英語節之“我是英語小百靈”活動方案

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活動目的

英語節之“我是英語小百靈”活動方案

通過學習簡單有趣的兒童英語歌曲,激發學生學習英語的興趣,營造快樂學習英語的氛圍,使“我愛英語”成爲學生的一種思想觀念。

活動對象:

1---3年級

活動時間:

11月----12月

11月 快樂學習英語歌曲 12月末 英語歌曲比賽

活動地點:

英語課堂 校多媒體教室

活動形式:

1課堂學習英語歌曲

在英語老師的帶領下,課堂播放有趣的英語歌曲,激起學生的興趣來學唱英語歌曲,並通過各種形式的活動鞏固學過的英語歌曲,營造我愛唱英語歌曲的氣氛。

教師指導學生唱歌。

2課後欣賞學習英語歌曲

回家可以通過網絡等形式欣賞有趣的英語歌曲。

3英語歌曲大比拼:

比賽形式:預賽、決賽。 個人組、集體組。

預賽:12月中旬。

報名形式:自願報名,每班選出2名選手。可準備伴奏和服裝。

決賽名額:每班2位選手(定12月22日中午在校四樓會議室舉行各班彩排)

決賽的比賽規則和評分標準:

一、比賽規則:

1. 比賽採用預賽和決賽兩輪比賽,12月14日中午在校四樓會議室舉行各班預賽選拔。(12月14日下午,選手決賽抽籤;12月22日中午彩排)

2. 決賽採用百分制,總分的平均分將是選手的最後得分。

3.首先進行個人獨唱比賽:選手按抽籤順序上場(參賽學生在候考區等待比賽)。再進行各班小組唱比賽。

獨唱比賽:可以是個人獨唱,也可以兩人對唱

小組唱比賽:人數4人以上

4. 演唱時限,3-5分鐘。

5. 評委老師當場打分,選手名次按分數排序。

二、評分標準:

1.演唱能力佔50分

要求:主題鮮明集中(22),曲調流暢自然(22),有配樂的(一定要沒有原聲)(6)。

2.語言表達佔30分

要求:英語發音基本標準,口齒清晰(15);節奏優美,富有感情和創意(15)。

3.表情姿態佔10分

要求:表達生動,動作恰當(10)。

4. 颱風10分

要求:上下場致意、答謝(5);服飾整潔,樸素大方,儀態端莊(讓學生租來服裝,演唱當天要求化妝)(5)

(小組唱:曲調協調,動作整齊有序)

決賽組評委:音樂組老師和英語組老師。

成果展示:

比賽結果:

個人組:

一等獎: 樊品樟、章苗苗、王凱豔、林陳奕姿、李蘋璐、王顥睿、盧文哲

二等獎:金奕瑤、夏將程、池悅、林曉慧、鄧聞閱

三等獎:陳簫笛、呂靈慧、林坤、林以琳、陳奕錘、傅靖迪

集體組:

一等獎:二(2)班 王前、黃軒轅;

三(2)班 周佰佳、馬儀媛、李蘋璐、潘楚楚、黃懿如、戴碧鴻、蔡琳瑤

二等獎:一(5)班 邵睿佳、鄭卓佳

二(3)班 陳簫笛、林坤、徐航宇

三等獎:三(1)班 李泓瑤、陳舒穎、王一翔、張世偉、王璨、陳親俊、賴三婷、陸炯宇

一(2)班 張銘育、胡霖

一(1)班 葉智洋、白嘉城

三(1)班 陳舒穎、李泓瑤

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