讀書報告會活動策劃書

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讀書報告會活動策劃書

一、活動背景

1966年5月7日,毛澤東給林彪寫了一封信,這封信後來被稱爲“五七指示”。毛澤東指示要求全國各行各業都要辦成一個大學校,學政治、學軍事、學文化、又能從事農副業生產、又能辦一些中小工廠,生產自己需要的若干產品和與國家等價交換的產品,同時也要批判資產階級。五·七指示也成爲“文化大革命”中辦學的方針,造成了教育制度和教學秩序的混亂。

今年的五月,我們引來了高效課堂改革,這些必將把我們的學習帶入一個新的高度。在這明媚的五月裏,還有什麼能夠替代讀書所帶來的充實。學而不思則罔,思而不學則殆。書是知識的海洋,是信息的倉庫,是經驗的總彙;閱讀雖然不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度和厚度。爲鼓勵學生體驗閱讀樂趣,培養學生愛讀書、讀好書的好習慣,增強班級之間的交流和溝通;爲給學生搭建一個展示自我的舞臺,同時給大家提供一個分享、學習的機會,特意舉辦本次“品書香之氣,繪心靈之景”讀書報告會,讓同學們共同享用一場文化的饕餮盛宴。

二、活動目的

1、提高同學們的寫作與演講的水平;

2、開發學生的潛能,通過誦讀而以獨特的視角來對爲人處世的經典名著做精彩解讀,將學生的思想深度展示給大家;

3、爲學生提供一個學習、交流和提升演講能力的平臺,從而共同進步;加深對語言表達能力重要性的認識;

4、促進高一(7)班與高二(5)班之間的學習與交流。

三、活動主題

品書香之氣,繪心靈之景

四、活動安排

活動時間:XX年5月7日(週二晚自習第三節課)

活動地點:會昌英才學校實驗樓階梯教室

活動對象:高一(7)班、高二(5)班全體同學共100(50+50)人

主辦單位: 高一(7)班班委會、高二(5)班班委會

五、前期工作

1、擬請領導

練詩華副校長 胡重春主任 羅石山主任 鐘鳴書記

謝小陸主任 饒運華主任 (6人)

2、時間安排

4月22日-25日 擬定策劃書

4月26日-30日 在各班學習班長領取報名表,並上交材料

5月1日-6日 班委會完成準備工作,各參賽成員做好前期工作

5月7日 正式開展活動

3、主要工作

(1)以書面形式將活動策劃書分發給班委會以示通知。

(2)班委會積極動員學生參加此次活動,要給予高度的重視。

(3)以班級爲單位組織報名,4月26日到班主任處領取報名表,並在4月30日之前上交主辦方,過期不候。

(4)彙報選手抽籤決定出場順序。

(5)組建評委團,評委團以到場領導爲主。

(6)確定主持人及相關工作人員。

①在高二(5)班內部進行選拔。

②工作人員:除彙報人員之外的所有人員均爲工作人員(具體名單待分組完成後再進行公佈)。

(7)相關器材準備(如相機等)。

六、活動要求

1、自選報告內容;要求主題健康、積極向上,反映當代中學生風采,可以通過誦讀經典著作寫下自己的所思、所感;也可以對優秀書籍進行剖析;要有自己鮮明的觀點和獨特的視角。

2、報告內容可以結合ppt文檔形式進行演示和解說,鼓勵添加音樂,每人報告時間爲7-10分鐘。如有背景音樂,請自帶文件。

七、活動流程

1、第二節晚自習工作人員提前到場,進行佈置會場等相關工作,彙報人員抽籤。

2、第三節晚自習前全體成員到場就坐。

3、彙報開始的前5分鐘,請各位嘉賓和評委入座,並宣佈注意事項。主持人宣佈本次報告會正式開始,並介紹到場嘉賓和評委。

4、第三節課讀書報告會正式開始。

5、各彙報人員依次報告

(1)評委打分。

(2)主持人公佈上一位選手的成績(第一個除外),並有請下一位選手上臺。

(3)下一位選手上臺演講時,工作人員開始收取選手的評分卡,然後迅速,準確的計算出成績,並第一時間交給主持人。依次循環,直至比賽結束。

6、如果有選手因種種原因中途退場,則取消參評資格。

7、比賽結束

(1)比賽結束後主持人請評委代表對本次比賽進行總評。

(2)記分組在評委點評結束前,統計出最後一位選手的成績,準確的排出最終比賽名次,並列出獲獎情況,然後交給主持人。

8、評委點評後由到場領導頒獎:主持人請領導宣佈本次比賽的獲獎名單,依次請出獲獎選手上臺領獎,並邀請領導給獲獎選手頒獎、合影。

9、全體成員合影留念。

10、各組工作人員按職責分工完成相關工作,並清理會場。

八、活動預算

一等獎1名—榮譽證書、筆記本、簽字筆一支(5.50×1=5.50元)

二等獎1名—榮譽證書、筆記本、簽字筆一支(3.50×1=3.50元)

三等獎2名—榮譽證書、簽字筆一支 (1.50×2=3.00元)

總計:12元

其他:未盡事宜另行通知

九、活動總結

班委會負責本次活動的總結工作,全體學生給予配合。

會 昌 英 才 學 校

高一(7)班、高二(5)班

XX年4月

附表一:讀書報告會報名表

附表二:讀書報告會評分標準

附表三:讀書報告會得分彙總表

附表四:讀書報告會人員安排

附表一

“品書香之氣,繪心靈之景”讀書報告會

報 名 表

姓名

性別

班級

聯繫方式

參賽格言

報告主題

報告內容概述

讀書報告會的意義

附表二

“品書香之氣,繪心靈之景”讀書報告會

評分 標 準

匯 報 序 號

報 告 題 目

精神風貌

(10分)

內容魅力

(30分)

語言表達

(20分)

素材準備(20分)

綜合印象

(20分)

場應變能

內容緊扣主題

聲音洪亮標準

術及技術

舉止恰當

切合主題

真實

排版

激情昂揚

綜合報告素質

各項得分

總 分

注意事項:

1、由主辦方事先填好評分表上選手基本信息;

2、本次報告選手綜合評分表採用100分制;

3、在“評委評語”一欄評委對選手進行綜合性系統評價,不得空缺;

4、評委本着公平、公正、公開原則對選手進行各項的評分;

5、工作人員須及時對報告選手得分進行彙總,保留小數點後兩位,並排出名次並將文件存檔;

附表三

“品書香之氣,繪心靈之景”讀書報告會

得 分 匯 總 表

參賽序號

1

2

3

4

姓名

得分一

得分二

得分三

得分四

得分五

得分六

均值分

注:均值分爲所有得分去掉最高分、最低分的平均分。

附表四

“品書香之氣,繪心靈之景”讀書報告會

工 作 人 員 安排

工作組

工作人員

工作職責

主要負責人

常務班長

1、負責報告會的策劃、整體安排及突發事件的處理。

2、負責通知班級所有學生,請學習班長通知本班報名選手提前20分鐘到場,邀請評委到場。

宣傳組

宣傳班長

1、通過網絡博客宣傳活動;

2、通過海報宣傳此次活動;

計時組

特長班長

1、負責計時和超時的提示。

記分組

評價班長

1、向評委處收發評分卡,收發評分卡時不得遺漏。

2、計算得分,並遞交給主持人,算分必須迅速,準確。與主持人的銜接要把握好時間。

3、排出名次。

主持組

文藝班長

1、選拔報告會主持人。要求男女各一名。

禮儀組

生活班長

1、擔當接待禮儀,頒獎禮儀。

2、負責給評委準備紙,筆,茶水。

考勤組

紀律班長

1、記錄與會人員,參賽人員和工作人員的出勤狀況。

攝影組

宿管班長

1、對活動現場進行拍照,攝影。

注:以上人員安排可根據實際情況進行調動、更改。

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