年度實施方案範文4篇

xx-xx年度青少年校園足球活動工作實施方案

爲貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體質的意見》和《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的精神》，積極推動xx市校園足球活動的開展，根據國家體育總局、教育部聯合下發的《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》（體羣〔xx〕54號）要求和《全國青少年校園足球活動實施方案》、《xx市開展青少年校園足球活動實施方案》精神，結合xx市具體情況，特制定本實施方案。

一、指導思想：

以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神爲宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善國小、國中、高中足球聯賽，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針

市體育、教育局要從全局的高度通力合作，充分發揮各自的資源優勢，積極投入人力、物力、財力，創造必要條件，堅持鄧小平提出的“足球要從娃娃抓起”和xx提出的“一定要下決心把中國足球搞上去”的指導方針，共同爲校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

爲加強校園足球工作的領導，xx市調整充實了校園足球工作領導小組：

組 長：xx（xx市體育局局長）

xx（xx市教育局局長）

副組長：xx（xx是體育局副局長）

xx（xx市教育局副局長）

xx（xx市體育局黨組成員、青少年業餘體校校長）

成 員：xx（xx市體育局羣體科科長）

xx（xx市教育局體衛藝科科長）

xx（xx市體育設施管理中心主任、足球協會副主席）

領導小組下設辦公室：

主 任：xx（兼）

xxx（兼）

副主任：xx（兼）

xx（兼）

xx（兼）

xx（兼）

成 員：xx

xx市校園足球工作領導小組辦公室設在市體育局，具體負責全市校園足球活動事宜。

四、職責分工

市體育局負責校園足球活動佈局學校的確認及表彰、競賽組織、專業技術訓練與指導工作。

市教育局負責師資培訓，利用體育課、課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽。負責組隊參加全市國小、國中足球聯賽。負責參賽運動員的學籍及註冊管理。負責制定校園足球教學大綱和教材。市體育局給予積極配合。

五、組織規模

中學16所：

xx市第一中學 xx市第三中學

xx市第四中學 xx市第五中學

國小30所：

xx市xx國小 xx市xx國小

xx市xx國小 xx市xx實驗國小

六、活動內容

1、舉辦xx-xx年度各級校園足球聯賽。

2、舉辦校長、業務管理幹部培訓班、校園足球初級指導員培訓班、中國足協校園足球d級教練員培訓班。

3、繼續聘請優秀教練員深入佈局學校走進體育課堂，面向學生進行示範指導。

4、開展校園足球夏令營活動。

5、開展校園足球公平競賽活動和校園足球文化宣傳。

6、對佈局學校開展評估。

七、對開展學校的要求

1、必須由校長負總責，分管學校具體負責學校足球工作，並設立專門機構。

2、必須完善專門開展校園足球活動的場地條件。

3、要求組織足球訓練的教師（教練員）參加相關培訓。

4、學校體育課應加大足球教學在教學內容中的比例，在校學生每週應有不少於3小時足球活動時間，保證全校不少於50%的學生參加足球活動。

5、學校必須組織校內班級間的足球比賽。

八、競賽組織

（一）市級聯賽

1、比賽時間：第一階段xx年11月至12月舉行，第二階段xx年4月舉行。

2、比賽地點：

第一階段：符合相關競賽要求和地理位置的參賽學校足球場

第二階段：北山體育中心足球場

3、競賽組別：

國小組、國中組、高中組

4、競賽日程和比賽安排

由xx市校足辦統一安排

5、錄取辦法：按照xx-xx年度xx市青少年校園足球聯賽競賽規程執行。

（二）區級聯賽

各縣（市）區教育體育局根據各單位的工作安排確定聯賽時間，具體辦法可參照市級校園足球聯賽規程自行制定，原則上在xx年3月30日以前完成，比賽結束後一週內將競賽資料（組織工作方案、競賽規程、秩序冊、成績冊）上報到市校足辦。

（三）校內聯賽

各佈局學校在xx年9月至10月份完成本學校內的聯賽，競賽辦法各學校自行制定，各縣（市）區教育體育局負責收集競賽資料。

九、經費管理

（一）經費來源

1、國家體育總局從體育彩票公益金中撥出專款。

2、市體育局將從體育彩票公益金中按1：1的比例撥出專項資金。

3、通過市場運作，尋求企業和社會團體資助。

（二）經費管理

1、建立獨立的帳目，確保專款專用。

2、嚴格執行財務管理制度和審計規定。

（三）經費用途

用於賽事組織、器材和裝備購置、教師（教練員）和裁判員的培訓、扶持基層單位足球活動開展、宣傳推廣、辦事機構工作運行、評估和獎勵等。

十、協作和鼓勵措施

1、積極與有條件的企事業單位和社團組織協作，共同推動校園足球活動開展，豐富活動內容和組織形式。

2、凡參加校園足球活動的教師培訓班的體育教師，經培訓考覈合格後頒發相應的培訓證書，並按相應學時計入教師繼續教育學時。

3、凡獲得亞足聯和中國足協頒發的a、b、c、d級足球教練員證書的教師，在評定職稱時可作爲重要條件之一。

4、爲鼓勵開展校園足球活動的積極性，對評估優秀的佈局學校給予獎勵，對在開展校園足球活動中，做出突出貢獻的教育部門和相關人員給予表彰獎勵。

xx市青少年校園足球工作領導小組辦公室

XX年度國中畢業與升學考試 物理、化學、生物操作考查實施方案一、物理、化學、生物實驗操作的實施意見 根據秦教[XX]108號秦皇島市國中畢業與升學有關專門性發展素質物理、化學、生物實驗操作考查工作的精神，對XX年的此項工作提出如下實施意見：（一）參考學生的範圍 XX年參加國中畢業與升學考試的國中畢業生。（二）考查的內容及範圍考查的範圍限制在新的課程標準下現行教材範圍內容的物理、化學、生物實驗操作。主要檢驗學生的創新意識、創新精神和實驗探究動手能力，達到綜合素質的全面提高。（三）組織與實施 1．試題及評分標準專門性發展素質考查物理、化學、生物實驗操作的試題及評分標準由區教育行政部門統一提供，各校不得隨意更改、刪減。物理、化學、生物實驗操作的試題每科四套,每位考生以抽籤的形式分別抽取每科中的一套作爲考查試題。 2．成績的呈現與使用國中畢業與升學考試專門性發展素質考查物理、化學、生物實驗操作的滿分爲7分、7分、6分，實行等級制的評價辦法。根據國中畢業與升學專門性發展素質評定考查記分表中的評定標準將分數轉換成等級。由學校根據招生部門的要求錄入考生信息中。 3.組織機構各校應成立考務工作領導小組,校長任組長,主管教學的副校長任副組長,設立以教務主任爲組長的考務工作小組。 4．考場的要求及設置各校要準備獨立的實驗室分別作爲物理、化學、生物實驗操作考場，同一所學校使用的教學儀器、器材、和藥品必須標準統一，數量充足。各科要有備用的實驗儀器和藥品。各考場的點名處、抽籤處、第幾考場都應有醒目標誌。準備好與試題號相對應的籤號供學生抽籤用。每個實驗操作檯上標出試題號，寫明考試的題目、試題說明及實驗器材。準備充足的實驗記錄單。每個考場中可以擺放同一學科的四個不同考題（或擺放三個學科的各一個考題）。每個考場設主考一名，協調場內各種事宜，負責控制考試時間、按考生號由小到大的順序整理實驗記錄單、登記缺考的考生名單、填寫本場考查考場報告單等。每個考場設監考四名（或三名），每位監考負責監考一個考題，每次監考一名考生，負責記錄素質評定考查記分表中的等級並籤。每個考場應設實驗教師，負責實驗儀器、藥品的補充、更換。 5．考生每科考試的時間爲10分鐘。 6．認真確定和培訓考務人員監考人員應由相應學科的任課教師擔任，各校應按照海港區實施方案的精神及學科考試的評分標準，對有關人員做好嚴格的培訓，確保考查工作的公平、公正。 7．考試時間全區統一定爲XX年5月19日——5月21日。（四）其他事項 1.凡因病、因事確實不能參加實驗操作的考生，可由考生所在學校另行安排補考時間，因殘疾確實不能完成實驗操作的考生，經學校認真審覈後，每科實驗操作考查可按ｃ等級記入畢業或升學成績。 2．各校將考查工作領導小組及考務安排具體寫明5月幾日周几几點幾分到幾點幾分，務必在5月17下午5：00前發到進修學校儀器站郵箱，有關部門將安排檢查、巡視。（五）進修學校儀器站郵箱內所附有關XX年物理、化學、生物實驗操作考試的資料如下：附：1、實驗操作物理試題一、二、三、四 2、實驗操作化學試題一、二、三、四 3、實驗操作生物試題一、二、三、四 4、物理、化學、生物實驗操作考查工作領導小組及考務安排 5、物理、化學、生物實驗操作考查成績彙總表 6、物理實驗操作考查記分表 7．化學實驗操作考查記分表 8．生物實驗操作考查記分表 9、物理、化學、生物實驗操作考場報告單

爲進一步加強學校內部管理，規範教師考覈工作，調動廣大教職工的工作積極性，發揮良好的導向作用，並有利於教師堅守工作崗位，履行崗位職責，提高工作質量。根據區教育局、盤龍教育總支關於教師年度考覈工作考評方案的精神，結合我校教育教學實際情況，特制訂本方案。

一、考覈原則

1、激勵性原則 考覈工作堅持有利於促進事業的發展和教師的成長；有利於調動廣大教職工工作積極性，激勵教師出滿勤，愛崗敬業，注重師德，鑽研業務，更好地教書育人；有利於提高教育教學質量。

2、全面性原則 在考覈中堅持平時考覈和階段考覈相結合，領導、教師考覈和民主評議相結合的方法，對教職工的德、能、勤、績全面考覈，全面評價，既要防止求全責備，又要防止以偏概全。

3、客觀性原則 考覈工作要堅持一切從實際出發，實事求是，力求做到考覈內容真實全面，考覈方法科學簡便，考覈結果客觀公正。

4、導向性原則 在考覈過程中要重視教師思想政治工作，以精神鼓勵爲主，積極引導教師參與考覈工作，引導教師立足崗位比奉獻，比貢獻 二、考覈內容

我校共有58名教師參加考覈。教師年度考覈內容是度全年工作的考覈。分政治思想及師德修養、學識水平及業務能力、教學工作和教育工作等四個方面進行，對教師的德、能、勤、績全面考覈，全面評價。考覈的重點是工作實績，也就是教師的政治思想表現和教書育人的工作實績。

三、考覈方法和步驟

1、我校成立考覈領導小組，由考覈小組部署和組織實施考覈工作。

組 長：甘紅枝

組 員：汪 峯 張傳東 鄭 鈞 蘭宏偉 段 毅

鄧建華 羅 銳 楊 剛 鄧惠蘭 舒 霞

2、全體教師按照職位職責和有關要求進行的總結。總結要求全面系統、客觀真實、實事求是，並形成文材料。總結材料交考覈小組。

3、考覈小組彙總考覈材料，開始進行考覈。在考覈稱職的基礎上，按相關要求進行評定優秀。

4、按教師總人數12%的標準我校評定6名教師爲優秀。分別從語文組、數學組、綜合組中分別評出2名德能勤績突出的教師。每個組別按照月考總分、度獲獎情況、平時工作表現和工作實績提出侯選人；再由全體教師進行民主評議、不記名投票，按得票數評出優秀人選。

5、考覈小組將優秀人選公示，充分聽取教師、學生的意見。

6、考覈小組進行審覈鑑定，簽寫意見，評定等級，彙總結果，上報教育總支。

爲有效促進政協委員履職盡責，依據《政協xx市第七屆委員會委員管理辦法》，市政協將對全市七屆政協委員本年度履職情況進行考覈。爲確保考覈工作公平公正、順利進行，特制定本方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀爲指導，結合貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神，圍繞市委中心工作，服務xx經濟發展，突出履職盡責、熱心社會公益事業。堅持公平公正公開的原則，鼓勵先進，鞭策後進，促進政協委員履職盡責，更好地發揮政協委員主體作用。

二、考覈內容

（一）參加會議情況。是否參加（按時參加）全體會議、常委會議以及專

委會、聯絡處、活動組組織的各種會議。

（二）參加活動情況。是否參加市政協組織的各項活動以及專委會、聯絡處、活動組組織的各項活動。

（三）提交提案情況。是否撰寫提案，提交提案是否被立案。

（四）反映社情民意情況。是否反映社情民意，反映的社情民意是否被採用。

（五）提交文史資料情況。是否撰寫文史資料，提交的文史資料是否被採用。

（六）參加社會公益事業活動情況。

三、方法與步驟

（一）委員考覈工作從xx年1月 15 日開始，1月23日結束。按照考覈方案，先以各鎮處政協聯絡處（市直各戰線政協委員活動組）爲單位，召開年終總結會，按政協分配的評選優秀政協委員名額，評出優秀委員推薦人後及時上報政協委員工作委員會。經相關部門審查後報主席會議討論確定最終優秀政協委員名單。

（二）祕書長、各專委會主任參加各自聯繫的市直各戰線政協委員活動組年終總結會。市直有幾個政協活動組組長職務有變動，已不屬該戰線委員，但xx年的工作總結仍然由原組長組織，xx年將根據情況進行調整。

四、考覈結果運用

考覈結果將在政協七屆三次會議上進行通報並在政協網站上進行公佈，同時作爲換屆時留任委員的重要依據。

五、有關要求

（一）各鎮處政協聯絡處、市直各戰線政協委員活動組要迅速認真地組織好考覈工作，堅持以事實說話，客觀公正地反映委員履職情況。

（二）本聯絡處、活動組如有委員職務變動、工作調動及增減情況要及時上報政協委員工作委員會。

附表一：《xx市第七屆政協委員考覈表》

附表二：《政協xx市七屆三次會議表彰優秀政協委員名額分配表》

附表三：《各鎮處政協聯絡處及市直各戰線政協委員活動組現有政協委員名單》

政協xx市委員會辦公室