中學特級教師評審工作方案

根據省教育廳《關於開展xx省第九批特級教師評選工作的通知》（x教通〔xx〕x號）、xx市教育局《xx市關於開展xx省第九批特級教師推薦評選工作的通知》（x教通〔xx〕x號）文件精神，結合我校實際情況，爲圓滿完成本次特級教師申報評審工作，以公開、公平、公正的評審工作促進教師隊伍建設，特制定此方案。

一、指導思想

以黨的十八大三中、四中全會和xx系列重要講話精神爲指引，以推進素質教育和教育現代化建設爲目標，以“師德的表率、育人的模範、教學的專家”爲標準，通過評選特級教師，充分發揮其模範帶頭作用，努力建設一支師德高尚、學識淵博、業務精湛、在省內外有一定影響的名師隊伍，推動我校教師隊伍素質整體提升，促進教育教學質量不斷提高。

二、評選推薦原則

1、公開、公正、公平原則。

2、民主評選推薦原則。

3、廉潔評選推薦原則。

三、參評條件：

依據《關於開展xx省第九批特級教師評選工作的通知》（x教通〔xx〕x號）、xx市教育局《xx市關於開展xx省第九批特級教師推薦評選工作的通知》（x教通〔xx〕x號）文件（已在xx中學官方網站公佈）。

四、評選推薦指標

根據市教育局有關規定，我校評選推薦的指標爲2名。

五、工作程序

學習文件——制定方案——宣傳動員——書面申請——資格審定——材料公示——職評會——校內公榜——領導小組審定——公榜上報。

六、日程安排

12月11日：黨委會學習xx教通【xx】x號、x教通辦【xx】x號等文件；

12月12日：行政會再次學習文件，初步制定評審工作方案、宣傳發動；

12月12日-15日：報名、提交書面申請並提供基本材料，15日上午8:30前報名截止；

12月15日：資格審定、有關部門覈實材料；

12月16日—18日：資格合格人員按要求填寫表格、整理個人材料；材料公示；

12月19日：學校考評推薦。評審委員會對自薦的教師按照評選條件覈實材料，進行認真評議、推薦；評審領導小組審議確定；

12月19日—24日：推薦名單公示；

12月25日-26日：公示無異議後整理驗收材料、組織鑑定、報送材料；

12月26日以後：市教育局考覈推薦。由市教育局組織專家小組，對候選人蔘評材料初審，對符合條件的人員進行實地考覈。程序如下：

一聽取參評者完整的一節課（所在單位要同時按省教育廳規定進行全程錄像）。

二看學校推薦過程的原始記錄；看單位領導集體研究討論的原始記錄；對照評選條件看反映其基本條件、師德、教育、教學、教科研及發揮示範作用等方面的材料。

三根據相關的測評要求，分別在本校教師、學生家長代表和所教學生中進行民意測評。

四根據需要個別走訪熟悉申報者情況的有關人員，必要時可採取召開座談會的方式聽取反映。

五考覈小組對其情況進行綜合彙總，對申報者提出初步意見，並形成綜合考覈材料。同時聘請兩名以上相同或相近學科的特級教師或專家提出書面推薦意見。

六由教育局領導小組、考覈小組、專家小組聯合會議，根據學校推薦人的基本條件、考覈情況及評審條件進行綜合評議，提出向教育局黨委推薦的名單。經市教育局黨委研究，結合學科學段城鄉比例等確定最後推薦名單。

七、組織機構

1、評審領導小組

組 長：翁x

副組長：潘xx

監 督：粟xx

成 員：瞿xx

下設工作辦公室：

主任：瞿xx

成員：謝xx

2、評審委員會：由評審領導小組和部分骨幹教師代表組成。

八、工作要求和說明

1、廣泛宣傳，充分發動。認真組織學習省教育廳、市教育局印發的相關文件精神，廣泛宣傳發動，組織符合條件人員積極申報。

2、堅持標準，嚴格程序。指標公開、條件公開、程序公開、評審公開、結果公開、確保公開、公平、公正。不說情、不送禮、不登門、看實績；按要求所有表格、材料如實填寫，不得弄虛作假，按日程操作。

3、未盡事宜，由領導小組解釋。

xx市xx中學

xx年12月10日