國小國學經典誦讀比賽的工作方案

一、 活動名稱

新橋國小XX年小學生國學經典誦讀比賽

二、 活動時間

比賽時間：XX年4月3日下午2：00

三、地點

新橋國小前樓小廣場

四、 活動主題

誦讀國學經典 傳承華夏文明——獻給清明節的歌

五、 活動內容

1、參賽對象：新橋國小中高年級國小生。

2、比賽分組：比賽分一、二、三年級三個組

3、比賽內容從《弟子規》、《三字經》、《論語》、經典古詩等國學經典書目中自選。

4、比賽形式：

1、以個人誦讀爲基本形式，鼓勵編排對誦、小組朗誦、配樂朗誦等藝術表演形式，參加展示活動；

2、以集體誦讀爲基本形式參加展示活動，人數爲10—30人，每個節目時間3-5分鐘爲宜。

六、報名方法

由參賽單位班級報名。

報名時間：4月1-2日。

七、獎項設置

分個人誦讀和集體誦讀兩個類別獎勵，每個類別按比賽組別獎前三名。

八、 活動組織機構

爲確保活動取得效果，新橋國小生國學經典誦讀比賽組委會。

組委會主任：張現霞 顧興娟 續宗學 楊西昆

評 委 成 員：王曉寧 翟明霞 曹春梅 曹光泉

陳夫寶 李翠蘋 續宗君

新橋國小“傳承國學經典，誦揚革命先烈”國學經典

誦讀比賽報名表一

填報單位： 負責人： 負責人聯繫電話：

學 校

姓 名

性別

年級

組別

朗誦題目

朗誦時間

有無配樂

指導老師

（1位）

請給現場誦讀擬寫30個字以內的開篇序語：

誦讀國學經典 傳承華夏文明

——清明節古詩詞誦讀節目串詞

男（甲）：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨春天的腳步在美麗校園中快樂生活。

女（甲）：奇文共欣賞，讀書破萬卷，我們跟隨清明的神韻在詩意校園中感受經典。

男（乙）：當春日的暖風掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來。

女（乙）：當清明的暖陽照耀着祖國花朵的笑臉時，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。

男（甲）：字字珠璣，

女（甲）：句句經典！

男（乙）：聲聲誦讀，

女（乙）：津津有味。

合：朗誦古詩詞，我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，我們在朗誦中感受中華民族優秀的歷史和文化，我們在朗誦中汲取和傳承民族精神！新橋國小“感受經典——中華古詩詞大朗誦”現在開始。

女（甲）：在古詩詞中，有很多文字淺顯而意境悠遠的好詩，它們有的詠物，有的狀景，有的說理，有的甚至是兒童啓蒙的教材。這些好詩，無論男女老幼，說，幾乎都能脫口而出；寫，幾乎都能信手拈來。接下來請欣賞由一年級表演的節目《古詩詞誦讀<畫雞><春曉><靜夜思><三字經>》。

男（甲）：在我們中國革命的崢嶸歲月中，有一個響亮的名字——毛澤東，同樣，在我們中華古詩詞的瑰寶中，毛澤東仍然是一個響亮的名字。讓我們記住領袖毛澤東，詩人毛澤東。請欣賞二年級爲我們朗誦毛澤東的一首著名的詞——《沁園春· 雪》。

男（乙）：同學們，你們知道“精忠報國”的故事嗎？你們瞭解“莫須有”的典故嗎？一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰，不僅僅有“莫等閒白了少年頭，空悲切”這樣的好句，更因爲我們從這首感情激揚，氣勢磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節。有請三年級二班爲我們朗誦岳飛的一首著名的詞——《滿江紅》。

女（乙）：春花秋月本來是一年當中最美好的景色，可是面對亡國之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。少年不識愁滋味，細品詩人寫情愁。請欣賞四年級二班朗誦的《虞美人》。

男（甲）：誦讀“大江東去”，我們激情盪漾，神遊“故國英雄”，我們真情流淌，想起“三蘇父子”，我們豪情滿懷。請欣賞四年級一班的配樂朗誦《赤壁懷古》。

女（甲）：古詩是美麗的，一行行詩句整齊地排列着，我們看到它是美麗的，品味着蘊含在詩句中的意境，我們同樣感到它是美麗的，如果把它譜成曲子，唱着它，我們更能感受到古詩的音韻美。請欣賞由三年級三班表演的《古詩歌曲聯唱》。

男（乙）：如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那麼古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵豔麗無比的奇花；如果說古詩詞是一首優美歌曲的話，那麼古詩詞中那一句句著名的詩句就是整首歌詞中廣爲流傳的歌詞。把一句句古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風味的文化美餐，讀着一句句古詩詞集錦，就是在感受經典中的經典！有請五年級一班爲我們朗誦《古詩詞名句集錦》。

女（乙）：天地有四方——東南西北，自然有四季——春夏秋冬，人生有四味——酸甜苦辣。聰明的詩人們，往往把人生的不同體驗寄寓在四季的不同風光中。是啊，讚美四季就是讚美我們美好的生活。請欣賞由五年級二班爲我們帶來的古詩朗誦《四季之歌》。

女（甲）：母親，一個多麼溫暖的詞語，母性，一個多麼柔美的詞語，母愛，一個多麼偉大的詞語！慈母手中線，遊子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。請欣賞六年級一班的古詩聯誦《遊子吟》。

合：今天,暢遊在詩的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊；今天，站立在詩的山巔，我們的視野變得更加高遠；我們在回味中享受詩情畫意，我們在誦讀中感受美文經典！朗朗的誦讀聲還將繼續迴盪在我們的校園上空，中華經典必將伴隨我們代代相傳。新橋國小“傳承國學經典，誦揚革命先烈”紀念清明節國學經典誦讀活動，到此結束，再見！

“傳承國學經典，誦揚革命先烈”比賽活動總結

爲了豐富新橋國小校園文化，促進學生全面發展，展示我校國小藝術教育成果，我校於 4月3日清明節時舉行“傳承國學經典，誦揚革命先烈”經典朗誦比賽活動。本次比賽在我校教乾和班主任老師的大力支持下，各班主任組織學生踊躍參加，共評出一等獎 3 名，二等獎 6名，優秀獎若干，取得了圓滿成功。

舉行這次誦讀比賽，對於提高國小生綜合素質，陶冶情操都是大有裨益的。舉行這次比賽 ，極大推動了我校校園文化建設，促進了我校素質教育的發展，調動了學生學習、傳誦經典的積極性。此外，通過本次活動，也提高了我校學生的藝術學習興趣，展現了學生的藝術才能。同學們參與積極，給全校形成一個良好的文化氛圍。學生參賽形式豐富多彩，作品優秀，展示了新時期學生的精神風貌，成功地對學生進行了一次愛國主義教育。