2023年4.23世界讀書日活動方案(精選12篇)

來源:瑞文範文網 1.87W

2023年4.23世界讀書日活動方案 篇1

爲積極響應文明城市創建活動,引導廣大市民及團員青年,多讀書、樂讀書、讀好書,營造積極向上、清新高雅、健康文明的書香市區、書香校園文化氛圍,激發廣大市民和在校師生讀書樂趣,擬舉辦20__年世界讀書日宣傳教育活動,現將活動安排如下:

2023年4.23世界讀書日活動方案(精選12篇)

一、活動主題

多讀書、樂讀書、讀好書

二、活動時間

20__年4月22日——4月23日

三、活動目的

宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,積極推動文明城市創建

四、活動安排

1、組織讀書日主題班會,同學之間互贈圖書,分享優秀在線閱讀信息,傳遞美好,傳遞和諧。

2、在4〃23當天開展“圖書館志願者行動”。利用圖書館公共平臺,發揚志願者奉獻精神, 爲廣大讀者提供服務和幫助,引導更多的同學親近圖書館,增強讀書樂趣。

3、在4〃23當天舉辦“4〃23世界讀書日”宣傳活動,到市區及購物廣場發放倡議書及主題書籤

4、書香送進敬老院(4〃23期間)挑選精品圖書,送書進敬老院,使老年讀者足不出戶就可以看到優秀書刊。

5、親情推薦電子閱覽室

a.“中國國家圖書館”作爲國家書庫,中國國家圖書館擁有全球最宏富的中文文獻。

b.“文津圖書獎”獲獎圖書在線閱讀。

c.“博看網”在線報刊期刊閱讀,全球第一中文報刊網站,包括大衆頻道和教學頻道3000種60000冊。

d.“起點文學網”起點文學網是國內最大的現實類原創文學門戶。

e.“雅昌藝術網” 雅昌藝術網成立於20__年10月,是目前全球最大最重要的中國藝術品門戶。

f."藝術國際"是立足於國際視野,以推廣國內外當代藝術爲宗旨的綜合性藝術機構。

五、活動注意事項

1、校外志願宣傳共有兩隊,各小隊指定隊長一名,主要負責安全問題。活動期間,志願者一律聽從指揮。

2、各小隊出校區後,遵守交通規則,注意交通安全,。

3、各小隊完成任務後,隊長負責志願者安全返回,並及時向組織者彙報。

4、各工作人員工作方法得當,語言得體,活動期間如遇有同學不遵守秩序,應主動與其溝通儘量說服其遵守秩序。

5、活動結束後由小隊負責人負責綬帶等物品的收集,並第一時間交到團總支。

附活動倡議書:

致全體市民的一封信--多讀書、樂讀書、讀好書

——全民閱讀活動倡議書

4月23日,是“世界讀書日”。這一天是塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家的出生日或辭世紀念日。十幾年來來,每年的今天,有100多個國家和地區參與此項活動,在膚色各異的人種之間,在操着不同語言的國度裏,人們不約而同地做着同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

書籍是人類進步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優良傳統,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方恨讀書遲”。建設和諧文化,構建和諧社會,提高全民閱讀活動,有利於推動學習型社會建設,提高國民整體素質,促進人的全面發展,實現中華民族的偉大復興。值此“多讀書、樂讀書、讀好書”全民閱讀活動拉開帷幕之際,共青團日照職業技術學院信息科學與工程學院

發出如下倡議:

在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的學校----圖書館;在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啓迪;在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境裏共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成爲一種習慣和風尚”。

在這春回大地萬物復甦的季節,讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養;讓閱讀,堅定我們的信念;讓閱讀,凝聚我們的力量;讓閱讀, 改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進。

2023年4.23世界讀書日活動方案 篇2

一、活動主題

以“請捧起書本、請寫下你的體會”爲主題,培養幹警愛讀書、勤動筆的學習習慣,樹立終身學習的理念,引導幹警與書本爲伴,與經典爲友,與博覽同行,開拓視野,形成全院人人好讀書、讀好書、讀書好的學習氛圍。

二、活動時間、對象

此次活動的時間自20__年1月1日起至20__年12月31日止。參加活動的對象爲全院幹警。

三、學習內容及形式

1、學習內容分爲必讀書目:①《慈利縣法院志》、②《慈利縣人民法院工作管理規範彙編》(一)、(二)、③《張家界讀本》、④《七分做人,三分做事》、⑤《人民法院工作人員處分條例》推薦書目:業務書籍及其他各類有益的書籍。

2、學習形式採取集中輔導學習時自學和談體會,舉行報告會以及“談人生的得與失”主題演講比賽等。

四、活動安排

1、開展“精讀優秀讀物書刊”活動。活動開始,院裏除購買上級推薦的書本外,還爲每位幹警購買1套好書,院領導另配1套領導幹部必讀書目。在平時自學中,每位幹警須自行制定學習計劃,每2個月至少精讀一本書,並認真做好讀書筆記,撰寫,讀書筆記在3萬字以上,每位幹警在完成必讀書目的基礎上,結合實際,讀好業務書目,不斷擴大視野,拓展學習範圍,豐富學習內容,確保“讀書年”活動取得實效。

2、建立“幹警讀書日”制度。將每週五定爲“幹警讀書日”,

採取上輔導課、知識講座、座談會、自學、觀看教育片等多種形式,開展形式多樣的讀書活動。

3、開展“述、考、評”活動。每2個月開展一次“述學”活動,每位幹警就所讀書目,談收穫、體會、心得,同時辦公室每2個月出版一期心得體會專刊。年底組織一次“考學”活動,就學習情況進行測試,檢驗學習的實際效果。組織“評學”活動,讀書活動結束後,院“讀書年”活動領導小組將進行考評,評選3個讀書活動形式富有創新的部門給予表彰,對完成讀書筆記較好,積極撰寫心得體會5篇以上的幹警,並根據學習考勤、考試等方面,綜合評選“讀書明星”,一等獎10名各300元,二等獎20名各200元,三等獎30名各100元。

4、完善閱覽室資料和管理,投入一定數量資金,購買相關書籍報刊以及櫃架,建立院閱覽、活動室,並安排專人管理,做到機關閱覽室天天開放,形成人人喜歡讀書的良好氛圍。

5、在“慈利法院網”上開闢專欄,開展讀書活動大討論,介紹或點評有關圖書以及讀書心得。

6、舉辦讀書報告會。“讀書年”活動結束時,挑選2名左右的“讀書明星”,舉辦讀書報告會,交流學習心得和體會,進一步激發全院幹警的學習興趣和動力。

2023年4.23世界讀書日活動方案 篇3

一、活動宗旨:

讓每一位學生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養成熱愛書籍的好習慣。在讀書實踐活動中,爲精神打底,爲人生奠基,與經典爲友,與博覽同行,開拓廣闊視野。促進學生健全心理的養成,促進學生學習方式的轉變,促進學生個性特長的和諧發展。

二、活動目的:

1、在以往讀書節的基礎上,繼續引領和推動我校誦讀活動的深入開展,構建有特色的書香校園文化。

2、倡導我校學生、教師、家長“好讀書、讀好書”的風尚,提升師生素質,促進家庭文化氛圍的形成。

3、通過讀書月活動,鼓勵全校師生以書爲友,與經典爲伍,與先哲對話,遨遊書海,呼吸書香,開闊眼界,提高審美情趣,豐厚人文底蘊。

三、活動主題:讀中外名著,樹純真心靈

四、活動口號:

益智明理——我們愛讀書良師益友——我們讀好書

行萬里路——我們多讀書學海無涯——我們勤讀書

五、組織人員:

組長:陳玉紅、

副組長:陸如鬆郝新徵

成員:全校教師

六、活動時間:_年9月1日——9月30日

七、活動安排:

第一階段:啓動階段(9月1日———9月4日)

1、啓動儀式

①舉行“讀書節”開幕式。

②明確本屆讀書活動主題,活動口號。

③倡導師生共讀。

2、做好環境佈置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

①校園掛條幅,出宣傳窗。

②班級出黑板報、讀書角,讓班級充滿濃濃的書香。

第二階段:活動階段(9月5日————9月28日)

1、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動。

語文教師每週五定一節課作爲閱讀指導的時間,指導並激勵學生快樂讀書,共享讀書的樂趣。開展“好書推薦會”、“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“換一本書,交一個朋友”、“報刊剪輯”等活動。

2、一次好書交換活動

以班級爲單位,發動每位學生開展“獻一本看百本”活動,並藉助此活動,豐富班級圖書角。要求每個同學把自己喜歡的書,在讀書節期間,帶到班級,由圖書管理員統一管理、借閱,形成“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍。同時倡導班級間、年段間的圖書交換,在交換圖書的過程中,加強學生愛護書本的意識。

3、開設“導讀課”

語文教師開設閱讀導讀課。爲學生的課外閱讀導航,讓學生從中掌握讀書的方法,激發學生讀書的興趣,使學生養成良好的讀書習慣。

4、誦讀“經典古詩詞”

開展誦讀經典古詩詞活動,激發學生讀書的興趣,讓學生走進唐詩宋詞,走進書林年,與經典同行,與大師對話,與智慧撞擊,暢遊書海,收穫智慧!

5、開展校級徵文及演講比賽

舉行“讀後感”徵文、讀書筆記、演講比賽。各班推舉優秀學生參加校級比賽,評出一、二、三等獎,並進行表彰獎勵。

6、童話劇比賽。各班準備優秀節目參加校級比賽,評出一、二、三等獎,並進行表彰獎勵。

第三階段,評比總結、閉幕式(9月29日——9月30日)

1、評比班、校兩級“讀書之星”(各班在班級讀書之星中推選1名校級“讀書之星”,學校進行嘉獎。)

2、表彰優秀徵文、演講、童話劇。

八、活動要求:

1、學校的宣傳工具要爲本次讀書節服務,開闢專欄,及時報道信息,把讀書節活動搞得轟轟烈烈。

2、教師是學生的表率,用我們老師的讀書去影響學生,用自己的愛好去潛移默化地感染學生。

3、語文教師和班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節活動方案的基礎上,創造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

4、要提高對本次讀書節活動的認識,要把它作爲“營造書香校園”的一項重要工作來抓,要創新活動內容和形式,提高活動的實效性。

5、各班要儘量控制書面作業,精簡習題,保證學生有充分的課外閱讀時間。

2023年4.23世界讀書日活動方案 篇4

活動設計思路:每年的“4月23日”是世界讀書日,結合我們繪本館的特色,擬舉行“圖書漂流”活動。希望以此爲契機,促進師幼共讀、幼兒共讀、親子共讀,讓我們的孩子在與小夥伴之間讀書分享中健康成長。

圖書漂流活動口號:我分享,我快樂

圖書漂流活動的目的:

1、幼兒在家人的陪伴下參與活動,培養閱讀能力,增進親子情感。

2、通過圖書漂流活動培養幼兒節儉、和夥伴分享的好習慣。

3、通過漂流活動,懂得愛護同伴的圖書。

4、通過漂流活動,爲幼兒搭建交流分享的平臺,以提高幼兒的表達和表現能力。

圖書漂流活動的時間:2月11日發起

圖書漂流活動方式:

1、每個小會員準備一本自己已閱讀過的喜愛的圖書

2、請家長和孩子一起爲幼兒園參加漂流的圖書製作一個標籤,寫好姓名及該書推薦理由(家長和幼兒一起商量推薦詞)

3、每週六上午繪本館活動時間將漂流的圖書帶來參加圖書漂流活動。

4、參與漂流活動的圖書,繪本館負責保管及存放

5、活動中評出“愛心小讀者”(積極參加活動和閱讀圖書最多)

圖書漂流活動禮儀要求:

1、珍愛同伴的圖書,如發現破損,請及時修補,並告知老師

2、閱讀完圖書後請於下週及時返回繪本館,以便其他小會員繼續閱讀

以上是我們對“圖書漂流”活動的一些想法,家長們是否有更好的建議?請家長說出來我們一起探討

2023年4.23世界讀書日活動方案 篇5

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。理想的教育“應該重視讓學生與書本爲友,與大師對話”,因而在“4.23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯合其他部門,推出一系列活動,積極倡導:知人知理知事,讀人讀理讀書。目的在於營造書香校園,培育閱讀氛圍。

一、 時間:20__年3月1日—4月23日

二、 主 辦: 圖書館 政法學院

參加人員: 全校學生

三、 組織機構

成立領導工作小組。組 長:趙澤洪 楊 洪

成 員:張希平 莊桂花 殷守剛 白曉燕 白 豔

領導工作小組職責:1、做好讀書系列活動的組織協調工作,及時發現、研究、解決活動中出現的問題。

2、積極組織、動員全校讀者開展讀書活動,撰寫文章。

四、 活動內容設計:

1、讀書有獎徵文活動,確定推薦書目(政法學院提供)

2、以“好書伴我成長”爲主題,以閱讀協會爲基礎,在全校讀者中進行宣傳、動員,組織學生積極參與讀書活動。並撰寫書評、讀書札記、讀後感(詩歌除外),以研討文章爲佳。文章要求20__--3000字,且觀點正確、集中,立意新穎;表達清楚、通暢,邏輯嚴密。文章要求必須爲原創作品,沒有學術行爲不端現象。截稿時間:20__年4月10日。投稿郵箱:(請大家在投稿時,請在稿件名上註明自己的學院、本、專科、班級、姓名,方便篩選整理)

3、由專任教師組成評委小組,評選產生:

(1)、本科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。

(2)、專科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網站,並裝訂成《20__年4.23讀書徵文獲獎文集》。

4、4月23日,在圖書館內舉辦頒獎活動,屆時將邀請學校及相關進行領導頒獎。頒獎活動結束將舉行第二期讀書沙龍。

2023年4.23世界讀書日活動方案 篇6

讀書是人一生中最重要的學習方式,更是成長成才的關鍵。當今學生把大部分的課餘時間用來看電視、玩電子遊戲等,使學生的頭腦越來越簡單,思想越來越膚淺,知識越來越貧乏,導致學生的綜合素質下降。

通過這個主題班會使學生認識到開卷有益,讀書就是知識的.積累和儲蓄,是汲取前人的精華。培養學生讀書興趣,養成良好的讀書習慣,提高自身綜合素質。

社會發展對人才培養提出了更高的要求,教育必須對學生的終身發展負責。本節班會本着以學生爲主體的教育理念,注重學生的自主、合作、探究,激發學生對讀書的渴望。教師起着正確選擇的引導者的角色。

1.通過本次活動,鼓勵學生以書會友,激發學生讀書的興趣,營造班級良好的讀書氛圍。

2.引導學生正確的選擇好書,形成良好的讀書習慣。多讀書,讀好書,充實文化底蘊,陶冶情操。

3.使學生開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,並具備良好的個性和品質。

1.教師:課件準備flash的短片以及創設問題。對學生讀書情況進行廣泛瞭解。

2.佈置學生查閱相關書籍,收集資料。

3.製作名人名言卡片和課本劇的頭飾。

4.排練節目,使每位同學參與到活動中來。

一、情景導入,班會開始。

課件播放一段flash動畫——《韋編三絕》,著名教育家孔子酷愛讀書的故事。

生動形象的短片使學生感知到讀書的重要性,學生主持人宣佈“讀書求知成長成才”主題班會開始。

二、介紹關於讀書的名言警句。

請同學把自己收集到的,關於讀書的名言警句介紹給大家。師生一起交流。

三、聽名人讀書的故事。

從書中我們肯定看到過許多名人讀書的故事,下面一起來聽聽同學帶來的名人讀書故事。

(學生讀《司馬光與“警枕”》)

四、配樂詩歌朗誦。

背景音樂響起,4名同學朗誦詩歌《和好書交朋友》。

五、課本劇。

7名同學表演課本劇《字典公公家裏的爭吵》。(同學們戴着頭飾表演,生動形象)

六、合唱《讀書郎》

七、宣讀倡議書。

書籍成爲我們人類生活中不可缺少的一部分,爲了在全體同學中形成多讀書、讀好書的濃厚氛圍,請班長帶領全體同學宣讀《倡議書》。

八、班主任寄語,活動結束。

老師希望同學們能夠愛上讀書,並且能讀好書。小主持人宣佈主題班會到此結束!

本次活動,注重讓學生體驗讀書的快樂,激發學生讀書的願望,強調培養他們多讀書、讀好書的習慣。活動後,同學們基本上能夠充分利用教室裏的圖書角,促進了學生綜合素質的提高。讀書成爲了習慣,營造了一個師生共同發展,關係和諧的班級環境,爲學生走向成功打下堅實的人文基礎。

2023年4.23世界讀書日活動方案 篇7

活動方案策劃1爲了更好地發揮圖書館的教育職能和服務職能,充分發揮圖書館在構建現代公共文化服務體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二個世界讀書日來臨之際,我館擬開展以悅讀,在路上爲主題的系列讀者活動,深入開展全民閱讀工作。具體活動方案如下:

一、活動主題

悅讀,在路上

二、活動時間

20__年4月8日20__年5月15日

三、活動目的

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人蔘與閱讀和學習,培養讀者的閱讀興趣,努力建設書香濟源。

四、活動安排

1.開展世界讀書日的專題宣傳活動

利用圖書館網站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來和發展歷史等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法。

時間:4月8日--4月28日

地點:圖書館大廳

職責部門:辦公室

2.數字化閱讀新體驗

數字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞。在世界讀書日活動期間將在新校區圖書館三樓大廳啓用一臺歌德電子書借閱機,此借閱機是一套智慧型的24小時電子書自動借閱系統,屆時將安排專人負責,引導讀者使用手機下載各類圖書,推廣數字化閱讀。

時間:4月1日4月30日

地點:新校區圖書館三樓大廳

職責部門:閱覽部

3.家譜展覽

爲了讓社會各界人士查找家族來源,世系傳承,瞭解家風家訓,講好家庭故事,共建和諧社會,圖書館決定在第22個世界讀書日來臨之際對我館收藏的濟源家譜25種56冊進行展出。

時間:4月17日4月26日

地點:二樓大廳

職責部門:採編部

4.舉辦閱讀推廣公益講座

《濟圖講堂》作爲圖書館的品牌項目之一,在世界讀書日活動期間繼續爲讀者送上文化盛宴。

4月8日邀請濟源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現場講座;4月15日特邀著名基礎教育專家李東輝做《讀書能培養孩子的綜合潛力》報告;4月22日特邀濟源職業技術學院特聘教授苗洪森做《讓經典誦讀插上聲音翅膀》報告;4月29日利用河南省圖書館講座聯盟視頻資源,爲讀者播放《爲周易脫魅》視頻講座。

地點:三樓報告廳

職責部門:讀者服務部

5.舉辦世界讀書日新書展活動

活動期間將展出五千餘冊新書,資料涵蓋文學、社會、科學、工程製造等多領域,活動期間將持斷更新圖書,供讀者閱覽和外借。

時間:4月1日4月30日

地點:四、五樓書庫大廳

職責部門:流通部採編部

6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國學經典,看紅色電影視頻展播活動。誦讀國學經典,品悟中華文化,傳承民族精神。

時間:4月8日、4月15日、4月22日

地點:圖書館六樓展播廳

職責部門:信息技術部

7.開展圖書漂流活動

圖書漂流活動關注山區孩子的成長、改善山區孩子的閱讀現狀,開闊孩子們視野,讓書香飄進每一個的角落。世界讀書日前後將圖書漂流活動從西北部山區轉移到東部山區。

時間:待定

地點:待定

職責部門:讀者服務部

8.開展館外服務點回訪活動

爲更好地服務機關、廠礦、部隊、監獄等單位讀書文化生活,對他們進行業務指導,瞭解他們的精神文化需求,4月份開展走訪館外點,開展閱讀調查和服務活動。

時間:4月20日4月28日

職責部門:讀者服務部

9.進行盲人回訪活動

爲更好地服務特殊羣體讀者,4月份流通部將派專人走訪盲人羣體並統計新增讀者,調研盲人讀者的閱讀需求、徵求對我們服務的意見和推薦。

地點:城區盲人居住、工作地

時間:4月20日左右

五、活動要求

1.各相關部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。

2.每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

圖書館

20__年4月5日

2023年4.23世界讀書日活動方案 篇8

一、活動意義

圖書館面向全校讀者公開徵集“文明借閱、文明學習”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,爲廣大讀者創建一個溫馨、和諧的借閱環境,引導讀者愛館護館,構建和諧的校園文化。

二、提示語內容要求

1、溫馨提示語必須符合圖書館各個書庫、閱覽室的學習環境及管理規定;

2、溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅,易於上口;

3、溫馨提示語以“文明閱覽、文明學習”爲中心,具體圍繞:a.維護借閱秩序;b.愛護環境衛生;c.保持安靜(不喧譁、不在閱覽場所打電話等);d.愛護圖書資料(不用非正當手段據爲己有、不弄髒弄破、不塗寫等)

三、徵集辦法

1、徵集時間:截止到20____年4月22日

2、投稿方式:在活動期間,將製作完成的溫馨提示語提示牌交與圖書館信息部或將提示語發送到即可(郵件中請註明所在院校(單位)、專業、學號、姓名、聯繫電話(手機)等)。

四、溫馨提示語評選

在徵集日期結束後,針對所有的評語進行評選,從中選出優秀提示語若干

五、獎勵方法

被圖書館選中提示語的同學可獲得圖書館提供的精美獎品一份

活動5:污損圖書展示

活動形式:針對館藏圖書的污損現象,本着重教育的原則,幫助廣大讀者養成“珍愛圖書,閱過無痕”的良好閱讀習慣,在讀者中倡導“自覺愛書護書,爭做文明讀者”的理念活動時間:20____年4月23日

活動地點:圖書館一樓中文書庫一。

2023年4.23世界讀書日活動方案 篇9

1、活動時間:

20____年4月23日7點

2、活動地點:

圖書館二樓B區學術報告廳

3、活動對象:

"書評大賽"參賽同學

活動簡述:

前期準備:

1.由祕書處完成獎狀的製作及獎品的購買;

2.由外聯部邀請圖書館相關老師以及相關社團負責人作爲頒獎嘉賓;

3.由文體部負責會場的佈置。

活動流程:

1.主持人致辭,介紹嘉賓,然後播放PPT,簡單介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評大賽活動的開展情況;

2.圖書館老師致辭,社團代表致辭;

3.由圖書館老師及各社團負責人爲獲獎同學頒獎,並且將獲獎作品及其優美的語句在PPT上播放讓同學們欣賞;

4.觀衆互動環節(主持人向觀衆提問有關"4月23日——世界讀書日"、圖書館、圖書館讀書俱樂部的相關問題,並贈送小獎品,讓大家更加了解世界讀書日,瞭解圖書館);

5.主持人致辭結束

獎項設置:

一等獎一名,獎品:讀書卡及其保溫杯一個;

二等獎二名,獎品:讀書卡及其筆袋一個;

三等獎三名,獎品:讀書卡及其筆記本一個;

優秀獎五名,筆記本一本;

觀衆互動環節每搶答一個問題獲得中性筆一隻。

2023年4.23世界讀書日活動方案 篇10

4月23日,是世界讀書日,爲了踐行這個節日的宗旨,讓閱讀成爲一種習慣,讓思考伴隨人生,我校面向全體師生,透過開展系列讀書活動,以營造濃郁的書香氛圍,培養認真的讀書習慣,在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂生活。促進師生同讀書,師生互動影響,使整個校園書香瀰漫,桃李芬芳。

一、活動主題:

點燃讀書熱情,共建書香校園

二、系列活動資料:

1、校園讀書之星評選活動。

2、師生讀書籤名活動。

3、教師好書推薦或讀書心得交流活動。

三、活動主辦方:

圖書館藝術教育系語文教研組

四、具體安排:

(一)校園讀書之星評選活動

1、評選對象:

在校學生(畢業班及實習在外的學生除外)。

2、評選條件:

(1)高效利用圖書館,年紙質圖書借閱量名列前茅(借書量統計時段爲:20__年4月23日—20__年4月22日),鼓勵同學們培養專業知識與文化素養並重、紙本書籍與電子資源互補的閱讀習慣。

(2)用心參與各種讀書活動,師生反映良好。

(3)珍愛圖書、禮貌閱覽,遵守借閱規則。

3、獎項設立:

五讀書之星2名、四讀書之星3名、三讀書之星5名。

校園頒發證書和獎品。

4、評選時間:20__年4月15日——-20__年4月23日

5、評選部門:圖書館

6、評選流程:

圖書館根據學生年紙質圖書借閱狀況篩選出年借閱量排行前20名的學生。再結合所借書目、珍愛圖書狀況、禮貌閱覽狀況等綜合評選,最終評選出10名“校園讀書之星”。

7、頒發獎品:在校園升旗儀式上,由校長爲讀書之星頒獎。

(二)師生讀書籤名活動

1、活動目的:點燃廣大師生的讀書熱情,提升讀書習慣

2、活動時間:4月23日16:10—16:40(若有調整,另行通知)

3、活動地點:校園餐廳樓前

4、牽頭部門:圖書館、藝術教育系

5、人員安排:

活動倡議與組織:孫__

橫幅及標語製作、場地佈置:陳__

精美小禮品(前100名)分發:李__

籤生的組織與指導:牽頭部門工作人員及全體學生圖書管理員

6、活動流程:

(1)利用廣播和宣傳欄向全體學生髮出倡議。

(2)請校領導簽上第一筆。

(3)組織師生有序的。在橫幅上籤上自己的名字。

(4)將簽過名的橫幅懸掛在校園內。

(三)教師好書推薦或讀書心得闡釋活動

1、活動目的:透過教師對好書的推薦和讀書心得的闡釋活動,旨在構成人人推薦,人人閱讀的良好習慣,構成多讀書,讀好書的讀書風氣。同時將這些優秀書目推薦給學生,進而影響和引導學生讀書,構成師生互動共鳴,使整個校園書香瀰漫,桃李芬芳。

2、活動對象:全體教師。

3、牽頭單位:圖書館、語文教研組。

4、活動時間:20__年4月15日至4月23日。

5、參與方式(能夠選取其中一種方式):

(1)各位老師用心推薦自己認爲可讀性較強,或者自己喜歡的一至兩種書目(不限學科和種類,註明作者、資料簡介、推薦理由等),親筆寫在A4紙上,並註明推薦人的姓名。

(2)寫一點關於讀書的心得體會、經典句段或名言警句等,親筆寫在A4紙上,註明自己的姓名。字數不限,感情真誠,具有必須的啓發性即可。

6、人員安排

(1)推薦材料的指導、收集與拍照:

公共基礎部、機電工程系(職責人):肖__

農經管理系(職責人):黃__

藝術教育系(職責人):黃__

(2)材料的整理、編排與展板(職責人):孫__

2023年4.23世界讀書日活動方案 篇11

世界讀書日全稱爲世界圖書與版權日,又稱”世界圖書日”,最初的創意來自於國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日爲”世界圖書與版權日”,設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝爲人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,保護知識產權。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

書籍是人類寶貴的精神財富,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式,是人生奮鬥的航燈,是文明傳承的通道,是人類提高的階梯。4月23日是世界讀書日,如何開展全校師生閱讀呢?

一活動目的

1、通過讀書活動創造良好的學習氛圍,培養師生良好的閱讀習慣和思考習慣,提升師生綜合素質。

2、激發師生閱讀興趣,多讀書,讀好書,好讀書。引導師生從閱讀走向悅讀。

3、全校師生形成讀書的熱潮,讓書香飄滿每一個家園,創造學習型家庭、班級。

二活動口號

1、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

2、讓學習成爲習慣,讓讀書成爲樂趣。

3、我讀書,我快樂,我讀書,我健康。

三活動時間

4月23日——5月6日

四活動過程

雖然新冠肺炎疫情肆虐,卻阻擋不了我們讀書進步、傳遞書香的熱情。在這疫情期間,我們都不能去學校、不能去圖書館,只能宅家學習。因此,讀書活動只能在家裏開展。兩個多月的線上學習,孩子們每天面對手機、電腦、筆記本……學習甚是緊張。讓我們時常,迴歸自然,遠離電子產品,全身心放鬆,走進書的海洋。

根據每個年級孩子的年齡特點,我校即日起開展不同的閱讀活動,以提高孩子們的閱讀興趣。

低年級

1、與家長合作,蒐集一些有關讀書的名言,製作成小書籤。復學後拿到學校來一起欣賞。

2、各班開展“書香園地”活動,介紹有關名人讀書的故事。家長拍最精彩的片段視頻發到班級微信羣,每班評出3名“故事大王”,頒發電子獎狀。

中年級

1、開展“好書推薦”活動。可以家長推薦,可以學生推薦,也可以家長和孩子

一起推薦。由家長拍下精彩片段,發到班級羣。

2、曬一曬疫情期間,家長和學生整本書的閱讀情況。每班評出3名“書香家庭”,頒發電子獎狀。

高年級

1、開展“讀後感”徵文比賽活動,每班評選出3名“最優讀書人”,頒發電子獎狀。

2、製作一期“我讀書,我健康”手抄報比賽活動,每班評出3名最優作品,頒發電子獎狀。

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。讓我們全體師生及家長一起領略書中的魅力和財富,在這特殊時期,攜手共造書香家庭,共建精神家園。

2023年4.23世界讀書日活動方案 篇12

一、活動目的

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生,讓人生更精彩。通過4、23世界讀書日系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養讀者良好的閱讀習慣,營造文明的社會風氣,讓羣衆更進一步瞭解“4、23世界讀書日”,瞭解圖書館,走進圖書館。

二、活動主題

“知識因傳播而美麗,心靈因交流而貼近”

三、活動時間

20xx年4月

四、活動地點

圖書館

五、活動內容

(一)“讀書與賞石”徵文活動

活動目的:讀書,賞石都會有迷茫難解之時。腹內的知識,生活的閱歷是解題的鑰匙。悟性、聯想是制匙的工具。解開一道題,就像在心中打開一扇門。會使人思想更加敏銳,腦子更加靈活,對事物的觀察更加透徹,從賞石中得來修養。通過徵文活動,讓大家交流各自閱讀、賞石的經驗和心得,藉以改進今後的閱讀、賞石方式、方法。

活動時間:3月1日-4月23日

活動內容:與賞石協會合作舉辦“讀書與賞石”徵文活動。獲獎文章將在《杭川雅石》上發表。

活動組織:xx縣圖書館、xx縣觀賞石協會

(二)參與第十屆文津圖書獎評選結果同步直播發佈會

活動目的:20xx年國家圖書館設立了“國家圖書館文津圖書獎”。評獎活動每年舉辦一次,每次評出獲獎圖書10種和推薦圖書30種。我館從20xx年開始連續兩屆被聘爲文津圖書獎評審單位,今年又很榮幸參與了圖書的推薦工作。4月23日,國家圖書館將舉行評選結果直播發佈會,我館參與直播發佈會將強化圖書館的引導作用,讓讀者在走進圖書館的同時,通過獲取有益知識,讓圖書館的社會教育職能得到更充分的發揮和展示,使更多的讀者在圖書館中受益、成長。

活動內容:在二樓報告廳播出文津圖書獎電子展板。

(三)舉辦客家講壇講座和紅色文化講壇講座

活動目的:上杭,語出《詩經·衛風·河廣》“誰謂河廣,一葦杭之”。是個具有上千年曆史的客家古城,也是中國23個蘇區縣之一,是第二次國內革命戰爭時期中央蘇區的重要組成部分,是著名的革命老區。在4、23世界讀書日期間,本館將爲羣衆帶來一場場文化盛宴,讓廣大羣衆讀者感受客家、紅色蘇區的魅力,學會客家、紅色文化中蘊含着的文化知識。

活動組織:圖書館

(四)“快樂週末”視頻講座與電影欣賞

活動目的:通過“名家名篇”演講及勵志電影賞析,讓讀者在觀與聽中讀書,激勵青年學子、羣衆讀者珍惜美好時光,多讀書,讀好書,努力提高自身素質和修養。

活動時間:20xx年3月28日(週六)、4月4日(週六)、4月18日(週六)、4月19日(週日)

活動組織:圖書館

(五)、宣傳方式:

1、利用網絡媒體宣傳,在上杭網,上杭文化信息網、上杭圖書館網以及上杭圖書館微信公衆號號召全民參與閱讀。同時上傳倡議書、活動圖片等加大4、23讀書日宣傳力度。

2、圖書館一樓出一期4、23世界讀書日專題宣傳欄,內容包括“中紀委薦書”、“閱讀的十種方法”及有關“世界讀書日”的介紹。並設立廣告牌,通過微信掃一掃添加上杭縣圖書館公衆號,我館將有專門人員更新微信內容並每日推薦一本館藏經典書目。

3、在圖書館大門LED播放有關“世界讀書日”宣傳標語。

如:“知人知理知事,讀人讀理讀書;腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。”

4、活動期間拍錄下4、23系列活動精彩畫面,製作DVD在二樓報告廳播放,讓更多的讀者瞭解圖書館。

(六) 更新分館和百姓讀書吧的書目

爲提升服務能力,提高文獻的利用率,滿足讀者的閱讀需求,繼續開展流動閱讀服務。本館在森林武警和消防支隊設立了分館,並在瓦子街建立百姓讀書吧,我們將在讀書日期間更換精選優秀書刊,併爲社區圖書館推薦優秀書目,以建立長效服務機制,延伸圖書館功能;讓千書萬卷盈潤杭城,展現流動閱讀無限活力,讓廣大讀者充分享受和諧社會的文化資源。

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