喜迎新年活動策劃方案（精選22篇）
喜迎新年活動策劃方案 篇1
活動主題：喜迎新年
活動目的：吹着二十一世紀的號角，踩着新世紀延伸的大道，迎着新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新年的源頭，爲進一步推進文藝活動的蓬勃發展，活躍氛圍，給大家一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，爲了迎接*年新年的到來，我們要以最飽滿的姿態，最豐富的情感來迎接*年，以全新的精神面貌來迎接另一個光輝，今夜，我們將淋漓盡致的展現各自的才華，讓這個緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機，充滿活力，讓來自五湖四海的兄弟姐妹，相互團結，相互信任，爲了我們的.另一個光輝，爲了我們的明天而努力。
活動時間：*年**月**日(暫定)
活動地點：待定
活動計劃：
(一)策劃階段
a、節目組第一負責人：待定;第二負責人：待定
1、負責收集節目，包括歌曲、話劇、舞蹈、演講、相聲等，於**月**日報名結束。
2、負責節目的排練(可以由第一負責人指定即第二負責人進行排練)。
3、負責節目的篩選，節目數在20個左右，將節目單上交至待定人員。
b、娛樂組第一負責人：待定;第二負責人：待定
1、負責收集三到四個娛樂遊戲的收集並在**月**日之前由進行審覈。
要求：遊戲必須能使氣氛熱烈起來，全員參加。
2、負責遊戲的道具準備。在**月**日之前必須準備完成。
c、人員組
1、文藝節目主持人：待定。負責節目的銜接與串連。
2、娛樂遊戲主持人：待定。負責節目的銜接與串連。
3、裁判：待定
4、獎品設計：待定
5、音樂負責人：待定
(二)活動進行階段
1、主持人開場白：
如
乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄，
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，
甲：今天，我們送去我們的祝福，
乙：帶着祝願、帶着囑託，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日”新年狂歡夜年會”聯歡會現在開始。
2、文藝表演與娛樂遊戲的進行。
3、宣佈最佳歌手獎以及最佳團隊獎並進行頒獎儀式。
4、獻給大家兩份驚喜禮物。
5、歡唱《明天會更好》。
6、四位主持人至閉幕詞。
整體流程：18：50觀衆入場完畢→會場一切準備工作就緒→19：：00開場舞→主持人宣佈晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣佈晚會閉幕→觀衆退場(工作人員留下)
(三)後期階段：待定人員負責將照片以及視頻上傳至後臺。
人事安排：
活動場景佈置;待定人員**月**日下午2點(暫定)
攝像與拍照：待定
活動預算：待定
注：活動的整個階段，總如有疑問，請聯繫策劃人
喜迎新年活動策劃方案 篇2
親愛的同學們，好久不見!彈指一揮間，半年過去了，曾經的回憶猶在眼前。半年的分別，半年的牽念，給了我們相約相聚的足夠理由。讓我們再一次相聚高中母校-二中，共同回憶那段美好時光。我希望大家暫緩手中的事情，憶當年同學情，前來參加同學聚會，盡情暢談美好未來，牽手敘說當年友情，交流彼此感悟，大家相互鼓舞，分享人生經驗。爲了保證此次聚會圓滿成功，廣泛徵求大家意見，特擬定本活動策劃書。
一、聚會時間：*年1月21(22.23左右)日(正月初六)，時間還可以再商量一下，確定了再通知大家。
二、聚會地點：先在國中待的最後一個教室集合或者老校區前門口
三、目的
昨日，我們曾攜手並進，走過人生中最燦爛、最充實的日子
今天，我們相聚在此，敞開心扉，共話滄桑
四、活動安排
(1)9:30--11:00遊戲環節
(2)11:30--12:30發言環節
(3)12:30--14:30舉杯暢飲，共話滄桑
(4)14:30--17:30ktv爭當麥霸
(5)晚上打麻將去!!!!
五、經費籌集
每人60元，多退少補，所交費用爲全天費用，包吃、包玩，剩餘經費平均返還個人。開銷可能包括:同學們聚會期間的餐飲、娛樂費用，路程遠的同學可能需要住宿費。
六、活動前準備
1.通知到每位同學，並邀請好老師，原則上自願，但儘量讓更多人蔘加。
2.覈實聚會人數，以便訂好飯店的桌數和ktv包廂，計算好費用。
3.訂好飯店，並在第一時間裏告知每位同學。
4.根據同學們的口味點菜，選擇價格實惠的菜譜。
5.安排策劃好聚會的流程，確保聚會順利進行。
6.有相機的同學帶好相機，並負責拍攝工作。
七、聚會當天具體安排
1.9:30之前所有同學都要到齊，並在班幹部周水開處簽到，並留下通訊方式;在鑫哥繳納聚會費用。
3.結束後全班師生合影留念，照片會發到二中*屆8班羣共享空間。
4.發言環節必須在11:30之前開始，可以提前不能推後，活動開始之前在桌上擺好飲料茶水。
5.主持人丹哥致辭3～5分鐘。
6.主持人介紹到場老師，通報到會同學人數。
7.每位同學簡單介紹這半年來的動態、走向和目標。
8.請到場每位老師講話。
9.把握好時間12:30開始上菜，飯前三杯酒。第一杯班長敬大家一杯，第二杯師生互飲，第三杯爲高四同學助威。此後，同學們自由飲酒，切記不可喝得太醉。
10.飯後到飯店前臺結清費用，並索要發票。
八、飯後安排
1.14:30到##ktv(還未確定)，大家自由發揮。不要拘束。
2.晚上想留下來跟同學們一起娛樂的，想回家的可以在ktv唱完歌后早點回家，家裏近的'同學請回家睡，以便節約費用
九、注意事項
1.大家答應會來就一定要信守承諾，到時早點趕到，不能出爾反爾。
2.春節期間人流較多，大家出行要注意安全，要有時間觀念，不能誤點誤車，路程遠的同學早點出發，不要因爲個人原因影響活動進程。聚會當天有任務的同學更要早點到。
3.爲保證聚會的順利和有秩序地進行，請大家當天按照安排行事，有什麼意見與建議在活動之前或之後提出，有想法的出想法，有力的出力，積極參加。
4.本次聚會費用不會太高，請同學們及時繳納。
5.難得聚首，切勿貪杯。大家把握自己的酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點。
7.參加聚會的同學玩的盡興、開心，有“家屬”的可帶上，但也要交一份錢。
十、同學的職責分工
1.負責聯絡同學們來聚會
2.負責聯繫聚餐地點、ktv地點
3.負責簽到、同學們的聯繫方式及收錢
4.負責接待來的老師
喜迎新年活動策劃方案 篇3
轉瞬間20xx年已邁着堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放鬆學習的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。
一、整體情況
1.晚會主題：世界因你我而精彩
2.晚會目的：爲進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業餘生活，放鬆學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
3、時間：20xx年12月31日晚
4、地點：西三旗校區報告廳
5、主辦單位：學院學生會
承辦單位：學校學生會
6、形式：文藝匯演
7、參與對象：全院師生
二、演出五項注意和項目組職責
1、注意：
(1)是要注重藝術性
(2)是要充分展示我院學生的才藝;
(3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;
(4)是要注重細節，要充分考慮必須與可能性;
(5)是要落實責任，實行項目負責制。
2、項目組：
(1)第一項目組：節目組
組長：組員：學生會成員
任務：
a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈。
(2)第二項目組：宣傳組
組長：
組員：宣傳部成員
任務：
a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;
b、節目單及宣傳單的製作;
c、現場攝影及通訊
(3)第三項目組：外聯組
組長：
組員：外聯部成員
任務：負責聯繫晚會的贊助商。
(4)第四項目組：辦公室
組長：
組員：綜合辦公室成員
任務：
a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;
b、 工作證的製作;
(5)第五項目組：舞臺組
組長：
組員：舞臺組成員
任務b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。
(7)第七項目組：後勤組
組長：
組員：文藝部成員,體育部成員。
任務：
a、晚會期間，現場秩序的維持。
b、晚會期間的突發事件的處理。
c、負責晚會前及晚會後會場的清理;
d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。
e、晚會當日引導觀衆入場，並接待好領導及老師。
f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放，根據演員所需。
三、籌備日程
本着團結、和諧的基本思路在全院範圍內進行徵集節目，“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求，進程安排分爲以下幾個環節：
(1)中關村校區：
1.節目徵集截止(11月日)
2.節目預審(11月日，地點102教室)
3.節目複審(12月日，地點102教室)
4.彩排(12月日，地點西三旗校區報告廳)5.正式演出(12月日，地點西三旗校區報告廳)注：(晚會時間不超過3小時。)
四、活動方案
1.歌舞類：具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目，多元化的新穎的表演形式。
2.曲藝類：充分反映校園生活。劇本徵集可與節目徵集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語爲佳。關於地方戲曲，對有條件的成熟作品可以適當考慮。
3.其他：主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節目均在晚會形式考慮範圍之內。互動節目要有較強的參與性和趣味性。
4.院級領導拜年、團拜;
喜迎新年活動策劃方案 篇4
一、活動主題：
我們一起迎新，我們一起迎興
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉眼間XX年元旦將至，爲慶祝元旦佳節，也爲進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。XX年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情於一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝願他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的學長學姐們，祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三、主辦方：
南昌大學科學技術學院
承辦方：xx市場營銷02班
贊助單位：中國移動
四、活動對象：
南昌大學科學技術學院全校教職工和學生（觀衆共計）
五、嘉賓：
校領導、贊助單位嘉賓
六、活動地點：
南昌大學科學技術學院南區室內體育館
七、活動時間：
XX年12月27日19：00—21：00
八、活動流程：
宣傳階段（12月1—12月13）：
1。準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯繫方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）；
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯繫方法見附錄）；
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。
4。網絡宣傳定時到本系各相關q羣發信息，並讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。
5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。
節目準備工作（l1月29—12月25）：
1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況：另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少於三個節目；
3、晚會共120分鐘，節目最多佔用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定爲有獎問答和抽取幸運觀衆；
4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，
及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；
5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導；
6、12月18日（8點），大彩排，在南區室內體育館，邀請一些社團部長副部長，要求和正常演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；
7、總結綵排，修改細節，同時制定現場佈置方案
嘉賓的邀請：
1、學院領導和學生會團支部幹部
2、12月22號發邀請函；
3、具體細節要及時問學院輔導員老師
物品的準備：
1、宜傳單（宜傳階段），邀請函（12月20日），節目單（12月15日）
2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在13—15號準各好；舞臺佈置和其他一些效果裝飾物（包括慕布、獎品等》在20—23號準備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備（有表出來，在那裏頭，誰買，買多少買到統一放在那裏，大家都有大家的任務）
3、現場佈置：晚會當天中午開始，根據而置方案進行。（包括商家宣傳海報）
4、從彩排到1w出，對各節日的道其和服裝要跟進和協調
5、禮儀服準時到位
晚會開始：
1、開場舞（開門紅）
2、主持人介紹本晚會、嘉賓並宣佈晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）
3、領導發表講話，贊助商鳴謝；
4、根據策劃小組安排的節目進行演出；
a、開場舞
b、歌曲串燒
c、小品
d、音樂劇
e、魔術
f、話劇
g、舞蹈
（以上只是節目類型，詳細節目令制定節目單）
5、互動環節
6、鳴謝商家，宣佈晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀衆要保持秩序，不要擁擠，並請團學會成員留下幫忙清理現場；
整體流程：
18：50觀衆入場完畢→會場一切準備工作就緒→19：00開場舞→主持人宣佈晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持然宣佈晚會閉幕→觀衆退場（工作人員留下）
九、工作人員及工作安排：
1、統籌組：主席部、書記處
任務：確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對
晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接並安排就座
2、節目組：文藝部、素質拓展部、
任務：
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組：新聞宣傳部、宣傳部、組織部
任務：
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳
b、負責現場攝影、照相等
c、負責晚會現場佈置
4、後勤組：學生會紀律部
任務：
a負責後勤保障
b、疏導觀衆進退場、維持會場秩序
5、機動組：校園文明糾察隊
任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況
8、舞臺組：院學生會組宣佈
任務：
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
b、負責晚會演員的服務工作
c、負責晚會燈光及幕布
9、催臺組：學習部
任務：組織演員在會場等候、並組織他們按順序上臺
10、禮儀組：學生會辦公室、祕書處
任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
11、外聯組：就業創業學會
十、活動預算：（略）
十一、可行性分析
經濟可行性分析：此次活動的舉辦將幫助13級新生更好地融入科院這一大集體中，爲學院的更好建設拉開一個嶄新的面貌，學院將給出一部分經費，再加上移動的贊助，經濟上是有保障的。
環境可行性分析：此次活動的時間選在12月27號，元旦的前5天進行，有效的錯開了老師和學生元旦當天的個人的活動。
喜迎新年活動策劃方案 篇5
一、活動主題：
“養成教育我參與”
二、活動宗旨：
在即將走進_年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。爲推進我校文明行爲習慣養成教育建設，充分展示全校師生良好的精神風貌，努力營造歡樂祥和的節日氣氛，豐富師生的課餘文化生活。引導學生體會美、展現美、創造美，享受美、激發廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
_年12月25日早晨
_年元旦放假前一天(12月31日)下午14：50—16：50
四、活動籌備：爲了營造濃厚了節日氛圍。請各班充分利用50元活動經費佈置教室、準備好道具、獎品。
五、活動地點：
聖誕節組織學生在校門口爲學生和教師發放禮物。
元旦在各班級教室舉行文娛活動。
六、活動主要內容及過程：
(1)各班在接到學校該通知後認真做好準備，籌備好聯歡會節目。演出前各班級進行班級佈置，在黑板及電子白板書寫活動主題，佈置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行_年工作總結及_年工作展望，班級學生代表發言。
(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束後，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合國小生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(3)迎新活動後，各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
喜迎新年活動策劃方案 篇6
一、活動主題
本次晚會主題是“緣聚信息E往恩深”，“緣聚信息”，我們結識於信息學院，是它，讓我們彙集到一起，成長，收穫，“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年！
二、活動時間及地點
時間：12月26日
地點：山東師範大學長清校區C區101報告廳
三、主辦單位：信息科學與工程學院
承辦單位：信息科學與工程學院文藝部
協辦單位：信息科學與工程學院學生會全體各部
四、晚會準備
1、活動審批
（1）向團總支提交活動策劃並向其介紹活動的主要流程。
（2）向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。
2、活動宣傳
（1）11月11日面向10、11、12級各班下發比賽通知和比賽簡章，並且將通知公告掛到E帆在線上。
（2）11月12日在C區教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的
（2）製作宣傳海報和橫幅，在校區內各大廣場張貼，並且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的.知名度。
（3）在QQ羣和人人網各部門微博、博客發放活動通知。
（4）製作宣傳視頻，在網絡上傳播。
五、晚會各環節及流程
1、節目海選（11月12日——16日）
節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況；
11月30日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導；
12月3日，第一次彩排，在A區一樓，邀請老師指導，總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來。
12月15日，第二次彩排，在C101報告廳，邀請老師指導，修改節目，確定細節。
12月23日第三次彩排，在C154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更爲默契。12月26日中午，在C101報告廳進行晚會前的最後一遍走臺。
2、節目單（參見附表1）
六、活動專項小組任務明細
1、文藝部統一調度，總體把握，安排任務。（金源統一調度，勾曉騰負責會前準備，陳文靜負責總舞蹈節目，孫朝暉負責開場舞，現代舞，王金秀負責古典舞，殷鬆負責男生現代舞，路萌璐負責樂器兩個節目，高慧琳負責音樂情景劇，曲平負責歌曲類節目）
2、信息部負責攝像
3、自律部負責燈光
4、科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放
5、生活部負責服裝道具
6、女生部負責禮儀，化妝
7、社團部負責會場佈置
8、自律部負責晚會現場秩序
9、宣傳部負責前期宣傳的海報製作張貼等。（具體分工安排詳見附表2）
喜迎新年活動策劃方案 篇7
一、活動目的
1.通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。
2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
二、活動內容：
認識春節：
春節，是習俗中最爲隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的七年級至初五日稱爲“五日歲”七年級早晨，開門放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面、燭、炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長壽。八年級不相往來，不相串門拜年，只有七年級日來過者不忌。九年級日，各戶進行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的迴應。初四日，在繼續“迎年”中，沿有“爲菩薩乞草”的習俗：由兒童捧神像，在車鼓隊簇擁下，按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木於社廟前，舉火燃燒，各戶進行接神祀，待柴火燒透，衆用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財如火發。
春節習俗：
1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。
2、祭竈公.農曆十二月二十四日舉行“祭竈”，就是送竈公上天。
3.、二十五日頭，農曆十二月廿五日，是莆仙習俗公定的大日子，俗稱“二十五日頭”。
4、做年糕，十二月二十六日起，戶戶做豆腐，買年貨，尤以做年糕最爲繁忙。
5、辭歲，“除夕”前一天，俗稱“小除”，戶戶放鞭炮，貼新春聯。當晚，家家戶戶堂上點花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花，供“隔年飯”於竈頭，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神，名爲“辭年”。
6、初四過大年,做大歲。
明代嘉靖四十一年(1562)，倭寇侵犯福建，佔領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地，建立據點，四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農曆十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷，並被佔據達兩個月之久。興化城內被焚燬殆盡，死亡3萬餘人。當時，莆田男女老少奮起反抗，被倭寇割舌斷脛，或火焚、釘死，慘不忍睹，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日，由於城內死屍腥臭不可居，倭寇只得暫退平海，直到抗倭英雄戚繼光兵到，興化城得以光復。這時，逃亡山區的老百姓，才紛紛於二月八年級返回家裏。大家一方面掩埋親友的屍體，另一方面收拾破碎家園。這時，年節已過，人們只得在二月八年級那天互相探望之後，於二月初四重新做歲。後來，爲紀念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣，於農歷十二月三十日夜“做歲”，時間拖得太長。於是，莆田民間約定將農曆二月初四“做歲”，改爲正月初四“做歲”(圍爐)，因農曆二月農事正忙，若在二月八年級才“做歲”並將年三十晚上改爲“做小歲”，正月初四晚上稱爲“做大歲”。同時將二月八年級日約定爲正月八年級日，作爲探望親友傷亡的不祥日子，俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天，都不互串門拜年或走親訪友。
主題活動：
1、舉辦書寫春聯活動。
2、開展“我愛家鄉，介紹家鄉習俗”徵文活動。
在春節促銷期間，爲避免信息傳遞的多頭、無序，雜亂，擾亂消費者視聽，應選擇傳遞單一簡單主題的促銷信息、抓住顧客圖吉利心理。新春佳節人人企盼來年大吉大利，春節購物也希望討個“口彩”，求富貴，祈平安。
張貼春聯等各種各樣的民間活動充分體現出這一文化內涵，同時也營造出節日用品市場的繁榮(針對這次送福，送財)春節是中國人的團圓節，擔負着親友禮儀往來、同事感情聯絡、渲泄美好情感等重要社會功能，與走親訪友、問候祝福、閤家團聚相應的是年貨和禮品市場的興旺。
(禮合，洋酒，保健品，這些高利潤的商品應該加大陳列，做效果佈置)買氣氛、買感覺、買服務、買實惠。喜慶歡樂氣氛大大刺激了人們消費的慾望和衝動(也是超市銷售新特商品的好時機)
一、春節促銷無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式
可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標：
1、媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統方式，利用能影響目標消費羣消費行爲的'廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定，目的在於引導消費者關注本次促銷活動，是促進消費的第一步。
2、銷售生動化。對賣場內貨架、堆碼陳列、POP佈置、環境氣氛等進行生動化佈置，提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題，一目瞭然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位，此種溝通方式既加深春節的氣氛，又可以更貼近老百姓。
3、商場人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內外設立活動兌獎點或直接銷售，並通過促銷商場人員與消費者的直接交流，面對面地將促銷信息傳達給消費者，促使消費者產生購買行爲。
二、針對不同消費心理階段採用不同溝通方式
上述每種溝通方式都有各自不同的特點，要依據不同的消費心理階段來取捨不同的溝通方式，但這種聯繫是要求靈活的應該把握上應注意以下特點:
1、屬於注意、興趣、聯想、慾望階段：主要採用媒體、市場衝擊等方式，將消費者引導至終端。
2、屬於慾望、比較、確信、決定階段：主要採用生動化、商場人員推銷方式，促使消費者快速形成購買決策。
春節期間，約有近5成的消費人羣,都是在尚未得到任何促銷信息的情況下僅僅爲了購買其他商品或本身因爲必須購買該類產品而進入賣場的，因此,生動化及商場人員推銷至關重要。
3、春節高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列，堆頭要就強大的衝擊力，要有氣勢，要注重堆頭的造型，可以用中國傳統的喜慶形象來設計。
三、認真做好商場的陳列工作
陳列包括賣場內所有的陳列點，如貨架、專櫃、堆頭、特殊造型、凍櫃等的陳列，這些陳列點的常規陳列標準，除上輕下重、先進先出、各種品牌產品分比還要注意顏色的搭配此外，在春節促銷活動中,陳列還要注意以下主要原則：
1、一致性原則，指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達的都是本次促銷活動信息，而不應該含有其他非本次促銷信息或過時信息。
2、重點突出原則，指的是重點表現本次促銷活動的核心品牌、包裝。可採用集中陳列、加大陳列比例、專門設立特殊陳列位等等方式來體現。
各店在實際操作過程中，應該要認真堅持是做好陳列的關鍵，因爲再好的陳列標準和原則都是通過實際的陳列操作來體現的。春節經常遇到的問題是：由於銷量太大，堆放在堆碼或貨架上的產品沒有多長時間就會被顧客拿光，來不及補貨或補充。
喜迎新年活動策劃方案 篇8
一、活動時間
20xx年12月1日:0—20xx年1月1日0:0
二、活動地點
xx校區、友誼校區
三、參加人員
廣大師生和全體校領導
四、友誼校區活動
1師生團圓餐
時間：:0—19:0，地點：第一學生餐廳
活動內容：校院領導、導師、班主任、管理幹部等和學生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規劃。
2校園嘉年華-趣味遊園活動
時間：19:0—22:10，地點：友誼校區三航路兩側
活動內容：通過舞龍表演、祝福上牆等活動活躍氣氛，組織學生進行猜燈謎、踢毽子、跳舞毯等各種趣味遊園活動，邀請導師、其他教職員工參與。
其他活動
精選電影放映。時間：20:00—22:00，地點：友誼校區訓練館，活動內容：爲師生放映精選電影（賀歲片）。
五、xx校區活動
1師生團圓餐
時間：:0-19:0，地點：雲天苑餐廳一樓及其他餐廳
活動內容：校院領導、導師、班主任、管理幹部等和學生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規劃。
2歡樂大遊園
時間：19:0-22:20，地點：翱翔體育館副館、主館、翱翔學生活動中心、廣場、800平大廳、就業信息發佈大廳
活動內容：以學院爲單位，充分發揮學生會、社團自組織作用，策劃實施各項藝、體育、娛樂等活動，與全校師生共享快樂時光。
六、迎新年校園跨年歌會
主題：到，我們在一起
時間：12月1日22:0—1月1日00:0
地點：xx校區翱翔體育館、友誼校區訓練館
全體校領導與廣大師生一起跨年，主要活動內容有：開場舞及視頻、經典歌曲表演、經典影視歌曲串燒、全場倒計時、校領導致辭等環節，現場兩校區視頻切換，師生共同迎接新年到。
七、相關要求
1.學校辦公室負責活動總體協調，負責通知校領導、校長助理、機關幹部參加活動，其他參加人員由各活動承辦單位負責通知。xx校區管理辦公室負責xx校區相關活動的協調組織工作。
2.團委和藝術教育中心負責兩校區20xx年校園跨年歌會的策劃、組織和實施；黨委學生工作部、黨委研究生工作部分別負責xx校區、友誼校區師生團圓餐、遊園等活動的策劃、組織和實施；各學院負責相關活動的組織和實施。
3.黨委宣傳部負責迎新年氛圍營造、新聞宣傳報道，20xx年校園跨年歌會現場直播、重要環節兩校區同步直播。信息中心負責兩校區網絡通信保障工作。
4後勤產業集團、體育部等單位負責相關服務保障工作,公安處負責制定兩校區校園跨年聯歡活動安全管理預案並組織實施。
爲保障參加xx校區校園迎新年聯歡活動的友誼校區教職工順利返回，學校將增開1月1日0:0xx校區到友誼校區的班車。
喜迎新年活動策劃方案 篇9
一、指導思想：
堅持以美育與德育有機結合的原則，發揮師生主體創造精神提供實踐體驗的平臺，培養師生的藝術修養和高尚情操，促進學校的精神文明建設。
二、活動主題:
唱響校園，放飛夢想
三、活動要求：
本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演，三四五六年級是以唱爲主，要求節目(作品)內容健康向上，反映師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園爲主題，體現思想性和藝術性的統一。
四、活動對象：
全體師生。
五、活動時間：
1、審覈時間：
2、演出時間
六、活動地點：
七、具體安排：
1、工作人員：
A 領導小組：
節目統籌：
舞臺佈置：
場地佈置：
後勤：
B 前期作品(節目創編)負責人：各班班主任、科任老師。
C 演出當日負責人安排：
主持人：
調度：
紀律：
音響：
錄像：
攝影：
化妝：各班主任、副班及科任老師
統分員：
醫療衛生：
D 評委：
2、初審安排：
評審老師：
評審地點：音樂室
順序以學生叫號爲準，沒有叫到的班級請班主任安排好學生。
3、節目彩排：演出前一天班主任自行安排時間走臺
八、作品(節目)要求：
1、學生作品：
(1) 一二年級節目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、羣舞等)形式。
(2) 三四五六年級節目以 演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3) 作品形式、數量與規模：各班選送1個節目，人數不限，經學校審覈篩選後參加演出，節目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2，教師作品演出形式、數量、規模同上。
喜迎新年活動策劃方案 篇10
新的一年馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但是幼兒對於元旦的來意並不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒瞭解元旦的來意，體驗動手製作的快樂，用自己製作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室，體會節日的.愉快氣氛。
一、活動形式
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。
二、活動宗旨
我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
三、活動目的
1、通過創設溫馨、和諧的環境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情。
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦，感受節日的愉快氣氛。
3、通過製作方案的設計、實施，調動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關係和諧。
四、活動時間
x月x日上午9：10開始。
五、活動準備
1、場地環境的佈置。
2、操作材料。
六、活動過程
1、認識元旦（知道元旦的意義和來歷）
元旦，也被稱爲“新年”或“新曆年”，是指公曆的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農曆新年。
元旦是很多國家的法定假日；習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷，中國各個朝代對“元旦”說法不一致。爲了“行夏正，所以順農時；從公曆，所以便統計”，定農曆正月七年級爲春節，而以公曆1月1日爲新年。
後來使用“公元紀年法”，將公曆1月1日正式定名爲“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節日。
2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動
（1）幼兒繪畫：年年有魚。
（2）幼兒剪紙：美麗的窗花。
（3）幼兒製作賀卡並互贈。（說一句祝福的話）
（4）展示幼兒作品。（佈置活動室）
3、歡慶元旦。
觀看有關的電影，師幼共慶元旦。
七、結束詞
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！勝利幼兒園新年聯歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏，爲我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝願大家新年快樂！也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！
喜迎新年活動策劃方案 篇11
一、活動目標
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2.加強家園聯繫，增進家長與老師的溝通，更好地瞭解教師的工作。
3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
二、活動內容
1.幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。
2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。
3.幼兒展示本學期所學的技能。
三、活動準備
1.佈置富有新年歡慶氣氛的環境。
2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。
3.加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。
四、活動時間及程序安排
（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分
（二）活動程序
1.全園活動
地點：操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領導致辭和講話。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。
2.班級活動
地點：本班教室
喜迎新年活動策劃方案 篇12
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，爲了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象：
全體師生
四、活動形式：
以班級爲單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束後，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——慶元旦活動夾內。
五、活動辦法：
1.各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，並把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備：
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地佈置與道具。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項：
1.各班認真組織，確保活動有序開展。
2.要保持班級衛生的乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理場地。
小政教處
喜迎新年活動策劃方案 篇13
爲了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，加強全校各班同學之間的交流，展示同學間的.凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平，培養學生熱愛生活，熱愛學校，熱愛集體的情感，積極推進校園文化建設。在20xx新年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年“活動。爲確保活動安全、有序地開展，特制訂活動方案如下：
活動一：班級合唱比賽（總負責：）
一、活動時間：20xx年12月30日上午
二、活動地點：學校操場
三、活動內容：班級合唱比賽
四、活動安排：
1、主持：老師指導學生。
2、比賽前一週，各班將參賽歌曲連同串詞，報老師處。
3、參賽順序：抽籤決定。
4、評委：
5、統計：
6、評分標準及設獎
（1）.評分標準：歌曲內容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優美，有感染力。（2分）演唱節奏準確鮮明。（2分）。精神飽滿，着裝統一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）
（2）.評分方式：採用10分制，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
（3）.設獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其餘爲優勝獎，頒發獎狀。
7、場地佈置：歐陽文彪老師、謝應文老師、楊亮老師。
8、音響：
活動二：展板展示（總負責：）
一、展板內容：
1、高年級“讀後感“。五、六年級各一塊展板。具體： xx老師負責。
2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體： xx老師負責。
3、高年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。
4、低年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。
5、學生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負責。
二、展出地點：學校教學樓靠樓梯旁的牆上。
三、展出時間：12月28日--30日。
活動三：寫字比賽（總負責：）
一、比賽時間：
12月27日午間課
二、比賽形式：
1、一二年級鉛筆字；三至六年級鋼筆字。
2、學校統一書寫紙，發至各班。各班按班級人數的10%上交作品，一人只限交一份作品。
3、書寫內容：
一二年級：語文課本上的生字詞語。
三四五六年級：古詩詞兩首。
三、設獎：各年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發榮譽證書。
四、評委：
一二年級：
xx老師、xx老師。
三四年級：
旺老師、xx老師。
五六年級：
xx老師、xx老師。
20xx年12月21日
喜迎新年活動策劃方案 篇14
活動地點
活動內容
1、公司元旦聚餐
2、公司領導致詞
3、遊戲/娛樂活動
4、抽獎
活動流程
1、時間項目活動內容說明。
2、預備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。
3、晚會開始，致詞。主持人上臺宣佈元旦晚會正式開始，並請李總上臺講話。總致詞後，有請經理髮言。
4、熱身遊戲。
5、抽獎抽出三等獎。
6、祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句元旦祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最後一個字一樣，至少需“諧音”。說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條，根據紙條上的內容表演一個節目，或直接獲得禮品。表演完的員工，送小禮品1份。
7、抽獎抽出二等獎。
8、COPY不走樣每桌選出2名代表，共20個人分成4組，按照抽取的題目表演一套動作，最後一個人說出表演的內容。答對的一組，每人送1份獎品。
9、喝可樂比賽每桌推出一人蔘加比賽，共10人分成2組，每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品，共2份獎品。
10、腦筋急轉彎搶答（10道題）主持人宣讀問題，然後開始舉手搶答。（算命）答對的員工，送獎品一份。獎品：10套。
11、假話連篇”遊戲共20個人分成4組，每組上臺表演。主持人說“鼻子”，比賽者要用手指指着臉上的其它五官（眼睛、嘴、眼睛或耳朵），而不能指着鼻子。聽從主持人說的五官用手指指着的人，淘汰出局。每組決出1名小組勝出者，4組比完後，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。
12、照鏡子”參賽者和主持人面對面站着，作爲主持人在鏡子的照影，主持人做任何動作，參賽者需反方向做，才能做到鏡子的功能。
如：主持人擡右手，參賽者擡左手，因爲照鏡子時，你擡右手，鏡子裏的人與你面對面在同一側擡手，即：右邊擡手。每組決出1名小組勝出者，4組比完後，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。
13、抽獎抽出一等獎大獎，由公司領導頒發。頒獎（積極參與獎2名、團隊合作獎1組）
14、結束歌主持人宣佈元旦晚會結束，全體一起唱“真心英雄”歌。
15、撤場剩餘物品及抽獎箱等助成物整理。
晚會現場
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。
每2只珠光氣球爲一組，用紅色絲帶、透明膠固定在牆壁上，會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型，下垂玻璃紙花籃。
另：餐桌布置
獎品/禮品
人力配合
1、主持人：2名
2、活動現場人員：3名
喜迎新年活動策劃方案 篇15
元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。爲了提高幼兒的交往能力和自信心，更爲了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，爲了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
一、活動內容：
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲
二、活動宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，爲孩子做出榜樣。
參與人員：實驗中班所有家長及小朋友
三、節目單：(略)
結束《假如幸福你就拍拍手》(注：節目如有變動需提前給老師說)
附：
遊戲1、《小海龜登陸》遊戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
遊戲2、(家長遊戲)我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最爲神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會爲大家揭曉答案。
遊戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴裏咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子裏的水傳到第二個家長的杯子裏，第二個傳給第三個，以此類推，最後哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，遊戲開始後，就不可以用手了。
遊戲3、親子游戲：同舟共濟。遊戲規則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者爲勝利者。
遊戲4：春雷陣陣響。遊戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，遊戲結束時剩餘氣球多者爲勝利。
喜迎新年活動策劃方案 篇16
一、設計思路：
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，爲了提高幼兒的交往能力和自信心、爲了讓孩子們一起度過一個有意義的節日，我園以“遊藝”爲主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。
二、活動總目標：
1、讓幼兒通過遊戲大膽參與、表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過遊藝活動，讓幼兒在活動中得到鍛鍊，體驗團結合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
三、活動組織者：
幼兒園全體教職員工
四、活動時間：
定於20xx年12月31日上午9：00開始入園參與遊藝活動，11：30結束。由於全園教職員工都要參與組織活動，遊藝活動當天幼兒都不在園就餐，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！
喜迎新年活動策劃方案 篇17
活動時間：
20xx年12月31日上午9點整。
活動地點：
班級教室
活動過程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風；九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談談說說：我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料，並示範製作方法。將搓好的元宵放在大盤子裏，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指遊戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、製作新年許願卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許願卡。
喜迎新年活動策劃方案 篇18
各工會小組：
20__年春節即將臨，爲深入開展“送溫暖”活動，加大對教職工的關懷以及對因病、因災害造成困難的教職工幫扶力度，營造關心、幫扶教職工的良好氛圍，學院分工會擬在20__年春節前夕開展“送溫暖”活動，現將有關事項通知如下：
一、擬慰問教職工12―1名。其中：
(一)理工學部、人學部、商學部等三個工會小組各推薦2名;其他工會小組各推薦1名;教學督導1名。(20__年度綜合考覈合格及以上的教職工，三年內各類慰問不重複);
(二)因患重大疾病或因災難而引起生活困難的教職工。
二、參加慰問的領導：
全體院領導、各部門負責人。
三、慰問形式：
(一)院領導帶領各部門負責人分組慰問;
(二)院內走訪慰問。
四、慰問時間：
另行通知。
請各工會小組於20__年1月1日下午下班前將推薦慰問名單及個人銀行賬號報院分工會覃__處，電子版請發到郵箱__
喜迎新年活動策劃方案 篇19
一、活動時間：
20xx年X月X日
二、活動地點：
大班教室
三、活動目標：
1.讓幼兒瞭解聖誕節是西方國家的重要節日。
2.通過親子活動，增加節日氣氛，爲幼兒留下幸福的回憶。
3.通過遊戲活動，增強幼兒的體質，提高身體靈活性。
參加人員：全體幼兒及幼兒家長。
四、活動流程：
一、班主任致詞：
各位家長，可愛的寶貝們：今天，是X月X日，是我國的重要節日。祝各位家長和寶貝們新年快樂，新年好運。
今天的活動一共安排了八個項目：
1.纏毛線。
2.夾球。
3.蹲蹲樂。
4.小腳踩大腳接力。
5.揪尾巴。
6.貼鼻子。
7.搶椅子。
8.表演《爵士進行曲》。
由於班級孩子比較多，時間有限，所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動，每項都是前三名獲獎，獎品是兒童小玩具一個。我和X老師輪流負責組織活動，X老師負責攝影。活動結束，幼兒園會給每個幼兒送上一份聖誕禮物。下面活動開始!
二、遊戲活動
(一)、纏毛線
X老師：活動規則是：每個家庭發一逛毛線，幼兒負責抻線，家長纏線成團，先纏完不散爲勝。前三個家庭獲獎。發線後先把毛線抻好，抓住線頭即可，不可以繞圈。聽我開始口令再開始。
(二)、夾球(親子)
方法：用線棒將球夾到盆裏，限定1分鐘，多者爲勝。
規則：
1.不準用手拿。
2、掉到地上的不算。
3、別人不許幫忙。
參加的小朋友：
(三)、蹲蹲樂(幼兒)
方法：幼兒手拿圖片，站成圓圈，邊蹲邊說“蹲，蹲，蹲完蹲”，然後被叫到的小朋友接着說。
規則：
1、以自己手中小動物的名字爲準。
2、接力的小朋友要快接。
參加的小朋友：
(四)、小腳踩大腳接力(親子)
X老師：這項活動一共有12個家庭參加。活動內容類似4*1接力賽，只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上，孩子手裏拿着海洋球。走到第二組對應家庭面前，把球交到對方家庭孩子手裏。第二組家庭再走到對面，把球交到第三組家庭孩子的手裏。第三組家庭走到終點，放下手裏的球，拿起桌子上的手串鈴搖晃一下，活動結束。這次活動每次出發四個家庭，先到終點那組家庭獲勝。
參加的小朋友：
(五)、揪尾巴
X老師：每個幼兒身後夾上一條尾巴，站好。哨音開始以後，幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來，而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最後三人獲勝。
參加的小朋友：
(六)、貼鼻子(親子)
方法：家長矇住雙眼，根據幼兒口令貼鼻子，取最準的前三名，限時1分鐘。
規則：
1、小朋友可用口令跟在家長身邊。
2、小朋友不可以領着家長到黑板前面。
參加的小朋友：
(七)、搶椅子。(幼兒)
一共有8個小朋友，卻只有7把椅子。鈴聲開始以後，幼兒圍着椅子轉圈走。鈴聲快就快走，鈴聲慢就慢走。鈴聲一停，大家就去坐椅子，一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最後三個小朋友爲勝。
參加的小朋友：
(八)、全體幼兒表演《爵士進行曲》
三、活動總結，發獎品
(一)、發各項獎品。
(二)小結，假期安排。
喜迎新年活動策劃方案 篇20
活動目標：
1.通過與同伴、老師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活動，體驗友情和師生情。
2.感受傳統過新年互贈禮物的快樂。
3.知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
活動參加人員：
小中大各年段幼兒和教師
活動時間：
x年x月x日上午
活動形式：
各年段相互交錯拜年送禮物
活動過程：
一、製作拜新年的禮物(9:30—9:50)
①大班幼兒各製作紅燈籠一個!
②中班幼兒各製作新年賀卡一張，裏面送上祝福語!
③小班幼兒各製作新年紅包二個，裏面包上祝福語!
二、學說新年祝福語(9:50—10:00)
放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表XX班全體老師和小朋友，祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年裏向喜洋洋的聰明學習!向沸洋洋的健康學習!向懶洋洋的不挑食學習!向灰太狼的永不放棄學習!每天開開心心上幼兒園，健康快樂的成長，快樂開心每一天!祝老師阿姨身體健康、工作順利、永遠年輕!
三、互贈新年祝福和禮物(10:00—10:30)
大班把燈籠送給中班的弟弟妹妹，中班幼兒把新年賀卡送給小班的弟弟妹妹，小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗互收禮物的快樂。
喜迎新年活動策劃方案 篇21
活動目標：
1、感受新年來臨的快樂，喜歡參加集體活動，樂意與周圍的人進行情感交流，能表達出內心的喜悅。
2、懂得過一年長一歲了，萌發在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心願。
3、能大膽的展示自己的才藝，體驗與家長、同伴共同合作的快樂。
活動準備：
遊戲材料（鞋樣、鞋帶等）、彩紙等
活動內容：
共分四大環節，以擊鼓傳花、解說詞進行連接。
第一環節：
遊戲大比拼：
1、親子游戲“造反遊戲”
2、親子游戲“鞋帶朋友”
第二環節：
才藝打比拼：幼兒及家長才藝表演
第三環節：
摺紙打比拼：幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的願望並學習折千紙鶴懸掛在班上。
第四環節：
製作禮物大比拼：家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物，並進行展示和評比。
我們準備了兩個親子游戲請家長事先了解：
附：親子游戲
1、造反遊戲
玩法：跟着主持人的口令，做出相反的動作。如主持人喊：“向左”，其他人做“向右”；喊“站起”，其他人則“蹲下”；喊“向上舉”，其他人則“向下舉”；喊“稍息”，其他人則“立正”。做錯的人遭淘汰，最後剩下的就是勝利者。
2、鞋帶朋友
玩法：媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好，孩子拿着鞋帶另一邊跑向家長處，用大拇指、食指握好鞋帶的一端，對準孔穿進去，再把另一端穿進旁邊的孔裏，穿好後鞋空的上面打上蝴蝶結。
喜迎新年活動策劃方案 篇22
一、指導思想：
在20xx年元旦到來之際，通過豐富多彩的活動，以“少年向上，祝福”爲主題，使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀，擁有一顆積極向上、向善的心靈，充分享受成長的快樂，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收穫，在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前，舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽，有關事宜安排如下：
二、比賽時間：
1.訓練時間：12月15日至12月31日
2.比賽時間：12月31日下午第1節課(暫定)
三、比賽地點：
操場
四、參賽對象：
一至六年級全體學生
五、比賽曲目：
1.國歌(必唱歌曲)
2.自選紅歌一首
六、比賽有關要求：
1.以班爲單位，要求全體同學參加，自備紅歌音樂。
2.整個演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。
3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
七、評分標準：
1.聲音整齊，洪亮優美，唱詞清晰，音準、節拍正確，與伴奏配合默契。
2.表達出歌曲的意境。
3.精神飽滿，有朝氣。
4.上下臺安靜、迅速、有秩序。
5.有朝氣、有表演的狀態、不鬆懈、沒有多餘的小動作。
6.節奏準確、到位，富有激情。
八、評委成員及責任：
1.評委成員：朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗雲、朱佳
2.王文娟老師負責放音樂。
3.劉珍珍、姚麗雲老師負責技術指導。
4.音樂老師負責教會學生唱國歌，班主任組織學生練習。
5.馮濤老師負責攝像。
八、活動要求：
1.本次比賽力求公平、公正，將採取非班主任評分的方式。
2.班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
3.各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
4.比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，不得起鬨、鼓倒掌。
5.評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結果。
九、獎項設置：
全校共評出一等獎低中高段各一名，二等獎低中高段各一名，其它爲優勝獎。