公司迎新年活動方案（精選24篇）
公司迎新年活動方案 篇1
一、活動主題：
喜迎新年，共創未來
二、活動目的：
三、活動內容：
1、評選“20xx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機構
負責部門：企劃部
參加部門：公司所有部門
五、活動對象：
公司全體在職員工
六、活動地點：
1、“五星員工”評選：公司所有部門
2、拔河比賽：公司籃球場
七、活動時間：20xx年x月x日
八、活動流程：
1、準備宣傳單和要發的通知；
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人；
3、在公司網站首頁發佈相關信息和公示；
4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動並讓他們諮詢；
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
活動準備工作與實施：
宣傳通知
1、評選基本條件與標準
基本條件：
（1）在公司連續任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。
（5）富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
評選標準：
（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細緻心：善於發現工作中的疏漏並能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善於開拓創新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關係，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據公司機構的特徵和員工崗位的多重性，爲了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分爲兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然後由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程：
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項；
（2）製作出合理的調查表（附“五星員工”選票），並全數打印出來；
（3）溝通聯繫好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，並交待相關事宜；
（4）各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，並強調不能棄權與明確回收時間；
（5）主辦方做好監督工作，並提供各種諮詢；
（6）從各部門負責人收回所有選票並進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工；
（7）主辦方收回選票並進行統計，選出五名員工評爲“最佳員工”，選出一人爲“五星員工”；頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
獎項及獎金設置：
“最佳員工”每人獎勵x元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅遊一次。
公司迎新年活動方案 篇2
一、目標：
以“文明禮儀”爲主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識。每個學生都積極響應，通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行爲，應該多做;哪些是不文明行爲，不應該做。
二、活動地點：本班教室
三、活動過程：
1、導入：
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作爲新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現在我宣佈：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人：中國是一個有着幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作爲禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育着我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
(聽完故事)主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。
主持人：現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那麼我們在一起生活的小夥伴們呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小夥伴》
(表演結束)主持人：通過這個小品，大家認爲該如何與小夥伴相處?學生自由發言。
主持人：如果家裏來了客人我們應該怎麼做呢?下面請欣賞小品《家裏來客了》
(二)、校園文明禮儀
主持人：中國是一個有着幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱爲“文章華國，詩禮傳家”，被稱爲“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什麼要求?(
老師講一講)
主持人：中國古代的禮儀規範不斷髮展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎?誰願意說給大家聽?
學生自由發言。
主持人：規範的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對於我們國小生，《國小生日常行爲規範》也提出了明確的要求。請聽《國小生日常行爲規範三字歌》
學生朗誦《國小生日常行爲規範三字歌》
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園裏，共同學習在這個二年級一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子裏，我們班裏出現了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》
(表演結束：主持人：同學們對這種現象有什麼看法?我們應該怎麼做?學生自由發言。
(三)、社會文明禮儀
主持人：在學校要講文明，那麼在沒人監督的時候，我們應該怎麼做呢?請聽歌謠《讓座》
(表演結束)主持人：說的好，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》
(四)、文明禮儀繪畫比賽
主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”!
(現場繪畫開始)
展示、評獎
3、班主任講話：
親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作爲一名學生，作爲中華民族的後代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心裏播下這粒種子，它就會在我們的精神世界裏生根、開花、結果，那麼我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
公司迎新年活動方案 篇3
活動目的：
1、知道在集體活動中遵守秩序，體驗排隊的樂趣。
2、在遊戲中能認真傾聽同伴發言，遵守遊戲規則，在遊戲中明辨好習慣的重要性。
3、在討論中發現自己的好習慣。
活動準備：
1、ppt
2、四個“山洞”玩具
活動過程：
一、遊戲《鑽山洞》
1、師：今天我們一起來玩遊戲吧！介紹遊戲規則音樂響起時開始鑽，每位幼兒要鑽完四個“山洞”，音樂停止時遊戲結束，請幼兒回到座位上。（教師抓拍）
師：爲什麼有的小朋友沒有鑽完四個“山洞”？
幼：動作慢、太擠……
師（播放照片）：這就是你們遊戲過程中的樣子，你們看了有什麼感覺？
幼：擠
師：有什麼方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鑽完四個“山洞”？
幼：排隊。
2、再次進行遊戲
師：你們覺得排隊玩遊戲的方法好不好？（好）
總結：平時小朋友在幼兒園裏吃飯喝水要排隊，玩遊戲時也要排隊，只要養成排隊的好習慣，才能把遊戲玩好！
二、習慣大PK
1、師：你知道哪些是好習慣？哪些是壞習慣嗎？今天就請紅隊和藍隊進行一次習慣大PK！
介紹PK規則
1、根據圖片判斷他們做得對不對。
2、聽到口令聲迅速舉手回答，請舉手最快的先答，答對加一顆五角星，答錯機會讓給另外一組。
3、舉手回答問題，注意傾聽同伴的發言，插嘴或是沒舉手回答，算犯規，扣除一個五角星。
師：現在每隊都有三顆五角星，比一比哪個隊贏得的五角星最多。
2、習慣大PK
師：回憶在剛纔的`PK中，我們發現了哪些好習慣？（幼兒回憶，老師出示圖片並總結）
師：我們身邊處處都有好習慣，你有哪些好習慣呢？和你旁邊的小朋友討論一下。
幼兒：吃飯不灑，上課不遲到，飯前會洗手……
總結：平日裏，無論是在幼兒園還是在家裏，我們都要時時刻刻提醒自己，剋制自己的壞習慣，把好的習慣堅持到底，你就是一名最棒的小朋友！
師：我們一起出去玩拉花吧！（檢驗幼兒拿玩具時是否有排隊的意識）
公司迎新年活動方案 篇4
一、活動目的：
爲豐富教職工的業餘文化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的文化素質，激勵教師團結協作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。
二、活動時間：
20xx年12月22日3點30分起
三、活動地點：
報告廳
四、活動內容：
1.節目展演活動。
2.觀看電影活動。
五、活動對象：
1.中心國小全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
六、節目展演活動要求
1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人蔘與活動，力求多樣創新，靈活新穎。
2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等製作。
3.各單位於本週五前將節目內容交到副校長室，以便於主持人預報節目及統籌主持等事宜。
4.其他注意事項
參加人員：教育集團全體教職工
主持人：
攝影、攝像：
會場佈置：校辦、總務處
籌備組：後勤組、藝術組等
爲確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節目。
公司迎新年活動方案 篇5
20xx年元旦將至，爲了豐富教職工的業餘文化生活，展示教職工的精神面貌，加強教師之間的交流，增進教師之間的友誼，增強學校凝聚力，營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦，共同分享新年的快樂，特制定本活動方案。
一、成立工會系列活動領導小組
組 長：
成 員： 領導組各成員
二、本次活動以級部組隊參加，各級部主任爲級部負責人
三、活動內容：
抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創優(摜蛋)
四、活動時間、地點
(一)爭先創優(摜蛋) 安排在20xx年12月27日上午8：00分至10：30分，錦心樓教師閱覽室;
(二)抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場 。
五、活動步驟
1、動員報名。積極動員，宣傳活動的目的意義。使人人蔘與，個個競賽。報名由各級部組長負責並在規定時間內將報名表交至工會姜主席處。時間：12月22日放學前。
2、抽籤編組：根據每個項目人數和規則(比賽規則另附)，項目負責人負責抽籤編組工作。
3、場地佈置 、器材準備：由項目負責人協調人員佈置準備。
六、活動要求
(一)、抱球接力：每個級部報名組隊，每隊四人並且是兩男兩女;
(二)、摜蛋比賽：各級部內部自由組合，領導成員不得相互配對;
(三)、拔河：每個級部組一個隊，人員24人，20人比賽，4人替補(上場女隊員不得少於6人);
(四)、多人跳長繩：每個級部報名組隊，每隊7人，男女不限。
行管工勤人員依就近原則在級部報名。
七、獎勵辦法
拔河比賽共三隊參加，取第一名。獎全隊2400元;爭先創優(摜蛋)比賽設一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元;抱球接力、多人跳長繩項目根據報名總隊數確定。
八、各項目負責人
拔河、多人跳長繩、 抱球接力：倪世勇 創優爭先：張榮穩
九、未盡事宜最終解釋權歸校工會。
公司迎新年活動方案 篇6
爲豐富我縣教職工文化生活，展示教師精神風貌，樹立良好形象，激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下：
一、演出時間
XX月XX日晚
二、演出地點
廣場
三、演出要求
1、參加演出人員以各學校（單位）教職工爲主。
2、城區各學校、幼兒園必須至少出1個節目
2、其餘每個片區至少各出2個節目，已備候眩
3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等，儘量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。
4、各學校（單位）參加演出一切費用（含服裝、食宿、車費、補助等）全部自行解決。
四、時間安排
1、報名時間： 11月2日～11月6日
報名地點：教育局辦公室
2、節目準備：11月7日～11月27日
3、節目篩選：11月28日～12月1日
4、演出節目排練：12月1日～12月29日
5、晚會彩排：12月30日上午
五、組織領導
爲加強領導、強化責任，確保晚會任務落到實處，決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組：
組長：權 兵
副組長：張 浩、黃名學、沈紅伍、張敏惠
成 員：江衛東、王利強、楊永文、孫 晏、王興華、
城區各學校直屬單位負責人
領導小組下設導演策劃組、舞臺設置組、安全保衛組和後勤保障組。
（一）導演策劃組
組 長：王利強
副組長：周羣惠
成 員：杜 紅、胡利紅
職 責：
1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。
2、負責編寫節目串詞，編排演出秩序。
3、負責組織彩排及有序進行演出。
4、負責編排節目順序和印製節目單。
（二）舞臺設置組
組 長：楊永文
副組長：萬永高
成 員：張佳林、宋敏剛
職 責：
1、負責聯繫舞臺，裝飾演出場地，包括音響、燈光。
2、負責安排來賓座位。
3、負責舞臺道具的撤換。
（三）安全保衛組
組 長：王興華
副組長：陶亞軍
成 員：呂軍、翁顯智、徐雲華
職 責：
1、負責與公安、城管等相關部門聯繫。
2、負責演出過程的安全，協助維持好入嘗退場秩序。
3、負責處理演出現場突發事件。
（四）後勤保障組
組 長：江衛東、
副組長：孫 晏
成 員：張建華、王邦建、張學勤、馮亞娟、劉正艮、謝利江、李 智
職 責：
1、負責撰寫領導致辭。
2、負責邀請來賓，接待。
3、負責聯繫晚會節目的攝像和新聞報道。
4、負責演出場所所需物品的購買。
4、負責準備獎狀。
六、獎項設置
本次晚會設置一等獎三個，二等獎四個，三等獎五個，頒發獎狀。
公司迎新年活動方案 篇7
一、活動目的：
在黨的十八大精神統領的新形勢下，本着反對鋪張浪費，厲行勤儉節約的原則。隨着我校課改的不斷推進，爲了減輕教師的工作壓力，提升凝聚力，增強教職工的集體觀念，體驗大家庭的溫暖，喜迎元旦，開心快樂!(遊戲有獎品，且得獎率高，望各位同志踊躍參加)。
二、活動具體安排：
主辦部門：定邊縣第二國小黨政、工會參加人員：二小全體教職工。
活動時間：20xx年x月x日下午[17:20]
活動地點:二小六樓會議室。
會場佈置：董仲金滕芮蘇潤紅李登雲趙海龍
馬東飛石磊呂飛揚鄭智升姜鳳鳳
活動籌備：張富張芳馬麗霞滕芮
生活安排：張佔軍張富張芳趙振霞座次安排：武志仁崔豔梅陳雅潔田海軍
(按分組安排座次，詳見附件1)
獎品管理及發放：張芳陳秀霞
主持人：滕芮趙海龍
音響及攝像：張富馬麗霞
照相：尙娜米潔
三、活動流程：
1、馮校長致新年賀詞
2、高書記慰問教師講話
3、教師代表向校領導獻花
4、教師代表王倩玉發言
5、教師才藝展示
6、六年級組選派節目表演
7、互動遊戲：爆氣球
8、五年級組節目表演
9、互動遊戲：蘿蔔蹲
10、四年級組表演節目
11、互動遊戲：九九乘法表12、三年級組表演節目
13、互動遊戲：誰來比劃誰來猜
14、二年級組表演節目
15、互動遊戲：正話反說16、一年級組表演節目
17、互動遊戲：搶凳子
18、實習生團隊表演節目
19、集體舞：播放舞曲盡情跳。
20、活動結束
四、活動經費預算：
詳見附件2
附件1：教師分組及負責人
六年級組18人負責：黨齡霞馬妮妮
六年級語數教師12人馮建軍張佔軍常青
周巧玲樑瑞敏薛小梅
五年級組21人負責：趙婧王倩玉
五年級語數教師14人武志仁趙海龍雒文鋮呂飛揚武巧麗張芳田海軍
四年級組21人負責：趙秉麗張彩霞
四年級語數教師14人高學敏崔豔梅張輝馬曉娟白冬梅姬豔梅蘇婷
三年級組21人負責：張豔侯玲玲
三年級語數教師14人陳雅潔汪金國何紅麗姜鳳鳳馬麗嬌馮冬香鄒亞軍
二年級組21人負責：王蓉李雅靜
二年級語數教師14人李君霞張富鄭豔豔
何豆豆劉春豔李紅豔韓小青
一年級組20人負責:尚娜奧文豔
一年級語數教師13人董仲金崔麗石磊鄭智升馬瑜趙振霞李登雲
實習教師、教職工組22人負責：薛敏丁豔陽
李亞玲袁芳趙晞魏春玲王莉陳春豔鍾歡歡杜雨璇白亞莉賀彩芳趙皎岐高瑞梅屈亞敏楊轉張志強馮志娥張雪梅張翠琴侯秀雯何國旗
定邊第二國小20__年教職工聯歡會分7個組，參加教職工共計：144人。
公司迎新年活動方案 篇8
設計意圖：
“春節”是我們中國既傳統又盛大的節日，每個中國人都爲此感到驕傲！小班的孩子第一次離開幼兒園，在家裏過了一個快樂的“春節”。回到幼兒園後見到老師和同伴，肯定有很多開心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據孩子們返園後的實際表現及情感需要，我預設了此活動。
活動目標：
1、引導幼兒回憶新年裏發生的開心事，進一步感知我們中國傳統節日“春節”的熱鬧與快樂。
2、懂得現代生活的美好，熱愛自己身邊的'人。
活動準備：
課件《新年裏的開心事》；幼兒繪畫材料（畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等）。
活動過程：
1、欣賞課件《新年裏的開心事》，引出主題。
重點提問：
師：過節開心嗎？我們都在假期裏過了一個愉快的春節！我們先來看看他們是怎樣過節的？（幼兒觀看課件，教師在旁邊介紹）
小結：我們中國盛大的傳統節日“春節”可真熱鬧！“文章。出自快思老。師教。案網。"家家戶戶團團圓圓一起吃年夜飯；放煙花、點爆竹；堆雪人、打雪仗；唱歌、跳舞；走親、訪友……新年裏的開心事真多！
2、討論新年裏的活動。
重點提問：
（1）、人們在過年的時候都喜歡做什麼事情？
（2）、在做這些事情的時候，人們的心情是怎樣的？
（3）、過年時，你最開心的一件事是什麼？小結：我們小朋友在新年裏也有很多開心的事情，（如穿新衣、戴新貌、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等）。開心的事情能讓我們心情愉快，我們要把開心的事情用畫筆記錄下來，這樣纔不會忘記！
3、畫畫“新年裏的開心事”。
（1）、幼兒看課件來作畫。
（2）、師根據幼兒繪畫情況進行適當指導。
4、“過新年”畫展。
把幼兒作品放在“展覽角”展示，供其他幼兒參觀。
活動反思：
在新《綱要》中明確指出：教師應成爲幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。擺正自己的位置，做幼兒的朋友，和幼兒一起共同探討、發現，讓幼兒在輕鬆、愉快的教學氛圍中學習。
公司迎新年活動方案 篇9
一、活動時間：
擬定x年x月x日
二、活動地點：
三、活動項目：
姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收（團隊項目）、摸着石頭過河（團隊項目）、一反常態（團隊項目）
四、報名方法：
1、春種秋收（團隊項目）每個科室派4人（男、女不限）組成代表隊參加。
2、摸着石頭過河（團隊項目）每個科室派4人（男、女不限）組成代表隊參加。注：如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
其他遊藝項目不限制報名人數，在不影響工作情況下人人蔘加。
五、活動項目規則與獎勵辦法
1、姜太公釣魚（單人單項）
活動規則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙籤（牙籤做魚鉤）組成。“魚”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間裏使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
獎勵辦法：此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許並列。其他參與者獲得紀念獎。
2、敲鑼打鼓賀新春（單人單項）
活動規則：將參與者的眼睛用布蒙上，原地轉3圈，然後用木棍擊中鑼鼓者獲勝，未擊中者獲得參與獎
獎勵辦法：擊中者獲得優勝獎，未擊中者獲紀念獎。
3、春種秋收（團隊項目）
活動規則：每隊4人，距離32米，中間每隔8米放一個瓶子，開始前每隊4人站成一路縱隊在起跑線後。第一位運動員手拿4束鮮花，聽到出發口令後，快速往前跑。快速將1束鮮花插在瓶子裏，繼續往前跑，重複上述動作。直到4束鮮花分別插在4個瓶子裏，然後跑回到起點，擊掌交接後第二位運動員快速前跑依次將4個瓶子裏的`4束鮮花取回跑回起點遞給第三位運動員，第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子裏跑回，擊掌交接後下位運動員出發；如上述方法循環，至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。
瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起，並計算犯規一次，加時3秒；鮮花必須插在瓶子裏。如沒插準、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。
獎勵辦法：本活動取團體一等獎。其他隊伍發給紀念獎。
4、摸着石頭過河（團隊項目）
活動規則：每隊4人，迎面接力，每道3塊“石頭”（木板長20cm寬10cm高5cm），賽距爲15米，開賽前，參賽隊員在各自賽道的起點線後，第一名隊員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點線後的兩塊石頭上。發令後，隊員先將手中石頭放置在前方適當位置，然後腳踩在前方石頭上，再取回身後的石頭並放置在前方適當位置，依次反覆前進直至終點，以人過終點線後撿起終點線內的最後一塊石頭爲完成，第二名隊員同樣方式返回，依次進行，直至4名隊員全部完成即爲該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身後空出的石頭，途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊員起跑處重來。
獎懲規則：取用時最少的團隊獲得一等獎，其他隊伍發給紀念獎。
5、一反常態（團隊項目）
活動規則：每隊派出來4名隊員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應的每隊成員做出相反的動作，動做錯誤的人直接出局淘汰，在1分鐘的時間內，剩餘人數最多的隊伍獲勝。例如：主持人說舉右手，隊員則舉左手，說擡左腳，隊員則擡右腳。獎勵辦法：該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。
六、活動組織工作
公司辦工會負責比賽組織工作，各工會委員、工會組長負責各室人員報名。
公司迎新年活動方案 篇10
一、活動主旨：
爲豐富教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，學校決定在20xx元旦前夕舉行“狂歡元旦，喜迎新年”教職工活動，讓勒小全體教職工放鬆一下心情，洗去一身的疲憊，以更加飽滿的精力投入到工作中去，以增進感情、營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨。
二、活動時間：20xx年12月30日(星期五)
三、活動地點：A座一樓階梯電教室
四、主持人：
五、活動流程：
1、收集禮物：
在指定時間內以級組爲單位統一將禮物進行收集(送禮者在包裝禮物時寫下真摯的祝福語，讓你的溫暖可以更好的傳遞)
2、禮物整理分類：
將收到的禮物進行編號統計(負責人：)
3、現場佈置：
：給10張課桌貼上第幾號到第幾號禮物的提示牌
：音響設備
：拍照(領禮物時的`照片)
：拍照(科組合照)
：抽獎箱、PPT
：背景音樂
：環境裝飾
4、元旦禮物大抽獎：教職工入場時順道抽籤，待主持人宣佈活動開始，分批領取禮物!
站在10張桌子後面派禮物的有以下10位：
5、後期工作：
全體團員收拾、打掃場地。
公司迎新年活動方案 篇11
20xx年元旦將至，爲了營造歡樂、祥和的節日氣氛，豐富校園文化和師生的業餘生活，讓全體師生歡度一個喜慶而祥和的新年佳節，學校決定在全校開展“迎新年、慶元旦”系列活動，現將有關事項和要求安排如下：
一、第x屆校園十佳歌手大獎賽
1、指導思想：慶祝20xx年元旦，進一步推進素質教育，發現和培養學生的`藝術特長，豐富校園文化生活。大賽內容以反映中學生的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀爲主題，內容健康、積極向上。
2、舉辦時間：擬20xx年12月25日下午在科學館階梯教室舉行。
3、參加辦法：所有在校學生均可參加。班級組織初選，推薦1名優秀選手參加校賽。音樂小班學生可直接報名參加校賽。選手自備U盤伴奏帶。
4、報名時間：截止20xx年12月17日。報名時將伴奏音樂（Mp3格式）上報到政教處。
5、比賽流程：比賽分爲預賽和複賽。預賽時間：20xx年12月22日下午1:00開始，參賽選手根據班級順序，在規定時間內到科學館四樓階梯教室參加比賽。預賽取業餘選手15名、音樂小班10名參加複賽（必須通俗唱法）。複賽取10名優秀選手給予表彰。
二、主題徵文活動
1、徵文主題：
①國中部徵文主題：“規範言行舉止，養成良好習慣”
以《xx中學學生行爲習慣養成教育細則》爲依據，從思想品德、學習、文明禮儀、生活衛生四個方面（任選其一）規範自己的言行，養成良好的行爲習慣。
②高中部徵文主題：“ 助學、築夢、鑄人”
進一步宣傳和貫徹黨和國家的資助政策，廣泛引導受助學生心懷大愛，將個人理想與“中國夢”相結合，徵文應充分體現“自強”“感恩”“成才”的主題內容。
2、活動要求
① 徵文一律用方格稿紙書寫，要求字跡工整、規範。國中部徵文字數在800字左右，高中部徵文字數在1000字左右。
② 徵文必須符合主題，內容健康積極向上，提倡真情實感，視角獨特，體裁不限。
③ 徵文必須系本人原創，不得抄襲。徵文末尾另行註明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導，並對徵文附簡明扼要的評語和推薦意見並署名。
3、參賽辦法及相關要求
全校學生均可參加徵文比賽活動。班級組織初評，每班擇優報送3篇參加學校徵文評選。
4、報送時間：20xx年12月18日前報政教處。
5、獎項設置：本次徵文比賽按初、高中組分設一、二、三等獎。
三、主題教育活動
1、20xx年元月4日（第19週週一）組織20xx年新年升旗主題教育晨會活動。
2、20xx年12月28日（第18週週一）下午第四節課各班級召開“總結20xx，展望20xx”主題班團隊活動（七年級、八年級年級的時間可根據實際情況調整至中午）
四、中學生安全知識網絡競賽
爲進一步普及安全知識，增強廣大師生的安全意識和技能，持續做好安全教育工作，組織全校師生參加20xx年全國中國小生安全知識網絡競賽活動。王永珠老師擔任學校競賽管理員，負責組織協調師生參賽，其中七年級、八年級、高二學生利用信息課參賽，九年級、高一、高三教師可利用手機、電腦登錄參賽（教師參賽方法將以校訊通短信通知）。競賽成績由系統自動生成，競賽獲獎結果將在中國習網上公佈，相關獲獎證書、獎牌、獎品由中國習網郵寄至學校。
五、辭舊迎新聯歡會
以班級爲單位，在教室舉行。教室要作適當佈置，準備音響設備。以文藝表演、演講、遊戲等內容爲主。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。時間：20xx年12月31日下午13:00――15:00。
六、黑板報評比活動
1、主題內容：慶元旦 迎新年
2、評比時間：20xx年12月30日
3、評比要求：主題突出，內容貼切；排版合理，版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內容、書寫、創意等多方面進行綜合評比。
4、獎項設置：高一、二年級各取前3名；國中部前4名予以表彰。
七、校園衛生保潔志願服務活動
1、元旦聯歡會結束後，各班級組織好學生開展教室、衛生區及學生公寓衛生保潔志願服務，確保學生離校前校園環境清潔衛生。
2、檢查時間：20xx年12月31日下午聯歡活動結束後
八、年級自主活動
各年級自主安排一項（以中學生行爲習慣養成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩會、文體健康教育活動等爲主題）專項活動，活動方案（電子文檔）於20xx年12月15日前報政教處。
希望各年級、班級根據通知要求，明確具體負責人，認真做好組織工作，制定相應的活動方案和安全預案，確保各項活動取得圓滿的成功。
中學
20xx年12月8日
公司迎新年活動方案 篇12
一、活動意義
新年（元旦）是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，爲了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，瞭解民間習俗，感受幼兒園大家庭的溫暖，激發幼兒對新年的期盼，我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的“迎新年享美食”主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，體驗成功的喜悅。
二、參加對象
託班全體小朋友及部分家長
三、活動時間
20xx年12月30日上午。
四、活動地點
託一班教室。
五、活動流程
（一）唱新年歌曲，感受新年氣息
教師組織幼兒學唱新年歌曲，感受新年快樂氛圍。
（二）介紹美食製作的方法及需要的材料
1.材料的介紹
麪粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。
2.製作方法的介紹
個別有經驗的家長示範，大家一起學做。
（三）製作美食酒釀圓子蛋花羹
通過這次迎新年美食製作的活動，讓幼兒通過實踐操作，自己動手製作，體驗成功的喜悅，感受新年的快樂。
1.製作要求
幼兒動手搓捏麪粉，搓成圓形，並通過自己的想象，製作各種不同的、美觀的造型。
2.活動形式
幼兒自己製作湯圓，教師及個別家長烹飪，製作甜羹並巡迴指導。
3.注意事項
在製作過程中，能夠根據教師的要求，不玩弄製作美食的材料，並把製作好美食放在指定的托盤裏。
公司迎新年活動方案 篇13
一、活動主旨：放鬆心情、全員參與，促進團結，喜迎新年
二、活動時間：20xx年12月 31 日 9：00------13：00
三、活動意義：通過本次聯歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。
四、活動地點：教室
五、活動方案：
通過才藝表演與遊戲的形式：
1. 以小組爲單位，進行才藝展示
2. 由班委負責請老師過來，進行聯歡，增加師生感情
3. 玩益智遊戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品
時間
活動安排
9:00—9:30
新年感想(班主任致新年詞，每個同學以一句話總結新年感受，暢想未來)
09:00—16:00
9：30—10：30才藝表演(以小組爲單位)一小組：李世鑫 即興模仿 楊煜欽 歌唱無地自容二小組：喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛三小組：李晉濤 寂寞才說愛 翟天豔 原來你也在這裏四小組：劉暢 七里香 沈班凱 三人遊最後憑出一等獎，二等獎，以及優秀獎給表演者發獎品10：30—11：30請老師過來聯歡，切蛋糕助興11：40—13：00聚餐時間(採用自助式)13：30—15：00益智小遊戲(國王遊戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發優秀獎中性筆一支15：20—16：00打掃衛生
六、背景佈置：
所需物品： 汽球、綵帶、窗花、彩紙
七、經費預算：
班級佈置:
窗花:20元
彩紙:15元
氣球：12元
獎品:
精緻水杯20 (1個)
筆記本 10元(5*2個)
中性筆15元 (1*15個)
小吃:
瓜子: 45元
橘子：35元
飲料類：60元
蛋糕：100元
總共需要經費332元
公司迎新年活動方案 篇14
活動名稱：新年帽
活動準備：畫有帽子輪廓的紙、各色蠟筆等。
活動要求：嘗試畫圓圈
體驗畫畫的快樂。
活動過程：
一、導入，回憶聖誕聯歡會。
1.提示幼兒描述聖誕老人的形象。
——聖誕聯歡會上寶寶們看到誰了呀?
——聖誕老人是什麼樣子的你還記得嗎?
二、出示帽子，幼兒自由討論。
——聖誕老人有一頂好看的聖誕帽，我也有一頂好看的帽子，可是這頂帽子白白的不好看，所以我想給它打扮一下?
——畫幾個圓圈吧。(教師示範)
——大家看，這些圓圈像什麼呢?
——你們想不想也來畫圓圈呢?我們一起來試試吧。(幼兒徒手跟着老師畫圓)
三、幼兒動手操作
1.幼兒操作，教師巡迴觀察指導。
——寶寶們可以選自己喜歡的顏色來畫圓圈，可以畫得大一點，也可以畫得小一點，還可以在圓圈上添一點東西，或者連起來也可以的。
2.幼兒作品展示。
——畫好了的寶寶請你把你的小帽子貼到黑板上來。
——請你來給大家介紹一下你畫的圓圈表示什麼。
公司迎新年活動方案 篇15
活動目標：
1、體驗民族風情，感受迎新春熱鬧歡快的氣氛。
2、大膽嘗試用手勢指揮和小樂器合奏等方法表演歌曲，體會合作演奏的樂趣。
活動準備：
1、略多於幼兒人數的小樂器，如：小鈴、圓舞板、鈴鼓等。
2、大鼓和鑔各一。
活動過程：
一、談論迎新春主題
1、剛過了元旦，再過幾天就要過一個我們中國人的節日，這是什麼節?
2、在中國的新年(春節)里人們做些什麼?
二、演唱歌曲《過新年》
1、演唱歌曲。
隨着歌聲想象人們是怎樣過年的，如何表現熱鬧的歡慶場面。
2、再次演唱，想象新年敲鑼打鼓的情境，教師運用情景語言糾正幼兒的口型，做到吐字清晰。如：
師：鑼鼓敲起來的時候會發出什麼聲音呢?
幼：咚咚咚、嗆嗆嗆。
師：這是一隻新鼓，敲出來的聲音真精神，新的鑼亮閃閃，很明亮。(邊演示邊請幼兒注意教師發“咚”和“嗆”時的口形)
引導幼兒以找新的小鼓和小鑼的方式，互相傾聽誰的聲音聽。
三、嘗試用不同的節奏伴奏
1、敲鑼。聽琴聲，按照拍律拍節奏，表現模仿敲鑼的動作。
2、打鼓。聽琴聲，按照拍律拍節奏，表現模仿打鼓的動作。
3、小朋友聽了真高興。聽琴聲，用拍手轉動手腕錶現小朋友歡天喜地的動作。
每一次嘗試輪換着請一位幼兒按大家商定的節奏，用自己的手勢來指揮。
四、合作表演
幼兒在以上三種表現方法中，按自己的意願任選一種，分成三組，由三位幼兒分別當指揮，合作進行表演。
五、打擊樂演奏
1、選取小鈴、圓舞板、鈴鼓小樂器，分別模仿敲鑼、打鼓、拍拍手，共同表演。
2、增加大鼓和鑔，共同商量何時介入，怎樣介入。
3、嘗試介入大鼓和鑔，與小樂器合作演奏樂曲。
公司迎新年活動方案 篇16
主題：
快樂過新樂健康長一歲
目標：
培養幼兒的自我表現能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節日。
時間：
20xx年12月31日上午9點整。
地點：
班級教室
活動準備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的'成員和幼兒一起佈置活動室。
5、發出邀請，家長參與。
活動過程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
2、開場歌曲《新年好》。
3、親子才藝表演。
4、開開心心吃元宵。
5、製作新年許願卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許願卡。
公司迎新年活動方案 篇17
一、活動目的：
在新的一年來臨之際，爲了豐富學生的文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生在各種遊園活動中度過愉快的一天，校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”遊園活動，通過活動，讓學生自學參與到遊園活動中去，讓學生在活動陶冶情操，在遊園活動增長知識，在遊園活動中培養學生能力，從而全面推行素質教育的實施。
二、活動時間：
20xx年12月31日上午8：00——11：00
三、參加對象：全校師生
四、活動程序：
1、校長新年致辭；（校長室）
2、收集新年祝福；（政教處、團委）
3、遊園活動開始。
五、活動準備與安排：
1、以班級爲單位，每班組織兩個項目，所需道具自備，各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規則，如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。
2、在12月30下午各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備，在黑板上寫上“元旦遊園活動——項目名稱”，在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動遊戲的海報，海報包括：名稱、規則等，每個項目必須有負責人（班主任）和工作人員（學生代表）。
3、學校政教處、團委在學校大廳裏安排猜謎語、歇後語活動。
六、活動注意事項
1、以同學們手中學校頒發入場券爲準，每個項目學生只准參與一次，根據各班活動項目規則進行獲優勝者可以獲得獎券。
2、學生參與活動所獲獎券在遊園時可自行到學校一樓東首衛生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。
3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起鬨，聽從指揮，遵守紀律。
4、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，遊園結束各班班主任要組織好學生進行衛生打掃（包括公共場地、綠化帶包乾區等），以整潔校園環境迎接新年。
5評選“我最喜歡的遊園項目”。學生活動結束後，在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的遊園項目”，班主任收齊入場劵後交政教處、團委統計，評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優秀遊園活動項目若干個。
七、人員安排：
總指揮：z
總策劃：zz校團委委員
獎品採購：zz
獎品兌換：zz
攝像：z
一樓大廳謎語：z
場地維護：一樓總負責z有二樓總負責z
三樓總負責z
八、各班具體項目及說明再通知。
活動未盡事宜另行通知，望各班精心組織，積極參與，請各班務必在12月27日前確定好項目並上報政教處。
公司迎新年活動方案 篇18
一、參加對象：
全體在職教職工。
二、比賽時間：20xx年12月28日下午4：00—:0。
三、活動地點：學院xx公園
1、啓動儀式：下午4:00在學院行政樓前集合出發，起點登時間最遲不超過4:0。
2、活動路線：起點從京津路科技樓後臺階而上→頂三岔路交匯處（領取票1）→天津路路燈管理處公交站→學院後大門終點（領取票2）比賽結束。元旦過後各工會小組覈對登票（票1+票2）填報造冊，憑登票和登記表到工會領取紀念品券，教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。
四、注意事項
1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加，登請穿着運動鞋，身體不適者謝絕參加，參加者安全自負。
2、登活動教職工不得冒名代替或代領登票。
3、在登活動中，要牢固樹立安全意識，不得攜帶火種上，不在危險地帶逗留，不隨意丟棄垃圾，不破壞公園植被。
公司迎新年活動方案 篇19
一、活動目的
在新年到來之際，以“收穫快樂，祝福20xx”爲主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。
二、活動時間：20xx年12月31日下午 1：30
三、活動地點：五(2)班教室
四、參加人員：五(2) 班老師、全體同學
五、活動準備：
1.每位家庭提供一點裝飾材料，佈置教室，體現節日氣氛。
2.小主持人做好準備( )。
3.學生準備節目
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4. 學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
六、活動過程：
1.班主任致新年賀詞，宣佈活動開始(略)
2.主持人致辭(主持人： )
開場白
男：尊敬的各位老師 女：各位同學 合：下午好!
男：時光荏苒(rěn rǎn)，
女：歲月如梭!
男：在即將過去的一年裏，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收穫秋天的碩果
女：感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
女：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯歡會現在開始!
3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演)
4.節目表演三分之一和三分之二時，加入遊戲(主持人：)：
a .氣冠雲霄(吹氣球)：遊戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組爲勝，
b.踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最後留下來的沒被踩破氣球的同學爲勝利者，贏得小獎品。
c.搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍着凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最後一位搶到凳子的同學爲勝，贏得獎品。
5.結束語
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
男：在新的一年裏，我們繼續追求創造，探索實踐;
女：在新的征程中，我們努力奮鬥自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻---
合：迎接充滿希望的20xx!
公司迎新年活動方案 篇20
爲推動素質教育，踐行“行美教育”的辦學理念，豐富師生的校園生活，充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，正值20xx新年的到來之際，學校決定舉行第十屆校園藝術節之20xx年元旦文藝匯演活動。具體方案如下：
一、活動地點：
學校操場。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午。
三、活動對象：
全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。
四、參演方式：
節目以集體形式參加。
（一）節目構成內容
1、歌曲類（雙人、小組唱）（全校海選3個）
（1）歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲；
（2）青春、陽光、向上的歌曲。
2、舞蹈類（全校海選3個）
（1）以喜慶、熱烈、祥和爲基調的各類舞蹈；
（2）具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈；
（3）羣衆喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；
（4）相關主題歌曲的伴舞。
3、曲藝（語言）類（全校海選2個）
（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；
（2）經典的傳統曲藝類節目；
（3）音樂詩歌朗誦。
4、其他類：（全校海選2個）
包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
（二）節目時長要求
（1）聲樂、器樂、舞蹈每個節目演出時間不超過6分鐘，
（2）小品、相聲，語言類節目不超過10分鐘。
（3）音樂劇節目不超過15分鐘。
要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節目完整地展示給現場觀衆；節目可原創或改編形成。
公司迎新年活動方案 篇21
一、活動目的：
爲豐富教職工的.業餘文化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的文化素質，激勵教師團結協作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。
活動時間：20xx年12月22日3點30分起
三、活動地點：報告廳
四、活動內容：
1.節目展演活動。
2.觀看電影活動。
五、活動對象：
1.中心國小全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
六、節目展演活動要求
1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人蔘與活動，力求多樣創新，靈活新穎。
2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等製作。
3.各單位於本週五前將節目內容交到副校長室，以便於主持人預報節目及統籌主持等事宜。
4.其他注意事項
參加人員： 教育集團全體教職工
主 持 人：
攝影、攝像：
會場佈置：校辦、總務處
籌 備 組：後勤組、藝術組等
爲確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節目。
區中心國小教育集團
20xx年12月12日
公司迎新年活動方案 篇22
一、參加對象：
全體在職教職工。
二、比賽時間：
20xx年12月28日下午4：00—5:50。
三、活動地點：
學院xx公園
1、啓動儀式：下午4:00在學院行政樓前集合出發，起點登山時間最遲不超過4:50。
2、活動路線：起點從京津路科技樓後山臺階而上→山頂三岔路交匯處（領取票1）→天津路路燈管理處公交站→學院後大門終點（領取票2）比賽結束。元旦過後各工會小組覈對登山票（票1+票2）填報造冊，憑登山票和登記表到工會領取紀念品券，教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。
四、注意事項
1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加，登山請穿着運動鞋，身體不適者謝絕參加，參加者安全自負。
2、登山活動教職工不得冒名代替或代領登山票。
3、在登山活動中，要牢固樹立安全意識，不得攜帶火種上山，不在危險地帶逗留，不隨意丟棄垃圾，不破壞公園植被。
公司迎新年活動方案 篇23
一、活動目的：
通過慶祝元旦班會課活動，讓同學們迎接新的一年的來臨，制定新年願望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年裏，健康成長，好好學習。
二、活動主題：
送舊迎新慶元旦
三、活動基調：
喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點：
教室
五、時間：
12月31日下午
六、活動思路：
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程：
甲：老師們同學們大家好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現在我宣佈：元旦慶祝活動現在開始！
甲：首先請大家齊唱《新年好》，爲我們的活動拉開序幕，大家歡迎！
班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收穫輝煌的.一年，對於我們來說，20xx年更是承載着希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。
乙：辛苦了將近一年的時間，現在就讓我們輕鬆一下吧！讓給大家出幾個謎語。
遊戲：猜謎
甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧！（齊唱歌曲）
乙：還有誰給大家帶來了禮物？
甲：舞蹈家吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。
乙：太美了，真令人意猶未盡呢！
甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁着我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”！好了閒話少說，下面由x同學爲大家表演朗誦《新年快樂》。
乙：看來男女同學還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組爲單位進行一個英語小遊戲！
同學們參加遊戲
評比獎勵
甲：既然冠軍已經揭曉，讓我們祝賀大家今後在英語方面有所提高。
乙：現在有請、爲大家表演一段腰鼓。
甲：真是太精彩了。
乙：接下來讓我們的x同學來爲我們大家表演誦讀古詩詞！
遊戲：擊鼓傳花
甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！
乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，願你歲歲平安，事事如意！
甲：我對你的思念象深谷裏的幽蘭，淡淡的香氣籠罩着你，而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。願我的愛陪伴你走過新的.一年！
乙：這一刻，有我最深的思念。讓雲捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，願你擁有一個幸福快樂的新年！
甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。
乙：雖然，慶祝會即將結束。
甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將爲大家帶來更多的樂趣。
甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠是成功者！元旦慶祝活動到此結束，祝大家在今後的學習中，尋找到屬於自己的一份樂趣！
公司迎新年活動方案 篇24
一、活動目的與指導思想
爲加強愛國主義教育，貫徹落實“立德樹人”教育目標，紀念改革開放_____週年，唱響愛國主旋律，構建和諧、文明、激情的xx校園，豐富學生的校園生活，激勵學生具有積極向上、樂觀進取的精神，根據學校統一安排，現決定舉辦喜迎改革開放_____週年暨迎新年合唱節活動。
二、活動主題
歌頌偉大祖國、唱響青春旋律、展現風采
三、活動時間與地點
擬定於12月底在大操場舉行，若有變動另行通知
四、比賽形式
團體合唱
五、比賽要求
1、校歌（必選），到時抽籤決定是否展示（由於時間限制，校歌只選部分班級展示）。
2、歌唱內容：內容健康活潑、積極向上的革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目，自選一首。（各班自選曲目儘量不要相同）
3、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
4、演唱形式多樣化，可採用齊唱、合唱、領唱，朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不能過於花哨。
5、各班自備伴奏等。
6、演唱者表情自然大方，着裝要統一（校服或班服），整潔、美觀。
7、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具等。
8、每班必須有一位指揮，指揮手勢要到位，節拍感要強。
9、要求各班全體同學都要參與。缺席1人扣1分處理.
六、評分標準
由學校組織評委現場打分，總分採取10分制，各班最終得分爲去除1個最高分和1個最低分後其餘評委評分的`平均分，優秀組織獎由學校組織專人評定。
（一）合唱評分標準（10分）
1、選曲得當，緊扣主題（1分）
2、着裝統一、整潔、美觀、大方（1分）
3、出入場井然有序，隊形美觀、紀律良好（1分）
4、指揮準確、動作優美、富有感染力（1分）
5、演唱技巧：能準確的把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰、演唱的歌曲必須完整流暢、聲音整齊、音色統一、無中途重唱、停唱現象、聲情並茂、富有感染力。（5分）
6、藝術處理形式新穎、有創意（1分）
（二）優秀組織獎
1、合唱活動全班全員參與。
2、整個過程組織效果好、按要求組織參與、按要求入場、就座、撤離、不喝倒彩等。
3、現場氛圍的營造、服裝的統一、全體同學精神面貌要好，對歌曲的感情表達到位。
七、比賽順序
按比賽前學校統一組織的各班抽籤順序進行。
八、獎項設置
1、設置一、二、三等獎，給予一定的物質獎勵、並在當月考覈中加分。
2、優秀組織獎3個，給予加分獎勵。
3、獲得一等獎（全校前八名）和優秀組織獎班級的班主任爲當月優秀班主任，給予適當的物質獎勵。
教育處