農村國小改薄教學實施方案

新學期爲紮實推進全面改薄工程順利實施，對全面改薄工作進行了認真全面的自查。下面是有20xx農村國小改薄教學實施方案，歡迎參閱。

爲貫徹落實中央和省市縣關於做好全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件規劃會議精神以及縣教育局的指示精神，爲全面提升我校教育發展水平，推進我校標準化建設，我校將在20xx年至20xx年間全面實施改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件項目的開展，根據我校實際情況，制訂如下實施方案：

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，以辦人民滿意的教育爲最終目標，堅持實事求是的原則，構建薄弱學校改造的長效管理機制，加大工作力度，以改善我校的辦學條件爲重點，以狠抓學校教育教學質量的提高和強化學校管理爲根本，改變學校薄弱面貌，提高辦學水平和辦學效益，增強辦學吸引力，讓農村孩子享受到優質教育資源, 爲學生健康成長創設良好的環境。

二、政策保障：(各級保障文件，縣局統一查後補充)

三、學校現狀

我校位於陵川縣的東南角，與河南省新鄉市輝縣毗鄰，位於王莽嶺景區的核心地段，教育服務半徑10千米，總人口0.15萬。學校佔地9131平方米，校舍建築面積3183 平方米，其中教學及輔助用房面積313平方米(普通教室196平方米，輔助用房117平方米);生活服務用房143平方米。現有設施設備情況：課桌椅(單人)52 套，教學儀器設備2萬元，音體美器材6萬元，計算機0臺，圖書4000冊，廚房設備1萬元。20xx年春季學期有教學班5個，在校學生52人(其中寄宿生25人)，教師14人(其中專任教師 10人)。

四、目標和進度安排

1、資金投入

根據規劃目標任務，自20xx年至20xx年我校規劃投資總體需求爲：264.5萬元。

2、進度安排

四、保障措施

1、成立領導小組

2、領導小組職責

負責管理、指導和組織實施教育薄弱學校各項改造規劃。負責學校施工項目的前期準備工作，協助上級部門對工程的監督，認真幫助施工方做好協調工作，確保學校工程順利施工;做好學校工程的質量監督，協助職能部門對學校工程的驗收。並負責工程量簽證和工程進度款撥付簽證，負責工程建後使用管理。

3、科學管理

在上級各項資金保障的前提下，我校將從各方面積極籌措改造配套資金，確保我校改造計劃順利實施，並在上級主管部門的指導下，做到科學管理，措施到位，使各種設施設備能夠充分發揮最大效益，在此基礎上，我校將在加大教師的培訓和提高上狠下功夫，努力建設一支專業技術紮實、教育科研能力過硬，能主動運用教科研的手段來審視和改進教學工作的教師專業發展隊伍，從而全面提升學校管理水平，提高學校教育教學質量。

五、遠景目標及收益

到20xx年末，通過五年的建設，預計我校在校學生數將穩定在80人左右，教職工編制17人(其中專任教師13人)，寄宿生45餘人。校園面積達到11195m2，生均達139 m2。生均校舍建築面積達到34m2，生均宿舍建築面積達2m2，生均食堂面積達1.05m2 ,按國家基本標準或省定標準配齊圖書、教學實驗儀器設備、音體美衛器材和班班通多媒體教學設備;建設標準化的教師宿舍、學生宿舍、餐廳、廁所及生活附屬設施，達到標準的學校就餐條件和住宿條件，力爭到20xx年各項指標全面達標。把學校創建成設施先進、師資優良、管理科學的有特色的優質學校。

根據《湖北省財政廳、湖北省教育廳關於實施農村義務教育薄弱學校改造計劃的通知》(鄂財教發〔20xx〕4號)精神，爲保證全縣項目工程按要求如期完成和正常運行，結合我縣實際，特制訂《英山縣農村義務教育薄弱學校改造計劃實施方案》。

一、指導思想

以國家和省教育規劃綱要爲指導，加快信息化基礎設施配備，努力提高中國小教育信息化整體水平，促進教育公平和均衡發展，加快教育現代化進程。以師生應用爲本，以提高辦學質量和效益爲中心，優化多媒體教學資源建設，強化應用培訓，提升管理水平，構建優質資源共享的網絡多媒體教學環境，促進形成日常信息化課堂教學方式，大面積提高教育教學質量和效益。

二、目標和任務

我縣農村義務教育薄弱學校改造計劃的總體目標是：按照推進義務教育學校標準化建設的總體要求，爲農村義務教育學校裝備教學實驗儀器設備、音體美器材、圖書及班班通教學設備。

(一)教學實驗儀器設備。一是國小科學實驗室;二是國中理科實驗室，包括物理、化學、生物實驗室設備。

(二)音體美器材。在整合原有教學設備的基礎上，依據《湖北省中國小教育技術裝備標準》的基本要求配備，滿足正常的教育教學需要。

(三)圖書。按國小每生15冊、國中25冊標準進行配備，同時，根據各單位現有實際情況，爲各中國小配備基本需要的圖書架、閱覽桌。(20xx年，我縣中國小已配備圖書1450萬元，圖書配備已基本達標)。

(四)課桌凳。配齊全縣義務教育階段學生的課桌凳。

(五)班班通設備。結合中國小教育信息化的需求，爲農村義務教育薄弱學校每個班級配置一套多媒體教學設備、每校配備部分教師電子備課室、計算機教室等設備，滿足師生應用信息化手段教學的需要。

三、實施原則

(一)科學規劃、突出重點。確定項目學校以學校佈局調整和推進義務教育均衡發展的精神和要求爲指導，以實現教育技術裝備標準化爲基本目標，充分考慮學校的校舍、場地等基礎條件和應用管理的能力，科學制定總體建設規劃和分年度實施方案。對少數教育規劃變動頻繁、佈局調整不切實際的鄉鎮和學校，原則上不納入項目規劃。

(二)統籌兼顧、合理安排。統籌考慮教學裝備配備問題，既要向薄弱學校傾斜，又要向薄弱環節傾斜，特別是音體美器材和班班通等，使其按照課程教學規定要求，實現整體均衡達標。

(三)明確責任、確保質量。爲確保教學裝備質量，該項目由省教育廳、省財政廳在充分尊重項目縣和學校意願的基礎上，嚴格按照《政府採購法》等有關法律法規，建立規範的招投標機制和相應的責任機制，實行省級集中採購、交鑰匙的方法。

(四)重在應用、杜絕浪費。縣教育局將組織專家隊伍對項目方案及實施效果進行評估驗收，確保實現政策目標，確保教育資源有效利用。各單位要加強圖書、實驗室、信息技術等方面的人員配備，抓好實驗教學、圖書閱讀和信息化手段教學，提高圖書、教學儀器設備、多媒體遠程教學設備的利用率。

四、組織實施

(一)縣教育局負責制定實施方案，負責設備分發轉運、施工指導、檢查驗收、人員培訓等工作。

(二)縣教育局根據省項目驗收方案和考評實施細則，每年對各鄉鎮和項目學校進行評估驗收和督導檢查，對項目管理規範、應用效果好、實現工程目標的鄉鎮和學校給予獎勵。對項目管理存在問題、工作不認真的鄉鎮和學校，將進行通報批評。

五、工作要求

(一)提高認識，加強組織領導。農村義務教育薄弱學校改造計劃將爲我縣實施課程改革、鞏固提高九年義務教育水平、推進縣域內義務教育均衡發展提供基本的技術支撐和條件保障。20xx年全縣投入20xx萬的教學裝備和設施，將使我縣義務教育學校的技術裝備基本達標，這是一項德政工程、民生工程、陽光工程。因此，圓滿完成這項工作是基本要求，也是一項政治任務，全縣所有義務教育學校務必引起高度重視，切實增強責任感和緊迫感。

爲加強對我縣農村義務教育薄弱學校改造計劃實施工作的領導，縣教育局經研究決定,成立英山縣農村義務教育薄弱學校改造計劃工作領導小組。

組 長：XXX

副組長：XXX

成 員：XXX

領導小組下設辦公室，辦公室設在縣電教館，李斌同志兼任辦公室主任，具體負責本計劃的實施工作。

各鄉鎮教育總支和學校也要建立相應的領導小組，明確輔導員、校長爲項目工程的第一責任人，儘快建立專班啓動工作，及時與縣教育局保持溝通聯繫，切實把這項工作做好。

(二)認真做好前期準備工作。要按照省定標準和要求做好配套用房、場地的建設和準備工作。實驗室設備、儀器、文體器材、課桌凳、圖書等方面省裝備處已專門下文提出具體要求。班班通前期準備以本方案中的要求爲準，若今後省電教館作出較大調整時，以省館要求爲準。項目設備已經運輸到學校的，要安排好專人值班巡邏，確保設備安全。

(三)嚴格驗收與管理。一是要及時做好相關設備和圖書的接收、安裝和驗收工作。二是要建立和完善項目設備管理的各項制度，定期進行安全檢查和設備維護。三是充分利用裝備資源，大力開展教育教學應用活動。要防止閒置浪費，寧可用壞，不能放壞。資源建設和教師培訓要統籌考慮，同步推進。

(四)加強督導與檢查。縣教育局將組織專班對項目實施的情況進行檢查驗收，檢查各校的教育技術裝備規劃是否合理、是否嚴格把握各項工作的時間節點、項目實施是否到位，設備使用、管理是否達到要求等等。對工作做得好的鄉鎮，縣教育局將在後續項目予以傾斜。對工作不力的，縣教育局將約談單位負責人，並停止安排其他項目與經費。

一、規劃建設年限

20xx-20xx年

二、學校基本情況

高店國小位於田樓村與原鞏樓村交界處，始建於1970年，是一所公辦的農村完全國小，20xx年春季學期有教學班9個，在校學生 240人，教職工15人，中級以上職稱 10人，專科及以上學歷10人。我校服務範圍涉及田樓村和鞏樓村，服務半徑在5公里以上，服務人口將近8000人。隨着人口不斷增加，根據近年學生人數增長比率測算，到20xx年我校在校生將穩定在440人左右。

三、學校現有辦學條件及規劃內缺額情況。

(一)學校校舍

1、現有教學輔助用房面積950平方米，缺額爲3000平方米。

2、現在無水衝式廁所，以每15個學生爲一個蹲位，缺額爲20個蹲位。

3、現無學生宿舍，以生均5平方米標準，缺額爲1000平方米。

(二)儀器設備

1、現有課桌椅240套(損壞較爲嚴重)，缺額爲200套。

2、現有儀器配備率較低，其中數學教學儀器缺額率爲94.5% ;科學教學儀器缺額率爲97.8%;體育器械缺額率爲97%;音樂器材缺額率爲98%;美術器材缺額率爲93.3%。

3、現有圖書0冊;缺口6600冊。

4、學生宿舍及設備、教師宿舍及設備、音體美器材、實驗室均爲缺少項目。

(三)附屬設施

1、 現有簡易運動場面積爲600平方米，體育活動場地缺額爲2500平方米。

2、缺少學生文化長廊。

四、學校規劃建設項目及規模

根據規劃測算的缺額情況，結合學校實際。我校需在“改薄”工程中設立如下項目：

(一)加固及新建學校校舍

1、維修加固現有教學樓，維修加固的教學輔助用房面積950平方米，預計開工日期20xx年，計劃總投資60萬元。作爲教師宿舍樓。

2、新建教學樓1幢，計劃面積1200平方米，作爲教學用房，預計開工日期20xx年，計劃總投資120萬元。

3、新建學生宿舍，面積爲1000平方米，預計開工日期20xx年，計劃總投資100萬元。

4、新建綜合樓，面積爲1200平方米，預計開工日期20xx年，計劃總投資120萬元。

(二)購置儀器設備

1、購置課桌椅200套，約需2.4萬。

2、購置各學科教學儀器設備，約需25萬。

3、購置圖6600冊，約需10萬。

4、購置學生宿舍設備，約需15萬。

(三)附屬設施

1、擴建現有簡易運動場，面積爲2500平方米，預計開工日期20xx年，計劃總投資50萬元。

2、新建學生文化長廊及學生停車棚，預計開工日期20xx年，計劃總投資30萬元。

五、目標和進度安排

1、資金投入

根據規劃目標任務，自20xx年至20xx年我校規劃投資總體需求爲：721萬元。

2、進度安排

高店國小“改薄”工程完成後，到20xx年，我校在校學生數也將由240人增加到350人左右，寄宿生從原來的0人增加到200人左右，生均教學輔助用房面積及各項生活用房面積基本達到《農村普通中國小校建設標準》、《中國小校設計規範》、《安徽省義務教育學校辦學基本標準(試行)》等文件所規定的基本標準，學校辦學條件將得到全面改善，爲師生創造良好的學習生活環境，教育教學質量將得到進一步鞏固和提高，教學投入均衡化得以體現，民心所向，我校將爲本地區的社會、經濟穩定發展做出更大的貢獻。