醫院新員工崗前培訓方案(通用3篇)

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醫院新員工崗前培訓方案 篇1

爲使新聘的臨牀醫生充分了解醫院的文化發展建設過程及辦院理念,瞭解工作崗位特點和要求,培養其團隊合作精神以及集體榮譽感和自豪感。特制定新聘臨牀醫生崗前培訓計劃,具體安排如下:

醫院新員工崗前培訓方案(通用3篇)

一、培訓機構:

崗前培訓工作組:

組長:

副組長:

組員:

二、培訓目的:

通過有效的''培訓,提高員工的自身素質和業務水平,儘快適應我院的工作環境,有效的發揮自己的才能。

二、培訓時間:

即報到的第一天起培訓。

三、培訓地點:

醫教科辦公室

四、培訓內容:

(一)醫院概況(人力資源培訓內容)

1、院訓(團結、誠信、求真、務實、開拓、創新);

2、服務承諾:“心貼心的服務、手握手的承諾”;

3、醫院的基本概況(發展史及遠景);

4、醫院的行政組織結架;

5、醫院獎罰制度;

6、學習員工手冊;

(二)醫教科培訓內容

1、《中華人民共和國執業醫師法》;

2、《醫療機構管理條例》;

3、《醫療機構管理條例實施細則》;

(三)質控科培訓內容:

1、府城醫院核心制度手冊(發放至個人);

2、醫療機構藥事管理法規彙編;

3、住院病歷質量管理實施細則;

4、府城醫院醫療文書獎懲補充條例;

5、運行病歷考覈標準(發放至個人);

6、終末病歷考覈標準;

7、新版《病歷書寫基本規範》

8、中醫、中西醫結合病歷書寫基本規範;

9、常見手術預防用抗菌藥物表(發放至個人);

10、處方評價標準(發放至個人);

11、府城醫院抗菌藥物分級目錄(發放至個人);

12、品和臨牀應用指導原則;

13、國家基本藥物目錄(發放至個人);

14、品和臨牀使用培訓後進行考覈習題。

15、《抗生素管理制度》;

16、《抗生素類藥物分級使用管理實施方案》(試行);

院感培訓內容:

醫院感染知識培訓:

1、醫院感染相關概念;

2、手衛生;

3、醫療廢物管理制度;

4、職業暴露;

5、無菌操作基本常識;

6、醫院感染報告報告制度;

7、醫院感染暴發報告流程;

8、醫院感染診斷標準;

9、多重耐藥菌醫院感染管理制度;

10、多重耐藥菌報告流程;

傳染病防控知識培訓:

1、傳染病報告組織機構職責;

2、傳染病的報告制度及報告流程;

3、傳染病信息報告;

4、傳染病報告卡填寫要求;

5、常見傳染病的診斷;

6、考覈與評估;

(五)醫務科培訓內容:

1、《中華人民共和國傳染病防治法》;

2、《中華人民共和國藥品管理法》;

3、《醫療事故分級標準》(試行);

4、《醫療事故處理條例》;

5、《首診科室與首診醫生負責制度》;

6、《三級醫師負責制度》;

7、《值班、交接班制度》;

8、《處方制度》;

9、《轉院、轉科制度》;

(六)急救知識培訓(重症醫學科)

醫院新員工崗前培訓方案 篇2

爲響應公司創建學習型企業的號召,適應知識經濟發展需要,更好應對市場經濟的挑戰,提高企業員工的整體綜合素質,提升企業核心競爭力。現根據公司創建學習型企業的實施意見,同時結合本公司的實際情況制定出第十年員工培訓方案。

一、培訓需求調查與分析

爲了使培訓方案具有針對性和可操作性,在制定方案前,人力資源部認真進行了培訓需

求調查,調查方式爲:談法和問卷調查法。其中,談的對象分別有6位部門經理、10名各部門的一線員工;問卷調查法:共發放調查問卷200份,收回有效問卷186份,有效率爲93%,調查結果如下:

(一)職位培訓

培訓內容希望培訓培訓方式

參加公開課內訓自學教材

(二)培訓內容(排名列前十位)

培訓內容希望培訓比率

1、提升管理能力57%

2、專業前沿資訊45%

3、人力資源管理32%

4、溝通、商務禮儀28%

5、財務管理20%

6、市場營銷技巧18%

7、心理學12%

8、英語、計算機8%

9、法律5%

10、企業文化1%

通過調查,瞭解到員工對專業技能及管理能力的培訓較爲關注,本着“幹什麼學什麼,缺什麼補什麼”的原則,制訂本年度培訓方案。

二、培訓目的

(一)滿足公司發展要求

第十年公司的發展戰略爲主攻p4市場,全力生產p4,然而p4對工人技術級別、管理人員的管理水平的要求十分高,現在公司員工的技術水平和整體素質還遠遠不到要求,這就制約了公司的發展速度。爲了解決這一問題,人力資源部將通過培訓逐步調整員工知識結構,提高員工技術水平、敬業精神,形成良好的職業道德,提高公司管理水平和員工綜合素質。

(二)員工自身發展需求

通過培訓提高員工的相關技能,以助員工增加工作信心,並且有動力在工作崗位上應用這一技能,從而促進部門目標的完成。

三、指導思想

(一)工作即培訓培訓的目的是通過“培訓工作”的結合,使員工發生有益於公司發展的變化,提高工作能力,改變工作態度,改善工作績效,把員工培養成“企業人”,因此培訓主要在工作過程中進行。

(二)管理層即培訓師。各級經理均負有培訓下屬的職責,通過日常工作對員工進行有計劃的培訓,使員工具備工作必須的知識、技能、工作態度和解決問題的能力。“對下屬的培訓如何”將作爲對各級經理考覈的重要內容之一。

(三)培訓是雙贏通過培訓,公司即以相對低的成本獲得發展需要的人才,員工通過培訓,得到晉級晉升的機會,不僅獲得物質的滿足,同時也獲得精神上的滿足。

四、培訓指導原則

以戰略爲導向,按需培訓;提高效率,學以致用;保證轉化,與時俱進;提倡主動參與,獎勵積極。

培訓時間

根據公司第九年度產能計劃以及公司發展的需要,分爲兩次培訓。

第一次培訓時間:一月1日至一月30日。

第二次培訓時間:四月1日至四月月30日。

六、培訓對象

1、新進員工

2、直接生產工人

3、行政管理人員

4、其他有培訓需要的人員

七、培訓內容

1、新進員工:公司情況、章程等的崗前培訓,目的':使員工儘快適應公司的文化,儘快進入工作狀態。

內容:

(1)科創股份有限公司簡介

(2)公司經營理念

(3)公司發展事記

(4)公司制度與規範

(5)組織文化

2、直接生產工人:針對技能、知識的培訓,目的:提高技術水平,進而提高合格率。

內容:

(1)生產理論新的理論知識

(2)實際操作技能

3、行政管理人員:針對管理能力、知識的培訓,目的:提高科學管理的水平,爲公司發展鑄造一支高素質管理隊伍。

內容:

(1)管理新理論

(2)管理能力

4、其他有培訓需要的人員:根據員工提出的要求以及考覈結果而定。

八、具體的培訓安排

分爲4部分。

(一)發動員工自學。

(二)企業內部培訓。

(三)企業外部培訓。

(四)舉辦各種活動。

(一)發動企業員工自學。全面提高企業員工文化素質,最爲重要的是發動員工自發的去學習。爲此,公司從以下三方面着手:

1、加強宣傳教育。創新公司宣傳欄,增加三站的宣傳欄,積極向職工宣傳企業創建學習型組織的重要性。

2、保證受訓人員按時按質按量滿足公司規定要達到水平。

3、鼓勵員工根據工作需要、專業對口報讀各類專業和申報各類專業職稱。公司對經同意意批准並能取得學歷或職稱證書員工給予全額報銷學習費用,並對取得職稱的員工實行聘任,給予相應的工資待遇。

(二)企業內部培訓。公司主要針對直接生產工人、行政管理人員進行培訓。培訓方式主要兩種:

1、邀請社會、專家來公司授課。

2、請公司內部優秀專業技術人員授課,講授實際疑難解答、使用心得等。

(三)外部培訓。

1、將積極參加外部機構組織的各種交流會、講座等。

2、脫產、半脫產的方式公司選派優秀人員到學校或各專業培訓點進行培訓。

3、分批組織公司業務骨幹,管理人員到全國各先進地區參觀學習,不斷更新管理者的觀念。

(四)舉辦各種活動。公司將根據實際需要,定期組織各種活動。

八、培訓預算

第九年工資總額爲22295267.16,即提第九年工資總額的1.5%即334429.01爲第十年培訓預算。

九、培訓保障機制

爲保證培訓計劃的順利實施及培訓質量,將建立相關保障機制。

首先,公司將設立專門基金。其次建立培訓紀律,要求學員均要參加培訓。

第二、對培訓人員進行考覈,參加學習人員要寫出參觀心得。

第三、由相關部門對學員培訓出勤和考覈成績進行記錄,做爲以後公司選拔人才的依據之一。

第四、學習培訓的具體負責人要將相關的學習培訓記錄進行整理歸檔,並將資料送公司行政部門備案。

醫院新員工崗前培訓方案 篇3

一、新員工培訓計劃

如何設計新員工入職培訓計劃開始一項新的工作對新員工來說是充滿壓力的,新員工常發現自己要在一個完全陌生的工作環境下與不熟悉的人一齊工作。爲了在新的工作崗位上取得成功,新員工務必學習新的工作方法、瞭解事實、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價值觀。新員工也可能還會因爲過低地估計了新的工作職責所帶來的情緒影響和適應新環境的難度而感到吃驚。此外,新員工也許還需要放下一些在以前的工作環境中幫忙其取得成功的而並不適合新的工作環境的一些行事方法。

適應新組織的過程被稱爲組織社會化。社會化是一個複雜而又漫長的過程。新員工要想在新的工作環境中熟悉組織對自己的期望並被新組織的成員所接納,需要花數週甚至數月的時間。成功的組織社會化對員工個人和組織都很重要,它將關係到新員工的滿意度、績效;投資在新員工身上的啓動成本(如招聘、甄選、培訓、員工到達工作熟練所需的時間);員工繼續留任組織的可能性;替代離職員工的'費用幾個方面。

儘管組織社會化很重要,但一些組織在介紹新員工和幫忙新員工融入組織的工作卻做得很少,迫使新員工只好靠自己摸索。一些員工雖然透過這種“自生自滅”式的學習適應了新的環境,但他們在入職的早期有可能經歷焦慮和挫敗感。因此,認識組織社會化的重要性並採取措施幫忙新員工在組織中順利過渡是必要的。除了招聘階段的現實性工作預覽外,入職培訓是普遍使用的一種方法。

新員工入職培訓計劃是爲讓新員工瞭解其即將從事的工作、即將與之共事的上級主管、同事以及組織的狀況而設計的一項計劃。該計劃常常是在新員工同意加入某組織併爲其效力後即開始實施。一般是新員工到崗的第一天開始。新員工到崗首日所受到的問候及待遇將給其留下深刻而長久的印象。然而,與着重於組織社會化的預備階段的現實性工作預覽不同的是,入職培訓計劃重視社會化過程的遭遇階段,新員工在本階段將會認識組織中的工作與生活狀況。

入職培訓計劃的目的通常包括以下幾方面:

1、減少新員工的壓力和焦慮;

2、減少啓動成本;

3、降低員工流動;

4、縮短新員工到達熟練精通程度的時間;

5、幫忙新員工學習組織的價值觀、文化以及期望;

6、協助新員工獲得適當的主角行爲;

7、幫忙新員工適應工作羣體和規範;

8、鼓勵新員工構成用心的態度。

入職培訓在各種規模的組織中都被廣泛採用。不同的組織使用不同的入職培訓方法。

二、入職培訓計劃資料的評估和決定

從理想的角度來說,入職培訓就應遵守評估-設計-實施-評估的框架結構。組織代表應在培訓之前進行培訓資料和培訓方法的精心評定。培訓完成之後,再對其進行系統地評估,以評定培訓項目的成功程度。

一般來說,入職培訓計劃應包括如下信息:公司的整體信息,通常由負責人力資源開發的員工帶給;與工作緊密相關的信息,通常由新員工的直接上級主管帶給;公司信息可包括公司總體概況、關鍵政策和程序、使命宣言、公司目標和戰略,也包括薪酬、福利、安全和事故防止、員工關係以及各種物理設施。工作信息包括部門或工作小組的功能、工作職責和職責、政策、規則、程序、部門參觀,以及部門成員介紹。

鑑於組織社會化的本質,組織就應清楚地向新員工傳達組織對其的期望。就應向新員工講明諸如工作職責、任務、報告關係、職責和績效標準等。雖然有工作說明書,但一些重要的工作特徵信息並沒包括在內。因此,構成員工期望的要素,工作規則、工作條件、同事關係、客戶關係、顧客關係等都應納入討論之列。

組織應讓新員工從總體上了解組織的使命、目標、結構、文化、產品等關鍵要素。組織的使命宣言起着強化基本價值觀和組織在行業和社會中的地位的作用。懂得使命重要性的員工更有可能產生貼合組織使命的行爲。有的組織使用信條來傳達核心使命並在公司政策和目標中加以強化。許多組織試圖簡化這些宣言而只透過正式文件,如員工手冊和業務報告等來傳達。

入職培訓中還應向新員工解釋清楚薪酬和福利政策。有些組織在入職培訓中安排填寫薪酬和福利表,以使員工明白他們就應得到的薪酬和已參加的福利計劃。

引導新員工瞭解他們即將任職的部門以使他們更好地理解各種不同的工作如何與整個部門相配合,以及各部門如何與整個組織相協調。培訓中還應討論工作流程、協調等事宜。最後,實際的工作場所佈局也就應得到解釋,包括辦公日用品的存放、各種設施、緊急出口和其他十分規的特徵。

在入職培訓中,可使用各種媒體,包括講課、錄像、印製的材料、討論等。電腦軟件也可作爲培訓的方式之一。公司的內部電腦網絡也可爲新員工瞭解公司及人員帶給很獨特的機會。入職培訓的時間根據狀況而各異。從幾小時到幾天,甚至幾個月不等。

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