核心價值觀活動方案4篇

一、指導思想

爲了引導廣大中學生學習理解 “社會主義核心價值觀”，瞭解鴉片戰爭以來中國人民持續奮鬥的偉大曆程，暢想民族復興“中國夢”的光明前景。幫助中學生確立積極的奮鬥目標、價值取向和精神追求，在努力踐行社會主義核心價值觀的過程中培養和提高中學生的思想水平、政治水平和寫作水平。在學校科教處的統一安排部署下，xx文學社特舉辦此次徵文比賽，具體安排如下：

二、活動主題

踐行社會主義核心價值觀

三、活動時間

1、作品徵集： xx年11月28日——12月20日

2、評審時間：xx年12月20日——12月22日

四、活動對象：華師一附中國中部在校學生

五、活動主辦：華師一附中國中部科教處

六、活動承辦：xx文學社

七、活動協辦：校務中心後勤管理處

八、徵文要求

1、來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。

2、參賽學生須圍繞一主題寫作。闡釋自己對“社會主義核心價值觀”的認識與評價，主旨積極向上。作品題材、體裁、風格不限，可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀後感等多種形式。

3、參賽作品要求a4紙張打印紙質文檔和電子文檔各一份。

4、參賽作品一律不退，請參賽學生自留底稿

5、七八年級每班必須上交10篇作品，九年級自願原則。各年級按統一的要求做好後，在作品徵集時間內交至各年級語文備課組長處後由年級統一制定編號後上交清風文學社。參賽作品的紙質文檔只保留編號信息，電子檔應保留與紙質文檔相對應的編號、班級、姓名和指導教師信息，否則視爲無效作品。

九、評選的基本標準

1、主題內容

（1）選材能否緊扣主題，是否豐富生動；

（2）內容與主題是否統一（是否切題）；

（3）整體表現力如何。

2、文體結構

（1）選材角度是否新穎，觀點表達是否清晰；

（2）文章整體佈局、結構條理是否嚴謹、清晰；

（3）語言表達是否流暢、優美；

3、抒發真情實感

（1）行文中是否有感人實例等亮點；

（2）語言是否真摯感人。

十、評審小組成員：

評審組長：喻xx

評審組副組長：章xx 程xx 左xx

評審組成員：七年級八年級語文教師和部分九年級語文教師

十一、獎項設置：

活動設立以下獎項：

1、學生徵文獎：一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。

2、教師指導獎：3名

注：若最終評分出現並列情況，由評審小組決議。參賽榮獲一、二等獎的作品將出版於校刊《華菁》中，部分作品將傳至國中部校園網。

xx一小轄區學校、中心幼兒園、各基層工會：

爲深入學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和xx系列重要講話及全總xx屆三次執委會、省委十一屆四次、五次全會精神，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育、培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持走中國特色社會主義工會發展道路，特制定xx一小、xx鎮教育工會關於深化“明禮知恥·崇德向善”教職工踐行社會主義核心價值觀主題實踐活動實施方案（簡稱活動實施方案），請各學校、基層工會結合實際抓好落實。

一、制定活動實施方案的依據要求：（黔教工[xx]33號）、（仁教[xx]99號）文件精神和要求。

二、主題實踐活動總體要求：

深入學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和xx系列重要講話，堅持圍繞中心、服務大局、以民爲本、服務職工，廣泛開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。教職工踐行社會主義核心價值觀主題以“明禮知恥·崇德向善”凝聚和傳遞正能量實踐活動爲載體，推進教職工政治思想道德教育，提升教職工文明素質。爲我鎮教育事業科學發展，實現教育教學質量全面提升，辦好人民滿意的教育提供有力的思想保證和精神動力。

三、組織領導：

爲了保證主題實踐活動有序紮實開展，特成立xx一小活動領導小組：

組 長：陳xx

副組長：陳xx

成 員：羅xx

四、主題實踐活動時間：

xx年4月至xx年12月。

五、主題實踐活動內容、時間、要求：

（一）勞動模範上講堂活動（4月25日—6月12日完成）讓勞動模範（優秀教師、首先標兵、巾幗標兵等先進人物）走上道德講堂，在學校“道德講堂”上講述辛勤勞動、發揮才幹的先進事蹟，從踐行社會主義核心價值觀、學習成長、崗位奉獻、科技攻關、服務學生、服務羣衆等方面講述各自的工作和體會。各校提前計劃，在規定時間內開展活動，作好圖片、講稿（課件、音像）等資料收集整理。xx一小（本部）、xx二小、xx三渡國小圖片、資料（複印制）於6月18日前送xx一小，其它學校自存備查。

（二）深入開展“爭當學習型教師讀書活動”（6月15日—6月19日），在此活動期間，各校結合實際，組織教師舉辦“中國夢·勞動美”經典誦讀活動（或比賽活動）。鼓勵教師將經典誦讀視頻上傳到網絡上。xx一小本部、xx二小、xx三渡國小各評選一名教師“經典誦讀”視頻（光盤和電子視頻）於xx年6月20日前報市教工會。郵箱：。市教育工會評選優秀教職工經典誦讀視頻報省教育工會（三校同時上報參評教師名單到xx一小備案）。

（三）開展教職工志願服務活動。

學校要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，動員組建先進教職工志願服務隊和教職工志願服務隊，結合羣衆性精神文明創建活動，利用時間節點開展崗位學雷鋒活動。圍繞扶貧濟困、應急救援、大型活動、環境保護、關愛空巢老人、留守婦女兒童、困難職工，每年組織2次以上大型教職工志願服務活動。引導教職工實名註冊“志願貴州”。

（四）開展豐富多彩的教職工文體活動（5月—12月）。

1.各學校結合實際，以“中國夢·勞動美”爲主題，組織教職工開展書法、繪畫、詩詞創作，微電影比賽，組織開展籃球、乒乓球、羽毛球、象棋、圍棋等活動。

2.積極組織動員教師參加貴州省第十二屆“新長征”職工文藝創作評獎活動。創作內容健康的文學、美術、書法、攝影、音樂、戲劇、影視等作品參加評選。各校優秀作品於xx年7月20日前送xx一小轉送xx市教育工會，再由市教育工會選優秀作品報貴州省教育工會參評。

3.在xx年國慶節期間，由xx一小、xx鎮教育工會聯合舉行“中國夢·勞動美”——xx鎮第八屆小教工籃球賽活動。（具體方案另行通知）

（五）紮實開展“明禮知恥·崇德向善”之“最美勞動者”候選人評選推薦工作。（xx年5月30日前）

1.評選推薦候選人推薦標準（見附件：仁教【xx】99號文件）。

2.候選人評選推薦，由本人申請或由單位提名推薦，學校符合條件標準的可推薦候選人1名。填寫“推薦表”和準備優秀感人事蹟（左右，含紙質材料和電子文檔）一份於xx年5月28日前報xx一小。xx一小根據候選人推薦標準擇優推薦1名到市教育工會。

（六）開展“中國夢·勞動美”教師法律知識學習測試（競賽）活動。（xx年6月—12月）

1.各學校組織教師學習“xx”普法知識、學習xx系列講話、中央和省委全會精神。自行組織本單位教師法律知識及政治理論學習測試。推薦優秀代表到xx一小參加競賽活動（xx一小本部3人、xx二小、三渡國小、xx鎮中心幼兒園各2人，其於學校各1人）。

一小擬於xx年6月底舉行“中國夢·勞動美”教師法律知識暨政治理論學習競賽活動。競賽方式：閉卷、地點、xx一小行政辦公區、表彰、一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。

（七）加強教職工職業道德建設。

認真學習貫徹《中國小教師職業道德規範》和《中國小教師違反職業道德行爲處理辦法》和有關法律法規，加強教師、幹部作風紀律教育，通過宣傳、教育、監督、考覈、激勵處罰等措施，將師德建設不斷引向深入。

各單位嚴格按照xx一小師德師風考覈評價辦法，開展好平時考覈與期末考覈，於xx年7月20日前上報考覈結果。

六、活動要求：

（一）加強領導、精心組織。各單位行政、工會要加強對活動的組織領導，制定切實可行的具體實施方案，按計劃推進活動落實。

（二）務求實效、發掘典型。各單位活動要結合實際，務實有效，在活動中注重發掘、宣傳、樹立先進典型。

（三）建立活動臺賬、注重總結。按市教育局、教育工會要求“活動工作臺賬”（見附件（仁教[xx]99號）。上報時間：xx年6月15日、9月15日、10月25日分另報xx一小，彙總後報市教育工會。xx年10月28日前各單位對活動情況進行全面總結，書面總結上報xx一小彙總後於10月30日前報送xx市教育工會。

（四）鼓勵教師參加本方案設計的各項活動，對在市級以上獲獎的給予表彰獎勵。

附件：《關於深化“明禮知恥·崇德向善”教職工踐實社會主義核心價值觀主題實踐活動的通知》（仁教[xx]99號）

xx市xx一小

xx鎮教育工會

xx年5月20日

社會主義核心價值觀活動方案(政法幹警）

“忠誠、爲民、公正、廉潔”的政法幹警核心價值觀，是全面加強人民法院隊伍建設的行動指南，也是進一步加強人民法院隊伍建設的價值導引。今年開展政法幹警核心價值觀教育活動，是中央政法委根據政法隊伍和政法工作實際部署的加強政法隊伍思想政治建設的一項重大舉措。爲在xx兩級法院貫徹落實好中央、省委政法委、州政法委以及上級法院的部署，深入開展政法幹警核心價值觀教育實踐活動，保證教育實踐活動有序推進，並取得實效，結合我州法院實際，提出如下實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照中央關於推進社會主義核心價值體系建設的總體要求，積極探索有中國特色、時代特徵、政法特點的政法文化建設，確保“忠誠、爲民、公正、廉潔”的政法核心價值觀牢牢根植於全體法院幹警心中，使廣大法院幹警進一步堅定政治方向、強化宗旨意識、端正價值取向，努力提高執法能力和水平，真正做到政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正，切實擔負起中國特色社會主義事業建設者、捍衛者的神聖使命。

二、目標任務

（一）進一步堅守忠誠的政治本色。要通過開展“忠誠、爲民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀教育實踐活動，使xx法院幹警自覺堅持中國特色社會主義的政治方向，堅決抵禦西方錯誤政治觀點、法學觀點和不符合中國國情的司法理念的影響，主動同各種錯誤思潮作鬥爭，政治立場更加堅定，政治敏銳性、政治責任感和政治鑑別力進一步增強。

（二）進一步築牢爲民的宗旨理念。要通過開展“忠誠、爲民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀教育實踐活動，使xx法院幹警從思想深處解決“權從何來”、“爲誰執法”、“爲誰服務”的問題，在思想上更加尊重羣衆、感情上更加貼近羣衆、工作上更加依靠羣衆，服務水平和工作作風進一步改進，羣衆滿意度明顯提升，幹羣關係進一步和諧。

（三）進一步堅定公正的價值追求。要通過開展“忠誠、爲民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀教育實踐活動，使xx法院幹警自覺嚴格公正執法，使枉法裁判、執法不公、不作爲、亂作爲以及辦“人情案”、“關係案”、“金錢案”等現象進一步得到遏制，促使執法能力和執法公信力進一步提升，努力使每起案件經得起歷史和法律的檢驗。

（四）進一步嚴守廉潔的基本操守。要通過開展“忠誠、爲民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀教育實踐活動，使xx法院幹警牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，保持淡泊名利的健康心態和簡單樸實的生活作風，廉潔奉公，嚴於自律，築牢拒腐防變的思想防線，能夠經得起各種誘惑的考驗，杜絕法院幹警違法亂紀現象的發生。

三、基本原則

（一）領導帶頭，全員參與。開展“忠誠、爲民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀教育實踐活動，要注重發揮法院的各層次領導幹部身體力行帶頭學習、帶頭宣講、帶頭實踐的示範作用。確保幹警人人蔘與活動，人人受到教育，人人得到提高。通過重點抓好領導幹部和執法一線等重點崗位和關鍵環節幹警的教育學習，“抓兩頭、促中間”，實現活動的全覆蓋。

（二）正面引導，分類施教。開展“忠誠、爲民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀教育實踐活動，要堅持正面闡述樹立政法幹警核心價值觀的重大意義和實踐要求，注重發揮先進典型的引領作用，切實增強廣大幹警對法院隊伍和職業崗位的認同感、歸屬感，激發工作激情、服務熱情和爲民感情。在普遍教育的同時，從實際出發，針對法院領導幹部、一線法官和執法幹警、新進青年幹警，突出不同的教育重點，增強教育的針對性。

（三）依靠羣衆，開門教育。開展“忠誠、爲民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀教育實踐活動，要注重“開門納諫”，邀請各界羣衆對教育活動和執法公正進行全方位、多角度的監督，真誠傾聽羣衆呼聲，真實反映羣衆意願。開展各種形式的羣衆滿意度測評，以人民羣衆滿意不滿意作爲評判教育活動實效和法院工作的根本標準。

（四）注重實踐，務求實效。開展“忠誠、爲民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀教育實踐活動，要注重緊密聯繫審判和執行工作實踐，引導幹警從身邊人、手頭事，從生動、具體案例中領會“忠誠、爲民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀的本質要求，並轉化爲自覺實踐，把教育成果體現在法院隊伍建設得到加強、司法審判和執行工作水平得到切實提高上。

四、教育內容

開展“忠誠、爲民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀教育實踐活動，其目的是要加強人民法院隊伍建設和提升司法水平的實際深入開展。根據州委政法委實施意見安排，緊密聯繫我州法院工作實際，重點圍繞以下內容來開展活動。

（一）圍繞思想政治建設，結合創先爭優活動，大力開展“忠誠”教育。“忠誠”是政法幹警的政治本色。xx兩級法院要結合創先爭優活動，教育廣大幹警保持忠誠的政治本色，始終做到政治上清醒堅定、忠誠可靠，始終做到忠於黨，忠於國家，忠於人民，忠於法律；要教育引導廣大幹警進一步認識堅持中國特色社會主義道路是國家富強、民族振興、人民幸福的根本保證，對走中國特色社會主義道路堅定不移，對中國特色社會主義理論體系堅信不疑；引導幹警進一步從思想深處解決爲什麼入黨、爲什麼從警、爲什麼當法官、爲什麼奮鬥的問題，對堅持中國共產黨的領導堅定不移；引導幹警自覺在審判和執行工作實踐中抵制西方錯誤政治觀點、法學觀點的影響，樹立社會主義核心價值觀和社會主義法治理念，以實際行動捍衛黨的領導，捍衛社會主義制度，捍衛改革發展穩定的大好成果，捍衛最廣大人民的根本利益。

（二）圍繞服務羣衆，結合“四羣”教育，大力開展“爲民”教育。“爲民”是政法幹警的宗旨理念。xx兩級法院要結合“四羣”教育實行幹部直接聯繫羣衆的制度，組織開展羣衆觀點再教育，引導廣大幹警進一步在思想上提高對羣衆工作的認識，深入剖析和審視對羣衆的感情究竟有多深，羣衆在心中的位置究竟有多重，爲羣衆辦的實事究竟有多少，羣衆不滿意的地方究竟在哪裏，從思想深處解決爲誰掌權、爲誰執法、爲誰服務的問題，確保每一位法院幹警始終把人民放在心中的最高位置，帶着對羣衆的深厚感情去執法、去服務和管理，盡心竭力爲羣衆排憂解難。堅持爲民司法的羣衆觀念，切實解決涉法涉訴信訪問題，在工作中及時發現、整改羣衆反映強烈的執法問題。把羣衆滿意不滿意作爲檢驗法院審判和執行工作的根本標準，全面實行人民陪審員、廉政監察員制度，健全聯繫羣衆、服務羣衆的長效機制，建立由羣衆評判審判和執行工作的機制。

（三）圍繞提高執法公信力，結合公正廉潔執法，大力開展“公正”教育。“公正”是政法幹警的價值追求。xx兩級法院既要利用因司法不公引發涉法涉訴信訪、個人極端事件、羣體性事件、輿論炒作的案例，對幹警進行經常性的警示教育，又要樹立一批公正司法的模範，加強正面宣傳引導。通過正反兩方面的典型，教育廣大幹警樹立公正之心、恪守公正之德、踐行公正之舉。要鞏固規範執法行爲、促進執法公正專項整改活動成果，深入推進案件評查工作，促進嚴格執法、公正司法，讓人民羣衆感受到公平正義就在身邊。

（四）圍繞作風轉變，結合黨風廉政建設，大力開展“廉潔”教育。“廉潔”是政法幹警的基本操守。xx兩級法院要結合黨風廉政建設，加強對幹警的廉潔司法教育、職業道德教育、紀律作風教育，築牢拒腐防變的思想道德防線，堅決抵禦各種誘惑。要進一步加強對司法權力比較集中領域、崗位、環節的監督管理，深化執法、司法公開，全面加強廉政風險防控，促進幹警廉潔自律。

五、總體安排

整個教育實踐活動分爲動員部署、教育實踐和總結提高三個階段，時間安排爲xx年2—12月。

（一）動員部署階段（2—3月）。兩級法院要結合工作實際，研究制定本部門開展“忠誠、爲民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀教育實踐活動工作實施方案和具體活動計劃。

3月30日下午，本院召開動員大會，做好乾警全員參加教育實踐活動的動員工作，啓動活動的開展，確保此項活動順利開展。

（二）教育實踐階段（4—10月）。要緊緊圍繞開展“忠誠、爲民、公正、廉潔”教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標任務、所要堅持的原則和主要內容開展教育活動，圍繞三項重點工作的落實來精心設計活動內容，增強吸引力和感染力，激發幹警參與熱情。重點圍繞上述四個專題的主要內容，把集中學習和個人自學、通讀文件與專題研討結合起來，認真組織好學習。要緊密結合審判和執行工作，切實組織好討論。要按照政法幹警核心價值觀的根本要求，組織幹警深入查找在思想觀念和司法實踐中不符合、不適應的突出問題，制定整改措施，認真組織好整改。通過牢固樹立和踐行政法幹警核心價值觀，使廣大幹警始終堅持“三個至上”、切實做到“四個在心中”，確保法院工作和法院隊伍建設的正確方向。着重開展好以下十二項活動：

1、開展政法幹警核心價值觀大討論活動。xx兩級法院要組織幹警開展一次以“忠誠、爲民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀爲主題的“演講徵文比賽”，積極推薦優秀文章參加州委政法委的比賽，教育、引導政法幹警自覺把政法幹警核心價值觀作爲共同理想和價值追求。xx兩級法院要對幹警思想狀況進行摸底分析，廣泛徵求幹警對開展教育活動的建議，找準教育的切入點。結合工作實際，採取中心組專題學習、交流會、演講比賽等多種形式，緊緊圍繞四個專題組織開展學習討論，組織廣大政法幹警，談認識，談感受，談轉變，談打算，真正使核心價值觀內化於心、外化於行。學習討論過程中，每名幹警要有一套完整的學習工作筆記，並撰寫一篇心得體會或調研文章。

此項內容，主要由幹警自學政法幹警核心價值觀的理論文章和中央政治局常委、政法委書記xx等領導同志重要講話。以分管領導片區組織開展學習交流活動。由活動辦組織開展一次中心組專題學習討論會。時間總體安排在4月30日前完成。

2、開展巡迴宣講活動。今年三季度，中央政法委將在全國政法系統集中表彰一批踐行政法核心價值觀的先進典型，省委政法委也提出了相應要求，xx兩級法院要注重發現、培養、樹立一批不同層次、不同崗位踐行政法核心價值觀的先進典型，發揮示範作用。要認真組織聽取中央政法委、省委政法委組織的巡迴宣講，認真開展座談討論，並利用因司法不公引發涉法涉訴信訪、個人極端事件、羣體性事件、輿論炒作的案例，聯繫自身思想工作實際，認真反思，深刻領悟政法幹警核心價值觀的本質要求，提高公正廉潔執法的自覺性。

此項內容，主要是參加州委政法委組織和上級法院組織的宣講活動，同時發揮我州法院幹警中的先進典型示範作用，開展交流活動。適時按照分管領導片區組織開展學習座談討論。

3、開展領導班子集體大調研活動。本院領導班子要把調查研究作爲部署工作的前瞻性、戰略性、基礎性工作來抓，根據實際確定重點調研課題，深入開展調查研究，力爭每年解決1—2個影響法院工作發展、羣衆反映強烈的突出問題。

爲做好此項工作，領導班子成員要結合工作實際，及時確定調研重點開展調研活動，每位班子成員須於xx年11月30日前向州委政法委上報調研重點及一篇調研文章。

各基層法院也要根據實際情況開展調研活動，並將調研情況上報中院和當地縣（市）委政法委。

4、開展政法幹警下基層活動。開展政法幹警核心價值觀教育實踐活動，要緊密結合州委統一部署開展的“四羣”教育、實行幹部直接聯繫羣衆制度活動，以派出“四羣”工作隊、專門走訪、召開徵求意見座談會、到基層辦案、推動幹警深入基層、深入實際、深入羣衆，深入社區、農村、企業，聽民聲、察民情、掌民意、消民怨、解民憂。要針對羣衆反映強烈的訴訟難、裁判不公、執行難、不文明、不規範等突出問題，切實加以整改，解決好羣衆的利益訴求，讓人民羣衆感受公平正義在身邊。組織幹警，有針對性地開展自我教育、自我對照檢查，寫出自我剖析材料及整改方案，認真整改，在羣衆工作中培育羣衆感情，使心靈受到震撼、靈魂得到洗禮。

此項工作，重點由本院“四羣”工作領導小組辦公室負責組織工作隊員開展；其他幹警結合自己的工作實際進行。時間要求在9月30日前完成。

5、開展“開門評警”活動。xx年第三季度，xx兩級法院要認真研究，組織“開門評警”活動，廣泛徵集人民羣衆對審判執行工作和法院隊伍建設的意見建議，及時進行整改並向社會公佈。要針對羣衆反映強烈的執法突出問題，在總結近年來執法規範化建設經驗基礎上，建立完善相關工作制度，把教育活動成果轉化爲長效工作機制。

此項工作，結合本院“四亮四創四評”工作，採取發放徵求意見表，召開人大代表、政協委員、律師等相關人員座談會等形式進行。由活動辦公室負責組織完成。時間在10月中旬以前完成。

第四季度，在開展“開門評警”活動的基礎上，委託第三方機構進行滿意度測評，調查羣衆對教育活動和法院工作的滿意度，接受羣衆的評判並認真整改。

此項工作，在州委政法委的指導下，在第四季度適時採取適當的方式進行。由活動辦公室負責組織實施。

6、開展領導幹部大接訪大下訪活動。要根據州委政法委的統一安排部署，制定具體實施方案，開展領導幹部大接訪大下訪活動並將其作爲檢驗領導幹部羣衆觀念、宗旨意識、領導能力的必修課程，及時發現羣衆反映強烈的突出問題，妥善處理一批涉法涉訴信訪問題，以實際行動取信於民。

此項工作，主要由立案庭根據《院長接待日製度》及涉法涉訴信訪情況，安排好領導幹部大接訪大下訪工作。並於10月20日前將工作情況書面報活動辦公室。

7、開展社會矛盾大排查大調處活動。開展社會矛盾大排查大調處工作，認真貫徹落實州委政法委的工作部署和要求，細化工作措施，以發現得早、化解得了、處置得好、羣衆滿意爲目標，對排查出的矛盾糾紛一件一件落實到人，領導承包，限期解決。一時解決不了的，要採取穩控措施，制定應對預案，待條件成熟時妥善處置，防止社會矛盾積聚激化，最大限度地把矛盾糾紛解決在基層一線，解決在萌芽狀態。

此項工作，主要由立案、審判及執行部門結合自身工作實際開展。並於10月20日前將工作情況書面報活動辦公室。

8、開展案件“大評查”活動。兩級法院要把案件評查活動作爲踐行司法爲民、維護公平正義的具體行動，作爲化解社會矛盾、促進公正廉潔執法的基礎性工作來抓，作爲解決執法問題、強化執法監督、提高執法質量的重大舉措來抓。堅持案件質量評查制度，對領導批辦、羣衆關注度高的案件，要組織專門力量，實行逐案評查，查找存在問題，制定整改措施，規範辦案程序，不斷提高辦案質量。要深入開展清理化解涉法涉訴信訪積案專項活動，摸清底數，逐一落實包案責任，逐案制定工作措施和辦理時限，確保案件得到及時有效化解。通過開展案件評查活動，找準執法工作中的突出問題和薄弱環節，進一步健全執法監督制約機制、執法管理制度體系，促進執法辦案質量明顯提高，堅決遏制涉法涉訴信訪新案的發生，使人民羣衆對司法和法院隊伍的滿意度有大的提升。

此項工作，主要由審判監督庭負責組織實施，並於10月20日前將案件評查方案、評查報告及整改要求書面報活動辦公室。

9、開展社會管理創新試點示範區推廣活動。要根據州委政法委部署和要求，結合工作實際，通過案件審判、法制宣傳、司法建議等方式，積極推動創新社會管理工作向縱深發展。

此項工作，由各部門根據州委政法委的部署和要求，結合自身工作實際積極開展，並於10月20日前向活動辦公室書面報工作情況。

10、開展崗位大練兵活動。爲提升法院幹警綜合素質，要堅持“幹什麼、練什麼，缺什麼、補什麼”的原則，充分利用集中培訓、組織調訓、崗位自學、技能評比等有效形式，進一步強化對幹警教育培訓和技能訓練，着力解決“說不清、判不明、案結事不了”的問題，全面提高幹警整體素質、執法水平和司法公信力。要結合法院審判執行工作實際，組織開展“辦案能手、審判能手、調解能手”等評比活動。

此項工作，由政治部在抓好乾警業務培訓的同時，採取組織庭審觀摩、裁判文書質量評比、評比“辦案能手、調解能手”等形式進行。並於10月20日前向活動辦公室書面報工作情況。

11、開展廉潔司法教育活動。要通過組織幹警專題學習黨紀條規和法律法規，收看警示教育宣傳片，學習典型案件彙編等多種形式，加強對幹警的廉潔司法、職業道德、紀律作風教育，築牢拒腐防變的思想道德防線。要召開一次公正廉潔執法專題民主生活會，圍繞人民羣衆反映強烈的司法問題，按照“四個一律”和從嚴治警的各項紀律要求，認真查找問題，深入剖析原因，有針對性地制定落實整改措施，加強紀律作風教育整頓，促進幹警廉潔自律。

此項工作，主要由紀檢監察室結合本院黨風廉政建設工作實際負責組織實施。並於10月20日前向活動辦公室書面報工作情況。

12、開展政法文化系列活動。兩級法院要認真組織，積極參加xx政法機關開展“政法杯系列運動會、書畫攝影展示賽”等豐富多彩的文化活動，進一步凝聚警心、激勵鬥志，努力構建和諧法院。積極開展先進典型選樹活動，召開一次工作經驗交流會，大力弘揚法院幹警愛民爲民、公正廉潔、無私奉獻的先進事蹟，進一步掀起比、學、趕、超熱潮。要堅持開門搞活動，主動邀請人大代表、政協委員視察，邀請廣大羣衆和社會各界參觀考察指導感受教育實踐活動成果，推動教育實踐活動深入人心，進一步贏得社會各界和廣大人民羣衆的理解支持，在xx形成擁警愛警、從優待警的良好社會氛圍，進一步樹立人民法院和人民法官的良好形象。

此項工作，主要由政治部和新聞信息宣傳中心負責組織實施。並於10月20日前向活動辦公室書面報工作情況。

（三）總結提高階段（11月—12月）。各片區、各部門既要抓好活動的開展，又要注重總結提高，全面細緻地回顧和總結教育實踐活動的開展情況，對發現的問題要及時進行梳理並提出整改意見，對於好的做法和經驗要予以歸納提煉並建立長效工作機制。

各片區、各部門要將開展教育實踐活動的總結材料要於10月30日前報院活動辦公室。院活動辦公室於11月15日前將本院總結材料上報州委政法委政治部。

六、活動要求

（一）提高認識。開展政法幹警核心價值觀教育實踐活動，對於保持法院隊伍永遠忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於法律的政治本色，切實擔負起黨和人民賦予的神聖職責，具有重大而深遠的意義。本院各部門要統一思想，統一行動，切實把此項活動抓緊抓實抓好，抓出成效。

（二）加強領導。爲開展好我州法院系統“忠誠、爲民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀教育實踐活動，本院成立了領導小組及辦公室，院領導及審委會專委、各部門負責人均爲領導小組成員。各片區分管院領導要經常過問、督促所轄部門認真開展好各項活動內容。各部門負責人要切實負起部門第一責任人職責，認真組織幹警開展活動。要把開展教育實踐活動的實際成效，納入單位和個人工作考覈，並作爲領導幹部年度述職的必要內容。

（三）全員覆蓋。“忠誠、爲民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀教育實踐活動，是今年法院隊伍建設的一項重要工作，必須做到人人蔘與，人人有提高。

（四）注重創新。各片區、各部門要根據中央、省委政法委和州委政法委的統一部署，結合工作實際，積極探索活動開展的新形式、新方法，創新活動載體，豐富活動內容，力求教育實踐活動精彩鮮活、形式新穎，使教育實踐活動更加貼近實際、貼近幹警、貼近基層，增強教育實踐活動的吸引力、感染力和影響力，使廣大政法幹警積極參與其中，努力使政法幹警核心價值觀深入幹警心中。

（五）注重與業務工作結合。開展政法幹警核心價值觀教育實踐活動目的在於提高幹警綜合素質，提高司法能力，推動審判執行工作。因此，必須有效結合各項工作任務進行，做到整體協調推進，以審判執行工作成效檢驗政法幹警核心價值觀教育實踐活動的實施效果，形成互相推進、良性互動的局面。

（六）加強宣傳。各片區、各部門要注重政法幹警核心價值觀教育實踐活動的信息報送，及時向院活動辦、院新聞信息宣傳中心報送活動開展情況。院活動辦及新聞信息宣傳中心要充分利用簡報、門戶網站等新聞媒體，廣泛宣傳我州兩級法院政法幹警核心價值觀教育實踐活動情況。並將重要活動內容和好的宣傳材料及時報送州委政法委。

二ο一五年三月二十八日

“踐行社會主義核心價值觀 爭做有爲青年”活動方案

各基層黨委、黨組織、直屬黨支部，

各學院、部、處及直屬部門：

爲深入貫徹落實中共中央辦公廳《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》（中辦發[xx]24號）文件精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德，用社會主義核心價值體系引領青年學生全面發展，牢牢把握學生的思想脈搏和思想政治教育的主動權，促進青年學生健康成長，經研究決定，在全校學生中深入開展“踐行社會主義核心價值觀，爭做奮發有爲當代青年”主題教育活動。方案如下：

一、落實“四項教育”，引導學生積極培育社會主義核心價值觀。

培育社會主義核心價值觀，教育引導是基礎性工作。要在全校學生中深入開展理想信念教育、行爲習慣養成教育、文化傳承儀式教育、愛國榮校感恩教育，教育引導學生扣好人生第一粒釦子，養成愛國榮校、誠信友善、感恩助人的優秀品質。

㈠　深入開展理想信念教育

理想是燈塔，更是動力。要繼續深入開展學習貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，堅持用社會主義核心價值體系引領學生，通過報告會、講座、校園文化活動、黨（團）日等內容豐富、形式多樣的活動，對學生大力進行愛國主義和中國特色社會主義教育，堅定學生的理想信念。幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，引導廣大學生爲實現國家富強、民族振興、人民幸福的偉大中國夢而發奮學習、努力奮鬥。

活動時間：全年

承辦部門：學生工作部（處）、各學院

㈡　長期堅持行爲習慣養成教育

培育社會主義核心價值觀，必須使之融入日常生活。要把社會主義核心價值觀與學生的一日生活、行爲習慣養成教育結合起來，在落細、落小、落實上下功夫。繼續開展全校性晨練晨讀、一日生活規範化、“三走”羣衆性體育活動，引導學生自覺養成早睡早起、自覺鍛鍊、自主學習的良好習慣，提升學生的自我管理能力，引導學生保持奮發向上的精神狀態，促進我校學風建設和和諧校園建設。持續開展“節水、節電、節糧”教育活動，大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，引導學生從做好小事、管好小節開始，進一步形成勤儉節約、熱愛勞動、熱愛祖國的道德情懷。

活動時間：全年

承辦部門：學生工作部（處）、各學院

㈢　積極組織文化傳承儀式教育

培育社會主義核心價值觀，必須立足於中華優秀傳統文化。要利用中華優秀傳統文化蘊含的豐富的思想道德資源，使其成爲涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。在黨和國家重大節日、重要紀念日，組織師生舉行慶祝和紀念活動。堅持在重大節點、重要場合升國旗、唱國歌，在新生開學、學生畢業時舉行莊重簡樸的典禮，在春節、清明節、端午節等中國傳統節日組織文化實踐活動，使禮節禮儀成爲培育學生主流價值的重要方式。積極推進升國旗活動常態化，激發學生愛國熱情，因勢利導開展革命傳統教育，發揚黨的優良傳統，弘揚民族精神和時代精神。

活動時間：全年

承辦部門：學生工作部（處）、各學院

㈣　開展愛國榮校感恩教育

愛國是義務和責任，是核心價值觀的核心。要始終樹立“校興我興，校榮我榮”的觀念，利用入學教育、軍訓、畢業教育等契機，引導學生讀校史、知校情，用學校發展史上培養出來的優秀校友資源作爲激勵大學生成長成才的教材和榜樣。通過開展“綠色校園”、“做一天宿舍管理員”等校園文化實踐活動，加強對學生主人翁精神的培養和鍛鍊，引導學生愛護學校的公共財產，合理享用教學資源和公共設施設備等。積極教育引導畢業生文明離校，用理性、文明、友善的形式表達自己對母校的留戀和不捨，引導青年學生在新的人生征程上用實際行動爲母校爭得榮譽。

活動時間：全年

承辦部門：學生工作部（處）、各學院

二、堅持知行合一，引導學生積極踐行社會主義核心價值觀。

培育和踐行社會主義核心價值觀，要在踐行上下功夫，切實做到人人蔘與、個個主體，切實做到讓社會主義核心價值觀喜聞樂見、入腦入心。學風建設、校園文化、社會實踐、志願服務是大學生踐行社會主義核心價值觀的重要陣地和平臺。要充分發揮大學生在校園文化建設中的實踐主體作用，引導學生敢於實踐、勇於奉獻。在實踐和服務中親身體驗，獲得真知，自覺接受社會主義核心價值觀的引導，將核心價值觀內化爲精神追求，外化爲自覺行動。

㈠　開展學風建設大討論、大踐行活動，促進優良學風形成

學風狀況直接影響學校的教學質量和學校人才培養的質量。組織學生開展學風建設大討論、大踐行，促進學生主動思考我校學風建設方面存在的主要問題，實事求是地分析主客觀原因，研究學風現狀和影響因素，探索優良學風的標誌和養成優良學風的途徑。充分發揮學生在學風建設中的主體作用，自下而上討論，自上而下規範，加強宣傳，總結成果，身體力行，從我做起共創優良學風，爲創建和諧校園、提高人才培養質量提供良好的環境和根本動力。

活動時間：xx年x月—xx月

承辦部門：學生工作部（處）、各學院

㈡　完善社會實踐和志願服務活動機制，提升學生參與的主動性和覆蓋面

面向全校學生，以“傳承雷鋒精神、參與志願服務——工大志願者在行動”爲主題，開展中國青年志願者招募和全年各項志願服務工作。增強校園宣傳力度，加強院校兩級青年志願者協會的聯動，拓展新的服務領域，推出形式多樣的志願服務項目。用好大型賽會志願服務平臺，形成志願者自我管理、自我培訓、自我教育的有效機制。做好“大學生志願服務西部計劃”招募組織工作以及研究生支教團的招募培訓和後期管理教育工作。加強假期社會實踐與日常社會實踐的結合，努力與校外企業、政府、街道社區等單位共建社會實踐服務基地，使學生實踐做到有基地、有內容、有收穫，以實踐深化教育效果。

活動時間：全年

承辦部門：校團委、各學院團委

㈢　大力推進科技創新創業活動開展，激發學生成才報國動力

以學校“四杯”競賽、“挑戰杯”大學生課外科技作品大賽、創新創業計劃大賽及各學院學科競賽爲契機，以各學院專業學術社團研究活動爲依託，充分調動學生參與競賽的積極性，進而提升專業學習的興趣，培養大學生創新精神和實踐能力。繼續做好大學生創業教育和實踐工作，提高學生創業意識，培養創業能力和素質，進一步發揮大學生創業園示範引領作用，加大對學生專業創業公司的孵化支持力度，定期舉辦園區創業沙龍，邀請優秀創業青年分享創業歷程，加強創業實踐交流，提升學生創新創業素質，激發學生幹事創業、成才報國的動力。

活動時間：全年

承辦部門：校團委

三、加強宣傳推廣，引導學生積極弘揚社會主義核心價值觀。

弘揚主旋律，傳播正能量。弘揚社會主義核心價值觀既要結合已有的教育品牌活動，又要探索新時期學生喜聞樂見的方式深入開展宣傳教育活動，做好社會主義核心價值觀主題教育活動的重點推廣，引導學生及時學、專題學、深入學，促進社會主義核心價值觀入腦、入心，把社會主義核心價值觀融入學校育人工作的方方面面，引導大學生以社會主義核心價值觀爲個人的價值追求、精神支柱和道德規範。

㈠ 深入開展“與信仰對話”主題講座進校園活動

校院兩級黨團組織要以對廣大青年學生進行全面深入細緻又生動活潑的黨史和人生觀、價值觀教育爲宗旨，開展形式多樣的“與信仰對話”主題講座進校園活動，向青年學生進行宣講活動，組織青年學生圍繞活動主題，深入開展社會實踐活動，引導學生形成正確的社會觀察，進一步樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念。

活動時間：全年

承辦部門：校團委

㈡　積極開展“奮鬥的青春最美麗”青春故事宣講活動

抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，發揮榜樣示範引領作用，激勵廣大學生爭做奮發有爲當代青年。校院兩級要在各類評選評優活動和日常學習實踐、志願服務工作中選樹和挖掘一批可親可敬、可學可比的個人和集體典型榜樣。組成校院兩級學生宣講團，通過分享會、人物訪談、人物風采展示等形式用學生身邊的先進代表教育引領學生，充分發揮榜樣教育的優勢，弘揚主流價值，引導文明風尚。

活動時間：全年

承辦部門：學生工作部（處）、校團委

㈢　積極創新宣傳載體，調動學生參與積極性

在傳統學生專網xx網基礎上積極搭建“泮湖青年”微信平臺，通過開發“我爲核心價值觀代言”、“微人物”、“微分享”等互動模塊生動明快地傳播正能量，調動學生參與積極性，表達對社會主義核心價值觀的理解感悟。強化新時期網絡人才培養，做好各類網絡、微博、微信平臺學生骨幹培養和管理工作，牢牢把握線上和線下兩個陣地主動權，大力宣傳和弘揚社會主義核心價值觀。

活動時間：全年

承辦部門：學生工作部（處）、校團委

四、建立長效機制，確保主題教育活動取得實效。

各學院要結合本方案，加強領導，精心組織；開拓思路，勇於創新；加強宣傳，黨團協同；建立機制，常抓不懈，積極開展“三化”建設，以常態化爲基礎，以機制化作保障，以特色化促昇華，爲深入開展社會主義核心價值觀教育提供新鮮和持久動力。

㈠　與日常工作相結合，推進社會主義核心價值觀教育常態化

各學院要將社會主義核心價值觀主題教育活動與晨讀晨練、一日生活規範化、學風建設、誠信教育等日常工作相結合，將踐行社會主義核心價值觀教育活動納入年度工作計劃，貫穿全年，融合各項工作，覆蓋全體學生，使社會主義核心價值觀精神融入學生的血液，推動社會主義核心價值觀不斷轉化爲大學生羣體意識和自覺行爲。

㈡　與制度建設相結合，推進社會主義核心價值觀教育活動機制化

制度建設是推進長效機制建設的重要抓手，也是社會主義核心價值觀教育活動常態化的重要保障。爲促進社會主義核心價值觀教育活動取得實效，各學院要結合本方案，拓寬思路，大膽革新，組織起草本學院的實施方案，爲社會主義核心價值觀教育活動的持續開展提供製度保障。要建立健全活動機制，爲我校社會主義核心價值觀教育活動走向深入、取得實效提供保障，創新活動載體，注入新的活力。

㈢　與品牌建設相結合，推進社會主義核心價值觀教育活動特色化

各學院要結合實際，凝練特色，着力把握重點難點，開展特色化創建，及時總結教育活動的經驗和特色做法，努力打造一批精品項目，推進社會主義核心價值觀教育深入學生、深入班級、深入公寓，形成人人踐行社會主義核心價值觀的生動景象。

以上各項活動具體實施細節與要求將另行通知。學生培養工作是全校性的工作，各部門都要高度重視，認真落實，積極配合，切實提高主題教育活動的實效。各學院要加大宣傳力度，爲教育活動營造良好的輿論氛圍，將活動開展情況及時上報學生工作部（處）、校團委等相關部門。

xx工業大學委員會

xx大學

二〇一五年x月xx日