中學樓梯進出疏散預案
爲確保我校全體師生在教育教學和各類活動中的人身安全和學校的財產安全。本着“預防爲主、措施到位、人身安全第一”的原則，特制定本預案，以確保發生突發事件時能及時、有序地、合理地作出相應的反應，減少突發事件對學校全體師生的人身傷害和財產損失。
一、組織機構
1、學校成立突發事件應急領導小組
總 指揮：xx
副總指揮：xx xx
組 員：xx xx xx 各班主任
2、領導小組成員職責：發生突發事件時，總指揮迅速做出決策，全面指揮。副總指揮分工負責指揮，各組員到師生中具體組織。
3、學生上下樓梯，由每層教學樓的樓層辦公室負責人和當天值崗老師進行督促、看護，值班人員及時檢查。班主任老師要在本班學生隊伍旁進行護導。
4、若學生髮生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值周教師、值日教師、總務處、班主任救護踩傷學生。總務處派人把受傷學生送往醫院，體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。
5、各班選出一名安全監督員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止不安全行爲。
二、日常教育和措施。
（一）學校應做到
1、加強師生的日常安全、行爲規範、法制教育，增強師生的自我防範意識、自我防範能力和自救能力。
2、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標誌，保持樓梯及過道通暢無雜物堆積，雨雪天時在過道及樓梯設立防滑物質和防滑標誌。
3、保證過道寬度、樓梯坡度及欄杆、扶手的高度符合國家建築設計規範，保證樓梯及過道的照明設施完好，在重要通道裝應急燈以防停電。
4、定期對學校建築物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發現問題限時解決。
5、適時進行意外事故緊急撤離演習，提高學校發生意外事故時的應對能力。
6、加強對學校走廊及樓梯的日常衛生安全檢查，落實安全責任。
（二）教師應做到
1、在學生大型集會、做操前後上下樓梯時，各樓層課間管理教師要到本樓層過道、樓梯維護秩序，管理學生，防止學生擁擠。
2、在學生大型集會、做操前後上下樓梯時，班主任老師要在本班學生隊伍旁進行護導。
（三）學生應做到
1、在大型集會、做操前後上下樓梯時，應以班級爲單位，排隊行走。
2、靠右行走，不擁擠打鬧，不追逐起鬨，不騎跨欄杆、扶手，不將身體過多探出欄杆。
3、集合、做操、放學時學生按就近原則從相應的樓梯上下樓，不打鬧，不擁擠，不逗留。
（四）家長應做到
在日常生活中，教育子女文明守紀，不做擁擠打鬧等不文明行爲和騎跨扶手、將身體過多探出欄杆等危險行爲。
三、可能出現的事故及一般事故處理方法
1、可能出現的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。
2、當出現扭傷、骨折等情況時，在場者應立即將傷者送往醫院。
3、發生擁擠、混亂等情況時，在場的其他老師應立即制止擁擠局面，組織人員並迅速將傷者送往醫院，同時迅速疏散學生。
4、班主任立即報告學校有關部門，並及時通知學生監護人。
四、校內發生重大突發事件應急方案
1、發生樓層倒塌等需迅速撤離的。迅速發出報警鈴聲，鈴聲爲連續短促的電鈴聲，直至全體師生安全撤離。
領導小組成員迅速各就各位：
xx（校長）負責教學樓左樓梯
xx（教導主任）負責教學樓右樓梯
班主任 負責各班秩序，指揮學生按指定路線逃生
2、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故。應在第一時間做好以下幾點：
(1)領導小組總指揮立即到達事故現場組織指揮，各副總指揮立即組織學生撤離至安全地點。
(2)立即打“120”“110”急救電話，請求有關部門立即組織救護。
(3)保護好事故現場，以便於組織搶救傷員。
3、疏散應急方案
（1）每日在學生到校前和學生放學前，值班教師（門衛、保安、宿管理員）應及時開啓教學樓或宿舍樓大門，以免造成學生擁擠發生人身傷亡事故。
（2）課間操、集會及（中午、傍晚、晚上）三個放學時間段應依次離開本班教室，先由低到高，由兩邊到中間依次離開，避免一轟而上，造成樓道堵塞。
（3）晚自習期間發生停電等情況，管理老師應穩定學生情緒，維護本樓層秩序，不要讓本樓層學生離開教室。
（4）總務處應長期對各教學樓、宿舍樓進行安全檢查，以確保晚間照明燈光的正常使用。
（5）一旦發生樓道擁擠堵塞現象，在場教師，應積極組織學生疏散，撤離人員密集的地點，並迅速讓已通過樓道的學生向學校值班領導報告，以便學校及時組織人員進行疏散。
（6）學校值班領導要親臨第一現場，必須在第一時間組織教師做好疏散學生、搶救受傷者、報告上級領導等工作。學校值班領導和教師要團結協作、冷靜處理、沉着應對，確保把事故處理在始發階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時聯繫家長，正確通報情況，取得家長的配合和支持。
（7）各班級疏散路線見附件。疏散時視當時情況進行必要的調度，班級的學生由班主任和任課教師負責對本班學生進行疏導、保護、管理。
（8）疏散完畢後，班主任老師應對學生進行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學生的思想安定工作。