競賽方案（精選8篇）

競賽方案 篇1

前言：

中國是世界上著名的四大文明古國之一，她有着上下五千年的文明歷史，在五千年文明史中，人們日常生活中靠口頭和行爲傳承下來的文化模式可謂是數不勝數，這種文化模式我們將其稱爲民俗文化。隨着信息時代的到來，社會越來越進步，地球的範圍越來越小，中西方文化接觸越來越親密，“全盤西化”、“拿來主義”在當代中國不可謂沒有，中國的本土文化有的已瀕臨絕種，爲了弘揚中國文化，在現偉大的民俗風景，譜寫華傳學子的風情，促進易斯戴學院學子團結協作、相互交流。學習部廣播站將在三月舉辦首屆易斯戴學院“中國傳統文化展覽會”。

春風拂面，欣欣向榮;夏季到來，萬物繁盛……

這個三月，請您關注來自文明古國的民族風情;

這個三月，請您支持我們學生自己的展會;

這個三月，請您光臨延續千年的中國傳統民俗;

這個三月，請您欣賞令人震撼的古樸純美;

這個三月，請您感受內蘊深厚的民族文化，莘莘學子的一份激情……

一、活動名稱

中華傳統文化知識競賽

二、活動目的

爲提高同學們的知識素養，放鬆同學們的學習壓力，在加強中國傳統文化知識學習的同時，營造和諧友好的學習氣氛，搭建展示同學們才藝的舞臺，特此舉辦此次中國傳統文化知識競賽。

三、活動背景

傳統文化在發展中漸漸的被忽視、被遺忘，而傳統文化是民族之魂。弘揚傳承傳統文化勢在必行，作爲國之棟樑的大學生，更應該做出榜樣。通過這個活動，不僅可以使大學生了解傳統文化，更可以激發大學生的愛國之情，把傳承傳統文化進行到底。

四、活動口號

弘揚傳統文化傳承民族精神

五、活動對象

1213級全體同學

六、宣傳時間

七、現場活動時間及地點

八、活動及宣傳安排

(一)活動宣傳

1、前期宣傳

(1)活動開始前五天在宣傳窗貼活動海報。公示比賽時間、比賽流程、比賽規則、注意事項、報名方式、獎勵設置等。

(2)通過微博宣傳，向全校學生報名(詳細說明比賽流程、比賽規則、注意事項、評分標準、報名方式、獎勵設置等)

2、後期宣傳

微博公佈“中國傳統文化知識競賽”獲獎名單

(二)比賽安排

(1)報名方式：通過班級及打電話進行報名。

(2)對全部報名人員進行統計，製做選手號牌;評分表

(3)獎項設立：

一等獎1組(獎品)

二等獎2組(獎品)

三等獎3組(獎品)

九、具體內容

1.競賽形式：選擇題;搶答題;簡述題

2.出題方面：文學，戲劇，飲食，發明發現，音樂，神話傳說，傳統節日

3.參賽團隊：每專業班選派五人組成代表隊

4.環節分設：以專業分成五組，每組的五個人進行比賽，勝出者取前三

(1)第一環節：選擇(必答題)

a、題型設計

全爲選擇題(從上面七方面中選擇一方面)，總共一輪答題過程。

b、答題規則

每輪答題由每隊一名隊員作答，依次進行。

c、答題時間限制

主持人讀完題後，選手在30秒內進行對此題思考和作答

d、評分標準

每答對一題得五分，答錯不扣分。以此類推。

(2)第三環節：搶答

每個隊伍同時參加，該環節設15道小題，每個隊伍在主持人說開始搶答後搶答。要求

每隊伍把答案寫在白紙上(哪個隊伍先舉起紙爲先回答者)，每答對一題得五分，答錯或違規答題(主持人沒說開始搶答前回答此問題)扣五分，並由其他隊伍繼續搶答。

(3)第四環節：簡答每個隊伍在以上七方面選擇一題，主持人將出一道論述題，請選題的班級進行回答。本環節由評委進行評分，評委根據選手的回答情況給分，滿分十分，且只打整數分，最後算出平均分，即爲此隊伍本環節的得分。

(4)將四個環節的分數累加，分數最多的隊伍爲優勝者，如有兩個或三個隊伍分數相同，將進入加時賽。

分數相同的隊伍將進行選擇題的回答，雙方派出一人進行猜拳，贏的一方在以上七方面選擇一方面，爲輸的一方出題;之後，輸的一方爲贏的一方在剩下的六方面選一方面出題。若三個隊伍分數都相同，三個隊伍分別派出一人，三人同時猜拳，贏的爲輸的兩隊在以上七方面選兩題，之後輸的兩隊爲贏的在剩下的五方面進行選題。加時賽規則和記分標準同第一環節。加時賽結束後，計算總分，分數最多的爲優勝隊伍。

十.活動前準備

(1)向相關部門審批活動及場地

(2)準備音響、多媒體、計分器、可擦板、紙、等設備

(3)預先安排人員計劃佈置現場擺設

(4)聯繫社聯各部門做好協同工作

學習部提前做好宣傳工作，佈置背景

(5)選出二名主持人，要求：能活躍現場氣氛，大方，舉止得體

十一.活動流程

開幕介紹：(1)主持人介紹傳統文化的重要性，以及我們展開其活動的目的

(2)主持人介紹邀請來賓，歡迎參加活動的全體成員

(3)主持人介紹比賽規則

(4)主持人宣佈競賽開始

進行競賽

閉幕介紹：(1)由嘉賓對本次活動作出點評

(2)主持人宣佈優勝隊伍並請嘉賓頒發獎狀

(3)主持人感謝各位同學的參加

(4)主持人宣佈活動結束

十二、效果評估

本活動符合實際，同學積極響應。因給足夠時間供同學收集材料，答題效果很好。本次活動使同學們都參與進來，增強了班級的凝聚力，也達到了瞭解傳統文化的目的。

十三、注意事項

1.各班負責人組織好本班同學積極參加並保證觀衆數量

2.相關人員維持好比賽現場秩序

競賽方案 篇2

一、指導思想

全面貫徹落實黨的xx大精神，努力踐行科學發展觀，緊密圍繞生產經營、改革發展這個中心，最大限度地調動發揮職工羣衆的勞動用心性和創造性，促進公司各項經濟指標的完成。

二、競賽組委會

三、活動時間

7月1日至11月30日

四、競賽資料

(一)開展以“挖潛降耗、增產增效”爲主要資料的競賽

爲促進公司x年生產經營計劃的完成，確保“挖潛降耗、增產增效”目標的順利實現，在全公司範圍內要圍繞“挖潛降耗、增產增效”這條主線，結合雙增雙節的計劃目標，認真開展競賽活動。各單位要結合公司分配的“挖潛降耗、增產增效”指標，多動腦筋，多想辦法，要結合合理化推薦及經濟、技術創新活動，在強化管理、降低單耗、增產增收、修舊利廢、科技創效、加強物料回收複用、壓縮非生產性支出，在精細化管理上下功夫，要提高產品質量，讓排污排煙達標運行。從大處着眼，從小處着手，節約一滴水、一滴油、一噸煤、一度電。要以目標成本管理爲中心，以控制單耗爲重點，層層分解指標，人人落實職責。公司工會決定對承擔公司“挖潛降耗、增產增效”指標的單位在行政考覈完成的基礎上，對每個單位再進行獎勵。對鍊鐵廠、鍊鋼廠、軋鋼廠、鑄管廠、焦化廠、礦業公司等6家主要生產單位全額完成指標每家獎勵8000元，對發電廠、製氧廠、鐵運公司、公運公司、動力廠、燃氣廠、冶金渣公司、原料廠、維檢中心等9家單位全額完成指標每家獎勵5000元(按月考覈，以行政考覈爲準。按完成指標的百分比給予同比例獎勵)。對不承擔本次“挖潛降耗”指標的儲運中心、檢測中心、生活中心等3家單位，按年初工會下達的雙增雙節

指標進行考覈，對指標外超額部分進行獎勵，獎勵標準爲超出部分的5%。(總獎勵額不超過計劃指標的100%)指標認定是在單位成本(費用)不超的狀況下，由設備(生產)、財務部門審覈認定。

(二)開展以提高職工技術素質爲目的技能競賽

提高職工技術業務素質，引導更多的職工走上崗位成材，技能成才之路，是一項戰略任務。職工職業技能大賽作爲工會系統的品牌工作，得到了廣大職工的認可，也是工會的重點工作。201x年集團工會將開展第八屆職工職業技能大賽。我們將以職業技能大賽爲載體，認真組織。各基層工會要結合自身實際，從職業培訓、崗位練兵入手，搞好職業技能大賽的各項工作，讓技術能手脫穎而出，成爲崗位技能的帶頭人。

要貫徹公司工會201x年總體思路中提出的“建學習型企業，育素質型員工”的學習理念，進一步強化培訓教育，提高職工整體素質，要充分發揮技工協會作用，開展多層次、全方位、多形式的綜合培訓，大力提高職工綜合素質。公司工會對開展技能競賽的單位撥付必須的費用。即500人以下的單位撥付費用5000元，501至1000人的單位撥付費用8000元，1001至20xx人的單位撥付費用10000元，20xx人以上的單位撥付費用15000元，4000人以上的單位撥付費用20xx0元。

(三)搞好職工羣衆安全工作開展“安康杯”競賽

開展“安康杯”競賽活動，搞好職工羣衆安全工作，是實現公司安全生產目標的有效途徑，是貫徹落實公司安全生產的具體措施，也是工會工作的常項工作之一。各單位要組織動員引導廣大職工羣衆用心投身到“安康杯”競賽活動之中，結合本單位實際確定活動目標，完善制度，制定措施，確定活動範圍，競賽資料，考覈辦法，制定切實可行的競賽方案。狠抓落實，切實貫徹落實“安全第一、預防爲主”的綜合治理方針。以“安康杯”競賽爲載體，推動安全生產管理，推動安全文化建設，推進職工安全健康培訓，杜絕職業危害發生。開展反“三違”、查隱患、堵漏洞、保安全活動，開展多種形式的安全生產無事故活動，反事故演練、遇險逃生、杜絕習慣性作業等，充分調動廣大職工安全生產的用心性，不斷提高職工安全意識，努力實現公司制定的安全生產的目標。公司工會決定每月拿出5000元，對安全生產達標的先進單位(以公司安全部門考覈爲準)和職工羣衆安全事故隱患舉報(安全合理化推薦)進行獎勵。對有價值的事故隱患舉報(安全合理化推薦)給予每條10---50元不等的獎勵。

五、措施及要求

(一)勞動競賽是促進企業發展的一條有效途徑，將作爲公司年終評比的重要依據，各單位要按照通知精神，進行廣泛宣傳發動，宣傳公司201x年的生產經營目標，並圍繞“挖潛降耗、全員創效”這一目標，結合本單位實際組織開展各種形式的勞動競賽，發動職工廣泛參與，創造優異成績，爲公司做強發展做出貢獻。

(二)各單位要成立勞動競賽領導小組，加強對競賽全過程進行管理，要使用好競賽經費，做到專款專用，督促推進競賽各項活動的有效開展，注意發現典型，及時總結推廣，要從實際出發，注重實效，形式要多樣，方法要靈活，真正能讓職工使上勁，出上力，做到投入少，效果好。

(三)各單位要結合本單位的實際，制定本單位的勞動競賽方案。

競賽方案 篇3

按照集團公司圍繞“做大、做優、做強的戰略目標，提出的開展“五比一創”勞動競賽活動部署，結合總承包公司的實際，就落實“五比一創”勞動競賽活動，制定如下方案：

一、 指導思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，牢固樹立科學發展、和諧發展、持續發展理念，以技術創新爲動力，以科學管理爲內容，以安全生產創造和諧爲保證，以實現工程建設又好又快爲目標，激勵廣大職工以高度的主人翁責任感和高昂的工作熱情，抓住總承包公司上升發展的大好機遇，乘勢而上展示更大作爲。

通過開展勞動競賽活動，進一步弘揚集團職工敢打硬仗拼搏奉獻，爭創一流的精神，把總承包公司的各項工程建設打造成爲精品工程，形象工程、品牌工程，爲住宅集團又好又快發展做出貢獻。

二、 參賽範圍

各施工項目部：土地交易中心、新型建材基地、梅江暢水園、交通學院、工業大學、開發區普洛斯、黑牛城道南里、怡華園。

三、 競賽內容

堅持圍繞20xx年各項經濟指標，全面堅持高標準，追求高水平。以安全、優質、快速、高效、文明爲主要內容，確保全面任務目標實現，開展“五比一創”勞動競賽。“五比一創”即比技術創新、比科學管理、比又好又快、比安全生產、比團隊和諧、創優質工程。

(一)比技術創新(15分)

堅持科技進步、技術領先，各項目部要在公司的總體指導下，有計劃、有組織地開展羣衆性技術創新活動，組織動員職工積極投身到合理化建設，技術攻關、技術革新、技術改造、發明創造等活動中來，努力在工作中創造並推廣使用新技術、新工藝、新材料、新設備，提高項目科技創新水平。

(二)比科學管理(15分)

堅持科學發展觀，科學安排實施工程進度，做到文明施工、科學管理、保護環境，形成強有力的項目管理體系，做到管理科學化、標準化和規範化。加大現場管理力度，做到施工道路通暢，材料堆放有序、各種標識齊全，施工現場整潔，杜絕環境污染，實現規範、有序、安全、文明的現場管理。

(三)比又好又快(40分)

堅持質量第一，工程創優，各項目部要建立和推行質量管理責任制，加強全面質量管理，嚴格執行技術質量規範，圍繞提質降耗，開展專羣結合的技術攻關活動，保證各項合同工程質量符合設計要求。項目成本控制達標，達到建設單位、公司、監理和業主要求。

(四)比安全生產 (20分)

堅持“安全第一，預防爲主”。各項目要深入開展“安康杯”競賽活動，建立健全安全生產責任制，加強安全生產和勞動保護

工作，發揮工會三級勞動保護監督檢查網絡的作用;安全目標明確，各種安全防護設施齊全規範，降低人身、設備事故發生率，確保不發生重大安全生產事故。

(五)比團隊和諧(10分)

堅持以人爲本，和諧發展，講大局、講團結、講奉獻，努力構建和諧勞動關係，關愛外來務工人員，以全面完成好工程爲目標，建設設計、施工監理單位之間要按照各自分工職責，密切配合，加強協作，樹立團隊意識，創建和諧的項目團隊。

(六)創優質工程

通過開展勞動競賽，達到創優質工程，精品工程的目標。 爲加強對勞動競賽的組織領導，確保競賽活動順利開展，取得實效，成立總承包公司“五比一創”勞動競賽領導考覈小組： 組長：李祥家

副組長：孫建和 王忠河 王超華 谷芸

成員：張浩 劉寶明 王雪濤 韓再興 王麗華 吳世倫

王衛東 沈環宇 孫寶龍 王金印 李呈蔚 劉崢 郝衛華 蘭冰

競賽辦公室設在公司綜合辦公室，負責組織實施協調檢查，考覈評比日常工作。

四、 時間安排

啓動時間爲4月26日，公司進行全面的部署和動員，4月30日前各項目部按照公司方案完成項目勞動競賽方案的制定貫徹。

5月份開始公司組織每2個月對項目考覈一次，根據考覈累計分數評出優勝項目經理，優勝項目部，優勝員工，並召開表彰會予以表彰獎勵。

五、 有關要求

1、各項目部經理爲本項目競賽活動組長，配備專人抓好推動落實，成員名單報綜合辦公室。

2、相關宣傳報導及標語經公司綜合辦公室審定後再行辦理。

3、各項目部注意總結積累經驗，提煉項目精神、項目文化。

附：

“五比一創”勞動競賽宣傳標語。

1、深入開展“五比一創”勞動競賽活動，爲濱海新區建設做出新貢獻——濱海新區項目用語。

2、掀起“五比一創”勞動競賽新高潮。

3、深入開展“五比一創”勞動競賽，爲天津又好又快發展做貢獻。

4、推進“五比一創”勞動競賽，爲住宅集團做大做優做強建功立業。

5、爭一流、造精品、煉隊伍、大力推進“五比一創”勞動競賽。

6、掀起“五比一創”勞動競賽高潮，爲住宅集團又好又快發展做貢獻。

競賽方案 篇4

一、開展百日增收節支勞動競賽的目的意義：

針對激烈的市場競爭，以及金九銀十的來臨，以開展百日增收節支勞動競賽爲契機，引導幹部職工認清形勢，振奮精神，以高度的主人翁精神，積極建言獻策，廣泛開源節流，確保順利實現集團下達的任務指標

二、開展百日增收節支勞動競賽的時間：

__年7月26日至10月25日

三、成立百日增收節支勞動競賽小組

組長：___

四、開展百日增收節支任務指標：

1、增收：在去年同期基礎(剔除各種因素菜)上浮4。7%，遞增 萬元;見(附件一：增收計劃表)

2、節支：進一步節約各項費用 萬元。見(附件二：節支計劃表)

五、開展百日增收節支勞動競賽的內容：

1、以圍繞三期大型主題促銷活動爲中心。開展比服務、比銷售、比奉獻、比安全。

見(附件三：促銷活動方案)

2、以人均節約500元，百日節約 萬元爲主。開展節約一噸水、一度電、一張紙、一個塑料袋、一分投遞費、一分維修費、汽油費。

3、爲配合百日競賽，開展提合理化建議活動。

六、開展百日增收節支勞動競賽的要求：

(1)深入發動。各門店應結合本單位實際，提出開展勞動競賽的實施方案，並採用各種形式廣泛進行思想發動，營造開展勞動競賽的聲勢和氛圍。

(2)加強督促檢查。每月中旬組織勞動競賽對口檢查，總結推廣好的做法，確保勞動競賽有廣度、有深度、有實效。

(3)樹立典型。在勞動競賽中，各單位要注意調動幹部職工的積極性、創造性，及時發現和認真總結好人好事，重視培育和樹立適應發展要求的先進典型。各單位也應藉助各種宣傳陣地進行廣泛宣揚，激發幹部職工“愛企業，愛崗位”的熱情。

七、活動評比：

分公司工會將對勞動競賽進行考覈、評比和總結。見工會文件

競賽方案 篇5

今年公司明確提出：以勞動競賽爲手段，進一步加大對過程管理的監管及考覈力度，以此調動幹部職工的勞動、管理和經營熱情，使競賽成爲績效考覈中的激勵因素之一，切實提高企業經濟運行質量。按照這一總體要求，XX年綜合性勞動競賽實施方案將包括以下幾個方面內容：

一、勞動競賽主題

誠信守則，攻堅破難;綜合監管，堵塞漏洞;完善系統，強化責任;立足本崗，多做貢獻;提高質量，持續發展。這五段話，構築了開展勞動競賽目的、意義及主要特點，形成了完整體系。

二、競賽的組織領導

爲加強對勞動競賽的領導，落實競賽的各項工作目標和措施，公司與基層分別成立 “勞動競賽領導小組”和“競賽工作協調推動組”。

1. 競賽領導小組 組 長： 副組長： 成 員：各單位黨政主要領導;公司各部室主要負責人。

2. 競賽工作協調推動組 組 長： 副組長： 成 員：各部室主要負責人，各單位工會主席、項目部經理，各單位外來工工會主席。

3. 競賽工作辦公室：公司工會

4. 各單位成立相應的組織保證體系，以利工作的順進開展。

三、參賽單位、部門及職責

1. 參賽單位：一至六分公司、構件廠爲一線參賽單位，考覈全部內容、標準;一至三機施等爲二線參賽單位，考覈基本的重點內容、標準。工程管理公司、XX房地產公司、退管處暫不參賽，仍執行原獎金分配方案。

2. 參賽部門：材料供應站、工程部、質量部(含測試中心業務)、機械部、技術部、安保部、合同部、財務部、人力資源部、總經理辦公室、黨工部、工會、審計部、事務部。經營開發部不參賽，仍執行原獎金分配方案。

3. 參賽單位的職責：按照本方案，組織並發動全體幹部職工參賽;按照專業系統參賽內容，幫助項目部完善組織，確定責任目標，配置要素資源;規範勞務、專業分包隊伍行爲，嚴格規章制度和合同履約;定期檢查考覈項目競賽標準及管理制度執行並做好記錄，按規定時間對公司職能部室工作進行(專業)評價。

4. 參賽部門的職責：按照各自專業管理的規範、標準、制度等制定參賽內容和量化標準;定期深入工程項目指導檢查;專題組織業務培訓;按期彙總檢查數據，依此對項目、基層單位作出考覈意見。

5. 競賽領導小組職責：負責勞動競賽的全面發動、組織;對本方案的調整及完善;勞動競賽協議的簽訂;統籌各項目(單位)的考覈、講評及綜合分數評定;審定獎勵幅度和等級。

6. 競賽工作協調推動組職責：負責競賽方案在各單位、各工程項目的推動落實;組織每月或每個季度的檢查、評定;反饋競賽過程中的數據與信息;負責競賽的日常管理，先進典型的總結推廣和宣傳工作。

7. 各單位的領導小組和推動組，擔負相同的工作職責。

四、勞動競賽的基本內容及考覈標準

1. 作爲綜合性勞動競賽主要涉及以下內容：工期進度，即：合同規定的履約，月度計劃完成;工程質量，即：符合設計規範，外觀及內在質量符合標準;安全生產，即：安全監督、設施配備到位、安全生產無事故及管理標準化;文明施工，即：“管理細則”的執行，標準化落實情況;降低工程成本，即人、機、材消耗控制措施，成本覈算分析;各類經濟合同管理，即：簽訂程序、履約檢查、過程控制;經濟審計，即：各種費用款項支出的符合性，過程控制的嚴密性;項目黨建思想政治工作，即實效性，形成戰鬥力、凝聚力的情況;工會、共青團工作，即：職工思想道德和技術業務教育培訓情況，民主管理，技改技革，創優評先工作，青年文明號創建;行政工作，即：檔案資料、信息交流;後勤事務工作，即：非生產性開支的節約降耗，生活環境和車輛管理。

2.勞動競賽的考覈標準，由公司各職能部室依據競賽內容，按專業系統分類，並細化若干小項，提出具體量化標準和分值作爲月、季考覈依據。

3.各基層單位作爲參賽主要責任方，依照公司專業考覈內容、標準組織落實，公司以考覈項目達標爲基礎，對基層單位的綜合管理工作做出系統評價。

五、勞動競賽的過程管理

組織並開展好勞動競賽，要以目標管理爲模式，以循環管理的系統方法爲手段，以過程受控爲對象，以專業系統發揮作用爲目的，進行組織和運作。

1.宣傳發動：

⑴公司本年度的職工代表大會上，通過實施方案，同時由公司總經理分別與各單位主要行政領導簽訂勞動競賽協議書。

⑵各單位要充分利用多種場合、手段，廣泛深入地宣傳勞動競賽的意義目的、形式和競賽的內容、標準以及獎勵等情況，使參賽幹部職工在提高認識的基礎上，積極投入活動，圓滿完成競賽的各項規定內容。

2.過程管理

⑴綜合勞動競賽實行工程項目、分公司、公司三級管理，項目部負直接責任;分公司負主要責任;公司(職能部室)負監管指導責任。

⑵各單位按競賽協議條款、有關標準和內容，對工程項目實行巡迴指導，動態管理，專項自查，特別對專業分包、勞務分包隊伍更要按競賽標準強化監督檢查。對於上級提出的整改意見，要責成項目專人負責落實，並反饋相關信息。

⑶各基層單位爲推動綜合勞動競賽得到落實，結合本單位實際，組織開展有針對性、時效性的專項賽、短途賽、專題賽等，以此上下呼應，切實提高管理水平、生產能力和運行質量。

⑷各單位要指導項目完善基礎管理，合理配置資源，加強溝通並及時協調解決存在的困難和問題，同時幫助項目開展各類教育、培訓活動，提高隊伍素質和管理水平。

(5)公司各職能部室，要經常深入一線，對照競賽協議條款和專業管理規範、標準指導項目完善專業管理，強化專業人員的業務培訓，完善基礎管理資料。對於存在的問題，職能部室要幫助項目的同志認真分析，找出關鍵點，指導提高，以此強化專業管理權威，推動本系統技能素質的提升和管理水平的提高。

3.監督檢查

⑴基層各單位每月對各自工程項目，按競賽內容，專業考覈標準和本單位要求，進行一次檢查，提出不足處的整改意見。對所有項目進行綜合分析後，將自查評定資料存檔以備季度考覈。

⑵公司參賽的職能部門，每月結合各自的業務，對各工程項目進行一次檢查考評。檢查考評主體包括：現場外業和資料內業，結果要記錄存檔以備季度彙總。

⑶公司競賽領導小組每季度牽頭組織一次聯合考覈，該項考覈以基層單位爲主體，以部室每月對工程項目檢查情況爲基礎，以專業系統爲單位進行，必要時可選擇重點(或難度較大)工程項目對照考覈。

⑷當建設、監理單位或上級主管質量、安全、文明施工等專職部門對工程項目的專業管理提出通報、處罰的，協調推動組將酌情對該項目減分;而提出表揚、獎勵的，則予以加分。

4.信息(數據)的溝通、反饋及權重分數的設置

(1)各基層單位每季度組織專業科室、項目對公司職能部室的參賽情況作出客觀公正評價。評價主要包括：服務態度、指導作用、執行制度、業務能力、工作效率等五項，並將評價結果填寫《基層單位對公司部室評價表》，反饋公司競賽工作辦公室。

(2)競賽辦公室收集相關工程項目的資料數據後，組織推動組成員將各自的得分情況逐一歸納到相關單位，隨後對單位做出季度考覈評價，其分數做爲獎勵依據。

(3)對參賽單位分數權重的設置：公司重點經濟管理職能部室每季度對基層單位的考覈佔總比例的30%;其他部室佔總比例的30%，領導小組綜合評價佔總比例40%，以此作爲基層單位競賽的考覈分值。

(4)對參賽部門分數權重的設置：各基層單位對專業部室的評價分數加權後佔總比例的40%，競賽領導小組成員(不含基層、部門負責人)評價佔總比例的60%，以此作爲職能部室參賽的評定分值。

(5)對重點經濟管理職能部門的確定：在對基層單位的季度考覈(彙總)分數中，工程計劃部、質量管理部、合約部、安技部、經濟審計部五個部門的評分將作爲硬指標，佔基層單位總分數的30%。

5.講評

⑴季度末由協調推動組利用生產計劃協調會的機會，對勞動競賽進行階段性講評，各單位主要領導及有關人員參加。

⑵講評由推動組負責人主持，公司各位分管領導分別對工程項目和單位、職能部室參賽情況進行講評。

⑶講評時，公佈各單位加權平均後的得分情況，原則上各參賽單位、部室均獲獎，但獎額幅度將依考覈分數的高低等情況有所不同。

六、勞動競賽獎金的來源提取及配置

1、競賽獎金的來源：即將日常每人每月260元獎金，全部納入勞動競賽獎勵基金，以此體現用好用活獎金，鼓勵爭先創優的激勵原則。

2、獎金的提取：每季度各單位綜合考評分數確定後，自行按得分情況籌集發放，但應結合工程項目的實際得分，進行二次兌現。

3、獎金的基數覈定：由公司競賽辦公室每季度向人力資源部提供各單位部室綜合考評分數;由人力資源部依分數覈定各單位人員基數後，下達獎金提取通知單;各單位將獎金各發放清單反饋人力資源部備查，並對總數進行控制。

4、獎金的季節配置：考慮到我公司各單位的實際和施工生產的特殊性，勞動競賽獎金的分配兼顧生產的淡旺季配置，即：全年第一季度爲全年總額(260元/人/月)的15%;第二季度爲全年總額的25% ;第三季度爲全年的35%;第四季度爲全年總額的25%。

5、獎金的檔次劃分：

(1)參賽單位的獎金檔次劃分：將各單位的綜合得分由高至低進行排序，七個一線單位中獲一等獎兩個單位，二等獎三個單位，三等獎兩個單位;三個二線單位獲一、二、三等獎各一個單位。一等獎按季度獎金的120%分配，二等獎按季度獎金的100%分配，三等獎按季度獎金的80%分配。

(2)參賽部室的獎金檔次劃分：將各部室的綜合得分由高至低進行排序，14個部室中獲一等獎3個，二等獎8個，三等獎3個。一等獎按季度獎金的110%分配，二等獎按季度獎金的100%分配，三等獎按季度獎金的90%分配。

七、本方案由公司勞動競賽領導小組負責解釋，自職代會通過並簽訂競賽協議起實施。

競賽方案 篇6

一、參加對象:1-6年級男女各15人

二、比賽宗旨:重在參與，友誼第一，比賽第二

三、比賽口號:團結就是力量

四、比賽方法:採用抽籤淘汰賽，三局兩勝制，握繩採用男女混合式，比賽開始後，聽裁判發令(預備-口哨)兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線爲贏。

五、名次錄取:各級段取前三名

六、注意點:

1、在當場比賽中不得更換比賽選手(除意外受傷)，其他學生爲啦啦隊，啦啦隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。

2、班主任老師要認真組織好本班隊伍，展開練習，注意不要繩子繞手和身體，以免意外發生。

3、參賽隊員要嚴格遵守比賽規則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發揚團結互助的精神。

4、參賽選手請穿長袖，不要繩子繞手和身體，以免繩子擦傷和免意外發生。

5、學校提供手套，有需要可向負責老師領取，用後歸還。考慮到手套大小問題，提倡學生自備。

競賽方案 篇7

爲了加大勞動競賽工作力度，充分調動廣大職工的積極性和創造性，全面完成各項生產經營任務指標，經研究，現制定出20xx年勞動競賽實施方案，望認真貫徹落實。

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，圍繞中心工作，通過認真開展勞動競賽活動，使廣大幹部職工樹立全心全意爭創一流的競爭意識、完成任務不計得失的協作觀念和不畏艱難實現目標的拼搏精神。

二、競賽目標

全面完成集團公司下達的各項生產經營任務指標，提高企業管理和精神文明建設水平。

三、競賽內容、形式和表彰獎勵

今年的勞動競賽活動分全年項、季度項和階段項三個層次開展。

全年項：在一至七分場中開展。年底根據產量、質量、成本三項主要經濟指標實際完成與年初總場下達計劃的比數確定三個優勝單位。其中產量優勝單位獎勵4000元，成本優勝單位獎勵3000元，質量優勝單位獎勵20xx元，在年底總場召開的總結表彰大會上與其它先進一併表彰獎勵。

季度項：在全場各單位中開展。包括現場管理和精神文明建設兩項內容，每季度末由總場組織有關人員，按照《現場管理考覈實施細則》和《精神文明建設檢查考覈辦法》的要求，通過聽彙報，看現場，查記錄等形式，評出10個文明工區(車間)和20名文明職工。年底根據季度評選結果和全年實際工作情況，評出10個標杆工區(車間)和20名優秀班組長，在年終總結表彰會上與其它先進一併表彰獎勵，每個標杆工區獎勵元，每名優秀班組長獎勵元。

階段項：在原鹽生產的不同時期，根據季節變化靈活機動地開展針對性強的指標競賽活動。總場準備在今年4月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽，5月上旬組織一次撈鹽比賽，6月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動，總場勞動競賽活動領導小組將對比賽勝出者進行表彰獎勵。

另外，按照三條戰線(一至七分場、制滷分場、復曬分場;碘鹽廠、原鹽運儲公司;機關處室)齊競賽，四個層次(總場、分場、工區和車間、班組)爭一流的競賽要求，各單位還要深入開展一些針對性、實效性強的小指標競賽活動，以競賽小指標的完成保證大指標的實現。原鹽生產一線要開展“賽產量，奪第一;賽質量，創優質;賽消耗，降成本”爲主要內容的競賽活動。碘鹽廠和原鹽運儲公司要開展“比產量，賽質量;比成本，降消耗;比銷售，賽回款”爲主要內容的勞動競賽。機關處室要開展“比文明辦公，賽後勤服務更規範;比業務知識、賽管理水平上檔次;比綜合素質、賽愛崗敬業多奉獻”系列勞動競賽活動，在全場形成轟轟烈烈的“比學趕幫超”競賽熱潮。

四、競賽要求

1、突出一票否決，確保健康競賽。對出現不安全事故和違法違紀事故的單位，在各類競賽先進的評選上，應視情況給予降級或扣分處理。對出現重大責任事故和重大違法犯罪事故的單位，取消其參與評選競賽優勝單位的資格。

2、培育優秀人才，提高隊伍素質。通過競爭激勵，培育各類管理能手、技術標兵和先進職工，扭轉當前技術人才缺乏的被動局面。

3、全程跟蹤管理，公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結，將活動的開展情況和效果每季度一總結，上報總場競賽辦公室。總場勞動競賽管理部門要做好活動的檢查，考覈和評比，並搞好資料的積累，定期公開活動開展情況。

五、組織領導

爲確保勞動競賽活動紮實有效開展，鹽場成立由陳敬清任組長，孫衛兵、單建文、李佩傑、於憲陽、王光、劉承泰爲成員的勞動競賽活動領導小組，辦公室設在場工會，具體負責全場勞動競賽的組織領導、綜合協調、情況彙總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動競賽活動領導小組，負責本單位競賽活動的組織領導和立項與考覈工作。要切實加強領導，積極搞好協調，形成工會牽頭，黨政工團齊抓共管的格局，使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結，務必取得實實在在的效果。

六、注意事項

1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業的重要載體，對促進企業可持續發展具有重要意義，各單位必須充分認識，積極參與，切實搞好。

2、貼近中心。要緊緊圍繞企業工作中心任務，有的放矢地開展競賽活動，不能圖形式，走過場，單純爲活動而競賽。

3、依靠職工。要結合實際，制定出具體的競賽細則，認真組織職工實施，要鼓勵廣大職工和各方面的專業技術人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手、增效益。

4、搞好結合。要將勞動競賽活動與企業文化建設工作結合起來，形成思上、協作、前愛的氛圍;要與創建學習型企業活動結合起來，增強職工的創新意識和革新慾望;要與定額管理結合起來，加大激勵力度，確保取得實效。

競賽方案 篇8

根據安徽省應急管理廳等單位下發的《關於開展20__年應急管理普法知識競賽活動的通知》要求，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，根據運銷部實際，特制定運銷部20__年應急管理普法知識競賽活動方案。

一、 組織機構

爲確保此次競賽活動順利開展，取得實效，成立運銷部20__年應急管理普法知識競賽活動領導小組。

組 長：王戰傑、蔣守棟

副組長：單敏傑、賀廣亮、韓運強、趙傳忠、王磊

成 員：周亭亭、王秋濤、陳偉、吳緒賓、黃平、程榮靜、祁文俊

此次競賽活動由賀廣亮負責全面跟蹤落實。

二、 活動時間及方式

第一階段：20__年8月28日----20__年8月31日每天8:00—18：00,

第二階段：20__年9月1日-----20__年9月30日

具體競答方式及獎勵辦法參照《安徽省應急管理普法宣傳微信有獎競答活動須知》

三、 競賽活動實施方案

(一)宣傳發動階段

20__年8月28日---20__年8月31日爲宣傳發動階段，充分利用班前、班後會、部宣傳欄、每週安全生產例會及運銷部培訓公衆平臺等多種形式進行普法宣傳，要求所有在崗員工瞭解活動要求，通過掃描學習的平臺及答題平臺二維碼積極參與到競賽活動中去。

(二)集中學習階段。20__年9月1日——20__年9月10日爲集中學習階段。充分利用每週安全生產例會時間進行集中學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《安全生產事故應急條例》等相關法律法規內容，加大依法治教基本理論和基本法律知識的普及教育，在運銷部全體員工中形成學法、知法、尊法、守法、用法的良好法制氛圍。

(三)組織實施階段20__年9月1日——20__年9月30日爲組織實施階段。由領導示範帶頭，全員參與按照相關要求，每天進行網上答題。班組由班組長對本班答題情況進行監督統計。