永遠在路上活動方案（通用15篇）
永遠在路上活動方案 篇1
各黨支部：
由中央紀委宣傳部、中央電視臺聯合制作的大型電視專題片《永遠在路上》10月17日至25日在中央電視臺播出。專題片以案爲鑑、以案明紀，振聾發聵、警鐘長鳴，對廣大黨員幹部特別是領導幹部來說，既是最好的教科書，也是最好的清醒劑。爲充分發揮該片的教育警示作用，繼續推進全面從嚴治黨、營造風清氣正的政治生態，按照市委、市紀委要求，經研究，決定在全市水利系統黨員幹部中開展大型電視專題片《永遠在路上》學習教育活動。具體學習方案如下：
一、總體要求
通過學習教育，引導市直水利系統廣大黨員幹部充分認識黨的以來，以同志爲核心的黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨的堅強決心和取得的重大成效，切實增強“四個自信”;充分認識“黨中央堅定不移反對腐敗的決心沒有變，堅決遏制腐敗現象蔓延勢頭的目標沒有變”，切實增強全面從嚴治黨“永遠在路上”的意識。引導廣大黨員幹部特別是領導幹部從反面典型身上汲取深刻教訓，進一步築牢信仰之基，補足精神之鈣，嚴守紀律規矩，帶頭勤政廉政。督促系統內廣大黨員領導幹部切實擔當起管黨治黨的重大政治責任，進一步規範黨內政治生活，加強黨內監督，從嚴執紀問責，將紀律和規矩真正立起來、嚴起來，執行到位，爲建設廉潔淮安水利提供堅強保證。
二、活動安排
堅持收看專題片與研討交流、集體學習與個人自學、強化鏡鑑與修身踐行、輿論引導與嚴肅執紀等相結合，推動學習教育活動紮實有序開展。重點抓好五項工作：
1、組織一次中心組學習。局黨委中心組帶頭學習，重點圍繞深刻領會“全面從嚴治黨永遠在路上”、自覺強化“四個意識”、保持清正廉潔政治本色、落實全面從嚴治黨“兩個責任”等，組織黨員領導幹部結合專題片內容，認真開展交流發言。
時間：11月上中旬。
2、上好一堂專題紀律黨課。局黨委主要負責人圍繞“堅持全面從嚴治黨，嚴守黨的紀律規矩”主題，爲市直水利系統黨員幹部上一次專題黨課，教育廣大黨員幹部進一步增強黨的意識、黨員意識、宗旨意識，真正做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。
時間：11月中下旬。
3、召開一次支部生活會。各黨支部要組織黨員交流觀看專題片的體會，重點是結合自身思想、工作、作風、紀律等實際，認真查找整改存在的問題和不足。黨員領導幹部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，帶頭開展批評和自我批評，爲廣大黨員作好表率。
時間：11月中下旬。
4、策劃一批專題宣傳。利用新聞媒體等多種形式，宣傳開展學習教育的進展情況和黨員幹部心得體會文章。各項目建設處結合廉政文化進工地活動，設計製作以“全面從嚴治黨，建設廉潔水利”爲主題的展板，在各項目建設單位進行巡迴展。強化專題策劃，充分體現把紀律建設擺在更加突出位置的要求，充分體現管黨治黨從“寬鬆軟”走向“嚴緊實”的鮮明導向。
時間：11月。
5、積極參加廉政教育活動。積極參加市紀委組織的各項廉政、警示教育活動，以發生在黨員幹部身邊的活生生例子，教育廣大黨員幹部以紀爲尺、防微杜漸，自覺接受黨組織和羣衆的監督。
時間：11月—12月。
三、組織實施
1、強化組織領導。各黨支部要把開展《永遠在路上》專題片的學習教育作爲貫徹落實黨的xx屆六中全會精神的一項內容，作爲“兩學一做”的一項重要任務。
2、堅持問題導向。堅持把黨組織和黨員幹部自身擺進去，查找在管黨治黨方面有無不夠全面、不夠嚴格、甘當“老好人”的情況;在堅持“高線”、守住“底線”特別是落實中央、省、市作風建設規定精神方面，是否存在不夠牢固、不夠到位的情況。通過對標找差，使學習教育的過程成爲黨員幹部補鈣提神、固本培元的過程，成爲黨組織和領導幹部強化擔當、履職盡責的過程。
3、務求工作實效。各黨支部在做好“規定動作”的同時，結合實際，着力創新，提升教育活動的針對性和實效性。堅持將教育活動與學習貫徹落實好《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》緊密結合，切實把教育活動的成果融入到每個黨員幹部工作生活的各個領域和思想行爲的各個方面，實現對黨員幹部紀律約束的常態化。
永遠在路上活動方案 篇2
遵照關於“黨的作風建設永遠在路上”和“抓常、抓長、抓實”的指示精神，爲更好地發揮各級黨組織和廣大黨員的戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，進一步弘揚“領導幹部101%、黨員作榜樣、員工精氣神”隊伍建設理念，深入推進黨的羣衆路線教育實踐活動，根據省公司《關於印發建立“黨員作榜樣，永遠在路上”長效機制的指導意見的通知》(浙電黨〔20xx〕71號)文件要求，公司建立“黨員作榜樣，永遠在路上”長效機制的工作方案如下：
一、深刻認識踐行“黨員作榜樣”的重要意義
1. “黨員作榜樣”是共產黨員擔當“中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士”的基本要求。《黨章》指出，中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。明確要求廣大共產黨員，一要自覺履行黨員義務，切實加強自我修煉，認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念，在思想覺悟上作榜樣;二要認真學習科學文化知識，提高專業工作技能，鑽研業務上作榜樣;三要埋頭苦幹、開拓創新、無私奉獻，積極投身改革開放和社會主義現代化建設，在急難險重任務面前衝在前，在建功立業上作榜樣;四要緊密聯繫羣衆，積極幫助羣衆解決實際困難，自覺維護羣衆正當權益，在服務羣衆上作榜樣;五要自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家法律法規，在遵章守紀、幹事乾淨上作榜樣;六要發揚社會主義新風尚，敢於同不良風氣、違紀違法行爲作鬥爭，在弘揚正氣上作榜樣。
2.“黨員作榜樣”是深化黨的羣衆路線教育實踐活動的必然要求。中央深入開展以“爲民務實清廉”爲主題的黨的羣衆路線教育實踐活動，其目的就是要加強作風建設，集中解決羣衆反映強烈的突出問題，使黨全心全意爲人民服務的根本宗旨得到更好的落實。作爲服務千家萬戶的公用事業企業和窗口服務行業，公司優質服務的水平直接關係到人民羣衆的切身利益，關係到黨在人民羣衆中的形象。各級基層黨組織和廣大黨員必須充分發揮直接面對羣衆的優勢，把“黨員作榜樣”的理念深深植根於思想和行動中，在增強服務羣衆意識、提高服務羣衆能力上下功夫，在解決聯繫服務羣衆“最後一公里”的問題上下大力氣，努力成爲服務羣衆、聯繫羣衆的楷模。
3.“黨員作榜樣”是正確“做人做事做官”的生動體現。關於“做人做事做官”的一系列重要論述，對廣大黨員尤其是黨員領導幹部樹立正確的世界觀、權力觀和事業觀提出了明確的要求。公司廣大黨員要緊緊圍繞“創國際一流管理，建世界一流電網”的工作主線，始終牢記“做人是基礎，做官是載體，做事是目的”，大力學習弘揚焦裕祿精神，全面踐行 “三嚴三實”的要求，進一步堅定理想信念，提升黨性修養，對照省公司提出的“領導幹部101%、黨員作榜樣、員工精氣神”要求和“盡善盡美、無可挑剔”的工作標準，努力成爲“做老實人、幹老實事、說老實話”的表率，在建設“共同的事業、共同的家園”中體現人生的價值，實現人生的追求。
4.“黨員作榜樣”是推動企業改革發展的重要保證。近年來，公司積極應對企業改革發展和“三集五大”體系建設面臨的新形勢和新任務，全面加強“三個建設”，倡導“領導幹部101%，黨員作榜樣，員工精氣神”，很好地詮釋了國家電網公司“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀。當前，公司正處於改革發展的關鍵時期，省公司提出了“創國際一流管理、建世界一流電網”的目標，這就要求黨員幹部衝在前、幹在前，充分發揮模範表率作用。各級黨組織和廣大黨員必須進一步增強責任感、使命感，立足崗位創先爭優，以榜樣的力量引領廣大員工積極向上、勇於爭先，爲深化“兩個轉變”，創建“兩個一流”，加快建設“一強三優”現代公司提供了堅強的組織保障。
二、長效堅持，深入踐行“黨員作榜樣，永遠在路上”的主要內容
1.不斷提升“黨員作榜樣，永遠在路上”的思想認同。黨員作榜樣，難在“永遠在路上”，要認真領會和落實“抓常、抓細、抓長”的要求，從理論高度進一步增強廣大黨員對黨的先進性的認識，提升對“黨員作榜樣，永遠在路上”的思想認同。一是常態化開展黨的理論學習和黨風廉政教育。各級黨組織要在教育實踐活動的基礎上，以《黨章》、黨的光輝歷史和優良傳統等內容爲重點，持續深化黨的性質、宗旨，黨員責任義務的學習，深入學習黨的精神和系列重要講話精神，廣泛組織開展理想信念、形勢任務教育、黨風廉政教育，不斷提升黨員的使命感、責任感和榮譽感。公司本級要抓實兩級中心組學習，以公司年度務虛會、禾光大講堂、三走進活動爲載體，開展中心組學習互動新模式，進一步規範基層黨組織中心組建設，以中心組學習帶動基層班子建設。公司各級基層黨組織要嚴格執行中心組理論學習、黨課教育、黨員輪訓等制度，充分運用學習積分、網絡教學、微黨課等載體，積極探索微信、微博、微感動、微故事、微討論等爲主體的一系列微國小習平臺，把理論學習抓常、抓細、抓長。二是制度化推進先進典型選樹。各級黨組織要建立健全黨員先進典型選樹和宣傳的工作機制，一方面，對本單位黨員受到過表彰的各類先進要安排認真、全面的宣傳，在黨員活動室、職工食堂、職工學習室等內部職工活動場所建立“黨員光榮榜”、“黨員閃光言行”、“身邊的榜樣”等永久性宣傳載體，要讓職工羣衆知曉本單位黨員中的典型人物和事蹟，同時也讓黨員不忘記自己曾經有過的榮譽;第二，公司黨羣工作部將每年定期和不定期地向基層單位黨組織推薦系統內外的先進黨員典型，並提出指導意見，努力形成以身邊黨員的先進事蹟教育人、感染人、激勵人的良好氛圍;第三，要建立先進典型信息庫，經常性組織先進黨員典型座談、宣講，使廣大黨員學有標杆，幹有榜樣，在“比、學、趕、超”中激發黨員幹事創業、奮勇爭先、開拓進取的蓬勃熱情和不竭動力。
2.持續開展“黨員作榜樣，永遠在路上”專題學習和討論。要緊密結合企業中心工作，使公司系統全體黨員從切身實際出發牢記黨的宗旨和深刻領會“黨員作榜樣”的精神實質，形成“黨員作榜樣，永遠在路上”的行爲自覺。一是各級黨組織開門開展制度化、經常化的“黨員做榜樣，永遠在路上”專題學習討論活動。圍繞“怎樣做榜樣”、“榜樣作用怎樣發揮”、“我心中的榜樣”等內容，在本單位大力開展有職工羣衆參加的“黨員作榜樣”專題學習討論活動，以座談會、專欄徵文、黨內組織生活等方式，引導黨員羣衆暢所欲言，交流心得體會，營造良好氛圍，使“黨員作榜樣”的理念在廣大黨員羣衆中內化於心，形成共識。二是每年召開一次“黨員做榜樣，永遠在路上”專題組織生活會。公司各級黨組織每年要在年度領導班子民主生活會和黨員民主評議工作中，把“黨員做榜樣”作爲一項重要內容。開展專題組織生活會，組織廣大黨員立足崗位，深入思考“黨員作榜樣”和“做人做事做官”的深刻內涵，開展思想交鋒，對照“帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣衆、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”的要求，從“政治思想、履職能力、工作業績、作風形象和文明廉潔”五個方面認真開展“黨員作榜樣”評價，不斷髮現差距與不足，堅持邊查邊改，立行立效。
3.拓展豐富“黨員作榜樣”實踐載體。要在繼承和發揚“紅船精神”、“黨員責任區”、“政治保障工程”等取得顯著成效的實踐載體的基礎上，積極探索黨員發揮先鋒模範作用的新模式、新途徑、新平臺，使“黨員作榜樣”真正落到實處，收到實效。一要深入開展“亮身份、走在前、作榜樣、比奉獻”主題實踐活動。各級黨組織和廣大黨員要以羣衆路線教育實踐活動帶動作風轉變，積極投身到公司創建“兩個一流”發展大局中，做到處處率先、事事爭先、人人領先，努力成爲安全穩定優質服務的“帶頭人”、電網建設科技創新的“排頭兵”、急難險重突擊任務的“主力軍”、廉潔自律遵紀守法的“領頭雁”，做到黨員一面旗，羣衆看得見。二要持續深化黨內結對幫扶活動。各級黨組織要全面落實黨內關愛幫扶機制，以黨員勞模工作室、黨代表工作室、黨員聯繫羣衆、政工師下基層等形式，結合實際，廣泛開展黨員幹部與基層班組、黨員技術骨幹與青年黨員、黨員與入黨積極分子、黨員與員工羣衆結對共建。繼續深化開放式職工建議徵集反饋處理平臺應用，認真聽取基層單位、幹部羣衆和電力客戶的意見建議，同時，要定期或不定期開展“談心談話、專業輔導、實地走訪、徵求意見、回顧總結”等活動，主動爲基層、爲羣衆辦實事、做好事，解心事，真正做到在推動發展、服務羣衆、凝聚人心、促進和諧中踐行“黨員作榜樣”。
三、建立“黨員作榜樣永遠在路上”長效機制
1.建立“黨員作榜樣”組織領導機制。“黨員作榜樣”是省公司黨組推進基層黨組織規範性建設、全面深化“三型黨組織”建設的主要抓手，是作爲檢驗考覈基層黨組織和黨員作風建設的標準之一。各級黨組織主要負責人要切實擔當起這一工作責任，及時做好與這項工作的聯繫指導，要落實責任，上下聯動，幫助黨員樹立標杆、明確方向。
2.健全“黨員作榜樣”考覈評價機制。“黨員作榜樣”是省公司黨組對公司系統黨員提出的一項新的更高要求，是加強黨員隊伍建設、提高黨員隊伍素質的一項重要抓手和舉措。一是各級黨組織要全面貫徹落實《浙江省電力公司“黨員作榜樣”考覈評價實施辦法(試行)》(浙電黨〔20xx〕16號)文件精神，嚴格對照考覈評價標準，靈活運用“紅船先鋒”基層黨組織對標考覈、黨員積分制等創新手段，科學、直觀、準確的反映黨員作榜樣的實際情況;要加大對考覈結果的應用，把“黨員作榜樣”考覈評價與民主評議黨員、員工績效考覈相掛鉤，與先進評選、人才通道選拔相結合，形成有效激勵和良性循環。推動“黨員作榜樣”工作取得紮實成效。二是要將“黨員作榜樣”工作作爲公司年度精神文明建設的考覈內容之一。
3.建立“黨員作榜樣”常態化運行機制。“黨員作榜樣”是省公司黨組科學把握新形勢下國有企業黨的建設的時代性和規律性，推進黨員創先爭優常態化、長效化的實踐載體，是深化公司“三個建設”的重要內容。各級黨組織要積極探索，建立健全“黨員作榜樣”常態化運行機制。一是公司將把“黨員作榜樣”工作納入大政工工作體系和一體化考覈。公司內網將開設“黨員作榜樣，永遠在路上”專欄，展示公司各級黨組織工作開展情況。二是公司各單位黨羣工作部門要擔負起落實“黨員作榜樣，永遠在路上”長效機制的組織管理和督導責任，及時發現、協調和解決遇到的問題;三是注重引導，要重視示範引領和輿論宣傳，公司各單位黨組織要認真總結推廣工作中的亮點和特色經驗，積極選樹“黨員作榜樣”先進典型，加大媒體宣傳，在公司上下形成“黨員作榜樣”的良好氛圍。
永遠在路上活動方案 篇3
爲進一步落實中央“八項規定”精神，結合深入落實好黨的羣衆路線教育實踐活動的整改措施，整肅風紀，狠剎“四風”，促使全院廣大幹部職工工作作風大轉變，工作效能大提升，實現作風建設常態化、長效化，爲我院醫療衛生事業健康發展營造風清氣正的氛圍。根據《厚街鎮開展作風建設永遠在路上專項活動實施方案》，結合創建“三好一滿意”和“廉潔誠信醫院”的活動要求，現就我院開展作風建設永遠在路上專項活動制定如下方案。
一、指導思想
以黨的、中紀委xx屆五次全會精神爲指導，按照省市紀委全會的總要求，以“爲民務實清廉”爲主題，以貫徹落實中央“八項規定”和衛生計生系統行風建設“九不準”爲主線，以創建“三好一滿意”、“廉潔誠信醫院”爲重點，樹立主動服務羣衆意識，提升服務水平，努力爲深化醫藥衛生體制改革、促進厚街衛生事業健康發展提供有力保障。
二、目標任務
以開展作風建設永遠在路上專項活動爲契機，重點解決“五大”問題：
(一)組織紀律的問題。重點是黨性觀念淡薄，有令不行、有禁不止的問題;不遵守工作紀律，作風散漫，上班串崗、上網聊天、玩遊戲、炒股，遲到早退等問題;不遵守會議紀律，隨意缺席、頂替、會場內打手機等問題。
(二)服務意識的問題。重點是不落實首問負責制，病情解釋不清，就診流程不清晰、注意事項交待不清，自費項目、貴重檢查、貴重藥物使用未及時告知等問題。
(三)工作責任的問題。重點是對上級安排的工作，能拖則拖，不催不辦的問題;過分強調客觀理由，未能及時發現和處理病人病情變化的問題;工作中怕苦怕難，怕擔風險，不主動請教、請示解決的問題。
(四)得過且過的問題。重點是在位不想事、不幹事、不盡責的問題;工作標準要求低、爭先意識差，只求過得去、不求過得硬的問題;心浮氣躁，急功近利，熱衷於做表面文章、搞形式主義的問題。
(五)廉政意識的問題。重點是對“回扣”、“紅包”認識不足，接受各種形式的醫藥回扣，收受患者及親友的“紅包”等問題;重要、敏感崗位廉潔風險不清晰，防範意識不強等問題;鋪張浪費講享受，公款吃請、公款旅遊的問題;借婚喪嫁娶之名，收受禮金、有價證券的問題。
按照“服務好、質量好、醫德好，羣衆滿意”以及“廉潔誠信醫院”的要求，以學習教育、自查自糾、開門整治、羣衆評議、社會監督爲抓手，正風肅紀，狠剎“四風”，重點整治慵、懶、散、奢、私、貪等突出問題，實現幹部清正、領導清廉、隊伍清明。具體達到“四提升”：
1、工作效率提升。精文簡會，規範流程，減少環節，縮短時間，做到該辦的事立即辦，能辦的事馬上辦，難辦的事想法辦。
2、服務質量提升。落實首問首診負責制，優化服務流程，強化便民措施，減少患者候診、取藥時間，做到規範行爲，服務周到，羣衆滿意。
3、執行能力提升。立足崗位，善謀肯幹，勇於擔當，主動作爲，做到高效落實，成效明顯。
4、幹部形象提升。嚴守法紀，作風過硬，勤政務實，勇於創新，做到爲民務實、清正廉潔、羣衆信任。
三、活動重點
(一)着力整治“四風”。針對黨員幹部中存在的“四風”問題，積極開展批評與自我批評，修身正己，正風肅紀。一是反對形式主義，着力解決工作拘於形式，浮於表面，對上級領導負責，對基層羣衆敷衍、推諉扯皮、抓落實草率應付等問題，樹立務實之風;二是反對官僚主義，着力解決宗旨意識不牢，羣衆意識淡薄，不落實首問負責制，病情解釋不清，注意事項交待不清，作風粗暴等問題，樹立親民之風;三是反對享樂主義，着力解決滿足現有成就，不思進取，不願意接受新事物和新思想，應對困難和複雜問題心中無數、束手無策，工作不落實，服務不主動等問題，樹立勤政之風;四是反對奢靡主義，着力解決鋪張浪費，公款吃請、公款旅遊，參與賭博，收受禮金、有價證券等問題，樹立節儉之風。
(二)竭力提升服務。緊扣醫院中心工作，堅持聯繫羣衆、服務羣衆、服務基層，不斷強化便民措施，不斷改進工作作風，優化工作流程，爲羣衆提供優質、高效、安全、便捷的醫療服務。
(三)致力健全制度。把制度建設作爲改進作風的根本性措施來抓，做到用制度管人、管事、管錢、管權。一是抓機制建設。突出對黨羣、紀檢監察管理制度、行政管理制度、行政後勤管理部門工作制度、醫療管理工作制度、藥事管理工作制度等規章制度進行全面梳理，建立健全抓落實、重執行的體制機制，實行限時辦結、督辦催辦、定期通報制度，及時解決工作中的新情況、新問題。二是抓執行能力。加大制度的執行和檢查力度，通過專項檢查、集中檢查、暗訪抽查等方式，加強對制度執行情況的監督檢查。三是抓開門辦事。深化黨務公開、院務公開，將羣衆普遍關心、涉及切身利益的問題及時向羣衆公開。嚴格落實首問首診責任制、一次告知、限時辦結、服務承諾、投訴查糾、責任追究等制度，堅決整治效率低下、不負責任、執行不力、損害羣衆利益的問題。
(四)着力強化監督。1、明察暗訪。切實加強對全院各科室和幹部職工作風和效能的監督檢查。由黨辦、院辦、人事科、醫務科、護理部抽調人員組成明察暗訪小組，採取定期檢查與隨機抽查、暗訪與重點檢查相結合的方式進行。一是通過現場查看深入各科室的工作場所、服務窗口進行明察暗訪，重點檢查是否存在收受醫藥回扣、“紅包”和醫療亂收費等行爲。二是通過走訪服務對象瞭解科室的工作作風、服務質量、辦事效率等情況。三是選擇與羣衆利益聯繫密切的服務項目進行全程跟蹤暗訪。四是根據羣衆投訴或上級反饋的相關信息，對重點科室、重點崗位、重點人員進行暗訪。五是對醫院會風會紀、公車使用管理、公務接待、行政效能以及個人工作紀律等情況進行巡視檢查。2、強化檢查。將貫徹落實中央“八項規定”和衛生計生系統行業作風建設情況納入重點檢查內容，每半年開展一次集中檢查，採取問卷調查、滿意度測評、個別座談等形式，對作風建設進行效果評價。
四、組織領導
爲加強對作風建設永遠在路上專項活動的組織領導，成立厚街醫院作風建設永遠在路上專項活動領導小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，設在黨委辦，辦公室主任由陳春紅同志兼任，李慶瑜同志爲專項活動具體聯繫人。
五、活動安排
根據鎮委統一要求，結合醫院實際，作風建設永遠在路上專項活動分四個階段開展。
第一階段(3月10日—3月20日)：學習動員，統一思想
在3月份的行政例會、科主任例會、中層幹部大會上，對全院幹部作風建設永遠在路上專項活動進行全面動員和部署。各科室要動員廣大幹部職工積極投身到幹部作風建設活動中來，並根據工作實際，制定活動方案，明確責任分工。
第二階段(3月21日—4月15日)：自查自糾，查擺問題
通過發放徵求意見函、召開座談會、公開投訴電話、設立投訴信箱等多種形式，暢通聽取收集意見的渠道，查找作風建設方面存在的突出問題，圍繞影響醫院發展大局、基層幹部反應強烈、事關羣衆切身利益的幹部作風和行政效能問題，深入開展調研，廣泛聽取意見和建議。每個幹部都要針對工作實際和思想實際，認真查找自身存在的問題，要從思想根源上查，從工作實際中找，從羣衆意見中擺。
第一，要對工作作風進行“五個是否”檢查：一是工作態度是否端正，是否繼續存在不落實首問負責制，病情解釋不清，就診流程不清晰、注意事項交待不清，自費項目、貴重檢查、貴重藥物使用未及時告知等行爲;二是工作效率是否高效，是否辦事拖拉、相互扯皮;三是工作方式是否正確，是否簡單粗暴、急功近利;四是工作思路是否清晰，是否勇於創新、敢闖敢幹;五是工作行爲是否規範，是否有違反“九不準”的有關規定，醫療服務中是否存在不正之風。
第二，要對生活作風進行“六個不”檢查：一是不貪圖享受、鋪張浪費;二是不參與黃、賭、毒等違法違紀活動;三是不利用手中的權利謀取不正當利益;四是不接受各種形式的醫藥回扣，不收受患者及親友的“紅包”;五是在公務活動中收受禮品紅包和有價證券;六是不貪污受賄、收錢斂財等。
第三，要對領導作風進行“三多三好”檢查：即深入羣衆、深入基層、體察民情多，聽取幹部羣衆的意見建議多，解決羣衆關心的熱點難點問題、爲羣衆辦實事好事多;執行領導選拔任用各項規定和領導幹部廉潔自律有關規定好，工作集體及個人的形象好，在幹部羣衆中的口碑好。
第四，要對思想作風進行“三查三看”檢查：一是查滿足現狀、不思進取的思想認識根源，看自滿思想是否真正克服，開拓創新精神是否真正樹立;二是查思想上還存在哪些不適應、不利於科學發展的認識，看“重物輕人”的觀念是否真正克服，正確的政績觀是否真正樹立;三是查存在哪些落後思想觀念，看局部狹隘視野是否真正克服，世界眼光、戰略思維是否真正樹立。
該階段，醫院黨委書記不定期到各科室檢查作風建設工作，形成檢查抽查機制，醫院黨委書記還要與各科室負責人簽訂廉政責任書。
永遠在路上活動方案 篇4
一、活動目的：加強企業員工的凝聚力，豐富企業文化生活；表達企業對員工節日的關懷與問候，放鬆心情、全員參與，使員工開開心心、快快樂樂過好春節。
二、活動內容：1、公司聚餐2、抽獎
三、活動時間：1。31
四、活動地點：新世紀廣場一樓
五、參加人員：公司全體員工
六、活動內容簡述：（活動分爲兩大部分）
1、全體員工集體聚餐。
時間：18：00———20：00
A、公司領導致辭B、致辭完畢，宣佈用餐，員工按預先指定桌號就餐
2、幸運大抽獎：
時間：20：20———21：00
A、特等獎1名（價值800元）；一等獎1名（價值600元）；二等獎2名（價值400元）；
三等獎4名（價值200元）
B、禮品派送：
由公司統一購買禮品，所有到場的人員都有紀念品
七、具體活動安排如下：
1、到達飯店後，所有員工按照指定飯桌入席；
2、公司領導致辭，總結公司x年工作及x年的展望；
3、聚餐開始
4、抽獎
5、頒獎
6、聚餐結束
永遠在路上活動方案 篇5
一、指導思想：
爲充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的作用，增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，瞭解學校的管理與發展趨勢，瞭解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創設和諧育人的氛圍。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關注教育;走進學校，參與評價，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。學校結合自身實際和上級相關工作精神制定本家校共育活動實施方案。
二、具體要求：
本次活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心爲家長，學生服務。將本次家校共育活動作爲宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
三、活動主題
家校共育，促進學生成長
四、活動時間：
五、活動內容：
1、安排專題講話，同時發出徵集家庭優秀教育案例的活動倡議。以班爲單位收集好相關材料交學校存放
2、召開學生家長會
會議程序如下：
(1)優秀教師就就如何在家庭中指導學生學習，培養良好習慣的問題方面介紹相關經驗
(2)學生家長代表發言，主要介紹相關家庭教育經驗
(3)家長委員會主任發言，主要介紹如何配合學校進行教育的具體做法。
(4)校長就如何營造孩子健康成長的環境做發言
(5)家長與他們的班主任、任課教師在就學生的學習和習慣進行溝通。
3、深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動
4、召開主題班會
各班以“我的成長”爲主題召開主題班會，班主任老師做好方案的設計和活動的順利進行，要求家長參與。
5、學生才藝展示活動
舉辦學生才藝展示活動，學生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動，同學們各展所長，用豐富多彩的才藝，展現健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。
永遠在路上活動方案 篇6
以家長開放日活動爲契機，讓家長積極投入到我們的教育教學當中來，全面瞭解班級本學期教育教學計劃及班級建設構想，增進家長對學校的感情，加強家長對家庭教育的認識，爲以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
一、活動時間：
20__年9月11日下午2：30——4：30
二、主題：
家校攜手，和諧共進
三、家長會相關佈置：
1、車輛停放及校門口秩序維持(__主任)
2、全校環境衛生(__主任)
3、擬訂開放日邀請函、家長會主持、宣傳橫幅(__校長、__)
4、直播準備(__)
5、攝影(__)
各班牆面文化：
黑板報及隊角、牆面版塊：黑板報因爲是開學剛出的，不用更換。隊角一定要佈置好，一年級是少先隊知識，2—6年級建議展示學生暑假社會實踐活動，或者班級同學在校外的培訓學習的圖片、獲得的榮譽，要藉此向家長傳達：我們欣賞你的孩子的勤奮，我們鼓勵孩子增長多種智能才能，你的孩子處在一個競爭氛圍中。我們希望大家編排漂亮，圖片豐富，每一個圖片都有足夠的文字說明材料，多些孩子們的手跡，真實而豐富!展示手法優美!
前面黑板：
熱情洋溢的歡迎標語，或與開放日活動相關的標語(整潔美觀、圖文並茂)
注意事項：
1、家長會當天，全體學生不來校。
2、各位進班發言的老師請提前準備好活動當日，本學科本學期教育教學計劃、班級建設構想工作情況彙報書面稿，要求使用輔助彙報的課件。聯繫行政於9月9日(週三)檢查。其他相關學科的老師也請提前準備好介紹本學科教學設想及學科活動的課件(配好音)，於週三交給任教班級的班主任老師。
2:30~2:50家長到教室簽到，電視臺學校活動展播。正副班主任
2:50~3:15陳校長做學校基本情況的介紹。__校長、__
3:15~3:40段校長就學校申報市“兩型”示範校及“兩型”家庭評比進行介紹。__校長
3:40~4:30分班進行班級教育教學情況交流班主任及任課老師
4：30家長離校正副班主任
永遠在路上活動方案 篇7
一、宣傳主題
第19屆全國推普周活動主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。中國共產黨成立95週年和紅軍長征勝利80週年爲契機，結合正在開展的20xx年“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動，營造語言文字規範化工作的宣傳氛圍，提升國民語言能力，弘揚中華民族優秀傳統文化，爲全面建成小康社會提供語言支持。
二、活動時間
201X年9月8日～14日。
三、活動主題
本屆推普周宣傳主題是：依法推廣普通話，提升國家軟實力。
四、活動內容
本屆推普周重點活動包括：
(一)語言文字知識在線學習。
全縣教師，中、國小生，在推普週期間，由市教育局主辦，市教科所、瀘州職業技術學院具體承辦，組織師生進行一次語言文字知識在線學習測試。
1.操作途徑一：
(二)組織領導，落實管理
1、爲加強對第十九屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員有副校長及各室成員。同時，要求各班班主任成立相應組織。 負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
2.召開語言文字領導小組會議，落實具體工作，進一步明確“推普周”活動時間、意義，明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。
3.召開學校推普員會議，學習本次推普周的具體要求，佈置推普周的有關工作。
(三)宣傳動員，營造氛圍
1、利用第三週週一的升旗儀式對全校師生作推普工作的動員，向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，佈置落實推普周活動安排。
2、在推普週期間，充分利用板報、校園廣播、網站、電子顯示屏等平臺，宣講《中華人民共和國國家通用語言文字法》，營造推廣普通話的宣傳氛圍。
3、每班推選出兩名推普員，宣傳推廣普通話，在班級、學校營造出推普氛圍。
(四)教師活動安排
1、由學校教導處牽頭，各教研組長領導組織開展教師備課、批改評語用字規範化自查活動。
2、加強校園使用普通話的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。
(五)學生活動安排
1、全校學生參加讀寫大會
2、全校學生參加學校詩文朗誦演講比賽。
4、開展書香校園活動，與好書交朋友。
5、各班啄木鳥小隊專項活動。(查找街邊錯別字)
6.學校德育處印發推廣普通話相關標語
五、有關要求
學校各部門要重視並開展好推普周各項活動，把這項工作作爲學校的一項重要工作來抓。各部門對相關活動要制訂計劃並認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養師生養成“說普通話，寫規範字”的良好習慣。辦公室要注意隨時拍攝、報道相關活動開展情況。各部門活動中要注意資料的保留、收集和整理，並及時上報、歸檔。學校將對在活動中涌現出來的先進部門和個人予以表彰。
永遠在路上活動方案 篇8
一、比賽時間
20xx年5月1日-20xx年5月30日
二、比賽地點
永昌社區活動室
三、參賽人員
烏魯木齊市社會化管理退休人員。
四、着裝要求
各區(縣)晉級賽產生參加決賽的選手必須統一着裝，記入團體總分。
五、比賽項目
軍棋：中國軍棋;
象棋：中國象棋;
撲克：雙扣。
六、賽程安排
5月1日-5月31日：社區選拔賽階段。由各社區自行負責比賽的組織實施工作，按照賽事要求做好參賽選手的成績統計、晉級上報工作。最終選出1名軍棋選手、1名象棋選手、2名撲克選手(2組對家)進入街道辦事處(管委會)複賽。
七、工作職責
認真做好參賽選手報名登記工作，並篩查報名人員身份，確保參賽選手爲社會化管理人員。所有參賽選手必須經過社區選拔賽、街道辦事處(管委會)複賽、區(縣)晉級賽過程進入決賽，若有違規，一經查實，取消該參賽選手的比賽資格，取消該參賽選手所在代表隊的評比資格，取消所屬區(縣)的團體評比資格。
八、應急處置預案
1、成立安全(應急)領導小組
組 長：趙青花
副組長：王磊 王培
成 員：韓品 安沙爾. 艾合白爾
賽場內負責人: 韓品 盧新鋼 安沙爾.艾合白爾
2、工作原則
(1)堅持以人爲本的原則。以維護退休人員根本利益，保護退休人員生命和財產安全爲基本立足點，積極預防和最大限度減少各類突發不安全事故對活動的影響。
(2)堅持預防爲主，及時控制。爭取早發現、早報告、早控制、早解決，要把突發不安全事件控制在萌芽狀態，把事件造成的損失降到最低。
(3)堅持統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、加強合作的原則。
(4)不安全事件發生後，主辦單位要立即通知安保組並及時上報，以便快速高效的應對突發事件。
3、準備工作
(1)賽前對全體工作人員及各領隊進行安全教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，心中有數。
(2)工作人員應在賽前認真檢查好比賽器材及場地，保證退休人員在比賽過程中的安全。
4、組織過程
(1)參賽退休人員須在領隊帶領下整隊入場，進入比賽場地後應遵守賽場紀律，保持賽場秩序，不允許擅自離開賽場。
(2)參賽選手入場前應看清楚本輪次的對陣表、確認臺次、先後手，而後方能進入比賽場地，比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。
(3)工作人員和裁判員負責賽場安全，賽前向退休人員講清比賽注意事項。及時清理閒散圍觀人員(對拒不離開或與裁判員發生頂撞的，上交比賽安全領導小組處理)，在保證安全的情況下方能進行比賽。
(4)安保人員應加強在賽場內外的巡視，非參賽人員未經允許，嚴禁私自進入比賽場地觀看比賽。
(5)每輪比賽結束後，應告知參賽人員不要遠離賽場，隨時等候下一輪比賽的開始通知，以免耽誤比賽時間。
通過比賽，大家以棋牌會友，交流了感情，增進了彼此之間的友誼，促進了老年朋友的身體健康和社區和諧，進一步推動了社區文化建設。
永遠在路上活動方案 篇9
活動主題：開業大酬賓，進店有驚喜
活動時間：_月_日——_月_日
活動目的：1、新店啓動，吸引顧客進店消費。2、提高理髮店的知名度，打開當地的消費市場。3、樹立良好的理髮店形象，打市場好口碑。(同上)
活動內容：開業的活動方案形式多樣，下面分享幾個，各位老闆們可以嘗試一下。
其一，在理髮店開業七天內，二百元二十次的洗頭卡，現在只需要一百元。
其二，在理髮店開業七天內，購買價值伍佰元及以上的卡項，可以享受七次免費的護髮服務。
其三，在理髮店開業的當天，進店的顧客都可以領取一張價值五十元的優惠券。當我們消費滿一百元的時候，可以享受此券。
其四，在理髮店開業的當天，憑藉宣傳手冊的活動頁面，可以享受染髮、捲髮減免二十元的優惠。
活動的佈置要點：
理髮店內舉辦活動的時候，一定要提前三天佈置一下。譬如懸掛氣球，彩旗，營造喜慶的氛圍。另外店內要做好衛生，擺放好物品。在活動的期間，店內可以播放一些振奮人心的歌曲。
活動方案2
1、現在的酒吧營銷最重要的一點則是酒吧中各類酒水的價格。
大家都非常的清除由於金融壓力以及對經濟缺乏信心，消費者在開銷方面將繼續表現得非常保守。爲了能夠促進消費者，需要把自己的酒吧中的各類酒水食品調製最合理的狀態。
2、酒吧中還有一個比較重要的營銷策略則是差異化、意義和附加值
酒吧營銷者將需要確保其品牌確實表達着消費者心中看重的某些東西。品牌認知，作爲一種有意義的市場力量，早已過時。現在，“差異化”對成功——也即銷售和盈利能力而言，至關重要。主要依賴“口碑”促銷術的人，將很快發現，他們正在其消費者羣體中間，創建一種持久的觀念，即：只有價格(或減價)，才能將其產品從競爭中區分開來。如果你一直堅持做到這一點，而且做得足夠好，那麼，你的產品和服務，將不再是一個“品牌”，而將會被視爲一個“產品類別定位器”，而已。
酒吧營銷的幾個重點是：
①一定要樹立酒吧的知名度、提高信譽，這是讓你的酒吧成功營銷的必要基礎。
②培養員工們整體形象及素質，只有先把他們培訓好了才能接下來做其他的一些工作。
③提高優質的服務質量：在酒吧這種地方工作的朋友有一部分是來上班做一翻事業，一大部分是來掙錢的。樣才能提高服務員的工作積極性，這是優質服務的首要前提。我想用意見卡這種方法比較好，它打破常規的格式，使服務員的檔次拉開，使每個人都有危機感，同時也有收穫的喜悅，這樣也便於管理。
④如果你的酒吧想更好的經營促銷那麼我建議你搞幾個小活動，比方說果盤/紅酒特價促銷活動。
其實酒吧的促銷方案大都如此，需要根據不同的酒吧來加以調整。酒吧營銷是這家酒吧的中要經濟來源需要專門的工作人員對這項內容進行策劃。
永遠在路上活動方案 篇10
一、指導思想
認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，在全校範圍內開展以“家校共建和諧校園”爲主題的活動，加強家校之間的聯繫，通過教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會。
二、總體目標
建全家校聯繫制度，建成起家校聯繫網絡，搭建家校互通互動平臺，讓家長走進學校，接觸教育，瞭解孩子，形成學校與家庭教育的合力，促進孩子和諧發展。
三、活動內容
1、定期召開家長會。
組織家長會，把學校的辦學方向，辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學的育人方法，請有經驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報，共同幫助學生，爲他們操心，從而激發學生奮發向上自主教育的意識。每學期評選優秀家長一次。
2、定期家訪與家長溝通、交流。
結合教師聯繫農戶活動，老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現。採取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的瞭解學生的一些基本情況，對學生的一些好習慣的養成和壞習慣的形成的原因有更深入的瞭解，與家長達成一致意見，使家庭教育與學校教育相得益彰。
3、開放校長電子信箱。
向家長公開校長的電子信箱，便於家長對學校工作的監督，對於教育教學的想法或是意見及時與校方取得聯繫。
4、舉辦學校開放日。
每學期確定一次向家長開放，供家長進入班級觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況，瞭解子女的學習過程，增進家校聯繫，加強家長與老師的溝通。原則上一學期對學校評議一次。
5、適度開放教育設施。
在不影響教學的情況下，開放圖書室、微機室，實現學校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進程。
6、創建學生成長檔案。建立學生成長檔案，講學平時在教育教學中取得的各項成果記錄裝入檔案袋，一學期一總結，幫助
孩子收錄成長中的痕跡。
7、共同實施教育。
利用校內、外宣傳陣地，邀請家長與學校共同策劃、組織國防教育、環保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養成教育等活動，實現家庭和學校教育共謀、成果共享，同時學校選派優秀教師擔任輔導員，開展文明素養、科學文化、法制等方面的教育。
四、活動要求
1、提高認識，加強領導。
舉行“家校共建”主題活動啓動儀式，號召廣大師生和家長一起行動起來，積極參與家校共建活動。結合本校實際，制定實施方案，學校成立活動領導小組，負責實施工作。
2、落實機制，務求實效。
向廣大羣衆積極宣傳，形成家校合作的良好氛圍。學校積極推進工作，定期檢查，定期總結，定期督導，定期通報，做到紮實有效，不走過場。
“家校共建和諧校園活動”領導小組名單
組長：
永遠在路上活動方案 篇11
12月4日是第_個國家憲法日，根據開發區教文體局《關於開展“弘揚憲法精神”主題黨日活動的通知》及《關於深入開展“三嚴三實”主題教育實施方案》(邢開辦【20__】58號)的通知，我單位與20__年12月4日—7日在學校深入開展憲法學習宣傳教育活動，特制定方案如下：
一、成立國家憲法日宣傳活動小組，充分認識開展憲法學習宣傳活動的重要性。
學校成立國家憲法日宣傳活動小組，張延輝校長爲組長，王曉霞爲副組長，各班主任爲小組成員，確保法制宣傳日活動的順利進行。開展憲法教育活動是落實“弘揚憲法精神”的具體行動，學校切實提高認識，將開展憲法教育、弘揚憲法精神，作爲加強法治教育、培養法治意識的核心內容，積極組織動員廣大師生以弘揚憲法精神爲宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識爲重點，全面開展憲法學習教育活動。
二、開展豐富多彩的憲法日宣傳教育活動。
1、國家憲法日當天，開展憲法晨讀活動，利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀;
2、12月7日舉行特別升國旗儀式，通過國旗下講話誦讀憲法關鍵章條和相關法律條文，讓學生了解憲法關於國旗的規定;
3、上一節憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識;
4、圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、校園網、宣傳欄等，大力營造憲法教育的濃厚氛圍;
5、校長要主持一次教職工憲法學習活動或者爲學生講授一次憲法教育課。
三、加強憲法教育的長效機制建設。
明確中國小憲法教育的目標任務;科學安排憲法教育的內容;加強憲法教育的支持體系建設，充分利用教育部全國青少年普法網等資源開展網上憲法教育活動，積極組織開發富有特色的憲法教育校本課程，藉助社會資源支持中國小開展憲法教育活動，加強在中國小開展憲法的理論與實踐研究。
四、具體要求：
1、各班級班主任要高度重視憲法宣傳日教育工作，加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動、
2、發揮領導幹部模範帶頭作用，組織廣大教師結合貫徹憲法精神和本職工作，着力思考如何將各項納入法制軌道。
3、在開展活動同時，各班級要及時向德育處處彙報開展情況。
20__年12月3日
永遠在路上活動方案 篇12
一、指導思想： 此次主題教育實踐活動以“從我做起，充分發動、帶動周邊，影響社會” 爲思路，通過在學生中開展“革除陋習我行動，扮靚美好新家園”。“最美家 園我來畫”。“助力環境整治 共建美好家園”爲內容的教育活動，引導學生創 見性地開展形式多樣的環保學習、宣傳、實踐活動，不斷增強學生及團員的責 任意識和環保意識，把生態環境建設內容延伸到家庭和社會，帶動身邊的同學、 夥伴、親朋好友以及職工羣衆，參與到家鄉環境衛生集中整治行動之中，爲改 善家鄉環境衛生，爲建設天藍水淨的美麗生態林城貢獻一份力量。
二、參與對象：全校學生
三、組織領導： 建立由學校行政、政教處、團委、學年組長和班主任組成的組織領導機構， 行政總協調，政教處、團委、學年組長、具體負責，各班主任落實分工負責， 協調推進，確保活動富有成效。 四、主要內容: 以教育引導學生踐行社會公德、樹立文明形象爲重點，開展以下三項專題 教育活動： (一)召開“最美家園我來畫”主題班會，並以板報形式參賽。
(二)開展“革除陋習我行動，扮靚美好新家園”主題徵文演講活動。以“推 廣《方正林業局文明公約》，大力開展文明禮儀教育實踐活動。
(三)開展“助力環境整治 共建美好家園”主題團隊活動。開展美化、整治 周邊環境、愛護大自然和生態資源的教育實踐活動。
五、實施步驟: 活動分三個階段進行： 第一階段:宣傳發動(20xx 年 5 月 15 日一 23 日)。 學校有針對性地制訂實施方案;策劃組織啓動儀式，廣泛宣傳發動。利用 校園廣播等形式進行宣傳。在校園顯眼處設置標語牌，讓主題深入人心。
第二階段:組織實施(20xx 年 5 月 26 日一 6 月 日)。 團組織、各班級根據方案確定的活動內容，採取有效的措施組織實施，力 求取得明顯效果。 (1)以“最美家園我來畫”爲主題，開展美化環境，愛護大自然和生態資源的 教育實踐活動。在畫的時候，畫出家鄉的特色，比如：要讓更多人瞭解我們的 家鄉，讓外地客人來我們家鄉旅遊，讓他們觀賞我們家鄉的美景如家鄉的高山， 家鄉的小河，家鄉的土特產等等， 最好把自己也畫進去 。
我校將以創建山更青、水更秀、天更藍、地更綠、城更美的新型城鎮”爲契 機，把創建整潔、有序、優雅的校園環境作爲突破口， 通過組建學生“文明勸導隊”、“衛生督導隊”等學生自我管理組織，要 繼續開展“綠色行動進萬家”、 “環境保護、 從我做起”、 “爭當護綠小衛士” 等主題活動，引導學生養成自覺參與維護周邊環境衛生的良好習慣，促進廣大 學生良好道德的形成，使我校成爲當地精神文明建設的窗口。
(2)以“革除陋習我行動，扮靚美好新家園”主題徵文演講活動。以“推 廣《方正林業局文明公約》，結合《中國小生守則》、《中學生日常行爲規範》 的措施和規章，把重點放在對學生文明行爲習慣的養成上，重視文明行爲的反 複訓練上。
(3)開展“助力環境整治 共建美好家園”主題團隊活動。開展美化、整治 周邊環境、愛護大自然和生態資源的教育實踐活動。 笫三階段:檢查考覈(20xx 年 6 月 日一 日)。 對活動成效進行評估考覈，總結經驗，表彰先進。
①評選校園文明之星
②評選文明班級
③評選學雷鋒積極分子
④評選主題教育實踐活動的優秀學生幹部
⑤主題教育實踐活動表彰大會
六、具體要求
(一)班主任要高度重視，根據各班實際，精心設計各項活動方案。 要以培養具有基礎文明素養、社會責任感、民族精神的社會主義事業的建 設者和接班人爲工作目標，把正面教育放在首位，充分利用主題班會、黑板報 等各種宣傳陣地開展宣傳教育，充分發揮學校教育的主渠道、主陣地、主課堂 作用，將基本道德規範、文明公約、公德守則的宣傳教育貫穿於各學科的教學中，滲透到學校教育和政教管理的每一個方面，大力開展各種重禮節、講禮貌、 告別不文明言行等活動，引導學生增強禮儀、禮貌、公德意識，不斷提高自身 道德修養。
(二)各部門領導要積極支持各項活動的開展，形成特色。 要結合學校的實際，認真制訂與完善踐行《中國小生守則》和《中學生日 常行爲規範》的措施和規章，把重點放在對學生文明行爲習慣的養成上，重視 文明行爲的反覆訓練，通過嚴格的訓練和管理，養成在不同場合應具備的行爲 習慣。建立健全日常行爲習慣檢查、考覈機制，使學生的行爲養成有章可循， 使人人自覺遵守行爲規範，養成良好的行爲習慣。
(三)要發揮先進典型示範作用。 通過開展“文明班級”評選和表彰“三好學生”、 “優秀學生幹部”、 “學 雷鋒積極分子”、“先進班集體”等活動，樹立和宣傳本班及學校的文明學生 典範，形成學先進、趕先進、當先進的良好氛圍，促進學生良好道德的形成， 使學校成爲當地精神文明建設的窗口。
(四)抓貫徹落實。 要把開展“助力環境整治 共建美好家園”主題教育實踐活動作爲加強學 校德育工作的重要任務來抓，結合《第四中學德育工作方案》要求，制訂各班 的活動方案，明確落實要求，充分發揮學校各有關職能部門的組織協調作用， 共同推進這一教育活動的廣泛深入開展。同時要注重對教育成效的評估與跟進， 突出重點，抓住難點，典型做法要及時進行宣傳報道，使各項主題教育實踐活 動紮實有效地開展。
永遠在路上活動方案 篇13
拉丁舞身體動作三要素：
(一)靈魂：當舞步移動時，不是單純只有腳步的移動，而是要以身體的動作來代領腳的移動，同時移動後的姿勢應以身體由內而外不斷的延伸。
(二)性感：拉丁舞必須是一男一女二人共舞，大部份的舞科皆表現出二人互相吸引或互相勾引的動作，因此在表現上可以在音樂的控制、臉部表情、眼神及身體動作來表達，講師並以森巴、恰恰恰及倫巴三種舞科作示範講解，因爲這三種舞科比較能表現出男女愛情故事。
(三)平衡：所有的平衡動作皆由身體中心向外發出，在連續旋轉動作時，速度應由慢漸快再漸慢，重心在張開的雙足之間，不可太前或太后，腳部的移動不可過大或過小，而失去平衡，應不斷的練習找出適當的步位。
引導與跟隨：
(一)引導：當做引導動作時，男士應以前胸、側腰及後背的動作來帶領手與足的移動，讓女士很清楚的感覺到男士的引導動作。男士身體動作只要運用上述三要素，女士自然能移動，就算不牽手男士亦能用其身體動能去讓女士感覺到動作。
(二)跟隨：通常是指女士的動作，女士的動作不可自行移動，都應依男士的引導才能移動，如此纔可產生協調平衡的動作。女士在後退跟隨時，先以足向後退，而後才以身體的移動完成後退動作。 引導動作可說是一種全身的引導，好的引導動作能產生好的接觸與舞姿。講師並以森巴與恰恰恰作示範。
全體平衡訓練：
(一)第二位置站立，雙手上提，縮腹提氣，脊椎向上拉直，用身體感覺空間的前、後、上、下、左、右六個面，閉起雙眼感覺身體的平衡，如太前則向後拉，太后則向前拉。
(二)摩登舞之閉式舞姿，亦可以相同的方法練習。 敬禮動作： 當結束表演時之敬禮，也要以舞蹈三要素來完成敬禮動作，在未退場時，身體不可放鬆，在場上之一舉手一投足皆由身體來表現動作。
示範講解：
(一)倫巴：跳cucaracha時注意空間的前、後、上、下、左、右六個面，以身體動作帶領腿部動作，而不是隻有腿部動作。cucaracha及basic movement作法都一樣，不是單有臀部搖擺動作，所有動作皆由身體發展出來。
(二)恰恰恰：以time step及basic movement作示範，作法仍然以舞蹈三要素來跳。
(三)森巴：samba whisk身體的感覺像扭毛巾，在跳botafogs時，會有骨盤前後擺盪的動作，以上動作也要以全身動作來表現。
(四)鬥牛舞：做apple時，氣要向上提，擴張胸部讓身體一直張大。
永遠在路上活動方案 篇14
一、活動背景
1935年12月9日,在北平爆發的12.9運動,是廣大青年愛國學生在中國共產黨地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產黨關於停止內戰一致抗日的政治主張,表達了中華民族的共同意志和要求,推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12.9運動是中國共產黨領導的青年學生愛國救亡運動。長期以來,學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年爲振興中華而奮鬥。
二、活動目的及宗旨
爲紀念12.9運動七十五週年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養學生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活。
三、活動主題：銘記歷史愛我中華
四、活動時間：x0年12月上旬
五、活動內容和具體要求
(一)、12月6日“銘記歷史，愛我中華”主題班會。
要求班主任首先要向學生介紹“12.9”運動的相關知識。
(二)、12月9日“銘記歷史，愛我中華”主題演講比賽。
1、 演講內容要以以愛國主義爲主線，所選演講內容主題鮮明，內容積極向上，原創適當加分。
2、運用普通話，聲音洪亮;語氣、語調適當;重音、節奏適當;表達感情準確、真摯、自然。
3、 在12月6日前各班自行組織預選，每班於12月7前日各班推舉3名優勝者到團委報名參加比賽。
4、此比賽結果納入12月班級考覈。
5、參賽規則：
(1)每位參賽選手演講時間3—5分鐘;
(2)比賽順序以抽籤方式決定;
(3)邀請評委採取現場評比量分。
6、獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干。
7、評委：檀文華 陳曉妹 王小鴛 劉 琴 杜 丹
(三)“銘記歷史愛我中華”手抄報比賽。
活動時間：12月1日---12月15日
活動對象：全體學生
活動內容：
1.比賽要求：
1) 內容要求：以愛國主義教育爲主線，結合學生實際情況，應具有多樣性以貼近生活、學習以及反映我校青年學生思想的內容;
2) 形式要求：手抄報統一爲用四開白紙。每份報紙上下頁邊距2釐米，左右頁邊距1.5釐米，版面佈局合理，知識性和觀賞性有機統一。
3) 作品單人、集體創作均可，作品不能爲印刷品。
2.參賽形式：
1) 以班爲單位，進行參賽(每班最少三份)。參賽作品作爲“我愛我家”文明教室展示比賽內容之一，所有參賽作品必須在12月11日前上交團委陳曉妹老師。
2) 比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽按班評出優秀作品3份參加決賽，決賽按各班參賽作品的得分累計爲各班最後得分，然後再評出各班最終名次。
3.版面要求：
1) 手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分，報頭下面須用註明班級和編者等。
2) 版面製作均使用手抄文字和手繪插圖，版面製作不能有任何粘貼。
3) 版面製作用筆可任意選擇，但鉛筆除外(不包括彩色木鉛筆)。
4.評比規則：
1) 只對在規定時間內上交的符合主題的作品進行評比。
2) 評比標準：
① 內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。
② 欄目豐富，文章流暢字跡工整。
③報紙的名稱貼切，版面設計新穎，有創意，版面圖文並茂，整體效果好。
5.決賽獎項設立：
評一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優勝獎若干。
獲獎班級頒發獎狀，優秀作品將在12月下旬展出。
6、評委：檀文華 陳曉妹 王小鴛 杜 丹
注：未盡事宜另行通知。
永遠在路上活動方案 篇15
主題：走進軍營，體驗規範
活動目的：
充分利用本地駐軍這一資源對孩子進行愛國主義教育、紀律觀念教育、行爲習慣的養成教育。
活動原則
1、實踐性原則。充分發揮學生多種感官的作用，讓學生通過參觀、學習、表演，達到受教育的目的。
2、自主性原則。學生參與活動的制訂，與教師商訂活動環節的安排。
3、趣味性原則。軍人、軍營、軍事對學生有很強的吸引力，參加這一活動學生興趣高、勁頭足。活動中還將觀看軍事技能表演，進一步增強活動的趣味性。
內容：參觀部隊環境;觀看戰士表演;學習部隊隊列、整理內務等
時間：201X年11月5日
地點：XX部隊
總負責人：略
過程安排
(一)準備階段指點指點
1、由學校政教處、教務處派人與部隊領導聯繫，商談學生參觀、訪問軍營事宜，共同安排活動程序，請部隊給予配合和支持。
3、參加學生：五年級(2)班全體學生。五年級學生已具備一定的活動、學習、表演能力，他們能順利完成活動任務，在活動中將受到較好的教育。
4、後勤保障：部隊營區距學校2公里，學生可步行到達。活動時間半天。飲用水等自備
5、紀律、安全、衛生要求：學生在整個活動中一定要嚴格遵守紀律，按活動程序有序地進行，嚴禁脫離小組私自活動，嚴禁進入軍事禁區。活動中安全第一，按序進行。學生在活動中要有好的衛生習慣，不亂丟亂扔，食品袋、飲水瓶、紙屑等雜物要帶回校投放進垃圾箱。
(二)實施流程：
7：40 所有參加人員四甲中心國小校門口集合，整隊出發;
8：10 步行到達部隊，在部隊門口列隊;
8：15 進入部隊佈置的活動會場;
8：20 “走進軍營”活動正式開始;
1)學生代表向部隊贈送錦旗;
2)請部隊領導講話;
3)學生代表發言;
4) 學生代表詩歌朗誦《獻給軍人的詩》;
8：50 部隊戰士軍事技能表演;
9：20 學生集體朗誦《祖國在我心中》;
9：30 部隊戰士進行隊列演練;
9：50 部隊戰士教導學生進行隊列訓練(由部隊領導評選隊列標兵);
10：20 集體參觀營區和營房;
10：40 學習整理內務—疊被子(部隊戰士一對一進行教導，評選內務標兵);
11：00 部隊領導對此次活動進行總評，班主任老師對部隊致感謝辭;
11：30 學生和部隊戰士互贈紀念品;
11：40 集體返回。
總結評價
1、學生總結。學生進行自我總結回顧，寫出心得體會，在班級、校內交流，把規範落到實處。
2、班級總結評價。班主任根據學生在活動中的表現、任務完成情況等綜合評價學生，給予激勵表彰，提出相應的建議，便於今後活動。