慶元宵方案(通用11篇)

來源:瑞文範文網 2.15W

慶元宵方案 篇1

一、活動意圖:

慶元宵方案(通用11篇)

賞花燈是元宵節傳統的慶祝活動之一,爲了讓幼兒更好地感受我國傳統節日的喜慶與熱烈的氣氛,培養幼兒的動手能力,增進親子之間的情感,我們班將在2月份展開親子製作花燈比賽活動。

二、活動目標:

1、在親子製作中,創造幼兒及家長制作花燈的動手能力,激起他們的創造思惟。

2、感受我國元宵節的喜慶與熱烈的氣氛,增進親子之間的情感。

3、發揚花燈製作的.民俗技藝與培養熱愛故鄉的思想情感。

三、活動要求:

1、參評的花燈一定要是幼兒、家長共同蒐集材料親手製作的,能充分體現出家園美好氛圍。

2、重視環保意義。製作花燈所選用的材料都要以廢舊材料、自然農作物等爲主,如家長可選用各類紙盒(如焰花盒)、可樂瓶、易拉罐、光盤、紙管、竹子等作爲做花燈的首選材料,充分發揮家長與幼兒的想象力與創造力,鼓勵家長與幼兒原創作品的產生。

3、重視作品的整體美感,大小適中,色採搭配調和,製作的工藝精美,有特點。

四、參加對象與評比日期:

參加對象:班級全體幼兒及家長評比日期:20xx年2月xx日-20xx年2月x日

五、比賽方式與作品規格:

1、情勢不拘,自由創作,採取幼兒與家長共同參與的製作方式。

2、所有作品先在班內展出,獲獎作品以懸掛方式展現在幼兒園大廳,儘可能減輕重量。

六、所設獎項:

優越獎、創意獎。

七、評比規則:

1、優越獎:班級的三位老師選出10件作品。

2、創意獎:由班內的三位老師選出12件作品。

八、頒獎情勢:

得獎的作品,由孩子爲代表,在班級內領取獎狀。

九、評審委員:

班級三位老師。

慶元宵方案7

活動主題:歡樂慶元宵

活動時間:20xx2月17日(一天)

活動目標:瞭解我國元宵節的風俗習慣,願意和同伴一起做湯圓,猜燈謎,慶元宵,感受元宵節的快樂。

活動準備:

1,幼兒園準備糯米粉一團,湯勺每人一隻,大碗六隻,白糖若干

2,燈謎

3,音樂

慶元宵方案 篇2

“湯圓熱,花燈俏,廟會鬧,又是一年元宵到。”正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,延續人們對新年到來的喜慶心情。在中國傳統文化中,元宵節是愛情的節日、狂歡的節日、團圓的節日,處處張燈結綵,熱鬧非凡。

現在,只要登錄十年一劍,即可加入到精彩紛呈的元宵喜樂會活動中:點亮花燈送出祝福;祕製元宵轉動幸運摩天輪,元宵遊戲一環扣一環,層層趣味不間斷引爆,各式獎勵應接不暇,您還等什麼呢?快來鬧元宵、煮湯圓、贏豪禮吧!

活動一:元宵點燈送祝福

活動時間:

20xx年2月15日14:00-20xx年2月17日24:00

領獎時間:

20xx年2月15日14:00-20xx年2月20日24:00

活動內容:

正月十五,正值元宵佳節,家家戶戶都張燈結綵,歡聚一堂。人們紛紛趁在此刻表達自己的祝福及願望。您可以在活動期間點擊進入活動專題頁,送出您的祝福。

活動獎勵:

1. 成功送出祝福的玩家將可獲得:芝麻元宵*1(可在元宵摩天輪中消耗,以增加轉動摩天輪的次數)

2. 送出祝福的玩家,並且賀卡被點擊次數排名前10的,將進入“賀卡達人榜”並獲得新春禮金紅包*1(打開可獲得100禮金)

溫馨提示:

1. 玩家可以在元宵活動專題頁送出祝福,元宵活動專題頁將於20xx年2月15日14點開放。

2. 每個賬號可以多次送出祝福,但各檔獎勵激活碼只可領取一次。

3. 請玩家成功領取激活碼後立即將激活碼複製並進入遊戲領取相應獎勵。

4. 遊戲中同一賬號只可領取同檔獎勵一次。

5. 玩家送出祝福後,只要有其他玩家觀看了該鏈接,則送出祝福的玩家就可在活動專題頁點擊“領取發送祝福獎”按鈕獲得激活碼,在遊戲內活動面板中輸入激活碼即可獲取芝麻元宵*1。

6. 2月17日活動結束後,“賀卡達人榜”將停止刷新,位列“賀卡達人榜”的玩家可在活動專題頁點擊“領取賀卡達人獎”按鈕獲得激活碼,在遊戲內活動面板中輸入激活碼即可獲取新春禮金紅包*1。

7. “芝麻元宵”可在元宵摩天輪中消耗,以增加轉動摩天輪的次數。

8. 賀卡點擊數爲不同ip的'點擊計數,相同ip點擊多次也只計算爲一次。

活動二:心靈手巧做元宵

活動時間:

20xx年2月13日7:00-20xx年2月20日24:00

活動內容:

中華文明幾千年,元宵節吃元宵這一習俗流傳至今,而元宵的種類及做法更是因地而異。《十年一劍》中,您只需收集糯米、泉水、餡料,並按照一定的比例,即可製作元宵了。

活動規則:

1. 餡料分爲2種,“鮮肉”和“芝麻”。

2. 玩家可擊殺精英怪,有一定機率獲得“糯米”,精英怪的品質越高,掉落的機率和數量越多。

3. 日常和幫會任務中擊殺任務怪有一定機率獲得“泉水”。(真元值爲0時將不會獲得任何物品)

4. 成功挑戰七煞陣有一定機率獲得2種餡料之一,成功通關的積分和難度越高,獲得的餡料越多。

活動獎勵:

3個“糯米”,3個“泉水”,1個“鮮肉”可在活動面板中兌換一個“鮮肉元宵”。

慶元宵方案 篇3

元宵節是中國的傳統節日之一,爲豐富社區居民的文化生活,活躍節日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節,市科協擬在共建社區-xx社區組織“鬧元宵 話科普”文化活動,活動方案具體如下:

一、活動主題:“社區共建話科普,居民親情鬧元宵”

二、活動內容:

(一)、包湯圓·送溫馨

組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間:農曆正月十四上午9:30

2、活動地點:xx社區科普學校內

3、活動準備(xx社區負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

社區共建話科普,居民親情鬧元宵

主辦:xx市科學技術協會

承辦:xx區xx街道xx社區

③準備好包湯圓的.米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間:農曆正月十四下午1:30

2、活動地點:xx社區文化娛樂廣場

3、活動準備:

①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取爲宜。擺放好科普展板。(xx社區負責)

4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):

①謎面共200條。

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視爲無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處覈對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視爲無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

主辦:xx市科學技術協會

承辦:xx區xx街道xx社區

慶元宵方案 篇4

一、指導思想:

20xx年xx鎮老幹部元宵節猜燈謎活動繼續以“歡樂文明過春節,和諧喜慶鬧元宵”爲主題,引導全體老幹部積極參加健康文明的文化活動,豐富和活躍老幹部節日文化生活。通過此次猜燈謎活動來加深大家對傳統文化的認識,營造猜燈謎、鬧元宵,其樂融融,歡度雙節的和諧氛圍。

二、活動安排:

1、時間:20xx年2月12日(農曆正月十六)上午,片老幹部;20xx年2月13日(農曆正月十七)上午,國強片老幹部。

2、地址:20xx年2月12日(農曆正月十六)上午,片老幹部活動室;20xx年2月14日(農曆正月十七)上午,國強片老幹部活動室。

3、主辦:xx鎮老幹部黨支部

4、策劃:

5、組織:

三、猜謎規則

我們堅持重在參與的人人有獎原則,每人以抓鬮的方式抓起一個謎面,可以相互交流,給大家適當的思考時間以後,依次按謎面向大家報出答案,如果抓到由老幹部自己出的謎面重新換抓一個謎面。

四、20xx年新元宵節燈謎:

山水之間,一方獨立(打重慶一地名)——涪fú陵

潘仁美賣國——通遼

固若金湯(打河北一地名)——保定

掌聲經久不息(打北京一地名)——延慶

沫若鄉間住處(打北京一地名)——郭公莊

重點幹起,秋前方成(打天津一地名)——和平

安得后羿弓——射陽

雄踞山寨(打吉林一地名)——公主嶺

中國界首(打河北一地名)——玉田

金烏西墜白頭看(河南地名)——洛陽

上下四方都無險(安徽地名)——六安

發揚大協作精神(青海地名)——互助

劉關張結義地址(中國臺灣一地名)——桃園

又到雞西市(黑龍江地名)——雙城

廟建成菩薩到(打上海一地名)——靜安寺

財源茂盛達三江(打廣西一地名)——富川

情投意合(打寧夏一地名)——同心

公開贊助(打湖北一地名)——襄陽

公私倉廩皆豐實(打海南一地名)——屯昌

花和尚魯智深(打四川一地名)——色達

劉邦登基詔書(打四川一地名)——宣漢

南人不復反矣(打四川一地名)——南充

舉起鞭兒又緊繮(打新疆一地名)——策勒

介冑之士(打湖北一地名)——武漢

全面整頓(打雲南一地名)——大理

美哉嘉陵(打雲南一地名)——麗江

懲惡揚善(打雲南一地名)——楚雄

山花紅爛漫(打內蒙古一地名)——赤峯

慶元宵方案 篇5

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。在新年的第一個主題活動中,通過製作元宵、品嚐、參觀、學習和猜謎等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的眼耳感官、手腦思維的不同體驗,進一步收穫到節日的氣氛,獲取更多的`知識經驗。

二、各年齡段活動目標及主題課程

託小班:

活動目標:

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

主題課程:

1、藝術、語言《快樂元宵》

2、藝術《好看的花燈》

3、社會、健康《甜甜的元宵》

託小班幼兒和家長共同收集了許多花燈,通過賞燈、說燈促進了幼兒的語言交流,也讓幼兒們初步瞭解了中華民族的傳統文化。而通過提燈、玩燈,更增加了幼兒的積極性及同伴們一起慶元宵的快樂。

中班:

活動目標:

(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;

(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

主題活動:

1、社會、語言:《我知道的元宵節》

2、語言:《參觀花燈展》

3、藝術:《賣湯圓》

中班幼兒通過親自動手學包元宵,捏出不同元宵的造型以及給湯圓排排隊的活動充分地體驗親自動手製作元宵的樂趣,同時也可以品嚐不同元宵的口味、瞭解到吃元宵的含義從而激發幼兒對傳統的節日的喜愛。

大班:

活動目標:

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2)大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;

(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。

主題活動:

1、社會、語言:《元宵節的傳說與習俗》

2、綜合:《元宵節怎麼過》

3、社會、藝術:《學做花燈》

4、語言、藝術:《賞燈猜謎》

大班幼兒充分發揮他們探索和創作意識,引導幼兒在賞花燈的基礎上,收集利用紙盒、塑料罐、廣告紙、包裝袋、飯盒、光碟、竹籃等材料剪剪拼拼、畫畫貼貼,變廢爲寶製作燈籠以此發展幼兒的動手能力。

活動環境創設

班級環境

(1)師幼共同佈置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,佈置主題牆飾;

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

特色活動:

1、在元宵節當天小中大班幼兒將親手進行包元宵,並參與煮元宵活動當中,最後進行全園的共分享!

2、在元宵節當天,託小班的所猜謎語是由中大班幼兒根據自身的經驗、大膽創新的由圖畫組成的創意燈謎。(附有謎語及謎底) ,而中大班的則是由老師出謎語以主持人的形式公佈的。

慶元宵方案 篇6

一、活動主題:元宵花燈喜樂會

二、活動時間:20xx年2月24日

三、活動目標:

1.幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒對元宵節的興趣。

2.通過活動,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。

四、活動地點:可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

六、活動前沿

一)前期準備:

1.給本園家長髮放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

2.幼兒登記表(用於現場領取邀請函時登記)。

3.如在公園裏,須提前和有關人員聯繫好場地。

4.活動需要準備的背板。

5.製作條幅:××幼兒園元宵喜樂會。

6.準備許願樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許願卡片。

7.製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

9.準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

二)場地佈置:

公共場地用氣球、綵帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

七、活動詳細流程:

1、主持開場白:

親愛的家長,小朋友們,大家下午好!

今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的快樂,一起度過美好的時光。

今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

今天,我們相聚在這裏,一起用心感受真情,一起用愛融化冰雪。

今天,我們相聚在這裏,一起敞開封塵的心扉,一起釋放久違的激情。

過去的一年我們汗水澆灌放飛喜悅,新的一年我們溫馨和諧收穫喜悅,此時此刻我們歡聚一堂共同迎接着新一新一輪的喜樂年華。

小朋友們準備好了嗎?我們起步吧讓我們一起走進春天讓我們共同迎接希望xx幼兒園元宵節喜樂匯現在開始!

2、園長致詞

3、寶貝才藝展示

當日歷又翻開新的新的一頁,當小樹又增加新的一個年輪,當春天又擁抱着大地,當冬天又翱翔着矯健的雄鷹。讓我們共同迎接20xx的到來,大家新年好!請欣賞xx班全體小朋友帶來的歌曲表演《新年好》

4、親子游戲《擊鼓傳花---猜動物》

我們的小寶貝們是不是表現的很棒呢?讓我們把最激烈的掌聲送給我們可愛的`寶貝們!那下面我們邀請家長和我們的孩子們一起玩個親子游戲,“擊鼓傳花—猜動物。”

遊戲準備:小球一個、小鼓一個

遊戲規則:播放歡快版的音樂(例如,兔子舞)教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師敲打小鼓,敲打聲停止,球也停止傳遞,最後球落到誰的手裏,誰就根據老師說的特徵,說出某種動物的名稱,並模仿那種動物。(如果球最後落到小朋友的手裏,小朋友不僅要模仿,而且還要迅速算出老師出的速算題目)

1、手腦速算技能展示

在我們各位家長的配合下,我們的小朋友不僅能歌善舞,而且自從引進我們的國際數元教育,我們小朋友的算題速度那也是相當的快,甚至都能和計算器一比高低,接下來我們一起欣賞小朋友的精彩展示吧!

慶元宵方案 篇7

一、活動主題

巧手做花燈,幸福鬧元宵。

二、活動目的

利用閒置不用的廢舊物品製作花燈,拓展了同學們的思維,也灌輸了“變廢爲寶”的理念。通過動手合作,讓同學們感受到動手的樂趣。元宵節當天展出,也讓同學們再次感受到節日的喜慶氛圍,賞燈會、說心願、猜燈謎、驚喜多多,歡樂多多。

三、參加對象

轄區全體學生及居民朋友

四、活動日期

花燈製作:20xx年2月9日(正月十四)上午下班前

集中評比:20xx年2月10日

五、活動要求

1.參評的花燈一定要是學生親手製作或與家長共同收集材料製作完成的,能充分體現出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評資格。

2.注重作品的整體美感及環保意義,花燈大小適中,色彩搭配協調,製作工藝精美。製作花燈所選用的材料儘量以廢舊材料、自然農作物等爲主,如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作爲製作花燈的首選材料。爲提高作品的整體美感,也可以用彩色卡紙、蠟光紙、綵線、穗子、水彩筆等進行製作及修飾。

3.作品具有一定的寓意。作品能充分體現學生的想象力與創造力,展示對兔年美好生活及社區建設發展的美好願望。

4.所有參評作品請自行貼上標籤,標明作者的班級、姓名、燈名等。作品請於20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區居委會。

六、獎項設置

社區將集中對參加活動的作品進行評選並給予一定獎勵,活動設一等獎1名(100元現金紅包),二等獎2名(80元現金紅包),三等獎3名(50元現金紅包)。未獲獎的作品,龍西社區視爲主動參與志願服務,並給予相應愛心積分鼓勵,累計一定積分可在社區“愛心儲蓄”志願服務站兌換物品。所有參與制作的同學,作爲社會實踐活動,由社區統一蓋章認證反饋所在學校。

慶元宵方案 篇8

活動主題:“樂享元宵,歡聚新方”

一、活動目的:

培養節日氣氛,提升新方房產品牌形象,展現新方置業的客戶關懷服務精神,增強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高。

二、活動時間:2月13號、14號

三、活動目標客戶羣:所有業主和準業主

四、活動內容:

新方·新怡園爲回饋新老客戶,在元宵節期間,特推出如下優惠活動:

1、正月十五“送元宵”活動,活動期間,進售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。

2、爲烘托節日氣氛,增加售樓處的人氣,開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎,獎勵也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置爲物業劵、元宵、剪紙、檯曆等)

3、延用“萬元置業”首付款借款活動:

A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執行借款半年;

B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執行借款一年;

4、爲了配合宣傳,使整個小區達到喜慶和宣傳的氛圍,繼續在門口發放帶樓盤名稱資料的福字;

5、爲配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣傳。

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6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節日的氛圍。

慶元宵方案 篇9

一、 活動目標:

1.成交客戶答謝,提升項目口碑;

2.活躍現場氣氛,加強現場人氣,提高現場轉化率;

3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售;

二、 活動對象:業主,意向客戶,

三、 活動時間:20xx年3月3日-3月8日

四、 活動總負責人:朱總 協助姜主管

五、 活動內容

活動地點:大名府營銷中心

1、鬧元宵猜燈謎活動

在營銷中心掛一排燈謎,來訪的客戶即可參與猜燈謎活動,猜中燈謎,則揭下謎語,找工作人員(小單)兌換相應的禮品。

猜中1-2個謎語,兌換可樂或雪碧2罐。

猜中3-5個謎語,兌換手電筒/洗髮水/水杯一個。

猜中5個以上兌換1.5升金龍魚食用油一瓶。

一個客戶一天只能最多猜中10個謎個2、鬧元宵吃湯圓

週末兩天在現場提供熱乎的湯圓,當天來訪的客戶即可享用。

3.活動推廣

內容:3月3日-3月8日相聚大名府 ,歡喜鬧元宵。高鐵站旁 公園裏的家, 一期完美售罄,二期首付5萬,買兩房得三房,買三房得四房,特惠購房倒計時。電話7316666

戶外電子顯示大屏2塊:3月2日-3月5日 相聚大名府 歡喜鬧元宵

買兩房得三房,買三房得四房,特惠購房倒計時 電話7316666

六、活動預算

慶元宵方案 篇10

知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等);

1.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步瞭解燈謎的結構,能積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

2.鼓勵幼兒樂於表現,大膽創新,積極參與民俗表演,嘗試用多種形式參與慶祝傳統節日。

一、活動主題

三陽開泰鬧元宵

二、活動時間

x月x日-x月xx日

三、活動地點

幼兒園及xx小區

四、活動準備

1、以班級爲單位海報宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長及幼兒瞭解幼兒園的主題活動內容,得到家長的理解與支持。

2、提前請家長幫助幼兒收集有關元宵節的來歷和內容的材料。

3、親子自制環保燈展。(全園幼兒)

4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。

5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊伍進行民俗表演。

6、大班幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。

7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嚐元宵,並用照片的形式記錄下來,加深幼兒對元宵製作過程的瞭解。

8、全體幼兒在幼兒園及xx小區進行民俗展演。

五、活動過程

1、宣傳發動,元宵節特刊

讓家長了解元宵節的來歷及風俗,整個活動的流程及自己所要配合做的工作。

2、自制元宵花燈展

正月十二將親子共制環保花燈展示在大廳中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結實、實用。

3、賞燈猜謎

(1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動。

(2)猜謎活動中,家長可將謎面念給孩子聽,啓發孩子自己猜中謎底。

4、元宵宴

正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵,品嚐元宵。

5、馬到成功鬧元宵

正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演,幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在xx小區進行民俗表演。正月十四下午在幼兒園裏進行民俗表演,讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。

慶元宵方案 篇11

一、活動背景:

鑑於元宵節是中國的傳統佳節,本次活動以20xx年關於社區活動的工作計劃要求爲基礎,考慮到活動的成本問題結合實際情況,本着以突出中國傳統文化爲重點的原則。

二、活動目的:

1、通過開展豐富的社區文化活動,能增進與業主之間的情感交流;

2、組織開展的社區活動能充分體現出一個的物業服務企業的服務水平和服務品質;

三、活動主題:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親

四、活動內容:

“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。”傳統文化是一個民族的根,是關於一個民族的記憶。爲了迎合20xx年度社區活動的儒雅風韻,此次元宵活動同往年相比將更加富含中國傳統特色,讓我們通過這次元宵活動重拾夕華、重拾風雅,讓學府69號業主體會到富有中國傳統儒雅風味的天景特色。

活動時間:20xx年2月6日17:30—19:00(農曆正月十五,

星期一)(時間安排是否符合生活習慣?)

活動地點:銀杏廣場

活動方式:

此次活動將開展投壺、摸福、猜燈謎、包元宵四項遊園活動,

爲了營造喜慶節日氛圍,活動現場將會按照傳統風格進行佈置裝點(如懸掛燈籠、在水景放置荷燈)。在每個活動項目處將擺放展架懸掛該項目的釋義同規則或者起源,並配有着漢服的工作人員加以解釋引導。

1、 製作遊園券,按照4張/戶的標準由業主至各客戶服務中心登

記領取(每張券限1個活動),活動當日每當業主參加一項活動就由負責該活動的工作人員收回一張遊園券並及時作廢;

注:提前出海報通知業主在元宵節前到各客服中心領取遊園券。

2、 活動當天對應的獎品爲:

1張獎券=小禮品

2張獎券=“福”字一張

3張獎券=精美禮品一份(自封袋四個元宵一袋)

3、兌獎方式:各項活動負責人根據活動規則發放獎券,並引導業主到兌獎處換取紀念禮物。

活動項目:

摸“福”鳴鑼:

活動準備:活動現場懸掛福字2張,鑼兩副,手帕2張 ;

參與方式:每次2人,參與者的眼睛用手帕蒙上,在距離懸掛的福字前2米處轉三圈,在規定的時間內(限時1分鐘)摸到福字然後敲響上方的鑼鼓,完成的可獲獎券一張。

觀花燈、猜燈謎。

活動準備:現場佈置(懸掛宮燈、燈謎營造節日的喜慶氛圍)

參與方式:現場掛出燈謎若干,供業主競猜,一次僅能取一張燈謎,(不是取下來,而是到總獎處報編碼猜?)猜中其一則兌換獎票一張。

包元宵

活動準備:大圓桌,湯圓面,湯圓餡,調羹,一次性碗碟,(是否考慮食品自封袋?)一次性手套、洗手盆

參與方式:該項活動限小朋友參與,由我們的工作人員現場教小朋友如何做元宵,每個小朋友限做兩個,做好的元宵可以帶回家。

投壺

活動準備:箭壺4個,箭桿20支;

參與方式:每次4人,參與者每人發5支箭,在規定的1分鐘時間內,將手中的箭投出(2米距離),投進壺口兩支以上獲得獎券一張。

煮元宵

活動準備:竈四個、燃氣罐、煮鍋四個、廚師服四套(含白色衣服和白色帽子+口罩)、大垃圾桶(道具和人都要洗乾淨)

參與方式:凡參與活動者均可排隊直接免費取用一碗元宵食用。

五、活動現場佈置:

1.中國傳統風格內容桁架放置於活動現場作爲主題牆;?米*?米,要大氣

2.現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,樹上系A3紙大小的與元宵節相關的詩句;

3.現場懸掛燈籠用作裝飾節日氣氛;雨山前全部拆除安裝在銀杏廣場圍成一圈自成會場

4.銀杏廣場水景,事先放置數盞荷燈,營造優美嫺靜的氛圍;

5.每個遊戲項目展板旁搭配着漢服的工作人員引導業主;是否考慮有龍屬相吉祥物裏面裝個人那個,可以開幕前歡迎,活動結束是主題牆拍照留念?

6.活動現場播放古典背景音樂。

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