2023環境整治工作實施方案（精選3篇）

2023環境整治工作實施方案 篇1

爲進一步淨化環境衛生，美化村容村貌，切實改善農村環境，提高農民羣衆的生活質量，促進全鄉經濟社會統籌協調發展，根據上級相關文件精神，結合鎮實際，特制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，堅持黨政動員、全員動手的原則，認真組織開展好以“四邊三大”(路邊、屋邊、水邊、大清掃、大清理、大清運)爲主要內容的鄉村環境衛生整治行動，強化鄉村文明衛生意識，建立鄉村環境衛生長效管理機制，有效降低和減少病害傳播，確保人民羣衆身體健康。

二、工作目標

按照“鄉統籌，村隊、站所、學校落實全民參與”的原則，結合縣級文明衛生單位、衛生示範村創建工作，以我鄉主幹道沿線和新農村建設示範村、整治村爲重點，實施環境衛生整治，並以此爲示範帶動全鄉環境衛生整治，力爭通過1-3年時間，實現全鄉環境衛生的明顯改觀。整治行動主要是通過鄉、村的組織，發動廣大羣衆對居民集中點和村頭田邊、溝渠河塘、房前屋後、道路兩廂、公共場所等區域的積存垃圾、衛生死角、堆物廢料進行大清掃、大清理、大清運。通過集中整治，有效遏制農村庭院、村莊、公路沿線“髒、亂、差”現象，打造一批環境衛生示範單位、村隊、示範戶。

三、組織機構

成立環境衛生整治行動領導小組，成員如下：

組 長：努爾蘭 鄉長

副 組 長：艾斯波拉提 科技副鄉長

成員單位：各村、站所、學校、駐鄉各單位。

領導小組下設辦公室環衛辦，艾斯波拉提同志任辦公室主任，具體工作有尼鑫、托勒太負責。

四、主要任務

(一)加強鄉村和農戶庭院環境清理。各村委會要迅速行動起來，組織羣衆對住所外及周邊環境進行全面清理，徹底清除村莊、院落、圈舍等場所的污水、污泥、垃圾、雜物和雜草，整修村內道路，排除積水，填平坑窪，疏通溝渠清理公共場所的積存垃圾、衛生死角、堆物廢料，修復公共廁所和其他衛生基礎設施，依法清除殘留荒廢建築物質、斷壁殘垣和違章建築。鎮環保所負責指導各村、社區正確處理各類垃圾，防止二次污染。鎮農業農村辦拆違隊負責協助村社區做好廢棄建築物、違章建築的拆除工作。

(二)加強環境消殺滅工作。按照“依法防治、科學防治、依靠羣衆、屬地管理”的原則，集中時間精力，徹底做好環境消殺滅工作，消除腸道污染病發生與流行的隱患。鎮愛衛辦將依靠各村、社區，廣泛發動羣衆，抓好消殺滅工作。鎮中心醫院要做好此次環境消殺滅工作的技術培訓和指導。嚴禁使用國

家禁止的毒鼠強對農村人畜糞便處理機制，做到日產日清。及時將污泥、垃圾集中，進行高溫堆肥殺菌。各級愛衛部門要加強對農村人畜糞便處理的指導，儘量利用現有儲糞設施儲存糞便。要結合新農村建設，大力推廣無害化衛生廁所。

(四)開展植樹種花活動。對清理後的道路兩側、公共場所、房前屋後等地，要合理規劃，引導鼓勵村民種植花草樹木，減少裸露泥土，美化環境。鎮林業站負責爲鎮、村提供合理種植方案和技術指導。

五、工作步驟

按照全鎮鄉村環境衛生整治行動3年內實現全鎮鄉村環境衛生明顯改觀的整體要求，20xx年爲宣傳發動、啓動實施階段，20xx年爲示範帶動、全面推進階段，20xx年爲總結經驗、鞏固提高階段。20xx年工作安排如下：

(一)宣傳發動階段(4月30日-5月10日)。各村、社區要緊密結合本單位實際，認真制訂整治實施方案，並於5月20日前報鎮人民政府。各村(社區)要利用廣播、宣傳欄、會議等方式，深入宣傳鄉村環境衛生整治行動的目的和意義，廣泛動員人民羣衆參與環境衛生整治工作。

(二)組織實施階段(5月10日-10月31日)。各村要重點抓好“四邊三大”的清理整頓工作，按照全面推進、重點突出的原則開展環境治理，逐條逐項狠抓落實，按要求完成各項整治任務。

(三)驗收整改階段(10月20日-11月31日)。結合縣衛生示範村創建工作，對項整治目標任務，領導小組辦公室牽頭組織對各村(社區)工作開展情況進行督查驗收。對工作開展迅速，成效顯著的予以表彰獎勵，對工作不力的予以通報批評。

六、保障措施

(一)切實加強領導，提高對環境衛生整治工作重要性的認識。農村環境衛生整治活動是愛衛工作持重要內容之一，是保障人民羣衆身體健康、減少疾病發生的重要方式，也是各級黨委、政府關注民生的重要體現。各村(社區)要成立鄉村環境衛生整治工作領導機構，細化工作方案，認真組織羣衆清理庭院衛生，組織整治公共場所(區域)環境衛生。要建立一把手負總責的工作機制，建立健全組織、宣傳、督查機制，形成主要負責人親自抓，分管負責人具體抓，村(社區)、組幹部全力抓的工作格局，確保工作實效。

(二)廣泛開展健康教育活動，增強廣大羣衆的自我防病能力。各有關部門、鎮、村(社區)要充分利用廣播、電視、板報、宣傳欄、宣傳單、標語等多種形式，大力開展愛衛宣傳活動，積極開展健康教育，重點宣傳飲食衛生、環境衛生等知識，使相關衛生降病知識特別是簡易行的防病措施家喻戶曉，人人皆知，促進健康知識的普及、健康意識的提高和健康行爲習慣的培養，從源頭上預防和減少疾病的發生。

(三)加強督促檢查，確保各項工作任務落到實處。1、該

項工作納入鎮村(社區)年度績效考覈衛生工作專項，鎮人民政府將組織專項督查，定期開展檢查評比，並對督查情況進行通報。2、各村(社區)對村民組、各組對戶要逐月進行環境衛生檢查評比活動，檢查評比結果予以通報公示，對環境衛生整治工和領先的村(社區)、組、戶頒發牌匾獎狀，以資獎勵;對環境衛生整治工作落後的村(社區)、組、戶，要進一步做好宣傳動員工作，督促其加強整治，進入先進行列。3、要建立和完善環境衛生管理責任制，實行鎮領導幹部聯點包乾負責制，深入村(社區)、組戶指導督查，發現問題及時整改，確保整治工作落到實處。

2023環境整治工作實施方案 篇2

爲深入推進新農村建設，進一步改善農村環境衛生條件，美化生活環境，提高農民生活質量，提高農民生活質量，經研究決定，在全村開展農村環境衛生大整治活動，特制定本實施方案。

一、指導思想

以建設幸福美麗鄉村、改善我村村民居住環境爲目標，通過開展“淨化環境，美化家園”建設活動、農村環境集中整治月活動，推進全鄉農村環境衛生整治活動的深入開展，逐步達到村容整治、鄉風文明，爲全村實現經濟社會跨越式發展打下優良的環境基礎。

二、目標任務

按照“清潔衛生、無害處理、簡便實用、羣衆滿意”的要求，深入開展農村環境衛生整治，進一步建立農村垃圾“戶集中、組收集、村運輸”的收運處置體系，按時間節點完成農村環衛基礎設施建設和環衛隊伍建設，建立和完善環境衛生保潔的長效管理機制，實現“四有四無”目標，做到村莊衛生化、道路通暢化、管護常態化。

三、實施步驟

此次環境衛生整治分爲宣傳發動、集中整治、鞏固提高、建章立制四個階段進行。在今年年底前結束，集中三個月進行整治。

(一)宣傳發動階段(20xx年3月初)。3月初成立環境

衛生整治工作領導小組，制定《環境衛生整治工作實施方案》，並召開我村環境整治工作會議，對我村的衛生整治活動進行部署。小組成員深入農戶調查摸底，全面把握情況，以組別爲基礎部署具體清理整治工作。

(二)集中整治階段(20xx年3月至6月)。我村要集中3個月時間，於6月底前完成各項整治工作任務。從各個村民組中選出清理人員，由鄉政府統一發放清理整治薪資，必做到以下三點：一是轄區內、道路旁、河道內、居民房屋內外無生產、生活垃圾。二是對轄區內的建築物、電線杆上的非法廣告全面清理，堅決清理城鎮牛皮癬;三是整修基礎設施。

(三)鞏固提高階段(20xx年7月至8月)。在全面清理垃圾基礎上，初步建立長效管理機制，使村民做到日產日清，不留死角，共同維護身邊環境，提高居住舒適度，打造宜居鄉村。

(四)建章立制階段(20xx年9月至12月)。活動結束後，我村要立足村內實際，進一步制定我村環境衛生管理辦法，健全環衛設施運行和保潔人員作業機制，構建保持農村環境的長效管理機制，切實鞏固工作成效。

2023環境整治工作實施方案 篇3

一、指導思想

環境保護對於科學發展，協調發展，構建和諧社會具有十分重要的意義。環境保護，教育爲本。環境教育是環境保護的一項重要工作，是學校教育的重要組成部分，也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。逐步樹立熱愛環境，保護環境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現代小學生應具備的基本素質，也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

20xx學年，學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標之一和創建“全國綠色學校”的要求，組織開展全校性的環保教育活動，普及環保知識，不斷提高環保知識水平，增強全校師生的環保意識，努力營造良好的教育環境，以此推進學校的素質教育。

二、環境教育目標：

從小培養學生熱愛祖國，關心家鄉的環保事業，幫助學生進一步增長環保知識，掌握環保基本方法，從小樹立環保意識，引導學生參與環保實踐，從小培養學生良好的環保習慣。

以創建國家綠色學校爲抓手，努力建設生態校園，爲最終構建和諧社會作出貢獻。

三、中心工作

(一)努力爭創國家綠色學校

繼續綠化校園，整體優化校園環境，利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報等)宣傳環保知識，教師以身作則，率先垂範，創文明辦公室，師生共創“全國綠色學校”。

(二)加強組織領導，強化師資隊伍

1.爲了使學校的環境教育落到實處，要調整和充實環境教育領導小組，要構成我校環境教育的組織機構，全方位、立體式地推進環境教育。

2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環保意識，具有較高環境教育素質的老師是關鍵。我們決定採取以下措施：

A.加強對教師的環保培訓，在教學業務培訓的同時結合環保培訓。

B.請進來。請環保局領導來校輔導。

C.創造機會，組織校領導和教師參加環保專題培訓班。

D.訂閱環境報、雜誌和書籍供教師學習。

E.定期交流環保信息。

(三)抓好四個結合，加強環境教育

A.與學科教學相結合。環境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學科都涉及到環境教育內容，所以要求相關科目教師積極滲透環境教育，具體要落實到教學計劃、教案中，將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環境教育成爲課堂教學的重要內容，從而增強學生對環保的感性和理性的認識。

B.與環保紀念日相結合。積極利用環保紀念日及時對學生環保教育。

C.與行爲習慣相結合。要求學生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在牆上桌上亂塗亂畫亂刻;學校和教師要經常檢查學生的學習活動環境，如教室、班級環保區、自行車車棚等，以整齊乾淨爲標準，評比打分，作爲班級常規管理，使每一個學生在愛環境的每個具體行爲上檢查自己“做好事”，“不做壞事”。

D.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學，學校環境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學校將以綠色環保作爲學校綜合實踐活動的主題，以凸現學校文化特色。

(四)以“生態校園”建設校園

學校要始終圍繞建設“生態校園”的辦學目標，創造“人化”自然，經濟地制訂"讓每一塊牆壁說話，每一棵樹木寓意，每一個景點啓智"的環保教育總原則，發動師生掛植物銘牌，築人工鳥巢，樹環保警句，建生態校園。在自然與人的和諧相處中，規範道德與自然交往行爲。

四、每週工作安排(六月份)

第一週：

1、制定環境教育教育實施方案。

2、各學科制定滲透環境教育知識教學計劃。

3、組建環保(科技)社團。

4、環保類溫馨標語上牆。

第二週：

1、建立“綠色銀行”，開展垃圾回收工作。

2、組隊參加“保護家鄉河在行動”社會實踐行動。

第三週：

1、三—六年級以班爲單位組織開展綠色環保徵文活動。

2、環保專題講座。

第四周：

1、評比環保小衛士。

2、做好環保教育總結工作。