應急疏散預案十篇

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應急疏散預案 篇1

爲確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防範消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

應急疏散預案十篇

一、 消防安全工作領導組織機構

組 長:校長李彩雲

副組長:副校長王強勝、王建武、陳志勇

成 員:書記沈貴鎖 副書記朱正長 總務主任彭春濤 教務副主任餘大耀 教科室主任李紅芬 財務主管彭長河 少先隊大隊輔導員胡仁偉 門衛李師傅、陳超 計算機室管理員沈紅軍 圖書室管理員呂小雙 全體班主任

二、消防安全工作成員的責任分工

組長李彩雲負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜

副組長王強勝、王建武、陳志勇負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。 領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。 消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:王強勝(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)

(二)滅火組:組長:王建武 (負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

(三)搶救組:組長:陳志勇 校醫:李策(李集街衛生院院長)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

(四)緊急疏散組:組長:彭春濤 成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室、閱覽室管理員:呂小雙(負責圖書室各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。電腦室和電教室有沈紅軍、胡仁偉、李漢宏負責消防安全。

三、滅火工作預案

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,並迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅於火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即採取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員彙報,儘快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告後,要立即到達火情現場,並視火情撥打“119”報警求救。

四、 師生疏散及逃生預案

1、火情發生後,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,儘快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,並將正確的逃生方法告知負責同志,其餘人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,並進行傷員搶救等工作。

3、爲更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書室、電腦室必須特殊管理與培訓。

應急疏散預案 篇2

第一條單位應當成立由消防安全責任人、管理人、部門負責人等組成的滅火和應急疏散預案演練(以下簡稱演練)領導小組。

第二條單位應制定滅火和應急疏散預案,包括下列內容:

1、組織機構,包括:滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組;

2、報警和接警處置程序;

3、應急疏散的組織程序和措施;

4、撲救初起火災的程序和措施;

5、通訊聯絡、安全防護救護的'程序和措施。

第三條單位要定期組織消防滅火演練,消防安全重點單位至少每半年演練一次,其他社會單位至少每年演練一次。應每半年組織員工進行一次演練。

第四條預案演練組織中的各小組成員按照各自的職責分工每半年進行一次培訓。

第五條對通過演練暴露出的問題,由消防安全管理人根據演練領導小組提出的意見,對預案進行修改完善。

應急疏散預案 篇3

一、指導思想:

根據《規程》及有關部門的要求,堅持"安全第一,預防爲主"的原則。在園內發生如建築物倒塌、特大火災、突發事件等安全事故時,能夠統一指揮,在短時間內有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低範圍,提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實際,特制定本預案。

二、組織領導:

總指揮(園長)

副總指揮(副園長)

小組成員:各班教師、保育員、食堂工作人員、門衛、保安

三、緊急疏散指揮人員職責:

1、總指揮負責迅速向全園發出緊急疏散信號,指揮協調,及時掌握情況,並向上級主管部門彙報,貫徹傳達上級主管部門的命令。

2、副總指揮要在現場的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場。

3、各班班主任老師及其他小組成員起着重要的作用,一切行動必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

崗位分工:

指揮三樓樓梯口秩序

指揮二樓樓梯口秩序

指揮樓下秩序

協助員:食堂工作人員

四、緊急疏散演練預案:

當聽到緊急疏散的信號後,在任何時間,全體教師應第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應該做到:

1、要保持鎮定,穩定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處於教學樓內的師幼應立即停止教學活動,教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一後組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓,下樓時要靠右行進,不準在樓梯或走廊內互相擁擠,避免跌倒。

(1)疏散過程中,行動要迅速,但不要爭先恐後、慌亂奔跑,迅速轉移到指定位置。

(2)疏散過程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。

(3)疏散到指定地點後,以班爲單位集隊,原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建築物或危險物(如圍牆、電線杆等),千萬不要回到教室去。各班應立即清點人數,並向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。

(4)把穩定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實施心裏輔導,消減災害給幼兒帶來的心理障礙。

2。在室內來不及逃離的幼兒,老師應引導幼兒立即就近躲避。採用臥倒或蹲下的方式,使身體儘量縮小,躲到桌下或牆角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。

教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一隻胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一隻手用力抓緊桌腿;在牆角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子後面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以採用以下姿勢:臉朝下,頭近牆,兩隻胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

五、演練結束回教室路線:

指揮員發出演練結束指令,各班在教師帶領下有秩序地回教室。

應急疏散預案 篇4

滅火疏散預案,是通過對火災情況的正確分析和判斷,公安部所形成的滅火戰術和疏散手段的總體構思,是滅火、應急疏散預案的核心部分。公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》第三十九條規定:消防安全重點單位制定的滅火和應急疏散預案應當包括以下內容:

(一)組織機構

組織包括:滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組。

1.滅火行動組。由單位所屬消防、保衛以及重點部位人員等參加。主要任務是具體組織指揮滅火救援相關的工作。

2.通信聯絡組。由辦公室通信人員組成,主要任務是及時彙集瞭解、分析、通報事態信息,及時向上級報告情況。聯絡應急救援專業組織、現場指揮機構與上下之間的通信聯絡。

3.疏散引導組。由單位重點部位、場所的人員組成。主要負責緊急情況下現場人員、物資的疏散引導等任務。

4.安全防護救護組。由單位後勤、工程、醫療等部門人員組成。主要負責組織醫務人員、救護車輛及時救護治療受傷人員,負責緊急情況下現場斷(供)電、供(排)水、斷氣、通信、破拆、清障、搶運任務,負責現場安全監督檢查和看守巡邏任務。

(二)報警和接警處置程序

單位的某個部位發生火災時,應立即報告“119”火警調度指揮中心,在報警時應說清楚着火的單位、着火部位、着火的物質及有無人員被困,並說清楚單位在哪一條路、報警電話號碼、報警人姓名;同時還要報告本單位值班領導和有關部門。單位領導接警後,立即按照預案調動各方面人員趕赴火場進行滅火。

(三)應急疏散的組織程序和措施

發生火災後,首先要了解火場有無被困人員及其所在的地點和搶救通道,以便進行安全疏散。當遇有居民住宅、集體宿舍和人員密集的公共場所起火,人員安全受到威脅時,或因發生爆炸燃燒,在建築物倒塌的現場或濃煙瀰漫、充滿毒氣的房間里人員受傷、被困時,指揮人員必須採取穩妥可靠的措施,積極組織搶救和疏散。

1.人員聚集場所組織程序和措施

影劇院、歌舞廳、醫院、學校以及商場、集貿市場等人員聚集場所一旦發生火災,在場人員有因煙氣中毒、窒息以及被熱輻射、熱氣流燒傷的危險,如果組織疏散不力,就會造成重大傷亡事故。因此,人員疏散是頭等任務,在制訂安全疏散方案時,要按照人員的分佈情況,制訂發生火災情況下的安全疏散路線,並繪製平面圖,用醒目的箭頭表示出口和疏散路線。

2.物資的疏散組織程序和措施

火場上的物資疏散應有組織地進行,防止火勢蔓延和擴大,其疏散程序是:疏散那些可能擴大火勢和有爆炸危險的物資,如起火點附近的汽油、柴油桶,充裝有氣體的鋼瓶以及其他易燃易爆和有毒的物品;疏散性質重要、價值昂貴的物資,如檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及經濟價值大的原料、產品、設備等;疏散影響滅火戰鬥的物資,如,妨礙滅火行動的物資、怕水的物資(糖、電石)等。

組織疏散要求將參加疏散的職工或羣衆編成組,指定負責人,使整個疏散有序地進行。先疏散受水、火、煙威脅最大的物資;疏散出來的物資應堆放在上風向的安全地點,不得堵塞通道,且指派專人看護;儘量利用各類搬運機械進行疏散,如企業單位的起重機、輸送機、汽車、裝卸機等;怕水的物資應用苫布進行保護。

(四)撲救初期火災的程序和措施

撲救初期火災應及時、快捷。發現火災時,指揮員通過火情偵查,迅速對火場作出正確的分析和判斷,合理分配滅火力量和部署滅火任務。措施主要是使用消防設施、器材的調集;進攻的途徑、水槍陣地的選擇、供水的組織;救人、通訊、疏散物資的方法等。預案在表達滅火部署和措施時要詳細具體,敘述任務要按照先主要,後次要;先義務消防隊,後專業消防隊;先滅火戰鬥,後協調保障的順序進行。

撲救初期火災的程序和措施除有文字表達外,還應由滅火疏散圖來直觀反映。滅火疏散圖是依據單位基本情況,假設火災情況、滅火部署的順序標繪。其內容和順序是:繪製地圖;標繪單位基本情況;按假設火災情況標畫火情態勢;按滅火戰鬥部署標畫各單位位置、運用的戰術手段和協同保障措施等。

(五)通信聯絡、安全防護的程序和措施

通信聯絡首先要保證應急救援專業組織與應急指揮機構之間、各相關專業之間、現場指揮機構與上級之間的通信聯絡的暢通。必要時,還可指明重要的信息規定及重要標誌的樣式。安全防護預案重點明確不同區域的人員分別應採取的最低防護等級、防護手段和防護時機;在某些特定的化學物品的火災事故中,還必須採取特殊的安全防護措施。負責安全救護的人員應熟悉應急物資器材的儲備量及儲存位置、儲存的品種,尤其要特別注意標明急救藥品和生活必需品的儲存狀況及供給渠道。

應急疏散預案 篇5

一、單位滅火和應急疏散預案的編制和演練由單位消防安全委員會領導,消防工作歸口管理部門具體負責

部門滅火和應急疏散預案的編制和演練由部門消防工作領導小組領導,部門負責人具體負責。

二、預案的制定和修訂

1。消防工作歸口管理部門和各有關部門分別負責制定和修訂本單位和本部門的滅火和應急疏散預案

2。滅火和應急疏散預案由消防安全管理者代表和部門負責人分別簽發。

三、預案的內容

1、組織機構:包括指揮機構和滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組組成。

2、崗位職責:各組按人員組成確定與預案相關的所有人員的'崗位職責。

3、預案對象:假定火災等緊急情況。

4、處置程序:包括報警、疏散、撲救等。

四、預案的演練

1、至少每半年演練一次,部門預案每季度演練一次。

2、演練應由組織者提前七天通知相關部門和人員。

3、預案涉及的各級、各類人員,必須對預案熟記並按照演練的同意要求,在規定的時間內,到達指定位置。

4、演練地點必須相對安全,並防止意外發生。演練前演練地點要設置明顯標誌。

五、單位演練記錄和檔案由消防工作歸口管理部門負責整理。部門的演練記錄和檔案由部門負責人或指定人員負責整理。

應急疏散預案 篇6

爲使員工在發生火災時,能夠有序的組織補救和人員疏散,將傷亡和損失減少到最低極限度,結合公司實際情況,特制定本制度。

一、學校應當按照滅火和應急疏散預案,至少每半年進行一次演練。

二、滅火和應急疏散組織機構及分工:

1、指揮員:公安消防隊到達之前指揮滅火和應急疏散工作,指揮員由安保隊長擔任;

2、義務消防隊:撲救初起火災,配合公安消防隊採取滅火行動;

3、通訊聯絡組:報告火警,與相關部門聯絡,傳達指揮員命令; 4、疏散引導組:維護火場秩序,引導人員疏散;

5、安全防護救護組:救護受傷人員,準備必要的醫藥用品;

三、滅火和應急疏散預案演練程序:

1、報警和接警處置程序:發現火警信息,值班人員應覈實、確定火警的真實性。發生火災,立即向“119”報火警,同時,向學校領導報告,發出火災聲響警報。報警應講明起火單位、部位、時間、單位詳細地址,可燃物質、火勢等情況。

2、應急疏散的組織程序:開啓火災應急廣播,說明起火部位、疏散路線。組織處於着火層等受火災危脅的樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應採取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。

3、撲救初起火災的`程序:現場指揮員組織滅火行動組人員,切斷有關電源,利用滅火器材迅速撲救,視火勢蔓延的範圍,啓動滅火設施,協助消防人員做好撲救火災工作。不能控制火情時,現場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。

4、通訊聯絡程序:立即迎接消防車輛,並視情況與供水、供電、醫院等單位聯絡,按預定通訊聯絡方式,保證通訊聯絡暢通。指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實施撲救。

5、安全防護救護程序:安全防護救護組應當準備必要的醫藥用品,進行必要的救護,及時通知救護部門組織救護傷員,保證急需醫藥用品供應,有序開展救護工作。

6、善後處置程序:火災撲滅後,尋找可能被困人員,保護火災現場,配合公安消防部門開展調查。

四、演練時,應當設置明顯標識並事先告知演練範圍內的人員。

五、演練結束,應做好演練情況記錄,總結經驗,寫出演練小結和評價,根據實際修訂預案內容。

應急疏散預案 篇7

一、指導思想

以(消防法)和(機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定)等法律法規爲依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是羣死羣傷惡性事故爲目標,進一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長)爲消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保幼兒園各方面安全。

二、演練目的

爲了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強幼兒安全知識,本着預防爲主,防消結合的宗旨,切實做好防災,滅害工作,特制定本安全應急預案。通過安全演練,從中讓師生學到有關安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、災害預設

當廚房、保管室或某寢室實然失火時,在火光濃煙之中,幼兒會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、幼兒園基本現狀

本園現有幼兒621名,教職工52名,幼兒園佔地面積1680平方米,園舍總面積3690平方米,建築物一幢,分上中下三層。

五、消防設備和系統

1、消防栓共6只。園長辦公室門前樓梯口一隻,廚房門口一隻,大二班與大(三)班教室間隙處樓梯口一隻,一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一隻,負一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一隻,廚房樓下樓梯間一隻。

2、園內電話系統報警(由教務主任負責),廣播系統報警(由同磊負責),各班主任配耳麥一個。

3、樓上樓下共兩個緊急疏散通道。園長辦公室門前樓梯爲1號通道,另一樓梯則爲2號通道。

4、報警方式:火警電話119,園長辦公室電話7825792。

六、組織機構

1、指揮部

幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。

總指揮:

副總指揮:

成員:

指揮部職責:

(1)平時指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

(2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段。

(3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善後工作。

2、義務消防隊

義務消防隊名單:

下設消防安全領導小組辦公室:

主任:樑燕

副主任:黃慧玲。

義務消防隊員有:黃文慧、童磊、張波、劉 婷、紀紅梅、劉仁梅、彭 苗、姚緒莉、鄭艾麗、劉曉燕、張宗芳、趙隆寶。

崗位職責:

(1)熟悉並學會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中。

(2)根據幼兒園應急疏散預案,組織師生疏散演練。

(3)實戰時現場滅火,搶救被困幼兒和救護傷員。

3、疏散引導組

組長:樑燕

副組長:黃慧玲

成員:教務處人員及各班班主任。

4、後勤保障組

組長:李成鳳

副組長:王紅

成員:財務辦公室人員

職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障

5、搶救護理組

組長:耿燕

副組長:大趙麗

成員:各辦公室成員及有自備車的部分教師。

職責:進行醫療救護及人員清點等。

七、前期準備階段

每年的3月10日至3月20日爲宣傳發動和培訓階段。

1、幼兒園安全工作領導小組制訂(白河縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案),通盤籌劃和指揮災害應急避險演練。

2、組建幼兒園義務消防隊:由行政、後勤、部分教師組成幼兒園義務消防隊。邀請公安消防中隊業務員來園進行消防器材使用培訓和消防知識講座,並組織園義務消防隊進行實戰演練。

3、落實相關安全措施。幼兒園安全工作領導小組會同消防隊進行幼兒園消防工作檢查,重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電器設備檢查等。

4、對幼兒進行消防安全教育。各班充分利用電視、網絡、宣傳欄等不同媒體及教育教學各環節滲透安全教育的意義,應急自護自救辦法等,對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標誌的器物,不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器等。教育幼兒災害發生時嚴禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。

5、後勤保障組應在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處於正常狀態。

八、應急實戰演練

演練時間(二○一一年三月份),具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,要求如下:

1、聽到報警鈴聲後,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(運動場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。幼兒撤離時每人隨帶一條溼毛巾,以便用溼毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

3、各班主任整理清點本班幼兒人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場總指揮。

4、警報解除前,各組人員協助班主任維持幼兒在安全區內的秩序。

5、警報解除後,園長作(學會用知識守護生命)的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識,遇到突發事件要沉着冷靜,團結協作。最後各班按次序返回教室。

應急疏散預案 篇8

(一)滅火和應急疏散預案演練制度的內容

1、組織機構:包括滅火行動組、通訊聯絡組,疏散引導組、安全防護救護組;

2、報警和接警處置程序;

3、應急疏散的組織程序和措施;

4、撲救初起火災的程序和措施;

5、通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施。

6、滅火和應急疏散預案,至少每半年進行一次演練,並結合單位實際,不斷完善預案。

(二)滅火和應急疏散預案演練制度的分工

滅火和應急疏散各項職責應由當班的消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、義務消防隊承擔。主要職責如下:

1、滅火行動組:發生火災立即利用消防器材、設施就地進行火災撲救;

2、通信聯絡組:負責與消防安全管理人和當地公安消防機構之間的通訊和聯絡;

3、疏散引導組:負責引導人員正確疏散、逃生;

4、安全防護救護組:協助搶救、護送受傷人員;搶險物資、器材器具的供應及後勤保障;阻止與場所無關人員進入現場,保護火災現場,並協助公安消防機構開展火災調查。

應急疏散預案 篇9

【摘 要】介紹我國企事業單位滅火和應急疏散預案編制現狀及存在問題,提出針對企事業單位滅火和應急疏散預案編制方法。

【關鍵詞】滅火 應急疏散 預案 要素

1、前言

20xx年8月1日,巴拉圭亞松森市一超市發生特大火災,共造成504人死亡。悲劇的造成,“護財害命”的超市老闆難辭其咎。火災發生後,管理人員首先想到的不是組織顧客逃生,而是防止商品被哄搶,所有6處進出口大門一度被全部關閉,導致超市內的上千名顧客無法及時逃生,不少人活活被煙燻倒而死或被熊熊大火吞噬。如果超市及時進行應急疏散,也不會有這麼多無辜的人喪命。城市是人口、財富最密集的地區,也是區域經濟和文化中心,在國民經濟和社會發展中有着重要的戰略地位。近年來,隨着經濟不斷快速發展,我國城市化步伐不斷加快,火災風險日益增大。如何進行有效的滅火及安全疏散成爲擺在人們面前一個亟待解決的問題。滅火和應急疏散預案則是滅火及安全疏散中的一項重要內容。

滅火和應急疏散預案,是針對可能發生的重大火災事故,爲保證迅速、有序、有效地開展滅火與救援行動、降低火災損失、減少人員傷亡而預先制定的有關計劃或方案。它是在辯識和評估潛在的重大火險、火災發生的可能性及發生過程、後果及影響嚴重程度的基礎上,對應急機構職責、人員、技術、裝備、設施、物資、救援行動及其指揮與協調等方面預先作出的具體安排。

2、目前滅火和應急疏散預案現狀及存在的問題

__屆三中全會提出:要“建立健全各種預警和應急機制,提高政府應對突發事件和風險的能力”。《中華人民共和國消防法》規定:“消防安全重點單位應當制定滅火和應急疏散預案,定期組織消防演練”。隨着我國有關制定事故應急預案的法律法規相繼出臺,企事業單位開始了滅火和應急疏散預案的編制工作,表明了企事業單位對滅火和應急疏散預案制定工作的重視和風險防範意識的提高。然而,從目前企事業單位編制的滅火和應急疏散預案的總體情況來看,水平參差不齊,與開展滅火和應急疏散工作的要求存在較大的差距。

2.1滅火和應急疏散預案內容粗略

目前,有相當一部分企事業單位滅火和應急疏散預案只是一份文件或一個規定,而滅火和應急疏散預案中應該包括的核心內容都未能反映,將預案與條例混淆。

2.2滅火和應急疏散預案可操作性差

普遍存在的問題是滅火和應急疏散預案和編制未能充分明確和考慮自身可能存在的重大危險及其後果,也未能結合自身滅火和應急疏散能力的實際,對滅火和應急疏散的一些關鍵信息,如火險分析、支持保障條件、決策、指揮與協調機制等缺乏詳細而系統的描述,導致滅火和應急疏散預案的針對性和可操作性較差。

2.3滅火和應急疏散預案缺乏有效的實施

儘管編制滅火和應急疏散預案在滅火和應急疏散中起着十分關鍵的作用,但有了滅火和應急疏散預案,並不等於滅火和應急疏散等救援工作就有了保障。滅火和應急疏散預案能否在滅火和應急疏散中發揮積極有效的作用,不僅僅取決於預案本身的完善程度,還取決於滅火和應急疏散預案的實施情況,包括預案的宣傳,落實預案中所需的機構、人員及各種資源,開展培訓,進行定期演習等。

3、滅火和應急疏散預案核心要素

滅火和應急疏散預案的內容不僅侷限於火災發生過程中的救援措施,還應該包括火災發生前的各種準備和火災發生後的恢復以及預案的管理與更新等。

3.1方針與原則

無論是何種,首先必須有明確的方針和原則,作爲開展滅火和應急疏散工作和綱領。方針與原則反映了企事業單位發生火災後滅火救援工作的優先方向、政策、範圍和總體目標,滅火和應急疏散的策劃和準備、滅火和應急疏散預案的制定和現場救援及恢復,都應當圍繞方針和原則開展。

3.2滅火和應急疏散預案策劃

滅火和應急疏散預案最重要的是要有針對性和可操作性,因而,滅火和應急疏散策劃必須明確預案的對象和可用資源情況,全面系統的認識和評價所針對的潛在火災危險的基礎上,識別出其性質、區域、分佈及火災後果,同時,根據火災危險分析的結果,分析滅火和應急疏散救援力量和可用資源情況,爲滅火和應急疏散提供建設性意見。

3.2.1火災危險分析

危險分析的最終目的是要明確滅火和應急疏散的對象(即存在哪些火災危險)、火災性質極其影響範圍、後果嚴重程度等,爲滅火和應急疏散準備、響應和降低火災損失提供決策和指導依據。危險分析的結果應能提供:

a.建築分佈、功能及使用情況;

b.重大或較大火災危險分佈情況及主要危險物質種類、理化性質等;

c.可能的火災事故及其後果影響分析;

d.特定的時段(例如,人羣高峯時段);

e.可能影響滅火和應急疏散的不利因素

3.2.2滅火和應急疏散資源分析

針對火災危險分析所確定的主要危險,應明確滅火和應急疏散所需的各種資源,分析已有的滅火和應急疏散資源和能力,包括滅火和應急疏散設施、救援物資中的不足,爲滅火和應急疏散和預案的編制提供指導。

3.2.3法律法規要求

滅火和應急疏散有關法律法規是開展滅火和應急疏散工作的重要前提保障。應列出國家、省、地方涉及滅火和應急疏散各企事業單位的職責要求以及滅火和應急疏散有關的法律法規文件,作爲滅火和應急疏散預案編制的依據。如《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《四川省消防條例》等。

3.3滅火和應急疏散準備

滅火和應急疏散預案能否在滅火和應急疏散中發揮作用,不僅僅取決於滅火和應急疏散自身的完善程度,還取決於滅火和應急疏散準備的充分與否。

3.3.1機構與職責

爲保證滅火和應急疏散工作反應迅速、協調有序,必須建立完善的應急機構組織體系,包括滅火和應急疏散領導機構、應急響應中心以及相關機構等,對承擔任務的部門或個人應有明確規定。

3.3.2滅火和應急疏散資源

滅火和應急疏散資源是滅火和應急疏散工作的重要保障,應根據潛在的火災危險和後果分析,合理組建滅火和應急疏散力量,配備所需儀器設備(如滅火器、自動滅火設施),並定期檢查、維護與更新,始終保證處於完好狀態。

3.3.3滅火和應急疏散組織人員培訓

針對潛在的火災危險,對所有滅火和應急疏散組織人員開展有針對性的專項培訓,保證滅火和應急疏散組織人員具備相應的救援能力。

3.3.4預案演習

預案演習是對滅火和應急疏散能力的一個綜合檢驗,能使滅火和應急疏散組織人員進入“實戰”狀態,熟悉整個滅火和應急疏散工作的程序,明確自身職責,提高協同作戰能力,保證滅火和應急疏散工作協調、有效、迅速地開展。同時,應對演習的結果進行評估,分析預案存在的不足,並予以改進和完善。

3.3.5消防知識教育

人們消防安全意識是火災中減少傷亡不可忽視的一個重要方面。作爲滅火和應急疏散準備工作的一項內容,平時就應注重對員工的日常消防安全教育,使其瞭解潛在火災危險,掌握必要的消防逃生自救知識,瞭解常用消防設備的使用方法和疏散線路及集合點。

3.4滅火和應急疏散響應

應急響應包括滅火和應急疏散工作中需要明確並實施的核心功能和任務。

3.4.1接警與通知

準確瞭解火災大小、地點等初始信息是決定啓動滅火和應急疏散的關鍵,接警作爲應急響應的第一步,必須對接警要求作出明確規定,保證迅速、準確的向報警人員詢問火災現場的重要信息。接警人員接警後,應按預先確定的通報程序,迅速向有關機構發出火災事故通知,以採取相應行動。

3.4.2指揮與控制

滅火和應急疏散往往涉及單位多個部門,因此,對滅火和應急疏散行動的統一指揮和協調是有效開展滅火和應急疏散的關鍵。建立統一的指揮、協調和決策程序,便於迅速有效地進行響應決策,確立滅火和應急疏散行動優先原則,指揮協調組織開展滅火和應急疏散行動,合理有效地調配和使用滅火和應急疏散資源。

3.4.3警報和緊急公告

當火災發生後,不足以控制,可對建築物內人員造成威脅時,應及時啓動警報系統,向單位內人員發出警報,同時通過如廣播系統等發出緊急公告,告知發生什麼情況,對自己可能帶來的威脅,自我保護措施,疏散線路方法和注意事項等,以便人們能及時作出自我防護。

3.4.4通訊

通訊是指揮、協調和與外界聯繫的重要保障,在現場指揮、消防控制室、各滅火和應急疏散機構、醫院和消防隊之間,必須建立完善的通訊網絡,並在滅火和應急疏散過程中,始終保持通訊網絡暢通。

3.4.5火災監測與評估

在滅火和應急疏散必須對火災發展態勢及影響及時進行動態的監測。火災檢測在滅火和應急疏散行動過程中起着重要的決策支持作用,其結果不僅是控制火災現場,也是保障滅火和應急疏散組織人員安全的重要依據。

3.4.6警戒與治安

爲保障現場滅火和應急疏散工作的順利開展,在火災事故現場建立警戒區域,維護現場秩序是十分必要的,目的是防止與滅火和應急疏散無關人員進入現場。

3.4.7人羣疏散與安置

人羣疏散是減少人員傷亡擴大的關鍵。應當對疏散的緊急情況和決策、預防性疏散準備、疏散區域、疏散距離、疏散路線、疏散運輸工具、安全庇護場所以及回遷等作出細緻的規定和準備,應考慮疏散人羣的數量、所需要的時間以及老、弱、病、殘等特殊人羣的疏散等問題。

3.4.8公共關係

火災發生後,不可避免的會引起公衆及媒體的關注。應將火災信息、影響、救援情況及時向社會公佈,消除恐慌心理,避免公衆的猜疑和不滿。

3.4.9滅火和應急疏散組織人員安全

在火災發生後,必須對滅火和應急疏散組織人員自身的安全問題進行周密的考慮,包括安全預防措施、個人防護、現場監測等,明確緊急撤離滅火和應急疏散組織人員的條件和程序,避免滅火和應急疏散組織人員受火災傷害。

3.5現場恢復

現場恢復是在火災被控制撲滅後進行的短期恢復,並意味着救援工作的結束,並轉進入到另一工作狀態,即現場恢復到一個基本穩定的狀態。大量的經驗教訓表明,在現場恢復的過程中往往仍存在潛在的危險,如餘燼復燃、受損建築倒塌等。如1994年珠海市“6·16”特大火災和廠房倒塌事故就是在火災現場恢復過程中,廠房倒塌,造成重大人員傷亡,教訓極爲深刻。所以,應充分考慮現場恢復過程中的危險,制定現場恢復程序,防止事故發生。

3.6預案管理與評審改進

滅火和應急疏散預案是滅火和應急疏散工作的指導文件。應當對預案的制定、修改、更新、批准和發佈作出明確的管理規定,並保證定期對預案進行評審,針對單位實際情況的變化以及預案中暴露出的問題,不斷更新、完善和改進滅火和應急疏散預案。

4、結束語

滅火和應急疏散預案的編制直接關係到企事業單位及人民羣衆生命安全。滅火和應急疏散預案的編制涉及面多,操作難度和實際阻力有時還很大,應引起足夠的重視。

參考文獻:

1、《應急體系建設和應急預案編制》,國家安全生產監督管理局安全科學技術研究中心,企業管理出版社,20xx年

2、《滅火基礎》,公安部消防局,中國人民公安大學出版社,20xx年

3、《事故調查與分析技術》,蔣軍成,化學工業出版社,20xx年

4、《中國火災統計年鑑》,公安部消防局,中國人事出版社

應急疏散預案 篇10

爲了防患於未然,避免火災、地震等突發事件的發生,進一步加強幼兒園安全工作,確保在園師幼的生命財產,我園本着對幼兒園安全工作重要性的認識,努力提高對幼兒生命安全高度負責的態度,採取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。爲此,特制定以下預案:

一、指導思想

遵照上級有關文件精神,堅持“安全第一,預防爲主“的原則。在園內發生如建築物倒塌、地震、火災等嚴重安全突發事件安全事故時,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全園師幼,提高幼兒園師幼迅速、高效、有序地處置突發事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。確保幼兒及教師的生命安全,維護正常的教學秩序。

二、工作原則

根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《山東省突發事件總體應急預案》、《山東省中國小幼兒園安全管理暫行辦法》等規定,落實安全責任制,責任到人。堅持“統一指揮、分工負責,反應迅速、安全有序”的原則,做好安全疏散演習,確保安全。

三、工作目標及範圍

落實安全責任制,加強對幼兒園幼兒與教師的管理,提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師幼的生命安全。本預案適用於防範處置突發事件所有需要應急疏散的情形。

四、應急疏散組織機構

應急疏散工作在應急疏散組織機構的統一指揮下開展。成立突發事件應急疏散工作領導小組(以下簡稱“領導小組”,應急狀態下轉爲應急疏散指揮部),全面負責應急疏散工作。領導小組可下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、後勤保障組、善後工作組等(具體分組可根據實際情況設置)。

1、領導小組的組成及職責

領導小組組長(應急疏散總指揮):徐榮蘭

副組長:楊霞

成員:各班班主任

職責:做好應急疏散知識的宣傳教育、應急搶險、人員疏散、災害損失和人員傷亡的調查統計以及突發事件的善後處置等工作。

2、領導小組下設機構及職責

(1)辦公室

組長:徐榮蘭

成員:楊霞

李永榮

職責:承擔領導小組日常工作。負責組織編制修訂應急疏散預案和應急疏散演練方案,開展應急知識宣傳教育和應急疏散演練等工作。

(2)疏散引導組

組長:吳兆紅

成員:楊靜

職責:負責組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。

(3)搶險救護組

組長:張鳳花

成員:吳玉慧

職責:負責第一時間組織開展自救互救,負責輕傷員臨時救治、聯繫急救中心搶救傷員,嚴防次生事故發生。

(4)後勤保障組

組長:孫美美

成員:劉霞

職責:負責妥善安排幼兒生活等工作,儘快恢復被破壞的供水、供電等設施。

(5)善後工作組

組長:楊靜

成員:張鳳花

職責:負責調查、統計和向上級主管部門報告人員傷亡和財產損失,妥善處理傷亡人員善後工作。

五、應急疏散準備

1、健全制度,明確責任。建立健全應急知識宣傳、日常值班、應急疏散演練等各項規章制度,落實應急疏散崗位責任制,做到分工明確、責任到人。

2、加強宣傳,熟知預案。充分利用現有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識,使幼兒園教職員工熟悉應急疏散預案,把握應急疏散演練的關鍵環節,掌握各種應急避險技能。

3、夯實基礎,保障到位。加強對重點部位、設施、路線的安全檢查。張貼應急疏散路線圖、避險場地示意圖,設立疏散指示標識等。制定地震、火災、洪水、交通事故、建築物坍塌、集體活動等不同情況下的應急疏散程序。

4、加強在緊急情況下的疏散演習,在演習中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。

5、加強幼兒園安全工作日常監督,對違反幼兒園安全規定的人和事要及時、嚴肅處理。

六、應急疏散實施

1、突發事件發生後,應急疏散工作由指揮部統一指揮,各組按照職責分工,迅速組織開展應急處置工作。

緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序(參照各班逃生路線),但必須做到行動迅速、安靜、冷靜、有序,互相關愛,疏散引導組組織幼兒轉移到安全區域。

(2)搶險救護組組織開展自救互救,協助專業救援隊伍開展現場救援。

(3)後勤保障組排除安全隱患,協助加強治安管理。

(4)善後工作組調查、統計和報告人員傷亡和財產損失,妥善處理善後。

2、應急疏散工作結束後,應急疏散指揮部採取措施,儘快恢復正常秩序。

七、注意事項

1、決定緊急疏散的校領導要全面掌控情況,在命令發佈緊急疏散信號的同時,應及時撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話,並按排一人專責迎接救護人員和車輛的到來。

2、各指揮老師要嚴格遵循預案規定辦法,做到不慌、不忙,沉着應變;

3、以保證幼兒的生命安全爲首要任務;

4、若有些部分指揮教師沒及時到位,其他教師自覺補位;

5、各班在撤離時應與前面一個班級保持5米以上距離,各班指揮教師必須在前面尋路,控制好速度;

6、幼兒撤離完畢,各部門指揮教師方可撤離;

、預案演練培訓與管理

1、根據本預案制定應急疏散演練方案,定期開展演練。

2、加強對教職員工應急疏散知識和技能培訓,增強安全防範意識和應急處置能力。

3、根據工作實際,及時修訂完善預案。

石井鎮中心幼兒園

20xx年10月26日

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