端午節創意活動策劃方案（精選24篇）

端午節創意活動策劃方案 篇1

一、活動主題：

品味端午，傳承文明

二、活動背景：

傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨着經濟發展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少，而承載着傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑑別。端午節是中華民族古老的傳統節日。20_年韓國把中國的端午節申報爲世界文化遺產，在中國流傳20_年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動目的：

通過“品味端午，傳承文明”活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失的不只是一種經典文化，而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化，並做出思考。通過思考：“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、活動對象：

臨猗義工聯合會會員，詩聯社成員、小作家培訓中心學生

贊助單位：

五、活動地點：

青少年活動中心

六、活動時間：

_x

七、活動內容：

1、端午傳統文化介紹。

2、詩聯社學者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發活動贈品。

5、合影留念

八、活動流程：

1、20_年6月×日開始場地佈置。

2、2日8：30主持人宣佈活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關中國傳統文化走向的演講。

5、詩聯社學者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最後點評總結並向參與者表示謝意。

10、合影留念，主持人宣佈結束。

九、活動中注意的問題細節：

1、與會人員務必事先準備相關內容，準備發表自己的看法。

2、活動準點開始，請參與提前半小時到場並登記。遲到者應儘量不打擾別人發言。

3、會場請不要大聲喧譁，隨意走動。

十、活動策劃組織者：

略

端午節創意活動策劃方案 篇2

活動時間：

_月10日—15日

活動內容：

凡在_月10日—15日促銷時間內，在__各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚糉》活動。

活動方式：

在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商糉籽，讓顧客進行糉籽品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，爲節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

《五月端午節，__包糉賽》

(1)我司去年已經舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領導定奪;

(2)操作步驟：採購部洽談糉子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

(3)參賽獎品：獲得自己所包糉子，多包多得。

《五月端午射糉賽》

(1)活動時間：_月20日—22日

(2)活動內容：凡在_月20日—22日促銷時間內，在__各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射糉賽》活動。

(3)活動方式：

憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點(商場大門口有場地門店)，參加射糉籽活動，射中的是標識爲“豆沙”即獲得該種糉子一個;射中的爲“肉糉”，即獲得該種糉子一個;

(7)道具要求：氣球、擋板、飛鏢;

(8)負責人——由店長安排相關人員。

相關支持：

1、採購部聯繫洽談5000只糉子做顧客贈送;

2、採購部聯繫洽談1000斤糉子材料，舉行包糉比賽;

3、採購部聯繫洽談2200只糉子，舉行射糉比賽;

費用預算：

1、《端午節靚糉，購物滿就送》活動：靚糉每店限送200只/22店=4400只;

2、《__猜靚糉，超級價格平》活動：(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節，__包糉賽》活動：糉子散裝米每店30斤/22店=660斤;

費用總預算：

1、裝飾佈置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店300元，費用約6600元;

2、弔旗費用：10000元

端午節創意活動策劃方案 篇3

x年x月x日 下午3點整

一、活動地點

維也納酒店福華路店

二、參與人員

國利半導體全體員工

三、遊戲規則

將國利半導體全體員工分爲四組，每組人數基本相等，拿到A的爲該組組長，站到對尾，負責遊戲最後猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，遊戲期間由_X負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員 不許用聲音及口型

表演完的本隊人員 可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊員 不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準備

四、遊戲方式

每一組排成一排，面向背後站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束後迴歸隊伍，表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到遊戲做完爲止，每一組最高限時10分鐘。

五、 獲勝條件

當猜詞成功時，使用時間最少者爲獲勝隊;

當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者爲獲勝。

六、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;

2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束後將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中;

3、如若出現上述情況，視爲犯規。

七、懲罰

違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，爲了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

八、獎勵

糉子分爲多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩餘組將由派發的方式進行。

九、注意事項

1.裝備照相機及攝像機---_X

2.購買糉子及帶蒸鍋----_X/_X

3.準備兩幅牌併發給大家---_X

4.製作分組隊員名單---_X

5.計時工作---_X

6.現場拍照及攝像----_X/_X/_X

7.遊戲過程中進行糉子的加熱----_X

8.準備若干與端午相關的語句---_X/_X

端午節創意活動策劃方案 篇4

農曆五月初五是我們中華民族的傳統節日端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣，爲了讓幼兒更好地瞭解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富生活經驗，讓小朋友們進一步瞭解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

一、小班開展“端午香包繪畫”

在端午節我們有製作香包的傳統習俗!以布包檀香用針線縫好香包後，再串以布繩，緊掛頸間，人人一串，蚊蟲污物不敢近，相傳下來，端午做香包就成了中國傳統習俗。因此本次我們小班讓小朋友自己也來畫一畫香包，慶祝我們一年一度的端午節!

二、中班開展“彩蛋裝飾”活動

1、端午節是我國傳統節日，在這樣的節日中畫彩蛋是讓我們都興致勃勃的活動，爲了讓小朋友親身體驗中國的傳統文化，我們中班開展端午節蛋寶寶裝飾活動。

2、材料準備：請每位中班小朋友帶2個鴨蛋。

三、大班開展“賽龍舟繪畫”活動

賽龍舟是端午節的習俗，也是漢族在端午節最重要的民俗活動之一，在中華人民共和國南方很流行，因此在端午龍舟是必不可少的。我們大班組在本次端午節之際開展整班繪畫賽龍舟活動，

四、活動時間安排：

本週四之前完成，本週五集中展示(6月19日)

端午節創意活動策劃方案 篇5

中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節日都蘊涵着我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統節日教育爲切入口，將其納入學校教育教學活動之中。

一、指導思想

通過開展傳統節日教育，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

二、活動的目標

圍繞”我們的節日端午節”這個主題，從”爲什麼要過端午節?””端午節有哪些風俗習慣?””你想怎樣過端午節?”這三個部分入手，爲學生提供研究方向，讓學生成爲實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納爲：

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知慾。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時，鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

三、活動的內容

1、結合當地的實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：瞭解人們爲什麼要過端午?端午節爲什麼要吃糉子?人們爲什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下”我想怎樣過端午節?”。

2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌，進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

3、引導學生嘗試設計”怎樣過一個獨具匠心的端午節”。

四、活動安排

開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下，蒐集有關詩篇，先在本班進行詩歌朗誦會，然後選派一名代表參加學校的賽詩會。

比賽時間：_月_日下午第_節課比賽地點：_獎項設置：__。

低年級：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，中年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名高年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。開展”與媽媽共同包糉子”活動在臨近端午節期間，各班主任佈置學生在家與媽媽共同包糉子，並寫一篇日記，在班會課上與全班學生進行交流。

端午節創意活動策劃方案 篇6

一、活動背景：

“糉子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”農曆五月初五爲端午節，又稱端陽節、午日節、五月節等等，是中國的四大節日之一。20_年起，被列爲國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統。

二、活動意義：

作爲中國的傳統節日，端午節凝結着中華民族的民族精神和民族情感，承載着中華民族的文化血脈和思想精華。爲引導學生了解和感受中華傳統節日文化，繼承和弘揚中華優秀傳統美德，特在七年級、八年級年級開展系列主題活動，增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

三、活動過程:

1、第一主題：端午祭屈原主題班會

具體時間：6月21日下午第三節課

具體要求：

(1)通過上網等途徑瞭解屈原及他身上體現的高貴品質。

(2)班主任和學生一起摘抄屈原辭作，通過班會課進行朗誦宣讀。

(3)班主任需通過製作敬屈原的課件，和學生一起賞辭憶故事。

(4)通過主題班會感受祖國傳統節日文化，到達弘揚中華優秀傳統美德目的。

2、第二主題：端午識艾草

“清明插柳，端午插艾”。艾草與端午節有着不解之緣。每到端午節，按照民間傳統，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅邪祛毒。

具體時間：6月21日下午第三節課

具體要求：

班主任和學生通過各種途徑採摘艾草，做成標本，瞭解艾草在端午節的特殊用途。

(1)標本儘量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，後壓幹，過1-2天換換紙，以便吸取標本體內的水分。

(2)當標本七、八成干時，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。

(3)做標籤，標籤的內容包括：植物的名稱(學名或俗名)、科屬、採集地點、採集日期、採集者等，標籤的大小通常是120×70(毫米)，貼在A4紙的右下角。

(4)用另一張A4紙做標本說明卡，自行設計版面，內容包括：標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等，並註明班級和姓名。

(5)將兩張A4紙背對背整合，然後壓膜。

3、第三主題：端午節班級包糉子

具體時間：6月21日下午第三節課

糉子又稱“角黍”、“筒糉”，是端午節漢族的傳統節日食品，由糉葉包裹糯米蒸制而成。傳說是爲紀念屈原而流傳的，是中國曆文化積澱最深厚的傳統食品。

具體要求：

班主任帶領學生在活動之前準備好包糉子的材料，利用班會課時間和學生一起包糉子。

班級總體要求：

(1)班主任假前認真佈置此項活動，申明活動的意義和作用。

(2)要求全體學生參加，班主任根據學生的愛好和特長，在自主選擇和適當調整的原則下，將學生有機分爲三個大組，每組選擇一個主題活動，保證每個主題都有10個以上的學生參與。

端午節創意活動策劃方案 篇7

品味五月五

傳統文化系列活動——端午節

活動目的：

農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。20_多年前遺留下來的習俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。爲了增強同學們的動手潛力，瞭解吳越地區悠久的傳統文化，以我們大學生的職責和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。

活動號召：屈原的傳說，爭舸的龍舟、帶着藥味的香囊，這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃糉子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味。此刻端午節留給我們的除了糉子之外，也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一齊動手做一個能帶來好運的香囊。

活動資料：

1、現場製作香囊

2、現場進行文化知識的問答。

3、瞭解雄黃酒

4、現場問卷調查——端午節文化知多少

5、小留意理測試——你是哪種糉子

活動形式：

時間上暫定

場地：學校食堂側門邊

1、製作香囊

民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》裏提到：端午節的核心是驅邪除瘟，持續健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有好處，既能夠送給老師同學表達自己深深的祝福，也能夠增強動手潛力，學學古人的手藝。自己動手DIY禮物個性有好處。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。

材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

分配：兩名工作人員在現場給與指導和幫忙。爲了給大家創作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

注意點：針線要注意妥善保管

2、現場知識問答

用回答問題的形式，增加大家對端午節文化的瞭解。

操作：現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品

3、瞭解雄黃酒

其實雄黃酒的概念我們大多數只出此刻白蛇傳裏，白素貞喝了一點就現形了，所以能夠給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱後經化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用後會中毒。所以分給同學們雄黃酒，可噴在牀下、牆邊等角落，以避毒蟲。至於喝的話，必須要在醫生的指導下。

4、現場問卷

有人說，中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘，主要是由於它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃糉子，以至物質生活豐裕後，吃不再那麼重要，節日因此變淡。

這當然是誤解，以端午節而言，其精神內涵遠不只是吃。端午一向是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日，寄寓了人們平安和順的完美心願。所以想借此瞭解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附後)

5、小留意理測試——你是哪種糉子

給同學們一個的娛樂遊戲，放鬆情緒。(測試資料附後)

活動可行性：

1、首先指導香袋製作的同學自己花了超多的時間研究這方面的資料，準備了很多好看的小式樣教給大家。

2、端午節期間，市場上會有同步的產品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時採購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的乾花代替。

3、我們社是學術類的社團，雖然名爲研究會，並非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名着。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情，自己動手DIY，在玩的同時學到知識是我們最終的目的。

成果預計：

本次活動的開展幫忙同學們瞭解了端午節的知識，對中華傳統的習俗進行了傳承，培養了同學們的動手實踐潛力。

資金預算：

海報：5元

宣傳單：200_。1元=20元

調查表：50_。1元=5元

鉛華紙：8元

香料：100元

布料：50元

針線：10元

剪刀：8元

各地特色香袋：36_=108元

雄黃酒：50元左右

現場小禮品：20元(簡單的小香囊2_0個)

端午節創意活動策劃方案 篇8

一、活動背景：

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。爲迎接端午佳節到來，豐富業主們精神文化生活，促進鄰里和睦。

二、活動目的：

1、爲了活躍小區文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。

2、提升物業服務品質。

三、活動主題：

糉葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

四、活動組織：

總協調：

組長：

組員：

五、參與對象

小區業主、住戶

相關單位

六、活動時間

6月17日下午14：30—17:00

七、活動地點

小區廣場

八、活動方案及具體流程

1、活動流程

14:30—15:30負責人致辭、包糉子

15:30—16:00互動環節—端午節知識競答

16:00—16:30吃糉子

17:00活動結束收尾工作——全體物業人員。

注：15:30包完糉子後可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

2、前期準備

準備2個活動橫幅，題字：“糉葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。—由裝修公司贊助。(__負責)

各單元門及公告欄張貼通知。(負責)

發微信及短信通知各業主及住戶。(負責)

落實所需的材料與道具，如糉子的相關原料，與食堂聯繫鍋竈等。(負責)

確定參與此活動的人數，並做人員具體分配。(負責)

讓會包的人當師傅教學員怎麼包(___負責教)

包糉子採取比賽方式，以最終所包糉子數量及質量爲平價標準進行最終評比，觀衆舉手投票計數評定。

包糉子優勝者以實物評爲獎品。

端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

製作知識問答的相關題目。(負責)

活動現場拍照留戀。(負責)

提示

小區業主及住戶：

爲迎接端午佳節到來，豐富業主們精神文化生活，促進鄰里和睦，物業服務有限公司將舉辦首屆端午包糉子活動，屆時望各位業主、住戶積極參與，具體活動相關內容公告如下：

一、活動內容：

互動問答、包糉子等。

二、活動時間：

6月17日下午14:30—17:00

三、活動地點：

小區廣場

___物業服務中心

端午節創意活動策劃方案 篇9

今年是__大__學院20__年跨年晚會活動，這在我校發展是一個重要里程碑，是學校幾代人憑着“__”的校訓創造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

一、主題

回顧光榮歷史，展望美好未來。

二、名稱

__。

三、舉辦時間

時間：20__年__月。

場次：一場(彩排兩場)。

時長：__分鐘。

四、演出場所

__。

五、主辦單位

__大__學院。

1、形式：一臺以演員與觀衆現場互動爲特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等爲表演形式的大型綜藝演出。

2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語彙的特殊設計。

4、燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之後，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

六、宣傳口號(佈置於場地四周)

1、熱烈慶祝__大__學院建校__週年!

2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!

3、堅持與時俱進，不斷開拓創新。

4、愛我學校，興我學校，強我學校。

5、新世紀，新發展，新學校。

6、振奮精神，再創佳績，迎接建校__週年。

7、共商母校發展大計，共創母校美好未來。

七、觀衆

主體觀衆：全校師生

特邀觀衆(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以爲也有能力爲晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成爲晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員

本校師生和校友。

九、主持

(一)人選：

主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定着晚會的成敗。擬設置__位主持人，男女各__位。初步設想__位播音主持專業的在校生男女各__位，

(二)要求：

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好。

2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題。

3、能調動演員和觀衆的情緒與激起演員與觀衆之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

十、節目

(一)晚會結構採用板塊式結構

第一板塊“奮鬥”，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區的全景畫面上，__位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓後，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節目。

第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節目。

第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺。

(二)要求

1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。

2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。

3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

十一、經費的籌措與管理

(一)籌措方式：

1、學校撥款。

2、接受單位或個人的贊助。

3、其他。

(二)管理模式：

經費籌措之後，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

端午節創意活動策劃方案 篇10

一、活動目的

1、培養學生上網蒐集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力。

2、培養學生創新精神、探究意識，協作精神。

3、讓學生獲得情感的體驗。

4、通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

5、通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

6、通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

二、活動內容

1、瞭解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗。

2、學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比。

三、活動建議及進程安排

第一階段：瞭解“元宵節”

學生方面：提前佈置學生，利用寒假，藉助電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。

教師方面：以班爲單位，班主任爲有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網查找有關資料，並有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：

1、學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。

2、元宵節前學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品，以備開學後進行評比。

學生方面：每個學生製作一個春聯或者燈謎;開學後舉辦猜燈謎活動。

以班爲單位，班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎)，併到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。

端午節創意活動策劃方案 篇11

一、 活動名稱：愚人節你我共同歡樂

二、　活動背景

正值愚人節到來之際，爲迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，因而本次週末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?爲主題的校園活動，希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛鍊運動的同時，也給同學們帶來輕鬆與快樂，並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。

三、 活動對象:

外語系幼兒英語專業1班

機電系機械製造專業2班

四、 活動時間：

4月1日18點

五、 活動地點：

1106教室(具體教室另行通知)

六、 活動流程策劃：

① 由主持人宣佈晚會開始

② 準備好節目的同學上臺表演

③ 表演完後，由主持人隨機抽籤將兩個班的同學分爲若干小隊，每6個人爲一個小隊，每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的。

④晚會期間的互動遊戲：(可以有同學們任意選幾個，也可以都做。爲了公平起見，所有要懲罰的人去盒子裏抽籤，裏面有懲罰人方法的小紙條，必須按上面的要求做)

⑴遊戲名稱：拍七令

遊戲規則：從1-99報數，但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時，不許報數，要說“過”，下一個人繼續報數。如果有人報錯數則罰。

⑵遊戲名稱：雙人頂氣球接力賽

遊戲規則：每隊6人分成3組，一男一女搭配，雙方用臉夾着氣球走一段距離，換另一組接力，最先完成的勝利，輸的一方淘汰，淘汰一方接受懲罰。(每次2個隊比)

⑶遊戲名稱：瞎子背瘸子

遊戲規則：每一隊6人分成3個小組，每組男女各一名，男的扮瞎子，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的氣球。哪組完成的時間最短，哪組獲勝。輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)

⑷遊戲名稱：兩人三足踩氣球

遊戲規則：每一隊6人分成3個小組，每組男女各一名，每個腳上綁2個氣球，互相踩對方的氣球並防止自己的氣球不被踩破，自己隊的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊裏的氣球。30秒後，腳上氣球最少的那兩個人受到懲罰。(每次2個隊比)

⑸遊戲名稱：猜數字

遊戲規則：某人說一目標數字(1到100之間)，告知主持人，然後開始擊鼓傳黑板檫，鼓停時，拿黑板檫的人猜一個數字，主持人告知此數字比目標數字大還是小，然後繼續傳，下個人只能在前面說過的範圍裏面猜，直到最後必有人猜中，猜中的人就要受到懲罰。

⑹遊戲名稱：泡泡糖

遊戲規則：主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那麼臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局，並受到懲罰，最後剩下的兩人勝出。

⑺遊戲名稱：領頭羊

遊戲規則：每個隊自己玩，一個人轉過頭,下面的人其中要選一個來做動作,然後大家一起做這個動作,再讓那個轉身的同學來猜,這個動作是誰做的.這個遊戲是靠人與人之間的默契的哦!猜錯的受到懲罰，懲罰方法由自己隊內定!

⑻遊戲名稱：一隻青蛙

遊戲規則：所有同學圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接着“兩隻青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節奏或出錯者受到懲罰。

⑼遊戲名稱：脖子接氣球

遊戲規則：每個隊的第一個人用脖子夾着氣球，然後傳遞給下一個，下一個也只能用脖子來接，依此類推，最先傳完的一隊勝利，輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)

⑽遊戲名稱：三人抱成團

遊戲規則：每次參與活動爲10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個人受到懲罰。

⑾遊戲名稱：金雞獨立

遊戲規則：一男一女同站一張報紙上,開始回答問題，答錯問題,報紙折半繼續，答對問題,問下一道，男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。

⑿遊戲名稱：吹盒子

遊戲規則：自願者上來，兩個人蒙上眼睛，頭趴桌子上面，兩人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的勝利!

⑤晚會快結束時，每人發兩張紙，寫下今天最開心的事情和最不開心的事 情，然後由主持人念出來，不用寫名字，我相信念出來的視屏一定很搞笑!

⑥主持人宣佈晚會結束，大家一起清理教室，清理完後一起去KTV唱歌。

⑦唱完歌后清點人數一起回學校，聯誼結束!

七、 活動經費預算：

1200元之內

機電系機械製造2班：700元

外語系幼兒英語1班：500元

八、 活動注意事項：

① 同學之間要和諧，不要傷和氣

② 注意自己的言談舉止

③ 注意教室衛生

端午節創意活動策劃方案 篇12

一、活動目的

爲向新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也爲新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我係文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收穫。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20__年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是輝煌的一年!

三、活動對象

全體師生。

四、相關單位

主辦單位：系兩會。

承辦單位：系團總支文娛部。

協辦單位：系團總支編輯部、外聯部。

五、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源：

(1)系兩會每部門限出__個節目，形式不限，內容健康接近主題。

(2)大一每班至少編排__個節目，由其班長負責組織。

(3)各同學可以自由組隊參加。

(4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目。

(5)至少要有__個節目出來。

六、舉辦時間

__月__日晚上__—__(暫定)。

七、舉辦地點

待定。

八、晚會各環節及流程

宣傳階段(__月__—__月__)：

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息)。

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯繫方法見附錄)。

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q羣發信息，並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

節目準備工作(__月__—__月__)：

1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況。

2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少於__個節目。

3、晚會共__分鐘，節目最多佔用__分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮__分鐘的互動，暫定爲有獎問答和有獎遊戲。

4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

5、__月__日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導。

6、__月__日，大彩排，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來。

場地的申請：__月__號前要申請，包括彩排，演出__天。

嘉賓的邀請：

1、系領導和前兩會負責人，初擬是：__。

2、__月__號發邀請函。

3、具體細節要及時問師兄師姐。

物品的準備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(__月__)，節目單(__月__)。

2、所有物品(包括現場佈置的用品)，獎品和必須藥品在__號準備好。(有表出來，在那裏買，誰買，買多少，買到統一放在那裏，大家都有大家的任務)。

3、現場佈置：開始前的幾個鐘頭，根據佈置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)。

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)。

2、領導發表講話，贊助商鳴謝。

3、根據策劃小組安。

排的節目進行演出。(具體要等節目出來，現在初步安排是__節目+__遊戲+__節目+問答和遊戲+__節目，ok?)。

4、互動環節，支持人宣佈遊戲規則等。

5、獎品的派發也有名目哦，搞一下。

6、支持人適時提醒觀衆安靜或動起來。

7、晚會最後，邀請__師兄發表感慨。

8、鳴謝商家，宣佈晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀衆要保持秩序，不要擁擠，並請求兩會成員留下幫忙清理現場。

九、經費預算

__。

站在新學年的源頭，爲進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，主辦本次元旦晚會，迎接20__年元旦的到來。

端午節創意活動策劃方案 篇13

樹的精神是高尚的，把綠陰帶給人們，將氧氣獻給天空，它的葉子是無疑是好肥料，枝幹又是的燃料。它，把全身都獻了出來，卻不圖得到任何回報!孩子啊，做人就應像樹一樣，爲祖國人民多做貢獻呀!

一、活動名稱

植樹節許願活動。

二、活動主題

綠色心願，用心呵護，讓心願和種子一起成長。

三、活動目的

美化環境，保護生態環境;宣傳環保知識，提高大學生的環保意識;爲校園增添綠色，讓生活更加美麗。

四、活動時間

3月12日。

五、活動地點

__大學。

六、活動對象

全體學生。

七、活動內容

1、以植樹節爲契機，號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗，並且許下自己的心願，把心願寫在小卡片上插在盆裏，還可以在花盆裏埋下自己的時間錦囊。然後每天呵護種子發芽成長，讓自己的願望和種子一起成長。

2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心願的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束後攝影留戀。藉此號召大家簽署環保協議。

八、人員配置

外聯部負責聯繫花卉市場，爭取贊助。

宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動。

編輯部負責製作宣傳海報。

組織部負責訂製橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

九、活動注意事項

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

2、注意宣傳力度以及現場控制。

端午節創意活動策劃方案 篇14

活動主題：“環保與創意碰撞，生活與藝術結合” DIY手工製作大賽 主辦單位：西安工程大學

活動時間：20_年12月1日—20_年12月15日 活動地點：西安工程大學食堂廣場

活動對象：全體西安工程大學學生

一、活動目的與意義：

本次大賽旨在增強當代大學生的創新意識，激發其創新潛能，培養其實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的綜合素質，拓寬文化交流內容，豐富學生們的課餘文化生活。

二、活動要求：

本次DIY創意大賽希望同學們發揮想象力與創新力，自己動手設計並製作富有創意的DIY作品。作品不限主題，不限類型，要有內涵，有創意，作品提交需附上作品簡介，包括靈感來源，設計理念和製作過程。

三、活動安排

1.12月1日——12月3日： 前期宣傳

2.12月 4日——5日： 參賽報名

3.12月6日——10日： 作品製作

4.12月11日——12月12日： 上交作品

5.12月13日——12月14： 作品展示及評選

6.12月15日： 優秀作品表彰

四、活動流程

1.前期宣傳(12月1日——12月3日)

(1)網絡宣傳

在西安工程大學的貼吧裏進行宣傳。

(2)橫幅宣傳

主題橫幅：“DIY與創意碰撞，生活與藝術結合”

(3)展板宣傳

宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。

(4)海報宣傳

2.參賽報名(12月4日——5日)

(1)收報名表：由參賽同學將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。

(2)報名表彙總：團隊將報名表彙總。

4.作品製作(12月6日——12月10日)

參賽同學DIY創意作品製作。

5.上交作品(12月11日)

要求：由本人將作品於12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點，並附帶一份簡介(包括作品圖片，作品靈感來源，設計理念和製作過程，以word文檔形式打印出來)

6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)

(1)12月12日8:00——13：00作品將在時代廣場上進行展示，前來觀看的同學可以爲每個作品打分，打分條由學生會會員發放並收集整理，以供評獎選優參考。

(2)12月13日——12月14日 在教室進行評選，由團隊成員爲每個作品打分，最後評選出優秀作品。

評選規則：1、作品具有一定的難度，不可過於簡單。

2、作品具有一定的原創性和創新性;

3、作品做工精緻、整體視覺感好。

7.優秀作品表彰(12月15日)

端午節創意活動策劃方案 篇15

元宵節作爲傳統文化精粹，需要禪城給幼兒園的幼兒，引導幼兒瞭解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

一、活動主題

元宵花燈喜樂會

二、活動時間

20__年__月__日

三、活動目標

1.幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發幼兒自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3.通過製作花燈，鍛鍊幼兒的手工製作能力，同時讓幼兒瞭解廢物再利用的意義。

4.知道元宵節的由來。

5.與家長一起製作花燈，增進親子親情。

6.通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。

四、活動地點

可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

五、活動人員

全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

六、活動形式

場地分爲知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒進行遊玩。

七、活動前沿

1.給本園家長髮放活動通知及邀請函，園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

2.幼兒登記表(用於現場領取邀請函時登記)。

3.如在公園裏，須提前和有關人員聯繫好場地。

4.活動需要準備的背板。

5.製作條幅：_幼兒園元宵喜樂會。

6.準備許願樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵)，許願卡片。

7.製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。

10.班級進行美術活動《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾爲主;中大班以線條畫爲主，將作品佈置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。

11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12.教師收集幼兒以前學過的燈謎，再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎，製作有燈謎的花燈。

13.製作以“元宵節的由來”爲內容的展板。

14.提前製作各區標牌和區域規則提示板。

15.選定一位教師爲採訪員，在活動中對幼兒進行採訪。

16.由幼兒園後勤人員(3—5名)，組成安全小組。

17.準備活動中發放的小獎品，各區(休息區除外)準備小印章。

18.準備音響設備，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

端午節創意活動策劃方案 篇16

一、實施背景：

讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，瞭解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間：中秋節前兩天

三、活動目的：

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備：

將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

五、學校中秋節活動方案

第一階段：活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

1、情境導入。

2、進入活動主題，交流感悟。

第一主題：話說中秋

1、中秋節的由來。

2、中秋節的傳說與民間故事。

3、中秋詩詞佳句知多少。

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別緻、精美的月餅圖案。

2、舉辦月餅宴。

端午節創意活動策劃方案 篇17

一、活動名稱

植樹節許願活動

二、活動主題

綠色心願，用心呵護，讓心願和種子一起成長

三、活動目的

美化環境，保護生態環境;宣傳環保知識，提高大學生的環保意識;爲校園增添綠色，讓生活更加美麗。

四、活動時間

_月__日(可以順延)。

五、活動地點

__大學。

六、活動對象

全體學生。

七、活動內容

1、以植樹節爲契機，號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗，並且許下自己的心願，把心願寫在小卡片上插在盆裏，還可以在花盆裏埋下自己的時間錦囊。然後每天呵護種子發芽成長，讓自己的願望和種子一起成長;

2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心願的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束後攝影留戀。藉此號召大家簽署環保協議。

八、活動安排

1、與商家取得聯繫，爭取贊助經費。

2、製作看板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識，以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發放宣傳單。

4、現場徵集報名參加者，到大一各班走班宣傳徵集。

5、統計參加人數及資金。

6、購買種子(樹苗)花盆，製作環保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。

7、到活動現場集合參與者，佈置現場。

8、發動同學在環保協議上簽名。

9、攝影留戀。

九、活動預算待定

宣傳看板_個;宣傳橫幅_條;宣傳單___份。

端午節創意活動策劃方案 篇18

一、指導思想

讓師生親近書籍，用閱讀引領成長，積澱文學底蘊，提高文學修養，在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。

二、活動目的

1、通過活動的開展，在班級、學校、家庭形成熱愛讀書的良好風氣，使全校師生養成良好的讀書習慣。

2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺，更新知識，開闊視野，爲終生學習發展奠基。

3、通過活動，引導師生與經典好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，爲營造書香校園奠定基礎，逐步形成獨特的校園文化。

三、活動主題

悅讀暢享共同成長

四、活動時間

20_年4月～10月

五、組織領導

組長：_

副組長：_

組員：政教處、教務處、年級組長、各班班主任

六、活動要求

(1)第一階段(4月上旬—5月中旬)：營造閱讀氛圍。

通過班會、團隊會、校會、晨會等，利用張掛宣傳標語、張貼“讀書節”宣傳口號，利用校園廣播、校園網、電子屏、黑板報、宣傳櫥窗、校報以及國旗下的講話、家長學校等陣地和形式，對全體教職工、學生和家長進行宣傳教育，積極營造書香校園的良好氛圍，促進活動深入開展。

(2)第二階段(5月中旬—6月底)：培養閱讀習慣。

發揮學校圖書館和班級小書架或圖書角作用，設立“好書推薦專欄”，定期向學生推薦圖書，成立“好書交換站”，開展“好書漂流”活動鼓勵同學們分享好書。以組織主題班會、書香班級、舉辦讀書沙龍等多種形式來推進本校師生閱讀習慣的養成。

(3)第三階段(暑假期間)：親子共讀

各班挑選適合學生、家長共讀的書或文章，要求學生和家長共讀，並寫出閱讀心得。

(4)第四階段(5月—10月)：分享閱讀之樂。

以多種形式組織學生開展學生閱讀交流活動並進行評比。開展“書香少年”、“書香家庭”、“書香班級”評選、表彰活動。分別推薦“書香少年”1—2人、“書香家庭”和“書香班級”各1—2個參加區級評選。

七、活動內容及安排：

教師活動

1、組織參加市20_年“我是朗誦志願者”校級報名、選拔;市、區級預賽、決賽3月—4月政教處

2、制定20_年校讀書節活動方案4月初政教處

3、校廣播站世界讀書日介紹4月26日政教處

4、校20_年好書推薦第一季4月政教處

5、20_年校園讀書節啓動儀式4月政教處

6、校園網創建20_年讀書節網頁4月教務處

7、校“圖書漂流站”書籍更換5月中旬政教處

8、在學校網站上推薦教師讀書書目，教師給學生推薦優秀書目5月教務處

9、慶“六一”師生經典誦讀活動5月31日政教處

10、“教師節”校園師生經典誦讀活動9月政教處

學生活動

1、參加十二屆“稅收國家文明”徵文活動4月政教處

2、參加區“議家風，話和諧”系列主題活動4月—6月政教處

3、開展“少年傳承中華傳統美德”系列活動4月—8月政教處

4、參加“中國移動杯”20_年南京市中國小“讀書節”主題徵文活動4月—5月政教處

5、參加“我愛家鄉”三地(京寧蓉)聯動中國小生誦讀會4月—5月政教處

6、開展“少年傳承中華傳統美德”教育活動4月—5月教務處

7、參加“小小讀書郎”經典誦讀活動和以此爲基礎的“傳承經典”閱讀知識競賽4月—7月

8、參加“童眼看南京”南京市中國小生手繪明信片比賽4月—7月教務處

9、參加“瞻園杯”南京市中國小生書畫大賽4月—7月政教處

10、校級、區級“書香少年”、“書香家庭”和“書香班級”評選。4月—5月

11、“我讀過的一本書”主題班會5—10月政教處

12、我與父母共讀一本書7月、8月政教處

13、繼續通過校廣播站開展“美文賞析”欄目播報每週四政教處

14、參加南京市中國小生“譯林杯”英語徵文活動9月—10月政教處

15、20_年讀書節總結、表彰10月政教處

端午節創意活動策劃方案 篇19

一、活動主題

包餃子，連情誼。

二、活動意義

包餃子是家庭生活中最爲傳統的活動，尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富員工業餘生活，促進鄰里間溝通與交流，並藉此活動宣傳文明城創建知識。

三、活動時間地點

1、時間：_月_日，上午九點半。

2、地點：_

四、活動內容

1、員工自由報名，每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎!

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

3、現場產生幸運觀衆三名

4、中午員工聚餐，吃團圓水餃

五、活動規則

1、參加者準時到場。

2、材料準備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：麪糰、擀麪杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是面 皮封好的，沒有餡料外溢的情況。

4、製作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個面 皮減去一個餃子成績。對浪費量大於200g的小隊採取取消比賽資格的懲罰。

端午節創意活動策劃方案 篇20

一、活動背景

中秋是中國傳統節日之一，象徵着團圓的美好，但在大學裏的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，爲了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目，並且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

三、活動人員

組織者：--學院-班班委會

參與者：--學院--班全體同學

特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席

預計參加人數：--人

人員分工：主持人兩名錶演者--名

四、活動時間

20__年-月-日(中秋節)18：00—21：30

五、活動地點

--學院--班教室

六、活動主題

我在--有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”爲主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

七、活動目的

1.使同學們感受到家的溫暖，不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。

2.增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的瞭解。

3.鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己。

4.增強班級凝聚力，爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

八、活動前期準備

1.借用學院的設備。

2.統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。

3.班委統一採購月餅等食物。

4.佈置晚會現場。

5.讓同學們自由出節目隊，制定節目單，規範流程。

九、活動開展

18：00鍾晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小遊戲。

十、活動特色

1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

2.活動強調“人人蔘與，我也是組織者”。

3.活動中加入了3個集體項目，有助於增加班級凝聚力。

4.活動有組織。

十一、經費預算

1.月餅2.蘋果3.零食

端午節創意活動策劃方案 篇21

爲豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20__年元旦迎新文藝演出，現將有關事宜安排如下：

一、演出主題

弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

二、舉辦原則

歡樂、和諧、積極、向上。

三、舉辦時間

20__年_月下旬，擇期舉行。

四、舉辦地點

__。

五、主辦單位

__。

六、節目要求

1、節目內容：節目具有思想性(內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、羣衆性(提倡集體節目，師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力)，能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。

2、節目報送：各單位於__月__日前將節目單以電子版發送至團委辦公室__老師QQ郵箱：__，並註明節目名稱、節目形式、表演者(署名不超過__名)、參演人數、節目時長、負責人及聯繫電話。

3、節目組成：__。每個節目人數不少於__人。

4、表演時間：演出的節目時長不超過__分鐘。

5、自__月__日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯繫。

6、本次晚會設現場互動環節，觀衆可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀衆將獲得微信紅包一個。

七、獎勵辦法

本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，採取現場評分的方式進行評比。取平均分爲最後得分，設一等獎__名;二等獎__名;三等獎__名;優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。

端午節創意活動策劃方案 篇22

一、 活動主題

找準自我，定位人生。

二、 活動目的

彩的校園生活、

選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考，並通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。

南京工業大學

三、 活動時間

20_年11月13日下午14時30分。

四、 活動地點

明德樓108室

五、 活動流程

1. 生。

2. 競拍環節

標時，可以出價競拍，差價以100爲單位。但出價的上限爲代金券上所示的金額。主持人將喊價3次並宣佈出價最高者獲得拍品，得主將退出競拍，準備競拍結束後關於所得拍品及其實現方式的陳詞。每件拍品拍賣結束後，將扣除該輪各出價人的最高叫價，不予返還(包括未拍得目標但出價的同學)，被扣除所餘下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品，當所有拍賣的物品都亮出後，有未報過價的同學請上臺陳述自己所規劃的人生道路以及實現方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產的同學，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。

端午節創意活動策劃方案 篇23

活動簡介:

一、活動主題

新成員 新成長 從心開始

二、活動意義

歡迎大一新的社員、融合新老社員情誼、展示旅學特色，同時給新老社員一個展示才藝的平臺。開展本次迎新晚會，爲的就是讓新社員能夠感受到旅遊學會的活力與熱情，從而激發大家對旅遊學會的熱愛。且通過這次活動，讓大家認識更多的朋友，加快對大學社團活動的瞭解。

三、活動參與對象

江西科技師範學院理工學院

社團聯合會旅遊學會全體社員

活動實施方案

一、宣傳

1.宣傳形式：海報設計------宣傳內容要有吸引力，突出主題、色彩鮮明，富有創意、佈局合理。

2.海報主題：旅學新成員 新明天。分別貼到男、女生宿舍樓和教學樓。

二、部門工作安排

1.活動主要負責部門：培訓部、記者站、宣傳部

2.活動宣傳及佈置會場：宣傳部、文藝部

3.食品及工具採購：培訓部(活動食物的購買)

4.遊戲準備：辦公室(做好公示遊戲規則的ppt)

5.現場協助：策劃部(主要是遊戲道具的)

6.現場拍攝：記者站(用拍照或攝影的方式記錄大家的演出)

7.節目安排：文藝部(前期審覈節目，對當天節目的編排，及晚會主持人的篩選)

8.現場紀律及衛生：記者站、組織部

三、 活動具體的流程

1.晚會由旅遊學會主席團內的各個成員走秀開場，且每個部門派一名部長參加走秀

2.走秀完畢由主持人致開幕詞

3.由會長講話致晚會歡迎詞

4.各個節目表演開始

5.中間遊戲環節，遊戲主持人宣佈遊戲規則，全體社員一起玩遊戲

6.對遊戲贏家作獎勵，輸家做懲罰，做到公開公正哦

7.繼續節目表演

8.組織全體社員在事先準備的材料上籤上自己最想旅行的'地方

9.會長髮言，並宣佈晚會結束

四、注意事項

1.宣傳期間必須宣傳到位，每個部門派人輪流看守宣傳攤位。

2.分工明確後，各工作人員各司其職，不得中途離場。

3.現場氣氛可活躍，注意維持秩序。

4.活動時請妥善保留好隨身用品。

5.結束後迅速清場，保持清潔，不得污染環境。

6.如遇突發狀況，主持人調動現場氣氛，不可冷場。

7. 每個節目結束時主持人要讓表演者做自我介紹，讓大家更加熟識

8. 遊戲規則要宣佈清晰，且要帶動全體社員參與進來

9.節目的審覈要認真並且多提意見給表演者

五、活動效果

通過這次活動，新社員可以對旅遊學會多一份瞭解，新老社員之間的感情會更加深厚，從而提升使大家更加熱愛旅遊學會這個大家庭，同時，通過才藝的展示，我們發現更多的人才，全方面培養社員們，給大家更多的發展空間，建設更美好的旅遊學會。

六、經費預算

端午節創意活動策劃方案 篇24

一、活動主題：

心連新，夢飛YOUNG

二、活動目的：

通過此次活動，歡迎新一屆學子的加入，互相瞭解，增進感情，歡迎新干部，增加新老幹部友誼，讓大一新生儘快融入經管系集體，濃厚校園文化氛圍，更好的展現自我。

三、舉辦單位：

經濟管理系團總支學生會文藝部

四、活動時間：

9月_日(周x) 19點

五、活動地點:

多功能廳

六、活動形式：

綜藝性文藝演出(以舞蹈、小品歌唱等語言節目爲主)

七.節目要求：

1.內容健康，積極向上。

2.能反映一定的大學生活。

3.互動性強。

八.活動遊戲：

銜紙杯傳水目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。

要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名，分兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。(透明大玻璃杯由外聯部從學校外獲得贊助提供)

八、工作安排：

1、宣傳部負責派發邀請函給系主任、各班輔導員觀看演出，在此之前做好海報在宣傳欄張貼，且負責活動過程中的拍照

2、生活部負責租購主持人服裝和採購氣球，工作人員的水，還有話筒電池，活動中游戲獎品等道具以及6名禮儀的安排

4、組織部和宣傳部在活動當天下午三點負責佈置活動會場

5、實踐部負責在活動場地申請和活動所需要的話筒音響設備、微博大屏幕申請

6、信息部負責現場微博大屏幕的互動、現場舞臺設備的維護工作，以及晚會現場PPT的製作。

7、文藝部負責在活動節目所需要的音樂收集及節目的質量、安排演員在臺後候場

8、紀檢部負責晚會散場後的現場清理工作

9、學習部以及本次新生軍訓帶訓組長負責在晚會開始前20分鐘組織同學們進場

10、晚上七點活動正式開始

11、晚會的現場座位安排和秩序維持：組織部負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：

①在晚會前一天擬定座位表(各班級)以及有節目演員座位安排。

②當天下午18：00，接待人員在樓下設點接待

③當天下午18：30，在出入口處，設4名禮儀。在一樓樓梯入口處，設兩名禮儀

④安排10名人員負責晚會現場後臺的後勤工作。6點40組織同學進場，負責整個現場秩序的維持和協調工作，解決突發事件

12、聯繫各部門人員協調完成上述工作

13、現場如有突發緊急情況，各部門請迅速與活動總指揮聯繫，及時解決

九、經費預算：

2.話筒電池：10元

3氣球兩包：3元

3.打印費用：10元

4.現場飲用水：怡寶1箱=35元

5租購主持人服裝兩套100元

6遊戲道具：杯子5元

7遊戲獎品：六本筆記本30元

8、微博抽獎：精品水杯三個30元

總計：223元整

附錄：票據和節目單

預祝;經濟管理系‘20_年迎新晚會”取得圓滿成功

20_年9月_日