暑假活動方案範文4篇

班主任老師有話說

祝賀你，快樂、成功地度過了一個充實的學期。結束了忙碌的一學期，我們又迎來了一個五彩繽紛的暑假。下期你們即將成爲六年級畢業班的學生了。衝鋒的號角已經吹響， 勇敢的學士摩拳擦掌，我們該如何讓自己的暑假生活更充實，更有意義呢？

讓我們利用暑假時間，參與社會大課堂，走進閱讀大世界，擁抱大自然，痛痛快快、瀟瀟灑灑地爲這個暑假增添一道更燦爛的陽光，爲自己積蓄成才的力量吧！

假期活動有計劃

1、制訂一份科學、合理的暑假計劃，張貼在房間。並督促自己儘量按計劃完成，保持良好的生活規律，養成勤儉節約的好習慣。

3、嚴格控制上網和看電視的時間，合理利用網絡資源。不訪問不良網站，不與陌生人在網絡上聊天，不與網友見面，不在網絡上發佈不文明，有損學校、班級和個人名譽的信息。

4、幫助父母做力所能及的家務活，整理收拾房間、自己洗內衣褲、學做幾道菜，每週爲爸爸媽媽做一頓飯，享受愉快的家庭生活！

5、積極參加社區活動，開展社會實踐，開展愛心義工活動（如：照顧老、弱、病、殘，清掃街道，揀廢護綠等）。

暑假生活巧安排

★實踐體驗長能力

座右銘：讀萬卷書，行萬里路

暑假時間充足，同學們可以不受時空限制，在家長或校外輔導員帶領下，自主開展各種社會實踐活動，學習書本上學不到的知識，擴大見識，提高能力，獲得真實的感受與體會，使自己更加懂事明理。

尋訪一個綠色朋友，寫一篇尋訪總結。重點要寫好是怎麼尋訪的過程，把看到、聽到、想到的，寫清楚、寫具體。也可以以尋訪系列日記的形式呈現。要詳細、生動。請配上活動的照片。

★ 走進閱讀大世界

座右銘：讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

必讀書：《綠山牆的安妮》，完成讀書單一張。

閱讀題：完成《題庫》剩下的閱讀題。

推薦閱讀：

四大名著：

《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西遊記》

外國經典書目：

《魯濱遜漂流記》《少年維特之煩惱》《假如給我三天光明》《福爾摩斯探案全集》《海底兩萬裏》《希臘神話故事》。

名家名篇：

《呼蘭河傳》（蕭紅）《俗世奇人》（馮驥才）

《朝花夕拾》（魯迅）《第七條獵狗》

暢銷書目： 《意林》（合集）《讀者》合集《做最好的自己》《與未來同行》（李開復）《成長比成功更重要》《成長》（凌志軍）

★厚積薄發勤累

座右銘：日日行，不怕千萬裏；時時學，不怕千萬卷。

1.背誦、默寫下發的古詩詞。（積累在語文2號本上）

2.練：

下列同學每日安排時間練習。要讓體規範、美觀。

其他所有同學都應在作業中呈現良好的書寫。

3.寫作：完成作文競賽題四道。

妙筆生花篇（一）

在成長的歲月中，有人珍藏親情、有人珍藏友誼，有人珍藏師愛，有人珍藏禮物……，你珍藏了什麼呢？請你從生活中選擇一件事，以“珍藏 ”爲題，寫一篇記敘文，注意寫出自己的真情實感。

妙筆生花篇（二）

平凡歲月,風雨相伴;人生路上,曲折多變。面對生活的波折,你有哪些真切的體驗,請用筆去表達你的感悟。請以“風波”爲題,寫一篇不少於的作文。

妙筆生花篇（三）

作文題目：我的獨家____ __

具體要求：1.補全題目，如：“故事、收藏、記憶、發現”等，寫一篇作文。

2．敘事清楚、內容具體、情感真實，以上。

妙筆生花篇（四）

爲班級喝彩，是對集體的熱愛與讚美；爲他人喝彩，是對別人的肯定與讚頌；爲自己喝彩是對自我的承認與鼓勵；爲身邊的變化喝彩，是對美好生活的歌頌……請你以“爲 喝彩”寫一篇作文。

溫馨提示：1、在文題橫線處填上適當的詞語，使文題完整；2、記事完整、具體，中心明確；3、篇幅不少於。

快樂的運動小健將

1、早睡早起，均衡營養，不偏食、不挑食，也不要大吃大喝。

2、每天最少鍛鍊1小時，在爸爸媽媽的指導下，可進行各種有益的體育鍛煉，至少學會一種運動技能。大家正在長身體的時候，加強鍛鍊可以使你長得更高，更瀟灑，更漂亮哦。

繽紛暑假勿忘我

作業歸總：

1、閱讀《綠山牆的安妮》，完成讀書單一張。

2、背誦積累《國小生必背古詩詞》

3、作文4篇（一篇尋訪總結 ，作文競賽三篇）

4、完成《題庫》上剩下的閱讀題。

5.規定練的同學請完成一本帖或者書法老師的作業。

同學們，希望你們暑期認真完成各項作業。下期開學前，請及時整理，歸類，按時報到。

最後祝大家度過一個充實而愉快的假期！

一、活動背景 ：

濟寧市位於山東省西南部，素以“孔孟之鄉、運河之都”著稱，境內煤炭資源豐富，是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開採，既爲經濟發展提供了重要能源支撐，也造成了嚴重的土地塌陷和地質生態環境破壞，致使礦區耕地數量急劇減少，人地矛盾日益突出，給當地羣衆生產生活以及經濟社會發展帶來極爲不利的影響。濟寧採煤塌陷地主要分佈在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部，除兗州興隆莊鎮、曲阜陵城鎮、鄒城北宿和平陽寺鎮、任城石橋鎮塌陷穩沉形成連片塌陷區外，其餘多是一礦一片或一礦多片。採煤塌陷地治理事關礦區羣衆的安居樂業，事關社會穩定，事關經濟社會可持續發展。

二、活動目的、意義和目標：

活動目的：引起對採煤塌陷地的關注度，呼籲政府企業注重土地的重要性，採取有效措施治理塌陷區，還煤區羣衆一個“煤”好“地”方。

活動意義：大學生學有所成回報社會，在策劃、組織、開展實踐活動過程中，提高自身能力，促進團隊協作意識的養成;響應國家號召，關注三農;促進煤區塌陷區的治理。

活動目標：通過調查研究分析，得出實際的數據和信息，爲政府提供可行性建議。

三、項目可行性：

1：響應國家號召，關注“三農”問題;

2：團隊有濟寧本地成員，對當地民風、民俗比較瞭解，開展活動便利;

3：政府、企業與基層羣衆缺乏聯繫，需要有人來進行交流聯繫;

4：團隊隊員多爲班委或協會成員，有很強的宣傳、組織能力，富有激情。

四、資源需要：

人力資源：

1、在項目實施地有人接洽，企業與政府部門有人接待

2、宣傳人員：把照片，資料作出詳實的記載;聯繫好地方媒體，保證宣傳力度;

3、聯繫人員：聯繫好企業、政府至鄉鎮部門;聯繫住宿地點。

4、組織人員：規劃行程和日程;完成調查數據的整理。

物力資源：調查問卷(150份左右)、帽子(7頂)、短袖t恤(7套)、筆記本電腦(2臺)、數碼相機(1臺)、個人優盤

五、活動開展：

目的地：山東省濟寧市兗州、鄒城

時間：爲期五天，

第一天：在兗州興隆莊鎮實地調查

第二天：採訪兗州興隆莊鎮附近相關企業與政府部門

第三天：前往鄒城北宿鎮實地調查

第四天：前往鄒城平陽寺鎮實地調查

第五天：採訪相關企業與政府部門

注意：1、調查問卷當天返回後統計數據，反映給企業與政府

2、有選擇的採訪

3、有償調查問卷，準備小禮品

4、實地調查注意取樣的真實性和普遍性

5、跟當地媒體聯繫，做好協調

6、加工成文材料，做好最後的總結。

六、經費預算：

1、 來回路費，每人50元，共預計50x7=350

2、 調查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3 計20左右

3、 7套衣帽子100左右。

4、吃住：7x5x10=350

共計：900元左右

5、 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出

七、活動中應注意的問題及細節：

1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張脫離隊伍;

2、注意安全問題，凡事以安全爲重;

3、調研過程中，對待受訪者應禮貌、真誠;

4、注意大學生自身形象、維護好我校榮譽。

八、團隊狀況：

團隊名稱：“煤”好“地”方

指導老師：姜立月老師

組織策劃：李志峯

參與者：王瑞、李峯、徐玉穩、白金正、李關龍、趙青

宣傳等將會責任到人。

親愛的同學們，大家盼望已久的暑假即將到來，爲了讓同學們度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期，我們將開展以下活動：

一、我學習，我快樂

1、認真完成老師佈置的學科作業。有計劃地完成《暑假生活》，複習鞏固。

2、練習普通話，規範漢書寫。每天一篇硬筆書法，一篇詩文誦讀，作好記錄。

3、電視網絡開視野，百科知識我知道。看電視上網有限度、有選擇，在保護視力的前提下，看健康有益的節目。製作百科知識卡片，爭當小博士。

二、我運動，我健康

1、關注倫敦奧運會，辦一期體育或奧運爲主題的手抄報。（一二三年級8k紙，四五年級4k紙）

2、每天鍛鍊一小時，作好記錄。

三、我動手，我描繪

1、請用攝影或繪畫的形式，展示你繽紛多彩的暑假生活。（照片十寸以上，介紹；繪畫4k紙）

2、我有一雙小巧手，小發明、小製作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。

四、我參與，我成長

1、關注身邊人，關心身邊事。製作“愛心”新聞剪貼報。（8k紙）

2、孝親敬長，主動幫助父母分擔家務，每天記錄自己做的家務，請家長寫上評語。

五、我讀書，我寫作

漫長的假期是讀書讀報、鍛鍊寫作能力的好時機。我們將結合第十三屆華人少年作文比賽，開展讀書寫作活動。

1.主題：愛在身邊

提示：成長，是一個發現愛、感受愛、學會愛的過程。這“愛”，來自身邊的人，比如親人對你的關懷，朋友對你的幫助……這“愛”，也可以來自你的內心，比如你對別人的愛，對大自然的愛，對一切美好事物的愛……只要你心中有愛，就一定可以寫出一篇好作文！

請結合自己的親身經歷，圍繞“愛”寫一篇記敘文，可根據內容自擬題目。

2.主題：我喜愛的一本書（我喜愛的一本雜誌）

提示：古今中外有成就的人，都喜愛讀書。少年朋友們也讀過一些書，訂閱過一些雜誌，這裏面肯定有喜愛的一本書或一本雜誌。它給你什麼啓發？你讀後有什麼收穫？請你寫出來，讓少年朋友們共享讀書的樂趣。

xx國小德育處、大隊部-7-1

爲引導全校學生在實踐中奉獻社會、接受教育、增長才幹，度過一個祥和、充實而有意義的暑假，我校團委將以爲主題，重點開展四項項活動：

一、安全篇：教育學生珍愛生命，懂得警示

暑假期間要繼續開展以“安全伴我成長”爲主題的教育活動，家長要教育孩子在家或外出時注意安全防範和自我保護，讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全常識，避免事故的發生，平平安安過好春節。通過教育，讓學生獲得感悟，並以“防溺水”爲主題製作手抄報一份。各班開學第一週上交優秀手抄報2份進行展示交流。

二、創作篇：引導學生低碳生活，懂得創造

開學第一週就是傳統佳節中秋節，爲駢棄過度包裝、倡導低碳生活，學生可以在暑假期間進行低碳環保的月餅盒創作。要求：低碳環保，立體美觀。開學後各班上交優秀作品2份進行展覽。開學初還將迎來教師節，同學們可以利用暑假時間製作教師節賀卡，開學後各班上交優秀作品2份進行展覽。

三、孝德篇：行動體會父母辛勞，懂得感恩

在徵得父母其所在單位的同意後，跟隨父親或母親一起上班，在父母的指導下完成父母一天的工作任務，以自己的體驗和參與來感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實現，可以採用在家裏完成家長一天的家務勞動，以自己的勞動體會父母對家庭的付出。)

工作一天後與父母進行溝通交流，談談自己的感受，聽聽父母對自己的工作的看法，並作好實踐活動記錄。(記錄表後附，開學後各班根據班級學生參與情況上交)

活動注意事項：(1)、工作勞動期間注意在父母的指導下，注意安全。(2)、參加工作期間注意規章制度，禮貌待人，認真待事。(3)、認真對待實踐活動，與父母交流要真誠、耐心。

四、調查篇：履行公民社會責任，懂得關注

作爲一位社會小公民，利用暑假休息期間，關注社會生活，承擔社會責任，積極參與社會實踐調查。本次調查主題爲“關注廣場舞鍛鍊”，學生可以從離自己生活區較近的廣場舞活動點入手，瞭解廣場舞開始的時間，結束時間，參加的人數，參加人員的年齡結構，主要鍛鍊的廣場舞類型，廣場舞鍛鍊的基本設施，以及廣場舞鍛鍊產生的影響等，開展全面調查，並形成左右調查文。開學後各班上交2分調查報告。

親愛的同學們，讓我們共同努力，度過一個平安、和諧、有意義的暑假。