謝謝您!金盃銀盃不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的誇獎啊!今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發展的支持者，感謝家長們對我們工作的理解與支持，我代表我們__幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)

兩名幼兒主持人上場

六、發放畢業證書，拍畢業紀念照

畢業班幼兒全體提前換好博士服、博士帽，畢業證書事先都要卷好用紅絲帶紮好，隱蔽標註幼兒姓名，便於發放。

(播放背景音樂《你最牛》阿牛)

主持人(男)：今天，我們就要畢業了!

(女)：今天，我們將領取自己的，第一份畢業證書!

(男)：這一刻，多麼神聖!多麼榮耀!

(女)：這一刻，多麼幸福!多麼激動!

(合)：讓我們盡情感受屬於我們的這一刻!

(師)：有請我們大班(學前班)的小朋友們上臺來領取畢業證書!

幼兒隊列按事先都編排好的站，由園長、老師們一對三(或N個幼兒)的發放

七、師生手語表演唱《感恩的心》

主持人(老師)：

孩子們在今天這個神聖的舞臺領取了自己人生中的第一份畢業證書，這不僅證明了他們學會了書本上的那些知識，更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西。接下來，我們全體大班(學前班)師生爲大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)

備註：這一環節，用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演爲襯托，主持人朗誦畢業詩，或者一段以師生情爲主題的話，起到煽情，讓人爲之動容的現場效果。

八、其他節目彙報演出(幼兒主持人上場)

(師)：一曲《感恩的心》，好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場景，我都感動得掉眼淚了!心情有點沉重了，畢業啦，我們今天應該高興纔是啊?下面有沒有歡快一點的節目啊?

(女)：當然有了!爲了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了好多精彩的節目呢!

(男)：快看，快看!那邊來了一羣神氣的__!

(女)：接下來，請欣賞由__班的小朋友表演的

(合)：舞蹈——《______》。

省略……幼兒園根據本園各班實際情況，編排如：舞蹈、時裝走秀、才藝表演、英語故事短劇等等豐富多彩的節目，穿插其中

節目尾聲：

(男)：親愛的小朋友，

(女)：親愛的老師，

(合)：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

(男)：我們就要和您說再見了

活動結束語

(師)：我們就要依依惜別了，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成!願我們的孩子健康成長、學有所成!__幼兒園第_屆畢業彙報演出到此結束!預祝我們的明天充滿七彩陽光，更加燦爛輝煌!

畢業典禮策劃方案參考 篇2

活動準備：

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

2. 選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。

活動目的：

1. 體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2. 萌生對國小生活的嚮往之情。

活動過程：

1.歌曲------全體幼兒。

2.主持人：

師：在歡快的歌舞聲中我們拉開了__中心幼兒園學前班畢業典禮的序曲。

幼兒：親愛的老師、爸爸、媽媽，

師：親愛的大班小朋友，

合：你們好!

幼兒：此時此刻，我們的心情非常激動，因爲我們就要畢業了。

師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

合：幼兒園畢業典禮正式開始。

師：一年半的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒：我們非常感激培育我們成長的老師媽媽，讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!

園領導講話。

3.大班幼兒集體朗誦《畢業詩》

(今天，是我最後一次站在這裏，和老師、小朋友在一起，我是多麼歡喜。以後，我就要進國小，做個一年級國小生，學習更多的知識和道理，爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師，我有很多話想告訴您：我剛到這裏時，還不懂事，有時還耍小脾氣。今天，站在這裏的還是我自己，臉再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。親愛的老師，我從心裏感謝您!再見吧，老師!)

4.師：孩子們，在這個悄然而至的夏季，我揮動着手，遠遠地向你們告別。你們是幸福的，

有家人的愛、有老師的愛、有小夥伴的愛，讓我們永遠生活在愛的世界。

請欣賞經典班幼兒的手語：《最好的未來》

5.師：望着陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。

請聽學前班組教師畢業獻詞：《永遠的守巢人》。

(今天，我心情凝重，因爲，與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天，我倍感欣慰，因爲，孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中，我面帶微笑，迎接每個孩子到來。暮色裏，我掩飾着疲憊，目送每個孩子離去。孩子們是一羣可愛的小精靈。半年來，我們相依相伴。聽慣了，每個早晨的聲聲問候。看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻盪漾着母愛的柔。多麼希望，在你們純真的心靈裏，播下智慧的種子。多麼希望，在你們幼小的心田上，撒滿愛的芬芳。再見了，我親愛的孩子，老師會打心底裏，永遠關愛着你們。再見了，我親愛的孩子，老師會在這裏，做你們永遠的守巢人!)

6.幼兒：聆聽着老師媽媽的聲音，我們再一次跟您說一聲：“再見!等我帶上紅領巾，再來向您問聲好。” 請欣賞學前班幼兒帶來的《老師，再見了》

(時間時間像飛鳥，嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業了，明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師們的親切教導。老師，老師再見了，幼兒園，幼兒園再見了，等我戴上紅領巾，再向你們來問好!)

7.頒發畢業證書。

8.結束本次活動。《音樂：同一首歌》。

師：親愛的小朋友們，這是我們最後一次在這裏與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪裏我們都會想起你，因爲你們是我們的快樂。我們會深深記住：我們曾在這個大樂園裏快樂的生活過!再見吧，親愛的小夥伴們!我們以後有緣再相聚!

畢業典禮策劃方案參考 篇3

一、活動目的

精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來!

二、典禮內容及性質

名稱：追憶往昔，展望未來——管理學院畢業季大型歡送會

主題：回收，展望，感恩，奮鬥

形式：1、領導講話2、學生代表講話3、節目表演4、畢業生大合唱

內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等

地點：大禮堂

時間：xx年6月初

參與對象：管理學院全體畢業生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹

三、典禮性質

主辦單位：院團委

承辦單位：院學生會社團聯合會

協辦單位：各系學生分會

贊助商：

顧問：

指導老師：馬楠

主要負責人：

四、前期籌備

策劃書：4月16日擬定並交院領導老師簽字審批，16日到22日修訂，24日定稿宣傳：5月20日到30日

贊助：4月17日到5月18日

主持人選定：5月15日之前選定

節目篩選：5月23日

彩排：5月28日

正式演出：5月30日

後期製作:6月中旬完成

光碟製作及視頻公開發布在學校網站，相思湖網站及其他兄弟院校網站

五、典禮流程

(一)準備工作

2點所有節目彩排

5點到7點演員化妝

7點開始入場

7點30入場完畢

(二)典禮開始

1、典禮視頻播放

2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣佈典禮開始

3、學校領導致辭

4、學生代表發言

(三)典禮開始

1、開場舞

2、典禮節目

3、主持人宣佈閉幕

4、共同歡唱校歌

(四)結束階段

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念

2、相關領導嘉賓，演員合影留念

3、工作人員清場。相關物品歸還，最好收尾工作

六、工作組人員

1、外聯組

組長：

組員：

主要責任：典禮資金的贊助及爲贊助商進行典禮的介紹;典禮前期橫幅的懸掛及保護，後期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。

2、後勤組

組長：

組員：

主要責任：演出物品的採購和相關事宜的服務，節目單的製作，人員座位的安排，相關物品的擺放，飲食的保障。

3、舞臺組

組長：

組員：

主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝

4、宣傳組

組長：

組員：

主要責任：用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負責現場的攝相工作聯繫媒體報道、記者及攝影人員;

5、籌備組

組長：

組員：

主要責任：完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計

及臺詞審覈;負責節目的編排及典禮全流程的銜接;準備好典禮所需的一切服裝道具。

6、演出服務組

組長：

組員：

主要責任：演員更衣室的佈置及看守，演員換裝問題，負責演員的相關服務，包括化妝及相關餐飲的管理

7、秩序維護組

組長：

組員：確定典禮邀請的嘉賓並且及時送出請柬;負責人員入場的及退場的秩序管理，以及相關緊急情況處理的首先處理工作

8、禮儀組

組長：

組員：組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定)，保證典禮的禮儀服務，相關領導嘉賓的接待。

七、經費預算

資料費：臺籤、文件的打印、邀請函200元

宣傳費：橫幅(3幅)、海報(2張)200元

會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等300元

榮譽證書：300元

光碟製作：600元

化妝品：500元

茶水飲料費：300元

照片洗印費：100元

其他未知費用：300元

共計：2800元(不包含服裝租借費)

經費來源：學校撥款及贊助商提供

八、應急預案

(一)停電應急方案：

1.若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀衆自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣佈典禮改天舉辦。

2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘後，由主持人宣佈典禮改天重新舉行;在典禮後半部分之間停電超過十分鐘後，由主持人宣佈典禮閉幕。

3.停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

(二)節目應急方案

1.臺上一個節目演出時，其後兩個節目做好候場，前一節目由於各種原因無法按時演出時，下一節目即時跟進。

九、典禮後期工作

清理場地及設備的歸還

影片的製作及視頻的放映

相關部門的簡報

畢業典禮策劃方案參考 篇4

一、畢業典禮儀式程序

1、畢業班幼兒名單(由主持人隆重宣讀)

2、幼兒園領導、家長代表、幼兒代表分別講話

3、詩朗誦：《畢業詩》、技能競賽《比巧手》、歌曲《老師再見了》

4、發放紀念品、活動結束

二、典禮準備

《喜洋洋》音樂磁帶、錄音機、話筒、裝飾黑板及會場，營造溫馨的環境。

三、主持人串詞稿

各位家長、小朋友：

你們好!

某某幼兒園，某某年大班畢業典禮現在開始。

(一)首先，我來宣讀畢業班幼兒名單。點到名的小朋友，請按順序坐到前面的小椅子上。……共名幼兒，缺席人。

(二)小朋友馬上就要從幼兒園畢業了，要上學了，你們的爸爸、媽媽和老師們都爲你們高興，就連中班的小朋友也在爲你們高興呢，看!中班的小朋友手捧鮮花，來向你們表示祝賀了。(播放音樂《喜洋洋》，中班幼兒給畢業班幼兒獻花。)今天是小朋友最高興、最激動的日子，你們在幼兒園的生活就要結束了，九月份，你們就要背上書包，走入新的環境，開始新的生活了。

(三)自從你們入園以來，幼兒園的領導、老師和阿姨都在關心着你們的一切，現在，我們幼兒園的某某園長，有幾句話要對你們說，我們鼓掌歡迎!

……

某某園長講的話，也是每個老師想對你們說的，我相信小朋友一定不負衆望。

(四)在衆多的關心你們，愛護你們的人當中，最瞭解你們、疼愛你們的是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶，下面有請家長代表某某講話，小朋友歡迎!

……

謝謝!我們只是做了應該做的工作，您太客氣了。小朋友要牢記某某的話，做一個活潑可愛的好小孩子。

(五)小朋友也有很多話要說，我們請小代表某某小朋友講話。歡迎!

……

(六)爲了今天的活動，我們還準備了幾個小節目。

第一個節目：集體朗誦《畢業詩》

……

詩寫的好，小朋友朗誦的更好，小朋友都溶入了自己的感情，說出了自己的心裏話。

第二個節目：《比巧手》

小朋友上學以後，要學做很多的事情，比如：自己穿衣服，整理書包、削鉛筆等，今天我們就先來比一比，看誰的手最巧。(帽子、上衣、書包、學習用品若干共八套;小紅旗八面。玩法：遊戲開始，幼兒自己穿好衣服，戴上帽子，再整理好書包，背起書包，舉起小旗，快者爲勝。幼兒分組進行。)

……

第三個節目：合唱歌曲《老師，再見了》

……

優美的旋律，動聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師們之間的依依離別之情。小朋友，現在給曾經教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、阿姨、領導，鞠個躬，以表對她們的謝意。

(七)畢業典禮就要結束了，幼兒園爲小朋友準備了一份小禮物送給大家，祝小朋友在今後的學習和生活中好好學習、天天向上，健康成長!(小禮物：一張畢業班合影照，一個小影集。)

最後，我代表幼兒園全體教職工，感謝各位家長的光臨，感謝您們多年來，在工作上所給予我們的各方面的理解、支持和幫助。謝謝!

另附：《畢業班幼兒代表發言稿》

親愛的爸爸媽媽、老師阿姨：

您們好!

今天，我們就要畢業了，就要離開幼兒園了，心裏又高興、又難過。

在幼兒園的這些年裏，老師阿姨像媽媽一樣關心我們，照顧我們，我們長高了，我們長大了，還學會了很多知識，懂得了很多到了。我們就要上學了，一定好好學習，爭做全優生，請您們放心。

現在，我代表畢業班全體小朋友，像您們說一聲：“老師阿姨辛苦了!爸爸媽媽謝謝您們!”

(全體幼兒起立立正，齊說：“老師阿姨辛苦了!爸爸媽媽謝謝您們!”

畢業典禮策劃方案參考 篇5

主題：放飛夢想

主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

前期準備：

1、 在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見後，五一前確定)

2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數，並附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、 輔導老師確定代表發言同學並提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，國小組各年級各出一名代表參與部分環節。

5、 確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

6、 播放環節的短片要提前錄製修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

7、 畢業班班主任聯繫好致辭的家長代表。

8、 師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手製作。

9、 畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

具體節目流程：

環節一(序幕)：夢想起航

1、 主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、 歌曲《啓程》響起，播放學生成長短片

3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—國小組、六年級和九年級代表)

環節二：厚重之感

1、 書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)

2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)

3、 知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)

環節三：大氣之歌

1、少數民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以遊戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，並互贈自制禮物)

環節四：時代韻味

1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環節五：高遠之志

1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)

2、 畢業班代表發言(六、九年級各一名)

3、 七年級，高一代表送祝福詞，國小組代表送禮物。

環節六：放飛希望

1、 傅老師宣佈優秀畢業生名單，各班主任爲其頒獎。

2、 傅老師致辭，班主任談希望。

3、 老師和獲獎學生領唱《愛因爲在心中》，全場齊唱。

環節七：

音樂《放心去飛》響起，主持人宣佈晚會結束。

畢業典禮策劃方案參考 篇6

六年的國小生活對孩子們來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來重溫校園生活，共訴惜別深情，互致美好祝福，奔赴夢想征程，表達畢業生對對母校的感激和老師的敬意之情。同時，通過畢業典禮這種儀式感告別過去、迎接新生活，腳踏實地，朝着自己的理想奮進!

一、活動主題：

爲出彩人生開啓新篇章

二、活動時間：

20__年6月20日

三、活動地點：

文體中心(場地安排：李根強、張振倫)

四、參加人員：

學校領導、六年級全體教師、六年級學生

五、活動準備：

1、PPT設計：(爲出彩人生開啓新篇章

——鄭州航空港區中心學校畢業典禮)

(負責人：___)

2、攝像、音響 (___、___)《每當我走過老師的窗前》(獻花時播放)、《老師笑了》(教師朗誦時)(王若伊音響)

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言。 (負責人：各班語文教師輔導)

4、學生詩歌朗誦《感恩老師》(馬文傑老師負責)

5、選拔兩名主持人並輔導(張豔華、邵長輝負責)

6、六年級學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(各班班主任負責)

7、學生給母校獻上禮物，每班選一名學生 (各班主任、姜威 )

8、畢業紀念冊上簽字(各班班主任維持秩序)

六、畢業典禮議程：

1、感恩母校

(1)全體同學詩歌朗誦《我愛我們的學校》

(2)王校長畢業致辭 學生代表獻花

(3) 學生代表畢業感言(每班一名)

2、難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師詩朗誦《再見，親愛的孩子》

學生代表上臺獻花

(2)教師寄語——教師代表馬文傑老師(3分鐘)，贈言給學生

(3)感念師恩——全體六年級學生朗誦《感恩教師》，背景音樂播放《感恩的心》

3、揚帆啓航

(1)學生代表演講 《揚帆起航》。

(2)家長的囑託——家長代表講話學生代表獻花。

(3)校長頒發畢業證書。(各班選派一名代表領畢業證書，各班班主任負責)

(4) 教師與學生話別留言，播放《我們畢業了》的歌曲。

畢業典禮策劃方案參考 篇7

一、活動目的

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

二、活動時間

__年__月__日晚6：30-8：00。

三、活動地點

幼兒園操場。

四、活動人員

大班全體幼兒、家長及全園教師。

五、活動準備

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

六、活動流程

1、主持人講話(教師：__)(幼兒：__)。

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的國小生活。

快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。

那麼，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班__媽媽。

欣賞了這麼美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班__媽媽。

4、遊戲：擊鼓傳花。

遊戲玩法及規則：幼兒圍成一圈，一人矇眼在圈內擊鼓，圈上小朋友按順時針方向傳花，當鼓聲停時，花在誰手上，誰就站出來表演一個節目。表演玩，從表演者開始遊戲繼續。

5、節目表演：武術——男兒當自強(表演者：大二班__小朋友)。

遊戲規則：五位小朋友一組，每人張卡片，活動室中間放四個小凳子，老師說開始童幼一起打節或放音樂五位幼兒要按節開始走，再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。遊戲繼續執行，每組玩三遍。

6、小朋友寄語：大二班__。

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛纔我們的媽媽代表說了心裏話，那我們小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什麼吧!

7、遊戲：搶板凳。

遊戲規則：五位小朋友一組，每人張卡片，活動室中間放四個小凳子，老師說開始童幼一起打節或放音樂五位幼兒要按節開始走，再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。遊戲繼續執行，每組玩三遍。

8、節目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)。

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友爲大家帶來的合唱表演——老師，再見了!

9、小朋友代表：大一班__。

現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班__小朋友想說些什麼吧!

10、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩。

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

11、園長寄語。

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因爲_老師也捨不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底裏，永遠關愛着你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的__園長!

12、畢業頒獎。

我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將爲每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀?對了，這可是老師特意爲你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?

13、畢業典禮結束。

園長：小朋友們，祝你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

畢業典禮策劃方案參考 篇8

活動主題：

新翔是大“家”，記住你、我、他。

活動目的：

體驗畢業離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

活動對象：

全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

活動準備：

1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導_名幼兒擔任主持人。

2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮，並帶好筆和相機。

活動議程：

1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。

2、園長致辭，分發畢業相冊。

3、遊戲(一)：老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。

5、遊戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

6、請家長代表發言。

7、集體大交流：我的通訊錄。

8、參觀幼兒園，合影留念。

活動內容及具體實施方法：

1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員

開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因爲今天，我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。20__屆大班畢業典禮現在開始。

2、園長致辭，分發畢業相冊

新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師爲我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，並分發畢業相冊)

3、遊戲(一)：老師的手

老師的手，是最溫暖的手，她爲我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和遊戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法：_位大班組的教師依次站在屏風後面，只露出兩隻手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業詩

在這特殊的日子裏，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業詩》。

5、遊戲(二)：我喂阿姨吃圓子

一碗小小的圓子，代表着我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地餵我們。不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦乾淨。大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗乾淨，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”

方法。每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，並對阿姨說句好聽的話。

6、請家長代表發言。

此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流：我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的夥伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園夥伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)。

8、參觀幼兒園，合影留念

真的要分別了，心裏還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以後我們走到哪裏，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候，一定會回來看你們的。

參觀幼兒園，合影留念。活動結束。

畢業典禮策劃方案參考 篇9

一、幼兒入場(放音樂)

二、a風吹過我們的眼睛，眼睛留戀着這一刻幼兒園的每一寸土地。

b.記憶劃過我們的心靈，心靈記載着我們在幼兒園成長的每一個故事

a今天，對於我們來說，是一個多麼神聖的日子，每個人都在向我們注目，因爲今天是我們的畢業典禮啊！

ab.世紀昂立幼兒園第一屆大班畢業典禮現在開始

三、請聽——“畢業詩”(由大班幼兒朗誦)內容請另見

四、幼1：幼兒園是一個真善美的小世界，在這些年裏，我們天天成長着，幼2：是啊!在幼兒園裏，我們打下了自己人生的第一塊奠基石，明天我們將展開新的旅程，迎接更美好的明天，讓我們歌聲響起：《真、善。美的小世界》(集體演唱)

五、 領取畢業證書

師：神聖、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受着屬於我們的這一刻!

畢業典禮這是一個多麼莊嚴的時刻，在人之初這個灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業典禮這神聖的站臺，領取自己的第一份畢業證書。有請大班小朋友上來領取證書。

(在音樂聲中，8位幼兒身穿博士服、頭戴博士帽挨秩序莊嚴的鞠躬、行禮，鄭重地從領導手中接過畢業證書)

六、 才藝表演、

1、 北京的金山上(舞蹈)

2、 英語表演

3、 學校在等我(歌曲)

4、 快上一年級 (歌曲)

七、下面請我們敬愛的領導講話，大家歡迎!

八、 我們即將畢業了，真想知道國小的情況啊，現在讓我們用掌聲歡迎國小老師講話。

九、 家長代表講話

十、 畢業歌

十一、簽名合影

畢業典禮策劃方案參考 篇10

一.活動背景

1. 基本情況簡介： 流年似水，光陰荏苒。隨着畢業鐘聲的敲響，傳媒學院將送別又一屆畢業生。四年裏，我 們並肩同行，風雨同舟，童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅，我們都曾經歷。現在，我 們即將揮手告別這個生活學習了四年的校園，懷着滿腔熱血踏上通往前途未知的就業征程， 不管前路如何我們都會堅強面對。 藉以此次畢業晚會， 來展示這屆畢業生的四年所學的專業 成果，向社會展示屬於他們的風采。記住這一屆畢業生，記住他們爲傳媒學院所做的一切貢 獻，同時也把大家對畢業生的美好祝願予以表達，既調動了他們對工作的積極性和主動性， 又體現了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。讓我們攜手精心打造這次晚會，共同譜寫一 首屬於我們的青春交響詩。

2. 主要活動對象：大四應屆畢業生

3. 組織部門：傳媒與人文學院團委學生會

4. 內在分析： 優勢：

(1) 可以爲大四學生集中展示自己提供一個開放的舞臺，也爲他們留下對校園最後最美 的回憶。

(2) 傳媒分院的學生會有豐富舉辦類似活動的經驗。

(3) 鍛鍊學生們的動手能力、執行能力和團隊合作精神。 劣勢： (1) 大四同學較忙，排練時間緊，節目質量難保證。 (2) 資金難到位

二.活動意義及目的 意義：在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先，畢業晚會是我院的一 個傳統，它承載着學校和學生、老師和學生、學生和學生之間四年的感情。這是它的一場儀 式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續奮鬥的儀式。其次，畢業晚會給同學們一 個宣泄自己感情的一個機會，在晚會上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學們大學四年的 最後一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最後，畢業晚會內容積極向上，可以使畢 業生們懷着最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

目的： 第一.培養學生、學校和老師之間的感情。 第二.激勵畢業生們懷抱希望，努力奮鬥。

三.活動開展

【前期工作】 1. 活動流程 日期 事項 5月4日 學生會開會，商定相關事情(畢業典禮日期、主辦與協辦部門)

5月5日 上報節目所需物品，宣傳展板及節目附屬要求(燈光等)

5月7日 ①擬定領導及嘉賓名單 ②擬定具體流程(節目順序)

5月9日 節目 ppt 製作 2 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案 ① 租借場地 ② 會場佈置材料購買並上報費用

5 月 25 日 ①製作橫幅、展板、節目單、邀請函、臺籤 ②準備主持人講稿

6 月 5 日~6 ①批展板並擺放展板

6 月 10 日 ②發送邀請函

6 月 20 日 節目彩排

6 月 21 日 ①會場佈置 ②畢業典禮召開 ③會場清理

2. 參與人員：學生會全體成員

5 月 10 日 3. 資源需要 人力資源 會場佈置 主辦部門幹 事及各協辦 部門的 2 名幹 事(包括擺放 礦泉水和臺 籤) 主辦部門 2 名 幹事(一男一 女) 新聞中心或 媒編負責 兩人(一男一 女) 話筒 物力資源 4個 秩序維持 礦泉水 兩箱 攝影 主持人 橫幅 臺籤 一條 班主任+領 導+各分院 學生會主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+領 導+各分院 學生會主 席或副主 席 若干 若干 兩塊 衛生保潔及會場清理 主 辦 部 門 幹 氣球 事 負責檢查會場佈置及資 兩人 白紙 料 禮儀 四人 節目單 ppt 放映 一人 邀請函 總負責人 一人 筆 檯燈 展板

3 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案 場地租借

2.參加人員： 大四所有班級，主辦部門，協辦部門，指導老師，學院領導及嘉賓

3.突發事件的處理： ① 斷電： ⑴秩序維持者負責保持會場秩序，並讓大家安心等待 ⑵通知相關部門，開始維修。備用電筒 ⑶若無法在短時間內修好，則宣佈暫時退場，另外安排時間進行活動 ② 如電腦死機，無法播放幻燈片： ⑴找人上臺演講或即興唱歌到電腦恢復正常 ⑵若修不好，則用備用電腦，大會繼續進行 ③ 禮物由辦公室保管，若禮物不見會後頒發

【後期工作】 以下工作由主辦部門負責 4 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案 1. 2. 3. 4. 會場清理與衛生保潔工作 器具歸還 負責檢查會場清理狀況 落實關門鎖門情況

四.經費預算 物品 話筒 礦泉水 橫幅 臺籤 白紙 節目單 邀請函 筆 檯燈 展板 紀念品 舞 臺 臺 布 置 數量 金額 品 場 .

1. 人 生2.ppt 作 3. ( 4.會場 ( 5.節目單 6.工作人 工作 門 文 ) ) 四 級 人 媒 5 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案

附件一。 座位表 舞臺 ppt 放映處 領導老師嘉賓席 觀衆席 觀衆席 觀衆席 6 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案

附件二。 會場佈置 1.舞臺四周 金色和寶藍色的紗呈階 梯狀，有層次的向左邊 垂下 金色和寶藍色的紗呈階 大屏幕 舞臺 梯狀，有層次的向右邊 垂下 幕 簾 色 向舞臺 幕 簾 2.觀衆席四周 舞臺 左 右 觀衆席 畢業生的 畢業 和生 的 畢業生的 畢業 和生 畢業 的 ， 向 的 ， 3.門口 色 7 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案

附件三。節目單 以主持人串場的形式實現。 主持人開場白，介紹嘉賓，領導老師 領導致詞 畢業生代表致詞 學弟學妹代表致詞 開場 vcr：以漫畫或沙畫或任何較有創意的形式講述一個與畢業有關的故事，情節待定。

畢業典禮策劃方案參考 篇11

活動主題

放飛希望夢想起航

參與人員

畢業班學生以及家長，教師

活動目標

1、爲孩子創造展示自我風采的機會，使廣大家長了解孩子們這幾年在學校成長和進步。

2、舉行隆重的歡送儀式，記錄珍貴難忘的國小時光。

3、在活動中進行情感教育，讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。

活動流程

畢業典禮的整個活動流程可以分爲四個主題

一、成長篇：

1、詩朗誦

2、教師寄予

3、歌曲

二、炫show篇：

1、故事、詩歌show

2、遊戲

3、節目

三、感恩篇：

1、感恩父母、老師

2、家長寄語

四、展望篇：對美好未來的展望，以及對升國中的一種熱情和嚮往

溫馨時刻：包括國小的時光機、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學生代表發言

見證成長：正冠儀式、頒發畢業筒、齊唱畢業歌、同唱一首歌

依依惜別：畢業牆簽名、發畢業禮物、後期完善

“夢想飛揚”畢業典禮爲畢業生所提供一整套系統的畢業典禮活動策劃方案，優化流程設計，保證活動的順利實施和活動效果的最大化。方案精心設計了四大創意板塊的活動內容，以情感爲主線，反映孩子在國小生涯的進步與成長。

畢業典禮策劃方案參考 篇12

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動時間：20__年_月_日早上9:30~11:30。

活動地點：

幼兒園大班教室。

活動人員：

大班全體幼兒、家長及教師。

活動準備：

幼兒手冊。

活動流程：

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒彙報演出。

(6)頒發畢業 手冊

(7)活動結束。