車間觸電應急演練方案（通用23篇）
車間觸電應急演練方案 篇1
1總則
1.1編制目的爲貫徹“安全第一，預防爲主，綜合治理”的方針，堅持以人爲本、防禦和救援相結合的原則，在生產過程中，以危急事件的預測、預防爲基礎，以對危急事件過程處理的快捷準確爲重點，以全力保證人身、電網和設備安全爲核心，以建立應急處理機制爲根本，提高快速反應和現場應急處理能力，減輕傷員痛苦，保障傷員生命，將危急事件造成的損失和影響降低到最低程度,特制定本方案。
1.2編制依據依據《中華人民共和國安全生產法》等有關法律、法規和中國中電投集團公司以及中水公司《安全生產工作規定》、《電力企業現場處置方案編制導則》和《石埡子水電站運行規程》制定本方案。
1.3適用範圍本方案適用於石埡子水電站生產現場管轄範圍內觸電人身傷亡事故的現場處置工作。本方案可以獨立使用也可結合本站相關《專項應急預案》、《綜合應急預案》使用。
2事件特徵
2.1危險性分析
2.1.1在電氣設備的檢修和維護過程中，缺少電氣危險警告標誌。
2.1.2檢修、檢查或操作過程中忽視安全措施。
2.1.3電氣工作人員技術水平低、責任心不強、粗心大意、玩忽職守。
2.1.4非電氣人員或其它用電人員缺乏電氣安全常識，亂接錯接電源，易造成觸電人身傷亡事故。
2.2事故類型觸電人身傷亡事故類型有：因電弧燒傷或電擊傷造成人身傷害或人身死亡。
2.3事故發生的區域及地點觸電人身傷亡事故易發生在電器設備檢修維護的作業場所包括：配電室、配電站和臨時搭接電源的地方。
2.4事故發生的季節該事故四季均有發生。特別是雷雨天氣進行電氣設備的檢修和維護工作，容易引發觸電人身傷亡事故。
2.5危害程度發生觸電人身傷亡事故時，由於電流通過人體和發生電弧，往往使人體燒傷，心臟、呼吸機能和神經系統受傷，嚴重時將致使呼吸停止，心臟活動停頓造成死亡。
2.6事故前可能出現的徵兆
2.6.1無人監護情況下從事電氣作業；
2.6.2沒有掛接地線即進行檢修工作；
2.6.3電氣設備檢修不辦理工作票；
2.6.4作業人員不遵守安全操作規程，使用不合格的勞動防護用品；
2.6.5作業人員精神狀態不佳；
2.6.6電氣設備檢修未嚴格執行監護制度；
2.6.7作業人員在未切斷電源或作好安全措施的電氣設備上工作；
2.6.8電氣設備檢修時擅自擴大工作範圍；
2.6.9作業現場私自亂接臨時電源；
2.6.10安全距離不足違章蠻幹，有可能誤撞帶電設備；
2.6.11作業時走錯間隔或私自移開遮欄；
2.6.12停電設備檢修未驗電便進行工作。
3應急組織及職責
3.1發電部應急指揮領導小組組長：副組長：成員：現場處置指揮：當班值長現場處置成員：當班成員
3.2生產部應急救援組織機構
3.2.1生產部應急組織主要職責
當班值班長負責事故發生時的生產指揮工作，採取緊急措施限制事故的擴大，負責組織指揮全班人員進行觸電人身傷亡事故應急救援和現場處置，並對觸電人身傷亡事故發生後所可能造成的事故預想，以及觸電人身傷亡事故發生後的彙報和觸電人身傷亡事故升級擴大的報警。
負責及時、準確地將緊急事故發生的性質、發生的時間、發生的地點嚮應急指揮小組或應急辦公室彙報，並根據指揮部命令果斷採取有效措施展開事故處理工作。
加強與集控中心的調度聯繫，及時、準確彙報現場事故情況，並根據其調度指令嚴格執行有關操作。
當班運行值班員負責根據當班值守長的指揮，進行現場救援所需相關設備的倒閘操作。
全面記錄事故發生和事故應急處理經過。
組織現場恢復工作，儘快恢復受影設備正常運行。
參與事故預案演練和預案的修訂工作。
4應急處置程序
4.1現場應急處置程序
4.1.1任何人發現觸電人身傷亡事故後，應立即向運行人員報警。
4.1.2運行當班值長接到報警，立即彙報站應急救援指揮小組和報告應急辦公室,並指派人員到現場覈實，要求其反饋現場情況，並根據實際情況作救援處置。4.1.3待站應急救援指揮人員趕到現場後，應嚮應急救援指揮人員說明情況並按指揮人員的命令執行。
4.2現場應急處置措施
4.2.1發生觸電人身傷亡事故後,爲了解救觸電人，現場人員可即行斷開有關設備的電源，或迅速採用幹竹竿、幹木棍，木椅（凳）等絕緣器具使觸電者脫離電源，爲保障傷員的生命,減輕傷員的痛苦,現場人員報警後可以進行現場施救:
觸電者未失去知覺時，應安放在空氣流通處安靜休息；
觸電者失去知覺時，但呼吸及脈搏均未停止時，應安放在平地通風處，解開衣褲使其呼吸不受阻礙，同時用毛巾摩擦全身，使之發熱；
觸電者失去知覺呼吸困難，應立即進行人工呼吸，切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水；
如觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時，將傷員仰臥在平地上或平板上立即進行人工呼吸或同時進行體外心臟按壓；
急救時觸電者的頭部應儘量後仰，鼻孔朝天，使舌根不阻礙氣流，便於吹氣急救；
待救援人員趕到後應儘快將受傷人員送往醫院救治。
4.3事件報告流程
4.3.1發生觸電人身傷亡事故時，現場人員立即向中控室運行人員報警。
4.3.2中控室24小時值班接警電話是:?
4.3.3當班值長接到報警後，立即彙報應急救援指揮小組或應急辦公室。
4.3.4若接到報警的部門不是運行人員，接到報警的部門必須立即告知報警人員向中控室運行人員再次報警，並同時發出求救信息。
4.3.5報警和接警時要清楚如下信息：
事故的性質、發生的時間、發生的地點；
人員受傷的程度，典型症狀等，受困人情況、人數等；
已採取的控制措施及其它應對措措；
現場救治所需的專業人員及設備；
報警單位、聯繫人員及通訊方式。
5注意事項
5.1在未脫離電源時，切不可用手去拉觸電者；
5.2事故發生時要以搶救傷員爲先，可不經許可即行斷開有關設備的電源；
5.3要求心肺復甦要堅持不斷的進行（包括送醫院的途中）不隨便放棄；
5.4聯繫醫療單位救治時必須以就近爲原則；
5.5如傷者在不易救援的地方，要有可靠的防護措施之後才能接近進行救援，避免救援者發生事故；
5.6現場保衛組應保護好事故現場，設置警示標誌，防止無關人員進入破壞事故現場，以便有關部門人員進行事故調查。
6現場急救結束
現場施救處置結束後由安全監察部提出整改意見和防範措施，並組織對事件的調查，得出報告和結論，按事故責任的劃分，對相關的責任人提出處理意見。
車間觸電應急演練方案 篇2
一、應急演練目的
1、評估企業應急準備狀態，發現並修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協調問題;
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的瞭解程度和實際操作技能;同時，通過調整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用範圍、總體思想和原則
本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防爲主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則，並在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公衆和環境的安全。
三、演練策劃組
組長：
副組長：
成員：
其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公衆參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關係;組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分爲演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有着重要的作用，並且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員
按企業應急預案規定參加演練的人員及單位：廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處(調度室)、技安處、保衛處(消防隊)、設備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫院、廠辦、綜合處等
其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員;保護公衆安全健康;獲取並管理各類應急資源;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
2、控制組
組長：
成員：(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對於演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組組長：
成員：
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，並記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員
場外應急組織模擬人員：
模擬傷員：
模擬應急響應效果人員：(模擬泄漏)(釋放煙霧)
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀摩人員
邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。
五、應急演練時間：
xx年x月x日x：00-：時
六、應急演練目標、評價準則及評價方法
根據演練範圍和目的，確定展示以下演習目標(表1)
表1應急演練目標
序號
目標
展示內容
車間觸電應急演練方案 篇3
一、健全嚴謹的防控工作體系
(一)加強組織領導
成立防控新冠肺炎疫情工作領導小組，法定代表人爲防控工作第一責任人並擔任領導小組組長，全面負責本機構疫情防控組織領導和督察督辦，全面保障防控人力、物力、財力的配備。有多個教學點的校外培訓機構，每個教學點須指定防控工作主要負責人和具體責任人。
(二)健全工作機構
成立防控新冠肺炎專門工作機構，設立健康監測、衛生保潔消毒等專責工作小組，建立學校、學部、班級、家長四級防控工作聯繫網絡，明確職責分工，做到責任到崗、任務到人。
(三)完善防控機制
制定和完善防控工作的“兩案七制”：開學準備工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案；傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，師生健康狀態監測制度，因病缺勤登記、病因追蹤報告制度，復課證明查驗制度，環境衛生檢查通報制度，健康教育制度，通風換氣、消毒制度。
(四)強化聯防聯控
建立健全校外培訓機構與醫療等衛生健康機構、與教育行政部門、與社區、與家長之間的聯繫機制，積極獲取專業指導，及時準確掌握信息，有效開展聯防聯控工作。
(五)加強信息報送
完善內部報告制度，落實學校信息報送專員，暢通信息收集報送渠道。嚴格疫情防控工作“日報告”和“零報告”制度，按時、精準向屬地教育行政主管部門報送信息，不得漏報、遲報、瞞報。
二、落實嚴密的防控工作措施
(一)線下復課前準備措施
1.嚴禁提前線下復課
在全市中國小開學前，一律不得開展任何形式的線下培訓和聚集性活動，對確有需求的學生，可通過微信、電話、QQ等渠道，幫助學生在線學習、答疑輔導。
2.做好宣傳解釋工作
要向教職工、學生及家長做好宣傳解釋工作，妥善處理好停工、停課、調課、退費等事宜，切實保障學生、家長以及教職工的合法權益。
3.加強防控知識培訓
通過微博、微信公衆號、家長羣、教職工羣、學生羣等網絡渠道，開展健康教育，向學生、家長和教職工宣傳普及疫情防控知識，加強師生防範意識。
4.全面排查師生健康情況
(1)全員摸排。認真開展排查，精準掌握假期中本機構教職工(含新招聘教職工)、學生(包括新老學生)的健康狀況和旅居史，重點掌握以下四種情況：本人身體健康情況；在疫情高發區的旅居情況；與疫情高發區人員的接觸情況；全面統計師生員工中A、B、C、D四類人員，按照全市統一要求，A類需集中隔離觀察14天；B類需居家觀察14天；C類需自我居家隔離14天。
建立“一校一表”臺賬，將師生員工情況記入排查表，採取掛銷賬的方式每天進行健康監測，直到解除隔離期或醫學觀察期爲止。
(2)全員報告。學校要求全體師生員工如實填寫《xx市校外培訓機構師生員工健康卡》(附件3，以下簡稱《健康卡》)，記錄師生員工身體狀況、旅居疫情高發區情況，與來自疫情高發區人員、隔離觀察人員、疑似病例和確診病例密切接觸情況。教職工和學生家長必須簽字確認，並對《健康卡》填報信息的真實性負責。
(3)全員審查。學校實行返校師生員工材料預審制，提前審查《健康卡》，對師生員工的健康狀況進行分析，確定分期分批返校人員名單。嚴格三類人員暫不納入返校名單，一是被確診、疑似或未解除隔離(醫學觀察)的`師生員工，暫不納入返校名單；二是旅居疫情高發區的師生員工，疫情未解除前，暫不納入返校名單；三是與疫情高發區人員有接觸、與確診病例或疑似病例有接觸且觀察期不滿14天的，暫不納入返校名單。
5.切實改善衛生條件
(1)配備基本防疫物資。開學前學校完成基本的防疫物資儲備，安排專人管理，物資準備不到位不開學。基本的防疫物資應包括：
口罩：按返校師生員工準備足夠用量。
消毒液：按照《xx市學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔消毒指南》相關要求測算準備。
紅外測溫儀：按班級數量配備。
專門垃圾收集容器：用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。
(2)洗潔設施用品。學校要儲備至少1個月用量的肥皂液或洗手液，在廁所、食堂等區域按師生員工人數50:1的比例設置用於洗手的水龍頭，確保每個水龍頭旁邊有洗潔用品。
(3)健康體徵臨時觀察室。至少設立一間觀察室，配備相應的防護物資，用於暫時隔離身體不適的師生員工。
6.加強環境衛生整治
(1)清理環境衛生。開展環境衛生清潔整治行動，消除衛生死角和蚊蟲滋生地。
(2)公共場所消毒。參照衛生清潔消毒指南，做好辦學場所消毒工作，重點對教室、辦公區、接待服務區、家長等候區、茶水間、衛生間、電梯、樓梯等重點區域進行全面消毒。
(3)食品衛生安全。落實食堂衛生防疫要求，未設立正規食堂，原則不提供就餐服務。加強飲用水的安全監管。
(二)線下復課組織工作
1.嚴格線下復課審批。校外培訓機構線下復課時間不得早於中國小開學時間，具體由各縣(市、區)根據疫情防控實際自行確定。各培訓機構要根據《xx市校外培訓機構防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指標體系》(見附件4)準備評估材料，將開學申請和學校防控領導小組及工作機構職責、開學工作實施方案、師生員工來源地及健康狀況統計表、疫情防控應急預案、物資準備情況附清單等評估材料報屬地教育行政主管部門審查。達到開學要求，並經屬地教育行政主管部門實地核查批准後方可開學。
2.嚴格分批分期復課。經屬地教育行政主管部門批准開學，按照有利於疫情防控的原則，研究制定開學工作實施方案，優先安排健康師生員工復課、復工，對未出隔離期及身體不適師生員工不得開展教學、接受培訓。培訓機構應發出返校通知，明確告知學生家長：返校的具體時間及方式、攜帶承諾書和健康卡、準備必要的防護物資(口罩、肥皂和消毒溼巾等)、暫緩返校的人員及原因等。
3.嚴格師生入校審查。
(1)實行封閉式管理，非本校師生員工不得進入辦學場所。
(2)體溫監測和消毒。在辦學場所出入口或樓道口(電梯口)設立監測點，對進入辦學場所的師生員工，進行體溫測試和消毒，體溫低於℃且無咳嗽、呼吸不暢等症狀的師生員工，經消毒後方可進入；體溫高於℃或有異常症狀的師生員工，分流到健康體徵臨時觀察室。
(3)資料審查。由班主任或科任教師再次監測學生體溫，查驗學生健康卡等資料，如發現體溫異常或有可疑症狀者，應立即安排其至觀察室，通知監護人及時就醫，並做好後續追蹤工作。
(三)線下復課後的防控工作
1.嚴格機構出入管理。嚴格控制外來人員進入機構，對進出人員進行嚴格登記和體溫查驗。疾病流行期間，家長原則上在培訓機構門口接送學生，不得逗留和聚集；若家長確需進入培訓機構內等待接送學生的，須做好家長信息登記和測量體溫等工作。除正常教學活動外，一律暫緩開展任何聚集性活動。
2.做好疫情動態監測。全面監測師生員工健康狀況，做好缺課(勤)、早退、請假記錄，做好因病缺勤的師生病因追查與登記等工作。認真落實出入檢查、晨午檢(課前檢查)制度，進行體溫檢測、觀察或詢問，做好登記工作。因病缺課(勤)師生員工應根據醫院康復證明和隔離期限查驗後，方可復工復課，絕不允許師生員工帶病上班、上學。
3.着力規範應急處置。對疫情切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療，一旦發現師生有發熱、乏力、咳嗽等不適症狀的，立即啓動應急預案，第一時間暫時隔離，依規妥善處理，立即上報屬地衛生防疫部門及教育主管部門，配合做好排查和後續相關工作。
4.保持良好環境衛生。堅持每日定時進行清潔衛生及消毒處理，對教室、辦公區、接待服務區、家長等候區、茶水間、衛生間、電梯、樓梯等公共區域進行清潔和消毒，做到日常通風換氣，關閉中央空調，保持室內空氣流通。每個區域使用的保潔用具要分開，避免混用。加強食堂疫情防控，提倡自帶餐具、分段錯峯、分餐進食，採取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。規範垃圾處理，設置專門的廢棄口罩處理垃圾桶，主動聯繫環衛部門定時回收處理。
5.保證防疫物資儲備。及時採購補充口罩、消毒液等消耗性物資，保證消毒清潔工作及時有效開展，全力做好服務保障。
6.開展健康宣傳教育。繼續通過微博、微信公衆號、家長羣、教職工羣、學生羣、公告欄等渠道開展多種形式的健康教育。普及呼吸道傳染病的防控知識，督促學生及家長和教職工做好自身防護，按要求佩戴口罩，及時洗手，保持清潔衛生和充足睡眠，適當進行體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。
三、強化嚴明的工作紀律
(一)嚴格監管指導。按照屬地管理、誰審批誰負責、聯防聯控的原則，加強屬地校外培訓機構管理，做到政策宣講到位、指導培訓到位、監督檢查到位，切實做好校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開學工作。
(二)嚴格審批制度。認真落實省、市關於延遲開學的有關要求，嚴禁任何校外培訓機構提前開學，所有聚集性活動一律停止。普通中國小開學後，培訓機構必須經縣(市、區)教育行政部門批准，方可重新開展線下培訓業務。
(三)嚴格責任追究。對監管部門和相關管理人員麻痹大意、敷衍塞責、有令不行的行爲，依法依規嚴肅追責問責。對擅自提前復課複訓、未經批准擅自開展線下培訓的機構，依法依規從嚴從重上限處罰，並列入黑名單；情節嚴重的，吊銷辦學許可證。對於瞞報、謊報、隱瞞病史、重點地區旅行史、與患者或疑似患者接觸史，逃避隔離醫學觀察等造成嚴重後果的，依法移送公安機關追究刑事責任。
車間觸電應急演練方案 篇4
一、領導小組
組 長：
副組長：
組 員：
二、加強安全檢查和安全宣傳教育
1、要加強校舍安全檢查，注意宿舍內取暖安全，嚴禁使用電爐烤火取暖，對校園內電路進行全面檢測，嚴格按規定配置、更新消防滅火器械。要加強對學生接送車的安全監管，確保運載安全。
2、在師生中大力加強冬季防火防凍的安全宣傳，充分利用集會、主題班會課、教工政治學習時間，向師生宣傳防火防凍知識及做好防火防凍工作的重要性和必要性。除向教師、學生進行交通安全等教育外，根據學生活動特點，制定出相關的校內學生活動規範，不允許使用熱得快等違禁物品，不允許把危險火源帶進校園，不得把生把雪和雨水、冰塊等帶入室內，以免影響他人安全，規範學生雨雪天的室外活動，確保師生在校活動安全。
3、通過《致學生家長的一封信》等形式，提醒學生家長注意安排好子女生活，防止他們進入安全設施不健全的場所，督促家長切實履行監護人職責。
三、制定措施，落實到位。
1、安全排查組：
由領導小組檢查學校的校舍、取暖設施、水、電安全，每天抽查，每週徹查，做好防火防凍的排查臺賬。
2、 掃雪突擊組：
成立掃雪突擊隊，及時清掃學校道路和校門前等的積雪，隨時聽候學校安排，確保師生進校及校內活動行走的安全。突擊隊由各班班主任組成，各校後勤組牽頭並領導工作。
3、聯絡宣傳組：
遇突發事件，及時向中心校、教育局彙報和請示，及時組織和安排好師生。學生由校長組織，率全體班主任及時做好工作和安置，教師由教務處及德育處組織安排。
4、後勤保障組：
總務處做好學校各項防火防凍的準備工作，認真檢查房屋、校舍及有關設施的安全，並對不安全隱患及時整改，準備好滅火、掃雪除雪等勞動工具，以備急用。在進入冬季後，確保學生每天的早中晚時間，均有開水供應。當發現教室、寢室、食堂、餐廳等學生活動的相關區域有玻璃、門等破損情況，影響保暖時，要及時組織維修或更換。
5、 加強安全值班。在雨雪天，學校領導進行二十四小時值班（正常門衛除外）並由學校校級領導在崗帶班，結合冬季防偷防盜工作，加強夜間巡邏，及時排除雨雪天帶來的安全隱患，保障學校財產安全。
學校一切工作，學生的安全爲第一位。如遇到特別惡劣的天氣，學校將根據上級指示精神，安排學生的學習和教師工作，學校所有的防火防凍工作以教師爲主，保護好學生的身心健康。
各中國小請將該項活動開展情況、活動視頻於12月16日前報中心校張舉主任處，或以新聞形式在中心校網站發佈。
車間觸電應急演練方案 篇5
近年來，全國火災傷亡事故頻發，曝露出羣衆防火意識淡薄，自救能力差等問題，爲加強社區居民的消防安全意識，提高社區居民應對和處置火險隱患的能力，保障人民羣衆生命財產安全，結合實際情況，決定4月18日在大衆社區開展火災逃生自救演練活動，具體實施方案如下：
一、指導思想
通過開展社區居民火災逃生自救演練，進一步落實產權單位和物業部門消防安全主體責任，明確社區幹部的消防職責和任務，激發居民支持消防、參與消防的熱情，普及居民自防自救常識，積極推進市級“消防安全示範社區”的創建。
二、組織領導
爲切實搞好此次演練，成立由任組長，任現場指揮長的社區消防演練工作領導小組，統一指揮部署社區消防演練活動。演練工作設置現場指揮小組，火情偵察小組，工程搶險小組，戰鬥救援小組，安全保衛小組，後勤保障小組。
三、演練時間：
20xx年4月18日星期三四、演練地點：社區居民樓（哪一棟？）五、所需器材及設備廣播系統（4套）、對講機（6臺）、煙霧彈（2-3個）、乾粉滅火器（3具）、柴油（2升）、油盆（1個）、毛巾（居民自帶）、宣傳橫幅（1條）、警戒樁（4個）、警戒帶（1盤）、手電筒（2個），小組銘牌（5個）。
四、演練前營造羣衆積極參與的氛圍。
實地演練2日前，消防大隊派消防宣傳車赴社區播放火災案例警示片，提高居民對火災危險性的重視和警覺；大衆社區在居民住宅區懸掛一條宣傳橫幅，並積極發動羣衆參與演練；演練現場要通過廣播宣傳或講解的'方式，使所有隊員清楚整個消防演練的流程及注意事項。
五、實戰演練程序
3:00開始：各應急小組現場列隊，組長對演練工作提要求，組長宣佈火災逃生自救演練開始。
3:02發生火災：居民樓3樓的樓梯間窗口，有煙霧冒出（放煙霧彈），4-2居民室內發生火災導致煙火滾滾，若不及時控制，5分鐘後將形成大面積燃燒，火勢由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延，直接威脅整棟樓居民的安全。
3:03請求支援：4-2戶主採用室內水桶接水撲救，未能控制火勢，遂撥打電話到社區值班室（0235323）請求救援。
3:04初期撲救和人員疏散：社區組長利用手持臺調集義務消防隊（由社區幹部和永輝超市、國美電器、九點利安保人員組成，社區消防督導員任現場指揮長負責全面指揮）赴現場展開人員疏散和初期撲救，同時撥打消防隊119報警電話。
3:08消防隊抵達現場：一出動車輛單幹線加分叉，出兩支水槍，沿樓梯鋪設水帶交替掩護撲救火災，並在四樓窗口出水。二出動車輛形成疏散救援組開展疏救，並在底樓設置水槍陣地，防止火災蔓延。
3:15現場恢復：火勢得以控制，煙霧逐漸減少，隨後火災被撲滅。演練組長髮布命令：解除應急狀態，參演人員集合。
3:20演練講評：由縣消防中隊警官對演練現場進行講評，講評演練過程中好的方面和存在的不足，就下一步改進措施提要求。
3:30學習使用簡易滅火器材：由社區督導員爲社區居民講解滅火器的使用方法，講解火場逃生的相關注意事項。學習完畢後，消防大隊向社區居民發放《全民防火手冊》。
3:45演練結束：梁山街道大衆社區領導講話。演練現場安排
★組長：★現場指揮長：
★現場指揮小組（2人）：【協助指揮長】開展火災現場救援指揮工作，佈置以下各組任務。根據指揮長的指令操作設備和適時開動緊急廣播系統，通知居民（住戶）疏散。通知的順序爲：發生火災區域及可能受影響區域，並根據火勢嚴重情況按現場指揮的指令向“119”報警。
★火情偵察小組（2人）：【發現一名煙燻昏倒人員】當組長從值班室接到火警信號後，根據組長指令，攜帶手電筒迅速準確地勘察現場，並及時向指揮長彙報以下情況：
①火情位置、燃燒物質和性能、燃燒範圍和火勢蔓延的主要方向；
②是否有人受到火勢威脅及具體所在地點、數量和搶救疏散的通道；
③火場內是否有帶電設備以及切斷電源和預防觸電的措施；
④需要保護和疏散的貴重物質及其受火勢威脅的程度；
⑤燃燒的建築物內的消防設施可利用情況。
★工程搶險小組（水電）：【接到指揮長指令後切斷樓棟電源等】遇火警採取如下措施：
①關閉非消防電源、煤氣管道閥門；
②啓動聯動消防廣播。
車間觸電應急演練方案 篇6
應急演習的目的:
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛鍊隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防範意識和應對突發事故時自救互救的能力。
應急演練的要求：
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，並根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員瞭解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能爲演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤後按時啓動演練。
4、演練結束後，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結，並從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，確認評估報告內容，擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求，及時採取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據：《應急準備和響應工作程序》
演練準備
1、所需設備及其材料準備：乾粉滅火器5kg（10只）、專用擔架（2副）、急救箱一個（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、乾淨毛巾（50條）
2、人員準備：
指揮領導小組（指揮中心）
總指揮：副總指揮：李俊
成員：趙剛良、肖維平、胡衛星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業、王志光、許清良、李頂、張維、張文峯參演部門：質檢室、炭炭維修車間
配合部門：綜合管理室、質管室
3、演練前召開準備會議，對演習人員進行培訓，明確職責會議由
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設：20xx年xx月xx日，維修現場一爐子起火，火勢較大，並不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。
人員分配：
一、炭炭維修現場發生火災之後，現場維修人員立即組織滅火，並告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況，報警後迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什麼物資燃燒、事故情況等。並排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告後，通過通訊聯絡組（綜合管理室即爲通訊聯絡組）通知應急領導小組。應急領導小組接到報告後根據事故性質立即啓動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員儘快趕到事故現場，相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。
應急搶險組：負責人：李俊，
成員:
職責：統一指揮，協調火災現場的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下搶救人員財物。
傷員救助組：
成員：
職責：負責對受傷的人員進行搶救，並協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場，交醫生進行搶救。在“120”救護車未到達之前，對傷者實施人工呼吸等必要的處理，及時將受傷者送往醫院進行搶救。
滅火搶險組
負責人：
成員
火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來公司所有可以取來的滅火器，並連接消防栓進行滅火。
安全保衛警戒組
負責人：
成員：
負責組織對事故及災害現場的保衛工作，設置警界限，維持現場秩序，禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏，保護事故現場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。
生產指揮組
負責人：
成員：負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴
車間觸電應急演練方案 篇7
1、編制目的
爲防止重大生產安全事故發生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發生的事故，保護員工人身和公司財產安全，本着預防與應急並重的原則，制定本預案。
2、危險性分析
2.1 企業概況
惠州華森塗料有限公司座落於美麗的全國文明城市—惠州，總佔地約24665.87平方米。廠區環境優雅、風景優美，花園式工廠，集安全環保型、功能型塗料研究開發、規模化生產和銷售結合爲一體的專業化工塗料企業。
華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯爲企業使命,在專業領域取得了突飛猛進的發展，品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。
三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質，VOC含量遠遠低於允許值，屬於實際無毒級，並通過“CCC”認證、IS09001國際質量管理體系認證、ISO14001國際環境管理體系認證以及SGS（國際認可）產品認證，連續四年被市工商局評爲“守合同守信用企業”。
2.2 危險性分析
本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷，發生泄漏容易造成人員中毒，其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物；生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸，易發生火災爆炸。
3、應急組織機構與職責
公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。
3.1 指揮部組成人員和職責
總指揮：總經理
副總指揮：安全主管
成員：其他相關管理人員
總經理不在的情況下由安全主管進行現場指揮。
指揮部主要職責：
（1）組織制定本單位安全生產規章制度；
（2）保證本單位安全生產投入的有效實施；
（3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
（4）組織制定並實施安全事故應急預案；
（5）負責現場急救的指揮工作；
（6）及時、準確報告生產安全事故。
3.2 工作組組成成員和職責
滅火組：負責消防、搶險。
成員：周桂好、張喜旺、彭爲兵、丁建設、劉小安。
救護組：負責現場醫療、救護。
成員：戴正宏、陽楠、吳安。
警戒組：負責治安、交通管理。
成員：彭長中、唐硯紅。
通訊聯絡組：負責通訊、供應、後勤。
組長:周金前、戴正宏。
運輸組：負責運送傷員
成員：仇雪林、鄧永平。
4、預防與預警
4.1 事故預防措施
（1）建立健全各種規章制度，落實安全生產責任；
（2）定期進行安全檢查，強化安全生產教育；
（3）車間、庫房加強通風、完善避雷設施；
（4）採用便捷有效的消防、治安報警措施；
（5）保證消防設備、設施、器材的有效使用。
4.2 報警與通訊
公司將用於個體防護、醫療救援、通訊裝備及器材配備齊全，並確保器材始終處於完好狀況；
應急電話：
火警：119
匪警： 110
醫療急救：120
鎮環保局：6673028
車間觸電應急演練方案 篇8
隨着氣候變化，自然災害也越來越常見。洪澇災害特別嚴重，而如何應對這種災害，保護人民生命財產安全、避免災害帶來的社會損失成爲了一個非常重要的課題。因此，針對洪澇災害，制定防汛演練方案是必要的。
一、演練目標
制定防汛演練方案的首要目的在於提高災害應對能力。從政府到個人，每個人都需要掌握相應的知識、技能和應對措施。通過演練，可以讓人們更加深刻地認識災害的威脅、防汛措施的重要性，加強應對緊急情況的能力和團隊合作的精神。
二、演練內容
防汛演練應包括以下內容：
1. 災害應急預案的制定和發佈。準確、迅速地傳達緊急情況信息，調動各種資源應對災害。
2. 災害現場勘察。及時瞭解現場災情、人員傷亡情況，提供科學、準確的信息支持。
3. 災害應對措施的執行。針對不同災害類型，採取相應的應對措施，包括疏散、救援、安置等方案。
4. 培訓和演練。向幹部、羣衆、志願者、媒體等人員傳授應對知識和技能，提高應對災害的能力。
三、演練方案
1.預演時間：每年安排1~2次，最好在汛期來臨前舉行。
2.演練地點：根據實際情況選擇汛情嚴重的地區。
3.演練人員：包括政府官員、應急管理人員、各單位員工、志願者等人員。
4.演練過程：模擬災害發生、應對、救援等全過程。
五、評估與總結
演練後，要對演練結果進行評估，包括演練過程的流程記錄、應對措施的執行情況、演練人員的表現和演練效果的評估等。根據評估結果和演習過程中出現問題的`情況，進一步總結經驗並完善防汛預案，不斷提高災害應對能力。
六、防範措施
1.加強信息系統建設。建立全域、全過程、全方位的災害信息監測、預測、預警、應急指揮系統，提高信息共享、快速響應能力。
2.加強基礎設施建設。加強閘、壩、堤、渠等防洪水工程的建設和維護，提高水災防範能力。
3.加強科學灌區管理。加強灌區內水資源是分配，對灌區內薄弱環節進行科學優化，提高抗災能力和減災效果。
4.加強人員培訓。加強對防汛應急預案、應急物資儲備情況、搶險救災技能和方法的培訓，增強全民防災意識和自我防禦能力。
七、結論
防汛演練方案是防範、應對洪澇災害的一種必要手段，不但可以提高各級幹部和羣衆的災害應對能力，而且可以幫助政府和政策制定者更加深入地認識災害風險和應對手段。通過定期組織演練，可以進一步完善防汛預案，提高應對災害的能力，保障人民生命財產安全。
車間觸電應急演練方案 篇9
消防應急演練的目的
宗旨在提高全中心職工的消防意識提高全中心職工在火災中自我保護能力和火場逃生能力。
根據制定的處置突發事件應急預案的方案，全單位的從業人員，都是義務消防，必須履行消防員職責。
消防應急演練領導小組
組長：
火場指揮：
火場行動小組長：負責報警並及時通知相關場領導。
下設五個小組：
A、滅火組（由保安隊及辦公室人員組成）。負責攜帶附近滅火器材到火災現場對初期火災的撲滅工作。負責人：唐皓.謝磊。
B、疏散組（由辦公室人員及保安人員組成）負責火災現場及周圍的人員疏散並檢查有無人員留在樓中，確定無人後撤離火場並負責火災現場國家.集體的'財產安全。負責人：康菲菲。
C、器材供應組（由保潔人員組成）負責供應滅火組的滅火器材。負責人：郭永霞。
D、警戒組（由保安人員組成）負責火災現場和大門通道的警戒，火災發生時拉起警戒線，防止無關人員入內。負責人：侯興奎。
E、救護組（由醫療人員組成）負責火災發生時對火災受傷人員的救出和救治工作。負責人：
消防安全應急演練實施過程：
1、開始。
消防安全應急演練定爲20xx年xx月xx日（星期四）在訓練池工地舉行，上午10點正式開始，火災發生的警報聲爲短哨聲，火災演練的結束聲爲三聲長哨聲，火災應急演練的主要通訊工具爲對講機，頻率：418.100.
2、疏散
接到火警報告後，立即通知火場指揮。由火場指揮通知各個小組進入現場，並立即向場領導彙報火災情況。滅火組到達集合點（中門），集中領取滅火器材和工具後，從安全地點進入火災現場，利用ABC(MF)乾粉滅火器或消火栓進行滅火，及時控制火勢蔓延。指揮組應根據火場實際情況，通知維修人員停電，以避免造成觸電傷人事故。與此同時疏散組人員迅速從安全地點趕往火災現場疏散人員，帶領疏散人員按預定的疏散通道快速離開火災現場至安全區域。
3、警戒
安全警戒組人員在發生火災時迅速在火災現場和大門通道拉起安全警戒線，防止無關人員進入火災現場，維護好現場的次序及協助疏散組對人員在大門通道的疏散工作，以保證滅火工作的順利進行。
4、救護
醫務人員在中門或安全地點設立救護點，對火災受傷人員進行救治。
5、滅火演習
在原乙池工地處設立一處着火點，由保安消防人員用消火栓水帶進行滅火演練。謝磊負責火堆的設立，劉鳳偉、張斌負責消火栓開關及水帶的鋪設，侯興奎、楊華昌負責水槍及滅火操作，然後，依程序進行演練。
6、講評
消防應急演練後在接待中心門口集合進行講評，並講解消防器材的使用和職工在本職工作中的應知應會。
車間觸電應急演練方案 篇10
爲提高我公司危險化學品事故應急救援處置水平，快速、準確、妥善地應對公司突發性安全事故，做好應急處置和搶險救援的'組織工作，提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失、環境污染和社會危害，根據園區安監分局文件（〔20xx〕14號）要求和公司《危險化學品事故應急救援預案》的演練規定，我公司於20xx年6月15日進行事故應急救援預案的演練。
一、演練目的
1、通過實戰演練，加強員工對事故應急救援預案的理解和運用，提高正確使用應急救援器材的實戰技能。
2、進一步提高救援人員的現場應急救援處置能力。
3、強化訓練在突發事件發生時，事故現場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自救能力。
4、進一步瞭解重點崗位員工對預案的學習、掌握和應用情況。
5、檢查應急救援系統的啓動能力和效率，以及應急救援人員和現場員工在突發事件發生時的應急水平和整體協同能力。
6、檢查各類應急物資及裝備的配備情況是否能滿足應急救援的要求。
二、演練的預定目標
考察在擬定區域的危險化學品泄漏、火災事故發生後，事故報警、應急救援系統的啓動、救援人員的集結、現場警戒及人員疏散、受傷人員的救護、現場搶修搶險、滅火撲救、應急指揮系統的臨場指揮、事故消除後的現場清理等工作是否迅速有效。
三、演練時間、地點及演練內容
時間：20xx年6月15日下午，15：45分開始
地點：公司x車間
參加人員：應急指揮部及救援人員共33人，131車間現場員工15人，總計48人。
現場監督指導人員：
演練內容：
1、事故報警：下午15點45分，131車間中間儲罐卸料人員餘報告車間主任吳新富，稱在131車間向二氯乙烷中間罐泵料時發生靜電起火事故。吳新富立即向安環部吳文祥報告，請求公司組織緊急救援。公司安全環保部吳可紅接警後，立即向公司分管安全領導王特報告，王總接到報告後向公司應急救援指揮部總指揮程凱彙報。
2、啓動應急救援預案：下午15點48分，根據現場火情報告，應急指揮部總指揮蔡安邦下達啓動應急救援預案命令。由公司安環部值守人員通知各應急救援副總指揮及個隊隊長。應急救援隊各隊長分別電話通知隊員準備救援器材，立即趕往事故現場附近集合。應急救援指揮部總指揮和副總指揮同時向有關部門報告事故情況。
3、隊伍集結：下午15點53分，各救援小組攜帶救援器材，按
照預案分工職責，分別趕赴事故現場緊急集結。到場後各救援隊分別向救援總指揮報告。總指揮發布警戒、疏散、救護及滅火等應急救援命令。各救援隊分頭開始救援工作。
4、現場警戒：警戒組到達事故地點後，在距事發地點100米外設立警戒線、佈置崗哨，除救援人員外，其他人員不得進入警戒區。
5、緊急疏散：疏散組人員到達現場後，現場報告風向情況，設立疏散撤離方向標誌，指引無關人員及車輛迅速撤離事故現場，轉移到安全地點。
6、現場救護：救護組人員以及運輸隊到在現場後，將受傷人員轉移到安全地點開展現場急救處理後，送往附近醫院進行醫治。
7、滅火撲救：滅火組人員到達現場後，組織滅火隊員撲火。滅火組操作滅火器材，站立於上風方向對準起火部位的火根噴射干粉，待火勢控制後再用沙土覆蓋撲滅火種。同時滅火組其餘人員分兩人一組分別打開消火栓，接好消防水龍頭向儲罐噴射霧狀水對儲罐降溫，稀釋罐區周邊可燃氣濃度。
8、現場搶修：搶修人員到達現場後，搶修隊王京東、吳可紅立即佩戴好呼吸器等防護用品，進入圍堰，使用工具關閉泄漏的中間儲罐閥門，切斷危險源，搶修完畢後向現場總指揮蔡安邦報告。電力負責人王未立即安排關閉131配電總開關，確認搶修現場已無電源後用對講機向現場副總指揮王有明報告。
9、現場清理：確認燃燒物全部熄滅後，總指揮命令清理組開始現場清理。清理組人員將現場殘留物進行收集、洗消，同時質檢部陳
廣恆帶領監測人員到現場取樣，準備後續化驗分析。安環部吳可紅用便攜可燃氣體探測器對事故現場進行殘餘可燃氣探測後向總指揮報告現場未檢出可燃氣。清理組組長汪末良在現場清理結束後向現場總指揮報告現場已安全處置完畢。
10、救援結束：指揮部接到現場清理組報告的安全信息後，安排各救援小組組長分別清點隊伍人數，各組確認後向現場救援總指揮報告。總指揮宣佈救援結束，解除警戒，整理救援器材，命令救援人員收隊。
四、演練成果
（一）領導高度重視，現場指揮
公司領導層高度重視，從演練策劃、方案制定、前期準備、組織實施到模擬演練，都進行了具體部署。安監分局和公司領導在演練全過程親臨實戰，現場指揮。
（二）演練目的明確，方案策劃周密
從本公司安全生產的實際出發，確定危險化學品的泄漏和火災事故爲重點應急演練內容，對《演練方案》反覆進行修訂。演練主要檢驗以下方面：
1、應急救援人員對《x有限公司危險化學品事故應急救援預案（第3版）》的熟悉掌握程度。
2、應急指揮系統對事故報警、通訊聯絡、應急響應等的規範性、時效要求；
3、救護、警戒疏散、滅火、搶修搶險、後續現場監測清理的處置能力；
4、應急物資、器材的配備情況是否充分適宜。
（三）預案演練效果
1、事故報警及時，能迅速分級報告至公司應急指揮部總指揮。
2、應急救援響應及趕赴事故現場較快。因提前安排過預演，應急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預定方案及時趕到現場。應急演練方案中規定的各組長在人員到場之後向總指揮報告程序設置較爲合理，便於總指揮及時發佈應急處置命令。
3、滅火組和搶險組成員較多，演練時部署得當，能按照《應急預案》的內部具體分工，迅速開展滅火和搶險。
4、現場總指揮和副總指揮用喊話器臨場指揮效果較好，能及時應對各種未預計情況。
5、滅火和搶險搶修基本能按預定方案實施。
6、本次演練對應急物資進行全面的檢驗，現有物資基本滿足應急救援的需要。
五、演練存在的不足
1、對事故發生後公司應急救援指揮及應急組織的響應速度未能充分考察，演練前各救援組已在辦公樓前集結。
2、部分應急人員對應急救援預案還不熟悉，在演練時的表現與事故救援實戰仍有差距。
3、本次的《演練方案》及演練活動中未體現現場在指揮部及相關車間主任、工藝技術人員詳細瞭解現場及附近周邊物料的實際具體
車間觸電應急演練方案 篇11
目的：爲創建平安醫院，保證病房安全，深入貫徹落實我院關於加強應急管理工作精神，爲病人營造平安和諧的就醫環境，增強醫護人員公共安全意識和防災避險的能力，提高對突發應急事件的處理水平。
時間：擬定12月14日下午二點30分在內科病房模擬實施突發火災的應急演練。
地點：內科病房
參加人員：
要求：在演練撤離及疏散過程中，所有醫護人員應聽從指揮，保持鎮靜，迅速判斷火源地點和安全地點，熟悉應急流程和環節，明確自己的職責，遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用溼毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙薰傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。
預演方案：
1、病區內21牀失火。在護理站，宿芳主任和護士長立即組織現場醫務人員全面啓動應急疏散方案。
2、治療護士10和醫生1集中病區內現有的滅火器材負責滅火，護士1、2和醫生6負責轉移19、20、21牀的病人。
3、責任護士3關上鄰近房間的門窗，其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備，指導能下牀患者用溼毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫務人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢後下達命令。
4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶。”護士長下達了緊急疏散命令後立即撥打院辦電話報告火情，如火情無法撲救撥打“119”救援。
5、主班通知電工切斷電源，及時打開消防通道，保障安全通道通暢。
6、主班護士及醫生2負責將病歷及搶救設備撤除到安全地帶，同時擊碎“手動報警器”玻璃，按動手動報警。之後負責搶救除顫器，心電圖機，電腦等重要儀器等。
7、小組1：護士4、5及醫生3負責及時護送1-12牀的病人向西側樓梯撤離。
8、小組2：護士6、7及醫生4負責將13-18牀病人向西側消防通道樓梯撤離。
9、小組3：護士8、9及醫生5負責22-31牀，西側側消防通道樓梯撤離。在撤離過程中，病情重不能下牀活動的患者由醫務人員及家屬用牀單及褥子兜住病人，迅速撤離。
結果：工作人員迅速將所有病人轉移到安全地帶之後，清點病人，確保全病房病人均已安全撤離危險現場，並向主任和護士長彙報。病人及家屬積極配合，很認可此項演練！
暴露不足：
1、工作人員對自己任務欠明確！欠沉穩！
2、整個流程在今後讓每名工作人員均熟練掌握。
3、留給我們一個思考題：如遇此類事件，在值班人員少的情況下如何合理準確處理？既保證病人安全又能保證醫院貴重儀器財產安全？如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉移病人？
車間觸電應急演練方案 篇12
一、指導思想
爲了落實湖北省教育廳和神農架教育局安全教育精神，進一步提高中國小師生的安全意識，培養“珍愛生命、安全第一”的理念，讓師生掌握基本的安全行爲知識和技能，最大限度地預防和減少自然災害等突發公共安全事件造成的傷害，保障中國小生健康成長。堅持“預防爲主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”爲宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患於未然，提高師生的安全意識和逃生能力。(“防地震、防空、防劫持”以下稱爲“三防”)，特指定本預案。
二、應急機構的組成
應急領導小組
組長：
職責：加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對“三防”演練工作指導，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
副組長：
職責：協助組長實施本方案，對本方案實施過程中的突發事件要迅速瞭解判斷，協助組長確定應急方案，組織各組按預案進行疏散、救護、聯絡、保衛、宣傳教育等工作。
成員： 各班班主任 後勤管理人員 宿舍管理人員 各保衛人員
領導小組下設應急疏散小組、通訊聯絡小組、醫療救護小組、保衛組。
三、各應急救援小組人員工作職責：
1. 演練總指揮：
副總指揮：
職 責：
(1)負責檢查督導各班安全知識宣傳普及及教育工作的落實
(2)根據“三防”情況，確定是否疏散人員及疏散方式。
(3)掌握“三防”發展情況，及時調整力量，明確佈置救人、疏散人員，物資救援等任務，並檢查執行情況。
(4)及時向救援部門及搶險救災總指揮報告情況。
2.醫務組
組長：
組員：
職責：迅速關閉輸電系統及各種明火，以防止滋生其他次生災害，同時利用學校配置的消防器材及有關設備，全力進行撲救。在衛生醫療隊到來之前負責臨時醫護救援工作。
3、通訊聯絡組
組長：
組員：
職責：拉響警報，迅速向校領導報告“三防”情況。撥打求救報警電話，報告險情及救援情況、學校的具體位置、到達學校的最近路線等。引導救援隊伍和設施進入災情現場；聯絡有關單位、個人，組織調遣救援力量；負責對上、對外聯繫及報告工作。
4、安全防護救護組
組長：
組員：
職責：對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園巡邏，防止意外發生。
5、疏散引導組
組長：
組員：
職責：周大森負責中學教學樓疏散，李永紅 曾畢鋒 周子靜負責國小教學樓疏散，崗位均在樓梯拐角處，迅速到達指定樓層，引導“三防”現場人員迅速轉移到安全地帶。並在操場中央集合，清點人數。做好安撫及穩定工作。
四、準備工作：
1、場地劃分。劃出安全警戒線、各班安全到達位置。
2、確保音響系統正常運轉，發各種警報信息 ；
3、準備橫幅“三防”演練牌 ；
4、錄製警報聲。
5、由班主任作“三防”逃生安全知識介紹，各班安全逃生路線，逃生方法。要求學生撤離時不許大聲喧譁、吵鬧亂跑、不許推攘、擁擠、跳臺階避免發生踩踏事件。另外有同學摔倒要及時扶起來。
6、師生事先熟悉校園(其中有關“防空”區域的劃分)，下樓梯(方法、順序、路線)等。
五、逃生線路：
1、信號員發出“緊急疏散”信號。
2、每班靠前後門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，並指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，並按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、具體演練撤離路線由各級部主任根據規定的路線制定，並告知每名班主任。
5、樓梯道拐角處責任教師指導。
6、辦公樓內教職工經就近樓梯下樓到指定的場地集中，並蹲下。
六、演練要求
1、演練前 ，教師集中會議，把這次“三防”演練的目的和具體演練要求，具體方案通告全體教師，做到心中有數明白。各班級對學生進行“三防”安全知識教育以及緊急逃生的`方法、順序。
2、聽到警報信號後，各班級按指定線路緊張而有序下樓，站在指定的安全區。
3、下樓梯時一律靠右走，不得擁擠搶道。
4、各樓梯口設定疏散引導人員，負責各班級疏散安全。演練開始，迅速到達指定地點對學生進行疏散，學生疏散結束時，疏散引導人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，確認無人時緊急離開。
5、高度重視，嚴格防範，精心組織，確保萬無一失。
6、各組事先要召開協調會議，做好準備工作。
7、各組密切配合，要保證學生在5分鐘內撤離教學樓。
8、如出現玩忽職守、不服從指揮造成後果的，按有關規定處罰。
七、安全演練過程
1、總指揮下令宣佈：“老師們、同學們，宋洛中心學校“三防”安全逃生演練現在開始”。
2、全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
3、第一次拉響警鈴。
4、各行動組人員迅速到位，各負其責，做好各項救護搶險通報警戒檢查等工作。
5、各班班主任立即組織學生選擇空間小、樓房支柱、牆角、課桌下等有支撐的地方，雙手抱住頭部，下蹲，等待救援，注意保護頭部。
6、第二次拉響警鈴，(由應急搶險小組根據地震實際情況決定)。各班班主任緊急集合並疏散，組織學生迅速離開教室，有序有條理的下樓。班主任帶領學生，按指定路線下樓，要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要注意保護頭部，靠近牆體，注意樓梯口行走安全。
7、疏散引導組成員在樓梯口組織學生迅速、有秩序的撤離，防止踩踏事故的發生。要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，在確認本樓層沒有滯流人員後，立即到達指定安全區。
8、各班沿安全逃生路線疏散，離開事故發生地點。
9、疏散時的要求：
(1)各班迅速自覺排成1排，沿牆角邊 ；
(2)每個同學用手或其他物品護頭；
(3)逃生疏散時不搶道、不驚慌，有秩序、有條理的快速離開火災現場，退到安全警戒線外。
(4)教師組織學生有序撤離。班級人員分工明確(隊伍前、中、後位置安排到位)
(5)各樓層疏散時要聽從指揮。
(6)所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
10、重點危險地帶由專人把守(既各樓層設兩人爲疏散引導人員，樓梯口、樓道轉彎處分別站1人。)
車間觸電應急演練方案 篇13
目前，已進入汛期，氣象災害隨時可能發生，爲應對各種突發事件，確保汛期人民生命、財產安全，減少災害損失，提高防汛搶險的反應能力，政府決定組織應急隊伍開展汛期搶險應急演練。特制定本次模擬實戰演練實施方案。
一、演練目的
通過點驗，檢驗鄉、村、鄉直單位的應急措施的可操作性，進一步修改完善防汛預案，切實提高防汛搶險的能力，爲實戰奠定基礎。
二、演練內容
主要檢驗鄉指揮系統的科學快速反應能力、通訊聯絡的通暢情況，檢驗應急隊伍快速集結、防汛搶險裝備及使用情況。
三、時間、地點和指揮
1、時間：20__年6月_日_時演練開始啓動。
2、地點：雙場村碾道組
3、總指揮：左煜
4、副指揮：李海兵
四、參演隊伍
鄉、村、鄉直單位防汛搶險應急分隊。
五、模擬演練假想
此次演練模擬接到上級紅色預警時或接到縣防汛抗旱指揮部的通知，進入Ⅰ級緊急防汛期，情況危急，防汛搶險應急隊接到鄉防汛搶險應急指揮部命令後，快速集結，到達指定地點，一方面，對被圍困人員進行緊急救援;另一方面，對處於危險地帶的人員立即轉移到安全的地方，搶救羣衆財產，確保生命財產的安全。
演習科目：
1、信息報告;
2、安全疏散;
3、傷員救護。
六、演練步驟
1、副指揮組織人員到達集結地點，組成前線指揮部(以下簡稱“前指”)，在做好各項準備工作後，由副指揮向“後指”報告。
2、指揮部辦公室(以下簡稱“後指”)接到防汛險情報告後，帶班領導立即向總指揮報告，總指揮命令演練開始。
3、副總指揮、值班人員根據總指揮指示通過電話向參演單位發佈參與搶險命令，副總指揮組織鄉、村、鄉直單位應急隊伍奔赴現場參加搶險。
4、命令發佈後，總指揮率有關人員趕赴“前指”。
5、各支應急隊伍到達演練地點後，工作人員登記各隊到達時間、統計清點參演人員、着裝、搶險裝備等情況。
6、防汛搶險實戰演練
7、演練點評。演練結束後，記錄人員將全部演練情況統計結果報告總指揮，並由總指揮對演練情況進行點評。總指揮對防汛的薄弱環節和下步防汛重點工作做部署。
七、注意事項
1、告知參加演練的人員注意安全。
2、所有參演人員既要按照分工，認真履行職責，又要相互配合、相互支持，確保演練取得預期效果。
車間觸電應急演練方案 篇14
一、總則
1、我公司全體員工必須認真學習貫徹、執行安全生產的方針，模範遵守國家安全生產的法律、法規，認真執行本公司有關安全生產和消防管理的各項規定，以確保員工在生產過程中的人身安全和身心健康。確保國家財產和集體財產的安全。
2、搞好安全生產和消防安全工作必須要以防爲主。安全生產和消防安全必須要年年講、月月講、天天講。要使全體員工充分認識到搞好安全生產和消防安全工作的重要性，要充分認識到搞好預防工作的重要性，要消滅存在的各種安全隱患，要把各種事故統統消滅於萌芽狀態!加強對職工安全生產方面教育與培訓，形成人人懂安全知識，人人管安全的良好局面。
3、爲應對各種突發重大事故，必須要制定出切實可行的《應急處理救援預案》的精神原則，有條不紊地處理這些事故，而不至於臨陣手忙腳亂，貽誤戰機。爲此，特制定本《重大事故應急處理救援預案》。
4、要求我公司全體員工人人都要熟知本《救援預案》的各項具體要求，人人都能按《預案》要求，在事故現場靈活指揮，妥善處理各種事故。
二、一般規定
1、如遇突發重大事故，在事故現場的最高領導者(指事故班組的班長及以上幹部)，就處理事故的現場總指揮。
2、現場總指揮必須要頭腦冷靜，處理事情要堅決果斷，要按照《救援預案》的精神，立即組織員工展開營救工作。千萬不要拖泥帶水，耽誤救援的最好時機。
3、現場總指揮要本着“先救援、後彙報”的原則，首先組織在現場的員工實施救援工作，待控制局面後，立即向公司領導彙報。
4、一旦出現現場局勢無法控制，同時又與公司領導聯繫不上的情況下，現場總指揮有權處置各種突發事態：
(1)如火災，應立即向119求援。
(2)如人身傷亡事故，一時又找不到車，應立即向120市急救中心救援。
5、一旦發生事故，所有現場員工都應積極、主動地在現場總指揮的領導下，參與救援工作，而決不能遇事退縮、當逃兵，或拒不服從領導而貽誤戰機。一旦此類事件出現，公司必將追究責任，並予以嚴肅處理。
三、火災事故應急處理救援預案
1、突發火災事故後，事故班組班長應立即組織本班組員工投入到滅火工作中去，不得以任何理由延誤滅火工作。
2、突發火災事故後，非事故班組操作人員應視當時火情的嚴重程度，在現場滅火總指揮的統一調度下，或派部分人員過去協助滅火，或採取緊急斷電停機措施，派出所有人員協助滅火。
四、人身傷害事故應急處理救援預案
1、突發重大人身傷害事故，班組班長和現場操作人員應採取果斷措施立即停機或停電，將受害人從機器設備上或觸電部位迅速解救出來。
2、如受害人大量失血，現場指揮者應立即組織員工對其進行臨時性的綁紮、止血。
3、如受害人呼吸、心跳停止，應立即把受害者搬到空曠場地，實施人工呼吸和心臟擠壓復甦，不得耽誤半分半秒。
4、此時，現場指揮者要爭分奪秒、當機立斷、緊急向120市急救中心求助。
5、現場指揮者應及時向公司領導彙報。
6、如遇一般人身傷害事故，現場總指揮應立即向公司領導彙報，並及時找車將受害人送往醫院進行救治。
7、現場指揮者在處理人身傷害事故時，要本着迅速、穩妥地原則，立即予以處置，千萬不要拖延時間!千萬不要耽誤救治受害者的最佳時機!時間就生命!
五、設備事故應急處理救援預案
1、突發重大設備事故，班組班長要迅速採取措施，予以停機停電，嚴防事故擴大。
2、如果因設備事故連帶發生人身傷害事故，應立即救人，在把受害者救出後，立即啓動《人身傷害事故應急處理救援預案》程序，予以迅速救治，而後在去處理設備事故。
3、發生重大設備事故後，如不因爲救人等特殊情況，儘量不要移動現場各種物件，要保護好現場，以便分析事故原因。
4、發生重大設備事故後，如不迅速採取“移動”“支撐等手段來處理，有可能導致事故擴大或危機人身安全者，現場指揮可以採取這些手段來予以處理。但要做好詳細記載，並向事故調查人員講清，以便能準確判定事故發生的原因。
5、發生重大設備事故後，現場指揮人員在做好緊急處理的情況下，應立即向公司領導彙報。
六、應急救援糸統組成
事故發生時，事故預案的實施由應急救援糸統完成的。應急救援糸統分爲指揮部和專業隊兩部分。指揮部總指揮由企業法定代表人擔任。指揮成員應包括具備完成某項任務的能力、職責、權力及資源的廠內生產、設備、消防、醫療。指揮部成員直接領導各下屬急救專業隊，並向總指揮負責，由總指揮協調各隊工作的進行。
公司領導電話：
總經理：
指揮部總指揮： 電話：
指揮部副總指揮： 電話：
指揮部成員： 電話：
專業隊組成：由車間主管組成。專業隊：事故一旦發生，經組織火速趕往事故現場，在現場和第一線具體實施應急救援計劃。
其按任務可分爲通訊隊：確保各專業隊與總調度室和指揮部之間廣播和通訊的暢通;通過廣播指導人員的疏散和自救。
人數：5人 隊長：
成員名單：
器材配備：對講機、電話、手機、高音喇叭、報警器。
治安隊：維持廠區治安，按事故的發展態勢有計劃地疏散人員車輛的進出。
人數：4人 隊長：
成員名單：
器材配備：對講機、電話、手機、高音喇叭、指示牌。
搶險搶修隊：該隊成員要對事故現場、設備、工藝熟悉，在具有防護措施的前提下，搶修設備，防止事故擴大，降低事故損失，抑制危害範圍的擴大。
人數：2 人 隊長：
成員名單：
器材配備：防護手套、搶修工具等。
專業隊組成：由車間主管組成。專業隊：事故一旦發生，經組織火速趕往事故現場，在現場和第一線具體實施應急救援計劃。
車間觸電應急演練方案 篇15
爲進一步做好疫情防控特殊時期羣衆生活物資保障供應應急工作，更準時有效保障全鎮人民羣衆的生活物資供應，根據鎮委、鎮政府關於做好疫情防控工作總體部署，加強對全鎮生活物資市場供應的組織領導和統籌調度，特制定本工作方案。
一、生活物資種類
主要包括：糧食、食用油、豬肉、禽蛋、蔬菜、水產品、食鹽、燃氣、自來水以及其他階段性緊缺的生活物資等。
二、工作原則
（一）統一指揮，分級負責。由各相關單位和各社區組成生活物資保障組，統一組織領導和統籌調度，落實應急職責。
（二）職責明確，分工合作。各成員單位分工負責，歸口管理，實行誰主管、誰負責。各成員單位和各社區也要加強溝通協調，通力合作，密切配合，確保各項任務落地。
（三）資源整合，常備不懈。有關單位要建立生活物資動態數據庫，整合生活物資，確保應急供應。
（四）程序規範，處置有效。在實施生活物資應急保障措施中，必須嚴格按照法定權限和程序辦事。要嚴格按照相關規定，查處市場違法案件，做到事實清楚、證據確鑿、定性準確、處理恰當、程序合法、手續完備。
三、組織指揮體系及職責
（一）鎮生活物資保障組組成
牽頭領導：楊君寶
組長：周楊
副組長：陳光國
成員單位：黨政辦、財政辦、宣傳辦、經濟發展辦、交通辦、市監分局、綜合執法中隊負責人（具體名單見附件1）。
鎮生活物資保障組辦公室設在黨政辦，負責日常工作。各社區要成立物資保障組，由社區書記擔任組長。
（二）鎮生活物資保障組各成員單位職責
1.黨政辦：負責協調各組、各科室、各社區、各部門的防疫工作；負責生活物資應急保障綜合協調工作；負責生活物資配送車輛通行證發放工作。
2.財政辦：負責生活物資資金保障、協調生活物資應急物資供應儲備等後勤保障工作。
3.宣傳辦：負責相關新聞發佈，輿情監管及引導等工作。
4.經濟發展辦：負責生活物資應急保障綜合協助工作。
5.交通辦：協調解決生活物資運輸進入我鎮、社區之間交通物流不暢等問題；
6.市監分局：負責規範市場主體經營行爲，進行市場監管，嚴厲查處、打擊製售假冒僞劣商品等違法經營活動，維護市場經濟秩序；負責食品安全的綜合監督、組織協調和依法開展對重大食品安全事故的查處；負責市場價格監督管理，打擊價格違法行爲；負責確保醫保定點藥店正常營業等工作。
7.綜合執法中隊：負責全鎮燃氣等生活資源的日常保障工作並做好實時檢測（保證燃氣安全）。
8.各社區：落實屬地責任，負責統籌本社區防控應急生活物資保障工作，及時瞭解、全面掌握與羣衆基本生活密切相關的生活必需品市場動態，落實各項生活物資保障措施，統籌做好防控應急生活物資的運輸工作。
（三）工作機制
1.會商研判制度：鎮生活物資保障組定期進行會商，各成員單位也要成立工作專班，進行會商研判。當我鎮啓動疫情防控II級及以上應急響應或劃定封控區後，啓動每日會商研判機制。
2.定期報告制度：當我鎮啓動疫情防控II級及以上應急響應或劃定封控區後，各成員單位按職責實行定期報告，包括相關物資儲備和供應情況、工作進展情況、存在的問題及建議等。各社區要及時反饋生活物資需求情況。
四、應急措施
（一）加大生活物資採購力度。由相關成員單位指導督促各農貿市場、商場超市、生活物資批發商等積極組織貨源，建立重點農貿市場、商場超市名錄,每日監測重點生活物資消耗、庫存量，加大采購力度，保障市場供應。
（二）推動物流運輸資源共享。支持有條件的重點物流企業正常運行，全面梳理和精準對接物流信息，推動加工、商貿、物流企業物流資源共享，保障重要生活物資運輸暢通、配送及時。
（三）組織應急生產。建立涉及羣衆生活物資保障的重點企業名單，根據市場供需情況，按職責分工，由各成員單位督促相關企業開展應急生產，確保商品應急保供。
（四）積極調運縣外商品。相關成員單位要建立與上級部門的聯繫通道，確定專人及時彙報我鎮相關生活物資的異常情況，一旦本地供應出現緊缺，立即與上級商務、農業農村、糧食和物資儲備等部門銜接緊急調運商品事宜，進行異地商品餘缺調劑，保證羣衆生活必需品不斷供。
（五）調配物資儲備。當市場供應出現異常，按規定程序調配儲備物資投放市場。
（六）實施階段性緊缺物資緊急會商制度。每日跟蹤監測生活物資儲備、銷售情況。建立物資保障預警機制與快速處理機制，對可能出現階段性緊缺的監測反饋進行提前預警，相關成員單位根據預警情況開展快速處置，通過緊急調配、替代保障等方式，平抑供應波動，穩定市場預期。
（七）加大價格監測與執法力度。加強生活物資特別是禽、肉、蛋、菜等生活物資價格巡查力度，有效應對市場價格異常波動，必要時啓動臨時價格干預措施，確保市場價格穩定。依法從嚴從重從快查處囤積居奇、哄擡價格、價格欺詐、串通漲價等價格違法行爲；嚴厲打擊爲牟取非法利益，非法控制、壟斷相關物品的生產、運輸、經營等違法犯罪活動。
（八）採取定量或限量銷售。在情況特別嚴重時，對重要商品物資暫時實行統一發放、分配和定量或限量銷售。
五、應急保障
（一）建立應急配送機制。科學精準、嚴謹細緻做好突發疫情應對處置，及時、高效、規範做好封閉、封控區域生活物資供應工作，進一步建立健全封閉、封控區域生活物資保供應急配送機制，採取“市場主體+區域配送”方式提供封控區羣衆和企業最基本生活必需物資配送服務。
（二）加強重點企業聯繫。建立縣重點應急響應企業聯繫制度,通過定期報表，及時掌握重點企業銷量、庫存量等有關情況。建立資源動態數據庫，形成應急處置快速反應體系。
（三）強化縣外供應基地、貨源組織對接。通過市場化運作,加強與市內縣內主要供貨商溝通聯繫，支持我鎮市場保供穩定。
（四）加強物資儲備。建立和完善生活物資的儲備制度,加強儲備物資的監管。鼓勵重點企業加強物資儲備。
（五）加大宣傳力度。多途徑發佈生活物資市場保障信息，及時闢謠，對捏造散佈漲價信息、散步市場恐慌的行爲予以從快從重打擊，合理引導社會預期。
（六）加強經費保障。政府負責組織的生活物資保障行動和採取措施的所需經費，由相關單位提出，報鎮財政局審覈，給予合理保障。
（七）加強交通運輸及人員保障。建立生活物資“快速通道”，指導企業按需分類及時辦理民生物資運輸專用通行證。健全完善貨物運輸問題現場協調機制，建立工作聯繫微信羣，及時協調交通管制、村（社區）管制、人員隔離導致的車輛通行受阻、駕駛員及超市員工無法出行等問題，確保鎮內重點物流企業正常運營，有效加強縣內運力調配，開展保供保暢政策落實情況專項督查，進一步暢通應急商品運輸通道。
車間觸電應急演練方案 篇16
根據莆秀減1號《關於開展“防災減災”宣傳週的通知》，5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(修訂)xx週年施行日，5月12日是第xx個全國防災減災日，5月9日至15日是防災減災宣傳週，各校園要充分利用這一有利時段開展防震減災宣傳活動，根據上級有關文件要求，結合我中心國小實際制定本活動方案。
一、組織領導：
中心國小成立以校長爲組長，書記、副書記、副校長爲副組長，學區工作人員爲成員的領導小組，各校園應成立領導小組負責開展活動。
二、活動時間：
5月9日—5月15日
三、活動主題：
“減少災害風險，建設安全城市”
四、活動內容：
1、懸掛“減少災害風險，建設安全城市”橫幅標語。
2、組織一次地震應急疏散演練。
3、組織一場觀看防震減災科普宣傳片。
4、利用宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下的'講話對學生進行一次防震減災法律法規和地震常識等宣傳教育。
5、舉辦一次地震知識講座。
6、組織和閱讀一本防震減災書籍(三、六年級學生寫一篇心得)。
車間觸電應急演練方案 篇17
一、概述
當一定量的電流能量（靜電）通過人體，對人體造成損傷或功能障礙，甚至死亡的稱爲電擊傷，俗稱觸電。日常生活中，勞動生產中偶有發生觸電傷害事件，重者可當場死亡，輕者如不及時搶救也危及生命，因此，如發生相應傷害應在第一時間內及時處理，以儘可能降低對人體的危害，爲後期搶救蠃得時間。
二、領導小組
項目部成立相應的觸電應急領導小組，組長由項目經理擔任，另設副組長，組員由各科室負責人和其他部分人員組成。並根據項目部的'機構設置及各施工隊伍設立情況，分別成立應急小組，建立健全有關氣度，制定應急聯繫方法，並開展預防宣傳活動。項目部應急領導小組名單報分公司領導小組備案（名單附後）。職責如下：
（一）組長：接到警報後，應迅速瞭解事故情況，作出指示決策，下達應急搶險命令。
（二）副組長：根據組長下達的搶險命令，組織人員開展搶險工作，並做好事故通報和事故處理工作。
（三）相關部門
①辦公室：值班電話設置於辦公室內，負責事故的接報；配合主管領導做好事故的評價及傳遞、上報等信息處理工作；做好事故現場拍照、收集證據工作；根據領導指示、決策，做好上傳下達，協調有關工作事宜。
②其他職能部門/單位：根據現場搶救機構的指令，及時組織物資和技術人員，投入搶險工作。
三、電擊的表現
（一）輕者有頭暈、心悸、面色蒼白、四肢乏力；
（二）重者有尖叫後立即昏迷、抽搐、休克、呼吸停止甚至死亡；
（三）皮膚局部出現電灼傷，傷處焦化或炭化；
（四）電擊後綜合症，出現胸悶、手臂麻木不適。
四、現場急救
（一）立即切斷電源，未切斷電源時搶救人員切匆直接接觸電擊者；
（二）對呼吸停止者立即進行口對口或壓胸式人工呼吸；
（三）對心跳停止者立即進行胸外心臟按壓，堅持進行可持續數小時，直到患者心跳復甦正常或確定死亡爲止；
（四）搶救的同時急送醫院急救。
五、電擊傷的預防
（一）熟練掌握安全用電知識；
（二）非專業人員嚴禁帶電操作；
（三）工地設立安全電警示牌；
（四）帶電設備掛設“有電危險”標識牌。
車間觸電應急演練方案 篇18
一、演習的時間、參加人員
1.時間：20__年6月2日14：45-15：00
2.參加人員：太陽班幼兒;行政、後勤、各年級組長、空班老師、保育員;派出所若干民警。
3.現場分工：
(1)總指揮：聯繫民警葉蜂(城西派出所)
(2)副指揮：沈英
(3)醫務組：項秋芳(提前準備好醫藥)
(4)疏散防護組：門衛王劍玫黃梅芳顧勝燕
二、準備工作：
組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線，教育幼兒有序逃離，防止發生踩踏事故。
三、演練過程
1.老師帶孩子到園門口準備放學，持刀歹徒出現。
2.安全應急小組快速喊話，指揮孩子快速撤離到安全地方，門衛也快速向老師喊話，提醒快速撤離到安全地方，同時迅速按下緊急按鈕進行報警。
3.孩子、老師迅速撤離。
4.護導民警與歹徒周旋最終將其制服。
四、幼兒逃生路線
歹徒一出現，教師馬上帶領幼兒向園內撤離，從門口往北逃跑。
五、演練後檢查：
1.太陽班幼兒的身體狀況和心理承受的能力，以及幼兒在逃生中的受傷情況。
2.收集教師對本演練的好建議，並集中到園長室。
六、其它事宜
1.場地：偉陽幼兒園大門口
2.活動前的安全教育
組織紀律教育：班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先。
七、對易發事故的估計和應急措施
主要防止幼兒在撤離時發生擁擠而踩踏事故。採取的措施是：
1.組織疏散的老師立即向幼兒喊話，並阻止周圍或後面的幼兒繼續向事發地點涌進。
2.如發生踩踏事件，老師對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健老師進行處理，如果保健老師在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。
3.視情況決定是否停止演練活動。
20__.5.25
車間觸電應急演練方案 篇19
一、演練目的
通過消防平安應急演練，使全校師生駕馭應急火災發生時的正確方法，熟識火災發生時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災降臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進展，從而最大限度地愛護全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的`損害。同時通過演練活動造就學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事務下的應急反響實力和自救互救實力。
二、演練支配內容
（1）緊急疏散演練
（2）消防平安學問培訓
（二）對象：
國小全體師生
（三）時間：20xx年3月15日
三、演練打算
1、下發實施方案
2、班主任對學生進展消防平安學問教育、緊急疏散的程序和線路培訓。
3、演練前班主任發動，讓學生熟識應急疏散的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路途和到達的區域，同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習，但應謹慎肅穆對待，確保演練能平安、順當進展。
4、演練前對疏散路途必經之處和到達的“平安區域”進展實地細緻檢查，對存在問題剛好進展整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。
四、演練要求
1、不要驚惶，聽從指揮，聽從支配。
2、保持靜謐，動作迅捷、標準，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
4、各教室、班級嚴密組織，謹慎對待，以免擔心全事故發生。
五、組織機構
總指揮：
副組長：
成 員：
車間觸電應急演練方案 篇20
一、演練目的：
進一步貫徹落實縣教育局有關文件精神，對全體學生進行一次安全教育，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領導：
總指揮長：
副指揮長：
組員：
三、演練步驟
利用晨會課時間對學生進行安全教育，讓學生熟悉應急避險的'方法。
四、演練安排
1、演練時間：20xx年10月17日早讀課下課後。
2、演練內容：安全教育；消防疏散演練
3、警報信號：應急避險和疏散以鈴聲作爲啓動信號。
聽到警報聲後按預訂方案進行演練，全過程要求在5分鐘內完成。
五、管理人員職責
管理人員及老師應做到：
明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，樓道轉彎處、疏散路線、集結點等處，都要有人負責。
校長――總指揮、總負責
教導主任――負責意外事故處理
方小水老師――負責後勤保障及警報信號
（1）樓道轉彎處疏散指揮員安排：
（2）教室內學生疏散指揮人員安排：
一年級二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
各班班主任全面負責本班學生疏散。要嚴肅，及時糾正學生不正當的動作。當發生意外事故時，要及時做出處理。
六、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現事故。
2、老師指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑、爭先恐後。
4、到達集中地後，學生蹲下，保護頭部。等演練結束，以班爲單位清點人數，並向總指揮報告。
七、演練結束
當各班全部疏散撤離到集中地點，經查實人數無誤後，可以宣佈演練結束。教師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
車間觸電應急演練方案 篇21
一、演練背景或目的
爲了切實抓好我隊的防汛搶險工作，提我隊幹部職工防汛搶險的應變能力，不斷增強防汛搶險的實踐能力，檢驗我隊防汛調度及險情預防方案的措施是否到位，以便進一步修改完善防汛搶先救援預案，爲紮紮實實做好防汛搶險工作打下堅實基礎。
二、演練科目
防洪防汛應急演練方案
三、演練時間
20xx年6月15日
四、演練地點
公司院地
五、演練形式
採取實戰模擬演練。
六、舉辦單位
安裝二分公司應急小組
七、模擬情景
老君廟四號注水廠工程中因暴雨突然襲擊，正在施工的泵房被水淹沒。
八、組織指揮
1）應急組織構成a、應急人員小組機構：組長：鄭建國副組長：歐玉兵史洪陶玉雄
組員：王生存王加有朱新強謝佔安李延明
劉興武王昆周海軍王言玉楊俊元郭光亮於宏振史玉成姚玉東劉清剛謝蘭軍謝佔安
b、應急機構：
由救護組、材料組、車輛運輸組構成。2)、應急聯絡相關單位電話：
分公司應急指揮小組電話：
公司應急指揮中心辦公室電話：958027
玉門油田醫院急救中心電話：
3、防洪搶險職責：
3.1防洪搶險領導小組組長職責：負責事故現場的全面協調、安排、指揮，並得力、有效地組織人力、物力進行事故搶救。在最短的時間內，組織所有搶險人員、防洪物資到位。
副組長職責：在防洪現場積極配合組長具體安排，協調各搶險小組進行現場搶險。當組長不在時行使組長職責。
領導小組成員職責；在搶險現場積極主動配合處理各類在搶險過程中出現的新情況，並積極組織有關人員對其進行排除，且做好善後處理工作。
3.2防洪搶險調度職責：洪水情況發生時，問清事由要判斷準確，報告情況清晰，及時通知搶險人員迅速出動並全面負責現場組織、指揮、協調工作。及時聯絡及指令傳達，保證領導機構同各小組之間信息的及時準確溝通，完成調度、彙報、通告和求援等工作。3.3防洪車輛小組職責：堅決執行領導小組的指揮，接到命令後，具體負責車輛的'調派工作，安排車輛及其它機具設備的調動，必須保證應急設備完好，隨叫隨到保障有力。3.4防洪搶險小組職責：負責防洪搶險現場災情的控制與消滅，根據現場情況制定切實可行的搶險方案，確定安全區域、及安全行駛路線，組織現場人員進行搶險，指揮在場工作人員撤離，協助轉移受傷人員和搶險現場財產、設備，服從安排，防止災情擴大和蔓延。
3.5後勤、物資小組職責：聽從安排，堅守待命，保障後勤服務工作，安排組織搶險所需物資供給及時，準確無誤。九、演練步驟
第一步：清晨6：30分，調度室接到上級電話通知，老君廟四號注水廠工程中因暴雨突然襲擊，泵房被水淹沒。要求我隊立即啓動預案。
第二步：通知防洪搶險小組7：00整在規定時間內集結到位
第三步：人員到位後我隊安全員整隊點名，組織應急人員準備好鐵鍬、麻繩、編織袋等，做着應急車輛趕赴老君廟4號注水廠泵房。
第四步：7：20應急人員下車各就各位，將已準備好的裝有泥沙的沙袋扔入泵房內。7：40將淹沒的泵房用沙袋進行了封堵。將衝沫的泵房恢復原樣。
車間觸電應急演練方案 篇22
1、編制目的
爲了提升本單位應對電梯運行使用中各類意外傷人和困人事件的能力，規範本單位應急救援預案的具體實施，建立健全電梯乘客事故應急體系，規範本單位對傷人和困人事故應急處置工作，有效預防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的危害，特制定本預案。
2、適用範圍
本預案適用於電梯發生運行事故時的應急救援工作。適用於本單位內使用的電梯突然發生的、造成或可能造成人身安全和財物損失的事故。
應急救援組織指揮體系職責
成立應急領導小組。
組長：。
成員：。
組長職責
負責本單位應急救援預案的啓動，對電梯事故全權組織進行應急救援。發生電梯傷亡事故後，啓動單位預案、組織應急救援的同時，負責向單位負責人報告。
負責配合有關部門進行電梯事故調查處理。
副組長職責
協助組長對電梯事故組織進行應急救援。負責確定合理的技術處理方案、制定應急救援方案。組長不在現場或不便履行職責時，行使組長職責。
應急領導小組其他成員職責配合組長和副組長，實施應急救援工作。
應急領導小組職責
負責電梯應急救援預案的制定、修改和電梯應急準備工作的組織和檢查。
發生電梯傷人和困人事故後迅速瞭解、收集和彙總有關情況，及時啓動應急救援工作，實施應急救援方案，救援受傷和被困人員。
負責現場組織、協調應急救援、應急救災、傷員救治及轉送行動。
救援現場的防護。
負責向上級領導和相關部門報告。
可能發生事件或事故，以及定級曳引電梯和液壓電梯可能發生事件或事故。
電梯轎廂困人（例如停電，電梯衝頂，蹲底，安全鉗意外動作，上行超速保護裝置制動裝置意外動作，曳引機制動器失效等時造成困人）；人員受傷；人員死亡；門區剪切；大面積停電；自然災害（地震、雷擊、暴風雨/雪等）；電梯井道進水、火災；其它突發性事件。
自動扶梯和自動人行道可能發生的事件或事故裙板和梯級之間夾持，扶手帶夾持，梯級鏈條斷裂，制動器失效，扶手帶斷裂，梯級下陷，梳齒板夾持等。
單位可根據以上事件或事故情況，按照定性或定量的具體指標，劃分出事件的等級體系（預警等級和事件等級）。
應急裝備、物資、通訊保障
保障措施要完善。應急救援裝備要配備到位，並應定期檢查裝備完好情況，安排專人保管，並明確只能用做救援及演練使用，不得挪作他用。應急救援人員應急值守到位，保持24小時通訊暢通。單位應督促維保單位在維保現場儲備數量充足的電梯易損件及電子元器件，以便電梯元件發生故障時能夠及時更換，排除故障。
預警和預防機制
單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素，建立完整的預警體系。明確預警發佈程序，包括審批者、流程、時限和違規責任。
應急響應（包含預案分級啓動、響應、處置程序和信息上報程序）。
後續總結與改進措施分析事故原因，對應急救援工作進行總結分析，對存在的問題提出改進建議。
平時培訓及演練規劃。
應定期培訓操作人員、管理人員應對突發特種設備事件的知識和能力，並定期進行演練，通過演練培訓應急隊伍，落實崗位責任，熟悉應急工作的指揮機制、決策、協調和處置的程序，檢驗預案的可行性和改進應急預案。
車間觸電應急演練方案 篇23
根據以上道路交通事故的高發原因，結合交通事故的發生、發展規律，從人、車輛、道路、醫療急救、安全管理、政策環境和科學研究方面，探討道路交通事故的預防對策。
1.提高交通參與者的交通素質
（1）嚴格管理，提高駕駛員安全素質。
（2）加強交通安全教育宣傳，提高全體參與者的安全素質。
2.增強車輛的安全性能
（1）完善汽車安全設施。應積極鼓勵機動車安裝行車安全裝置、汽車自動自限制裝置、行車自動監控裝置以及交通情報通信裝置等。
（2）儘快實行機動車檢驗社會化。根據《中華人民共和國道路交通安全法》第十三條規定，對登記後上道路行駛的機動車，應當依照法律、行政法規的規定，根據車輛用途、載客載貨數量、使用年限等不同情況，定期進行安全技術檢驗。
（3）完善機動車強制報廢制度。應按照國家交通安全法規定和各城市具體情況完善機動車強制報廢制度，從制度上杜絕“帶病”車輛上路行駛。
（4）完善機動車強制保險制度。城市應根據交通安全法規定結合具體情況，完善機動車強制保險制度。
3.改善和提高道路的安全性
（1）實施道路設計審查制度，提高道路設計安全性能。應實施道路設計安全審查制度，在道路規劃設計完成後，進行道路安全審查。對於存在安全隱患的，要要求規劃設計單位進行修改，對於問題嚴重的要責令重新設計。
（2）嚴把道路運營前的安全覈查與驗收，確保交通安全。在道路投入運營前後進行線路安全檢驗、路面及側向淨空的安全檢驗、道路交叉的安全性檢查、景觀方面的安全性檢驗等方面工作，從道路質量方面杜絕事故隱患。
（3）完善交通安全設施配置。在進行道路交通安全管理設施如交通標誌、交通標線、安全護欄、隔離設施、防眩設施和誘導設施的配置時，應遵守配置原則，合理配置。
（4）提高交叉路口和人行橫道的安全水平。有條件的交叉口應採取渠化措施。面積大的交叉口還應在渠化的同時設置行人過街安全島；應用先進的ITS技術，特別是實時信號控制系統、線控系統和監視系統，顯著改善了交叉口的安全度，大幅降低了交叉口事故的嚴重程度；合理設置人行天橋和地道。
（進行黑點的排查與整治，不斷提高運營道路安全水平。）
4.改善事故發生後的緊急救援
（1）快速反應和緊急救援。建立緊急救援系統的直接目的是以最快的反應速度、最短的時間排除事故。
（2）加強急救科學研究。建立交通事故及交通傷亡數據庫，開磋廣泛深入的交通事故流行病學研究。並且加強有關交通傷亡生物力學的研究，據此提出新的預防和減輕交通傷亡的新方法和新措施。對嚴重交通傷亡的早期損害和組織修復以及後期功能恢復也應作爲研究的重點。
5.改進和提高交通安全管理
（1）提高管理隊伍素質，改善管理技術裝備。
（2）嚴懲交通違法者，加強對交通參與者的管理。
（3）科學化管理車速，降低事故率及嚴重性。
（4）推廣、使用先進的管理方法、技術、設備。
6.建立健全交通安全政策和法律法規
（1）完善相關法律法規。
（2）制定交通發展政策，確保交通有序、安全、暢通。交通發展政策的制定中，應重視交通系統管理(TSM)和交通需求管理(TDM)。一方面發展高技術的交通系統管理，建立全市交通控制系統，增加安全，防止交通堵塞，通過發展出行需求管理體系來減少對交通基礎設施和能源的需求。另一方面，必須長期堅持必要的交通需求管理，香港特區、新加坡以及發達國家一些城市的先進經驗表明，一手抓必要的交通設施建設，一手抓長期的交通需求管理，是解決大城市交通問題的根本性出路。
7.加強交通安全研究
各地應結合自身實際情況展開交通行政管理、交通安全技術、道路交通安全設施三方面研究，並提出相應的交通安全評價指標體系和道路交通安全管理評價指標體系。
結論
交通事故是在一定條件下發生的動態過程，具有很大的隨機性和偶然性。道路上發生的交通事故往往並不是人、車、路、環境等因素中某一因素單獨所致，而是各因素相互作用的結果。預防交通事故，提高車輛運行的安全性是一項系統工程，必須從人的交通教育、提高車輛的安全性、不斷改善道路條件和優化道路交通安全環境等四方面綜合考慮來建立預防道路交通事故的措施。