我驕傲我是一名老師朗誦詞
朗誦是將靜態的文學作品轉化爲有聲語言的再創造的一種語言表演藝術。作爲一位老師怎樣通過朗誦表明當老師的驕傲？下面本站小編整理了我驕傲我是老師朗誦詞，供你閱讀參考。
我驕傲，我是一名教師
在無數平凡和不平凡的職業中， 我擁有寶石般閃亮的職業!
我是一名教師，我無怨與自己的奉獻， 我是一名教師，我無悔於自己的選擇。
我驕傲，我是一名教師，
我栽培美的幼芽，等待它繁花似錦， 我埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝。
我驕傲，我是一名教師， 我用語言播種，我用彩筆耕耘， 我用汗水澆灌，我用心血滋潤。
我驕傲，我是一名教師， 我只願，幼苗能長成參天大樹， 我不悔，歲月增添我的年輪， 只要我的希望能照他們前行， 我甘願把自己化作塵埃。
我驕傲，我是一名教師! 三尺講臺是我的人生舞臺， 白色粉筆是我的人生畫筆。
因爲熱愛，我深情地演繹着我的人生。 因爲追求，我微笑着寫下希望擦去功利。 因爲執著，我選擇詩滿乾坤，畫滿人間。
我驕傲，我是一名教師!
我是火種，將學子們的心靈之火點燃。 我是階梯，將學子們的希望高高托起。
我不會用金錢的尺子來丈量我的價值， 因爲我知道，
我不是棟樑，但我的事業是棟樑!
我不會讓我知識的清泉變爲一潭死水， 因爲我知道，
我不是未來，但我的事業是未來!
我驕傲，我是一名教師!
追夢的我們不會累 勇敢的面對，哪怕流着眼淚 追夢的我們不後悔 堅強的體會，那苦澀的滋味 我是一名教師， 我無怨於自己的奉獻! 我是一名教師， 我無悔於自己的選擇! 我是一名教師， 我無愧於自己的稱號! 我驕傲， 我是一名教師! 我驕傲，
我是一名光榮的人民教師!
我驕傲我是老師朗誦詞篇2男：在無數平凡和不平凡的職業中
我擁有着一個寶石般閃亮的職業。
我驕傲，我是一名老師!
女：在無數奉獻和進取的篇章中
我擁有着金子般閃亮的一頁。
我驕傲，我是一名老師!
男：我是一名老師
我把神聖而崇高的理想之燈
在我的心中點亮
在我的頭頂高高掛起
女：我是一名老師
我把手中的紅燭高高舉起
讓它把我的激情和詩意燃燒
讓它把我的恆心和愛心升騰!
男：我是一名老師
我情願燃燒我的每一寸軀體
只要我的鴿羣能翱翔藍天
只要我的雛鷹能鵬程萬里
女：我是一名老師
我願奉獻出我的青春乃至整個生命
只要我的信念能堅如磐石
只要我的理想能永遠年輕
男：我是一名老師
我栽培美的幼芽，
我想在春天
看到它繁花似錦
女：我是一名老師
我埋下知識的種子，
我想在秋天
看到它碩果滿枝
男：我播種優秀品格
女：我播種高貴情感
男：我用語言播種
女：我用粉筆耕耘
男：我用汗水澆灌
女：我用心血滋潤
男：只要我的幼苗能長成參天大樹
我不悔粉筆灰染白我的雙鬢
女：只要我的希望能把他們的前路照亮
我寧願把自己化作灰塵
男：我是一名老師
三尺講臺是我的人生舞臺
女：我是一名老師
白色粉筆是我的人生畫筆
男：因爲熱愛，我深情地演繹着我的人生
因爲執著，我微笑着寫下希望擦去功利
女：因爲熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘
因爲執著，選擇詩滿人間，畫滿人間
男：爲什麼我的眼中總是飽含淚水
女： 爲什麼我的心裏總是波濤洶涌
合：因爲，我們的愛如此深沉
我們的執著早已在這片土地中紮根。
男：我驕傲
我是一名老師
我願意自己是火種
將孩子們的心靈之火點燃
女：我驕傲
我是一名老師
我願意自己是一顆石子
將學子們的道路鋪平，將他們的未來托起
男：如果我可以是陽光
我會讓溫暖充滿每一個心靈空間
如果我可以是春風
我會讓真情開遍每一個心靈花園
女：如果我可以是雨露
我會讓每一棵小草都笑容滿面
如果我可以是泉水
我會讓每一次成功和失敗都化爲甘甜
男：我不會用金錢的尺子來丈量我的價值
因爲我知道
我不是棟樑，但我的事業是棟樑
女：我不會用富貴來衡量我的工作方向
因爲我知道
我不是未來，但我的事業是未來
男：我是一名老師
我無怨於自己的奉獻
女：我是一名老師
我無悔於自己的選擇
合：我是一名老師
我無愧於自己的稱號
我驕傲
我是一名老師!
我驕傲我是老師朗誦詞篇3自古綠葉配紅花。不管是紅花，還是綠葉，站在這三尺講臺上，我就感到由衷的高興，由衷的自豪，黨和人民給了我們神聖的使命，我們是太陽底下最光輝的人。
人們都說老師是園丁，是工程師，是太陽底下最光輝最神聖的職業。是啊，教師是神聖的，崇高的。只是我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值，也無法用詩人那優美的詩句謳歌這崇高的職業。但是，我卻可以用自己最大的努力去開拓，去創造，去耕耘，去收穫，因爲我是教師!!!“人民教育人民辦，辦好教育爲人民”。一句話就概括了黨對人民的關心，對教育的關注和對教師的關愛。在這樣的國度裏，在這樣的社會中，作爲一名教師，我又怎能不感到光榮、自豪呢?
師者，傳道授業解惑也。我一直爲教師這個冠以"清貧"的職業而迷惑!在出手闊綽的大款羣體裏，看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中，尋不着教師的足跡……教師，彷彿只是生活的配角!
可是，當我在楓樹國小見習時面對那一羣羣天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉，心中的迷惑消失了，疑團疏解了!
“國運興衰，繫於教育。”教師，她傳播着人類的文明，承載着歷史的更替，撐起的是中華民族的擎天大廈。
一日爲師，終身爲父。聽到這些，身爲教師的你，難道不感到光榮與自豪嗎? 老師們，同行們，是春蠶，就讓我們抽盡最後一根絲;是蠟燭，就讓我們發出最後一片光;是人梯，就讓我們爲學生架起人生成功的橋樑吧!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。選擇這個職業，從事這份事業，我無怨無悔!我驕傲，我自豪，我是光榮的人民教師!
我驕傲我是老師朗誦詞篇4霍曉燕： 在無數平凡和不平凡的職業中 我們擁有寶石般閃亮的職業—— 我驕傲，我是一名教師!
張銀山：在無數奉獻和進取的篇章中 我們擁有金子般閃亮的一頁—— 我驕傲，我是一名教師! 賈利慧： 我是一名教師 我把神聖而崇高的理想之燈 在我的心中點亮 高高掛在我的頭頂 王書麗： 我是一名教師 我把手中的紅燭高高舉起 李素平：讓它燃燒我的詩意和激情 讓它照亮我的心靈和行程 讓它點燃我的機智和活力 讓它升騰我的恆心和愛心! 齊：只要我們的鴿羣能翱翔藍天 只要我們的雛鷹能鵬程萬里 只要我們的信念能堅如磐石 只要我們的理想能永遠年輕 張偉嶺：我是一名教師 三尺講臺是我的人生舞臺 白色粉筆是我的人生畫筆 王琳：我是一名教師! 我在春天的土地上播種
我栽培美的幼芽，等待它繁花似錦 我埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝 許倩：我播種優秀品格 我播種高貴感情 我用語言播種 我用彩筆耕耘 我用汗水澆灌 我用心血滋潤
石曉雲：我情願燃燒我的每一寸軀體 讓我的青春乃至整個的生命 在跳動的燭火中昇華 在血液的鮮紅中奔騰。
齊：只要我們的幼苗能長成參天大樹 我們不悔粉筆灰染白我的雙鬢 只要我們的希望能把他們的前路照亮 我們寧願把自己化作灰塵 王志紅：因爲熱愛， 我深情地演繹着我的人生 因爲執著，
我微笑着寫下希望擦去功利
韓彥：因爲熱愛， 忍看桃熟流丹，李熟枝殘 因爲執著，
選擇詩滿人間，畫滿人間 王書申：如果我是陽光 我會讓溫暖充滿每一個心靈空間 如果我是春風
我會讓真情開遍每一個心靈花園 魏文月：如果我是雨露 我會讓每一棵小草都笑容滿面 如果我是泉水
我會讓每一次成功和失敗都化爲甘甜 李榮聰：
我不會用金錢的尺子來丈量我的價值 因爲我知道
我不是棟樑，但我的事業是棟樑 張志利：
我不會讓我知識的清泉變爲一潭死水 因爲我知道
我不是未來，但我的事業是未來 齊：在高大的灌木面前我們不曾悲哀 因爲大地不會忘記小草的綠色 在寬闊的海洋麪前我們不曾氣餒 因爲我們擁有大海一樣的胸懷! 張偉嶺：我驕傲， 我是一名教師! 王琳：我是一名教師 我無怨於自己的奉獻 張銀山：我是一名教師 我無悔於自己的選擇
霍曉燕：我是一名教師 我無愧於自己的稱號 合：我驕傲 我是一名教師!
李榮聰：在這個特別日子裏， 我們想把內心特別的話說給特別的你們 親愛的同學們：
霍曉燕：無數個日日夜夜風雨兼程中, 我們信念如磐，愛心似潮，
用赤誠、用靈魂、用摯愛、用心血 凝聚了特別的愛給特別的你。 張銀山：
只爲教師——太陽下最光輝的職業, 我們奉獻並快樂着,
只爲每一個求知的眼神， 我們播種並收穫着。
賈利慧：教師的愛是特別的, 你是否體會到
我們嚴肅批評背後殷切的期望? 你是否感受到
那責備目光中蘊含的深深關懷? 李素平：
我們知道你淹沒於書海中的辛苦， 我們瞭解你們患得患失的心情， 我們洞悉你們執着中的迷茫， 懂得你們暫得解脫後的空虛， 王琳：可是呀， 不作教師的人怎知道
我們忍心拋下哭喊媽媽的孩子 匆匆穿過白色的晨霧來到學校 是靠怎樣的信念支撐!
張偉嶺：不作教師的人怎知道 我們在課堂上忘記病痛揮灑自如 引領一羣知識殿堂的朝拜者
如癡如醉樂此不疲是多麼的意氣風發! 石曉雲：不作教師的人怎知道
我們帶着一身的疲憊踏着月光返家途中 回味一天的工作是如何的充實而快樂! 許倩：這就是教師的愛。
不懼風吹雨淋,哪顧腰痠背痛， 甘守一生清貧,永葆不老童心。 齊：寧願歲月催人老, 寧願深夜伴孤燈, 寧願放棄名和利， 只爲點燃自己。 老師的愛給特別的你,
因爲你是我們眼中可愛的孩子。
韓彥、王書申：
聰明愛學的你是可愛的, 你渴求知識的眼神, 你豁然開朗的喜悅,
你課堂上流利的回答問題,
你課下執著的打破沙鍋問到底, 讓教師顧不得拭去額前的汗珠, 俯身捧起一沓欣喜,
將你希望的芽栽出盎然生趣。 王志紅、張志利：
充滿活力的你是可愛的, 你花兒般的笑顏, 朗朗的讀書聲,
足球場上揮汗如雨的灑脫自在, 運動會中不甘落後的奮勇拚搏, 也給我們的生命注入了新的活力, 這時候,你是教師生命價值的延續。 李榮聰、王書麗：
勤勞樸實的你是可愛的，
你認真打掃教室不放過每一個角落, 你細心擦拭黑板不容它惹上一絲塵埃, 你一遍又一遍的拖着走廊地板, 讓它在陽光下閃閃發光,
而閃閃發光的還有你樸質的心靈。 魏文月：頑皮倔強的你也是可愛的， 你的倔強頑皮有時會使教師傷心, 但看到你的一絲改變， 看到你的些許進步, 我們立刻會滿懷欣喜, 炫耀着你的可愛。
這時候,你是老師的驕傲!
齊：爲什麼老師的眼中充滿淚水? 因爲老師對你們愛得深沉! 張偉嶺：你們的進步， 是我們最大的快樂， 王琳：你們的快樂， 是我們最大的幸福， 齊：你們的幸福 是我們終生的期望， 張銀山：迷茫時，
我們是你們最堅強的後盾， 霍曉燕：衝擊時，
我們是你們無畏的先鋒， 齊：揚帆起航吧! 讓我們共渡風雨! 讓我們共享彩虹!