慶祝元旦活動方案（精選22篇）

慶祝元旦活動方案 篇1

一 活動主題：xx是我家，騰飛靠大家

二 活動目的：加強企業文化建設，促進公司員工團結。

三 活動內容：

1、評選 “x6年度深圳有心人”

2、“團隊就是力量”拔河比賽

四 組織機構：

主辦方 ：總經辦

協助部門： 所有部門

五 活動對象：公司全體在職員工

六 活動地點：

1、“有心人”評選：所有部門

2、拔河比賽：公司籃球場

七 活動時間：

1、“有心人”評選：x6年12月11日～x5年12月27日

2、拔河比賽：x6年12月28日～x5年12月31日兩天中午

八 活動流程：

宣傳階段(12月11-12月13)：

1、準備宣傳單和要發的通知;

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在oa專用公司欄發佈相關信息和公示;

4、發郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動並讓他們諮詢;

5、海報宣傳，可在公司飯堂門口張貼和各車間信息欄公示。

活動準備工作與實施：

<一>x6年度有心人評選活動(12月13-12月27)：

身邊的榜樣，前進的力量

——x6深圳“有心人”評選活動

宣傳通知

在將要過去的x5年裏，公司整體發展狀況良好，取得了優異的成績，這離不開廣大員工的辛勤勞動與默默奉獻。爲弘揚企業文化，調動員工工作積極性，經總經辦研究決定，將在公司內開展 “x6年度深圳有心人” 的評選活動，現將有關評選事宜通知如下：

1、評選基本條件與標準

基本條件：

(1)在公司連續任職時間半年以上。

(2)本年度無任何形式的違紀評比和處罰。

(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

(4)嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。

(5)富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。

(6)具有團隊精神，在工作中於他人融洽合作。

評選標準：

(1)有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。

(2)有細緻心：善於發現工作中的疏漏並能及時糾正。

(3)有進取心：工作中積極進取、主動好學，善於開拓創新。

(4)有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關係，企興我榮，企衰我恥。

2、評選部門劃分

根據公司五個系統的特徵和員工崗位的多重性，爲了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分爲兩大部分，依次爲生產系統和銷售與內勤系統。生產系統包括生產部、底盤車間、焊裝車間、塗裝車間、總裝車間、調試車間，六個部門，共436人;銷售系統包括銷售公司、商務部、客服部，內勤系統包括董事長辦公室、財務部、企管部、採購部、技術中心、新能源車間、品管部和金旅物流，11個部門，共413人。

3、具體流程：

1、針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;

2、製作出合理的調查表(附選票)，並全數打印出來;

3、溝通聯繫好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，並交待相關事宜;

4、各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，並強調不能棄權與明確回收時間;

5、主辦方做好監督工作，並提供各種諮詢;

6、從各部門負責人收回所有選票並進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工(對於票數相同的員工再進行摸底調查，按定好的名額分配篩選出兩大系統最佳“有心人”候選人);

7、對兩個大系統分別選出的6位“有心人”候選人(生產3人、內勤3人)進行收集資料,並把他們的個人事蹟通過網絡(oa)和公司食堂、車間板報等進行宣傳;

8、宣傳兩天後，針對選出的6

位“有心人”候選人再製定一定選票平均發放到各個部門的員工手裏，主辦方在綜合樓前擺放6個人的投票箱與宣傳海報，各個部門得到選票的員工務必兩天內到投票箱前投票;

9、主辦方收回投票箱並進行統計，選出票數最多的前兩名作爲“有心人”(生產1人、內勤1人);頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

4、獎項及獎金設置：

比賽共設8個獎項,最後評選出的兩名“有心人”根據他們的工種分別擬兩個“有心人”稱號,並分別頒發1000元的獎金;入圍候選人的其他四名員工分別頒發500元以資鼓勵;並把從調查表中選出的最合理化建議的員工2名分別頒發300元的獎金。

經費預算：8個獎項的獎金：4600元;工作人員每人發放100元補助費(約1x元);橫標費用與其他製作費用：800元;總經費約：6600元。

<二>拔河比賽活動(12月28-12月31)：

團隊就是力量

——x6深圳“慶元旦”拔河比賽

宣傳通知

爲迎接x6新年的到來，公司特舉辦一次“團隊就是力量”的拔河比賽，提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神, 促進在職員工之間的交流,增強凝聚力,以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。

1、具體流程：

(1)各參賽隊伍清點人數，列隊待命，由各隊隊長代表本隊抽籤。

(2)領導致開幕詞，並宣佈比賽開始。

(3)主持人宣佈比賽規則及相關事項。

(4)按照抽籤的順序開始比賽。

(5)第一天進行四個小組淘汰賽，第二天進行半決賽和決賽。

(6)主持人宣佈比賽結果。

(7)領導給拔河比賽和“有心人”進行頒獎，並進行新年致詞。

2、組隊：

以部門及少數部門混合爲單位組成參賽隊伍。

要求:1.共組成8隊、每隊共20人(男女不限)。

2.合併爲一個隊的各個部門最少出3個人(由各隊自行挑選)。

3.每個隊必須要有自己的隊長、隊名和口號(由各隊自行安排)。

請按照以下分組，安排每個部門參加的人員：

(1)董事長辦公室+財務部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流,組織1 隊(20人，隊長自由分配人數)。

(2)技術中心+採購部+新能源車間，組織1個隊(20人，隊長自由分配人數)。

(3)銷售公司+商務部+客服部，組織1個隊(20人，隊長自由分配人數)。

(4)底盤車間，組織1個隊(20人，隊長自由分配人數)。

(5)焊裝車間，組織1個隊(20人，隊長自由分配人數)。

(6)塗裝車間，組織1個隊(20人，隊長自由分配人數)。

(7)總裝車間，組織1個隊(20人，隊長自由分配人數)。

(8)生產部+調試車間，組織1個隊(20人，隊長自由分配人數)。

3、要求：

(1)參賽隊員必須是在職員工,其他人不得參加。

(2)參賽各組先進行抽籤，各隊位置由抽籤決定，對陣情況在比賽前十分鐘公佈。

(3)比賽實行三局兩勝制，第一局比賽後交換場地，如需進行第三局比賽，由裁判丟硬幣決定雙方場地。

(4)比賽實行單淘汰制，勝者進入下一輪，負者出局。

(5)隊長負責將參加人員帶到比賽地點及維持秩序。

(6)十二月二十七日16:00前將名單交到董事長辦公室。

4、注意事項 ：

比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷，各隊負責人謹記，並轉告給各隊隊員。

各隊需努力完成比賽，不可有棄權、縮水現象。

比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

比賽時不得有冒名頂替，啦啦隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。

各參賽隊必須服從裁判員裁決。

5、比賽規則 :

雙方運動員在規定的場地上手持一根拔河繩，在聽到發今聲後雙方運動員用力向後拉，哪隊將對方拉過規定的限制線，哪隊爲勝。 文章來自：

6、獎項及獎金設置 :

比賽共設4個獎項,一等獎：1000元; 二等獎：800元; 三等獎：500元;四等獎：300元。(所有參加活動的員工均可獲得紀念品一份)

經費預算：4個獎項的獎金：2600元;工作人員每人發放50元補助費(約500元);橫標費用：100元;總經費約：5000元。

慶祝元旦活動方案 篇2

一、目的：

1、慶輝煌20__，迎燦爛20__元旦晚會

2、通過“元旦”晚會豐富全體員工的業餘文化生活，提高凝聚力、增強團隊精神，優化企業文化。

二、晚會時間地點、人數及內容

1、時間：20__年12月31日

2、地點：待定(_____)

3、晚會主題：愛我晶臺，共創未來

4、人數：公司全體員工、供應商、客戶、業界好友(合計：人)

5、內容：1、比賽活動(包括撥河比賽、籃球賽)2、文藝晚會(包括抽獎、互動遊戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節目)3、元旦會宴

三、晚會經費預算(總計：___000元)

1、抽獎獎品預算(合計：__000元)其中：特等獎1名，獎金__00元;一等獎2名，獎金__00_2=___00元;二等獎5名，獎金__00_5=___00元;三等獎8名，獎金__00_8=___00元;四等獎20名，獎金_0_12=__00元;紀念獎30名，獎金_0_30=_00元;(中獎人合計：58人)

2、優秀員工獎金(合計：__00元)

3、表演節目(合計：__00元)

4、晚會所需採購物品(合計：__00)

5、餐費(合計：___00)

注：祥見附件《元旦晚會經費預算表》

四、晚會籌備組

1、總策劃：方傳祕

2、策劃小組成員：方傳祕、李_、熊_

3、後勤保障組：各部負責人、財務人員、行政部文員、保安員。

4、禮儀組：供應商接待組(胡_)、客戶接待組(秦_)、業界接待組(戴_)、內部人員接待組(陳_)。

5、晚會節目組：李_

6、晚會主持組：(待定)

7、比賽活動小組：胡_

五、晚會現場工作人員分工安排：

1、場景佈置人員：劉_、

2、晚會現場負責人：李_

3、晚會現場協調：李_

4、賓客引導人員：胡_

5、現場準備工作人員：辦公室所有文員，由陳_帶隊

6、現場秩序維護：李_、保安隊

7、比賽活動負責人：胡_

8、音響設備組：趙_

9、安全保障組：李_、保安隊

六、元旦比賽活動時間

1、撥河比賽(20__-12-3111：00)

2、籃球賽(20__-12-3114：00)

七、晚會籌備工作安排

1、總策劃：方傳祕負責所有活動籌備的監督

2、策劃組：負責活動的計劃編寫擴流程製作，協調溝通各小組的工作。

3、部門負責人動員工作(完成期限：20__-11-21)

負責人：各部門負責人

做好各部門負責人的思想工作，使其全情投入，通過他們對下屬的瞭解幫助發掘有表演潛力的員工，從而提高員工的積極性。負責動員所轄範圍內員工積極參與，發掘在娛樂節目方面有特長的員工，鼓勵其報名並上臺表演。選上的節目，所在部門/要給予大力的支持。

4、節目預選(完成期限：12月25日)

負責人：人力資源行政部

負責當天晚會節目的選定，保障節目質量。

5、節目排練(完成期限：20__年12月01日——20__年12月25日)

負責人：人力資源行政部李_

演出現場排演，音效設備設施到位，計劃排演1次。

6、會場佈置(完成期限：晚會當天)

負責人：劉_、

陳仕斌、孔_、張_、

負責做好晚會的舞臺搭建，音響、場地及背景佈置。

7、禮儀組(完成期限：晚會當天)

負責人：高_負責大堂接待佳賓，並給予引導

8、音響設備組：

負責人：趙_負責現場音響設備安裝調試和DJ及碟片音樂工作

9、現場準備工作人員：辦公室所有文員，由財務陳香帶隊

負責分配觀衆食品併發放到位，晚會開始前負責發放彩旗、熒光棒等互動道具，發放抽獎號碼，擔當頒獎禮儀，爲嘉賓準備好水果、茶水，嘉賓上臺時進行引導等一切有關晚會的服務性工作。

10、通知晚會嘉賓

負責人：市場部、供應鏈

負責填寫和發出請柬(邀請函)，通知與會嘉賓準時參加晚會，嘉賓到達現場後安排其入座。(《邀請函》需確認樣板格式、數量，印製完成)

11、晚會現場拍照(完成期限：晚會當天)

負責人：梅_

負責晚會前後整個過程的拍攝記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

12、協調工作

負責人：胡_

負責晚會的人員調動，保證晚會圓滿完成。

13、物資採購與租用

負責人：方_、財務人員、採購課

負責晚會所需的食品、禮品、獎品、道具等所有物品的採購及服裝租用。

14、道具準備

負責人：採購課、節目組

負責晚會各種遊戲道具的準備和傳遞。

15、會場秩序維護

負責人：李_、行政保安隊

負責觀衆就坐區域的劃定，晚會進場、退場秩序的維護，入場觀衆的就坐安排，各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序，做好安全工作。

八、頒獎、抽獎嘉賓：

負責人：a.特等獎(總經理)、b.一等獎(待定)、c.二等獎(員工代表)、d.三等獎(管理代表)e.四等獎(領班代表)

爲相應的獲獎者進行現場頒獎;參與(紀念)獎

九、其它籌備工作

1、《元旦晚會經費預算表》

2、《元旦晚會節目表》

3、《晚會獎品及物品明細表》

4、《晚會時間及流程表》

十、策劃工作完成時間計劃表

慶祝元旦活動方案 篇3

元旦迎新年活動方案策劃 新的一年即將來臨，辭舊迎新，我們將在這裏告別“鼠”年的20xx，迎來新的生肖“牛”年。爲了讓孩子體驗到新年的喜悅，我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動，讓家長也感受“童年”的樂趣。

主要活動：

全班大合唱；親子游戲；自助餐活動；

活動目標：

1、願意與父母一起積極參與活動，大膽表演。

2、感受節日的快樂。

3、增進親子間的感情。

活動準備：

1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》，伴奏音樂；

2、老師準備親子游戲的內容。

3、家長準備自助餐材料和食物。

4、孩子、家長統一服裝及飾物。

活動時間：

12月31日上午（8：30——12：00）

活動內容：

1、 “親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》；

1）歌曲發在論壇上，請家長到論壇上去下載；

2）家長在31日早上8：00來園時進行簡單地排練；

3）大合唱服裝要求：小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備：每戶家庭一面小國旗（每戶家庭自己製作，也可購買）。

2、親子游戲：《蝸牛行》

活動目的`：

1、發展孩子的平衡和協調能力。

2、增進父母和孩子的感情。

要求：請家長穿舒適一點的衣服和便於活動的鞋子。

3、“家園同樂自助餐”

1）帶食物分配清單：

1—14號帶速凍小圓子（搓好的）每人2袋；15—19號帶酒釀每人2碗；20號帶雞蛋10只；21號帶糖桂花6袋；22號帶白糖2斤；23號帶生粉2斤；24—31號帶水果，價格10元以下、品種不限；另請家長們自帶餐具（一次性的），幼兒的餐具由幼兒園提供。

2）家長和孩子一起製作，孩子可以幫助大人一起分盤子，餐具，擺放水果等。

其他：

1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人蔘加，兩人蔘加的也歡迎。

2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知，請家長配合完成。

慶祝元旦活動方案 篇4

一、活動主題：展示風采 喜迎新年

二、設計思路：

元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的遊藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。讓學生在活動中動腦參與活動設計，動手參與活動準備，動情參與活動過程，動心抒寫活動體驗，併成爲記憶中精美的一頁。與此同時，使學生感受元旦的節日快樂，激發學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

三、活動目標：

1、學生人人蔘與活動，盡情享受遊藝項目的樂趣，感受節日的快樂，豐富並引領學生的學習生活。

2、通過活動，激發學生的創作興趣，培養學生的創新能力、合作意識，陶冶學生良好的道德情操。激發學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

四、活動時間：（暫定）

五、活動項目：

1、二人三足跑（負責人：張豔）

項目規則：兩人組成一組(男女各一人)（每班選出2組參賽），賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鳴起跑信號後，兩人同時起跑，以兩人軀幹到達終點線後沿垂直面，方爲到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜（負責人：劉中義）

隊員組成：4人(二男二女)(每班2組參賽)

比賽規則：4名隊員同時站於起跑線後跑道（10米往返），共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆爲犯規，須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內，用時少者勝出。

3、蹲跳接力（負責人：劉思雲）

（每隊8人，4男4女，每班一隊）

出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線（10米往返）。

規則：(1)聽到發令後，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線後，再跳回到起點線，然後第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好後才能繼續比賽。計時與名次：以最後一組返回起點計時。用時少者勝出。

4、託球跑（男女不限,每班至少2名）（負責人：寇紅豔）

規則：賽道10米，往返，乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能託一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上爲有效，如果球在託送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好

5、雙腿夾球接力（每班限報4人，至少要有一名女生)（負責人：周向陽） 將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環反覆至全隊結束，時間最短者爲勝。（賽道10米，往返）

規則：(1)：必須從起點線後起步。(2)：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好後繼續比賽。(3)：雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。

6、袋鼠跳（每班男女各二人）（負責人：何全華）

（1）方法：聽到發令後開始穿，隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口，穿好後開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。

（2）規則：隊員雙腿必須套入麻袋內，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進，否則取消比賽資格。

（3）計時：從裁判發令開始計時，至參賽隊員軀幹觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友，然後從終點處跑至起點，以此類推。時間最短者爲勝（賽道10米，往返）

7、趕豬（負責人：王穎）

比賽準備：實心球每隊一個，木棒一根。畫兩條相距10米的平行線，各爲起跑線A與B，在起跑線A隊前放一個實心球。

比賽方法：每隊10人(男女各半，每班1隊)，各成縱隊站在兩條相對的起跑線後(每邊各5人)，起跑線A的排頭手持一根木棒，作好起跑準備。教師發令後，各排頭用木棒推着實心球向前跑，把球推向對面起跑線B處的下一名隊員，並把棒遞給他，第二人按同樣方法進行，以此類推。以速度快，控制球穩的隊爲優勝。

比賽規則：不允許腳踢球或手撥球，否則判失敗;交接棒時，接棒人不得踩線，如有犯規情況則罰停2秒。

8、呼拉圈接力（負責人：黃坤）

比賽準備：呼啦圈每隊一個。畫兩條相距10米的平行線，各爲起跑線A與B，在起跑線A前各隊放一個呼啦圈。

比賽方法：每隊10人，5男5女（每班1隊），分成人數相等的A、B兩隊各成縱隊站在兩條相對的起跑線後(每邊各5人)，起跑線A的排頭將呼啦圈放在腰部，作好準備。聽裁判哨聲開始比賽計時，轉呼啦圈10米，向對面起跑線B處的下一名隊員，並把呼啦圈交給他，第二人按同樣方法進行，時間最少者爲勝。

比賽規則：1、當呼啦圈掉到地上可撿起再轉。

9、男女混合集體跳繩（負責人：蔣玲）

比賽方法：每隊10人，男女各5人，(每班1隊，另選2名搖繩人)長繩由學校統一準備。比賽開始後採取固定方式。

比賽規則：以繩從隊員腳下襬過爲1次，累計跳過的總次數，次數多的隊名次列前。比賽中必須按照隊員站位順序依次進入，比賽中不得換人、減人、加人，比賽時間爲1分鐘。按次數多者取前3名，若兩個班跳繩個數一樣多，就按失敗次數少的爲勝。

10、託球跑（每班4人，男女各2人）（負責人：符必軒）

比賽者用手拿乒乓球拍，拍上託一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來，退回到起點重新開始，最先到達終點爲勝。

六、各項目負責人職責

1、各項目負責人收集各班參賽隊員，分配參賽順序，組織開展比賽活動。

2、將比賽用器材列好清單，交後勤胡培興老師，胡培興老師準備好比賽器

材。

3、規劃比賽場地。

4、選好協助老師。

七、其他人員分工：

1、獎狀擬定及書寫：王平

2、攝像：牟偉

3、安全保障：王貴平 胡培興 冉從文

4、開幕式、頒獎儀式：劉少華

5、班主任或副班主任負責組織學生有序參賽，科任教師協助班主任管理學生。

八、獎項設置

1、各項目分爲三個組，1、2年級爲低段組，3、4、5年級爲中段組，6、8、9年級爲高段組。（各項目比賽採取積分制，分值爲：3分、2分、1分）

2、將各項目分值相加，以總分高低，設爲班級一、二、三等獎（一等獎1名，獎人民幣200元，二等獎三名，獎人民幣150元，三等獎四名，獎人民幣100元，從班主任獎勵性績效中予以獎勵，其中副班主任按比例予以獎勵）

九、紀律要求

1、各班必須按照方案要求及時間將本班參賽人員名單上報各項目負責人，對無故不參加的班級每項扣除人民幣50元。上報名單時間：11月15日前。

2、比賽時要求學生遵守賽場秩序和紀律，注意學生安全。

宣漢縣雙河鎮方鬥中心校 20xx.10.29

慶祝元旦活動方案 篇5

一、活動主題:童話再現 夢幻之旅

--庭元旦節狂歡夜

二、活動時間:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

三、活動地點:

四、活動對象:庭所有業主

五、活動形式:以化妝舞會爲主題,請一名DJ與兩名司儀主打全場。臺下的場地佈置一分爲二,一邊放座椅,一邊爲空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束後歸還);

歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設'最具創意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'最受歡迎'(現場得票最高者)三個獎項,每位得獎者均獲贈聖誕大禮包一份;

評選方式選擇現場投票制,每位入場觀衆在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀衆可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

有份投票的觀衆由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀衆'各三名,共15名幸運觀衆,每位幸運觀衆均可從準備好的樹上摘下一個願望袋爲獎品;

2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、BAND隊表演等。

3、在每個節目的空隔由DJ放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、聖誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或DISCO都可以。

4、最後發糖果或在臺下與小朋友們玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

六、遊戲規則:

蜈蚣步:可多人蔘玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者爲勝。

慶祝元旦活動方案 篇6

活動目的：

1、通過開展慶祝元旦活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日，感受節日歡樂的氛圍。

2、豐富孩子的課餘生活，爲孩子提供才藝展示的舞臺。

3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動，進一步塑造本園的良好形象，爲新生招收做宣傳準備。

活動時間：20xx年12月29日晚上7：30——9：30

活動地點：多媒體演藝廳

人員安排：

主持人：彭燕

攝影：溫春飛(捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片於博客。)

音樂播放：符婷婷(提前檢查、調試音響設備)

現場協調：歐陽萍、徐敏慧

看班老師：各班老師(看班老師着重引導幼兒做一名文明的小觀衆，以保證活動現場的紀律，爲幼兒更換服裝時要迅速及時，以免幼兒着涼)。

門口值班：當班老師及幾位幼兒小迎賓

背景佈置：舞臺設計組成員——符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉、紀麗玲、背景佈置要求營造溫馨、喜慶的氛圍，並突出主題。

禮品採購：歐陽萍

化妝：各班老師負責。

活動準備：

1、橫幅、燈籠，綵帶、亮片

2、麥架兩個、話筒電池

3、獎品(互動遊戲獎勵)、飲用水

4、化妝品，每班一套

5、小禮物、新年賀卡(教師手工製作，活動結束後贈送幼兒每人一份)

活動具體要求：

1、策劃者於活動前一週向全體教師解讀策劃方案。

2、各班教師根據方案內容明確自己的任務，並認真落實。

3、班主任於活動前一週報送本班節目所需音樂於符園長處。

4、音樂播放員於活動前三天整理各班級音樂播放內容。

5、活動前一天進行舞臺佈置。(全體人員協助設計組佈置)

6、11月26——28日三天連續進行走場彩排。提前做好彩排工作，引導幼兒有序的進、退場。

7、提前發放邀請函，邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行，如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負責打印)。

8、活動當天，幼兒上午在家休息，家長於中午11:30——12:00分送孩子來園吃午餐，下午全體幼兒在幼兒園用餐，用餐完畢後進行化妝。晚上家長於7:00——7:20分準時來園參與活動，班級老師提醒家長務必準時。

9、場地安排，按班級分區域排列座位，幼兒區和家長區分開入座，家長及幼兒必須在指定的區域進行活動。

10、活動當天，各班老師組織幼兒於規定的場地，按順序提前2個節目候場，候場時不得影響現場紀律。

11、 各班家長按分配好的區域就坐。(園長安排就坐區域)

12、活動結束，組織孩子回教室，爲孩子分發節日禮物，待安全送完孩子後，全體成員收拾場地。

注意事項：

1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

2、請前來觀看的家長在指定區域認真觀看幼兒演出，不大聲喧譁、不隨便走動，

3、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，注意安全。

4、活動結束後，各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

慶祝元旦活動方案 篇7

一、活動背景

黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停

等待着下課等待着放學等待遊戲的童年

總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點

總是要等到考試後才知道該唸的書都沒有念

一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰

……

每每聽到這首《童年》，總讓我們浮想聯翩……

童年，是春風中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我們一起用心捧起童年的雨滴，我們一起用雙手挽留童年的風。我們在春天的田野上祝願童年的生活可以永恆。

六年的國小生活即將結束，孩子們將要到另一個起點去攀登！對於一個即將畢業的學生來講國小生活是令人懷念的。在這六年裏，有多少值得回憶的事情啊！清晨，我們沉浸於真誠的問候中；課堂，我們沉浸於熱情的學習中；課間，我們沉浸於真摯的交流中；午間，我們沉浸於別有一番情趣的盤勺曲中；放學，我們沉浸於依依不捨的暫別中。有笑有淚，有苦有甜，有喜有憂……那純潔的白雲是我們歡樂的過去，那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，那空氣中激盪着的，我們露珠般閃爍的童年。在這新年到來之際，我班將組織《追憶童年足跡暢想美好未來》這一主題班隊活動，記錄同學們六年的美好時光，以作留念，希望孩子們能向着更高峯攀登！

二、活動目標：

1、充分運用照片或多媒體，讓學生回憶美好的國小生活，回憶這六年的'良師益友，回憶這六年的美麗校園。並以此爲動力，繼續前進。

2、通過對活動過程的材料收集、個性化彙報，使學生體驗探究的成就感，培養其自主、合作、探究的精神。

3、通過引導學生分類篩選給相片加小標題、培養學生處理、加工信息的能力和概括、表達能力。

4、用智慧描繪未來，用雙手創造未來；未來的暢想，就是你、我、他的共享，從而引導學生自主的確立自己的成長目標，自主的成長。

5、在即將畢業之際，通過此活動，激盪起同學們內心難以割捨的師生之情，同學之情，引導其珍惜生活中的幸福，並以此作爲動力，激勵孩子們向着更高峯的衝刺！

三、活動時間：

x年12月31日下午1：30—3：00

四、活動地點：

六（9）班教室

五、活動準備：

1、提前到教室把桌椅擺成馬蹄形

2、根據位置分成六個小組

3、每位同學的相片一張

4、由相片製成的cD一張

5、黑板班頭的樣式和內容

6、氣球和綵帶一部分

7、遊戲小卡片若干張

8、可黏貼的小便條一包

9、《童年》歌曲

六、活動對象：六（9）中隊全體隊員

七、活動過程：

（一）排好隊列，隊會儀式

1、出旗

2、唱隊歌

3、小隊長彙報人數、

4、輔導員批准活動開始

5、活動開始

（二）展示照片，追憶童年

1、老師利用多媒體們播放平時收集的照片。

2、在班會開始前，由主持人介紹活動的開場白及相關事宜。

3、每位同學從自己六年的照片中挑出具有代表性的相片，可製成PPT，描述其相片所拍的時間和背景，並暢談自己難忘的童年經歷及照片背後的精彩故事。時間是兩分鐘。

4、評出最精彩的故事，給每對加兩分。

（三）穿插遊戲，體味童年

由主持人從每一小組小組中選出6名小朋友（學生自願舉手參加爲先）。以一小組爲例，6名小朋友排成一列，後主持人出示一個詞語，除了參賽的6位小朋友外，其他小朋友都可以看。主持人出示詞語給排在第一位的小朋友，讓第一位小朋友僅以肢體動作描述這一詞語，讓排在他後面的小朋友模仿，依次到第6個小朋友，由最後一名小朋友猜測出模仿的詞語。

猜對的小組得以加10分。

（四）共敘夢想，暢想未來

同學們自願上臺講述他的人生夢想（甚至是理想的中學），並表達對同學們的祝願，每一人蔘加就加2分，到時加到該組的分數上。

（五）抒發祝願，留作紀念：

由同學們親手把之前準備好的相片，寫上祝願語，送給班主任老師留念，並把自己的豪言壯志寫到主持人發下的小紙條上，親手貼到班級黑板規定的心形位置上。

（六）齊聲合唱，情感昇華：

大家合唱《童年》。

（七）小結成果，意義非凡

1、選出最高分的小組給予獎勵，同時其他小組也會有小禮物！

2、大家拍照留念！

慶祝元旦活動方案 篇8

教材分析：本次活動是將教育教學和聯歡會融在一起的一次小班慶元旦活動。使幼兒認識到我長大一歲要學習更多的知識技能和本領。活動重難點：是讓幼兒積極參加園內的各項活動，培養幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力。

一、活動目標：

1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去，充分感受節日的快樂，爲了讓孩子們能感受新年的愉悅，也爲了促進家長與教師之間積極、互動關係的形成，增進親子間平等、融洽的親情關係

二、活動對象：小班全體幼兒和參加活動的家長

三、活動時間：20xx年12月31日上午9：00

四、活動準備：

1、佈置園內環境，使整個幼兒園洋溢着節日的氣氛。

2、每名幼兒準備一句祝福的話。

3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作

4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

五、活動過程：

(一)、帶幼兒參觀已佈置好的園內環境和活動室，讓幼兒感受節日的氣氛。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園爲什麼特別的美?”幼兒：“快過年了!”

教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的變化，小朋友們在新的一年裏有什麼打算?”

幼兒自由回答。

[點評：開放性問題提出，引發幼兒大膽想象，相互交流]

(二)、文娛活動開始請來全班幼兒爲家長演節目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請小班幼兒自願上臺表演，內容不項。

如所學的歌曲或兒歌等。

3、遊戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：

玩法：將準備好的彩色珠子放在盤裏另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵。

注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。

4、家長和幼兒一起做賀年片。

[點評：小班幼兒學習不滿一學期，各方面知識、技能還不豐富，採取這種“大”帶“小”的形式，可培養幼兒的自信心。]

5、幼兒與家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。

[點評：在的氣氛中，發展幼兒的口語表達能力及與他人交往的意願。]

6、教師對整個活動作總結。

慶祝元旦活動方案 篇9

一、活動主題：展示風采喜迎新年

二、設計思路：

元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的遊藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。讓學生在活動中動腦參與活動設計，動手參與活動準備，動情參與活動過程，動心抒寫活動體驗，併成爲記憶中精美的一頁。與此同時，使學生感受元旦的節日快樂，激發學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

三、活動目標：

1、學生人人蔘與活動，盡情享受遊藝項目的樂趣，感受節日的快樂，豐富並引領學生的學習生活。

2、通過活動，激發學生的創作興趣，培養學生的創新能力、合作意識，陶冶學生良好的道德情操。激發學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

四、活動時間：（暫定）

五、活動項目：

1、二人三足跑（負責人：張豔）

項目規則：兩人組成一組(男女各一人)（每班選出2組參賽），賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鳴起跑信號後，兩人同時起跑，以兩人軀幹到達終點線後沿垂直面，方爲到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜（負責人：劉中義）

隊員組成：4人(二男二女)(每班2組參賽)

比賽規則：4名隊員同時站於起跑線後跑道（10米往返），共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆爲犯規，須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內，用時少者勝出。

3、蹲跳接力（負責人：劉思雲）

（每隊8人，4男4女，每班一隊）

出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線（10米往返）。

規則：(1)聽到發令後，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線後，再跳回到起點線，然後第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好後才能繼續比賽。計時與名次：以最後一組返回起點計時。用時少者勝出。

4、託球跑（男女不限,每班至少2名）（負責人：寇紅豔）

規則：賽道10米，往返，乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能託一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上爲有效，如果球在託送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好。

慶祝元旦活動方案 篇10

一、活動目標：

1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去，充分感受節日的快樂，爲了讓孩子們能感受新年的愉悅，也爲了促進家長與教師之間積極、互動關係的形成，增進親子間平等、融洽的親情關係。

二、活動對象：

大班全體幼兒和參加活動的家長

三、活動時間：

20xx年12月31日上午9：00

四、活動準備：

1、佈置園內環境，使整個幼兒園洋溢着節日的氣氛。

2、每名幼兒準備一句祝福的話。

3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作

4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

五、活動過程：

（一）、帶幼兒參觀已佈置好的園內環境和活動室，讓幼兒感受節日的氣氛。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園爲什麼特別的美？”

幼兒：“快過年了！”

教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的變化，小朋友們在新的一年裏有什麼打算？”

幼兒自由回答。

（二）、文娛活動開始請來全班幼兒爲家長演節目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請大班幼兒自願上臺表演，內容不項。如所學的歌曲或兒歌等。

3、遊戲《夾彩色珠子》比賽：

玩法：將準備好的彩色珠子放在盤裏另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵。

注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。

4、家長和幼兒一起做賀年片。

5、幼兒與家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。

6、教師對整個活動作總結。

慶祝元旦活動方案 篇11

一、活動目的

爲慶祝新年，豐富學生的校園生活，提高學生的思維與創造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

二、活動時間：2x09年12月31日上午8：30分

三、活動地點：學校門廳

四、具體方案

（一）準備

1、各中隊佈置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重複。

2、各中隊準備彩紙，將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上，彩紙要求大小統一。

3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。

4、各中隊自行準備一定數量的小獎品。獎品數量與各班所出問題的數量相同。

（二）活動

1、活動當天先進行元旦表彰活動

2、猜謎活動分爲兩張進行

第一場：1、5、6年級學生，活動時間爲30分鐘

第二次：2、3、4年級學生，活動時間爲30分鐘

3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎，第一場結束後，中間有10分鐘時間，各中隊安排學生懸掛另一半題目。

4、各中隊在指定地點放一張領獎臺，由兩名學生負責分發獎品，教室負責維持會場秩序。

（三）要求

1、1、2年級學生可回答所有年級的問題；

3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的.題目，不允許回答1、2年級的題目。

2、學生看到會答的題目時，應把謎面剪下來，到出題班級去答題，並換取獎品。

3、學生回答問題並領取獎品時，應有序的排隊，如發現有人違反紀律一律取消其答題資格。

4、活動結束後，各中隊安排學生清理會場衛生，把各班剩餘的問題帶走，做到會場的整潔。如發現有班級沒有清理乾淨，將扣除該班級環保檢查中相應的分值。

爲了讓全校師生過一個愉快的新年，請各中隊積極準備，並請老師提醒學生注意活動當天的安全，做一名守秩序的國小生。

慶祝元旦活動方案 篇12

一、活動目的：

1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特色，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

3.爲學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學生的自信心。

4.增進家校聯繫，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。

二、活動主題：

展我風采，喜迎新春

三、活動時間：

20xx年12月31日（週三）下午2:20至4:00

四、活動地點：

各班教室

五、活動內容：

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

2.各班開展“展我風采 喜迎新春”活動。

六、備註：

1.各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動。

2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提前告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要聽從工作人員的安排（因學校車位有限，請儘量使用公共交通工具），家長憑家長志願者牌進出校園。】

3.活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。

4.教室要做適當的`佈置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結束班級活動，活動後進行衛生的清掃工作。

7.元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

七、攝影：

報道：

中心國小德育處

20xx年12月23日

慶祝元旦活動方案 篇13

一、活動目標

1.知道新年即將來臨，在新的一年裏，自己會有許多變化，並大膽表達自己的願望。

2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

3.學習一些表達的方法。

二、重點和難點

1.激發國小生喜歡過新年的情感。

2.願意表達自己在新年裏的願望。

三、活動準備

1.瞭解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來自於父母或老師或同伴的賀卡，並將其佈置成一個“賀卡展”。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設計思路

新年即將來臨，國小生對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在於引發國小生對新年的積極的情緒體驗，讓國小生在感受自己長大進步的過程中，產生良好的願望，從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動，可以激發國小生運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養國小生的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發國小生對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的願望。“做賀卡”激發國小生與人交往。總之，活動以讓國小生過一個有意義的新年爲主線，促進國小生健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

五、活動流程

感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

（一）感知經驗

1.準備自己的身高體重卡。

說明：事先讓國小生了解並記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄着國小生的身高體重變化情況。

2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

說明：國小生在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。

（二）激發情感

1.說說我們在長大。

說明：①可以先說說自己在長大。在國小生說出自己身高體重的變化後，說說哪裏可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓國小生來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

2.記錄現在的情況。

說明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；國小生的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，並保存好記錄，來年再用。

（三〕表達情感

1.給新年老人寫信。

說明：畫畫自己在新一年裏的願望。

①老師可以引導國小生討論寫信格式：

a.畫新年老人的頭；

b.畫自己的願望；

c.畫自己的頭或寫上自己的名字；

d.寫日期。

老師可根據班上孩子的情況，或引導國小生畫新年老人頭，也可老師代爲畫好，以激發國小生與新年老人交流的願望。

②介紹自己信的內容。

老師應儘量引導國小生講述清楚自己的願望。

③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。

2.做賀卡。

說明：①引導國小生欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導：a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

從卡的內容圖畫來看，知道在卡的裏面畫上自己的祝福。

③國小生動手做卡。

3.送賀卡。

慶祝元旦活動方案 篇14

20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子裏，爲了活躍同學們的'身心，豐富大家的課餘生活，展示我校學生的風采，讓大家愉快而有意義地過好元旦，我們迎賓國小將開展“慶元旦，共圓中國夢”系列活動。

（一）活動主題：“慶元旦，共圓中國夢”

（二）活動內容

1、出一期“慶元旦，共圓中國夢”主題隊報，8開紙大小，每班選

2份於12月31日前報大隊部參加評選。

2、各班舉辦一場“慶元旦，共圓中國夢”師生聯歡會。同時，請各位年組長老師，安排好本年組學生代表拜年的有關事宜。20xx年12月31日早上8點30分聯歡準時開始，10:00點前學生離校。請班主任老師提前通知家長，準時接送孩子。

（三）活動要求

1、自方案發布之日起，各班要着手進行安排。學校每班發200元活動資金，請班主任老師合理利用。

2、聯歡活動形式力求新穎，做到文藝與遊戲相結合，學生樂於參與（主持人、串聯詞、節目、道具等提前做好準備）。

3、聯歡活動完畢後，各班把教室衛生和分擔區衛生打掃乾淨。

4、活動期間，班主任要做好安全工作，活動結束後，給學生強調好假期安全。

慶祝元旦活動方案 篇15

一、活動背景：

總結20xx，起航20xx，在這辭舊迎新的日子裏，來夏津德百廣場參加跨年奔跑盛會。奔跑吧，英雄!新的一年，用健康豐盛的奔跑方式，向更好的自己出發。

二、活動目的：

1、通過本次奔跑活動吸引更多夏津大衆，關注跑步，關注身體健康，更好打造德百社區和諧概念。

2、增加項目關注度和人氣。

3、整合德百先天優勢，提升德百品牌實力和在夏津的影響力。

三、活動主題：

奔跑吧英雄德百跨年盛會

四、活動時間

20xx年2月1日

20xx年1月15日—31日宣傳報名期

五、活動內容

1、這是一場彩色盛宴，這是一場獨特有趣的奔跑體驗，德百地產將與全城一起用最健康、最陽光的方式迎接新的一年。

2、活動宣傳期間和商場裏的體育器材商聯繫，選其中一項體育項目，進行階段的挑戰賽。比如：5分鐘投籃賽

六、活動安排

凡參加奔跑活動者，每人派發夏津德百廣場愛心八寶粥一盒或廣告抽拉袋。

廣告抽拉袋(可做揹包)

1、【活動對象】夏津德百廣場購房業主及夏津所有響應健康跑步的人羣

2、【活動時間】20xx年2月1日

3、【獎項設置】

一等獎：捷安特山地車一輛(1名，價值1200元)

二等獎：1000元購房抵用券及名牌運動鞋一雙(2名，價值3000元)三等獎：名牌運動裝一套(3名，價值1000元)

四等獎：名牌運動鞋一雙(4名，價值800元)

五等獎：新年抱枕一個(10個，價值500元)

七、活動推廣

1、DM單頁：60000份

2、電視飛字、視頻：5天

從我們的員工中尋找8名形象氣質佳的年輕人，穿上統一的運動品牌服裝，做宣傳視頻，在微信和網上轉發。

4、各社區宣傳

5、祥瑞(2期)：

6、商場大屏幕(放奔跑的宣傳片)

5、商場各分櫃檯以及主要入口宣傳畫面(10x54CM=2500個)

6、收銀臺小電視宣傳廣告

慶祝元旦活動方案 篇16

一年一度的慶“元旦”聯歡會於20xx年12月31日上午8時

30分如期舉行，本次活動順利開展，爲20xx年劃上了圓滿的句號。這次活動內容安排豐富，充滿了學生的歡聲笑語，主要安排了以下幾個環節：

一、主題班隊會

這次別開生面的班隊會開得很好，既提高學生的綜合素質，又促進學生對學習的興趣，可謂是一舉多得。這次有意義的班隊會能成爲同學們童年時的一段美好回憶。

二、迎元旦中隊報報評比

新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績，激勵大家繼往開來。

三、舉行“慶元旦，共圓中國夢”文藝演出

節目異彩紛呈：平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的`朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海——各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這裏使我對學生有了更深的瞭解。

總之，此次慶“元旦”活動的開展，爲學生們提供了鍛鍊的機會，讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂，給他們留下了美好回憶，給他們帶來了童年的歡樂，達到了預定的效果。

慶祝元旦活動方案 篇17

一、活動目的：

1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特點，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

3.爲學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學生的自信心。

4.增進家校聯繫，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。

二、活動主題：展我風采喜迎新春

三、活動時間：20xx年12月31日（週三）下午2:20至4:00

四、活動地點：各班教室

五、活動內容：

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

六、備註：

1.各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要服從工作職員的安排（因學校車位有限，請儘可能使用公共交通工具），家長憑家長志願者牌進出校園。】

3.活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

4.教室要做適當的佈置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室佈置活動不影響正常的.教育教學活動。

5.學生可帶一定的食品，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結束班級活動，活動落後行衛生的打掃工作。

7.元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

七、攝影：,報導：

中心國小德育處

12月23日

慶祝元旦活動方案 篇18

一、 活動組織、安全管理機構

組 長:劉楊全

副組長：黃洪智 廖海濱

成 員：鄧麗 餘沂 藝體組、各班班主任

二、活動時間、地點

時間：20xx年12月31日(下週二)下午第二節~第三節課

地點：學校操場

三、元旦慶祝活動主要內容形式

形式：本次元旦慶祝活動分爲文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。 文藝表演內容及順序：

1、鼓號隊表演(負責人：張春燕)

2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人：雷小花、林蔭)

3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人：林豔、邱傳華)

4、一(2)班歌曲《我的古詩 我的歌》(負責人：張春燕、陳紅)

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：鄧麗)

6、優秀學生表彰方案待定

四、人員分工安排

1、活動總策劃:廖海濱

2、活動準備：鄧麗

2、活動現場舞臺佈置：全體男教師

3、音箱：曾東波

4、攝像照相：黃洪智、呂輝

五、其它工作：請各節目負責人做好表演準備，並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

慶祝元旦活動方案 篇19

今年是西北師大知行學院xx年跨年晚會活動，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校幾代人憑着“知術欲圓，求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

一、主題：

回顧光榮歷史，展望美好未來

二、名稱：

流金歲月(暫定)

三、舉辦時間：

時間：20xx年12月

場次：一場(彩排兩場)

時長：100分鐘

四、演出場所：知行大學生活動中心

五、主辦單位：西北師大知行學院

1形式：一臺以演員與觀衆現場互動爲特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等爲表演形式的大型綜藝演出。

2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語彙的特殊設計。

4.燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之後，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

六、宣傳口號(佈置於場地四周)：

1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校xx週年!

2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!

4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。

5、愛我學校，興我學校，強我學校。

6、新世紀，新發展，新學校。

7、振奮精神，再創佳績，迎接建校十週年。

8、共商母校發展大計，共創母校美好未來。

七、觀衆：主體觀衆：全校師生

特邀觀衆(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以爲也有能力爲晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成爲晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員：本校師生和校友

九、主持：

(一)人選：

主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定着晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位，

(二)要求：

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;

2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀衆的情緒與激起演員與觀衆之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

十、節目：

(一)晚會結構採用板塊式結構

第一板塊“奮鬥”，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓後，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節目

第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節目

第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺······

(二)要求：

1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。

2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。

3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

十一、經費的籌措與管理：

(一)籌措方式：

1、學校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。

(二)管理模式：

經費籌措之後，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

慶祝元旦活動方案 篇20

一、活動目的：

1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特點，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

3.爲學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學生的自信心。

4.增進家校聯繫，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。

二、活動主題：

展我風采喜迎新春

三、活動時間：

20xx年12月31日（週三）下午2:20至4:00

四、活動地點：

各班教室

五、活動內容：

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

六、備註：

1.各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。

3.活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

4.教室要做適當的佈置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的食品，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結束班級活動，活動落後行衛生的打掃工作。

7.元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、故意義的`假期。

七、攝影

慶祝元旦活動方案 篇21

活動目標：

1、德育處在年級組討論基礎上精心準備一個趣味體育活動，並設計好活動過程和方法規則。

2、學生人人蔘與活動，盡情享受遊藝項目的樂趣，感受節日的快樂，豐富並引領學生的學習生活。

3、通過活動，激發學生的創作興趣，培養學生的創新能力、合作意識，陶冶學生良好的道德情操。激發學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

活動時間：12月30日早上8：30——11：30.

活動分工：

一、 器材準備：總務處

二、 安全負責：保安人員、夏紹榮及各班主任

三、 每個年級統一唱響一首有激情的歌曲運用到該年級比賽前唱響：各年級音樂老師(如果一個年級有多個音樂老師，統一到一個 音樂老師定的歌曲上來並選取一個音樂老師統一指揮)

四、 獎狀設置：黃灩

五、 頒發獎狀：劉德銳 王燕

六、 人員組織：各年級組長、各班主任

七、 紀律監督：保安、體育老師及各班主任

八、 寫獎狀：楊友軍

活動過程：

一、慶祝儀式安排：(肖組健負責)

1、全體學生齊唱新年好(各年級音樂老師負責教會學生唱歌曲《新年好》，由余宗敏老師準備好歌曲下載傳給陳霖老師處。

2、劉校長致新年致辭!

二、集體活動：預計時間1小時30分鐘(黃灩總負責)

五年級：背靠背夾氣球運氣球坐爆氣球接力賽 (四個班級同時進行)

時間大約15分鐘

各班選取40名同學出場(20個男同學、20個女同學)，準備好20個氣球。背靠背排成一個縱排，可以兩個女同學背靠背夾球，也可以兩個男同學背靠背夾球，也可以一男一女背靠背。把氣球運送到對面的椅子上放好，並用一個同學坐爆氣球后兩人在手挽手跑回起點。第二組在第一組完成了規定動作後才能開始。在規定時間內坐爆 氣球多的班級取勝。

活動器材準備：4把椅子(總務處準備)

80個相同大小的大氣球(總務處準備)，一個班20個大氣球分發到五年級4個班。

此節目主持人：張小理(組織好學生，併發號施令)。歌曲指揮：餘宗敏

學生組織：各班班主任

裁判：5.1：鄒勇 宗貴伍 5.2：歐安懷 朱琴 5.3陳世國 李春燕 5.4班 劉功全 龍玲玲

四年級：搖擺籃子投乒乓球(四個班同時進行)

各班選取40名同學(男女各20名)，前面一個同學背上揹着投球籃，(不是本班學生)來回跑動(跑動區域由裁判劃分，大概兩米左右)，後面的同學在2米開外向籃子投兵乓球，每個學生投2次，最後籃子裏面乒乓球多的班級獲勝。

器材準備：4個籃子套在背上

此節目主持人：侯蘭

學生組織：各班班主任

裁判有：4.1：霍曉飛 黃佳 4.2： 王耀 黃懿 4.3 餘宗敏 肖組健 4.4 王富碧 蔣烈強

三年級：開火車接力

預計時間10分鐘

各班選取40名同學(20名女同學，20名男同學)，分成8組，後面一個同學一隻手搭着前一個同學的肩，另一隻手拉着前一個同學的腳，用時最少完成比賽獲勝。

此節目主持人： 楊昌槐

裁判有：3.1班 黃灩 黃世勇 3.2班 袁星蓮 陳霖

3.3班 周熠 桂寒春

二年級：氣球往返轉移賽

預計時間10分鐘

各班選取20名學生(10男10女)，排成一豎排，跑到對面去抱氣球，再返回，把氣球放到自己的框裏，結束後看哪個班級抱的氣球多。兩面距離不超過15米

規則：中途丟掉的不算。

器材準備：150個小氣球 、7個框 由總務處負責

此活動主持人： 侯蘭

裁判：2.1鄭清霞 歐世雄 2.2 趙怒濤 王芳 2.3 夏紹榮 鄢澤露 2.4 秦芳 肖組建 2.5 廖國鋼 袁小蘭 2.6 周洪林 袁巧玲 2.7 佘仁華 潘校長

一年級：踩氣球比賽

預計時間10分鐘

各班選取20名學生(10男10女)，雙腳綁上氣球，兩個班爲一組，在規定的區域內，踩對方班級的氣球，最後腳下剩下的氣球多者班級爲勝。

場地劃分：三個區域 1、2班爲一個區域 3、4班爲一個區域 5、6班爲一個區域(周小玲負責)

器材準備：150個小氣球 、綁帶若干

此活動主持人： 周小玲

裁判：1.1 葉鑫玉 朱琴 1.2 王先政 王小駒 1.3 封世英 劉雪梅 1.4 餘萬書 黃佳 1.5 王耀 黃世勇 1.6 翁昌瓊 任正陶

六年級：拔河比賽

規則：每班選取30名學生(15名男生，15名女生)進行拔河比賽。6.1-6.2 6.3-6.4 勝出的一班再進行比賽決定1、2名，剩下的比賽決定3、4名。

此活動主持人：楊昌槐 張小理

器材準備：拔河繩一根 (體育組準備、滑石粉若干)

裁判：6.1任正陶 宗桂伍6.2 肖組建 歐安懷 6.3 歐世雄 鄒勇 6.4 佘仁華 蔣烈強

龔順蘭老師職責：各個年級比賽結束後，把比賽結果報告給楊友軍，寫獎狀。(用本子做好記載)

二、活動總結：

1、歸整教室。

2、學生交流活動體會，暢談新年寄語(班上準備好每個學生送給同學或老師的祝福語若干條，回到教室後抽取祝福語，把祝福送給孩子們)。

注意事項：

1、整個活動會場紀錄班主任負責，科任老師協助，一定要注意學生安全，如有突發情況及時反映。

2、做好學生放假期間及回家路上的安全教育。

三：下雨活動預案：

取消集體活動，分班慶祝。

四：安全預案：

1.各班認真清點好參加活動的學生人數。

2.認真講解活動中的注意事項。

3.組織好學生的活動紀律。

五、本次活動人員安排：略

慶祝元旦活動方案 篇22

一年來實驗一小全體老師和員工的辛勞與付出給學校帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓老師和員工們放鬆一下心情，洗去一身的疲憊，展現我校教師和員工所特有的風采，以更加飽滿的精力投入到工作中去，使我校的工作得到全面的發展。經廣泛爭取教師、員工意見，學校工會研究決定將在xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動，以“人性化”爲主線，以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨。具體安排如下：

一、活動時間：

xx年12月23日至31日。

二、活動項目：

1、個人單項活動。

2、傳統的跳棋比賽。

3、乒乓球挪移比賽。

4、粉筆字競賽。

5、總結座談會。

三、具體活動安排

（一）、組織領導

爲了使本次活動做到有組織，有程序，特成工作領導小組。

組長：

（二）、各項活動組織負責人員

1、乒乓球挪移比賽

總負責人：

裁判員：

2、跳棋比賽

負責人：

裁判員：

3、一分鐘跳繩

負責人：

裁判員：

4、粉筆字比賽

總負責：

裁判員：

5、活動頒獎總結：

成員：

6、其他

攝像：

聯絡：

（三）活動要求

1、一分鐘跳繩比賽

地點：教學樓C區操場

參賽辦法：學校備有計數器的跳繩，以個人爲單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數前8名。男子取2名（前1、2名）、女子取6名（1、2、3、4、5、6名）。

2、傳統的`跳棋比賽（彈子棋）

地點：會議室

參賽辦法：

1、比賽實行一局決勝制。

2、本次比賽先進行淘汰賽，淘汰賽勝出者再進行循環賽。

3、比賽取前六名，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

4、抽籤決定比賽次序和比賽對手。

5、賽前由選手自行選擇棋色，以猜硬幣的方式決定先後手，由裁判檢查棋盤和棋子。

6、對局中，雙方輪流各走一步，每次只能移動一顆棋子，走動一格，或跳躍數格。棋子的移動只允許隔一棋子一跳的通常走法。

7、按跳棋規則先將己方所有棋子移動到對方三角區域的人獲勝。遊戲人數2，3，4，6人。2人、4人或者6人下棋時與對角線的一方對抗。3人下棋時，相互間隔排列。

分數計算：每局棋結果，勝者1分，負者0分，和棋各記0.5分。

遊戲開始時每人營區內有10個棋子成正三角放置，你的任務是將營區的所有棋子連走帶跳去佔領正對面的營區，首先將10個棋子全部佔領對面營地的獲勝，其餘的按到營的個數多少來排名次。

比賽結束，按三比一取名次，分別設一、二、三等獎，各獎項幾人由負責人結合實際確定。

3、乒乓球挪移比賽

地點：教學樓C區操場

參賽辦法：以語文組、數學組、綜合組、食堂組（含保潔、宿管、保安）爲單位比賽。比賽人數每組7人。取前2名按一、二名給予獎勵。三、四名獲紀念獎。

語文組組長：

數學組組長：

綜合組組長：

食堂組組長：

4、粉筆字競賽

地點：會議室

教師粉筆字競賽評分標準（滿分10分）

粉筆字競賽規則

1、注意字間距，字和字中間不能太擠。

2、字要勻稱，不能大大小小。

3、字不能頂天立地。

4、要用力，讓下面同學看清。

五、總結座談會：

對一年來的工作作全面的總結（如教育教學、團結互助、集體榮譽等）。

六、其他有關事宜：

1、本次活動必須人人蔘與。如有特殊情況不能參加者請報工會胡祥雲老師，以便按人數準備禮品及獎品。

2、一分鐘跳繩和乒乓球挪移比賽兩項都要參加。

3、每位參與教師都能得到一份紀念品。獲得名次老師可再次得活動獎品。

4、未盡事宜由校長補充說明。