國小體育節活動方案(精選20篇)

來源:瑞文範文網 2.49W

國小體育節活動方案 篇1

一、體育節活動理念

國小體育節活動方案(精選20篇)

爲了豐富我校校園文化生活,推進陽光體育運動,增強學生身體素質,促進學生全面發展,提高學生團結協作的意識和抗擊挫折的能力,培養學生集體榮譽感和班級凝聚力,讓全校師生充分享受體育運動帶來的樂趣。特制定鹽城市大豐區福幸路國小20xx年體育節活動方案。

二、體育節活動主題:體育鍛煉伴我行!

三、體育節活動時間:9月10日——1月26日。

四、體育節活動安排:

1.營造校園體育節的`氛圍(校長室、少先隊,體育組)

1)校園電子屏宣傳口號:生活因體育更美好,體育讓生活更精彩!

2)少先隊利用紅領巾廣播站進行宣傳。

3)二至六年級各班出一期“陽光體育”主題黑板報(9月底)。

2.開幕式(校長室、少先隊)

1)9月21日國旗下講話:宣讀體育節活動倡議書。

2)校長公佈體育節活動內容。

3.迎“國慶”隊列廣播操展示(體育組、少先隊)

時間:9月28日下午2:00開始。

方法:各班分別進行隊列展示,廣播操按年級分組進行。二年級廣播操1-3班,4-6班分兩組進行展示;三、四年級廣播操1-4班,5-7班分兩組進行展示;五年級廣播操1-4班,5-8班分兩組進行展示;六年級廣播操1-5班,6-10班分兩組進行展示。注意緊湊。

4.田徑運動會(體育組、少先隊、總務處)

時間:10月下旬。

比賽項目:

一、二年級; 60米 立定跳遠。

三、四年級:60米 100米 400米 立定跳遠 前擲實心球。

五、六年級:60米 100米 400米 800米 立定跳遠 前擲實心球。

5.冬季三項及趣味運動會(體育組、少先隊、總務處)

時間:12月中、下旬。

比賽項目:

一、二年級: 火炬接力 夾球跳 投準。

三、四年級:火炬接力 跳繩 踢毽子 1分鐘顛球。

五、六年級:兩人三足走 跳繩 踢毽子 1分鐘顛球 拔河。

6.教職工趣味運動會(校工會)

時間:20xx年1月下旬。

比賽項目:待定。

7.閉幕式即表彰大會(校長室、體育組、少先隊)

時間:20xx年1月11日升旗儀式。

地點:操場。

具體策劃:校長室,對於在此次體育節比賽中表現優異的班級進行表彰獎勵,以促進學校體育及各方面工作更好的提升。

8.宣傳報道工作

1)體育節開幕式的設計、稿件(體育組)。

體育節創意口號、標語(各班主任)。

2)體育節相關活動攝影攝像、圖片資料上網(宣傳報道組)。

3)運動會開幕式、體育節新聞稿、新聞播報等(少先隊)。

五.體育節組織領導小組名單

組長:z

副組長:z

組員:z 全體班主任 體育組成員

六.體育節工作機構分組

策劃組:體育組 少先隊

宣傳組:z(宣傳) z(攝像)

場地器材組:z

裁判組:體育組成員、年級主任及技能科老師

醫衛後勤組:z

精神文明衛生評比:校長室、少先隊

七、體育節活動要求

1、體育節領導小組要做好對體育節各項工作的指導、督促和檢查,發現問題及時調控。

2、體育節工作小組成員要按照體育節活動方案,按時完成各項工作,保證體育節各項活動順利進行。

3、各班級接到活動方案後,精心組織,抓好訓練,確保人人蔘與,優中選優,組隊參賽。

4、各班主任要引導學生參與鍛鍊,教育學生在參加各項活動中注意安全與衛生。

5、被安排參與體育節活動的老師和學生,要認真做好各自任務和服務工作。

6、裁判工作要做到嚴肅、認真、公正、準確。

國小體育節活動方案 篇2

一、活動目的

通過體育節活動推進學校體育工作的發展,建設健康向上的校園文化。培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭和團隊意識等良好品質,體驗參與的樂趣,享受成功的喜悅,樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。

二、活動主題及組織形式

本次體育節以“享受陽光體育展現自我風采”爲主題,大力推廣實施快樂體育、大課間體育等遊戲活動和田徑比賽,使學生充分享受運動帶來的樂趣,積極展現健康向上的風采。以班級爲單位,形成人人蔘與、人人共享的良好氛圍,體驗參與的樂趣,收穫成功的喜悅。

三、活動領導小組

組長:林x

副組長:黃x黃x

成員:錢x

四、活動要求

1、各班要高度重視本次體育節活動,班主任要統一思想,認識到位,採取切實可行的措施,做好各項準備工作,並加強組織

與指導,充分調動學生的積極性,確保體育節活動的質量與效果。

2、大力開展宣傳工作,利用晨會、國旗下講話、主題黑板報等宣傳工具使全體師生了解並積極參與活動,擴大體育節在師生

與家長中的'影響,創造品牌效應。

3、活動中要加強安全與紀律教育,提高安全防範意識,預防安全事故的發生,確保活動的正常開展。

4、比賽期間要遵守紀律,服從指揮、服從裁判。

5、裁判工作要認真、公正、公平、準確。

五、活動設獎

1、體育節設單項獎、團體獎。

2、單項獎:獎勵各單項比賽的前六名。

3、團體獎:獎勵各團體項目的前三名。

六、體育節各項活動方法與要求以比賽規程爲準,未盡事宜,另行通知。

七、活動安排

週一晨會

週一下午第3節

週三下午第3節

週四下午第3節

國小體育節活動方案 篇3

一、指導思想

積極貫徹“學校教育要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作的精神,以提高學生自身的思想道德素養、科學文化素養和健康素養爲目標,開展以人爲本,以健康爲目的的秋季體育競賽活動。通過多樣競賽活動,提高師生們的健身意識,促進全員的健康水平。特開展富有特色的體育節主題活動,豐富校園的體育活動。

二、活動主題:

健康、文明、快樂、向上

三、領導小組:

(一)領導小組名單

主任:

副主任:

成員:

四、活動要求

1、凡參加活動的班級,要充分做好開展活動的準備工作,活動前要加強對學生的紀律安全教育,確保活動的正常開展。

2、各班級要精心組織,周密安排,確保學生安全;要遵守大會紀律,服從指揮。尊重裁判,服從裁定。

五、活動內容:

(一)第四屆體育節開幕式

1、時間:11月10日升旗儀式

2、地點:大操場

3、內容:體育組宣佈本次體育節活動內容。

4、開幕式議程:(主持人:)

(1)奏國歌

(2)介紹本次體育節活動內容即開幕詞

(3)校長作重要講話

5、具體安排:

(1)宣傳標語(具體標語提供給師生服務中心)

(2)攝影、報道(由信息科研中心負責)

(二)系列活動之一:混合跳短繩

1、比賽時間:11月10日下午

2、參加人員:一至六年級以班級爲單位組隊參加比賽

3、比賽地點:田徑場

4、參賽單位:以班級爲單位參加比賽

5、參賽方法:每班派出男女生共5對參加比賽,以男女合作並腳跳的方式進行比賽,1分鐘比多,以最終班級總個數決定名次。

6、比賽規則:

五對選手爲一組,兩人用一根繩子一起跳(每對選手由一個男生一個女生組成),一分鐘的'時間內,5對選手跳繩次數相加,多者名次列前(短繩可自帶)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數爲最後成績。比賽過程中腳絆到後停頓則該下不算。

7、評獎方法:每個年級段取前六,分數翻倍計入田徑運動會總成績。

(三)系列活動之二:10人仰臥起坐

1、比賽時間:11月17日下午

2、參加人員:三至六年級以班級爲單位組隊參加比賽

3、比賽地點:田徑場

4、參賽單位:以班級爲單位參加比賽

5、參賽方法:每班派出男女生共10人蔘加比賽(男女生各5名),以1分鐘仰臥起坐的方式進行比賽,最終以班級總個數決定名次。

6、比賽規則:

10人一組(5男5女),每人一分鐘裏的仰臥起坐次數相加得總和,多者名次列前。參賽選手仰臥於草地上,兩腿屈膝成90度左右角,兩手指交叉貼與腦後。裁判工作人員壓住其踝關節,以固定下肢。選手坐起時兩肘接觸及或者超過雙膝爲完成一次。仰臥時兩肩膀必須觸墊。記錄一分鐘完成次數。選手做起單肘關節未達到雙膝者不計該次數。如發現選手借用肘部撐墊或臀部起落的力量坐起落的力量起坐時,該次不計數。

7、評獎方法:每個年級段取前六,分數翻倍計入田徑運動會總成績。

(四)系列活動之三:秋季田徑運動會

1、比賽時間:11月21日整天(如遇天氣等原因,時間另定)

2、參加人員:一至六年級以班級爲單位組隊參加比賽

3、比賽地點:田徑場

4、參賽方法:詳見“附件1:20xx年鄞州區實驗國小秋季運動會活動方案”

5、評分方法:以年級段爲單位,評出運動會總分一、二、三名。

(五)系列活動之四:親子雙人跳繩

1、比賽時間:11月21日下午

2、參加人員:一至六年級以班級爲單位組隊參加比賽

3、比賽地點:田徑場

4、參賽單位:以班級爲單位參加比賽

5、參賽方法:每班派出5名學生5名家長參加比賽(男女不限),完成一分鐘混合跳繩。

6、比賽規則:

5對選手爲一組,兩人用一根繩子一起跳(每對選手由一個學生一個家長組成,學生和家長男女不限),一分鐘的時間內,5對選手跳繩次數相加,多者名次列前(短繩可自帶)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數爲最後成績。比賽過程中腳絆到後停頓則該下不算。

7、每個年級段取前六,分數翻倍計入田徑運動會總成績。

(六)系列活動之四:20×50米迎面接力

1、比賽時間:11月25日下午

2、參加人員:一至六年級以班級爲單位組隊參加比賽

3、比賽地點:田徑場

4、參賽單位:以班級爲單位參加比賽

5、參賽方法:每班派出男女生共20人蔘加比賽(男女生各10人),完成50米接力快慢決定名次。

6、比賽規則:

(1)、參加選手每班男女各10名,男女次序由各班自行安排。

(2)、賽道兩端都放有標誌竿,除第一名選手外,其餘選手在起跑時接棒的手必須從標誌竿旁繞過後才能起跑。

(3)、在比賽時每個班級的學生必須在自己的跑道上進行比賽,如果學生跑到旁邊的跑道上而影響了其他班級的比賽,將取消該班級的比賽成績。

(4)、比賽跑道由抽籤產成。

7、每個年級段取前六,分數翻倍計入田徑運動會總成績。

8、第四屆體育節閉幕兼頒獎儀式

1、時間:12月1日升旗儀式

2、地點:大操場

3、內容:體育組總結本次體育節活動,宣佈比賽結果,由毛校長頒獎。

4、攝影:

國小體育節活動方案 篇4

一、指導思想

爲了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務院關於加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質的意見,堅持“學生爲本,健康第一”的指導思想,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識,我校開展第五屆體育節活動。

二、活動主題

運動、快樂、團結、成長

三、活動時間

初定20xx年11月19日、20日,具體時間待定。

四、參賽人員

全校1至6年級學生和教師

五、活動要求

1、認識開展本次活動的意義,堅持人人蔘與,普及與提高相結合,體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上,促進學生個性發展。

2、切實加強安全教育,明確責任,採取各種防範措施,確保本次活動安全有序地進行。

3、各班做好運動會賽前報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和競賽文明雙豐收。

4、裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽,遵守規則,尊重對手,服從裁判。

5、原則上要求參與活動時服裝統一。

六、活動組織

爲加強領導工作,設立體育節工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

總指揮:徐

副總指揮:蔡白張

宣傳組:

負責人:林

教導處、政教處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。

廣播:阮及小主持人

宣傳:各班班主任

攝影:施及校攝影班成員(將本班的精彩時刻記錄下來,通過廣播或校園網進行宣傳。)

競賽組:

負責人:餘

成員:體育組教師及各位裁判

體育組:負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

後勤組:

負責人:張,負責製作橫幅及準備競賽物品和衛生救護物品

安保負責人:金、保安四人。

醫務室:金張黃

七、活動時間安排

1.第七週至第八週

各班參賽選手報名,報名截止時間第八週星期五(10月23日)

請將各項目的報名電子稿(統一發到大隊部郵箱[emailprotected])

負責整理:一年級:朱老師二年級:陳老師

三年級:餘老師四年級:李老師

五年級:葉老師六年級:張老師

2.第八週星期五(10月23日)前各班上交一份班級簡介,突出特色,字數在100字左右,供開幕式各班方陣進場使用。請將電子稿發到大隊部郵箱([emailprotected])。

3.第十週星期五(11月6日)前體育組確定參賽選手名單,製作活動秩序冊體育組教師對學校國旗隊和儀仗隊學生進行訓練。第八、九周由音樂組教師挑選四位主持人並負責對主持人進行培訓。

4.第十一週週五(11月13日)之前請體育組教師整理好場地

5.第十二週週一(11月16日)全教會後在階梯教室召開裁判會議由余老師安排裁判的具體工作,並對注意事項進行說明

6.第十二週週四(11月19日)上午開幕式

7.第十二週週二(11月17日)上午(暫定)各班級廣播體操比賽

8.第十二週週四(11月19日)上午至週五開展學生各項比賽

9.第十二週週五(11月20日)下午3點運動會閉幕式,頒發各年級段團體一、二、三等獎。

10.第十二週週五(11月20日)下午(閉幕式後)教師趣味運動會開始

八、具體事項說明

1、各班將本班學生在比賽中的精彩瞬間用文字或照片記錄下來,做成廣播稿或通訊稿,通過廣播室和校園網站進行宣傳。

2、開幕式(11月19日上午8點開始)

A.儀仗隊入場:

國旗方隊:李老師負責

校牌方隊:張老師負責

彩旗方隊:葉老師負責

鼓樂方隊:阮、夏老師負責

氣球方隊:朱老師負責

小記者方隊:王、宋老師負責

花環方隊:陳老師負責

B.方陣展示:班級主題方陣(每班一個方陣,自定主題,個性化展示,統一穿校服)按1年級至6年級依次進入操場

C.升國旗

D.校長致開幕詞

E.運動員代表發言

F.裁判員代表發言並宣誓

G.宣佈運動會開幕

H.儀仗隊退場

H.按6年級至1年級依次退場,回到指定教室內休息

3、廣播體操比賽(11月19日上午9點半開始)

A、開幕式結束後,舉行學生廣播體操比賽,分年級段進行比賽,如二年級八個班同時進行(一年級不參與廣播操比賽)。

B、2年級至6年級依次進行。

C、評委教師爲:體育組六位教師及、王、夏偉等八位老師。

4、閉幕式(11月20日下午,預計3點左右,具體爲學生比賽項目全部結束之後)。

A、各班依次進場

B、依次頒發各年級段團體一、二、三等獎獎狀。

C、校長致閉幕詞並宣佈運動會閉幕

D、學生按秩序退場

九、獎項設置

(一)田徑及廣播體操名次及記分方法:

1、一到五年級取團體前六,六年級取團體前三,單項取前六。

2、計分:前六名分別計7、5、4、3、2、1分,集體項目加倍計分。

3、廣播操比賽:一到五年段按總分依次取前6名,按1:2:3比例評爲一、二、三等獎;六年級按總分取前25%、25%、25%評爲一、二、三等獎。

(二)跳繩比賽名次及記分方法:

1、一到五年級取團體前六,分別計18、14、12、10、8、6分。六年級取團體前三,分別計18、14、12分。

2、單項取前八名分別計9、7、6、5、4、3、2、1分。

注:一、二年級設置體育競賽團體和廣播體操團體兩個獎項;三至六年級設置田徑團體、跳繩團體和廣播體操團體三個獎項。

十、各比賽項目競賽規則

(一)廣播體操:

1.人員要求:原則上每班全體學生參賽。(注:有備案的身體有缺陷的學生可不參加比賽,不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單);無故不參加者,每少1人,從班級總分中扣2分。

2.比賽要求:A、各班設領操員一名,負責進退場和領操,要求聲音響亮,動作規範。B、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。C、出入場隊形以安排二路縱隊,從低至高排列。D、廣播操動作準確、整齊有力。

3.具體要求:A、比賽採用一次性決賽的辦法,當場公佈比賽結果。 B、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。 C、進退場由各班領操員指揮。 4.評分標準:比賽採用百分制標準評分①精神面貌精神飽滿,體現出朝氣蓬勃的`精神面貌(10分)②服裝整潔(5分)③隊列整齊(15分)④領操員站位得當,調動隊伍合理,動作正確、規範。(10分)⑤進退場做到動作迅速,安靜,整齊。(20分)⑥廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。(40分)

(二)迎面接力

比賽規則:每班選20人蔘加(男女各10人),兩地相距30和50米

持接力棒跑,第1人手持接力棒到對方接物區,把接力棒給對面第一個人,對面的第一個人再把接力棒給第2個人,依次進行。時間最少的隊獲勝。

(三)二人三足接力

規則:參加者找好夥伴2人爲一組,2個人中有一隻腳與對方的一隻腳綁在一起。比賽過程中綁腿帶鬆脫,必須在原地綁好再繼續比賽。否則在最終成績上加10秒。每班選10男10女共20人(10組)組隊參加,兩地相距30米。用時最少的組獲勝。

(四)舀水接力

規則:跑道前方(15米)設置一個水桶,起點外設置一個大塑水桶,比賽開始時,參賽選手持盛水工具到水桶內盛水後返回倒入大塑水桶內,依次進行盛水接力,計時5分鐘,桶內水多爲勝

(五)跳高:

規則:跳高要求運動員單足起跳,要跳過橫杆且不能將其碰下支撐杆。每次比賽由主裁判設定起始高度(我校本次男生1.1米,女生0.9米作爲起始高度),跳高橫杆每輪至少升高2釐米(本次每次升高3釐米),直到剩下最後一人。跳高運動員可以自己選擇何時起跳或過杆。(本次要求運動員每次必跳)他們假如三次試跳同一高度失敗就會被淘汰。他們成功越過的最高高度就是他們的最終成績。

除犯規外,跳高比賽中運動員每次跳過的高度均爲有效成績。選手有下列之一情況即判犯規:1、使用雙腳起跳;2、由於運動員的試跳動作致使橫杆未能停留在橫杆託上;3、在越過橫杆之前,身體觸及立柱前沿垂直面以外的地面或落地區,但如果裁判員認爲運動員並沒有受益,則不應由此而判該次試跳失敗;4、無故延誤時限;5、當裁判員通知運動員試跳開始後,運動員才決定免跳,當時限已過時,應判該次試跳失敗;6、試跳時,運動員有意用手或手指把即將從橫杆託上掉下的橫杆放回;7、無故錯過該次試跳順序。(作爲我校運動會參考)

(六)跳遠:

犯規:①運動員以身體任何部位觸及起跳線到落地之間的地面;

②從起跳板兩端之外起跳,無論是否超過起跳線的延長線;

③在助跑或跳躍中採用任何空翻姿勢;

④在裁判示意起跳前起跳;

⑤無故錯過該次試跳順序

除犯規外,運動員任何一次試跳的成績均爲有效成績,跳遠距離的測量是從起跳線遠端量起到跳遠運動員在沙坑中留下的距起跳最近痕跡爲止。如果出現非整數的情況,則長度數值應四捨五入到最接近的釐米數。

(七)壘球擲遠:

可以助跑,但是腳不能過限制線,並且擲出去以後,球不能出“扇形區”,投擲完後不得越過限制線,否則成績無效。每位選手依次輪流有三次投擲機會。

(八)徑賽:

競賽規則:除800米以外。所有徑賽比賽項目不得搶跑道。若發生此類情況,有影響其他運動員或從中獲利的取消比賽資格。若無獲利且並不影響其他運動員,則比賽繼續。

國小體育節活動方案 篇5

爲了豐富同學們的課餘生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,信工學院研究生定於在四月中旬舉辦主題爲“和諧信工,精彩繽紛”的`體育節,包括籃球、羽毛球、乒乓球等比賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

一. 信工研究生體育節開幕式

1.參加人員:信息工程學院研究生 2.開幕式時間: 3.開幕式地點: 4.開幕式流程 前奏

主持人開場白

請領導宣讀開幕詞 領導宣佈體育節開始 12人13足比賽開始

比賽規則見附件1.

二. 信工研究生體育節各項活動

1. 籃 球 (負責部門:文體部)

比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級爲單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。

(2)比賽規程:見附件2.

(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,

第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其餘球隊積4分。

2. 羽毛球 (負責部門:文體部)

比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級爲單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分爲女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。

(2)比賽規程:見附件3.

(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二

名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其餘球隊積4分。

3. 乒乓球 (負責部門:文體部)

比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級爲單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分爲女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。

(2)比賽規程:見附件3.

(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,

第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其餘球隊積4分。

4.拔河(負責部門:學術部) 比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級爲單位各派一支隊伍參賽,博士研究

生整體派一支隊伍參賽。

(2)比賽規程:見附件4.

(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,

第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其餘球隊積4分。

三. 信工研究生體育節閉幕式

1.參加人員:信息工程學院研究生 2.閉幕式時間: 3.閉幕式地點: 4.閉幕式流程

領導、嘉賓就座

領導宣佈各種獎項,運動員代表上臺領獎。 領導致閉幕辭,並宣佈體育節閉幕

四. 信工研究生體育節經費預算

1.籃球

(1).場地費:小組賽9場,決賽4場,總計13場比賽。訂場:五次2小時,一次3小時,總計13小時,每小時30元,費用爲390元。

(2).裁判費:一二名決賽和三四名決賽將請專業裁判執法,費用爲 40元 。

(3).比賽工具:20元。

(4). 裁判用品及工作人員用品:20×13=260元

合計:710元

2.羽毛球

(1)、場地費 315.00(2)、羽毛球費用 35(3)、裁判用品及工作人員用品 100.00合計: 590.00元

3.乒乓球

(1)、場地費 300.00(2)、乒乓球費用 50.00(3)、裁判用品及工作人員用品 100.00合計: 4. 拔河

(1)裁判用品及工作人員用品(2)比賽用品 合計: 5. 獎金獎品

(1)錦旗3面 (2)總分前3名班級獎勵: (3)獎狀若干 合計:6. 宣傳及其他費用

(1)海報(2)機動費用 總計:3000元

國小體育節活動方案 篇6

爲全面貫徹落實中國小校體育工作計劃要求,有針對性地提高國小生身體素質和運動技術水平,展現當代學生精神風貌,培養學生頑強拼搏、團結協作的精神,豐富學生的體育文化生活,經學校行政會議研究決定,於20xx年12月上旬開展向陽國小第十八屆體育節活動。

一、指導思想:

本屆體育節以突出學校特色、全面提升學生綜合素質爲宗旨。面向全體學

生,激發我校學生做好廣播操的興趣,同時爲了提高我校的廣播操質量,增強班級的凝聚力和學生的集體榮譽感。以展現學生風貌爲主題,增強學生體質、愉悅身心、讓學生在運動中快樂成長。通過本次體育節,培養學生團隊合作能力,競爭意識,激發學生的.學習熱情,讓學生在緊張激烈的比賽中找到自信,體會到成功和快樂。

二、主題:

快樂運動,快樂學習,以班級爲單位,大力推行“陽光體育活動”。

三、活動時間:12月上旬

五、活動地點:學校操場

六、報名辦法:(見報名表)

20xx年11月28日至29日,各班將報名表交至硃紅梅老師處。

七、比賽項目:

集體項目:廣播體操、室內操、一分鐘跳長繩、拔河

個人項目:一分鐘跳繩 跳高 乒乓球

八、錄取辦法與獎勵

個人項目和集體項目分別取年級前三名

九、賽前要求:

1.希望各年級組和各班接此方案後,迅速選拔運動員,組織訓練,在比賽時賽出水平。

2.在選拔運動員時注意運動員的身體情況,有疾病的學生不可以報名參加。

十、秋運會程序:

(1)開幕式

(2)升國旗,奏國歌,請全體師生面向國旗致敬

(3)請大會組委會王建主任致辭

(4)舞蹈:瑜伽

(5)請運動員代表學生講話

(6)請裁判員代表李勝國老師講話

(7)運動會比賽

國小體育節活動方案 篇7

一、指導思想:

以“健康第一”爲指導,以“運動伴童年,健康隨我身”爲宗旨,全面提高我校師生的身體素質,以趣味性強、參與性廣的體育項目爲主要活動方式掀起我校體育活動的高潮,促進荷小師生身心健康和諧發展。

二、主題:

健康、快樂、陽光

三、口號:

快樂挑戰健康無限

四、時間:

x年4月28日

五、地點:

學校操場

六、參加對象:

全校學生、部分家長

七、內容安排:

1、廣播操比賽(以班級爲單位參加)

2、親子活動(兩人三足接力、袋鼠跳跳,每班10對家長)

3、師生同樂(每班10個學生和一位老師參加)

4、體育運動遊園會(全體學生參加)

八、體育節項目、方法及規則

(一)親子活動

1、兩人三足接力

方法:1-6年級每班10對家長和學生,綁住相鄰兩條腿站在起跑線後,聽到令下,迅速跑動繞過端線障礙,回來把接力棒交給下一組同學,依次接力,先完成的班級爲勝。

規則:

(1)布條必須綁在小腿上;

(2)拿到接力棒才能跑。

2、袋鼠跳

方法:1-6年級每班10對家長和學生,分別站在距離15米處兩端,排頭兩人同時站在一隻袋子裏,聽到令下,兩人利用跳動把袋子運送至對面排頭,馬上放下袋子,換對面排頭進入袋子進行跳動,依次進行,先完成爲勝利。

規則:

(1)學生在比賽時,班主任不要進入比賽場地;

(2)袋子跳動必須進入交換區才能交換袋子。

(二)體育運動遊園會

1、跳繩:一分鐘內繩子甩過腳的次數。

2、投沙包(擲實心球):每人三次,取最好成績。1-2年級爲單手拋擲沙包,3-6年級爲雙手從頭後向前拋擲實心球。不得踩線。

3、立定跳遠:計時一分鐘,雙腳從小墊子後方跳至前方分跳至左右方,再回跳至後方算一下。

4、仰臥起坐:計時一分鐘,測試者躺在小墊子上,一二年級雙手握沙包,三四年級手持實心球,在頭後和兩腿中間各碰地一次爲一下,計算一分鐘內測得的`次數。側面起身或手臂部託墊子或拉褲子等起身動作,都不算次數。

5、金雞獨立:比賽時選測試者用紗布矇住眼睛,單腳站立,雙手叉腰,站立計時。一腳必須貼在另一腳的膝窩處,站立腳移動或另一腳落地則計時結束。

6、氣量非凡:計時60秒,用吸管吸乒乓球到另一盆內。用手兜或拿的,都不計數。

7、保齡球:一二年級距離5米,三四年級距離6米,五六年級距離7米,用實心球拋滾至終點,全打倒爲贏。每人2次,可以補中。不得踩線。

8、跳房子:單腳踢小方塊至每個格子,踢出爲合格。踢時,腳不能踩線、不能落地,小方塊不能踢出線外。

9、投壺:距離3-4米的場地內,參賽者手持紙質接力棒投入籮筐,每人10支。

10、折回跑:在相距10米的兩端各放一個沙包,學生跑動2個來回,分別把沙包放入指定區域。不得拋擲沙包,不得踩線。

九、注意事項

1、下午先601班開始,教師做裁判,後601班若干學生做裁判,602、603班測試。在六年級裏選拔一部分學生做裁判,一部分學生引導低段學生參加比賽。

2、每個項目有三組可供學生比賽。

3、達標即爲過關,6個過關爲及格,7個過關爲良好,8個以上爲優秀。分別獎勵。

4、成績卡上只寫成績,塗改無效。

國小體育節活動方案 篇8

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,深入推進素質教育,樹立“健康第一”思想。進一步豐富學生體育活動,激發學生運動興趣,培養學生終身運動意識,引導和促進學生全面發展,展示我區體育課改新風貌,打造鹿城區學校體育的新形象,推進學校體育教學和管理工作更上新臺階。

二、活動主題

“陽光少年活力無限”

比賽活動時間:4月15日下午第一節課後:

三、活動內容:

各年級段的拔河對抗賽。每班男生10人,女生10人。

四、領導小組及分工

組長:z

裁判:z(負責體育節的全面調控、全面實施)

組員:zz(後勤服務)、z(負責攝影)、各年級老師(負責發動、組織班級報名和部分項目準備工作)。

邊線(裁判人員):zz(清點人數)

五、獎項設立

優勝獎鼓勵獎

六、活動要求

1、各班要加強對學校體育節各個項目開展的.宣傳與指導。要調動全體學生的積極性,鼓勵更多的學生參與體育節的各項活動,保證學生每天1小時體育鍛煉時間。同時落實學校各項管理制度,確保師生活動的安全。

2、拔河比賽分各年級的對抗賽,3局2勝制度,獲得2勝的班級爲優勝獎,(一年級----六年級)

3、請各班級組織好學生觀看,啦啦隊請遵守賽場秩序,文明觀看發揚“友誼第一,比賽第二”的思想。

4、各班請注意保持校園衛生整潔,不要亂丟垃圾紙屑,做文明觀衆。

國小體育節活動方案 篇9

爲進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神,深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強學生體質,促進學生全面發展,學校將於3月份舉辦豐富多彩的體育節活動,具體方案安排如下:

一、指導思想

通過體育節活動推進學校體育工作的發展,樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,豐富體育文化內涵,培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質,發展學生特長,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的`發展,提高團結合作,抵禦挫折的意識和能力。

二、活動主題及形式

本次體育節以“健康、文明、育人、向上”爲主題,大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育遊戲活動,以班級爲單位,鼓勵人人蔘與,增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣,增強教育的合力。

三、領導機構

組長:z

副組長:z

成員:全體行政和全體體育老師

四、裁判員:部分體育老師教師和部分行政

五、具體活動安排(除詩操外,其它項目利用每天的大課間活動時間)

(一)、體育文化建設(3月份)

1、3月份以“享受運動、享受健康、享受快樂”爲主題出一期黑板報。

2、中高年段每班製作一期手抄報,班級選出1-2幅作品參加學校評比。

(二)、學生活動和比賽(3~4月份)

A、傳統項目:跳繩

1、跳短繩(低、中年級每班20人)

2、跳長繩(高年級每班20人)

B、特色項目

1、趣味比賽(低年級每班10人)

(1)、羊角球跳

2、趣味項目(中年級每班10人)

(1)、滾鐵環

3、集體項目(高年級每班30人,男女各半)

(1)、拔河

c、詩操表演(每個班必須全員參與)

D、城埤中心國小第十屆春季田徑運動會

(三)、報名截止時間:3月23號上午11點之前

六、活動要求:

1.各班級根據學校“體育節”活動計劃,明確活動內容、具體目標,精心組織,抓好訓練,保證人人蔘與,促進學校體衛工作開展,推進素質教育的實施。

2.大力宣傳營造“體育節”氛圍,通過國旗下講話、黑板報、小報、攝影等形式展現各班特色。

3.活動中要加強安全教育,提高安全防範意識,預防事故發生。

4.通過“體育節”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。

5.各班認真組織學生積極參賽,做好運動員的服務工作。

七、體育節從3月26日下午開始,4月3日下午結束。

八、未盡事宜,待後通知。

國小體育節活動方案 篇10

一、指導思想:

以外小體育節爲契機,通過田徑運動會、智力運動會、趣味運動會、幫助學生樹立“我運動我健康”的思想,增強學生身體素質,促進學生身心發展,在競賽活動中培養集體榮譽感、團結合作意識和勇於拼搏的優質品質,給運動特長的學生展示的舞臺。打造陽光外小、健康外小,使學生在精彩而豐富的活動中能達成育體、育智、育心的'目的。

二、活動準備

1、標語:

生命靈動、夢想飛揚——外小陽光體育節

2、器材

秒錶、發令槍、沙耙、捲尺、鐵鍬、跳高墊、跳高架、壘球、接力棒、實心球、沙包、摺紙、七巧板、魔方、遙控車、遙控飛機、衝浪紙飛機、機器人。

3、宣傳

(1)通過大課間、體育課等時段進行宣傳,並且在體育課等活動時間上對運動會進行有針對性的練習。

(2)班主任可適當的安排時間進行動員和練習。

4、教育

班主任提前對學生進行安全教育和遵守紀律的教育。

三、活動要求:

一)開幕式

1、各班參與開幕式必須着裝整齊,持班牌,以班級爲單位統一口號。

2、開幕式結束後進行趣味項目,聽廣播通知。

二)報名及參賽資格

1、參與田徑項目報名要求:身體健康,無重大疾病及無特異體質的學生。每個單項男、女生各限報4人,每個人限報兩項。

2、參與智力項目報名要求:現在班級進行初賽,再推薦上報3人。

3、參與趣味項目報名要求:身體健康,有集體榮譽感,有勇敢、不怕吃苦的精神,具有較強的合作意識的學生。各班男女生各10人,確保每位學生至少能參與一項趣味活動。

三)比賽期間

1、聽從學校安排,按時參加各類活動;

2、加強班級管理,保證觀看比賽有序、文明、衛生;

3、比賽中有學生爲按時到檢錄場地要扣班級文明分;

4、這次運動會班級文明情況將作爲五月五星班級評比的重要內容。

四、活動時間及地點:

時間:20xx年5月3日——5月4日

地點:

五、比賽形式及內容

(一)田徑項目:

水平一(一、二年級)

50M、100M、原地投擲沙包、立定跳遠、20*50M迎面接力

水平二(三、四年級)

50M、100M、200M、壘球、跳遠、跳高

20*50M迎面接

水平三(五、六年級)

50M、100M、200M、400M、實心球、跳遠、跳高、20*50M迎面接力

游泳:四五六年級自由泳、蛙泳25米、50米(每班3人,不限男女)5月8日下午。

(二)智力項目:(初賽:5月9日大課間;決賽:中午)

1、一年級:摺紙(10分鐘看誰折的作品多)

決賽負責人:;地點:三樓會議室

2、二年級:七巧板

決賽負責人:;地點:

3、三年級:魔方

決賽負責人:;地點:科學教室

4、四年級:遙控車、遙控飛機

決賽負責人:;地點:陽光書屋

5、五年級:衝浪紙飛機

決賽負責人:;地點:

6、六年級:機器人

決賽負責人:;地點

備註:智力項目先由班主在班上組織學生人人蔘與初賽,每班推選3名代表(不限男女)參加年級PK.,取年級前六名。

(三)趣味遊戲項目

水平一(一、二年級)開幕式後、體育組一、二年級:“鑽山洞” 、兩人三足、20人*40M接力

水平二(三、四年級)開幕式後、體育組三、四年級:搬輪胎(雙人配合)、障礙跳接力(男女各10人)、20人*50M接力

水平三(五、六年級)開幕式後、體育組五、六年級:4*120M接力、搬輪胎(單人)、青蛙跳接力(男女各10人)

備註:要求人人蔘與,每人至少參加一項。

六、比賽獎勵辦法

田徑項目按各單項取前六名,分別按7、5、4、3、2、1記入團體總分。

智力項目每班推選3名學生參加年級決賽。

趣味項目按年級各單項取前兩名,分值按年級名次分別爲7、6、5、4、3、2、1二倍記分方法,記入團體總分。

七、活動組織機構:

爲加強對體育節活動的指導與輔助,特成立體育節組委會。

主任:

副主任:

委員:各班班主任及體育老師

宣傳:

常規:

醫務衛生:

後勤:

運動會裁判員名單

裁判員名單 :

總裁判長:

徑賽裁判長:

檢 錄 組:

起點裁判員:

終點裁判員:

編排、記錄:

田賽裁判長:

跳遠裁判員:

跳高裁判員:

投擲裁判員:

趣味裁判員:

游泳:

宣傳組:

獎狀書寫

照相新聞:

場地、器材:

常規巡視:

衛生巡視:

比賽場地安排:

1 沙包實心球場地:籃球場

2 立定跳遠場地:小劇場門口

3 壘球場地:足球場

4 跳高場地:足球場

5 檢錄地點:學校門口

6 比賽完後,裁判員和記錄員要簽字

國小體育節活動方案 篇11

一、指導思想

爲全面貫徹黨的教育方針,深化學校體育教學改革,提高我校學生身心健康水平,培養學生體育特長,積極貫徹健康至上的思想,增強學生體質,培養學生團結協作、不斷進取的集體精神,幫助學生樹立終身體育的意識,從而進一步推動我校素質教育的健康發展,共建團結和諧富有活力的校園文化環境。經研究,決定舉辦XX縣孟興莊國小首屆校園體育節暨第三屆田徑運動會。村國小以校爲單位、中心國小以班級爲單位,通過開展富有團隊文化特色的體育節系列活動,使學生走向操場、走到陽光下,充分享受運動帶來的樂趣。

二、活動主題

陽光體育 快樂無限

三、組織機構:

成立學校校園體育節組委會,組委會由領導小組、宣傳組、競賽組、後勤組組成。負責體育節的各項賽事的領導、組織和實施。

領導小組組長:朱 副組長:湯 王 劉

組委會主任:湯 組委會副主任:季 夏

組委會成員:徐x 李 李 李 卓亞全各班班主任

宣傳負責人:李x 負責協調體育節間的各項工作,負責本次活動的宣傳、獎狀獎品的發放、教育和總結表彰工作。

競賽組組長:季春雷

副組長:夏興軍 徐 潔 李華連 李蘇林 李春花卓亞全主要負責各項體育節活動及賽事的策劃與組織。編排競賽的'程序、制定各項活動的規則、安排裁判工作等。

後勤組組長:茆金華 副組長:郭雲勤 朱延忠 主要負責體育器材的安排、比賽場地的整理、衛生救護等工作。

四、活動時間

20xx 年 5 月 27 日 — 5 月 31 日 。

五、活動內容及時間安排:

(一)報名工作

5 月 13 日 — 5 月 16 日 ,各班級、各村國小根據活動方案完成報名工作。

(二)體育文化項目

( 1 )各班完成一期以 “ 陽光體育 快樂無限 ” 爲主題的黑板報。

負責人:各班班主任

評比時間: 5 月 27 日中午放學前

( 2 )各班級設計體育節口號、進場退場形式。

時間: 5 月 27 日前,負責人:各班班主任

( 3 )各班級完成體育節系列活動感受心得手抄報 5 份。

評比時間: 6 月 3 日,負責人:各班班主任

( 4 )“奧林匹克知多少”競賽活動

時間: 5 月 27 日,負責人:李華連

四、五、六年級學生參加。

(二)體育競賽項目

( 1 )廣播操比賽

時間: 5 月 28 日,負責人:李蘇林

( 2 )趣味體育比賽

時間: 5 月 29 日,負責人:徐 潔

( 3 )田徑運動會

時間: 5 月 30 、 31 日,負責人:季春雷

( 4 )體育遊戲大展評

時間: 6 月 3 日、 4 日,負責人:劉安林

六、活動獎勵:

各項體育節賽事均設立個人獎、團體獎和組織獎。

個人獎原則上取比賽成績前六名,具體情況視比賽人數而定。

附件一: 孟興莊國小第三屆田徑運動會競賽規程。

附件二:孟興莊國小廣播操比賽方案。

附件三:孟興莊國小趣味運動會比賽方案。

附件四:孟興莊國小“奧林匹克知多少”競賽活動方案。

附件五:孟興莊國小體育遊戲大展評活動方案。

國小體育節活動方案 篇12

一、指導思想:

隨着陽光體育活動的不斷深入,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,培養青少年參加體育鍛煉的熱情,讓學生在活動過程中獲得體育活動帶的樂趣,感受體育活動的無窮魅力,同時又能培養學生的集體主義精神和勇於進取的意志品質及終身體育鍛煉的意識。學校通過體育節爲每一個學生構築參與體育活動的平臺,讓每一個學生都能體驗到屬於自己的成功與快樂,在運動中發現自我。

二、活動理念:

學校第四屆體育節的以“人人蔘加體育運動,促進學生健康成長”爲目標,以“快樂體育”爲主題。

三、活動設計:

111月1日,上午舉行第三屆體育節開幕式,由校長致辭,學生代表宣佈體育節開幕,同時進行三~六年級隊形隊列展示(一、二年級觀摩隊形隊列展示)。

211月日下午,一年級親自運動會通過運動會的親子互動,努力激發學生的運動興趣,培養學生善於合作、積極進取、勇於拼搏的優良品質,促進家長和孩子間的情感交流。

11月6日下午,二年級親自運動會通過運動會的親子互動,努力激發學生的`運動興趣,培養學生善於合作、積極進取、勇於拼搏的優良品質,促進家長和孩子間的情感交流。

411月11日—11月20日:一~六年級跳繩踢毽比賽,各班自行舉行,比賽完成後,將成績表統計體育組何軍老師(截止11月20日),通過比賽,讓學生了解跳繩踢毽,調動學生鍛鍊的積極性。

11月17日:下午12:0~1:0舉行三~六年級田徑項目比賽(秋季田徑運動會)。通過比賽,促進學生對田徑運動的關注,調動學生鍛鍊的積極性,增強個人榮譽感和班級凝聚力。

611月2日:上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節閉幕式暨頒獎儀式”。

四、組織機構:

仲裁委員會:

組織委員會:

競賽委員:

後勤組:

裁判組:全體體育教師、以及有關老師

策劃組:

宣傳報道組:

五、獎勵辦法:

本次活動設置一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五、六年級組,每個組設置一個一等獎、二個二等獎、若干三等獎。

國小體育節活動方案 篇13

一、活動時間

20xx年11月16日——11月21日(大課間時間)

二、活動地點

一年級呼啦圈升旗臺周圍週一下午第三節

二年級跳繩升旗臺周圍週二大課間

四年級乒乓體育館週三大課間

五年級排球排球場週四大課間

六年級跳長繩排球場週五大課間

三、活動人數

參加大課間全體學生

四、活動組織:

總負責(負責活動班級的紀律及安全)

活動策劃(負責整個活動組織工作)

活動安排:

一年級呼啦圈負責人協助

二年級跳繩負責人協助

四年級乒乓負責人協助

五年級排球負責人協助

六年級跳長繩負責人協助

攝影

資料存檔

五、活動與評價細則:

1、一年級呼啦圈

每位學生在指定地點進行1分鐘呼啦圈轉動(中途失誤後立即停止),最後計算全班通過率,按成績名次計分。

2、二年級跳繩(單跳)

全體學生參加,每個學生準備一根繩,記時一分鐘,記錄跳繩的個數(中途失誤後允許繼續進行),然後統計班級平均數,按成績名次計分。

3、四年級乒乓

(一)普及型:對牆球

方法:全班學生參加,每個學生準備一塊乒乓板。一隻乒乓球,記時一分鐘,記錄對牆球的個數(中途失誤後允許繼續進行),然後統計班級平均數,按成績名次計分(7。5。4。3。2。1)。

(二)提高型:個人單打

方法:各班在班級選拔賽的基礎上,推薦男子3人,女子3人蔘加年級組的.單打比賽,比賽採用淘汰附加賽,每場比賽三局二勝制,每局採用11分制。團體記分辦法,按個人單打1——8名(9。7。6。5。4。3。2。1)計分。

4、五年級排球

(1)自墊排球:

全體參加大課間的學生,時間不限,一次性墊球,球墊起的高度應高於頭部。連續墊球6個,不掉下爲通過。計算全班通過的合格率。

(2)兩人配合墊球:

各班自選10人,組成5對(男女不限),一人拋球,另一人墊球。墊球五個,以墊、接不落地爲準,計算全班通過的合格率。(距離2—3米)

5、六年級跳長繩(齊跳)

每班參加人數爲5男5女(其中2人搖繩),時間1分鐘,然後統計班級總數,按成績名次計分。

、其它:

如下雨改在體育館進行。

國小體育節活動方案 篇14

爲了豐富校園文化,進一步落實《陽光體育》活動的計劃,全面提升學生身體素質,提高學校體育競技水平,掀起羣體鍛鍊的'熱潮,我校決定於四月中旬舉辦體育節,現將具體方案及辦法下發各班,希各班積極備戰,爭創佳績。

具體方案安排:

一、營造氛圍,宣傳發動

1、週一升旗儀式,校長作動員報告。

2、學校《新芽廣播》節目時間,播報有關體育知識。

3、各班出一期有關體育內容的黑板報(評比)。

二、開展競賽,提高水平

(一)田徑運動會 時間:四月中旬,地點新小田徑場。

比賽辦法:以班爲單位組隊按年級進行比賽,比團體總分,取前二名獲獎(同一年級只有2班的,取一名)

(二)單項競賽 比賽日期:第八週開始

各年級競賽項目:

1、一年級:跳繩(1分鐘)

2、二年級:排球墊球(2分鐘)

3、三年級:滾翻(技評)

4、四年級:呼啦圈

5、五年級:籃球運球接力

6、六年級:抖空竹

具體規程見附件。

三、總結評比,表彰先進

1、校長作總結報告

2、表彰先進班級及個人

3、發獎

附件:單項競賽具體辦法

1、一年級跳繩

(1)參賽人數:各班選派30人蔘賽,男女不限

(2)比賽時間:1分鐘

(3)比賽辦法:各班分六組,每組5人,按序比賽。

(4)比賽名次:視各班累計總個數計入體育節班級總分。

2、二年級雙手連續空中墊球

(1)參賽人數:各班選派40人蔘賽

(2)比賽時間: 1分鐘

(3)比賽辦法:以1米爲直徑畫圈 ,參賽隊員每人站一圈中,連續向空中墊球2分鐘。比賽時人與球不能出圈,如出圈,則視爲失敗。每次墊球高度必須超出頭頂,爲成功。

(4)比賽勝負:視個人成功個數,累計全班成績。記入體育節班級總分。

3、三年級前滾翻

(1)參賽人數:各班選派40人蔘賽,男女不限。

(2)比賽辦法:每班參賽隊員分兩組編隊,(每組20人),每次2人蔘賽,比賽時,每個隊員需連續完成二個前滾翻。

(3)比賽成績:視完成動作質量好壞技評出三個等次(優秀、良好、一般)。累計各班優秀與良好等次的總人數計分。決定班名次。

(4)評比標準:優秀:能較好地完成動作,動作正確舒展,姿態優美,滾動連貫,方向無偏差,團身好。完成滾動後能快起成蹲立。

良好:能完成動作,但滾動稍慢,滾動方向略有偏差,團身不緊,完成動作後未能成蹲立。(坐在墊上)

一般:基本能完成動作。但團身鬆散,滾動不順暢,滾動較慢,且滾動方向偏差較大,完成滾動後躺在墊上。

差:不能完成動作。

4、四年級呼啦圈

(1)參賽人數:各班選派40人蔘賽,男女不限

(2)比賽時間: 3分鐘

(3)比賽辦法:分四輪次進行比賽,每輪各班有10人蔘賽。如規定時間內失敗即被視爲淘汰,應退出比賽。

(4)比賽成績:視規定時間內賽場所剩隊員多少決定勝負,多者名次列前。

5、五年級籃球運球接力

(1)參賽人數:男、女各20人。

(2)比賽辦法:分男女組在籃球場底線一端站成一路縱隊,籃球場內設8個標誌杆,從底線一端起運球逐個繞過標誌杆,至另一端底線。然後直線運球返回交下一位隊員。視全隊運球時間決定勝負。

(3)比賽勝負:視班級參賽人數累計成功次數,次數多則名次列前。

6、六年級抖空竹

(1)參賽人數:各班選派30名隊員參賽,男女不限

(2)比賽時間:一分半鐘

(3)比賽辦法:比賽分5個輪次進行,每輪各班選派6名隊員參賽。採用現場淘汰制。即規定比賽時間內,空竹掉落於地,爲失敗,應主動退出賽場。

(4)比賽勝負:視比賽時間內,賽場內所剩隊員的多少決定勝負。累計五輪次人數多者名次列前。

國小體育節活動方案 篇15

爲進一步推動陽光體育運動,深化實施素質教育,加強學校常規管理工作,提高學校課間操質量。經研究,決定組織全校學生課間操質量評比活動。現將有關事項通知如下:

一、參加對象

全校一至六年級全體學生

二、評比內容

1、廣播操:《雛鷹起飛》;

2、武術健身操:《旭日東昇》

三、評比時間、地點

5月9日(星期一)三、四年級國旗臺北側

5月10日(星期二)五、六年級國旗臺北側

5月11日(星期三)一、二年級國旗臺北側

四、評比要求

1、進退場,整理隊伍。(20分)

⑴班主任領隊,學生齊步走進場,進場後由領操員整隊。(低年級由班主任整理隊伍)(口令:稍息,立正,向右看齊,向前看,以××同學爲基準成體操隊形散開,稍息,立正。)

⑵學生操做完後,由領操員集合隊伍。(低年級由班主任集合)(口令:稍息,立正,以××同學爲基準向中靠攏,稍息,立正,向右轉,齊步走。)

班主任不領隊扣5分,以上口令缺一個扣1分,扣完爲止。

2、學生全員參加,着裝統一,精神狀態飽滿。(10分)

着裝有一人次不統一扣1分,未經學校許可,缺一人次扣2分,直至總分扣完爲止。

3、武術健身操每一節動作準確、到位、整齊,跟音樂合拍。(70分)

⑴操的動作不準確,有一節次扣2分;

⑵整體動作不到位,整齊度差,有一節次扣2分;

⑶學生動作不合音樂節拍,有一節次扣2分;

⑷學生動作發力不到位,有一節次扣2分。

五、評委組成

評委由9人組成,評委打分去掉最高分和最低分,其餘7人得分總和作爲該班有效得分。

組長:z

成員:zz

六、評比獎勵

1、按年級分別評出年級一等獎二名、二等獎三名、三等獎三名。班主任工作積分按一、二、三等獎分別積5、3、2分。

2、年級組分別評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,評分依據(本年級8個班級的總得分),年級組工作分別按一、二、三等獎分別積5、3、2分。

以上活動,請各班主任認真組織訓練,學校將對學生動作不準確、不到位的.班級統一組織補訓,直至訓練到位。

國小體育節活動方案 篇16

一、參賽項目:

年級 趣味項目 集體跳繩

一、二 趣味輪滑(限報3人,性別不限) 1分鐘跳繩(5男5女)

三、四 四人五足跑(每班限報1組,男女隨意組合) 1分鐘跳繩(5男5女)

五、六 拔河(8男8女) 1分鐘跳繩(5男5女)

二、時間:元旦之後,具體時間另行通知

三、地點:操場

四、比賽注意事項:

1、運動員參賽必須穿運動鞋,不得攜帶硬物等危險物品。

2、各班報名必須看清人數與性別要求。個人項目與集體趣味項目不得兼項。

3、比賽時間通知後,請各位班主任關注,務必將選手準時帶到操場,過時當作棄權。

五、個項目說明:

1、趣味輪滑:比技巧不求速度,繞五杆後放兩物再至終點,以時間定名次。(沒有護具不得參加比賽!)

2、四人五足跑:每班限報1組,男女隨意組合。距離爲足球場禁區前沿線至中場線,講求團結。

3、拔河:8男8女,抽籤決定輪次,一次淘汰制。

4、一分鐘跳繩:跳繩由學校提供,統一爲棉紗繩。獎項以集體總個數發班級獎項。

五、獎項設置

本次比賽各年級按項目分別取前3名。

六、工作人員:

輪滑裁判員:z 四人五足裁判員:z

拔河裁判員:z 1分鐘跳繩:z(一六、二五、三四年級同天比賽,如:六年級數一年級,再六年級各班互相數)

鎮江市港大中心國小體育組

國小體育節活動方案 篇17

一、指導思想

貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定,積極倡導“健康第一”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》,大力推進體育大課間活動爲重點,開展生動活潑的體育活動,提高學生的運動意識,增強學生的'身體素質,促進學生的全面發展。

二、活動主題

同心協力釋放快樂

三、活動宗旨

面向全體學生,爲學生提供展現個人才華的機會,發展學生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生的體育文化素養。

四、體育節組委會

主任:

副主任:

成員:及各班主任

五、活動安排

時間:20xx年12月份30日下午1:40——3:00

活動安排:

項目一:一、二年級:(1)袋鼠跳(2)兩人三足跑

袋鼠跳比賽規則:

(1)參賽班級報名人數(男女各5人)。

(2)運動員必須雙手在齊腰部位緊握袋口,前行過程中若出現雙手滑脫(麻袋口離開雙手)或任何一腳離袋觸地等情況,均視違例。

(3)在手未滑脫(可一手持袋),腳未離袋的情況下,若因躍跳重心不穩而致跌倒(在未影響鄰道的情況下),可從跌倒處立起繼續前行。

(4)行進中,若出現步入他道或摔倒至鄰道,均屬犯規。

兩人三足跑比賽規則:

(1)每班組織六組選手(男女各6人)。

(2)裁判員發出信號後,方可出發,不得搶跑。

(3)到達終點必須將接力棒交給對方同學後才能繼續。

(4)犯規一次,加時5秒,依次類推。

(5)短繩或布條必須捆在膝關節部位,如途中鬆開應繫好在繼續

(6)交接棒時不得踩線,否則視爲犯規。

(7)進行迎面接力以用時少的班級爲勝。

項目二:三、四年級:(1)長繩飛舞(2)四人五足跑

長繩飛舞比賽規則:

(1)每班男女各10人蔘賽,2名掄繩(要求是學生)。

(2)在比賽中若有人出現失誤導致跳繩未連續甩上,則這次的跳數不計,比賽繼續進行。

(3)比賽時間爲三分鐘,三分鐘內累計記數,跳數最多的獲勝。

四人五足跑比賽規則:

(1)每班組織四組選手(男女各8人)。

(2)裁判員發出信號後,方可出發,不得搶跑。

(3)到達終點必須將接力棒交給對方同學後才能繼續。

(4)犯規一次,加時5秒,依次類推。

(5)短繩或布條必須捆在膝關節部位,如途中鬆開應繫好在繼續

(6)交接棒時不得踩線,否則視爲犯規。

(7)進行迎面接力以用時少的班級爲勝。

項目三:五、六年級:(1)拔河(2)雙人背運籃球接力

拔河比賽規則:

(1)各班選20人蔘加比賽,其中男生10人,女生10人。同一年級之間的班級進行比賽。

(2)各班老師根據廣播通知將學生帶入操場指定位置。現場抽籤決定比賽順序。

(3)第一輪:各年級各班以抽籤的形式進行比賽,一輪定勝負,進入第二輪。

(4)第二輪:第一輪中獲勝的兩個隊進行冠軍爭奪賽,按三局兩勝規則進行比賽。第一輪失敗的兩個隊進行季軍爭奪賽,按三局兩勝規則進行比賽。

(5)每個參賽隊要服從裁判指揮,服從裁判評定結果,在規定時間超過三分鐘未到場參加比賽的按棄權處理。

雙人背運籃球接力比賽規則:

(1)每班男女各10人,排一路縱隊。

(2)比賽時兩人背夾籃球一同行走或奔跑,到達指定位置返回後將籃球交給下一對選手。

(3)交接區同隊選手之間可以相互幫忙。開始後選手雙手必須放在胸前,兩名隊員不能相互拉手,並且不能用手接觸球,中途手觸球或掉球必須返回起點重新開始。

(4)比賽採用計時決定名次。

六、獎勵辦法:

活動項目以班級團隊,進行頒獎。

活動規則最終解釋權:體育組x老師

國小體育節活動方案 篇18

一、活動宗旨:

爲全面貫徹落實教育部“2+1工程”,加強學校體育教育工作,全面推進校園“陽光體育活動”,根據本校辦學條件與辦學特色,特制定以“運動,健康,快樂”爲主題的NH國小第五屆體育節實施方案。希望通過本屆體育節活動的宣傳和推廣,讓孩子們到陽光下、到運動場上鍛鍊自己的體魄,保證學生每天在校1小時體育鍛煉時間。提高學生身體素質,讓學生在運動中享受快樂,健康成長。

二、活動主題:

我運動,我健康,我快樂。

三、活動內容及安排:

活動內容 活動時間 活動負責人

體育節開幕式 11月2日 陳ZZ

校園廣播 11月2日—11月4日 趙ZZ

2—6年級長繩比賽 11月3日 劉ZZ

1—3年級短繩比賽 11月3日 劉ZZ

4—6年級輪滑比賽 11月3日 戴ZZ

1—6年級投擲比賽 11月4日 張ZZ

1—6年級跳遠比賽 11月5日 陳ZZ

田徑運動會 11月6日 體育組

學生檢閱 11月6日 體育組

頒獎儀式 11月6日 戴ZZ

續後工作及總結表彰 11月9日 體育組

四、工作人員分配:

1、籌備組組長:蔣慶節

副組長:ZZ

成員:ZZZ

職責:負責策劃籌備體育節各項活動與內容,組織安排活動內容,確保活動的順利開展。

2、裁判組組長:張ZZ

成員:全體非班主任教職工

職責:負責各項活動的'裁判及記分工作。

3、協調組組長:戴Z

成員:ZZZ

職責:負責體育節各項活動的內容、時間、場地、人員的安排與活動項目的銜接、突發狀況的解決等問題。

4、宣傳組組長:郭ZZ

成員:ZZZ

職責:負責體育節活動期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報導等各項宣傳工作。

5、後勤組組長:汪ZZ

成員:ZZ

職責:負責體育節期間的體育器材供給、比賽場地佈置和獎品的購買。

五、活動流程:

1.各項比賽報名工作(10月23日截止)

(1)全校學生報名參賽(10月23日17:30截止)。

(2)各班上交入場式解說詞(10月23日17:30截止)。

(3)分組並分配比賽人員、時間,制定秩序冊(10月28日)。

(4)比賽時間、參賽學生及工作人員名單校對(10月30日)。

2.體育節開幕式(11月2日)

(1)升旗儀式。

(2)校領導致開幕辭。

3.田徑運動會學生檢閱(11月6日)

(1)各班按順序入場,繞田徑場行進,到達本班位置。

(2)校領導致辭。

4、田徑運動會(11月6日)

(1)全校學生以班級爲單位報名(10月23日截止),每個單項每班報名4人(2男2女)。

(2)11月2日進行跳繩和輪滑比賽;11月3日—5日進行田賽;11月6日進行徑賽。

(3)公佈秩序冊(10月28日)。

六、活動要求

1.各個班級要充分做好各項活動的準備,加強對學生的安全教育,確保活動的正常開展。

2.項目負責人要精心組織、周密安排,確保活動順利進行。

3.裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正。

4.各班按要求組織學生參加各項比賽,不得棄權。

七、記分與獎勵

1、單項名次:根據比賽項目人數決定名次。

各年級組獎前6名,報名人數5—7名獎前4名;3—4名獎前2名;2名獎前1名。按7、5、4、3、2、1記分

2.團體名次(田徑運動會):

每個比賽項目取得名次的學生爲可獲得累計分數者,獲得累計分數權的學生根據名次爲班級累計相應分數,最後按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。

另大會設田徑運動會精神文明獎,希望各班同學在檢閱儀式上展現出良好的精神風貌;比賽期間積極踊躍爲大會投稿;觀衆隊伍保持好賽場秩序及環境衛生。

國小體育節活動方案 篇19

爲進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神,落實“健康第一”指導思想,深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強學生體質,促進學生全面發展,學校將於4月下旬舉辦豐富多彩的體育節活動,具體方案安排如下:

一、指導思想

通過體育節活動推進學校體育工作的發展,樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在校活動時間,增強學生體質,發揮學生特長,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展。提高團結合作,抵禦挫折的意識和能力,使學生充分享受運動帶來的樂趣,用豐富多彩的.校園體育活動,豐富體育文化內涵,對學生實施全面素質的教育,培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質及健身、參與的意識。養成良好的鍛鍊習慣和健康的生活方式,形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣,在校園內營造注重健康、重視體育的良好氛圍。

二、活動主題及形式

本次體育節以“健康、文明、育人、向上”爲主題,大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育遊戲活動和田徑比賽,分兩種形式:

一是以班級爲單位,鼓勵人人蔘與,增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣,並邀請部分家長參與親子游戲,促進學校與家庭的溝通,增強教育的合力。

二是以四、五年級爲主,舉辦小型田徑運動會,提高體育運動水平。

活動階段

第一階段:籌備階段(4月上旬)讓全體師生了解本次活動意義,熟悉活動內容,選拔運動員。第二階段:項目訓練(4月中旬)

第三階段:體育活動周(4月25—29日)

注:

1、4月11——15日各班組織報名,15日上交個人項目(除二課堂項目外)名單。(交給本班體育體育教師)

2、4月20日上交集體項目(除年級項目和二課堂項目外)名單。(交給本班體育體育教師)

三、具體活動內容及活動時間

(一)、體育活動類(4月27日前完成比賽,自行安排時間)

1、1——6年級:根據年級擬定項目,以班級爲單位,利用大課間時間在年級組內由年級組長負責組織比賽。(4月18——26日)

2、1——6年級:跳短繩(各班男、女各3人)。

3、1——2年級:拍球(各班男、女各3人)。

4、3、6年級:投籃(各班男、女各3人)。

5、3——6年級:3分鐘跳長繩(各班男、女各5人)

6、3、6年級:拔河(各班男、女各10人)

(二)、綜合(四球:乒乓球、羽毛球、籃球、足球)類3——6年級

根據二課堂活動項目,乒乓球利用中午時間,四、五年級由年級組長和年級體育教師組織角逐,其他球類二課堂時間由授課教師等教師負責比賽,取前八名。(4月11——27日)

1、乒乓球賽:四、五年級參加,負責人:四、五年級由年級組長和年級體育教師

2、羽毛球、籃球、足球賽:三、四、五、六年級,負責人:二課堂教師和協助教師組織比賽。(注意:二課堂涉及活動項目的年級,無涉及的暫時不組織)

(三)、家庭類(4月29日)

3——4年級:親子三套車接力跑

①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。

②活動方法:以家庭爲單位,三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好,聽到稍音後出發,跑的過程三人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發。

注:評獎辦法:按時間取名次,一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭、優秀獎若干。

(四)體操類(4月29日)

1、武術操:以班級爲單位,按年段進行比賽。(開幕式)

注:評委(行政領導、年級組長、體育教師)

2、禮儀操:全校同時展示。(閉幕式)

(五)田徑類(4月29日)

1、集體項目

3——6年級:60m迎面接力。(各班男、女各5人)

2、個人項目

1、2、3、6年級:立定跳遠(各班男、女各3人)

四、比賽場地

田徑場、籃球場、各班陽光體育活動區

國小體育節活動方案 篇20

根據學校20xx學年第一學期工作計劃,積極開展“陽光體育”活動,倡導我運動、我快樂的良好校園體育文化氛圍,決定舉行紹興縣實驗國小第十二屆體育節,具體安排如下:

活動內容:

一、第七週:

團體項目比賽:全體學生體質測試

(一)時間:

第 一、二學部:10月16日(週三)

第 三、五學部:10月17日(週四)

第 四、六學部:10月18日(週五)

(二)內容:

一、二學部:50米、一分鐘跳繩、坐位體前屈

三、四學部:50米、一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐

五、六學部:50米、400米、一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐。

(三)地點安排:

一分鐘跳繩:體育館邊上的走道。

一分鐘仰臥起坐:單雙槓旁邊的'水泥場地。

坐位體前屈:體育館門口。

50米、400米:田徑場。

二、第八週

(一)、體育節入場儀式

時間:週四(10月24日)

由政教處,體育組負責:要求隊伍整齊、精神飽滿,服裝統一,體現班級風采

(二)、田徑運動會:週四、週五(10月24、25日)

三、記獎辦法:

(1)田徑比賽個人單項計分:每項取前6名,按7、5、4、3、2、1記分。不足六人按實取名次。

(2)學部運動會取團體前六名,發給獎狀。

(3)設精神文明優勝獎(入場式60%,其他:安全、紀律、衛生、宣傳報道40%),具體評獎辦法另定,按學部班級數3:4:3比例,評出一、二、三等獎,單獨頒獎。出現安全責任事故不得評獎。

四、報名日期:學生運動會報名表,填好紙質報名表後,於20xx年10月12日放學前送體育組,電子報名到國慶節回來再通知報名。

田徑運動會規程

比賽年級:二——六年級

比賽時間:20xx年 10 月24、25日 (雨天推延)

比賽項目:

二年級:60米、100米、200米、立定跳遠、縱跳摸高、壘球

三學部:60米、100米、200米、400米、跳遠、跳高、壘球

四年級:60米、100米、200米、400米、跳遠、跳高、壘球、男女4*100接力接4*100

五年級:100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、壘球、鉛球、男女4*100接力賽。

六年級:100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、壘球、鉛球、男女4*100接力賽。

參加辦法:

1、各年級以班爲單位報名,每班可報運動員12人,男、女各6人

2、每人限報2項,每項最少報2人

3、每班男女各4人蔘加接力賽(不計入運動員限報項目中),與單項可兼報,在報名單中註明。

比賽規則:

參照20xx年《田徑競賽規則》執行,特定比賽詳見比賽方法。

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