歡歡喜喜迎新年活動方案範文（精選22篇）

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇1

一、活動時間：

擬定x年x月x日

二、活動地點：

三、活動項目：

姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收（團隊項目）、摸着石頭過河（團隊項目）、一反常態（團隊項目）

四、報名方法：

1、春種秋收（團隊項目）每個科室派4人（男、女不限）組成代表隊參加。

2、摸着石頭過河（團隊項目）每個科室派4人（男、女不限）組成代表隊參加。注：如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。

其他遊藝項目不限制報名人數，在不影響工作情況下人人蔘加。

五、活動項目規則與獎勵辦法

1、姜太公釣魚（單人單項）

活動規則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙籤（牙籤做魚鉤）組成。“魚”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間裏使用“魚竿”釣起啤酒瓶。

獎勵辦法：此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許並列。其他參與者獲得紀念獎。

2、敲鑼打鼓賀新春（單人單項）

活動規則：將參與者的眼睛用布蒙上，原地轉3圈，然後用木棍擊中鑼鼓者獲勝，未擊中者獲得參與獎

獎勵辦法：擊中者獲得優勝獎，未擊中者獲紀念獎。

3、春種秋收（團隊項目）

活動規則：每隊4人，距離32米，中間每隔8米放一個瓶子，開始前每隊4人站成一路縱隊在起跑線後。第一位運動員手拿4束鮮花，聽到出發口令後，快速往前跑。快速將1束鮮花插在瓶子裏，繼續往前跑，重複上述動作。直到4束鮮花分別插在4個瓶子裏，然後跑回到起點，擊掌交接後第二位運動員快速前跑依次將4個瓶子裏的`4束鮮花取回跑回起點遞給第三位運動員，第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子裏跑回，擊掌交接後下位運動員出發；如上述方法循環，至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。

瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起，並計算犯規一次，加時3秒；鮮花必須插在瓶子裏。如沒插準、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。

獎勵辦法：本活動取團體一等獎。其他隊伍發給紀念獎。

4、摸着石頭過河（團隊項目）

活動規則：每隊4人，迎面接力，每道3塊“石頭”（木板長20cm寬10cm高5cm），賽距爲15米，開賽前，參賽隊員在各自賽道的起點線後，第一名隊員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點線後的兩塊石頭上。發令後，隊員先將手中石頭放置在前方適當位置，然後腳踩在前方石頭上，再取回身後的石頭並放置在前方適當位置，依次反覆前進直至終點，以人過終點線後撿起終點線內的最後一塊石頭爲完成，第二名隊員同樣方式返回，依次進行，直至4名隊員全部完成即爲該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身後空出的石頭，途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊員起跑處重來。

獎懲規則：取用時最少的團隊獲得一等獎，其他隊伍發給紀念獎。

5、一反常態（團隊項目）

活動規則：每隊派出來4名隊員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應的每隊成員做出相反的動作，動做錯誤的人直接出局淘汰，在1分鐘的時間內，剩餘人數最多的隊伍獲勝。例如：主持人說舉右手，隊員則舉左手，說擡左腳，隊員則擡右腳。獎勵辦法：該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。

六、活動組織工作

公司辦工會負責比賽組織工作，各工會委員、工會組長負責各室人員報名。

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇2

一、設計意圖：

隨着新年的腳步日益臨近，各大商場，超市紛紛在櫥窗、門廊，極其一切可能的地方裝點，增添新年的氣氛，孩子們也敏感的發現了新的變化，怎麼樣讓今年的新年過得與衆不同呢?在與孩子的討論中我們生成了“新年DIY”，讓孩子們在完完全全的自我“動手”中過新年。

二、主題目標：

環境知識：

1、瞭解不同國家過年的習俗，知道新年的意義

2、認識猴子，知道屬相是我們中國特有的數年方式，萌生民族自豪感

3、不跟陌生人走，知道自己保護自己的簡單方式。

情感態度：

1、感受熱鬧、喜慶的節日氣氛

2、知道自己長大了，新的一年裏要有新的進步

3、樂意與同伴、家人進行情感交流，積極參與集體活動能力

4、鞏固建構能力，體會進一步搭高搭牢的技巧

5、能用自己掌握的技能和多種材料進行裝飾製作

6、會用連貫的語言表達活動的的'感受

7、學習用中國畫的形式表現猴子的特徵。

行爲習慣

1、會認真的收拾活動材料

2、與同伴一起友好的進行活動，不爭搶。

三、環境創設：

師生共同佈置班級環境，創造溫暖熱鬧的節日氣氛。

小牆飾：

1、倒計時，能正確的感知距離新年的天數。

2、十二屬相圖

四、家園配合：

1、給幼兒講講家人的屬相，初步瞭解可以通過屬相來記住年齡。

2、知道猴子是中國有名的標誌物，如西遊記，20__奧運會的吉祥物

3、幼兒找找看看節日的環境，感受節日的氣氛，並幫助幼兒用連貫的語言講述。

4、與孩子交談，表揚其進步，提出猴的新願望和新要求

五、主要活動。

教學反思

在整個活動中，孩子們學會了思考和解決問題，他們遇到問題積極用各種方法去解決，提高解決問題的能力。在活動中我們讓幼兒先觀察後動手，這樣孩子的觀察意識增強了。在活動不斷深入的同時，孩子們的創造力和想象力有了明顯提高。

活動開展的過程中，我們充分地利用了家長資源，家長們的配合帶給我們很大的信心。家長也通過活動認識到他們的參與價值。

活動中我力圖讓環境成爲幼兒的老師。將幼兒帶來的各種傘和圖片佈置在教室中，讓幼兒瞭解傘的款式、種類；提供各種材料讓幼兒製作，他們無時不與環境互動，環境成爲默默無聞的老師。但我也發現，在整個活動中幼兒探索問題的深度不夠，在探索大自然中的傘時，孩子們對蘑菇感興趣，而我沒有抓住這個機會深入研究。這些是我以後的主題活動中應注意的。

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇3

一、活動主題：

喜迎新年，共創未來

二、活動目的：

促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。

三、活動內容：

1、評選“20xx年度五星員工”

2、拔河比賽

四、組織機構

負責部門：企劃部

參加部門：公司所有部門

五、活動對象：

公司全體在職員工

六、活動地點：

1、“五星員工”評選：公司所有部門

2、拔河比賽：公司籃球場

七、活動時間：20xx年x月x日

八、活動流程：

1、準備宣傳單和要發的通知；

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人；

3、在公司網站首頁發佈相關信息和公示；

4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動並讓他們諮詢；

5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

活動準備工作與實施：

宣傳通知

1、評選基本條件與標準

基本條件：

（1）在公司連續任職時間1年以上。

（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。

（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。

（5）富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。

（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。

評選標準：

（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。

（2）有細緻心：善於發現工作中的疏漏並能及時糾正。

（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善於開拓創新。

（4）有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關係，企興我榮，企衰我恥。

2、評選部門劃分

根據公司機構的特徵和員工崗位的多重性，爲了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分爲兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然後由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

3、具體流程：

（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項；

（2）製作出合理的調查表（附“五星員工”選票），並全數打印出來；

（3）溝通聯繫好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，並交待相關事宜；

（4）各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，並強調不能棄權與明確回收時間；

（5）主辦方做好監督工作，並提供各種諮詢；

（6）從各部門負責人收回所有選票並進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工；

（7）主辦方收回選票並進行統計，選出五名員工評爲“最佳員工”，選出一人爲“五星員工”；頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

獎項及獎金設置：

“最佳員工”每人獎勵x元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅遊一次。

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇4

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係爲主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。爲了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展冬季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的瞭解。

一、活動主題：

小手牽大手健康你我他

二、活動目標：

1、通過開展本次活動，增強幼兒園與家庭的聯繫，提高家長對幼兒教育的重視。

2、增加教育的透明度，促進孩子的全面發展。

3、增進幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

三、活動準備：

1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動

2、準備遊戲需要的材料

3、佈置活動場地

4、獎品

四、活動時間：

20xx年12月30日下午1：30—4：00

五、活動流程：

1、家長到園，簽到

2、幼兒體操展示

3、護旗隊入場

4、升旗儀式

5、運動員入場

6、園長講話，宣佈活動開始

7、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動

8、各班評選出活動中表現好的家庭(如：最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等)。

9、頒發獲獎證書，宣佈活動結束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

六、應急措施：

1、事先熟悉活動地點的環境，瞭解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，遊戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。九、評委及獎項設置：

1、評委由校領導及各班一名家委會委員組成。

2、幼兒體操展示，全園評出一、二、三等獎各一名。

3、各班出場及組織方面，各年齡段評出“風采組織獎”各一名。

4、每組遊戲評出優勝獎。

七、人員安排表：

總指揮：王園長(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、音樂的播放、評獎授獎等。)

副總指揮：任園長(協助總指揮檢查人員和物資準時到位，推進幼兒園活動的順利進行，評獎及獎狀填寫。)

班級負責人：各班班主任、搭班教師、保育員(負責出場式的準備和訓練;運動會當天組織安排好幼兒及家長，確保安全，帶領幼兒家長開展遊戲。)

遊戲道具：各班教師

主持人：宮思辰(主持本次活動流程，把每個環節流暢串聯在一起。)

照相攝像：吳恆(負責攝錄整個活動場景，有重點有全面。)

保健醫生：王豔瓊(負責幼兒園活動中出現的意外小事故小傷口的處理。)

安全保衛：王書田(負責會場幼兒及家長的人身安全及處理各種糾紛等。)

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇5

一、活動主旨：放鬆心情、全員參與，促進團結，喜迎新年

二、活動時間：20xx年12月 31 日 9：00------13：00

三、活動意義：通過本次聯歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。

四、活動地點：教室

五、活動方案：

通過才藝表演與遊戲的形式：

1. 以小組爲單位，進行才藝展示

2. 由班委負責請老師過來，進行聯歡，增加師生感情

3. 玩益智遊戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品

時間

活動安排

9:00—9:30

新年感想(班主任致新年詞，每個同學以一句話總結新年感受，暢想未來)

09:00—16:00

9：30—10：30才藝表演(以小組爲單位)一小組：李世鑫 即興模仿 楊煜欽 歌唱無地自容二小組：喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛三小組：李晉濤 寂寞才說愛 翟天豔 原來你也在這裏四小組：劉暢 七里香 沈班凱 三人遊最後憑出一等獎，二等獎，以及優秀獎給表演者發獎品10：30—11：30請老師過來聯歡，切蛋糕助興11：40—13：00聚餐時間(採用自助式)13：30—15：00益智小遊戲(國王遊戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發優秀獎中性筆一支15：20—16：00打掃衛生

六、背景佈置：

所需物品： 汽球、綵帶、窗花、彩紙

七、經費預算：

班級佈置:

窗花:20元

彩紙:15元

氣球：12元

獎品:

精緻水杯20 (1個)

筆記本 10元(5*2個)

中性筆15元 (1*15個)

小吃:

瓜子: 45元

橘子：35元

飲料類：60元

蛋糕：100元

總共需要經費332元

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇6

爲了營造良好的人文氛圍，凝心聚力，提振士氣，進一步加強團隊協作意識，爲確保來年起好步，開好頭。經段委會研究決定，在全段範圍內開展“喜迎新年佳節”職工夠級比賽活動。具體活動方案如下：

一、活動項目：

撲克夠級比賽。

二、活動參與形式：

1、活動方式以段屬工會小組爲單位，利用業餘時間開展。

2、參與工會小組共6個單位：

（1）運轉甲班；

（2）運轉乙班；

（3）運轉丙班；

（4）運轉丁班；

（5）列檢班組（列檢，整備）；

（6）日勤（辦公室、安技室）。

3、原則上每個小組選出兩個夠級代表隊，共6人。

三、競賽及獎勵：

1、本次活動每個工會小組設定一等獎3人，二等獎6人，三等獎9人，紀念獎18人。

五、報名方式：

各工會小組自由設定活動項目及活動方案，於11月23日前將參與活動的項目及人員名單報趙段處。

六、比賽時間：

待定

七、裁判長及裁判員

總裁判長：趙明星

裁判員：於小明、趙達偉、李剛、周宗喆

八、活動宗旨

友誼第一、比賽第二；公平、公正、文明、快樂。

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇7

一、活動宗旨：

春節將至，爲增添節日氣氛，表達對廣大市民最誠摯的節日祝福，我校決定於x年x月23日（星期六，農曆臘月十四），在xx公園門口連續第21年舉辦每年一度的“爲市民義寫送春聯”活動。

二、活動時間：x年x月3日

三、參加人員：部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學生。

四、活動場地：xx公園門口

五、工作安排

1、當日早晨8：30，由工人、美術教師和體育教師負責佈置22張書畫桌，清理現場工作。

邵主任負責，x老師協助。

2、吳副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯活動的禮儀。

3、李xx老師負責音響。

4、黃主任負責安排老師和學生的中午用餐。

5、古副主任負責安排攝像、照相人員。

6、王副主任負責宣傳工作。

7、陳副主任負責組織師生進行義寫春聯活動，聯繫xx公園用電，製作標語，內容：“中心國小x年度師生爲市民義寫送春聯活動”的充氣拱門，以及展板背景噴繪。

8、在此活動之日，希望各位老師踊躍參加這項活動。

爲了將“我們的中國夢，文化進萬家”系列活動推向深入，擬舉辦迎新春，送春聯活動，本次活動是實施文化惠民的一項舉措，是弘揚中華優秀文化傳統的一項內容，是倡導健康民俗文化的手段。通過活動濃郁年俗鄉情，扮靚美麗鄉村，既是一次有意的文化惠民工程，又是一場書法藝術的生動展覽。

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇8

一、活動目的與指導思想

爲加強愛國主義教育，貫徹落實“立德樹人”教育目標，紀念改革開放_____週年，唱響愛國主旋律，構建和諧、文明、激情的xx校園，豐富學生的校園生活，激勵學生具有積極向上、樂觀進取的精神，根據學校統一安排，現決定舉辦喜迎改革開放_____週年暨迎新年合唱節活動。

二、活動主題

歌頌偉大祖國、唱響青春旋律、展現風采

三、活動時間與地點

擬定於12月底在大操場舉行，若有變動另行通知

四、比賽形式

團體合唱

五、比賽要求

1、校歌（必選），到時抽籤決定是否展示（由於時間限制，校歌只選部分班級展示）。

2、歌唱內容：內容健康活潑、積極向上的革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目，自選一首。（各班自選曲目儘量不要相同）

3、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。

4、演唱形式多樣化，可採用齊唱、合唱、領唱，朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不能過於花哨。

5、各班自備伴奏等。

6、演唱者表情自然大方，着裝要統一（校服或班服），整潔、美觀。

7、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具等。

8、每班必須有一位指揮，指揮手勢要到位，節拍感要強。

9、要求各班全體同學都要參與。缺席1人扣1分處理.

六、評分標準

由學校組織評委現場打分，總分採取10分制，各班最終得分爲去除1個最高分和1個最低分後其餘評委評分的`平均分，優秀組織獎由學校組織專人評定。

（一）合唱評分標準（10分）

1、選曲得當，緊扣主題（1分）

2、着裝統一、整潔、美觀、大方（1分）

3、出入場井然有序，隊形美觀、紀律良好（1分）

4、指揮準確、動作優美、富有感染力（1分）

5、演唱技巧：能準確的把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰、演唱的歌曲必須完整流暢、聲音整齊、音色統一、無中途重唱、停唱現象、聲情並茂、富有感染力。（5分）

6、藝術處理形式新穎、有創意（1分）

（二）優秀組織獎

1、合唱活動全班全員參與。

2、整個過程組織效果好、按要求組織參與、按要求入場、就座、撤離、不喝倒彩等。

3、現場氛圍的營造、服裝的統一、全體同學精神面貌要好，對歌曲的感情表達到位。

七、比賽順序

按比賽前學校統一組織的各班抽籤順序進行。

八、獎項設置

1、設置一、二、三等獎，給予一定的物質獎勵、並在當月考覈中加分。

2、優秀組織獎3個，給予加分獎勵。

3、獲得一等獎（全校前八名）和優秀組織獎班級的班主任爲當月優秀班主任，給予適當的物質獎勵。

教育處

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇9

一、活動時間：

12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間

二、活動地點：

南操場

三、活動分組：

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

四、活動內容：

一分鐘跳繩

五、活動方法：

每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

六、活動規則：

每組選手在一分鐘之內，所跳次數之和爲本組最終跳繩次數，參加最後評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，並參加最後評選。

七、活動安排：

週二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術和英語組。

週三下午：二年級；四年級；六年級

八、人員安排：

本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協辦；

活動組委會成員名單：

組長：

組員：

九、裁判員安排：

十、具體要求：

請全體教職工按時到達活動場地；

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇10

一、活動目的：

通過慶祝元旦班會課活動，讓同學們迎接新的一年的來臨，制定新年願望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年裏，健康成長，好好學習。

二、活動主題：

送舊迎新慶元旦

三、活動基調：

喜慶、祥和、熱烈。

四、活動地點：

教室

五、時間：

12月31日下午

六、活動思路：

1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

七、活動過程：

甲：老師們同學們大家好！

乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現在我宣佈：元旦慶祝活動現在開始！

甲：首先請大家齊唱《新年好》，爲我們的活動拉開序幕，大家歡迎！

班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收穫輝煌的.一年，對於我們來說，20xx年更是承載着希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。

乙：辛苦了將近一年的時間，現在就讓我們輕鬆一下吧！讓給大家出幾個謎語。

遊戲：猜謎

甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧！（齊唱歌曲）

乙：還有誰給大家帶來了禮物？

甲：舞蹈家吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。

乙：太美了，真令人意猶未盡呢！

甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁着我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”！好了閒話少說，下面由x同學爲大家表演朗誦《新年快樂》。

乙：看來男女同學還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組爲單位進行一個英語小遊戲！

同學們參加遊戲

評比獎勵

甲：既然冠軍已經揭曉，讓我們祝賀大家今後在英語方面有所提高。

乙：現在有請、爲大家表演一段腰鼓。

甲：真是太精彩了。

乙：接下來讓我們的x同學來爲我們大家表演誦讀古詩詞！

遊戲：擊鼓傳花

甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！

乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，願你歲歲平安，事事如意！

甲：我對你的思念象深谷裏的幽蘭，淡淡的香氣籠罩着你，而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。願我的愛陪伴你走過新的.一年！

乙：這一刻，有我最深的思念。讓雲捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，願你擁有一個幸福快樂的新年！

甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。

乙：雖然，慶祝會即將結束。

甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將爲大家帶來更多的樂趣。

甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠是成功者！元旦慶祝活動到此結束，祝大家在今後的學習中，尋找到屬於自己的一份樂趣！

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇11

全體師生：

爲豐富校園化，引導師生以積極樂觀的態度笑迎20xx年的到，經研究決定，學校將開展“笑臉迎新年”活動，在全校師生中徵集笑臉的照片。現將具體事宜通知如下：

一、活動口號

道路是曲折的，未是光明的。20xx，我了！

二、徵集範圍

全體學生，全體教職工

三、徵集方式

以班級爲單位徵集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少於20張。各班心理委員收集好以後把照片複製到學校網站FTp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片徵集截止時間12月2日。

四、照片要求

照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運動中的笑，打鬧中的`笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運動場等其它地點。照片的名應是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小夥伴，我很開心”“週三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。

五、活動要求與說明

1各班主任要發動學生積極參與並帶頭參加此項活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。

2各位教職工應積極發現生活和工作中的幸福事，樂於分享，積極參與此項活動。

學校將把這些照片分批做成笑臉牆，對參與人數多的班級頒發優秀組織獎，對參與者發放小紀念品一份。

二〇cc年十二月八日

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇12

設計意圖：

“春節”是我們中國既傳統又盛大的節日，每個中國人都爲此感到驕傲！小班的孩子第一次離開幼兒園，在家裏過了一個快樂的“春節”。回到幼兒園後見到老師和同伴，肯定有很多開心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據孩子們返園後的實際表現及情感需要，我預設了此活動。

活動目標：

1、引導幼兒回憶新年裏發生的開心事，進一步感知我們中國傳統節日“春節”的熱鬧與快樂。

2、懂得現代生活的美好，熱愛自己身邊的'人。

活動準備：

課件《新年裏的開心事》；幼兒繪畫材料（畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等）。

活動過程：

1、欣賞課件《新年裏的開心事》，引出主題。

重點提問：

師：過節開心嗎？我們都在假期裏過了一個愉快的春節！我們先來看看他們是怎樣過節的？（幼兒觀看課件，教師在旁邊介紹）

小結：我們中國盛大的傳統節日“春節”可真熱鬧！“文章。出自快思老。師教。案網。"家家戶戶團團圓圓一起吃年夜飯；放煙花、點爆竹；堆雪人、打雪仗；唱歌、跳舞；走親、訪友……新年裏的開心事真多！

2、討論新年裏的活動。

重點提問：

（1）、人們在過年的時候都喜歡做什麼事情？

（2）、在做這些事情的時候，人們的心情是怎樣的？

（3）、過年時，你最開心的一件事是什麼？小結：我們小朋友在新年裏也有很多開心的事情，（如穿新衣、戴新貌、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等）。開心的事情能讓我們心情愉快，我們要把開心的事情用畫筆記錄下來，這樣纔不會忘記！

3、畫畫“新年裏的開心事”。

（1）、幼兒看課件來作畫。

（2）、師根據幼兒繪畫情況進行適當指導。

4、“過新年”畫展。

把幼兒作品放在“展覽角”展示，供其他幼兒參觀。

活動反思：

在新《綱要》中明確指出：教師應成爲幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。擺正自己的位置，做幼兒的朋友，和幼兒一起共同探討、發現，讓幼兒在輕鬆、愉快的教學氛圍中學習。

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇13

一、參加對象：

全體在職教職工。

二、比賽時間：

20xx年12月28日下午4：00—5:50。

三、活動地點：

學院xx公園

1、啓動儀式：下午4:00在學院行政樓前集合出發，起點登山時間最遲不超過4:50。

2、活動路線：起點從京津路科技樓後山臺階而上→山頂三岔路交匯處（領取票1）→天津路路燈管理處公交站→學院後大門終點（領取票2）比賽結束。元旦過後各工會小組覈對登山票（票1+票2）填報造冊，憑登山票和登記表到工會領取紀念品券，教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。

四、注意事項

1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加，登山請穿着運動鞋，身體不適者謝絕參加，參加者安全自負。

2、登山活動教職工不得冒名代替或代領登山票。

3、在登山活動中，要牢固樹立安全意識，不得攜帶火種上山，不在危險地帶逗留，不隨意丟棄垃圾，不破壞公園植被。

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇14

20xx年元旦即將來臨，爲豐富節日期間各族羣衆的精神文化生活，經研究，決定在全市開展“慶元旦 迎新年”系列文化活動，具體事宜通知如下：

一、活動宗旨

將社會主義核心價值觀宣傳教育融入文化活動之中，弘揚中華優秀傳統文化，爲“法治xq”建設營造良好的文化氛圍。

二、活動內容

(一)“國學經典伴我成長”詩詠大賽

1、活動主題：弘揚民族傳統，傳承國學經典文化，提高青少年學生綜合素質和人文素養，讓青少年在傳統文化的薰陶中，汲取精神營養，健康快樂成長。

2、比賽時間：20xx年12月26日

3、責任單位：市委宣傳部、市教育局、市文廣局

(二)“我愛我家”美食烹飪大賽

1、活動主題：加強和諧家庭建設，在全社會倡導文明、健康、環保的科學理念和生活方式，通過開展“我愛我家”家庭廚藝大賽，挖掘餐飲特色文化，引導家庭成員踐行家庭美德從自己做起、從家庭做起、從日常生活做起，構建幸福綠色和諧、團結向上的家庭氛圍。

2、比賽時間：20xx年1月4日至XX日

3、責任單位：市委宣傳部、市婦聯、市旅遊局、市文廣局

(三)“法治xq”知識競賽

1、活動主題：大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，宣傳社會主義法治理念，弘揚憲法精神，增強各族羣衆的法治觀念，推進“法治xq”建設，爲實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

2、比賽時間：20xx年1月20日

3、責任單位：市委宣傳部、市司法局

三、工作要求

1、加強組織領導。各部門、各單位要高度重視，認真組織，踊躍參與，抓好落實。同時要針對各單位自身特點，開展內容豐富、形勢多樣的文化活動。

2、緊密結合實際。各單位、各部門要圍繞系列文化活動大力宣傳、培育、踐行社會主義核心價值觀，熱情歌頌發展鉅變，進一步鼓舞各族幹部羣衆鬥志，明確方向，更加積極主動地投身到建設幸福實踐中。

3、注重羣衆參與。各部門、各單位要廣泛發動，集思廣益，充分調動各族幹部羣衆的積極性、主動性、創造性，擴大羣衆參與面，使系列文化活動隆重熱烈，取得實效。

4、做好宣傳報道。塔城日報駐記者站、市文廣局、要做好系列文化活動的宣傳報道工作，市電視臺對比賽進行全程錄播。

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇15

一、“慶元旦”教工趣味活動組委會

組委會成員：

競賽組成員：

器材組成員：王

二、趣味項目

1.羽毛球拍託壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)

地點：南跑道時間：11：50—12：20裁判：韋羣王革新

比賽規則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍託壘球進行30M賽跑，計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)

地點：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：趙家和吳寅文

比賽規則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者爲獲勝者。

3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工，男女不限)

地點：南跑道時間11：50—12：20裁判：黃紅哎洪勉

比賽規則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好後在前行，以到達終點時間最短者爲勝。

4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：朱梅吳寅文

地點：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：朱梅吳寅文

比賽規則：單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投，比誰的進球數多。如進球數相等，則組織加賽，直至決出名次。

5.摸石過河(男教職工)

地點：足球場東片時間12：20—12：50裁判：王曉紅秦桂蘭

比賽規則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30M，以到達終點時間最短者爲勝。

三、參賽方法及獎項設置：

1.每人限報2項。報名截止到30日下午，報名負責人高段：秦桂蘭低段：洪勉行政後勤：黃紅哎

2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。

3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

4.時間：20xx年12月31中午11：50(如有變動另行通知)

四、注意事項：

1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。

2.運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇16

一、設計意圖

爲了讓孩子們過一個安全、愉快的元旦，特此設計此活動。考慮到幼兒未真正懂得過元旦的含義，於是，在元旦的前夕，便設計了讓幼兒瞭解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中，讓幼兒對元旦這個詞彙容易理解和接受。由於幼兒大多是在家裏過元旦，這便需要家長對安全知識有深刻的認識，需要家長認真配合做好安全教育工作。於是，我便設計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調查表》，藉助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

二、活動目標

1、瞭解元旦中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。

2、通過討論，激發過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦。

3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

三、活動準備

《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

四、活動過程

1、讓幼兒瞭解元旦的含義，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過元旦的興趣。

教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做元旦。知道爲什麼嗎?啓發幼兒動腦筋想問題

教師總結元旦的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。

2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

(1)教師引導幼兒：元旦裏你們想做些什麼事情呢?

幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

(2)那麼在元旦裏，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能力。

3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

4、教師總結元旦裏要注意的安全事項。

(1)如果回老家的小朋友，不能一個人或和小夥伴到河裏去玩。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。

(4)要少吃生冷食物，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。

(5)獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(6)出外與家人走散了，要懂得打電話報警，不要跟陌生人走等。

5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。

五、活動結束

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇17

爲慶祝元旦，喜迎新年，豐富學生餘生活，營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術教育環境；培養學生健康的審美情趣，推動學生德智體美的全面發展。我校將舉辦迎新年系列活動，現將具體要求通知如下：

“歡歌笑語迎新年”合唱、朗誦比賽方案

一、比賽形式

1一到四年級合唱比賽，五六年級朗誦比賽。

2以年級爲單位組織比賽。

二、比賽要求

1各班準備一到兩首曲目，時長分鐘左右。內容健康向上，富有童趣。

2各班合唱隊由班主任負責組織排練，爲了保證合唱比賽的演唱質量，請音樂老師協助班主任進行歌曲的訓練。

指揮一名，由本班學生擔任。(朗誦除外）

4人數齊全，全員參與。

年級提前準備好串詞，並選好主持人加強訓練。

6每個年級比賽前，請年級主任作簡短的'慶元旦致辭。

7請電教處負責攝像。

8比賽結束將結果及過程性資料報劉主任。

三、評獎辦法：

1.評分總分爲100分，最低起評分爲80分。

2.評委由年級自行安排，各年級分別評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎名。

“翰墨飄香”師生書畫競賽方案

一、作品徵集要求

（1）徵集範圍：全體師生（美術老師必交一份美術作品）。

（2）內容：健康向上的書法、繪畫作品均可。

要求：規格尺寸：①國畫、書法六尺以內；②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。

A參展作品必須出自參賽者之手。

B作品版面必須整潔，美觀，無塗抹現象。

參賽者在作品背面右下角用鉛筆註明班級、姓名（如無班級、姓名不予評獎）

二、上交要求

形式：請年級副主任收齊本年級的作品按年級上交到相應老師的辦公室。

一二年級分別交給於老師、汪老師。

三四年級分別交給李老師、尹老師。

五六年級交給齊國芹老師，所有老師繪畫作品交給齊老師。

老師、學生的書法作品交給李老師

數量：每班作品書法---10幅，繪畫---10幅。

時間：12月18日——12月26日。

三、評獎方式

由相關教師評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。請於1月日前將成績報劉

主任郵箱。

德育處

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇18

爲推動素質教育，踐行“行美教育”的辦學理念，豐富師生的校園生活，充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，正值20xx新年的到來之際，學校決定舉行第十屆校園藝術節之20xx年元旦文藝匯演活動。具體方案如下：

一、活動地點：

學校操場。

二、活動時間：

20xx年12月31日下午。

三、活動對象：

全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。

四、參演方式：

節目以集體形式參加。

（一）節目構成內容

1、歌曲類（雙人、小組唱）（全校海選3個）

（1）歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲；

（2）青春、陽光、向上的歌曲。

2、舞蹈類（全校海選3個）

（1）以喜慶、熱烈、祥和爲基調的各類舞蹈；

（2）具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈；

（3）羣衆喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；

（4）相關主題歌曲的伴舞。

3、曲藝（語言）類（全校海選2個）

（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；

（2）經典的傳統曲藝類節目；

（3）音樂詩歌朗誦。

4、其他類：（全校海選2個）

包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

（二）節目時長要求

（1）聲樂、器樂、舞蹈每個節目演出時間不超過6分鐘，

（2）小品、相聲，語言類節目不超過10分鐘。

（3）音樂劇節目不超過15分鐘。

要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節目完整地展示給現場觀衆；節目可原創或改編形成。

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇19

一、指導思想

爲迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統文化，踐行勞技教育課程，全面推進“品質提升—擦亮鳳凰”工程，培養全校師生良好的衛生習慣和勞動習慣，營造整潔、優美、文明、衛生的校園環境，經研究決定在全校開展“乾乾淨淨迎新年”主題活動。

二、活動時間

20xx年1月22日下午

三、活動範圍

（一）個人衛生

（二）教室、辦公室、各班衛生區域、樓道、門窗等

四、活動內容

（一）瞭解中國“掃塵迎新”的`傳統文化。

（二）個人衛生

髮型整齊，衣着整潔，臉白手淨，早晚刷牙勤洗澡。

（三）教室

1、室內空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。

2、講臺桌面潔淨、無灰塵、無污跡，黑板不亂畫亂塗。

3、門窗玻璃明亮、潔淨，門框、窗臺乾淨、無塵、無污跡。

4、衛生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時清倒。

（四）衛生區域

1、地面平整清潔，沒有紙屑、塑料袋、樹葉等，無衛生死角。

2、操場四周無樹葉，塑料袋等雜物。

3、走廊欄杆、樓梯間扶手明亮乾淨。

（五）辦公室

1、地面乾淨、無灰塵污跡。作業本擺放整齊，無亂堆放現象。

2、辦公桌面整潔，無多餘的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放物，物品擺放整齊。

3、辦公室的所有用品乾淨整潔、無灰塵，保持整體美觀。

五、活動要求

1、班主任要樹立課程意識，將活動納入課程管理，注意留存該主題活動資料。

2、各班選兩名衛生監督員對個人衛生進行晨檢午檢。

3、班主任要教育學生注意安全，不作危險性動作，並對學生進行勞動紀律要求。

4、班主任、輔導員跟班，相互協作，認真負責；把學生分成小組，小組任務要明確。

5、辦公室衛生由各年級組長安排統一打掃。

6、學生需要自備抹布。

7、各班主任注意發現亮點，樹立榜樣，學校德育處、少先大隊將進行跟蹤檢查。

20xx年x月

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇20

一、活動目的：

在黨的十八大精神統領的新形勢下，本着反對鋪張浪費，厲行勤儉節約的原則。隨着我校課改的不斷推進，爲了減輕教師的工作壓力，提升凝聚力，增強教職工的集體觀念，體驗大家庭的溫暖，喜迎元旦，開心快樂!(遊戲有獎品，且得獎率高，望各位同志踊躍參加)。

二、活動具體安排：

主辦部門：定邊縣第二國小黨政、工會參加人員：二小全體教職工。

活動時間：20xx年x月x日下午[17:20]

活動地點:二小六樓會議室。

會場佈置：董仲金滕芮蘇潤紅李登雲趙海龍

馬東飛石磊呂飛揚鄭智升姜鳳鳳

活動籌備：張富張芳馬麗霞滕芮

生活安排：張佔軍張富張芳趙振霞座次安排：武志仁崔豔梅陳雅潔田海軍

(按分組安排座次，詳見附件1)

獎品管理及發放：張芳陳秀霞

主持人：滕芮趙海龍

音響及攝像：張富馬麗霞

照相：尙娜米潔

三、活動流程：

1、馮校長致新年賀詞

2、高書記慰問教師講話

3、教師代表向校領導獻花

4、教師代表王倩玉發言

5、教師才藝展示

6、六年級組選派節目表演

7、互動遊戲：爆氣球

8、五年級組節目表演

9、互動遊戲：蘿蔔蹲

10、四年級組表演節目

11、互動遊戲：九九乘法表12、三年級組表演節目

13、互動遊戲：誰來比劃誰來猜

14、二年級組表演節目

15、互動遊戲：正話反說16、一年級組表演節目

17、互動遊戲：搶凳子

18、實習生團隊表演節目

19、集體舞：播放舞曲盡情跳。

20、活動結束

四、活動經費預算：

詳見附件2

附件1：教師分組及負責人

六年級組18人負責：黨齡霞馬妮妮

六年級語數教師12人馮建軍張佔軍常青

周巧玲樑瑞敏薛小梅

五年級組21人負責：趙婧王倩玉

五年級語數教師14人武志仁趙海龍雒文鋮呂飛揚武巧麗張芳田海軍

四年級組21人負責：趙秉麗張彩霞

四年級語數教師14人高學敏崔豔梅張輝馬曉娟白冬梅姬豔梅蘇婷

三年級組21人負責：張豔侯玲玲

三年級語數教師14人陳雅潔汪金國何紅麗姜鳳鳳馬麗嬌馮冬香鄒亞軍

二年級組21人負責：王蓉李雅靜

二年級語數教師14人李君霞張富鄭豔豔

何豆豆劉春豔李紅豔韓小青

一年級組20人負責:尚娜奧文豔

一年級語數教師13人董仲金崔麗石磊鄭智升馬瑜趙振霞李登雲

實習教師、教職工組22人負責：薛敏丁豔陽

李亞玲袁芳趙晞魏春玲王莉陳春豔鍾歡歡杜雨璇白亞莉賀彩芳趙皎岐高瑞梅屈亞敏楊轉張志強馮志娥張雪梅張翠琴侯秀雯何國旗

定邊第二國小20__年教職工聯歡會分7個組，參加教職工共計：144人。

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇21

活動名稱：新年帽

活動準備：畫有帽子輪廓的紙、各色蠟筆等。

活動要求：嘗試畫圓圈

體驗畫畫的快樂。

活動過程：

一、導入，回憶聖誕聯歡會。

1.提示幼兒描述聖誕老人的形象。

——聖誕聯歡會上寶寶們看到誰了呀?

——聖誕老人是什麼樣子的你還記得嗎?

二、出示帽子，幼兒自由討論。

——聖誕老人有一頂好看的聖誕帽，我也有一頂好看的帽子，可是這頂帽子白白的不好看，所以我想給它打扮一下?

——畫幾個圓圈吧。(教師示範)

——大家看，這些圓圈像什麼呢?

——你們想不想也來畫圓圈呢?我們一起來試試吧。(幼兒徒手跟着老師畫圓)

三、幼兒動手操作

1.幼兒操作，教師巡迴觀察指導。

——寶寶們可以選自己喜歡的顏色來畫圓圈，可以畫得大一點，也可以畫得小一點，還可以在圓圈上添一點東西，或者連起來也可以的。

2.幼兒作品展示。

——畫好了的寶寶請你把你的小帽子貼到黑板上來。

——請你來給大家介紹一下你畫的圓圈表示什麼。

歡歡喜喜迎新年活動方案範文 篇22

20xx年元旦將至，爲了豐富教職工的業餘文化生活，展示教職工的精神面貌，加強教師之間的交流，增進教師之間的友誼，增強學校凝聚力，營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦，共同分享新年的快樂，特制定本活動方案。

一、成立工會系列活動領導小組

組 長：

成 員： 領導組各成員

二、本次活動以級部組隊參加，各級部主任爲級部負責人

三、活動內容：

抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創優(摜蛋)

四、活動時間、地點

(一)爭先創優(摜蛋) 安排在20xx年12月27日上午8：00分至10：30分，錦心樓教師閱覽室;

(二)抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場 。

五、活動步驟

1、動員報名。積極動員，宣傳活動的目的意義。使人人蔘與，個個競賽。報名由各級部組長負責並在規定時間內將報名表交至工會姜主席處。時間：12月22日放學前。

2、抽籤編組：根據每個項目人數和規則(比賽規則另附)，項目負責人負責抽籤編組工作。

3、場地佈置 、器材準備：由項目負責人協調人員佈置準備。

六、活動要求

(一)、抱球接力：每個級部報名組隊，每隊四人並且是兩男兩女;

(二)、摜蛋比賽：各級部內部自由組合，領導成員不得相互配對;

(三)、拔河：每個級部組一個隊，人員24人，20人比賽，4人替補(上場女隊員不得少於6人);

(四)、多人跳長繩：每個級部報名組隊，每隊7人，男女不限。

行管工勤人員依就近原則在級部報名。

七、獎勵辦法

拔河比賽共三隊參加，取第一名。獎全隊2400元;爭先創優(摜蛋)比賽設一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元;抱球接力、多人跳長繩項目根據報名總隊數確定。

八、各項目負責人

拔河、多人跳長繩、 抱球接力：倪世勇 創優爭先：張榮穩

九、未盡事宜最終解釋權歸校工會。